秋游南沙作文500字_小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋游南沙作文500字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游南沙作文500字_小學(xué)生作文1
今天，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。同學(xué)們的心情別提多高興，我找到了二年級(jí)的小伙伴，牽著她那小小的手，和她一起欣賞風(fēng)景。一路上，同學(xué)們象一只只歡快的小鳥(niǎo)，有的唱歌、有的說(shuō)笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺(jué)不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個(gè)人輕松極了。
向遠(yuǎn)處望去，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿；抬起頭，向天空中望去，白云鑲嵌在湛藍(lán)的'天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去，形成一道亮麗的風(fēng)景線，風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩作響，連同著流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂(lè)，金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說(shuō)著秋日里無(wú)盡的快樂(lè)。陽(yáng)光雖格外刺眼，卻沒(méi)有了夏日的炎熱氣息。透發(fā)著絲絲涼意，一會(huì)兒便躲在云層里不見(jiàn)了，過(guò)來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間才悄悄探出小腦袋……
終于到了目的地——南沙，我戀戀不舍地和小妹妹告別。道別后，我們稍作休息，又開(kāi)始了工作。跟隨著老師，來(lái)到沙灘上，我們聚集了小組成員，搭起沙雕來(lái)。沙子越堆越高，有半人高時(shí)，組長(zhǎng)下令：“男孩子，三個(gè)人堆沙子，還有兩個(gè)男孩運(yùn)水，女孩子都來(lái)雕沙雕，開(kāi)始�！贝蠹叶济β灯饋�(lái)。女孩細(xì)心地雕著每一個(gè)細(xì)節(jié)，男孩“呼哧，呼哧”的，東跑西竄。終于，我們的杰作完成了，一只沐浴中的海龜出現(xiàn)在我們的面前。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們小組的作品還得到了獎(jiǎng)，大家都很快樂(lè)。
隨后，我們又參觀了沙雕手建的沙雕，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)沙雕栩栩如生。最讓我欣賞的是“為什么蜂鳥(niǎo)是百獸之王”，這座沙雕。破了由荷蘭沙雕公園保持的20.91米的世界紀(jì)錄，被英國(guó)吉尼斯世界認(rèn)證為世界上最高沙雕，并頒發(fā)了證書(shū)。這個(gè)沙雕作品將老鷹、太陽(yáng)以及蜂鳥(niǎo)等刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，將“藏在其背上的蜂鳥(niǎo)見(jiàn)老鷹飛累了，便一躍而起，朝太陽(yáng)飛得更高，最終聰明的蜂鳥(niǎo)成了百獸之王”的情景刻畫(huà)得栩栩如生。
午餐時(shí)間到了，大家狼吞虎咽地分享著美食。多快樂(lè)呀！
我一定會(huì)好好珍惜這美好時(shí)光。
秋游南沙作文500字_小學(xué)生作文2
星期五，秋高氣爽，朱家尖小學(xué)全體師生高高興興地去南沙秋游。
一路上，只聽(tīng)見(jiàn)小朋友的歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳著，叫著，似乎在迎接我們的到來(lái)。兩邊的菊花色彩豐富。紅的像一團(tuán)火，顏色鮮艷，引人注目，綠的像一塊純天然的寶石。田野里，稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯一邊唱著歌，一邊收割著，臉上露著豐收的笑容。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了充滿詩(shī)情畫(huà)意的沙雕廣場(chǎng)，門(mén)口有一座栩栩如生的美人魚(yú)沙雕，往里走，看見(jiàn)一片金色的沙灘，一眼看不到盡頭。腳踩在沙子上，感到十分的柔軟。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始欣賞世界高手的作品，像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，目光被一座精美的沙雕吸引過(guò)去，這是一座吸血鬼的肖像，那尖尖的兩顆門(mén)牙，讓我感到很可怕，手上那把劍，寒氣逼人。我們一邊參觀，一邊議論著，不知不覺(jué)走上了最高的沙雕，從上往下看，我驚呆了，這么多，這么美的沙雕，不知花費(fèi)了沙雕手多少心血�。�
參觀完沙雕，該我們充當(dāng)沙雕手了，老師一聲令下，我們組一個(gè)箭步?jīng)_到沙灘上，就開(kāi)始了沙雕創(chuàng)作。我們把沙子堆積起來(lái)，拿起雕刻刀，龍鳳飛舞的刻了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮戰(zhàn)，一只大海龜?shù)耐庑纬霈F(xiàn)在我眼前，我們繼續(xù)努力，更加小心，更加細(xì)致地刻了起來(lái)。頭、尾巴、四只腳都陸續(xù)出現(xiàn)了�，F(xiàn)在是最后一步了，刻背上的圖案。我們一刀一刀地刻，生怕出現(xiàn)失誤，就當(dāng)快完成時(shí)，漲潮了，一個(gè)浪打來(lái)，我們急忙躲開(kāi)，又繼續(xù)去雕，又一個(gè)大浪打來(lái)，大海龜?shù)乃闹凰疀_得無(wú)影無(wú)蹤。我們不甘心，還想繼續(xù)和海浪做斗爭(zhēng)，老師讓我們離開(kāi)，我們換了一個(gè)地方，又重新開(kāi)始雕，還不時(shí)望望，看看海龜有沒(méi)有被浪沖走。經(jīng)過(guò)幾番努力，終于雕完了，當(dāng)我們離開(kāi)是，一朵浪花打到海龜上，浪又淹沒(méi)了大海龜，我們花了許多時(shí)間才把兩只海龜?shù)窈茫瑓s都被水淹了。但是我們依然快樂(lè)。我們離開(kāi)沙灘，吃起了“午餐”。
美好時(shí)光總是留不住，沙灘上留下了我們銀鈴般的笑聲。今天多么有意義啊！
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