五年級家務小能手作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級家務小能手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在生活中有不少小能手，今天我要介紹一個幫奶奶做家務的小能手，那個人就是我。
這個星期，爸爸為了鍛煉我的動手能力，安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。
奶奶讓我搟餃子皮，開始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來滾去，結果把面片搟的又大又薄，而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我：“應該一手按面棍一手拿面�！苯Y果是面搟圓了，可皮太厚。這是怎么回事呢？我急地抓耳撓腮，結果弄的滿臉是面，就像戲臺上的小丑。
忽然我想起媽媽搟皮時的樣子：右手手掌按住搟面棍前后滾動，左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端，一邊搟一邊轉面片。我按照這個樣子搟出來一個一看，嗯！還真有點意思了，第二個，第三個……哇！一個比一個漂亮，而且速度還快了不少，很快餃子就包完了。奶奶高興地說：“你可幫了我的大忙了，還是我的孫女能干啊！”
“吃飯了……”隨著媽媽的一聲呼喊，一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃五六個餃子的'我，你猜這次我吃了幾個？這次我吃了18個，吃得我連腰都彎不下了。
看到我吃的這么香，爸爸、媽媽問我有什么體會。我說：“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香�！卑职�、媽媽高興地說：“對，這就是自己動手，豐衣足食給你帶來的快樂。學習也是如此，遇到難題不做逃兵，多動腦子，同樣也能體會到學習的樂趣。不錯，繼續(xù)努力�！甭牭郊议L的表揚我的心里就像盛開了一朵美麗的鮮花，我更加高興了。
如果我們在生活中經(jīng)常干一些力所能及的事情，這不僅能增強我們的動手能力，還能帶給我們快樂，何樂而不為呢？你說是嗎？
【五年級家務小能手作文】相關文章：
1.家務小能手作文