驕傲小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的驕傲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
驕傲小學(xué)作文1
子豪：
你好！
讀了你的《歸隊(duì)》這篇文章后，我的感觸頗深。首先為你的重新走近同伴，得到友情而高興。還有，我在你的身上看到了自己曾經(jīng)有過(guò)的影子，我也為自己的所作所為感到慚愧。
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的作文寫(xiě)的比較認(rèn)真，老師批改了我的作文后，高興地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jī)不要驕傲自滿(mǎn)，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對(duì)這句話(huà)卻沒(méi)有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖頁(yè)P(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋地，把媽媽剛才的也話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么可怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了……
又一個(gè)星期天，老師布置了一篇作文。我心想：“我平常的作文寫(xiě)得還可以，這次又算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业拖骂^，看了看自己寫(xiě)的.作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連我自己也看不懂……老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎……你呀，我表?yè)P(yáng)了你，就這樣驕傲自滿(mǎn)。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在紙上，壓在我書(shū)桌的玻璃板下，做為鞭策我的座右銘。
子豪，希望你也把這句名言做為你的座右銘！
祝：
學(xué)習(xí)更上一層樓！
讀了你文章的人：xxx
20xx—6—6
驕傲小學(xué)作文2
驕傲，驕傲，實(shí)在是我們班的驕傲i 路邊的小樹(shù)被風(fēng)刮倒了，是我們班里的同學(xué)趁著午休把它扶好了;路被暴雨沖壞了，是我們班里的同學(xué)趁著吃飯的功夫把它鋪好了;軍屬王奶奶家的水缸空了，又是我班的同學(xué)趁著放學(xué)的時(shí)候把水缸抬滿(mǎn)了……總之，我班值得驕傲的事舉不勝舉。但是最值得我班驕傲的還是我們班教室里張貼的`那張充滿(mǎn)激情的感謝信一事。
那是星期六的早上，小周吃過(guò)早飯，背著書(shū)包歡快地唱著歌第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。當(dāng)她走到操場(chǎng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)綠色的東西在陽(yáng)光下閃亮，她走近一看，“啊里是一個(gè)錢(qián)包。她驚喜地叫了起來(lái)。這可能是昨晚在這里看電影的人不小心丟掉的吧i她想著，想著，不由地將錢(qián)包打開(kāi)，數(shù)著：10元、20元...100元。呀!整整100元�！毙≈茏匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。 當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去地歡唱。小周望著小鳥(niǎo)又想:你們也在為我拾錢(qián)而祝賀1好，我正想買(mǎi)一本練習(xí)本，何不拿七分錢(qián)買(mǎi)個(gè)呢，剩下的再交給老師，行嗎?可是一個(gè)念頭下去，又一個(gè)念頭上來(lái)。不，我不能這樣做，老師講過(guò)拾到東西要交公，不能拿人家一分一厘錢(qián)，再說(shuō)，丟錢(qián)的人能不著急嗎?對(duì)，應(yīng)該把錢(qián)趕快交給老師。
于是，小周又把錢(qián)原原本本地放在錢(qián)包里，向老師的辦公室跑去。 事隔兩天，我們學(xué)校收到了失主的感謝信，校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上高聲地頌讀著感謝信，此時(shí)幾百只熱情的自光一齊投向我們班。看，我們班主任欣慰地笑了，全班同學(xué)也都露出了驕傲的笑容。 同學(xué)你說(shuō)，我們?cè)瓉?lái)這個(gè)“老師怕”班能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)難道不值得我們驕傲嗎!
驕傲小學(xué)作文3
從20xx年10月戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就牢牢記住少先隊(duì)員的使命和責(zé)任。五年來(lái)，在這所大學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)能力。在星星火炬的指引下，成長(zhǎng)為一個(gè)憧憬理想，積極向上的陽(yáng)光少年。
在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，助人為樂(lè)，被評(píng)為三好學(xué)生、十佳隊(duì)干部、道德十佳。在社區(qū)我關(guān)心孤老，尊敬保安，積極捐款捐書(shū)，熱心做社區(qū)小義工，被社區(qū)譽(yù)為“爰心小使者”。20xx年我當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)后，于20xx年的寒假，組織起紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)，和小伙伴一起學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家看望孤老、慰問(wèn)老軍人、上街宣傳低碳生活……這年10月底，我們的愛(ài)心小隊(duì)被評(píng)為蘇州市陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。
為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼續(xù)前進(jìn)，11月6日，我約愛(ài)心小隊(duì)5名少先隊(duì)員來(lái)我家，討論組織假日陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)的事，我們還起草了《假日陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)守則》。11月13日我又約12位少先隊(duì)員一起商量了組織陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)的事，11月20日我們?cè)谏鐓^(qū)3樓閱覽室舉行了紅領(lǐng)巾陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)成立會(huì)，我們的老班主任、學(xué)校德育處副主任顧老師、社區(qū)居委會(huì)顧主任、蔣主任，還有許佩玉老師都參加了我們的活動(dòng)。蘇州電視臺(tái)還做了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。戴著紅領(lǐng)巾，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，參觀(guān)工廠(chǎng)，訪(fǎng)問(wèn)企業(yè)家，到社區(qū)做小義工，請(qǐng)老軍人、老干部、老教師上課，到護(hù)理院慰問(wèn)演出，參觀(guān)名勝古跡……豐富多彩的活動(dòng)吸引了越來(lái)越多的少先隊(duì)員。參加陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的.不僅有我們班的同學(xué)，有我們學(xué)校別的班的同學(xué)，還有社區(qū)其他學(xué)校的少先隊(duì)員。
陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不僅帶給我歡樂(lè)，還讓我在組織活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。我學(xué)會(huì)組織策劃，學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)記錄總結(jié)，學(xué)會(huì)以身作則。我會(huì)繼續(xù)努力開(kāi)拓陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)域，團(tuán)結(jié)更多的紅領(lǐng)巾，高舉星星火炬，在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，向著光明的未來(lái)邁開(kāi)大步。
驕傲小學(xué)作文4
曾經(jīng)有過(guò)的自豪變成了永遠(yuǎn)的懷念。我將銘記爸爸的行為，在我漫漫的人生旅途中，讓自己也擁有一份自豪。
爸爸熱愛(ài)他的工作，為了工作他經(jīng)常不在家，所以只要他一有空，我們經(jīng)常拉著他出去玩，當(dāng)然這種機(jī)會(huì)是很少的。小時(shí)侯，我一直以為爸爸是一位警察，所以從小我就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)警察，后來(lái)才知道他是鹽政執(zhí)法人員。那時(shí)和他一起出去玩時(shí)，有時(shí)在路上還會(huì)遇到私鹽販鹽，爸爸也會(huì)去處理。媽媽總對(duì)爸爸說(shuō)："一個(gè)人的時(shí)候別管他了，這樣很危險(xiǎn)。''媽媽的擔(dān)心我是能理解的，如果那些人因?yàn)楸蛔蕉挠胁粷M(mǎn)，而…``那樣的確很危險(xiǎn)。尤其是一個(gè)人執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候。。
我們擔(dān)心的事，后來(lái)還是發(fā)生了，那時(shí)凌晨，爸爸與他的兩位同志出去執(zhí)行任務(wù)，查獲了一批鹽，而遭到 非法份子的報(bào)復(fù)。爸爸頭部左眉骨上別砸破了8公分，當(dāng)時(shí)血流滿(mǎn)面，他的兩位同事也受傷住院……當(dāng)天中午聽(tīng)到這個(gè)消息我哭了，恨不得馬上沖到醫(yī)院去看我爸，可是由于還要上課，加上醫(yī)院太遠(yuǎn)，媽媽不允許我們那樣做。到了第 二 天中午，利用兩個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間，我和姐姐搭車(chē)到醫(yī)院看望爸爸。走進(jìn)病房，看見(jiàn)爸爸正在睡，而他的'傷口用沙布包著，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢已有了幾縷白發(fā)，爸爸似乎老了，真的老了嗎？我的爸爸。摸著他額頭上的皺紋，我怕驚醒他，手又縮了回來(lái)。我的眼睛頓時(shí)紅了，我趕緊走出病房，淚就落了下來(lái)。當(dāng)我再回到病房時(shí)，爸爸已經(jīng)醒了，他對(duì)我笑了笑，我們聊了一會(huì)，我和姐就會(huì)到學(xué)校上課了。
爸爸為自己的事業(yè)而奮斗，這是我覺(jué)得驕傲的。我為我的爸爸而自豪，他熱愛(ài)自己的工作，他忠于自己的工作，即使危險(xiǎn)他也不退縮 ,爸爸的事業(yè)是崇高的，我愿繼續(xù)分享由爸爸的事業(yè)帶給全家的幸福和歡樂(lè)，也愿繼續(xù)分擔(dān)由爸爸的事業(yè)帶給全家的幸福和歡樂(lè)，也愿繼續(xù)分擔(dān)由爸爸的事業(yè)帶給全家的憂(yōu)慮和痛苦。
驕傲小學(xué)作文5
我們，共同生活在同一片土地上；我們，共同喝著同一條江河流出的清泉；我們，共同為一個(gè)名字牽掛，那就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。
記得20xx年初，一場(chǎng)冰災(zāi)打破了過(guò)新年的喜悅……
過(guò)新年的前幾天，天上忽然下起了鵝毛大雪。我和小伙伴還沒(méi)看過(guò)比這還大的'雪。我們盡情地打雪戰(zhàn)，堆雪人，絲毫沒(méi)有在意這意味著什么，更沒(méi)想過(guò)這場(chǎng)快樂(lè)的雪會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)災(zāi)難！
一天過(guò)去了，雪絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，一些麻煩也接二連三的來(lái)了。停電了，我晚上睡覺(jué)也困難。本來(lái)就是寒冬，加上冰雪的冷氣，還再加上這黑夜，一股股寒氣直逼我的全身。我焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)缴稌r(shí)才來(lái)電？”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“看著雪越下越大，怕是春節(jié)也來(lái)不了電了。”“�。磕遣皇谴汗�(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也看不成了！”我驚訝地說(shuō)�！芭率桥�，別說(shuō)了，睡吧！”媽媽關(guān)上門(mén)，睡覺(jué)去了。我也在不安和恐懼中睡著了。
第二天，我起了個(gè)大早，一起來(lái)就打了一個(gè)“阿丘”。媽媽聽(tīng)到了，連忙拿了幾件厚衣服過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可別感冒了��！”我吐吐舌頭，連忙拿起衣服穿上。
過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)，來(lái)了解放軍幫我們破冰，幫我們通電。我一蹦三尺高，高興地說(shuō)：“哦！有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看了！”那晚我睡得特別香。
我們終于還是看到了一年一度的春節(jié)盛宴——中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那時(shí)，我特別為自己的祖國(guó)感到驕傲——這樣的大災(zāi)難竟然沒(méi)有難倒我們！我打心底感謝祖國(guó)，感謝祖國(guó)的溫暖關(guān)懷！我還要感謝那些為我們修電路的解放軍叔叔！
現(xiàn)在，我在慢慢長(zhǎng)大，對(duì)事物的看法也在慢慢改變，可一直沒(méi)變的是我對(duì)祖國(guó)的一份熱愛(ài)之心！我們的國(guó)家經(jīng)歷了許多災(zāi)難，可我們沒(méi)有被困難嚇倒，沒(méi)有在困難面前低頭！作為中國(guó)人的一員，我怎能不為這樣的祖國(guó)而感到驕傲呢？又怎能不為自己身為中國(guó)人而自豪呢？
驕傲小學(xué)作文6
作文在一片茂密的大森林里，住著一只美麗的孔雀。她長(zhǎng)著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的羽毛，開(kāi)屏的時(shí)候就變成了一把光彩無(wú)比的大扇子，美輪美奐。所以她總是驕傲地認(rèn)為自己是世界上最漂亮的動(dòng)物，誰(shuí)都比不上她美麗。
作文有一天，孔雀看見(jiàn)一只小刺猬正在興致勃勃地摘果子，累得滿(mǎn)頭大汗。她就慢慢悠悠地走到刺猬身邊，蠻橫地對(duì)小刺猬說(shuō)：“你這只丑陋的東西，趕快挑幾個(gè)又大又紅的'果子給本公主吃！本公主都要餓死了！”小刺猬回過(guò)頭來(lái)看了看，然后不緊不慢地回答道：“想吃你就自己過(guò)來(lái)摘。我摘的都是我自己的勞動(dòng)果實(shí)，為什么要給你呢？”說(shuō)完就頭也不回地走了。
作文孔雀站在原地氣得渾身直打顫，心里盤(pán)算著以后怎么樣才能出了這口惡氣呢？突然，身后響起了嗷嗷的吼叫聲。呀！一只大灰狼不知什么時(shí)候竟然神不知鬼不覺(jué)地過(guò)來(lái)了�？兹竾樀迷跇�(shù)叢中左蹦右跳，卻依然不能逃脫大灰狼的魔爪，眼看大灰狼就要撲上來(lái)了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小刺猬嘰里咕嚕連滾帶爬地沖了過(guò)來(lái)，擋在了孔雀的前面。大灰狼又發(fā)起了幾次進(jìn)攻，但在小刺猬的保護(hù)之下，都沒(méi)能得逞，最后只好無(wú)奈地灰溜溜地走了。
作文驚魂未定的孔雀，紅著臉害羞地對(duì)刺猬說(shuō)：“謝謝你，勇敢的小刺猬，謝謝你救了我。剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你，你能原諒我和我做好朋友嗎？”“當(dāng)然可以了。今天晚上我要舉辦一個(gè)大型的晚會(huì)，你也來(lái)參加吧！”“你說(shuō)的都是真的嗎？”“當(dāng)然！”
作文從此以后，這只驕傲的孔雀和勇敢的小刺猬成為了最好的朋友，她們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。
驕傲小學(xué)作文7
美麗的森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們每天都在一起玩耍、上學(xué)。在森林小學(xué)里，有一只聰明的小兔，他每次考試都能拿第一，因此，他非常驕傲。
一次考試，小兔又拿了第一，他高興極了，拿著考卷到處?kù)乓翱矗矣值昧藵M(mǎn)分，又是第一。哎呀，你怎么才99分呀。”有好幾只小動(dòng)物被他氣哭了。山羊老師見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小兔，你不能驕傲，你得謙虛，而且你把小朋友都弄哭了，快道歉。”“不”小兔堅(jiān)定地說(shuō)，“他們本來(lái)就是比我考得差，我為什么要道歉？”山羊老師嘆了口氣，搖搖頭走了。小狗對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，下次考試我一定會(huì)超過(guò)你的。”小兔告訴他，下次考試他一定又是全班第一。第二天，山羊老師宣布后天考試，小狗更加認(rèn)真復(fù)習(xí)了。小兔卻整天上課打瞌睡，在家也是吃完了睡，睡完了就玩。時(shí)間馬上就到了，那天小兔和小狗都很緊張。考卷發(fā)下來(lái)后，小狗見(jiàn)考卷上的`題目都會(huì)，便馬上開(kāi)始做了。小兔卻腦袋里糟糟的，因?yàn)檫@幾天都沒(méi)復(fù)習(xí)，這些知識(shí)早忘了。小兔整張?jiān)嚲矶际敲傻�，小狗卻做得輕輕松松。試卷發(fā)下后結(jié)果令大家大吃一驚，小狗考了滿(mǎn)分，小兔卻只考了80分。小狗向小兔走去，小兔認(rèn)為小狗是去嘲笑他的，沒(méi)想到小狗卻對(duì)他說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)這次考試我能拿第一，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？其實(shí)，你很聰明，只是太驕傲了，如果你謙虛，你不僅僅會(huì)得第一，還能交到很多朋友�！毙⊥寐�(tīng)了，不好意思地低下了頭。他因?yàn)槌靶λ耍瑳](méi)交到一個(gè)朋友。
小狗向他伸出手，對(duì)他說(shuō)，他愿意和小兔交朋友，只要小兔不驕傲。小兔感動(dòng)地流下了眼淚，也伸出手，就這樣，他交到了第一個(gè)朋友。從此，小兔再也沒(méi)驕傲過(guò)，他不僅取得了好成績(jī)，也交到了很多好朋友。
驕傲小學(xué)作文8
“一，二，三……”嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在一附校園上空回響，同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)了一段難忘的跑操時(shí)光。
音樂(lè)聲已響起，我們身著紅綠校服，腳蹬淡色運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待。練了這么久，這一次一定要為校爭(zhēng)光！
“跑步——走！”隨著體育老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始！同學(xué)們“唰”地一齊握緊雙拳，放在腰間，腳跟微微抬起，個(gè)個(gè)如同繃緊的弓一般，一觸即發(fā)。隊(duì)伍如同一條巨龍一般步入操場(chǎng)。
瞧，顧家誠(chéng)完美地演繹著“行如風(fēng)”的真諦。只見(jiàn)他注視前方，目光炯炯有神，如同探照燈一般，精準(zhǔn)地估量著與前面隊(duì)伍的距離，雙手緊緊貼住身體，雙腳按照“左右左”的規(guī)律不停地?cái)[動(dòng)著，與體育老師喊的節(jié)奏完全一致，雙肩緊靠著旁邊同學(xué)的肩膀，如同有一股強(qiáng)磁力一般，即使速度再快也紋絲不變。
看著他認(rèn)真努力的樣子，我也加緊了步伐，可是，跑著跑著，我感覺(jué)嘴巴發(fā)干，手臂發(fā)麻了，腿也無(wú)力了，整個(gè)人就像散架了一般。此時(shí)，“一，二，三，四……”排山倒海的口令聲在我耳邊響起。我的腦海里浮現(xiàn)出平時(shí)刻苦練習(xí)的場(chǎng)景。對(duì)！我不能放棄，不能松懈，一定要堅(jiān)持下去，為校爭(zhēng)光！想到這兒，我不知從哪兒來(lái)了一股力量，振作起精神，抬起頭，夾緊麻木的雙臂，抬起無(wú)力的雙腳，咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)前進(jìn)。
近了，近了，快到終點(diǎn)了！“立定！”我們心有靈犀，同時(shí)停下了腳步，化作一棵棵小松樹(shù)，挺立在操場(chǎng)上。
豎成排，橫成行，威武雄壯，儼然是天安門(mén)廣場(chǎng)上的閱兵式，短暫的`沉寂后暴風(fēng)雨般的掌聲在操場(chǎng)響起。這時(shí)，汗水、淚水劃過(guò)我的臉龐，作為一位一附的莘莘學(xué)子，燃燒在心底的是一顆滾燙的愛(ài)校之心。太陽(yáng)見(jiàn)證了我們的努力，操場(chǎng)留下了我們的汗水，團(tuán)結(jié)，努力，拼搏的精神永遠(yuǎn)凝聚在我們心中。我驕傲，我是一位為校爭(zhēng)光的跑操隊(duì)員。
驕傲小學(xué)作文9
“一、二、三、四……”響亮的口號(hào)聲在一附校園的上空久久回蕩。我們站在和愛(ài)大道上，一個(gè)個(gè)喊著口號(hào)，站得筆直，神情嚴(yán)肅。
我們身著校服，腳蹬淺色運(yùn)動(dòng)鞋，一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待。以前都是小打小鬧，現(xiàn)在可是動(dòng)真格的了。
“跑步，走！”隨著體育老師的一聲令下，跑操比賽正式拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們“唰”地一聲抬起雙臂，把雙臂鉗在腰間，個(gè)個(gè)如同緊繃的'弓一般，一觸即發(fā)，隊(duì)伍如同一條長(zhǎng)龍一般步入操場(chǎng)。
瞧，施陳遠(yuǎn)完美地演繹著“行如風(fēng)”的真諦，只見(jiàn)他目光炯炯，雙唇緊閉，雙臂緊緊的貼著腰，好像他的腰有一股強(qiáng)磁力一般，不管他的速度是快還是慢，動(dòng)作依然維持不變，手臂緊緊貼著腰，不移動(dòng)一絲一毫。他的肩膀隨著他跑步時(shí)的節(jié)奏上下聳動(dòng)著，雙腳也隨著“左右左”的節(jié)奏跑動(dòng)著，沒(méi)有一星半點(diǎn)的偏差。
看到他那認(rèn)真努力的樣子，我也加緊了步伐�？墒�，我的腳如同灌了鉛一般，雙手也漸漸失去了知覺(jué)，腦海里浮現(xiàn)出“放棄”的字眼，但那排山倒海般的口號(hào)聲讓我的腦袋清醒了一點(diǎn)，我想到了在烈日下?lián)]汗如雨的我們，一個(gè)念頭支撐著我，“我不能放棄，我不能被打敗，我一定要堅(jiān)持下去�！庇谑�，我咬著牙，拼著一股勁跑向終點(diǎn)。
“近了，近了，快到終點(diǎn)了�！薄傲⒍�！”我們心有靈犀，幾乎所有的同學(xué)都站得筆直，開(kāi)始大聲喊起我們的口號(hào)：“陽(yáng)光體育，陽(yáng)光少年，努力拼搏，快樂(lè)成長(zhǎng)。”這短短的十六個(gè)字包含了我們一附學(xué)子的信念。在陽(yáng)光下，我們頭頂上的汗珠格外燦爛，因?yàn)樗?jiàn)證了我們的努力。我驕傲，我是一名跑操隊(duì)員！
驕傲小學(xué)作文10
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日。在這短短的六十年當(dāng)中，祖國(guó)母親發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，她們小時(shí)候家里生活條件很清貧，幾乎家家都一個(gè)樣。吃的是粗糧咸菜，即使這樣，由于家里的孩子多，有時(shí)還吃不飽，小食品就更沒(méi)有了。不像我們，現(xiàn)在想吃什么就買(mǎi)什么，有時(shí)候吃剩下的飯菜都倒掉不要了。奶奶說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活真是幸福！”
再看看奶奶他們小時(shí)候，穿的是粗布做的衣服，不是藍(lán)色就是黑色，衣服破了就打補(bǔ)丁，老大衣服穿小了老二接著穿，一個(gè)傳一個(gè)。不像我們現(xiàn)在的孩子，家家生活條件都提高了，穿得都很好。買(mǎi)衣服時(shí)不但要挑選質(zhì)量好的，而且還要款式新穎。衣服沒(méi)等穿破就又買(mǎi)新的了，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)打補(bǔ)丁的衣服是什么樣子。
以前，人們住的大多是平房，遇到惡劣天氣，房屋都會(huì)受到損壞，天上下雨屋內(nèi)流是很正常的現(xiàn)象�，F(xiàn)在，我們住的都是高樓，有的樓房還有抗震功能呢！哪里還會(huì)有“風(fēng)雨飄搖”的感覺(jué)？
再說(shuō)說(shuō)交通吧，以往都是牛車(chē)、馬車(chē)，誰(shuí)家有個(gè)自行車(chē)、手扶拖拉機(jī)，那是多么神氣��！而現(xiàn)在的家用汽車(chē)已經(jīng)是很普遍的了�；疖�(chē)也不斷地提速，以前誰(shuí)要是想去新疆探望親人，來(lái)回的'路程都得個(gè)把月，幾乎占用了整個(gè)假期。而現(xiàn)在坐火車(chē)兩天就到了；如果坐飛機(jī)，就更快了，幾個(gè)小時(shí)就能到達(dá)目的地。
我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活還體現(xiàn)在通訊上。以前，如果你想和遠(yuǎn)在千里之外的親人取得聯(lián)系，只能通過(guò)寫(xiě)信的方式，而且家人要等很長(zhǎng)時(shí)間才能收到。而今，我們可以通過(guò)電話(huà)、手機(jī)、電腦視頻、因特網(wǎng)等，隨時(shí)隨地都能跟遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系上，大大提高了我們的生活效率。
我們生活在陽(yáng)光明媚的日子里，在優(yōu)越的環(huán)境里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，沒(méi)有饑餓的困擾，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！
驕傲小學(xué)作文11
從前有一只小驢，它非常地驕傲，看不起其它小動(dòng)物。而且小驢經(jīng)常譏諷別人，所以它的朋友一點(diǎn)一點(diǎn)地變少。
這一天早上，小驢在森林里散步，看見(jiàn)了小兔子，就上前對(duì)小白兔說(shuō)道：“小白兔，你敢和我賽跑嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”說(shuō)完它們就準(zhǔn)備比賽了。小驢說(shuō)：“繞森林一圈，看誰(shuí)能第一個(gè)跑到這里�！闭f(shuō)完，小驢還沒(méi)等小兔反應(yīng)過(guò)來(lái)，撒開(kāi)腿就跑。小白兔緊追過(guò)去，不一會(huì)就像閃電一樣超過(guò)了小驢。因?yàn)樾“淄蒙碜雍軏尚�，小驢沒(méi)看到小白兔追過(guò)自己了。
小驢跑了好長(zhǎng)時(shí)間，想看小白兔到哪了，小驢往后一看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)小兔身影。心想：我肯定是第一名。小驢越想越興奮。但等小驢到了終點(diǎn)線(xiàn)，頓時(shí)傻眼了。小兔正在那吃著蘿卜等小驢呢！小驢不服氣地說(shuō)：“不就是膽小，經(jīng)常跑，才跑得很快嗎？有什么了不起的.�！毙⊥寐�(tīng)了，滿(mǎn)臉通紅，氣呼呼地走了。
而小驢繼續(xù)散步，見(jiàn)到了小松鼠，就上前去說(shuō)：“敢和我比爬樹(shù)嗎？”小松鼠說(shuō)：“可是我還要摘松果呢！”小驢得意地說(shuō)：“那你就是不敢和我比了�！毙∷墒笊鷼獾卣f(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙◇H指著那棵像巨人一樣高的大樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)先爬到樹(shù)頂，誰(shuí)就是第一名�！毙◇H抱著枝干，一步一步地往上爬，當(dāng)它爬到一半時(shí)，小松鼠已經(jīng)爬到了上面。小驢又生氣地說(shuō)：“不就是因?yàn)樨澇裕?jīng)常爬樹(shù)爬得快嗎？我要是經(jīng)常爬，肯定比你爬得快。”小松鼠也生氣地走了。
就這樣，小驢已經(jīng)沒(méi)有了朋友，它不知道為什么會(huì)這樣。于是，它去找老牛，老牛說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸遣环敚阅悴粫?huì)有朋友�！毙◇H聽(tīng)了，慚愧地低下頭。
小驢后來(lái)向自己的譏諷過(guò)的小動(dòng)物道了歉，大家又開(kāi)始和小驢玩了起來(lái)。
驕傲小學(xué)作文12
“一一二一三一四，一一二一三一四……”嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹一附的上空，一年一度的跑操比賽即將開(kāi)始，我們精神抖擻，整裝待發(fā)。
音樂(lè)聲已響起，我們身著紅綠校服，腳蹬淺色運(yùn)動(dòng)鞋，威風(fēng)凜凜地站在和愛(ài)大道上，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅、嚴(yán)陣以待，練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在是我為校爭(zhēng)光的時(shí)候了！
“跑步一走！”隨著體育老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始！同學(xué)們“唰”地一齊，雙手握拳，夾緊在身體兩側(cè)，個(gè)個(gè)如同繃緊的弓箭一般，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)！操場(chǎng)兩邊，隊(duì)伍如巨龍一般整齊有序地步入操場(chǎng)。
瞧，王羽淳完美的演繹了“行如風(fēng)”的真諦，只見(jiàn)，她的目光如探照尺一般，精確無(wú)誤的測(cè)量著與前方隊(duì)伍的距離。雙唇緊閉，雙手緊緊夾在中間，不管時(shí)速多少，她也不敢動(dòng)搖。雙腳準(zhǔn)確蹬著，肩膀至始至終都與她的搭檔靠在一起，就好似兩人之間有了磁性一樣，一起前進(jìn)，一起轉(zhuǎn)彎，一起邁步！
看著她認(rèn)真努力的樣子，我也加緊了步伐�？墒菨u漸地、漸漸地我的雙手沒(méi)勁兒了，雙腿軟了，雙腳麻了，我使不上力了。彼時(shí)，我的耳邊響起了排山倒海的口號(hào)聲“一一二一三一四，一一二一三一四……”可是一想到平日里辛苦的.訓(xùn)練，可不能在這一刻松懈，不然就前功盡棄了！想到這兒，我又充滿(mǎn)了活力。對(duì)！我不能放棄，一定要堅(jiān)持下去！為校爭(zhēng)光！于是，我咬緊嘴唇，握緊了已失去直覺(jué)的雙手，蹬著已發(fā)軟的雙腿，已麻木的雙腳，向前跑，再向前跑……
近了，近了，快到終點(diǎn)了！立定！我們心有靈犀，幾乎同時(shí)停下了腳步，化作一棵棵小松樹(shù)，挺立在綠茵場(chǎng)上……啊！我們終于成功了！
我跑操，我快樂(lè)！在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，因?yàn)橛辛伺懿�，我們才擁有健康的身體，因?yàn)橛辛伺懿�，我們懂得了集體的力量是多么強(qiáng)大！我驕傲，因?yàn)槲覉?jiān)持，我驕傲，因?yàn)槲沂且幻桓綄W(xué)子，我驕傲，因?yàn)槲沂且幻懿訇?duì)員。
驕傲小學(xué)作文13
陳同學(xué)，是我們班的一位女生，雖然也愛(ài)幫助別人，但是她最大的缺點(diǎn)那就是——愛(ài)搞惡作劇。還總是自以為是，我有時(shí)很討厭她。
今天中午，陳老師叫陳姿樺幫忙把她的'菜分給同學(xué)。陳同學(xué)極力說(shuō)她想要，但姿樺像聽(tīng)不見(jiàn)似的若無(wú)其事。陳同學(xué)就生氣地對(duì)姿樺說(shuō)：“你已經(jīng)不是‘蠶貓小隊(duì)’的人了，我要跟你絕交!”
“絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)!”陳姿樺不屑一顧。
當(dāng)陳姿樺分菜給我的時(shí)候，陳同學(xué)說(shuō)：“你信不信我像陳姿樺一樣和你絕交?”
“為什么?”
“因?yàn)槟愀愖藰逭f(shuō)話(huà)，我們都不跟她玩了�！�
我極力反駁：“為什么不告訴我你們不跟陳姿樺玩了?”陳同學(xué)并沒(méi)用回答。
我問(wèn)鄧秀玲：“現(xiàn)在老大是誰(shuí)?”
陳同學(xué)一臉氣呼呼的樣子，鄧秀玲的話(huà)都到嘴邊了，但看見(jiàn)陳同學(xué)的表情，鄧秀玲不想多說(shuō)。
“我和鄧秀玲同意，和你絕交!而且墊子也不給你睡!”我喊。
“不給就不給!絕交就絕交!我本來(lái)還想教你們魔法呢，哼，休想!”陳同學(xué)回應(yīng)。
“你有本事變一個(gè)啊!”
“不變!我可是掌控云滴!小心到時(shí)候我叫趙麗穎用魔法棒劈你全家!”
“這人看來(lái)是看《巴拉拉小魔仙》看多了，都走火入魔了!”鄧秀玲在我耳旁小聲嘀咕。
“好怕怕啊!哼，誰(shuí)怕呀!我呸，你有本事來(lái)啊!”我說(shuō)。
午休開(kāi)始了，陳同學(xué)躺在我的墊子，我忍不住說(shuō)：“你不是很厲害嗎?有本事變個(gè)墊子啊!”她一聲不哼，默默躺著。
陳同學(xué)，就是這樣的一個(gè)人。我希望陳同學(xué)不要再驕傲了，做一個(gè)堂堂正正的女同學(xué)，好不好?
驕傲小學(xué)作文14
又到語(yǔ)文三優(yōu)課研討活動(dòng)的時(shí)間了,這次擔(dān)任活動(dòng)的是兩位老師，其中一位是年近五十的女同志蔣教師。以前聽(tīng)過(guò)她幾次課，雖然已經(jīng)年近五十，但是比起年輕人的課毫不遜色。這次當(dāng)然也毫不例外。憑著她一貫以來(lái)認(rèn)真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，一聽(tīng)課的開(kāi)場(chǎng)白我就知道這又是一堂精彩的課。她上的是《九寨溝》的第二課時(shí)，教師由談話(huà)導(dǎo)入第三段，學(xué)生初讀課文，在老師的指導(dǎo)下點(diǎn)出了四絕：雪峰、湖泊、森林、瀑布；細(xì)讀課文找自己最喜歡的九寨溝的自然風(fēng)光欣賞、體會(huì)；師生一起品讀課文，領(lǐng)略、感悟雪峰的`多、高；湖泊的多、美、清；五彩池的美……
我正和學(xué)生有滋有味地游玩著九寨溝的奇情妙景，蔣老師突然走到我身邊說(shuō)：“我的頭好痛，課上不下去了”。我被這突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)愣住了，慌忙中我看見(jiàn)蔣老師漲紅了臉，額頭滲出了汗，眼角也似乎有淚花。這時(shí)我才感覺(jué)到她講課的語(yǔ)速明顯慢了下來(lái)，語(yǔ)調(diào)也開(kāi)始不太自然，我趕緊跑到在后面聽(tīng)課的校長(zhǎng)身邊，跟她說(shuō)清楚了原由，校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，向其他教師宣布：聽(tīng)課就到這里。老師們明白了事情的真相后，都離開(kāi)了教室。當(dāng)所有聽(tīng)課老師都準(zhǔn)備回辦公室時(shí)，蔣老師追出教室對(duì)大家說(shuō)：“我好多了，能接著上課了�！�
老師們又都回到自己的座位上繼續(xù)聽(tīng)課了。經(jīng)過(guò)這么一個(gè)小插曲，我再也沒(méi)有心情回到那人間仙境——九寨溝了，雖然蔣老師講課的聲音又恢復(fù)到了開(kāi)始時(shí)的娓娓動(dòng)聽(tīng)，師生活動(dòng)依然和諧精彩……我看著蔣老師那張憔悴的臉，顯然她頭還在痛，卻仍堅(jiān)持在上課，也許她不想因?yàn)樗驍鄬W(xué)生欣賞佳景的意猶未盡；也許她不想攪亂老師專(zhuān)心聽(tīng)課的津津有味；也許她不想破壞自己精心設(shè)計(jì)的精彩課堂……
那一刻，我真想大聲的對(duì)她說(shuō)：“蔣老師，我為你驕傲�！笔前�，那一刻，我真被她感動(dòng)，我真為她驕傲，我為我們學(xué)校有她這樣的教師而自豪。蔣老師啊，雖然你只是教師中平凡的一員，但是你用自己的行動(dòng)證明了：平凡的教師崗位有著不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
驕傲小學(xué)作文15
“一二一，一二一。”嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在操場(chǎng)上空回響。我們開(kāi)始了一年一度的跑操時(shí)光。
音樂(lè)聲已響起，我們身著紅，綠校服，腳蹬白色運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)精神抖擻，神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待。我們?yōu)檫@次跑操練了這么久，我們一定要拿出最佳的精神為校爭(zhēng)光！
“跑步，走！”隨著體育老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們“唰”地一齊緊握雙拳夾在腰間，雙腳墊起，眼神目光炯炯，每個(gè)人如同繃緊的弓一般，一觸即發(fā)，隊(duì)伍如幾條又長(zhǎng)又兇猛的巨龍般步入操場(chǎng)。
瞧，楊錢(qián)俊完美地演繹著“行如風(fēng)”的真諦。她目光如探照尺，精確無(wú)誤地測(cè)量著前后距離。雙手緊握拳頭夾在腰間，不論速度有多快，身體有多顫抖，她都至始至終地夾在原來(lái)位置，沒(méi)有一絲一毫地偏差。她的肩膀像有強(qiáng)的磁力似的，緊緊地“粘”在了搭檔的肩上，如同扁擔(dān)一樣平整。他們倆的步伐幾乎一致，好比連體嬰兒還整齊。楊錢(qián)俊這威風(fēng)凜凜的樣子，真像一個(gè)解放軍人在天安門(mén)走過(guò)的`瀟灑樣子啊！看著她認(rèn)真努力的樣子，我也不甘示弱，加緊步伐，可是跑著跑著，我漸漸地雙手酸痛，四肢無(wú)力，口渴還炎熱，跑著跑著，我正打算放棄，此時(shí)耳邊響起了排山倒海“一——二——三——四”的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出了平時(shí)在操場(chǎng)跑操時(shí)，我們刻苦訓(xùn)練的樣子。于是我不知道哪里來(lái)了一股力量，立刻咬緊牙關(guān)，抬起麻木的雙手，擺正無(wú)力的雙腳，重拾信心，感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了前進(jìn)的力量。對(duì)！我不能放棄，就算實(shí)在沒(méi)力氣，我也要擠出120分的精神為校爭(zhēng)光！
近了，近了，快到終點(diǎn)了！“立定！”我們心有靈犀，幾乎同時(shí)停了下來(lái)，化作一顆顆小松樹(shù)，挺立在操場(chǎng)上，��！我們終于成功了！
此時(shí)的太陽(yáng)撫摸著我的臉龐，我挺起胸脯，抬起頭。頭上的汗珠順著我們的臉頰流了下來(lái)，為我們的堅(jiān)持不懈的精神點(diǎn)贊！太陽(yáng)對(duì)我們點(diǎn)頭，給氣喘噓噓的我們肯定，向前奔跑，不忘初心，我驕傲我是一名跑操運(yùn)動(dòng)員！
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