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春天小學(xué)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春天小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天小學(xué)作文1
我喜愛春天,喜愛它淅淅瀝瀝的天街小雨,喜愛它遙看若有近看若無的淡淡草色。
所以,我想相約春天,相約在返青的草地上。
我喜愛春天,即使沒有那接天的蓮葉,沒有那火紅如日的荷花,但我卻格外喜歡雨后那飄蕩在空氣中,繚繞在指縫間、發(fā)絲處的芬芳。
所以,我想相約春天,相約在如珠如簾的細(xì)雨間。
我喜歡春天,即使它沒有那白絮般的雪,沒有凜冽的風(fēng),但我卻格外喜愛那如酒的'春雨,如煙的柳。沒有冬日那份單調(diào),沒有夏時那樣濃綠,卻處處充滿生機。
所以,我想相約春天,相約在那長滿柳芽的樹下。
相約春天,春天的氣息無處不在。那爬墻望春的一抹杏花紅,那隨風(fēng)入夜的一絲微涼,不都處處告訴人們,相約的時間到了嗎?
相約春天,穿著鵝黃色的布鞋,裹著藍色長外套,撐著一把粉色紅邊的小傘,站在雨中,嗅著泥土香,任憑氣息在身邊繚繞,聽著“滴答滴答”的雨聲,仿佛像春天在敲夏天的門,在點綠草的額頭,啟唇輕聲說:“相約的時間到了!
春天小學(xué)作文2
春天來了,大自然發(fā)出了種種奇妙的聲音,它們是多么美妙啊!
春風(fēng)呼呼地吹著,把正在睡覺的雷公和電母叫醒了,他們一會照照遠方,一會又打起手鼓,爭先恐后地想向大地一展自個兒的風(fēng)采,轟隆隆的聲音由遠而近,猶如千軍萬馬滾滾而來,又好似空中展開 了一場盛況空前的大戰(zhàn),雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗,漸漸戰(zhàn)斗平息了,不大一會兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,千串雨珠叮咚作響,萬朵水花飛濺。一個個雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情地玩耍,在 家的被窩里懶了幾個月,可不得好好輕松一下嗎?大雨過后,一切又恢復(fù)了生機,鳥兒最歡快了,它們嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉(zhuǎn),悅耳,似乎訴說著大自然的奇妙。
河水解凍了,“嘩啦啦……” 往前快樂的奔跑著,灑下一路歡聲笑語。
池塘里不甘寂寞的青蛙也發(fā)出呱呱的`叫聲,它們仿佛在說:“春天來了!”
迎春花開放了。她張開了燦爛的笑容,好像在說:“孩子,要珍惜時間。一年之計在于春!
春天的聲音真美妙!
春天小學(xué)作文3
聽了這個題目,大家應(yīng)該很疑惑吧!春天怎么會下雪呢?現(xiàn)在就讓我“萌偵探”為你揭曉真相!
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是柳絮悄悄萌發(fā)的季節(jié)。三月間,柳樹媽媽掀開每個一窩的柳絮寶寶,推出家門,讓它們?nèi)ヌ诫U。成群結(jié)隊的柳絮蜂擁而至的飛到世界的每個角落,去探知這個未知的世界。
柳絮是雪白雪白的,比白雪公主的肌膚還要白,小小的圓圓的`像棉花。摸一摸軟軟的,千萬別去嗅它,它會使你鼻子癢癢的,又可愛又調(diào)皮像個小精靈。柳絮是一個頑皮會變形的寶寶。柳絮會變成鵝毛大雪一樣,在空中時而飄時而落,連你也得從他們中間擠過去。柳絮寶寶的數(shù)量真不少,來數(shù)數(shù)看,還沒還沒等你數(shù)完,它又消失的無影無蹤。看它成了會跳的“兔子”,只要有一點點風(fēng)它就蹦蹦跳跳跑開了!它在飛行的過程中還會牽住其它柳絮的手,一起開心的奔跑,形成一個“小雪球”。
古有謝庭蘊“大雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起!苯裉,我給它們換個角色,繼續(xù)讓柳絮如雪一樣頑皮探險,變化。
春天小學(xué)作文4
溫暖,我們相約在春天,用你的力量讓春天變得生機勃勃又美好。
小河,我們相約在春天,你在冬天的時候一直沉睡,沒有生機。春天時,你一定會再次充滿生機,充滿活力,用你的.力量去滋潤大地。
百花,我們相約在春天,你們積蓄了一冬天的力量一齊開放吧!讓大地變得五顏六色,變得有生機。
小鳥,我們相約在春天,當(dāng)我在春天早晨醒來時,你一定在樹枝上唱著悅耳動聽的歌。這甜美的歌聲將會喚醒大地,喚醒萬物。
朋友,我們相約在春天,當(dāng)新學(xué)期開始的時候,我們又長大了一歲,在這學(xué)期里,我們要相互關(guān)愛,共同進步。
爸爸媽媽,我們相約在春天。在春天里,我又長大了。我不想再做一個幼稚的小孩,我長大了,會幫你們了,我不會再不聽話了。
老師,我們相約在春天。在新的學(xué)期里,我會更加努力,讓成績更上一層樓,讓自己的體育成績進步!
我們相約在春天,春天是溫暖的,春天是萬物復(fù)蘇的時候,春天,我們又長大了,懂事了,我們相約在這美好的春天!
春天小學(xué)作文5
春天如酣夢乍醒的姑娘,伸著懶腰,打著呵欠,它已經(jīng)醒來了,告別了寒冬,迎來了一片勃勃生機。
春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地,用自己的春風(fēng)吹醒了大地萬物。
我隨著春姑娘來到了校園,在校園四周的樹木也吐出了新芽,高高興興的換上了嶄新的綠裝;睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時被充滿了生命力一樣,伸直了懶腰,探出頭來好奇地望著這個充滿活力的春的世界。一陣溫柔的.春風(fēng)拂過,嫩葉唱著歌,小草跳著舞,仿佛在慶祝自己的“生日“。
操場中央是一個美麗的大花壇,花壇里的花兒正爭芳斗艷,各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,美極了。我獨自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
這時太陽出來了,剎那間,太陽的光芒灑滿了大地,給校園鑲了一道光亮的金邊。
我愛母校,因為是它把一個個無知的孩子,培育成了國家棟梁。我愛母校,更愛春天的母校,因為她充滿活力,充滿生機!
春天小學(xué)作文6
有人喜歡雪花紛飛的冬天,因為可以看到粉裝玉砌的世界;有人喜歡驕陽似火的夏天,因為可以品嘗香甜可口的瓜果;有人喜歡碩果累累的秋天,因為可以得到豐收的喜悅。而我則喜歡陽光明媚、充滿生機的春天。
冬天剛剛過去,一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了,它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露;▋汉牛m然還是花骨朵,但也有一番韻味,紅的,黃的,紫的,藍的,白的,鑲嵌在綠草叢中,好似一顆顆耀眼的星星。
田野里,麥苗寶寶那晶瑩華麗的雪被,被春姑娘掀開了,被悶了一冬的麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了,它們擺擺手好象在謝謝春姑娘。
小河里冰化了,魚兒探出了腦袋,在水里蹦跳著。一些閑來無事的'老人拿著魚簍,釣竿,魚餌,到河邊的柳樹陰下釣魚,他們有說有笑,悠閑自得。河里還有好幾條撒網(wǎng)的漁船。
燕子也從南方飛來了,它們有的落在電線上,有的在安家,還有的在唱歌,那美妙的聲音與風(fēng)聲交匯成了春天交響曲。
啊!春天你真美,我愛你。愛你帶來的和煦的微風(fēng),活潑的魚兒,自由的小鳥,還有潺潺的溪流,婆娑的柳條。
春天小學(xué)作文7
春天到了,天氣漸漸地變暖和了。 人們脫下厚重的棉衣,換上了色彩絢麗的春裝。
青蛙在洞里睡醒了,伸伸懶腰,呱呱地叫著,好像在說:“睡了整整一個冬天,現(xiàn)在我要幫農(nóng)民伯伯捉蟲子去了啦。”
蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花叢中飛來飛去,忙碌地踩著花粉,要為人們釀造最香甜的花蜜。
燕子從遙遠的南方飛回來了,它們?nèi)齻一群,五個一伙,身著華麗的燕尾服,像是趕著參加春天的盛會。
迎春花開了,散發(fā)出淡淡的'清香味。你看,它們像一個個小小的喇叭,正向人們傳遞著春的信息。又像一個個鈴鐺,玲瓏可愛極了!
小草露出了頭,東瞧瞧,西望望,對這嶄新的世界充滿著好奇。它們你擁我擠地聚在一起,像給大地鋪上了一層又厚又軟綠毯。
柳樹抽出嫩綠的枝條,在春風(fēng)中輕輕擺動,正如一位綠衣姑娘在梳理著自己的縷縷長發(fā)。我不禁想起《詠柳》這首詩:碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
啊!我愛春天,我更愛大自然!
春天小學(xué)作文8
在冬天的時候,我盼望著春天,盼望它的“草長鶯飛二月天”,盼望它的“春來江水綠如藍”,盼望它的“萬條垂下綠絲絳”。我等著,盼著,現(xiàn)在春天終于來了。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。從微小的'小草小花,到高大的蒼天大樹,全部在細(xì)雨春風(fēng)的滋潤下探出頭來,長出嫩枝;從弱小的青蛙,到強壯的熊,都在春雷哥哥的呼喚下張開眼睛,站起身子。
春天是個美麗的季節(jié)。一到春天,公園里就百花盛開,街道兩邊花紅柳綠,給原本干凈整潔的街道增添了一道風(fēng)景;樹上百鳥爭鳴,草地上白花齊放,給本來寧靜和諧的世界帶來了動物們的歡聲笑語。
春,暖人心脾:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝:“有花堪折直需折,莫待花落空折枝!
春,沁涼潤透:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春,酒里飄香:“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
春,魂牽夢繞:“春歸何處?寂寞無行路,若有人知春去處,喚取歸來同住”
春,決不是四季中的最美麗的季節(jié),但是,它是一年中的第一個季節(jié)。有人說:第一個永遠是美好的。事實上,很有可能就是這樣。春留給我們最深的印象是什么呢?美麗、萬物復(fù)蘇和生機勃勃。作為一個季節(jié),這難道不是永遠的美好嗎?
春天小學(xué)作文9
冬天一過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到人間,到處都像約好了似的,換上了春天的新衣。
早晨,空氣真新鮮。∫怀鲩T,就已聞到了大自然的芳香。瞧!那可愛又俏麗的小燕子,從一棵樹上飛向藍天,它使勁拍打翅膀,在湛藍的天空上飛翔,眨眼間已不知去向,只看見白云悠悠地飄著……再向遠處望去,幾個農(nóng)民正在給田里翻土,使勁嗅一嗅,我仿佛已聞到泥土散發(fā)出的獨特的香味,那香味,一陣陣的,沁人心脾。那翻過的土壤,仿佛蘊藏著一個個不屈的生靈。
在小路旁,一些不知名的藍色小花正在努力地盛開,把小路點綴的更美;桃園的`桃樹開滿了桃花,嬌艷欲滴;河邊的柳條,睜開了柔媚的眼,風(fēng)情萬種。
在清澈的小河邊,隱隱約約看見小魚在水里歡快地游著,仿佛在歡迎春天的到來;河畔的水草中,纏繞著一群青蛙卵,一個個小生命就要破殼而出;一些小昆蟲“啹啹”地演奏著春的樂曲。
“一年之計在于春”,不錯的。趁著大好時光,趕緊到戶外和春天約會吧!
春天小學(xué)作文10
一年四季,最美的季節(jié)使者是誰?又最能讓我們感到溫暖的'季節(jié)使者是誰呢?有人說是冬天;有人說是秋天;有人說是夏天gip有人說是春天。說對了!就是她。瞧!春姑娘復(fù)蘇了。
春姑娘來到小溪前,發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語:“水兒嘩嘩涌!”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺可醒了。它伸了個懶腰,便“嘩啦嘩啦”地流動起來。春姑娘笑了。
她又來到天上,見藍天沒有光澤,便又念起咒語:“藍天藍天,藍吧!”只聽“唰——”一聲,藍天比藍寶石還要藍。春姑娘便“咯咯”地笑了起來。
突然,一陣“嗚——”的聲音打破了早晨的寧靜,原來強風(fēng)三人來了。它們是臺風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會神地念起咒語來:“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧!”突然,臺風(fēng)向大海奔去,寒風(fēng)消失了,春風(fēng)便和煦起來。
當(dāng)春天蔓延到整個世界時,春姑娘的使命便完成了,她準(zhǔn)備踏上回家之路。
小動物們都舍不得她,但是,早悟夜筵終有散,它們只能唱起歡送之歌。瞧!小狗“汪汪”地叫,貓兒“喵喵”地叫,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,它們唱得多歡哪!
但再三留不住,它們只能戀戀不舍地向春姑娘說了聲拜拜。
春天小學(xué)作文11
送去了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天。大地萬物都復(fù)蘇了。
走進春天,就仿佛來到一個綠色的世界。草地上,小草探出了嫩綠的小腦袋,一起歡迎春天的到來。小河邊,柳樹發(fā)芽了,好像給柳樹換上了綠色的新裝,一陣風(fēng)吹來,柳條輕輕搖擺,好像在風(fēng)中跳舞。小河中,鴨子嘎嘎地叫,好像在說:“春天來了!”在水里底躲了一個冬天的魚兒也跳出水面,和鴨子一起玩耍。田野里,油菜花開了, 金黃金黃的`,像鋪了一地的金子。
走進春天,就仿佛來到美麗的畫廊。花園里,百花盛開,鳥語花香,有大紅的牡丹花,有金黃的迎春花,還有一些不知名的花都爭奇斗艷。果園里,桃花、杏花和梨花都開放了;▍仓校β档拿鄯湓诓擅勰!
走進春天,仿佛走進了樂園。操場上,小朋友們玩得滿頭大汗。有的跳繩,有的踢足球,有的踢毽子,有的打籃球,還有的放風(fēng)箏。
春天是一個充滿活力的季節(jié),是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個放飛夢想的季節(jié)。讓我們走進春天,張開雙臂,擁抱春天!!
春天小學(xué)作文12
當(dāng)冬的遺韻未消,日歷翻過了立春的那一頁。她早已踏上了她那為大地潑灑生機的旅程。那時的春天還沒來到廣州,但現(xiàn)在她來到了。
風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地,讓大地睜開他那惺忪的睡眼;讓大地在春天這美好的時光里生機勃勃。
雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒領(lǐng)會到春天的到來時,春天會用自己的眼淚感動大地。小草被春天的眼淚感動了,它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著;路邊的小樹被春天的眼淚感動了,連忙用自己的新芽趕去舊葉;木棉樹被春天的眼淚感動了,讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調(diào)皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈,沁人心田。
顏色是春天獻給大地的衣裳。綠色是生命的顏色,在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒有她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的`小樹不僅長出了新葉,還長出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花,被綠色的葉子簇?fù)碇。綠色總與春天相連,看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍色等各種各樣的顏色都是生命的點綴,讓春天更加生機勃勃。
春天,氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美,是我們最佳的學(xué)習(xí)時間,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造出更美好的春天。
春天小學(xué)作文13
我喜歡雪白雪白、冰天雪地的冬天,喜歡烈日炎炎、藍天白云的夏天,還喜歡秋高氣爽,五谷豐登的秋天,但是我喜歡我最喜歡生機勃勃,五彩繽紛的春天。
各種各樣的聲音是多么好聽!多么有趣!泉水“嘩啦嘩啦,”泉水開心地說:“哇!春天來啦!我好開心呀!”小雨滴打在窗戶上“咚咚咚咚”就像在打鼓一樣,給大自然添加更多的聲音。小雨滴還在拍打湖水媽媽的臉蛋“滴答滴答,”仿佛在說:“媽媽我們回來了!焙畫寢屖治枳愕傅厣斐鲭p手,說:“孩子們,你們終于回來了!”強烈的風(fēng)“呼呼呼呼,”吹著桃樹和柳樹,桃樹和柳樹就像指揮家似的指揮著萬物唱歌,你聽,嘰嘰……汪汪……
你們看萬物五顏六色的,真美麗!看,梅花有各種各樣的顏色,近看,梅花的花瓣有火紅火紅、雪白雪白、粉紅粉紅……遠看,梅花像各種顏色的海洋,還有金燦燦的菊花,丹紫的牽牛花,嫩綠的.小草。
蜜蜂在花叢中捉迷藏,蜜蜂穿來穿去,有時還躲在花叢中采蜜。蝴蝶在草叢中翩翩起舞,就像一位舞蹈家似的。
我愛春天的生機勃勃,更愛她的活力無限!
春天小學(xué)作文14
盼望春天春天在哪里呢?其實,每年的清明節(jié)過后,我家后邊的小河就開始融化了,河水唱著歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鉆出一個針一樣的小尖,柳枝上也點上了一顆顆綠色的小星星。我多喜歡這樣的季節(jié)啊,陽光溫柔地看著這一切一直把溫暖灑到我的心里。這就是我日思夜盼的春天!可是,今年的春天怎么還不來呢?幾場雨雪拽住了春天的腳步,已經(jīng)將近五月了,天還是這么冷,我們還穿著厚實的衣服。這幾天一大早起來,我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手試一試還冷不冷,可看著灰蒙蒙的天空,我就失望極了。春天,你什么時候來呀?我真的.很盼望春天!電視里說,玉樹地震災(zāi)區(qū)的人們生活的很苦,天氣還不好,溫度驟降。春天不來,他們怎么生活呢?云南大旱,莊稼都枯死了,土地干旱得裂開了一道道傷痕。春雨不來,農(nóng)民怎么生活呢?老師說,人們損害自然,毀壞山林,亂挖沙石,排放污染,破壞環(huán)境… …。我想,春天來得這么晚,是不是和這個有關(guān)?昨天和今天天氣格外晴朗,我的心也敞亮了好多。這樣的天氣才是真正的春天!春天應(yīng)該來了吧?
春天小學(xué)作文15
寒冷的冬天總算過去了,鳥語花香的春天又來了。屈指一算,這是我渡過的第13個春天。一天,我遠離喧囂的城市,去了奶奶家,好似一只被冬日久羈的小鳥,忙不迭地向大自然擁去……
山上,梨花開滿了一片。信步走上山去,佇足觀賞:一朵朵花瓣,白里透著點紅,紅中又帶著點粉,大自然調(diào)出的顏色真是美妙!有的還是花骨朵兒,正猶豫著要不要開放;有的露出小半邊臉,像個害羞的少女;但更多的是擋不住春天的吸引,正探出頭來望著呢!
沿著山坡下來,一面澄靜的湖水呈現(xiàn)在了我的眸前。燕子掠過水面,立刻泛起了圓弧樣的水波,擴散,擴散,引得水面上的花瓣上下?lián)u擺不定。過了一陣子,湖面平靜了,如一面鏡子。微風(fēng)帶著和煦的陽光吹來,暖洋洋的;原來那平靜了的湖面上又泛起陣陣漣漪,緩緩的,像是在傾訴著什么。
我看得入神,不忍抽身。但卻被牛兒的“哞哞”聲把我的注意力拉回了草地上。傾過身子,我看見有兩頭牛正低著頭津津有味地吃草。放眼看去,草地中也有一番不一般的滋味。小草兒早已換好了嫩綠的春裝,迎接春天的到來;旁邊有幾束野花:紅的`、黃的、紫的,樣子頗為可愛,幾只小蜻蜓在上面飛舞,它們的心情是如此地愉快;看,那跳起的是什么?喲,原來是蟋蟀呢!肥大的一株株的薺菜,早已按耐不住了,急著從土中鉆出……我忽得更喜歡這里了,但又割舍不下那片湖,也許這就是春天特有的魅力吧!
春天,又是一個美妙的春天!
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