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牽掛初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的牽掛初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛初中作文1
生活中的每一個(gè)人都會(huì)有牽掛，我也有牽掛，我牽掛的是我的爺爺。
爺爺是一個(gè)好強(qiáng)的人，盡管現(xiàn)在年紀(jì)大了，腿腳也都不方便，但是爺爺卻一直堅(jiān)持著不要人照顧。如今，爺爺一個(gè)人居住在老家的房子里，我與家人向爺爺說(shuō)過(guò)很多次，要爺爺來(lái)城里與我們一起住，但是無(wú)一例外，爺爺全都拒絕了。也有拒絕我們的理由，每次也都是一樣的，爺爺說(shuō)，他對(duì)老家的房子有感情了，他舍不得離開(kāi)；爺爺說(shuō)，雖然他老了，但是照顧自己還是搓搓有余的。
但是在也有說(shuō)出來(lái)的這些理由之中，我知道都隱藏著另外一種含義。爺爺認(rèn)為現(xiàn)在我們都大了，要工作的工作，要上學(xué)的上學(xué)，每一個(gè)人都是忙碌的，爺爺不希望應(yīng)因?yàn)樗o我們帶來(lái)一些麻煩，更不希望打擾到我們。
但爺爺越是這樣，我們對(duì)爺爺?shù)臓繏煲簿驮缴盍�。小時(shí)候的我常常都跟在爺爺身后，那時(shí)候的爺爺多么的高大，爺爺最喜歡做的一件事就是用雙手將我舉起老高。這個(gè)動(dòng)作在我腦海的`記憶中是最深的，每當(dāng)我被爺爺舉起來(lái)的時(shí)候，我都忍不住的哈哈大笑，笑得老歡快了。
可是時(shí)間永遠(yuǎn)都在不經(jīng)意間就流走了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)個(gè)了。爺爺也變老了，越來(lái)越矮了�，F(xiàn)在雖然我與爺爺只有在每年寒暑假的時(shí)候能夠見(jiàn)上一面，但是我與爺爺之前的感情確實(shí)越發(fā)的深厚的。在外的我也常常會(huì)牽掛著獨(dú)自一人在家的爺爺，我知道一向閑不住的爺爺定是去園地里忙活了。
我想我牽掛著的爺爺也一定在牽掛著我，每天晚上，等到快要入睡的時(shí)候，我都會(huì)給爺爺打去電話。夜晚的爺爺沒(méi)有我每日的晚安是會(huì)失眠的，我牽掛的爺爺啊，真希望我能夠時(shí)時(shí)刻刻守在你的身邊。
牽掛初中作文2
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。一封封家書(shū)，一縷縷思念，傾泄在筆尖，一氣呵成寫(xiě)出來(lái)的，不是一個(gè)個(gè)方方正正的漢字，也不是一篇篇優(yōu)美的文章，而是剪不斷理還亂的思念。
一縷思念，一生心碎，一絲牽掛，幾行清淚。
遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的小船，始終惦記得是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家還去，心中千絲萬(wàn)縷，時(shí)時(shí)惦記的地方，還是家！
人生就是旅途，我們就是那不停奔波往返的旅人，但最后的`終點(diǎn)，還是家！不知道你們是否還記得在高一的政治書(shū)上曾有這樣一則小故事：一個(gè)富翁喝醉了倒在馬路邊，一個(gè)認(rèn)識(shí)他的警察走上前去對(duì)他說(shuō)：“先生，很晚了！您該回家了�！案晃套眭铬傅恼f(shuō)：”家？那不是我的家！那只是一棟房子而已！“對(duì)于每個(gè)人而言，家的含義都不一樣，在我看來(lái)，家不僅僅是一棟房子，那家是什么呢？家是港灣，是避風(fēng)港；家是我們前行的路標(biāo)，也是照亮我們有黑暗走向黎明的燈塔！我的家在我眼里就是一個(gè)溫馨小屋，屋中有爸爸寬厚的肩膀，可以讓我們有所依靠，有媽媽像水一樣柔的言語(yǔ)洗滌心靈，有兄弟姐妹的深深關(guān)懷，還有一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的我！每當(dāng)我累了，家都是張開(kāi)懷抱擁我入懷，給我一個(gè)香甜安穩(wěn)的美夢(mèng)；每當(dāng)我受委屈了，家都會(huì)無(wú)言的安慰我，讓我有信心再去勇敢的奔跑。而當(dāng)我成功的時(shí)候，家都會(huì)與我一同享受著成功的喜悅，讓我對(duì)下一次的追夢(mèng)充滿希望。
家，不需要有多華麗，也不需要有多大。他是溫馨的港灣容納漂泊的靈魂；家是如傘的大樹(shù)，遮擋酷夏的焦陽(yáng)；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征程；家是筆尖的思念，心中的牽掛。
牽掛初中作文3
夜，深了。
朦朧的月光透過(guò)玻璃，靜靜地灑在臥室的每一個(gè)角落，灑在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。
我擁著被坐在床上，望著天上那彎彎的新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的.月光不知不覺(jué)撩撥起我的心事。
正午，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師正宣讀著期中考試的語(yǔ)文成績(jī)，當(dāng)讀到“鄧熠琳，95分”的時(shí)候，我的心猛地一顫，天哪!我怎么會(huì)只有95分?要知道，這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞B前十名都排不進(jìn)啊!我傷心，我氣憤!為什么我那么認(rèn)真地對(duì)待考試，卻得到這樣的回報(bào)?為了考試，我?guī)讉�(gè)星期以來(lái)沒(méi)有碰一下電視機(jī);為了考試，我每天中午堅(jiān)持在教室里閱讀作文書(shū);為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門(mén)心思地寫(xiě)字、復(fù)習(xí)……難道，這刺眼的95分就是我這一個(gè)月付出的心血換來(lái)的成果嗎?老師說(shuō)過(guò)，這次考試時(shí)有始以來(lái)最隆重的一次語(yǔ)文考試，成績(jī)要輸入電腦，送到初中�？晌移谶@一次發(fā)揮得不正常，老天怎么能這樣不公平呢?畢竟這次考試關(guān)系到我的升學(xué)啊!
月亮把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的95分!
于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無(wú)論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來(lái)，你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)！”是的，我夢(mèng)想在期末考試的時(shí)候取得的成績(jī)，因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。
不知不覺(jué)中，我睡了，月光下，我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香；我的心事如遮月的云，漸漸散去。
牽掛初中作文4
呆呆的，呆呆的，我在記憶深處尋找著他高瘦的身影。是那么熟悉，是那么溫暖，不禁地想在他的肩旁撒嬌，想在他懷里靜靜地入睡！但每當(dāng)我從傻笑中回過(guò)神來(lái)時(shí)，才明白那只是一段甜蜜的、不想抹去的往事罷了。
我喜歡發(fā)呆，因?yàn)樵诎l(fā)呆中，可以見(jiàn)到他微笑的臉龐。哪怕是一秒，只要看到那慈祥的臉，我的.心就像飄到了太陽(yáng)邊，是那么的溫暖、舒暢。
我不敢踏進(jìn)他的屋，因?yàn)槲視?huì)有一種恐懼感，看到那張黑白的照片高高地掛在墻上，只能用眼淚表達(dá)對(duì)他的思念。可是我會(huì)情不自禁地坐在那暖和的床上，看著屋里屬于他的一切，去找尋那屬于他的味道。但最后依然會(huì)是流下我那寶貴的淚珠，依然是去抱著他留給我們的最貴重的禮物——我最?lèi)?ài)的妹妹，抱著還未懂事的她一次接著一次地抽泣著。
每次看到關(guān)于那些事故時(shí)，我都會(huì)想起那一場(chǎng)悲劇，是那么的慘不忍睹，是那么的令人撕心裂肺。那是他人生的句號(hào)，是我們一家的破折號(hào)，是他和我們之間的一座斷裂的橋。
我曾經(jīng)是他的心頭肉，是他的寶貝，無(wú)論到哪里，心里總是牽掛著我。如今，命運(yùn)將他帶走，我想是因?yàn)樗屏�，所以到世界的另一端——天堂，去享受了。我的生活中缺少了那一份牽掛，但多了一份�?duì)他的牽掛！
那一份牽掛伴我同行了許多日子，那一份牽掛將會(huì)不斷延伸，直到永遠(yuǎn)；那一份牽掛會(huì)像春蠶吐的絲，一層一層的將他裹起來(lái)，那么的密，那么的精致。
雖然天地間沒(méi)有可以將它們連在一塊兒的線，但是親情可以超越這一段距離，因?yàn)樗悄且环轄繏斓哪哿Γ?/p>
牽掛初中作文5
家，是一個(gè)寧?kù)o的港灣，是一個(gè)可以供我休憩的港灣。而爸爸媽媽則是這個(gè)港灣的永久的駐守者。
當(dāng)我疲憊時(shí)，他們用心地呵護(hù)著我，用他們的關(guān)心消除我滿身的倦意。
當(dāng)我成功時(shí)，他們用微笑迎接我，將我的每一份喜悅收藏，將我的每一份喜悅無(wú)限擴(kuò)大。
當(dāng)我在那布滿荊棘的'路上弄得遍體鱗傷時(shí)，他們總在家中張開(kāi)雙臂等待著我，總用他們的愛(ài)將我的傷口治愈。
當(dāng)我獨(dú)自在外，一個(gè)人無(wú)助地探索的時(shí)候，在那家中，在那溫磬的港灣中，總有一盞燈為我亮著。
家，是一份責(zé)任，一份牽掛。每當(dāng)想起那遠(yuǎn)方的家，那家中守候著我的親人，我煩燥的心總會(huì)獲得一份平靜，苦悶的日子總會(huì)多一絲甜美。
我接受了暴風(fēng)雨的洗禮，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，開(kāi)始了新的生活。我不能一直在港灣中逗留，外面無(wú)邊的海洋是我的向往。但不論外面的世界有多么廣闊，不論它是多么的精彩，無(wú)論我走得有多遠(yuǎn)，我最終都會(huì)回來(lái)，回到那個(gè)平靜的港灣，休憩在父母的身邊，陪伴著他們，陪伴著愛(ài)我以及我愛(ài)的人。
因?yàn)檫@是一份責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任，一份沉重而又甜美的責(zé)任，這更是一份牽掛。無(wú)論在哪兒，這份牽掛都會(huì)使我感到安心和舒適，因?yàn)闊o(wú)論在哪兒，我都知道有盞燈為我而亮，有個(gè)港灣供我休憩，有父母的懷抱讓我依偎。
牽掛初中作文6
人世間有這樣的一種美好的情感，它能使親人的感情更加深厚；它能使朋友的友情更加醇厚；它甚至可以讓陌生人心手相攜，這種情感就是牽掛。
——題記
到現(xiàn)在，我深深地懂得了牽掛的含義……
家人
中秋節(jié)到了，我的.姥姥和姥爺去照顧遠(yuǎn)在新加坡的小弟弟了，望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨，我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知……”我不知道姥姥和姥爺是否也在窗前，思念和牽掛著我。電話鈴響了，我趕緊拿起電話，傳來(lái)了姥姥那熟悉的話語(yǔ)……此時(shí)我明白了牽掛就是親人與情人之間彼此想念。
同學(xué)
我不明白他為什么要不辭而別，而只是在他上火車(chē)之前給我和他的另外一個(gè)朋友掛了一次電話，等我和他的那個(gè)同伴匆匆忙忙的趕到火車(chē)站時(shí)，火車(chē)早已在十分鐘前開(kāi)走了……我們想象不出他臨別時(shí)深情的回眸。我想也許這就是牽掛，是同學(xué)與同學(xué)之間彼此心靈的思念。
陌生人
記得有一次，我獨(dú)自一人坐上去親戚家的一路公交車(chē)，當(dāng)時(shí)我還很小，不在到為什么車(chē)在半路上突然拋錨了，急得我哇哇的大哭，是一位阿姨拉著我的小手，給我許多安慰。阿姨的手好溫暖好溫暖，不久，我們換坐了另一輛公交車(chē)。長(zhǎng)大以后，回味這件事，我又明白了，牽掛就是陌生人與陌生人之間的關(guān)心。
想念、思念、關(guān)心這就是牽掛，這就是人世間的真情！
牽掛初中作文7
每個(gè)人的心中都有一份牽掛，或許牽掛著悲傷，或許牽掛著快樂(lè)，或許牽掛著幸福，或許牽掛著美滿。我的心中所牽掛的，不是我的親人，也不是我的朋友，只是有一種親切感的素不相識(shí)的路人。
那一天，天色朦朧，我走在回家的路上。天空飄著綿綿的細(xì)雨，我的視線落在了一個(gè)地方，街道轉(zhuǎn)角處。有一位老奶奶卷縮在那里，披著一頭又臟又亂的頭發(fā)，穿著破頗爛爛的上衣和褲子，跪在地上，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒一樣。她期盼著有某個(gè)路人施舍一下，當(dāng)每個(gè)路人見(jiàn)到她都會(huì)繞著走。每當(dāng)一個(gè)人快要走近老奶奶面前時(shí)，老奶奶一把抓住了他的腳。我原以為他會(huì)踢開(kāi)老奶奶，可是事情不是這樣的。
只見(jiàn)那個(gè)人蹲下，和老奶奶說(shuō)了句什么，然后小跑著離開(kāi)。我心想：也不過(guò)如此嗎，還以為有多好呢。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男人又小跑著回來(lái)，手里拿著幾個(gè)燒餅和兩瓶牛奶，他把這些東西放到老奶奶手中�？赡苁且�?yàn)樘I的原因吧，老奶奶剛拿到手，就往嘴里塞，三下就把食物吃得一干二凈，那個(gè)男人見(jiàn)老奶奶沒(méi)吃飽，就又買(mǎi)了一些。他看著老奶奶吃完后，從口袋里拿出一張一百元錢(qián)給老奶奶，又對(duì)老奶奶說(shuō)了一句什么，轉(zhuǎn)身就急急忙忙的離開(kāi)了。
老奶奶手里握著錢(qián)，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，眼里閃著光，有一種液體從他的眼里流出來(lái)，一滴一滴的掉在他手上。探視那么的'滾燙。
我時(shí)常會(huì)牽掛她，牽掛她過(guò)的還好嗎，還有人關(guān)心她嗎？我也會(huì)時(shí)常牽掛他，牽掛他事業(yè)還成功嗎？過(guò)的幸福嗎？
他們?cè)谖业纳兄皇且粋�(gè)路人，但它們?cè)谖倚哪恐辛粝铝擞肋h(yuǎn)的牽掛。
牽掛初中作文8
小時(shí)候的我，不知道牽掛是什么，當(dāng)大一點(diǎn)以后，才知道，牽掛是一份愛(ài)，也是一份痛苦。
當(dāng)我兩個(gè)月大的時(shí)候，我的父親就離開(kāi)了我，去外地工作。過(guò)了許久，媽媽也隨了爸爸離開(kāi)。那時(shí)的我，還不懂事，只知道在每年定期的十天就會(huì)有兩個(gè)不太熟悉的男女到家里來(lái)。家里人還老讓我叫他們“爸”、“媽”！當(dāng)再大了一點(diǎn)后，才知道那就是生我，但卻很少見(jiàn)面的父母。那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)接電話了，每次父母打電話來(lái)，總愛(ài)去搶著說(shuō)，可又說(shuō)不了多久，那時(shí)還不知道什么是“牽掛”。當(dāng)上了幼兒園之后，已經(jīng)會(huì)用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)信了，當(dāng)時(shí)老愛(ài)用那充滿童氣的漢語(yǔ)拼音給爸媽寫(xiě)信，那時(shí)還是不知道什么是牽掛。
上初中后，我已經(jīng)會(huì)用成熟的字給遠(yuǎn)在外地的父親寫(xiě)信，還會(huì)經(jīng)常給父親大電話，到了那時(shí)，我終于明白了“牽掛”————牽掛是一份愛(ài)，一份濃濃的愛(ài)。
雖然母親已經(jīng)在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候回來(lái)陪我了，但是那時(shí)談起他們出去工作的事情，我還不免有點(diǎn)生氣，還以為爸媽不愛(ài)我了�？墒乾F(xiàn)在我知道了，父母不是不愛(ài)我，而是把愛(ài)悄悄的，無(wú)私的放在一通有一通的`電話里了。
在我十歲的時(shí)候，我去參觀了爸爸的工廠，看著爸爸所剩不多的頭發(fā)，當(dāng)時(shí)不懂事的我還笑爸爸�？僧�(dāng)要回家的時(shí)候，我卻哭了，還邊哭邊喊：“爸爸不要我了，爸爸不愛(ài)我了�！蔽椰F(xiàn)在知道了，爸爸是把愛(ài)藏進(jìn)一封一封的回信里了。后來(lái)長(zhǎng)大后的我才知道，爸爸頭發(fā)之所以這么少，是因?yàn)樘嘣斐傻模且驗(yàn)樘珷繏煸斐傻模?/p>
還記得小時(shí)候老愛(ài)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑦?ài)是什么呀？”“愛(ài)呀，等你長(zhǎng)大了就知道了！”
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我終于知道，“愛(ài)”就是一份濃濃的牽掛；一份長(zhǎng)久的牽掛；一份永遠(yuǎn)也不停下來(lái)的牽掛。
牽掛初中作文9
每個(gè)人在心中都會(huì)有一些些牽掛，也許只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我們都有。對(duì)父母，對(duì)親人，對(duì)朋友，對(duì)愛(ài)人，對(duì)孩子，對(duì)民族，對(duì)祖國(guó)……而想一想自己，似乎很少有牽掛過(guò)誰(shuí)，牽掛過(guò)什么，沒(méi)什么東西需要我來(lái)操心，來(lái)牽掛。
而我牽掛的，不是上面所提到的任何一件事物或者一個(gè)人物，而是自己的家。都說(shuō)“金窩銀窩不如自家的狗窩�！蔽乙采钌罡惺艿搅诉@一點(diǎn)。
這似乎讓我想起來(lái)一些有趣的事情。
記得小時(shí)候，每次放長(zhǎng)假都會(huì)去在昆山的奶奶家，那時(shí)候，乘火車(chē)總要一個(gè)小時(shí)吧，但我一直很想去，房子很大，有小花園，小區(qū)內(nèi)還有地方可以游泳，雖然我到現(xiàn)在還不會(huì)游泳……那時(shí)候每次一放假似乎都會(huì)問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候能去昆山。
但孩子們長(zhǎng)大了，往往大多數(shù)事情都變了�，F(xiàn)在放假，我只會(huì)想在家里待著，有時(shí)只是為了能玩玩電腦和朋友聊聊天，但更多的是對(duì)家的牽掛，這熟悉的地方和窗外熟悉的風(fēng)景，電腦中放著的熟悉的音樂(lè)，床邊放著沒(méi)看完的書(shū)，桌上放著一堆作業(yè)……這些即使那么平凡，但我牽掛著它們，而去任何親戚家，不過(guò)幾天我就會(huì)吵著要回來(lái)，即使那邊的壞境再迷人，我還是依舊牽掛著……
記得有一次去外婆家，那的.環(huán)境也不錯(cuò)，但是我大概睡了2天，第三天快要睡覺(jué)的時(shí)候，我想回去，哭著喊著要回去……舅舅無(wú)奈之下開(kāi)車(chē)送了我回去，到家后已經(jīng)11點(diǎn)了，但是一踏進(jìn)門(mén)，總會(huì)覺(jué)得什么不適都會(huì)消失，尤其是那次。
牽掛，有人喜歡非常明顯地表現(xiàn)出來(lái)，而我一直藏在心中，但我也不希望流露得太多，隨著年齡的增長(zhǎng)，這一特征愈來(lái)愈明顯，我也差不多成為了一個(gè)毫無(wú)牽掛可言的人。
但是我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，人們往往都需要多多少少的一點(diǎn)牽掛來(lái)填補(bǔ)自己內(nèi)心的少許空缺，這樣才能讓自己充實(shí)，完整。
牽掛初中作文10
從夢(mèng)里醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)小小的客棧里，只有我孤獨(dú)的一個(gè)游人，心中不禁有些傷感!理好衣衫，輕輕推開(kāi)房門(mén)，一個(gè)人的安靜世界立刻嘈雜了起來(lái)。突然間，看著街上匆匆行走的快樂(lè)一家人，想起今天的日期，是九月九日重陽(yáng)節(jié)吧!我默嘆一口氣，走了出去。
大街上可熱鬧了，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，特別是看見(jiàn)一家人相親相愛(ài)地手挽手時(shí)，心里卻多了一份羨慕，一份憂愁。偏偏是這個(gè)九月九日家人團(tuán)聚的日子，我卻獨(dú)自一個(gè)，孤零零地身處他鄉(xiāng)。想到這里，淚水不禁涌了出來(lái)，我連忙輕嘆一聲掩飾過(guò)去。
走在街上，越走越覺(jué)得傷心、孤獨(dú)。便想獨(dú)自一人靜一靜，于是加快腳步向郊外走去�！昂簟苯K于遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界又安靜了下來(lái)。郊外異常寧?kù)o，我連自己的呼吸聲都聽(tīng)得清了。真想大呼一遍家人的名字，他們都在千里之外的.山東呀!望見(jiàn)前面的山嶺，突然一種親切而失落的感覺(jué)涌上心頭，鼻子酸酸的……想起去年這個(gè)時(shí)候，大家一起登上高高的山峰，等著父母為自己插上茱萸，家人們歡聚一堂，那一幕仿佛就在眼前。可如今這一切卻不可能了!
現(xiàn)在，我親愛(ài)的家人們一定又在登高準(zhǔn)備插茱萸了吧?只可惜，插遍了每一位，唯獨(dú)少了我一個(gè)人。我轉(zhuǎn)身離去，只能在心里體會(huì)他們的快樂(lè)，默默地祝福他們。想著想著，潸然淚下，淚水沾濕了我的衣裳。
明年的九月九日，我又是否會(huì)在山東家鄉(xiāng)，身上插著茱萸呢?我一路想著回到了客棧，提起筆來(lái)，滿懷著無(wú)限的憂愁和眷念，寫(xiě)下了這首《九月九憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
牽掛初中作文11
牽掛之間，總有一條無(wú)端的線，默默地連接彼岸的兩顆心，或細(xì)或濃，或淺或淡，總是無(wú)端的相連牽掛是各種繽紛，描繪世間真情。
牽掛，是一縷鄉(xiāng)魂。
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是……”余光中散文讓我不禁沉醉其間。當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)踏步向前的時(shí)候，背后總有一雙布滿褶皺的雙眼凝視著我們年輕的背影。當(dāng)我們向著煙火齊步往的時(shí)候，背后總有佝僂的身影支撐著我們前行。當(dāng)我們面對(duì)浮塵商海時(shí)，世俗的壓力讓我們幾乎喘不過(guò)氣，背后總有殷切的話語(yǔ)鼓舞我前行。那“剪不斷，理還亂”的是鄉(xiāng)愁，更是牽掛。我們悵惘，我們迷茫，終不過(guò)一瞬之間，最后敵不過(guò)“春運(yùn)”似水的人潮。
牽掛，是一朵純潔的百合花。
百合花的花語(yǔ)是象征純潔的友誼，永恒，長(zhǎng)青人之相識(shí)，貴在知心。”我不知道這句話的出處為何，但至少我觸動(dòng)了心靈。當(dāng)陽(yáng)關(guān)古道上紛飛的`塵沙，掩蓋了馬蹄輕揚(yáng)，卻擋不住“踏踏”的馬蹄，一行清淚順頰而下，唯留下心底祝愿，牽掛之情在心底綿延滋生，直到漫過(guò)山川，漫過(guò)河湖，最后回到起點(diǎn)，沁然于心。
牽掛，是一種散于天地之間的博愛(ài)。
牽，我只能想到一種花，是晨間雨露下的淡紫的，淡粉的，素白的的牽�；�。它每一個(gè)清晨都有不同的色彩，直至長(zhǎng)成，越過(guò)籬墻，像極了牽掛的線，永遠(yuǎn)不斷。當(dāng)埃博拉病毒侵襲的今天，有無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員不顧生命危險(xiǎn)勇敢前往，大洋的彼岸有無(wú)數(shù)的人牽掛著身臨險(xiǎn)境的人們。當(dāng)恐怖襲擊彌漫著中部的土地上，有馬拉拉這樣的女子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，奮起反抗，諾獎(jiǎng)是她的完美見(jiàn)證。我們更忘不了那一年，德蘭修女的堅(jiān)持，是她的牽掛。
繽紛的牽掛讓我不禁淚流滿面，早已忘了初衷，只是心里淡語(yǔ)，牽掛了遠(yuǎn)方的人們。
牽掛初中作文12
每當(dāng)我仰望夜空，看著天上那一顆顆閃亮的星星時(shí)，就會(huì)想到媽媽慈祥的臉，就會(huì)想到爸爸奔波的身影，就會(huì)想到爸爸媽媽殷切的希望……
小時(shí)候，母愛(ài)融在乳汁里，吮著它，香甜甜。過(guò)去，媽媽哼著甜美的搖籃曲哄我和弟弟入睡的畫(huà)面歷歷在目�？墒乾F(xiàn)在不同了。不同的是我會(huì)思念遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的'父母；不同的是我會(huì)在睡覺(jué)時(shí)猜測(cè)他們是否已經(jīng)安睡或者仍在忙碌；不同的是不再像過(guò)去那樣愛(ài)哭泣；不同的是我會(huì)在家里乖乖聽(tīng)話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心……
有一天，二舅告訴我：“今天晚上大約12點(diǎn)的時(shí)候，你爸爸媽媽會(huì)打電話來(lái)。”我聽(tīng)了心里高興極了，下定決心，晚上不等到爸爸媽媽的電話就決不睡覺(jué)。弟弟的心思似乎也和我一樣，真不愧是姐弟一條心哪！于是，我和弟弟滿心歡喜地在二舅家里等待著。時(shí)間過(guò)得真慢��！等著等著，漸漸地我的眼皮越來(lái)越沉重，重得好象千百斤的石塊，我昏昏欲睡。但是，一種潛在的意志力告訴我，不能睡！如果睡了就失去和爸爸媽媽“見(jiàn)面”的機(jī)會(huì)�！安豢梢缘�，絕對(duì)不可以的！我已經(jīng)等了這么久，不就為了能和爸爸媽媽說(shuō)上話嗎？”心里有個(gè)聲音在呼喊。于是，我立刻睜開(kāi)眼睛。也許是我的突然舉動(dòng)嚇走了瞌睡蟲(chóng)，我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待……
終于，“叮鈴鈴”，電話響了，我和弟弟幾乎同時(shí)站起來(lái)，以同樣的速度沖向電話。弟弟就是動(dòng)作快，結(jié)果他捷足先登，先和爸媽談起來(lái)�？蓱z我在旁邊又是一陣苦等。終于輪到我接電話了，我激動(dòng)地接過(guò)話筒……
進(jìn)入青春時(shí)期，我們的感情日漸豐富起來(lái)，有對(duì)兒時(shí)玩伴的懷念，有對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，更有對(duì)父母的牽掛和思念！
牽掛初中作文13
每個(gè)人的心中都有一份牽掛，牽掛是人與人之間一種非常珍貴的情感，是一顆心對(duì)另一顆心的一種深深的惦記，牽掛是一封遠(yuǎn)道而來(lái)的家書(shū)，牽掛是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛(ài)情的紐帶，牽掛，因?yàn)樾睦锓挪幌露肽睢?/p>
說(shuō)起牽掛，不由的想起身處異地的爸爸。那份牽掛讓我明白了一家團(tuán)聚的重要性，讓我知道了爸爸媽媽都在身邊是那么幸福。
昨天下午看到日本發(fā)生了8·8級(jí)的地震及其引發(fā)的海嘯，那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，那由地震引起的一系列災(zāi)難性事件。我猜想或許有很多人在那天上班之前或上學(xué)之前還和父母有些不悅或其他的。卻想不到那天下午就發(fā)生了地震，多少房屋、居民被海嘯卷走，甚至有很多車(chē)因?yàn)榈卣鸲紵�。但是在那時(shí)再想挽回也來(lái)不及了。
爸爸每次回來(lái)都只是短暫的幾天而已，記得小時(shí)候爸爸每次回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)睡了，到第二天醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸時(shí)都會(huì)羞澀的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的時(shí)候我都會(huì)哭，但是我不會(huì)當(dāng)著媽媽、姐姐的面哭，而是躺在被窩里默默地哭。爸爸從小就非常疼愛(ài)我，不會(huì)對(duì)我大聲說(shuō)話，不管媽媽是在說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，爸爸都是喜笑顏開(kāi)的。然后隨著我的年齡的日益增大，爸爸對(duì)我的要求也變了嚴(yán)格起來(lái)，或許有時(shí)多看會(huì)兒電視多玩會(huì)兒電腦也會(huì)被訓(xùn)兩句。不過(guò)我還是能感覺(jué)到那深深的愛(ài)意。
我們隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)父母的`愛(ài)意表達(dá)的方式卻越來(lái)越幼稚了。不像兒時(shí)那樣會(huì)對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”現(xiàn)在對(duì)于他們的訓(xùn)言只會(huì)在心里默默地想“好煩啊”。如果這一聲說(shuō)出口來(lái)，父母該是多么的傷心！
我的那份牽掛一直寄住在爸爸那兒，似乎從不曾改變。以后應(yīng)該也不會(huì)改變。牽掛是互相的。牽掛別人與被牽掛都是一件幸福的事情。
牽掛初中作文14
牽掛是思念，尤如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；牽掛是情懷，尤如瓜豆的藤蔓纏繞著竹竿或籬笆。
牽掛是美麗的，因?yàn)闋繏焓怯捎诰嚯x而產(chǎn)生的，牽掛是無(wú)奈的，因?yàn)槟乃寄钆c情懷，已在心中深深的扎根。
“浮云游子意，落日故人情”是游子對(duì)故土的牽掛；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是對(duì)戀人的牽掛。千百年來(lái)，牽掛一直深藏在有情人心中，縈繞不去。
帶著牽掛上路，因?yàn)樗浅錆M希望的。如沒(méi)有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的承諾與希冀，又何來(lái)“才下眉頭，卻上心頭”般揮之不云的牽掛呢？牽掛是對(duì)未來(lái)幸福與歡樂(lè)的深深渴望。
帶著牽掛上路，因?yàn)樗切腋５�，懂得牽掛的人都懂得面�?duì)離別；懂得思念，懂得關(guān)懷，懂得去愛(ài)。不會(huì)因?yàn)殡x別而傷感，不會(huì)因思念而苦悶，而是懂得珍惜自己，奮發(fā)向上，為了心中的那份牽掛，為了遠(yuǎn)方默默地牽掛自己的人。
帶著牽掛上路，因?yàn)闋繏焓且环N細(xì)膩的.情感，漂泊在外的游子用珍藏一掬故鄉(xiāng)的泥土表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛，深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達(dá)對(duì)夫君的牽掛�，F(xiàn)代人一紙書(shū)信，一個(gè)電話，一聲問(wèn)候，傳達(dá)著彼此的關(guān)心與牽掛……牽掛深藏在我們心中，它不是極強(qiáng)烈的情感，沒(méi)有一泄千里、排山倒海的氣勢(shì)，卻如涓涓細(xì)流，環(huán)繞在我們身旁。
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人快樂(lè)，牽掛使人傷悲，牽掛使人微笑，牽掛使人流淚，讓我們帶著牽掛上路，讓我們?cè)谛腋Ｖ袚碛邢Ｍ?/p>
牽掛初中作文15
忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園；還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑；過(guò)了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門(mén)牙，至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天；你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻；朋友你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的`秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門(mén)口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后。你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō)：“無(wú)聊”，你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
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