被自己感動作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的被自己感動作文，歡迎大家分享。
被自己感動作文1
不理會是誰看扁了我沒有觀眾，我自己第一個被感動。
我們會關注誰會多一點，是自己，還是別人？自卑﹑嫉妒﹑愛慕，在感動面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動自己，才能釋放自己，不是嗎？
我——一名普通的中學生，在親人和老師的關愛中成長，成績算是不錯，可是我覺得還不夠，渴望學得再快一點，再學多一點。這種無止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時成為身上的負擔。
于是越想跑快點，步伐就越沉重，隨時都能感到靈魂在喘氣。不過有一次，媽媽莫名其妙地說：“孩子，你想寫日記就寫吧，把你想到的事情全寫下來，以后它就是你最知心的朋友，分擔你的煩惱哦！”
雖然沒有興趣聽她說寫日記的種種好處，但畢竟寫了下來，因為一寫完，心里就舒服，所以寫日記漸漸成為我的習慣那種感覺，真的.像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興﹑沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。
每當這時侯，我都會從書包里坦然那出日記本——沒有不舍，沒有羞澀，沒有特別的防備——因為我的演出是公開的，我愿意讓所有人成為我的觀眾。
此外還有一個原因，我寫日記不是單純地寫下心情，更寫下了自己思考出的道理﹑鉆研出的心得，我希望它們不只是一團廢紙，要在交流中與其他思想撞擊﹑融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價值。
看，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動的理由吧。
我感動了席上的觀眾，同時也因自己被感動而更加努力，以后我還會聽到更多的掌聲，我還會得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風，告訴席上的每一位觀眾：“每個人都可以被自己感動！”
被自己感動作文2
感動是什么？它浸在五彩繽紛的秋色里，它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，順著脈絡，一起細數被自己感動的瞬間。
咿呀學語
天空中灑下最后一縷陽光，斑駁的樹影在風的吹拂下不安起來。半青色的河水中，一個圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著幸福的色彩。笨拙的雙臂有節(jié)奏的擊打著水，一下，兩下，三下……被激起的水花奮力吸收著幸福快樂的味道。在耗盡最后一絲力氣后，無奈落回水中，卻仍無聲無息，不愿打破這片寧靜。此時，圓腦袋天真的笑聲響起，沖破了云層，響徹云霄。
淚就在這時從眼角溢出，卻遲遲不肯落下。透過晶瑩的淚珠，審視著自己孩童時的天真與純美。是那般美好！我被感動了，被自己的天真和純美給感動了。在這世俗繚繞的世界中，自己的那份美也所剩無幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下，卻在轉瞬間被太陽蒸發(fā)，亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我，我被感動過。
青春韶華
悶熱的天，煩躁的心，在這個尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過起來。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸，卻只找到那份堅定。筆，不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅持，自己的堅守。天依舊是熱的，汗依舊在流，我的心也依然沉靜，眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天，染綠了草，染給自己一個多彩的世界。
淚早已蒸發(fā)成鹽晶，靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟，心中的.小小感動又再次泛濫起來。如今的我雖少了稚嫩的雙眸，卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動。不因過去的美好，而因如今淡定的成熟。
風吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風中，隨風而逝的是淚，而留下的是無窮盡的感動。
被自己感動作文3
夜晚，藍色天空繁星點點如寶石般閃亮，那么美麗動人，被星空包圍著，我感覺：自己也變成星星，融入夜空�！}記
以前的我總是不愛說話，喜歡一個人靜靜地坐在一旁，仿佛自己永遠都只是一個旁觀者而已。
那時在班里學習不錯的我，但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子。因為我總是羞于在公開場合說話，這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對比。
那天上課前，肖老師把我叫到她的辦公室，對我說：“婷婷，你不要總是不舉手回答問題，老師知道你也會，但重要的是要學會交流、發(fā)言。你要提升自己的勇氣，勇敢地的站起來回答問題，下節(jié)課我希望看到你的精彩表現(xiàn)，老師看好你，別讓我失望哦!”老師說完讓我回去了�；氐浇淌�，我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友，她說：“老師說的沒有錯，這么久了，你上課哪次舉過手啊?”
上課了，老師提出了幾個比較簡單的.問題，目光在每個同學的臉上掃過，然后看了看我，我忙低下頭去。我悄悄看看好友，她用焦急的眼神看了看我。我還是怕，怕答錯。
外表平靜的我內心開始斗爭，到底舉不舉手，如果錯了怎么辦，如果中間同學有疑問怎么辦，一連串的問題涌上來。我手心發(fā)汗，不敢回頭看。
時間悄悄的過去了，沒有幾個人舉手。課堂里很安靜，我下定決心舉手。
在老師眼神的鼓勵下，我勇敢地回答了問題，從老師興奮的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。
我為自己的最終勝利而感動，迎著老師贊許的目光，我頓時感到了自己勇敢的分量了。
被自己感動作文4
一次小小的堅持讓自己感動，被自己那倔的脾氣而感動。
跳遠的比賽早已結束了但腳上的疼痛并沒有絲毫的減弱。用盡全力的跳躍似乎是病魔的來源，這只可惡的病魔在腳上肆意的破壞。望著無際的天空，心被病魔揪著，緊皺的眉頭遲遲不能放松。心里害怕極了，腦子也隨著墜落入一個無盡的旋渦，上下尋求一個解決的方法。“明天可以參加1500米的比賽嗎”同學用殷切的眼神看著。我答不出來但從他的眼神里看到一個落魄、無奈的自己。他似乎知道了答案，他無精打采的走了，看臺上留下一個無奈且失落的身影，注視著紅色跑道、注視著遠方的紅霞。
天漸漸被黑布遮住了而病魔沒有離去，它似乎不用休息，而我則跟它度過了一個不眠的夜晚。
漸漸聞到早晨的氣息，為了不服輸的自己也要去比賽。
拖著異常沉重的身體來到了操場。清新的微風將腦中的迷霧吹散，清脆的.鳥叫聲叫走了心中的憂慮。病魔也只是輕輕的提醒我它還在。
站在起點，望著明媚的陽光。槍聲落下，極力向前，如同被關在鳥籠里的小鳥尋求自由將身邊的一切都超越追逐那頑皮的風。第一圈過去了。呼吸平和，似乎要把力量用于最后瞬間的爆發(fā)。
“啊�！辈∧П惑@醒了，小鳥一直都在若大的鳥籠里，頑皮的風逃的好遠，好遠。跑道似乎被無限的拉長，終點似乎可望不可及。
大口大口的吸著氧氣，心揪著。不管如何，小鳥也要用盡全力逃出鳥籠。腳變成累贅，每跑一步都有揪心般的痛，拖著沉重的身體貪婪的呼吸著前者留下的二氧化碳。
最后負荷的身體跑完了全程倒在紅色跑道上。也許我沒有熱烈的掌聲，沒有一個好的名次但我贏了。第一次讓自己流下了感動的淚水，那是一抹彩虹，暴風雨后溫暖著整個心窩。
被自己感動作文5
我是一塊畸石。我被深埋于厚厚的土層里。我身上所披著的灰塵大衣，還有我丑陋不堪的外表，讓這個世界完全遺忘了我。我在眾多同類中成為上帝丟棄的孩子，以致于漂亮的它們把我當做了通向丑陋的密碼。我感受不到應該屬于我的愛。我依舊很快樂地活著，因為我明白，丑小鴨也有美妙的春天。我等待著世界對我的恩賜，在一片黑暗中等待著。無人喝彩的冬天，我把所有的樂觀都集中成一股我生存的熱量。我明白自己是多少令人厭惡，但也惟有這能能一種生活的動力與方向。
當有一天，一群人把我捧出來時，我才明白自己生存的意義與價值，我對于過去的自己，猛然間出現(xiàn)了一種情感，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我的樂觀也正是上帝所給予我的禮物，它促使我磨礪，終于完成我的人生作業(yè)——發(fā)現(xiàn)與接受自己。
猛然間，我被自己感動了，因自己的樂觀與永恒而感動。
行道樹的感動
我是一棵行道樹。我扎根于城市的飛塵里。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上蒼所給予我的一份使命中，捍衛(wèi)我們的土地，保護可愛的人們。
我每天都觀望著城市的居民，他們匆匆忙忙地走過，又匆匆忙忙奔入了高樓里，他們何曾抬起來頭，看看我這棵憔悴的樹。
縱使每個人都無法預料到我的作用，但我依舊做好自己的本職工作。我之所以會站在這兒，也正是這個世界、這個城市，它需要我的存在。
倘若我每天都躲在原始森林里，不必經受烈日的直射，只需要接受清風的'撫摸，那我的角色依舊是樹，但我存在的價值也只停留于一棵樹的生死輪回。我需要更高的精神境界，需要更多成長的磨練，讓我磨礪成一棵有價值的樹，這到最后會演變成一種多么幸福的感覺。
我依舊很累地站著，沒有倒下。突然，我被自己感動，因為自己的奉獻而感動。
對，這個世界從來都不缺少感動，其實，不妨從自己身上追尋“感動”，你會發(fā)現(xiàn)，并且驚訝地說，我也有閃光點。作文
被自己感動作文6
感動是一種從內心發(fā)出的真實感覺，帶著除去浮華的自然，拔動心弦。有的，產生這種美好感覺的原因，是自己。
蟬鳴無力地從樹葉中擠出來，在空氣中摩擦出令人煩燥的聲響。有點不敢相信自己剛才聽到的數字：800米？800米！這意味著什么？意味著要繞著這“巨大”的操場，頂著余毒的太陽，跑上整整兩圈！我不由地倒退了一步：對于一個運動神經并不發(fā)達的人來說，這無疑是一個“難于上青天”的任務。
體育老師還是吹響了哨子，伴隨著那尖銳刺耳的哨聲，我一腳邁入了800米“征程”。
標榜著夏季的陽光打在我身上，心跳的加速壓迫著我的胸腔，汗水混雜著疲憊與吃力攪亂了我的呼吸，濕熱的風并沒有使我感覺清涼。跑了不過300米，我就有了喘不過氣的感覺，甚至覺得兩條腿已不屬于自己，它們在地面上機械地擺動。盯著它們，我突然有一種看陌生人的感覺。身前身后的一些人因受不了而止步不前了，我的視線掠過他們，兩種想法在腦海里不停地糾纏：真累啊，停下來吧，和他們一樣去休息吧！不行啊，800米而已，如果連這么短的'距離都征服不了，又怎能征服日后的漫漫人生呢？我搖了搖頭，都已堅持了這么久了，如果此刻停腳步，不就前功盡棄了嗎？懷著這種想法，我加快了腳步。
漸漸地，終點離我越來越近，我的腳卻越來越無力，我甚至聽到了關節(jié)超負荷的“咔嚓聲”。就在我再一次考慮要不要放棄時，一個聲音從心底升起“加油！你一定可以！”這個聲音成功地打消了放棄的念頭。
終于，我又一步跨入了終點，雙腿近乎麻木了。我回頭望望，這樣長的一段路，我竟堅持了下來，我做到了！剎時，一種感覺在心中油然而生：欣喜激動帶著一點點自豪。
原來被自己感動，是這樣一種感覺，一種美好的感覺。
被自己感動作文7
在青春勇敢和高傲的誘惑下，我懷著夢想沿著它的腳步邁進，但青春常常是孤獨的，獨自走過一站又一站，獨自面對青春的蛻變，在等待蛻變的那一刻，似乎懂得了：我被自己感動！
忘我·奮進
無論嚴寒或酷暑，走進教室，一股股熱浪襲來，空氣仿佛是被我們的努力所感染。瞧，一本本書疊得比頭還高，揮筆的手仿佛灑著無形的淚水；聽，那一次次地翻書猶如照相機的快門，為這場無硝煙的戰(zhàn)爭定格、留念，一張張試卷放肆地在空中飛舞，上面那鮮紅的分數是我們奮進的見證，是我夢想的結晶！
這是我的青春——努力拼搏，不斷攀登，因為忘我，被自己感動。
瀟灑·拼搏
只聽下課鈴打響了課間練的炮聲，同學們一張張承載了無數學子夢想的墊子上，哨聲一響，大家飛速蜷縮著身體，猶如一個個由淚水和汗水凝成的.波浪，不斷拍打著岸邊，仿佛叫囂著考試的來臨。一縷陽光透過下班，透過我們的潛水，折射出金色的碎片，是我們拼搏的鎧甲，是我們夢想的通行證！
這是我的青春——努力奮斗，永不言敗，因為瀟灑，被自己感動。
瘋狂·追趕
晚修歸來，宿舍樓鬧如街市，唯獨我們的宿舍猶如偏遠的山區(qū)，走進去，連根針掉在地上都鬧如雷鳴。在青春中成長，在夢想中堅強的我們，猶如一尊尊佛像，坐在床上，拿著書在啃。昏黃的燈光猶如媽媽的絲巾滑過，灑下一片柔情，我們就著這柔和的光，瘋狂追趕。
這是我的青春，——用默默的汗水成就偉大的理想，因為瘋狂，被自己感動。
流光容易被人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。被自己感動，不失為生活的精彩。用心靈品味，用情感潤澤，用人格襯托，被自己感動，活出一份精彩。
被自己感動作文8
感動是一種養(yǎng)分。一次日出，一次日落，一次花開，一次花落都能喚醒我們心中最純粹的情感。而被自己感動是一種體悟，一次絕妙的情感經歷。
與我一樣，你一定被自己感動過，因為每個人的人生都是一次奇跡。昏黃的燈光下，你為了自己的夢想而伏案苦讀，這時你一定為自己所感動，感動于那份對夢想的信仰。黎明時分，你在第一縷陽光下睜開雙眼，望著日益高大的軀體，你一定為自己所感動，感動于自己一點一滴的成熟。
感動如最清澈的泉水，無需嬌揉，也無需造作，你不必刻意追尋為自己感動的因子，它會自然淌過你的每一個細胞。
感動是智者的思考，而為自己感動是智者對自己的`審視。心學創(chuàng)立者王守仁，即使政治上受人排擠以至貶官，他從不放棄過，始終對自己充滿信心，他為自己所感動，所以才能在數年前的那個夜晚頓悟，致知心學由此而生。可見，為自己感動是我們前進的動力，讓我們即使在危難的時刻不放棄，這是大智慧。
為自己感動無需權貴高低，無需生活貧富，它屬于每個人。
也許你為自己相貌平凡，家世普通而不滿意，但這不是你對自己失去感動的理由。優(yōu)秀的成績，優(yōu)雅的舉止都是你感動的催化劑。你的一步步成長都隱含著感動，只要你細心體悟，你一定會一次次被自己所感動。
最近的日本大地震，我想，劫后余生的人站在廢墟上，也許他們的房屋毀于一旦，他們與親人從此相隔，但悲痛之余，他們也定會為自己感動，為自己的生命，為活下來的奇跡。這份感動會支撐著他們不斷努力，重建家園。所以，為自己感動是無數人堅強的支柱。它支撐著我們，鼓舞著我們更快，更強。
被自己感動是一次次洗禮，在洗禮下我們不斷成長，被自己感動是一次鼓舞，在鼓舞下，我們不斷向上，讓我們?yōu)樽约焊袆�，為人生喝彩�?/p>
被自己感動作文9
我覺得感動其實是容易，譬如生活中的點滴，越是平淡的越是特殊的，能夠吧特殊的味道以平淡的視角寫出來。
――題記
以前的我是一個很膽小的女生，怕老鼠，怕摔跤，怕黑，不敢離開父母。記得小時侯，我生病了，在定海人民醫(yī)院住院。因為醫(yī)院里很悶，所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。
一進到里面，你就會看到一座“橋”，橋是鐵做成的'，并且都是由橫柱組成的（像一個拱形的梯子）。我看見了就覺得很好玩，一格一格的爬上橋的另一端，并對媽媽說：“媽媽你看我多厲害！當我正要過橋時，我卻不敢了。因為昨晚下過雨，橋上的鐵柱還濕濕的，我怕掉下去。于是我便對媽媽說：“媽媽那里離地面好高呀！我不想掉下去，會很疼。你抱我下去，你抱我下去！”
媽媽語重心長地說：“寶貝，你不要去想著前面離橋的另一端有多遠，只要先把你前面的一小步當作快到達終點的一小步，認真點，兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下？在媽媽的指導下，我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著：你要堅強，相信自己。我必須能行！
當我正想抬起腳，繼續(xù)向前邁去。但是，我還是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想：如果我這次過不了的話，那我就一輩子都會克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法。這次必須能行的！加油！
果真，慢慢的，一眨眼我最后到達了終點。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前，抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦難都勇敢地去應對！因為我堅信，我是最棒的！
我相信我必須能行！這次被我自己的勇敢堅強所感動！
被自己感動作文10
在世間，有許多事令人感動。有些人被他人的行為所感動;有些人被他人的精神所感動;而我被自己感動。
前幾個星期，老師一直都以“杜絕作弊，誠信應考”為班會主題來進行討論。起初，我有些不解，考試作弊至于這樣小題大做嗎?父親的一句話給了我啟發(fā)，這也許對于你們的人生來說只是一件小事，而對于老師，這卻是一件大事。
后來，通過老師對作弊的利與弊進行對比后，我們發(fā)現(xiàn)了弊遠遠大于利，并發(fā)誓以后不再作弊。
第二天的考試中，大家們都在疾筆奮斗，教室里十分安靜，連針落到地上的聲音都聽得見。我做著，做著，突然，一個不知名的紙團從天而降。我打開紙條，一看，上面標有題號和有些答案。
這時，我隱隱約約聽到有人在叫我，我抬起頭四處看，看見一個人在注視著我，他似乎在用眼神告訴我，快往上面寫答案，快點，快點。我想了想：我身為一班之長，再加上老師昨晚說了幾句話讓我印象很深“為何要為這么一點分數，而出賣了自己的良心”于是，我在紙上寫下了“我堅守不作弊的原則”這幾個字。紙條到他手上后，他用滿懷疑惑的'眼神看著我，似乎在說，你為什么會這樣呢?我則沒有理他，繼續(xù)專心地做題。
考完試后，我的心情格外的輕松，沒有作弊的感覺真好。
這一次，我被我堅守原則的行為感動了。
每個人在成長道路上，或多或少地被自己的行為、品質等各方面所感動。被自己感動，是美麗的起點;被自己感動，是精神的升華。讓我們正確對待事物，做出正確的選擇，讓自己被自己感動。
被自己感動作文11
我們就像一只飛鳥，在生命的天空掠過，不會留下一絲痕跡。唯一可以獲得的，只是些微的回憶，而其中，會有許多微小卻溫暖的片斷，那時，我們被自己感動。
�。ㄒ唬�
暗夜，幽深如海。燈光傾瀉，灑落了一地的銀輝。
我單薄細長的影子落在房間的地板上，輕輕搖晃著，角一只無聲飛翔的巨大蝴蝶。
在這樣寂靜深邃的夜里，伴著柔和的燈光，我獨自耕耘著，孤獨，卻并不寂寞。就像是一個人背著行囊，走在一條櫻花紛飛的小路上，心底是一點點的潮濕，安寧，而溫暖。
這一刻，我被自己感動，感動于自己對理想的執(zhí)著，對青春的堅守。因為我知道，在這個生命中最單薄柔軟的年代，我沒有為自己只留下伶仃的空白，而是用暗夜中的一盞燈，點亮了獨屬于我的一片天空。
（二）
又是一季寒冬。窗外的.游蕩的寒氣征戰(zhàn)著屋內的溫熱，朦朧了眼前的窗。
仿佛是一條模糊的界限，隔別了生與死，氤氳了愛與恨。我的心中突然一片寂靜。
奶奶的去世也是在一個這樣寒冷的冬日。那一瞬間的天旋地轉，如夢魘般，日日夜夜，糾纏于心，刺痛成一塊不肯愈合的傷疤。每一想起，便會痛徹心扉。
我怔怔地望著眼前的窗，含著淚水卻遲遲未落下。生與死，只是一瞬間的事情，我們無法改變，死亡可以帶走人的生命，但我們所牽掛的人，依舊會以另一種形式，永遠守活在我們心中。
就算會有傷口留疤，會被莫名的氣氛攪得生痛，也會在歲月的撫慰下漸漸平復。
那下瞬間，我被自己感動，感動于自己對生死離別的豁然。因為我終于明白，不就將愛轉化為對自己的羈絆，而應珍藏在心里，繼續(xù)昂首闊步地走下去。
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這些被自己感動的瞬間，如上好的陳年佳釀，歷久彌香。當我們如飛鳥般掠過生命的天空，它們給予我們勇氣與力量，去等待下一季的春暖花開。
被自己感動作文12
1990年，中國通過共同的努力實現(xiàn)了人民溫飽的問題，計劃著到20xx年實現(xiàn)高水平的小康社會，還有更高的追求：20xx年實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，十八大的召開，告訴了全世界：中國夢�；仡櫄v史，每一次勝利代表著我們可以向前走一步，我們都被這些英雄人物的戰(zhàn)績所感動。
中國有個夢，是我們全中國人民的一個夢，我也有夢，是屬于我自己的一個夢。在學校，我想考班里第一，每次都這樣告訴自己，可每次都不理想，于是，我有一種想放棄的念頭，可是再想想父母的辛酸，家人的期盼，想到如果我落榜父母痛苦的心理為我惋惜的眼神，我…，所以，我不得不學，還得努力學，學出個樣來。
在每次課上，我都會仔細聽老師講的每一個知識點，每一句重要的話，我會學著記筆記，把老師講的都記下來，我會下課后或放學回家后回顧上課講的內容，其實，我都不知道自己會這樣學習，以前的.自己學習總是只是聽聽課下課了或回家也不復習，沒有學會學習方法，現(xiàn)在這樣學習，我想：我是不是長大了。驚訝這種成長，讓我明白了學習的好處。
日子一天天過去了，再后來的一次考試后留下了高興的眼淚，是的，我付出了，我看到了收獲，全班第9名，對于我這個平常考10多名的學生來說無異于很大的進步，我從來都沒有想過會考進前10名�；叵胫恳惶斓呐�，每一天的筆記，我為自己高興，我被自己感動，被自己的這種成長感動，被自己的努力、付出的那些所感動。
路還很長，是還有很多，我只要做好每一件事，不一定每一件事都是讓自己感動的事。其實，有一件讓自己感動的事，也是件幸福的事。
被自己感動作文13
人,在一生中有許多回憶，在回憶的浪花里,必定有那么一件感動自己的事。
雨，淅瀝瀝地下著，下著，似乎要擊碎人們的心。一整天，我不知怎么地，心情不曾好過，是雨的來臨？還是風的輕刮？不，從早上我一直有一種郁悶的感覺。我在宿舍里徘徊著，卻不知到底有何心事，有何原因。
雨，靜靜地下著，下著，但我的'心，仍能感覺到雨的飄過，難道老天爺在哭泣嗎？我，漸漸入睡。下午，雨仍舊在輕輕地散落，我的心依舊恍恍忽忽。雨，還在擊打著我的心靈，仿佛向我預告將要發(fā)生什么事，可是，堅硬的玻璃擋住了它的由來，始終使我不得開懷。
終于，數學課來了，可是久久不見肖老師的身影，剛開始我沒飛機發(fā)覺什么，可是當語文老師告訴我們肖老師生病住院時，我的腦袋轟的一聲巨響，眼睛看不見任何事物，耳朵聽不見任何聲響，沒錯，我想一整天的反常情緒就是和數學課有關，一切來得那么突然，一切又是那么的必然，因為肖老師太兢兢業(yè)業(yè)了，她是為我們而累病的。
雨，還在漫無目的地飄著，飄著，似乎想帶走我的思緒，但是，我沒有遺忘，此事大大的刺激了我，我怕肖老師初三將離開我們。我被自己的舉動震驚了。或許，我是長大了，我想認真努力學好每一門功課，特別是數學，除了初一的那段求學歲月成績尚可之外，現(xiàn)在的我沒有讓肖老師再看到過令她滿意的分數，如果肖老師初三真的不再教我們，我該怎么辦？一個對我，對我們這么好的老師，我怎么能讓她對我的好印象僅僅停留在初一呢？我腦袋中忽而閃過了一句話：該是時侯發(fā)力了。這次的舉動沒有經任何人的要求而去做的，我想，我應該長大了。
雨，你就盡情的飄吧！盡顯屬于你自己的魅力吧！我，有始以來第一次被自己感動。
被自己感動作文14
當早上我遲遲來到，進了學校，來到班級門口，推開門的一瞬間，周圍齊刷刷的眼睛將那目光投向了我，我甚至手心冒出了冷汗，并且很尷尬的坐到自己的座位，這是怎么回事?哎呀，就因為他們早在我正在睡夢中的時刻，他們已經起床來到了學校。
學習是無止境的，當你愛上了學習，你不怕累不怕苦，只怕時間不夠，可惜!時間過得太快了，如若我在不拼搏追上他們的腳步，就會被忽視，丟下的只有遺憾。
當天空漸漸下起了雨，雨水濺濕我的衣裳，悄悄滴落在我的'臉上，我不介意這一切只為能夠強先爭奪這一分一秒，我在奮斗，在追趕，而你們只不過正在悠閑吃東西，玩耍。
從小事做起，堅持不懈的學習，那就是我所積累的就必須要更多，只要有心，萬事成，只要肯去付出，肯吃苦，就一定會有收獲。
我在這一點一滴的積累中，我在不斷的進取，看書是必不可要的進取之精華，堅持就一定會勝利。
我自從聽了她所說的，我有了啟發(fā)，她是以694分的成績考上清華北大，她自己每天都給自己安排的任務，哪怕有一天任務沒有完成，自己也會睡不著覺，她總能復習到很晚，才肯睡覺。她的學習之道，令人感到震撼，堅持就是力量。
我被她所激勵，她讓我加足自信，知識是源泉，是人類進步的階梯，是必不可需要的良藥，我做下的奮斗回憶那一切，仿佛隱隱在我面前浮現(xiàn)那一個個的畫面，我被自己感動了。
我必須要多背，多讀，多看，多問，多學，多練，6個必須，加油!總結了必學之用，人窮志不窮。我相信我只要肯付出就一定會成功。
每當我看自己在書上記滿筆記時，那密密麻麻如同小小的螞蟻一樣，同心協(xié)力，奮斗不肯放棄任何一個機會，排滿了書中的空白，將知識點記在心中，我被自己感動，我要進取不斷，不會再停止在原地打轉，我不會停止那腳下的腳步，我決不放棄，我會用十倍甚至是千百倍的努力，付出，追回所丟失的知識。
哪怕是死亡的來臨，我也不會輕易放棄當初的決定，直到死亡的來臨帶走了我的生命。
被自己感動作文15
周末，攤開試卷集。盯著那或黑或紅的筆跡交叉描繪成的卷面，任深秋的風拂起卷角，為那時努力的自己而觸動。
靜靜的看著這套試卷，伸手一張張感受因為用力過猛而留下的凹痕，仿佛能與落筆時的自己對話。淺淡的黑色筆跡，是胸有成竹的成穩(wěn)；深凹的飛舞墨色，是深思過后的興奮；工整的.紅色，是訂正時的一絲不茍；藍色的勾畫，是對知識的虔誠。一筆一劃，紅黑相交，藍色點綴，那是自己的攀登步伐。
倏忽被一道題抓住了視線，題號前被加深數次的星號讓我不由得面露微笑。伸手，輕輕描摹著自己的字跡，一如那夜一般滿足。
那是一道數學解答題，交雜著圓和代數。在學校的時候就為這道題目絞盡腦汁，任筆在稿紙上挪動都是毫無頭緒，即便在老師的引導下記下思路過程和步驟依舊不得其理。無奈，只好“加夜班”琢磨。
清楚地記得，自己曾在稿紙上一次次勾勒出圖案，用紅的藍的筆做出記號，按著老師的步驟推算。理不出頭緒時便煩悶地在步驟旁戳來戳去，于是題旁便有了這“河圖洛書”般的點群。那時被一個關鍵步驟徹底絆住，煩悶之下，硬生生戳破了紙。抬頭，只看見萬家安眠，唯有孤星幾顆。于是心中煩躁愈勝，狠狠地在題號前一遍遍加重星號，直至濃厚的紅色幾近溢出才肯罷手。還好，自己終于按下心性，理清思路。拿起最喜愛的綠色，在星號周圍勾起小圈。那時，滿滿的成就感在心中漾起波紋。即使現(xiàn)在再不為類似題目傷神，可依然為那個夜晚，那個堅持的自己而感動。
另一冊上，細密的紅色爬滿試卷上下。詳識的知識點，記錄著自己的缺陷。看著自己近乎孩子氣的為不該錯的題目圈出小圈，又在弄不清的知識點后擴出疑惑，默默的為自己點了個贊。原來，自己曾經那么認真地，努力過。
時針轉動，窗外萬家入眠。我低下頭，聞著墨香。只覺得一顆心，在胸中緩緩震動。我知道，那種震動叫感動。
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