第二次的拼搏_初中記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜,讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?以下是小編幫大家整理的第二次的拼搏_初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
并不是任何東西,只需要一次拼搏就足矣的,有些時(shí)候,往往第二次的'拼搏,才是真諦。
小學(xué)的時(shí)候,對(duì)體育很在行,也有股拼勁。那是一次體育測(cè)驗(yàn),考助跑跳遠(yuǎn),每人準(zhǔn)跳兩次。
我緊張又興奮地等待著上場(chǎng),我面前躍過的同學(xué),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……同學(xué)們和我一樣投入。終于,漫長的等待后,我被叫到了學(xué)號(hào)。于是,我起身站到起跑線上,深吸一口氣,起跑,奮力加速,踩上踏板的一剎,左腳猛的一蹬,我便向著沙坑深處飛躍!我跳出的成績已經(jīng)很可觀了,大多數(shù)拼了一次的同學(xué)也不想再試第二次了,因?yàn)樗麄兒ε,害怕?huì)失敗。
他是我同桌,他勸我不要再跳了,他擔(dān)心我會(huì)跳的沒剛才這么好,成績會(huì)掉分。我問他為什么這么想,他說:“第一次的拼搏才能全力以赴!蔽依湫,邊走向起跑線邊說:“那我證明給你看!”于是我定了定神,攥緊了拳頭,心里默念:我又不是懦夫,怕你?來就來!我一定要跳成功,我竭盡全力!松開拳頭,做個(gè)深呼吸,用力起跑!不停地加大每一步的力量,再度起跳!我如同一只獲得自由的鳥兒,迎著他驚訝的目光飛向遠(yuǎn)處。成功了!我的拼搏收到了回報(bào)。我比第一次跳的還要遠(yuǎn),而且遠(yuǎn)得多!我驚訝不已,我沒想到會(huì)多出這么多。整整半米呀。于是我一臉笑意的看著他,拍拍他的肩膀,說:“第一次拼搏是盡力而為,而第二次拼搏,多了勇氣,是竭盡全力。并不是什么東西,都是一次拼搏就足夠的!
時(shí)隔三年,我現(xiàn)在的成績也開始力不從心了,因此……我也要開始了,我短暫人生中的——第二次拼搏!
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