播種一條彩虹_初中記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們應該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的播種一條彩虹_初中記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我成長的十四年中,我清楚的記得,我和彩虹只見過兩次面。第一次見面是在我八歲那年。一個雨后初晴的.上午,我正在家里玩,只聽得幾個小伙伴大聲地叫喊:“大家快看啊,彩虹出現了!”我以最快的速度跑出家門,仰望天空。只見那彩虹像一座彩色的拱橋,又像一條新編織的色彩斑斕的圍巾。看著看著,它好像在和我打招呼:小朋友,我漂亮嗎?你喜歡我嗎?我只是呆呆地看著它,看著它……有誰不愛彩虹的多姿?可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了,它慢慢地消失了。我有點失望,我還有好多問題要問它呢?彩虹姐姐,我只好等待你的下次出現了!
終于,十二歲那年,彩虹又來和我見了一次面,她又來看望我們了?墒撬质莵砣ゴ掖。我在心里默念:彩虹呀彩虹,你為什么那么難得見一次,而好不容易你來了,又那么來去匆匆?
后來,在自然課上,老師告訴我,只有在空氣新鮮,而沒有污染的地方,夏季下過一場雨后,由于太陽照射,大地上的水蒸發(fā)時,就會出現美麗的彩虹。
彩虹這么容易就能出現,可是,從我和彩虹的第二次見面后,她就再也沒在我眼前出現地過。一場又一場的雨下下來了,一年又一年過去了,她再也沒出現過。這到底是為什么?她為什么躲起來了?她害怕我們嗎?她怕她那嬌艷的身軀受到摧殘?她怕受到地獄般地待遇?那么罪魁禍首是誰?
如今,每天,我們都能聽見各種各樣的車輛在馬路上飛馳的聲音,地面上隨處可見白色垃圾,工廠的廢水渣,廢氣未經處理就送給了大自然。也許人類還在為自己擁有幸福的生活而陶醉,卻不知大自然正在怒吼,彩虹也躲起來了……
然而,能救它們的只有人類。
朋友們,親愛的人類,請注意保護環(huán)境,讓我們用自己的雙手種出一條彩虹,讓我們用自己的雙手為地球治傷,讓大自然也跟著我們笑起來吧!
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