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共享時代:我們何去何從?作文

時間:2024-09-22 18:06:31 作文 我要投稿
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共享時代:我們何去何從?作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的共享時代:我們何去何從?作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

共享時代:我們何去何從?作文

  “共享單車”、“共享書店”、“共享健身房”等等名詞,不知你是否耳熟能詳?路邊隨處可見的五彩繽紛、各式各樣層次不窮的單車、迷你書店、共用籃球場…。是的,這是一個全新的時代,是一個全新的經濟運轉體系!這“共享時代”的身影洋溢著勃發(fā)的生機。

  我國是共享經濟試點的首個先例。這意味著初生的、洋溢著活力的“共享經濟”是否能夠成為成熟的經濟體系,全世界的目光集中在我們身上。而共享經濟日益繁榮的背后,時代的陰影悄然而至,稅利的鋒芒原形畢露,如毒蛇向青澀的果子露出尖牙。

  誠然,任何一個全新事物的誕生與嘗試融入社會的最初都是不易的,“共享”也是如此。“共享”的熱潮來得太快、太過于迅猛,仿佛一夜間,各大或小的街道、商場前,擠滿了各色單車,占據人們生活的每個角落,使你動彈不得。我曾從電視上看到這樣的采訪報道:路邊收車費的大媽向記者抱怨大量的共享單車占據了人們停放非機動車的空間,所以有些人就把非機動車停在人行路上—————以示抗議,這就給她帶來了相當大的麻煩,且這些單車長時間處于無人管理狀態(tài)。屏幕上的她頭發(fā)已添花白,又眉關緊鎖。在時代的潮流下,個體是無力的,而她與我們一樣,是千千萬萬之其中。

  人說“月盈則虧”,泛濫的“共享”物品成了占用公共空間的第一隱患,并且無法合理移除。我曾見商場前的書店無人光顧,連“共享”二字的熒光屏都失卻了色彩,行人來來往往,沒有人情愿抬頭望上一眼。共享時代的主體畢竟還是共享經濟,而共享經濟本身畢竟還是一個金融體系。它的誕生是以為市民百姓造福、提倡節(jié)約能源,環(huán)保出行為前提,而21世紀的市場經濟的反應就是快速效仿復制,隨即張牙舞爪,毫無章法的向各個領域迅猛擴張,而一旦供過于求,市場缺乏長效管理機制和應對措施的弊端就暴露無遺,從而造成更大的資源浪費和無價值的閑置品。

  我們談起“共享”,時而歡喜、時而愁。共享市場的亂象大家有目共睹。有的共享設施出現故障而無人承擔責任,消費者大吐苦水,經營者不以為然;有的共享設施在使用時出現損壞,大批量的運到回收站、廢品場。我至今難忘從飛機上俯拍廢品場那“如山”般的共享設施的場景,震撼的情感過后更多的是惋惜與悲涼。好在政府終于出手管理市場亂象,經營者有些人愿意為此擔當,百姓中有熱心腸的青年男女積極參與整治的行列中,為困境中的“共享”帶來一絲責任與人性的光輝,我愿意將它比作寒冬里的暖陽。

  事實上,共享時代下的我們應該意識到,即使這是一個由經濟新體系命名的時代,但它最后的最后還是一個時代,同過去今朝我們所經歷的每個時代一樣,共享時代是一面當之無愧的明鏡,反射著人間冷暖,是是非非。我又見那些別無端破壞隨手丟棄在草叢中的單車,與那些被撞倒在地無人攙扶的老人們一樣讓人心碎。我雖不常遇到這樣的老人,卻常遇見這樣的單車,常遇見舉著雨傘、在傾盆大雨中艱難扶起被風吹倒的單車的人,常遇見烈日下愿意放下遮陽傘、叼著冰棍去扶起倒在路邊的單車的青年,常遇見那些不是置之不理,而是積極聯系商家處理被破壞的單車的熱心人,在他們一個又一個人身上,我看見了他們身上寫滿了“高貴”,我真切感受到在這樣一個時代,他們如金子般赤城的心,其炙熱的溫度恰恰暖手,一點也不燙人。

  共享時代,我們何去何從?我想,無論共享經濟它將走向何方,是好是壞,至少在這樣一個時代里,我們能盡力做到最好,用認真負責、善意而又真摯的面孔去擁抱時代的困境,去擁抱時代的光輝,接受或好的、或壞的任何事物,是社會中人的生存之道,也是社會的“共享”之道。

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