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向生作文

時(shí)間:2023-05-23 10:19:15 賽賽 作文 我要投稿
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向生作文800字(精選29篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的向生作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

向生作文800字(精選29篇)

  向生作文 1

  家門前不知何時(shí)種了一棵小樹。很小很小,小到我竟然不知他是一株什么樹。問媽媽,媽媽不知;問爸爸,爸爸說爺爺送來的;問爺爺,爺爺說養(yǎng)活了能治病。我至今都不知,這棵樹到底叫什么名字。那是一個(gè)玩笑,它就被送來了。沒有一點(diǎn)兒生氣,樹腰間系著一根黑色的帶子,似乎已經(jīng)預(yù)告了它的死亡。

  我對(duì)它沒有任何的希望。他跟我?guī)缀鯖]有任何關(guān)系。只是為爸爸當(dāng)了一個(gè)跑腿兒,抽空閑忙地給它澆點(diǎn)水罷了。我不期待能養(yǎng)活它,它不論往上竄幾厘米,甚至幾米。我都可以視而不見。

  爸爸把它的黑色帶子換成了紅色。坐落在小區(qū)里,周圍全是比他高幾倍,甚至幾十倍的大樹。孤零零的,大樹貪婪地吸收原本屬于他的養(yǎng)分,只有他一個(gè)人,陷在土地里,委屈極了。零零散散的樹葉,一握就斷的樹干,未來是沒有光的。是星星的孩子啊。

  那是普通的一天。夏日炎熱的午后,烤的大地很燙腳。我無精打采地提著水桶,往枯枝哪里去。很奇怪吧,生活總是跟你開玩笑,你認(rèn)為不可能的事,有人輕輕松松的辦到了。這個(gè)世界上沒有不可能,是你沒有做,你沒做,不代表別人不會(huì)做;你做不到,但別人可以。世界上沒有天才,沒有笨蛋,只有“向生”和“墮落”。我清清楚楚地看見了,在那枯枝上面,有一抹綠,是個(gè)綠芽吧。我揉了揉眼睛,確定不是我眼花;我靠近了一點(diǎn),確定不是太陽晃了眼;我又瞪大了眼,確定不是其他樹上的錯(cuò)位,直到整張臉都要貼到上面去。是個(gè)綠芽。它的樹干像極了能嚇哭小孩的`老巫婆的手掌,但這卻是世上最可愛的東西,卻是真真實(shí)實(shí)的存在的。

  這不是大自然的奇跡,他只是在“向生”和“死亡”之間選擇了人類或動(dòng)物的基礎(chǔ)選擇,活下去。但實(shí)現(xiàn)的過程,卻并不簡(jiǎn)單。他應(yīng)該是一位了不起的成功者。他塑造了自己,超越了自己,他只是做了個(gè)了不起的小事,“堅(jiān)持”和“向生”。

  當(dāng)你在遇到比你強(qiáng)大的多的對(duì)手時(shí),向前往往比退縮的成功率要大些。

  在你面前的,是“向生”。向前走,別回頭。槍和玫瑰隨時(shí)都在為王子和公主待命。

  他不是什么蓋世英雄,沒有誰是什么英雄。你現(xiàn)在的輕輕松松,是有人在為你負(fù)重前行。我們一生都會(huì)有許多困難的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷,是我們活過的證明。

  “向生”,你要記得我。

  向生作文 2

  今天晚上是讓我擔(dān)心,害怕,難過的一天,爹媽都不在家,家里的門又鎖住,進(jìn)不了,只能打電話給媽,我媽叫我去大姨家,我又不想麻煩別人,只能自己一個(gè)人騎著自行車在公路邊行走,一邊騎一邊心里默默練著:“要裝冷靜,看清前面”好不容易,騎到大胖哥店里想找填肚子吃的,可是都沒有,只能往前走,去嘉樂面店好餓,剛好店長(zhǎng)給二十元給我,要不然我吃西北風(fēng),正當(dāng)我在考慮,我要不要買面吃的時(shí)候,我遇到我同學(xué),他讓我等他一會(huì),一起回去,我才放心吃面,吃到一半我同學(xué)回來了,他叫我先吃面,他在外面等我,我快速吃完面,陪他們一起回去,突然覺得我同學(xué)他本人其實(shí)不是那么可惡,之前他一直罵我,其實(shí)是為我好。

  一個(gè)要學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己,為自身安全早想,我成熟起來,我不要再幼稚下去了,我要好好活著,我要堅(jiān)強(qiáng)的'活下去,我不要再像小孩子一樣,什么事情都讓父母擔(dān)心,我要做一個(gè)能保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不要命運(yùn)改變我的生活,我要改變命運(yùn),我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,不能在活在迷惘之中,我要找回理志與思想,我不要一輩子跟著另人路走,我要自己闖出自己一片天地,別人能做到為什么自己不行。

  從今天開始我要好好照顧自己,不讓父母擔(dān)心,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要和別人一樣,叫你出去玩,就出去,要是發(fā)生什么事,你父母怎么抬起頭,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩了,知道分寸,不要一輩子讓父母因?yàn)槟愕氖虑閾?dān)心,你一定堅(jiān)強(qiáng)活著,一定要活著精彩,不要一輩子都是孤零零地一個(gè)人,身邊要為你歡呼,而不是帶著遺憾離開,感謝上天,讓父母不再身邊,讓我明白這么多道理,讓我堅(jiān)持活下去的勇氣,讓我再迷惘之中領(lǐng)悟,我要讀大學(xué),我要靠自己的努力去掙起每一分錢,我不要靠別人,只有好好讀書,學(xué)好技術(shù),以后才有好的發(fā)展。好的生存,才能養(yǎng)活父母,如果連父母都養(yǎng)活不起,你還算是人嗎?這么大了,還讓父母養(yǎng)活你,你好意思嗎?你一定要給好好活著,要不然你怎么對(duì)著起父母對(duì)你養(yǎng)育之恩。

  向生作文 3

  生活是生命的舞臺(tái),在繽紛的舞臺(tái)上,演繹多姿的人生。我們不敢說生命是什么,但我敢說生命像什么,他是生活海洋中的朵朵浪花,是生活高山上的棵棵松柏,是生活天空中的片片白云,是生活沃土中的株株莊稼。生命的過程充滿著理想,包含著奮斗,貫穿著交往。我們?cè)谏臍v程中,體現(xiàn)著存在的價(jià)值和延續(xù),時(shí)間會(huì)奪去我們?cè)?jīng)美麗的.肉體,但我們創(chuàng)造的美麗、善良和真理,將不會(huì)隨時(shí)間的推移而湮滅。記住生命的真諦吧,那便是“不要浪費(fèi)生命去積累那些最終只會(huì)灰飛煙滅的東西,追求物質(zhì)不如花更多的精力追求理想,因?yàn)槔硐氡旧碣x予生命以意義和價(jià)值”。

  人的生命可貴在于它形成的艱辛,也在于生命的時(shí)間屬性決定生命一維流動(dòng),不可復(fù)返,還在于人的生命具有脆弱性,所以生命彌足珍貴,沒有了生命,就沒有了一切的基礎(chǔ),放棄生命,就放棄了存在的基礎(chǔ)。生命屬于自己,也屬于他人和社會(huì),為他人和社會(huì)付出和做出犧牲,也是人的生命價(jià)值,而且是高度的生命價(jià)值的體現(xiàn)。我們不僅要珍惜自己的生命,也要珍惜他人的生命,我們必須對(duì)生命的敬畏成為全社會(huì)的基本態(tài)度,使對(duì)生命的珍惜成為全社會(huì)的基本倫理。要打造的生命品質(zhì),不是追求個(gè)人某方面的突破,而是人格的全面發(fā)展;不是追求局部的成功,而是追求生命的整體豐盈;不是只追求單個(gè)的自己幸福,而是將這份幸福和成功也體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的價(jià)值上來。一個(gè)自主、自覺的生命,必然擁有一份不可推卸的生命責(zé)任。生命的責(zé)任是人在社會(huì)的生活和生存中對(duì)自己的生命和人類的生命所應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。

  生命觀是生命文化與生命智慧的集中表現(xiàn),涉及生命的價(jià)值,生命的核心理念。生命教育是貫徹生命發(fā)展全過程的終身教育,有著非常豐富的內(nèi)涵和廣闊的發(fā)展前景?茖W(xué)生命觀的建立,就是要樹立起對(duì)自己和他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)及他人的愛心,在人格上獲得全面發(fā)展,更加熱愛生命,讓生命更有意義。

  向生作文 4

  一直以來都不知道自己到底丟失了什么重要的東西,直到今天,靈光一現(xiàn),才覺得自己丟失了對(duì)生活的激情,似乎厭煩了一切,厭棄了所有,百般情況下總習(xí)慣擺出一幅淡定的神色,從第一個(gè)周未到下一個(gè)周未,時(shí)間總是白駒過隙般不知不覺流逝著。生活無疑充滿了智慧,有人說活著需要勇氣,而我看來,生活需要激情。就像一張干干的面巾紙,你用它擦拭過濕潤(rùn)的雙手,再次將它整整齊齊疊放起來的時(shí)候,把它放于掌心的那一刻,將是前所未有的舒適。

  每個(gè)人都有過連自己都無法解釋的感受,獨(dú)自走在路上的我們總期盼著與我們擦肩而過,或者,當(dāng)即發(fā)生的事情,腦袋一懵,好像前幾天在什么地方同樣發(fā)生過;而我是一個(gè)喜歡在夢(mèng)中制造續(xù)集的人,可能絕大多數(shù)人喜歡做夢(mèng),某一晚總能邂逅一場(chǎng)完整的夢(mèng),而我常常把未完的夢(mèng)留給明晚,這樣的自己在昨晚的懸念下把今天活的自在而好奇著。其實(shí),每個(gè)能都有它必然存在的'哲理,你有真正思考過夢(mèng)里自己的樣子嗎?哪怕是夢(mèng)里世界的顏色。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,似乎每件事都可以并且必將可以用科學(xué)解釋。而我們自己的世界里唯一清淡的也只有夢(mèng)了。像一場(chǎng)旅行,你不需要做到什么去尋找自己,難道你曾去過那個(gè)地方,把自己丟到那里了嗎?每個(gè)人都有用自己的筆體記錄生活的方式,即使一天天在衍生出各種各樣的詞匯,亙古不變的是你對(duì)自己不離不棄的思考。故事中的我們面臨康莊大道和鋪滿荊棘的兩天路時(shí),總喜歡異口同聲一起走到荊棘路上,是日益膨脹的虛榮心在驅(qū)使嗎?如果康莊大道更利于你抵達(dá)成功一站,為什么不首先選擇它呢。這并非捷徑,而是一種人生智慧。燕雀難知鴻鵠之志,鴻鵠又何以知燕雀之靈!

  關(guān)于勇敢活下去的思考,可能我們自己的見解各異,但如果大體方針路線能夠緊貼自己不昧世俗的心,自己真正活下去還需要給誰理由嗎?人有大起,定有大落,起落之后,若能超然世外,還需要更多的難能可貴嗎?

  向生作文 5

  還記得那年暑假,讀了那本至今還有感而發(fā)的書——《魯濱遜漂流記》著名的青春校園作家楊紅櫻曾經(jīng)說過,那是一本男孩子必讀的書。他可以幫助男孩子們變得更加堅(jiān)強(qiáng),我卻認(rèn)為,女孩子更應(yīng)該讀這本書,女孩子在社會(huì)中更需要勇氣、智慧和膽量。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的精神,才能更好的生活,成長(zhǎng)。

  奶奶有的魯濱遜十分叛逆,不聽從父親的勸阻,偏偏要出海航行,卻不巧,這次出海改變了他一生的命運(yùn)。船觸礁了,魯濱遜一行人被迫登上了一座了寥無人煙的荒島,他們費(fèi)力的從穿上搬出急需的生活用品,日子一天天的`過去了,人們不斷為了食物用品爭(zhēng)吵著,一個(gè)個(gè)又因?yàn)槎悴贿^內(nèi)心的恐懼和疾病的侵?jǐn)_相繼死去,但魯濱遜卻活了下來,憑借著自己的毅力,在這座荒島上生存了下來,他在樹干上課刻錄著日期,為了不喪失語言能力和處于人類的同情心,他解救了一個(gè)野人,并取名為“星期五”,他和“星期五”在荒島上生活了幾十年,最后,海上搜尋隊(duì)找到了他們,把他們帶回了城市,魯濱遜獲救了,靠著自己的勇氣。

  在這之后,我讀過另外一個(gè)故事,相似的經(jīng)歷卻不同的結(jié)局。他也是一位流落荒島的人,但他相信自己能活下去,他憑借著一雙靈巧的手,在島上用枯木和樹枝做成了各種各樣的家具?墒怯幸惶斓耐砩希粓(chǎng)突如其來的大火把他精心創(chuàng)造出來的家,毀于一旦,絕望涌上他的心頭,當(dāng)初的信心早就煙消云散,大火燒光了所有的東西就停止了,他的生命也被他終結(jié)在那一刻。但他沒有想到,那場(chǎng)大火,引起了周邊海上搜尋隊(duì)的注意,救援人員登岸的時(shí)候,望著他還有余溫的尸體,充滿了無奈,如果他能再勇敢個(gè)兩分鐘。就獲救了。

  生死往往就在這兩分鐘,在面對(duì)困難的時(shí)候告訴自己,再勇敢兩分鐘,就可能會(huì)獲得活下去的機(jī)會(huì),同樣的遭遇,不同的結(jié)局,我們?cè)谖ky的時(shí)候是不是也應(yīng)該多一些勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的精神,不畏懼困難,才能真正的獲救,才能擁有活下去的機(jī)會(huì)和可能。

  向生作文 6

  它認(rèn)為,自己是世上最苦命的草了,幾萬年前,所有的植物不都是一樣么?而現(xiàn)在,玫瑰與其它花兒住進(jìn)溫室,為何它卻還顛沛流離,命運(yùn)不公!難道生命也有貴賤之分?花兒可以住進(jìn)溫室,自己卻生活在土墻的縫間。

  它不愿意發(fā)芽,不愿意繼續(xù)這悲慘生命的延續(xù),每天它躲在暗處,傷心的哭泣。雖然它的種皮已經(jīng)軟化,但它遲遲不肯鉆出來,它痛恨生命,也害怕過著這種生活,對(duì)它來說,生與死的區(qū)別不大,所以它想長(zhǎng)眠在這里。

  時(shí)間如流水般流過,它已經(jīng)快腐爛了。對(duì)生命的渴望也不再有了,它委屈的想,憑什么花兒能不付出什么卻能得到人們的愛,而我怎樣努力也改變不了命運(yùn),難道我的生命就如此的沒有價(jià)值嗎……“不”!它突然間醒悟了,“大地孕育了我,我也是自然之子!我也要活下去,這是我唯一的選擇,也是必須的責(zé)任!”

  它開始拼命吸取養(yǎng)分,雖然是從混沙土中吸取極小的養(yǎng)分。經(jīng)過不懈的努力,它終于發(fā)芽了,并且鉆出來墻縫。

  但命運(yùn)并沒有就此忘記它?耧L(fēng)、暴雨放肆的攻擊它,幸運(yùn)之神也慢慢的離它而去,它已被折磨的奄奄一息,絕望再次襲上心頭,它已無力抗?fàn),它想不如就這樣,結(jié)束了。但,一種生的渴望卻在它的身上流淌,如同最好的.養(yǎng)分。它默念著:“要活下去,要活下去!”終于,它突破了生命的局限,開始與命運(yùn)抗?fàn)。它以驚人的力量,在土墻上生活著。因?yàn),它有著不滅的心,有著?duì)生的渴望,這顆心告訴它,要好好活下去,要頑強(qiáng)活下去,為了自己!

  如今,它終于感到了幸福的甜蜜,它也知道了,命運(yùn)對(duì)誰都是公平的,每一顆小草都得不到別人的幫助,但小草也有小草的快樂!雖然它終將是一顆將要枯萎的小草,不管付出怎樣的努力也改變不了它的宿命,但是它不為開花,不為被別人欣賞,而為自己,好好活著。終于它用“要活下去“的信念,綻放了生命中最美的花朵!

  向生作文 7

  這是幾株野草,幾株迸發(fā)出頑強(qiáng)生命力、百折不饒的野草!

  我們要拔掉草叢中的野草。它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得真是高大,雖然是“草”,卻已長(zhǎng)了一人多高。它們的根系十分發(fā)達(dá),死死地抓住泥土,很難拔下來。大家都在努力地拔草。

  可這些草卻像拔河似的,拼命把我們往回拽,大家用腳抵住泥土,紛紛與野草較起真來。野草終究拗不過我們,極不情愿地鉆了出來。有的實(shí)在太大了,我們則三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,眾人拾柴火焰高,誓把野草斬草除根。

  終于,在大家的一齊努力下,野草們紛紛輸?shù)袅诉@場(chǎng)拔河,人人心里都充滿了成功的喜悅。

  可是,我發(fā)現(xiàn),那些被拔在地上的野草,一點(diǎn)兒也沒有蔫兒的樣子,反而精神飽滿,雖然躺在地上,可仿佛一個(gè)巨人,抓住了我的心,攝住了我的靈魂。我看到了它頑強(qiáng)的意志,看到了它堅(jiān)持不懈的精神。

  野草之所以稱為野草,是因?yàn)樗鼡屨剂藙e的草的養(yǎng)料?墒,別的草是人工種植的。而它們徒有好看的外表,卻沒有發(fā)達(dá)的根系,沒有足夠強(qiáng)大的生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”野草雖然不好看,可它也有生命的價(jià)值,也有活下去的理由。這就是它那無比頑強(qiáng)的生命力。

  我在幾乎所有存在泥土的.地方,都看到過野草。石縫里、道路旁……都能看到它的身影。我無法想象它是如何在殘酷的條件下生存下去的。沒有足夠的水,足夠的陽光,足夠的泥土……哪怕所有東西都不夠,但它有意志,有毅力,這就夠了!

  野草綠群山,飛鳥騁天際。雖然它十分的不起眼,但它有頑強(qiáng)的意志,活出了自己生命的精彩。如果困難是山,那就翻過去;如果困難是河,那就泅過去。

  這是一個(gè)偉大的生命,一個(gè)值得尊重的生命!難道它沒有戰(zhàn)勝困難的意志嗎?難道它沒有活下去的勇氣嗎?它那高大的靈魂又一次站了起來,俯視著我。我懷著敬畏的心對(duì)這個(gè)偉大的生命鞠了一躬,沉默地離開。

  向生作文 8

  總是能聽到一些人講:你活著不是為了你自己,你是為了你愛的人和愛你的人活著?墒,我想說的是,人就是要為自己活著,你的生命由你主宰。

  你是為你自己而活,我們的整個(gè)青春都在為兩個(gè)字而奮斗努著—讀書,可你是為了什么而讀書,難道是因?yàn)槟愀改赶M阕x書?難道是因?yàn)槔蠋熛M愣x書,難道是因?yàn)檫@整個(gè)國(guó)家的人民希望你讀書,不,都不是,你是為了你自己你是為了你自己以后有出息,你是為了你自己以后能被這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)看得起,所以,你是為了你自己而讀書,你在為你自己而活著。

  你是為你自己而活,壯年時(shí),我們整天都在為生計(jì)而奔波勞累,可你是為了什么而那么拼命呢,難道是因?yàn)檎麄(gè)地球少了你一個(gè)人就轉(zhuǎn)不下去?難道是因?yàn)檫@社會(huì)少了你一個(gè)人就無法運(yùn)行?難道是因?yàn)槭澜缟倭四阋粋(gè)人就會(huì)毀滅,不,都不是,你是為了你自己,你是為了自己不被這社會(huì)的無情淹沒,你是為了讓自己活下去,所以,你是在為自己而奔波勞累,你在為你自己而活。

  你是為你自己而活,當(dāng)我們中年時(shí),都會(huì)成家立業(yè),可你又是為了什么,難道是為了人類社會(huì)能發(fā)展,難道你是為了這一家族的興旺,難道你是為了回報(bào)什么,不,都不是,你是為了自己老了后有所依,有所養(yǎng),所以,你成家立業(yè),結(jié)婚生子,你在為你自己而活。

  你在為你自己而活,因?yàn)椋钪筒灰獮閯e人,這樣,主宰著你生命的.就是你。我們無法做到像雷鋒那樣,無法真真切切做到全心全意為人民服務(wù),所以你就要為自己而活,遵從內(nèi)心善良的選擇,這樣,你的精神世界才不會(huì)崩塌,才有活著的理由。

  當(dāng)某一天,我們老了,在夏夜里,搬一把椅子坐在小院子里看星星,一顆一顆閃耀著的星星,是那么的美麗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生命多么的像星星啊,因?yàn)闊o法照亮黑夜,所以就自己盡情的發(fā)光,所以,如果你沒有能力去改變,那就努力做好自己,自己為自己而活,為心中的意念而活,為那份最初的夢(mèng)想而活,這就是生命。

  向生作文 9

  活在這個(gè)世界上的人,都是體驗(yàn)過活著的,無論是否已經(jīng)逝去,都有著說自己“曾經(jīng)活過”的資格。

  活下來的人,不管是什么樣的人,都是一個(gè)活過的人,人生只有一次,若是按照現(xiàn)在最科學(xué)的宗教理念來靈魂7克來說,人或許是有靈魂的,但也是沒有被證實(shí)的,目前來說不過是薛定諤的貓一樣,無法被認(rèn)知,只能處于“存在”或是“不存在”之間,和那只在“生”與“死”的疊加中,所以說可以被認(rèn)知的.,只有人只有一次活著的機(jī)會(huì)。

  活著是一個(gè)多么有誘惑力的事情啊。比如說感官,有的人可能是偏好哪一個(gè),比如說你所看到的味蕾暴擊,感覺上的種種不同,前提都在一件事上“活著”有一個(gè)故事,更是體現(xiàn)了活著的價(jià)值。

  一個(gè)富翁垂垂老矣,死神來臨,衣衫襤褸,一具骷髏身上披著一件黑色斗篷,沒有肉體,沒有財(cái)富。富翁害怕了,大叫道:“我把我三分之一的錢給你,你走吧”死神沒有搭理他,依舊前進(jìn),富翁更加害怕,再叫道:“我把我三分之二的錢給你,你三年后再來吧”死神依舊不為所動(dòng),繼續(xù)向前這回富翁害怕到了極致嘶吼道:“我把我所有的錢全部給你,你再給我一年吧!”死神繼續(xù)向前,幾乎觸碰到富翁。富翁明白了錢到了現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何作用,他對(duì)死神說,那請(qǐng)你再給我十分鐘我給后代留下一句話吧。死神停下了腳步,默許了。富翁下了這樣一段話:“無論你有多少錢,在生命面前都不值一提,活著才是最寶貴的”

  世界上有很多人因?yàn)楦鞣N壓力而選擇死亡來“結(jié)束”一切那是一種極為愚蠢且無用的方法。有的人為了活下來竭盡全力,又有多少人期待著,奢望著活著。人都是會(huì)死的,活著的時(shí)間很短,每個(gè)人都必須竭盡全力活下去……

  活著,活下來,為了明日的曙光,活下來,為了自己所珍視的一切活下來。(公眾號(hào):徐青青語文教學(xué))

  向生作文 10

  早晨,聽見一陣陣鞭炮聲與哭泣聲,我知曉,這世上又失去了一個(gè)生命。我不禁煩惱:人總會(huì)死去,為何還要活著?

  樹葉“唰唰啦啦”地飄落,不免給人一種悲傷的氛圍,但明年的夏季便可以長(zhǎng)得繁茂、蔥郁;枯葉的小草被秋風(fēng)吹動(dòng),帶來一種頹廢,無奈的感覺,但明天的春季,便又可以抽出新芽,恢復(fù)生機(jī);太陽天天早晨升起,又在黃昏時(shí)落下……日復(fù)1日,年復(fù)一年,大家都在慢慢長(zhǎng)大,又在日漸老去,到底為何活著,每一個(gè)人都不可以給出完整的答案。

  回家的路上,路旁的一個(gè)老樹引起了我的注意:沒了過去的生氣蓬勃與綠意蔥蘢,它變得死氣沉沉,在風(fēng)中靜默,無言著,讓我不禁感嘆到生死輪回,所有皆是運(yùn)勢(shì)!一回頭,突然看見了在老樹那干裂的枝干上,抽出了幾根嫩綠的新芽!老樹它并沒哀嘆世事無常,而是用新芽來證明我們的存在!那些新芽像新生嬰兒般,在風(fēng)中看上去嬌弱極了,但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹……

  路上的木槿花正開的爛漫,白色的.純潔;粉色的嬌媚;黃色的柔和;紅色的熱烈……在風(fēng)中漾起笑容——可好景不長(zhǎng),被瑟瑟的秋風(fēng)從枝上吹落,花瓣被吹到了泥土上,永遠(yuǎn)地與木槿樹絕別了!——可來年卻長(zhǎng)得特別漂亮了……

  半個(gè)小時(shí)后,到家了?疵妹迷陂T口搗弄著什么,我也湊了過去。原來是在除草!——母親沒閑暇的時(shí)間來侍弄她的那些花,就讓大家來幫忙。

  “哎呀!這根草的根如何那樣深啊!挖都挖不到!”妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖,卻還是“無用功”。這根野草的根太深了,把花的營(yíng)養(yǎng)都“偷”走了!妹妹說著,卻引起了我的沉思:

  是啊!野草它本無意使花朵枯萎,但為了活著,它告訴自己要拼命扎根,發(fā)芽,就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也要堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)!

  我懂了——生命或許渺茫,歲月或許易逝,但它卻是豐富多彩。它給了大家每一個(gè)人不一樣的生活,讓大家經(jīng)歷了不一樣的事,來讓大家知曉活著是一件多么美好的事情。所以,讓大家享受活著的每一分每一秒,活出快樂!活著精彩!

  向生作文 11

  隨著旅行的進(jìn)行,我們逐漸向西藏方向靠攏。既然鄰進(jìn)西藏,也便有了藏族的身影。那么導(dǎo)游講述的故事,也都與之有關(guān)。

  “藏族人民信仰藏傳佛教,還是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信靈魂。他們堅(jiān)信修行到一定高度,像活佛,可在死后選擇投胎于何處。當(dāng)然,修行要到一定高度,對(duì)塵世的事也就不可能太在意了。

  導(dǎo)游的講述平淡無奇,卻在我心中掀起驚濤駭浪。如果對(duì)塵世不在意,那選擇投胎的方位又有什么意義?是否可以等同于長(zhǎng)生的另一條途徑呢?但如果只是為了長(zhǎng)生,那如何會(huì)致使一族之人全部追隨?這里面一定有問題。

  人的存活應(yīng)為自己,人是為自己而活的,而非其他。那么,藏族人民對(duì)佛教的追隨也應(yīng)是為了達(dá)成自己。宗教可以是精神控制,也可以是心靈信仰與寄托。顯然,藏傳佛教應(yīng)為后者。但單純的精神寄托又何以令追隨者追尋自己?

  人的自己是自己內(nèi)在的精神,不為他人掌控。藏傳佛教,應(yīng)是引導(dǎo)人們?cè)跓o盡紅塵中避開險(xiǎn)途,在錯(cuò)綜復(fù)雜的人生路上,找到自己的方向。藏族人有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)的習(xí)俗。當(dāng)被問起轉(zhuǎn)經(jīng)是為了向佛求得些什么,而是為了失去一些東西。失去的是“怒,貪,嗔”失去了這些,便在人生的'航行中避開險(xiǎn)礁,向前方更近一步。

  腦海中不禁浮現(xiàn)出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子,源于自然。在朝圣者沿著天路向拉薩前進(jìn)時(shí),他們的心在此時(shí)也得以變得純粹,更加靠向自然的純凈。當(dāng)?shù)诌_(dá)時(shí),他們到的不止是拉薩,也是新的天國(guó)。通天路,通向的是最高的靈魂之巔。

  那么選擇投胎的方位應(yīng)不是長(zhǎng)生的手段,而是尋求道的途徑。道法自然,修行,便是向自然靠近,乃至融入,在心的高度,達(dá)到至道。

  人的存活是有目的的。愛默生對(duì)兩種人表于極端地厭惡,其中之一就是充滿智慧的毫無信仰。這種信仰,應(yīng)是人存活的目的,這目的不應(yīng)僅為活著本身,而是追求至道,融于自然。

  向生作文 12

  閱讀是為了活著。閱讀可以充實(shí)人生,可以教會(huì)我們乘風(fēng)破浪,可以使我們的思想更深遠(yuǎn)。

  培根曾說過:讀史使人明智,詩(shī)歌使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。由此可見,不論讀什么書,對(duì)人的一生都可產(chǎn)生不可抹滅的作用。閱讀讓人的思維更嚴(yán)謹(jǐn),在與人談?wù)撝酗@示出一股睿智的氣息。

  閱讀是為了活著,是為了在有限的時(shí)間內(nèi)汲取各種營(yíng)養(yǎng),豐富自己。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺蹠(huì)伴隨我們跌跌撞撞走過一生。當(dāng)面對(duì)挫折的百般阻撓時(shí),不要放棄。請(qǐng)謹(jǐn)記:是鋼,就要經(jīng)歷烈火,才能發(fā)出劍的光芒;是石,就要經(jīng)歷歲月,才能有巖的峭拔;是蚌,就要經(jīng)歷磨難,才能孕育出珠的晶瑩。而這一切,都可以通過閱讀知曉。閱讀可以在人迷茫失措之時(shí),告訴人們,經(jīng)歷這些,可以“增益其所不能”。

  由此看來,閱讀可以教會(huì)我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。閱讀可以讓我們活的更無畏。

  閱讀可以給予我們很多的知識(shí),教會(huì)我們很多的道理?墒牵喿x并不意味著一切書籍都要翻閱過,閱讀可以是一種最單純的享受。

  宋真宗曾云:書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?墒牵瑢(duì)于一個(gè)真正的讀書人而言,閱讀并不是在于尋求其中的“千鐘栗”、“黃金屋”、“顏如玉”,閱讀應(yīng)是人生的一種享受,一種最單純的'品味。

  宋代尤袤更是對(duì)閱讀給予了一種浪漫的贊語,其云:餓讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)衾,貧賤讀之以當(dāng)朋友,寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。所以說,閱讀應(yīng)是一種享受。

  蘇東坡曾說:書富如海,百貨皆有。人之精力不可兼并讀取。意思是說,書籍眾多浩瀚如入海,什么樣的都有,人的精力不可能什么都可以讀取。因此,閱讀時(shí)應(yīng)選擇自己所希望讀的。

  閱讀不需要頭懸梁,錐刺股,因?yàn)樗梢允且环N享受。

  向生作文 13

  他天生是一個(gè)浪子詩(shī)人,對(duì)尋根的執(zhí)念,對(duì)生活的熱愛,對(duì)歸根的渴望,這三種與生俱來的、與年代交相輝映的、剪持續(xù)的情懷充盈著他的一生,像那段永恒的鄉(xiāng)愁一樣,把那些大事小事串聯(lián)起來,告訴他自己為何值得活著。

  他要尋根。第一是由于,從1928年出生開始,就是那個(gè)不能不面對(duì)的戰(zhàn)火紛飛的年代。他沒定義,只是看到無數(shù)被此奪去生命的年青面龐,他們被一群不知名的人用那樣大塊頭的炮彈擊倒,他看到無數(shù)中華兒女在我們的土地上死不瞑目。之后,他開始有了定義,他得活著,這是一件多么幸福卻又困難的事兒。在南京、上海、重慶、臺(tái)灣、香港之間輾轉(zhuǎn),可這一次次的輾轉(zhuǎn)卻離他親愛的`故鄉(xiāng)愈加遙遠(yuǎn)。與國(guó)內(nèi)隔海相望,在溯源與尋根之間回望。一次次的奔波里,他的愿想變成了執(zhí)念。

  他為了面對(duì)所以需要要堅(jiān)強(qiáng)且熱愛生活。他找到了精神寄托——詩(shī)。他有一種與生俱來的詩(shī)魂,他也因此成為藝術(shù)上的多妻主義詩(shī)人。他的腦海里總有那樣多的形象,聯(lián)想,感想,疲了,雙眼,酸了,肩頸,用心靈慢慢去調(diào)整。描寫精雕細(xì)刻,抒情細(xì)膩纏綿,一唱三嘆,意味深長(zhǎng)。叫你不能不感覺,他活著就是為了詩(shī)歌與創(chuàng)作。無論是雄辯滔滔或情話喃喃,無論是風(fēng)琴的圣樂起伏如海潮,大家這部分聽眾只是愈發(fā)敬畏著這個(gè)熱愛生活的擁有詩(shī)心的文壇巨匠。

  他要?dú)w根。說其一生如果是只尋不歸,那上天自然是太過殘忍。直至73歲高齡那年,他終于首次看到大家的媽媽河——黃河。不禁探身去摸黃河水,他心中的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼的,讓人興奮。這一瞬等了七十多年了,在此之間經(jīng)歷了多少事情,即便活著為了這個(gè)也絕對(duì)值得,至少指隙過去流過黃河,至少已經(jīng)拜過黃河,至少黃河已經(jīng)認(rèn)親。那樣的情懷是闊別已久的祖國(guó)的溫暖。

  如此的活著是有意義的活著。他肉體的離去是一個(gè)年代的結(jié)束,他的一生也被公覺得是一部跨世紀(jì)的疼痛文化史。假如有機(jī)會(huì),我想他想再活一次。

  向生作文 14

  初一繁忙的學(xué)習(xí)生活之后,終于盼來了休息日,盡管休息日成堆的作業(yè)也會(huì)壓得你喘不過氣來。時(shí)間每次總是不聲不響、不知不覺地從我們的指尖流過,繞了一個(gè)兒圈,提起行囊匆匆就走了。

  寫字桌在窗戶下面,一抬頭,便可以看見對(duì)面的棟棟樓房和蔚藍(lán)的天空。鳥兒唱著歡樂的秋晨的歌兒,陽光透過樹蔭,射下幾抹金色的音符,襯著人們的歡聲笑語。

  今天的天氣格外的燦爛,但秋天的冷意卻悄無聲息的在空氣中蔓延,快樂的人們也許沒注意到,但那冷意卻縮在了我的心里。任憑陽光怎么撫摸,那創(chuàng)傷也好不了。

  自從爺爺猝然長(zhǎng)逝后,我便沒有真正快樂過。那年,爺爺帶我去鄉(xiāng)下,也是在這個(gè)時(shí)節(jié),一樣好的天氣,卻是不一樣的心情。那時(shí),可快樂了。在鄉(xiāng)下亂跑,看見了沒見過的牛兒和大片大片的田野……

  逝去的'生命,宛如一顆流星的隕落,落在茫茫宇宙中無人知曉。但流星劃過天空的那一刻卻是最美麗的,最耀眼的時(shí)刻。劃過天空后余下的白色光點(diǎn),像是對(duì)生命的最后默哀;如白色的蠟燭在葬禮的圣堂中點(diǎn)燃,亮了整個(gè)禮堂,卻暗了每個(gè)人的世界。過去的就過去吧,關(guān)鍵是人們什么時(shí)候才知道珍惜。

  天氣真好,讓人忍不住想出門走走。一出門便看見了一個(gè)磨刀人。破舊的自行車、破舊的工具、破舊的包袱。看!多么貧苦的磨刀人!但他仍一絲不茍地工作著,因?yàn)樗凶约旱臉啡ぁB犞强焐⒓艿氖找魴C(jī),技術(shù)嫻熟地磨著刀。磨好刀,收了幾塊錢,仍快樂地唱起歌來?纯!什么金錢名利財(cái)富,根本就是過眼煙云。我們還在追求什么?

  活著,就是我們最大的財(cái)富。

  我心境豁然開明。人啊,活著,就是幸福。我們雖然渺小,無力拯救別人的生死,但我們可以掌控自己的生死。臧克家說過:“心死了,也就死了;心活著,如同活著!蔽覀儫o法增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加它的寬度。把憂郁煩惱都擱在一邊吧!對(duì)笑一笑,多寬容些,心放開,快樂一些。這才是生命的意義。

  向生作文 15

  在這大千世界,我們都曾為一個(gè)事而思愁而迷茫:活著到底是為了什么?

  巴金曾經(jīng)這樣說道:有人問我生命開花是什么意思.我說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩.這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛,更的的同情,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己的生產(chǎn)所需要的多得多.只有為別人花費(fèi)了它們,我們的生命才會(huì)開花結(jié)果.一心為自己,一生為自己的'人什么也得不到.”

  是的,一個(gè)人的生命雖說是有限的,但是生命卻是無限的;钪蝗(chuàng)造,可能就不有美好的今天。

  如果沒有司馬遷的忍辱負(fù)重,可能對(duì)古代的歷史仍是個(gè)未解之謎。如果不是毛澤東和孫中山的革命戰(zhàn)爭(zhēng),我們?cè)趺纯赡茏叱銮逋醭暮诎到y(tǒng)治,擺脫外國(guó)的侵略和控制,戰(zhàn)勝侵華的日軍。如果不是袁隆平地投身農(nóng)學(xué)得堅(jiān)持,可能我們還在面臨著饑餓之苦。所以,活著就是為了綻放生命之花,來奉獻(xiàn)社會(huì)。

  有的人輕如鴻毛,有的人重于泰山。難道活著就是為了自給自足?不,活著就是為了奮斗,為了拼搏,為了創(chuàng)造更加美好的社會(huì)。在學(xué)生的你,是否也面臨人生的大小考呢?你是否全力以赴地去面對(duì),而取得了滿意的成績(jī)。

  還記得以中國(guó)風(fēng)為動(dòng)漫的電影嗎?相信你因煩雜的瑣事忘記了它《大魚海棠》可能你問我了這與活著有什么關(guān)系呢?

  其實(shí)電影中也隱藏著“活”那神秘面紗的真諦。電影中的椿為了救鯤獻(xiàn)出自己的生命,而湫為了喜歡的椿能好好過她喜歡地生活。放棄了自己的生命。雖然故事最后是個(gè)悲劇,但這不傳達(dá)著各種活著的含義;钪獙W(xué)會(huì)感恩,古人云:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀儜(yīng)該感謝父母給了我們生命,感謝國(guó)家給我們帶來了和平,感謝老師,引誘我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

  既然說了這么多,人生在世,好不容易來人間游蕩,也該好好活一回了吧!

  向生作文 16

  一只豬的生命是為了讓人們吃,一根筆的生命是為了讓人在紙上書寫繪畫,一棵樹的生命是為了長(zhǎng)大開花結(jié)果。一個(gè)人呢?

  人的生命有什么意義?或者說活著是為了什么呢?我不知道,但我知道誰都不想死,誰都對(duì)死充滿恐懼。這個(gè)世上有太多的不舍與未知,每個(gè)人都想上前去瞧瞧,但這又談何容易,前方的路困難重重。不同時(shí)期的你有著不同的煩惱,不同的經(jīng)驗(yàn)有著不同的人生,只有向前跨步才能夠掌握命運(yùn)與未來。所以,要活著。

  前幾天在電視上看到一名98歲高齡的抗日英雄仍然每天堅(jiān)持練習(xí)書法,不忘初心。我一直在想,只有那些科學(xué)家、英雄、偉人才能留住初心,才能夠擁有初心嗎?并不是這樣的,一位鞋匠的初心就是做鞋、’修鞋,一位清潔工的初心就是讓衛(wèi)生變好,就連一位乞丐,他的初心就是讓自己吃飽。每個(gè)人都擁有初心,但能不能留住初心貴在堅(jiān)持。所以,我們要保留好屬于自己的初心,有目標(biāo)的活著。

  活著很容易,但能好好地活著并不容易。你可以平平淡淡過完一生,也可以轟轟烈烈度過。那為什么不精彩一點(diǎn)活著呢?做自己想做的、喜歡做的,要自信的.活著、有目標(biāo)的活著、精彩的活著。也許需要一輩子去摸索經(jīng)驗(yàn)才能學(xué)會(huì)怎樣好好活著,但這段尋找的經(jīng)歷也是一段美好的回憶。

  活著是前提,好好活著是基礎(chǔ),有意義的活著才是王道。那些抗戰(zhàn)英雄不想好好活著嗎?那些消防戰(zhàn)士不想好好活著嗎?那些為國(guó)家而死、為人民而死的人不想好好活著嗎?他們讓活著有了意義。他們的死去成就了成千上萬人好好地活著。不管是好好地活著、有目標(biāo)的活著、還是有目標(biāo)的活著,我們都先要活著。每個(gè)人有每個(gè)人不同的活著的方式。但,請(qǐng)永遠(yuǎn)記著,一個(gè)人只有一次生命,無論你是怎樣的活著,都請(qǐng)你咬牙堅(jiān)持,讓自己活著!

  生命的價(jià)值也許就是讓人活著,人活著的價(jià)值也許就是成就無數(shù)個(gè)不同的活法。對(duì)待生命要好好珍惜,對(duì)待生活要記得好好活著。

  向生作文 17

  有一段時(shí)間我開始思考死亡。人赤裸裸地來到這個(gè)世界,新生帶給人們難以言喻的快樂;當(dāng)他離開這個(gè)世界,他將不再可能是赤裸裸地了,他要帶走多少傷心的淚水多少愛啊!倘使他不曾存在過,人們便不會(huì)意識(shí)到在他的位置上存在空白,可一旦他生活過然后離開,暴露在那些愛他的人們心頭的將是永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)的空白。

  所以生的付出同死亡的索取相比顯得多么渺小!我們沒法選擇不接受那份多出的愛,可我們能夠選擇活著時(shí)更多地付出。

  我們毋須抱怨。我們終將從我們生活的世界索要最大恩惠最真誠(chéng)的愛,不要抱怨付出的沉重,愛即是一種承擔(dān),如果生命中連這么點(diǎn)沉重都沒有,生命也就毫無價(jià)值可言。不要抱怨離別的傷感,傷痛帶給我們的最綿長(zhǎng)的思念和下一次重逢的歡欣,它更讓我們意識(shí)到自己的愛有多深。

  我們不必嘆息。嘆息即是一種索要,嘆息使得愛我們的人焦慮不安。不要嘆息自己的位置太小。麻雀有它棲息的樹枝,大雁有它斑斕的云彩,可雄鷹沒有麻雀貯足枝頭的閑情也沒有大雁欣賞五色云彩的雅致!

  我們唯有快樂地、熱情地、認(rèn)真地生活,才會(huì)在必須走上的那條安靜的道路上微笑地告訴那些我愛的.人們,請(qǐng)不要悲傷,也不要落淚,因?yàn)槲覑勰銈,一若從前?/p>

  活著,我們需要快樂地活著。讓那些為我們傷心流淚的人快樂,也讓那些還藏在他們黑暗的殼里的怯懦的靈魂走進(jìn)我們的內(nèi)心,并把你快樂的信息傳遞給他們,就讓風(fēng)做快樂的使者吧!

  活著,我們要在理智的支配下,沉穩(wěn)而堅(jiān)定地走好每一步,每一個(gè)偏執(zhí)輕率的腳步都可能刺傷愛我們的人的心,讓我們成為負(fù)債累累的罪人。

  慷慨地付出,認(rèn)真地生活,人生就是這樣了,沒有人會(huì)因你過多的索取而責(zé)備你了,因?yàn)槟蔷褪巧系圪n與你的禮物,每個(gè)流淚的人都那樣真誠(chéng),你的神情安詳,寧?kù)o,或許你該長(zhǎng)嘆一聲向他們告別,是滿足,亦是感謝。

  向生作文 18

  “人生活著的意義在于在有限的生命里,做出無限的價(jià)值”。

  許多學(xué)者、研究專員都在探索,人到底活著的意義是什么,究竟又是為了什么?許多年來,都沒有一個(gè)具體的答案,不知道人為什么而活著。“有的人死了,卻永遠(yuǎn)活在人們心中;有的人活著,他已經(jīng)死了”,這句話大概表達(dá)的意思就是,一個(gè)人存在的意義就是他到底有沒有做能讓后人記住他的事情。

  著名的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生,大家都耳熟能詳,為什么在他死后人們都記得他呢?因?yàn)樗陌l(fā)明創(chuàng)作給數(shù)以千計(jì)的`人帶來方便,帶來希望。如果沒有愛迪生發(fā)明的電燈,可能人類還要在黑暗中度過很久,正是因?yàn)樗氖论E讓人們永遠(yuǎn)的記住了他。他給人們帶來了希望。另一方面,給人類帶來苦難的人亦會(huì)被后人記住,比如:希特勒,當(dāng)時(shí)罪大惡極的法西斯頭子,發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn),給千千萬萬的人帶來痛苦,世界上所有的人都不會(huì)忘記他,它帶來的是悲痛的壞的事情。當(dāng)然我們做人還是要做像愛迪生一樣的,能給大家?guī)硐M,帶來好處的人,這樣被后人記住才有意義。

  有的人認(rèn)為人活著不過是為了維持一種生態(tài)平衡,可試想,沒有人類生態(tài)就不平衡了?世間萬物都是相生相克的,假如沒有人類,就會(huì)有另外一種生物出現(xiàn)?晌艺J(rèn)為,人活著是為了一種信念,一種讓自己身邊的人過得好的信念,不讓自己的家人受罪、受累,這就是我們活著的意義。

  可是活著并不是那么容易啊,有句話說的好“死容易,活著才難”,人這一生有太多的苦難要去承受,有的能度過,有的渡不過,人將會(huì)瀕臨崩潰,思想世界坍塌。有時(shí)候想想人這一生真的很短,應(yīng)該及時(shí)享樂,過了今天,就再也沒有了。

  所以,活著是對(duì)于那些已經(jīng)死去的人的一種責(zé)任,去完成他們還未完成的事情。電視劇里《士兵突擊》許三多說過一句話“人生最有意義的事情就是好好活,好好活就是人生中最有意義的事”。

  向生作文 19

  面對(duì)生活的殘酷,我們只有讓自己的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)輕易受傷,可是,你得明白堅(jiān)強(qiáng)并不代表堅(jiān)硬,如果再?zèng)]有什么事能讓你感動(dòng);再?zèng)]有什么人能讓你的心變得柔軟。這樣的你可能永遠(yuǎn)不會(huì)受傷,可是生命還有什么意義呢?

  快樂和悲傷都很容易可是快樂總是很短暫的停留,過去就過去了,轟轟烈烈之后就是云淡風(fēng)輕,沒有痕跡;悲傷卻總能輕易的住進(jìn)你的'心里,無論多久……有時(shí)你以為忘記了,可不經(jīng)意間,他會(huì)從心底跳出來,出其不意,讓你再痛,甚至更痛……所以,快樂只能是一陣子,悲傷卻有可能跟你一輩子!

  寂寞和孤獨(dú)不一樣。寂寞是在心里的,即使你的周圍笑語喧嘩、熱鬧非凡,可是你心底的寂寞誰知道呢?很多人都只在乎表面上的快樂豐富,真正的心卻只有自己了解你要的是什么;得到的又是什么?你的臉上是否常帶笑容那笑容是臉上的,還是心里的?

  同甘共苦有的人注定只能與你同甘不能共苦,好日子在一起并不難,你好我也好;苦日子就算你好我卻未必好。有的人則只能共苦不能同甘,困難和艱辛都能毫不猶豫的一起面對(duì);可是等到衣食無憂、苦盡甘來的時(shí)候反而無論如何都要分道揚(yáng)鑣了。所以,真正能和你同甘共苦的走完這一生的人少之又少,請(qǐng)珍惜!

  愛情與婚姻,可能就是兩條平行線,遙遙相望,卻永遠(yuǎn)沒有交匯的可能;也可能是兩條相交線,曾經(jīng)相遇在一起,可是很快就分道揚(yáng)鑣,而且彼此的距離越來越遠(yuǎn),再?zèng)]有可能相遇……可是愛情和婚姻不是數(shù)學(xué),沒有一成不變的定理,也許有一天,兩條平行線就會(huì)變成兩條相交線,誰知道呢?

  游戲的規(guī)則都是由強(qiáng)者制定的要么,努力做個(gè)強(qiáng)者,自己說了算,別人陪你玩游戲;要么,就安心的做個(gè)弱者,遵守規(guī)定,陪著別人玩游戲。不要不甘心,因?yàn)檫@個(gè)世界還是弱者多;不要自命不凡,因?yàn)槟阒徊贿^是大多數(shù)平凡人中的一個(gè)。

  向生作文 20

  人從一出生,就注定要死亡;人會(huì)得到情愛,卻注定承受離別之痛;人會(huì)求得錢權(quán),卻總會(huì)有敗落的絕望……一世那么短,多少分分合合來來去去,我們最終又得到了什么?我們?yōu)槭裁炊睿?/p>

  這世間有那么多美好的事物,這個(gè)問題還難回答嗎?我活著,是為了享受人間歡樂,雖然它是建立在一定基礎(chǔ)上的,但為了快樂,我愿付出一切。

  去看蔚藍(lán)的大海上翻起的浪花,去看野山徑間流過的小溪,舉著冰激凌逛過紐約繁華的街頭,騎著駱駝慢悠悠地走向大漠深處,聽維也納古典鋼琴的聲韻,感受樹葉信里的情意綿長(zhǎng)……當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),香辣的土豆片刺破味蕾;當(dāng)你口干舌燥時(shí),抹茶的清香滑過舌尖,這種多巴胺分泌的快感,會(huì)把你舉向高空,讓你被幸福充盈。沉浸于這些趣味里,我們的心,該有多快活!

  我不相信還有來世,但我,愿不停的修為自己。人活著,就是處事、犯錯(cuò)、思考、蛻變的過程。我同樣愿為提升自己而付出一切,我會(huì)為享受奮斗的過程而活著。

  生活會(huì)把一個(gè)人變成熟,讓他風(fēng)塵仆仆,笑容中卻透出幾分平淡與安詳。時(shí)日久了,我們會(huì)更加惜時(shí),去接觸那些新事物與優(yōu)秀的人,去閱讀有品質(zhì)的書籍,使自己變?yōu)橐粋(gè)有內(nèi)涵而不世俗的人。

  為自己所追求而熬夜是值得的。當(dāng)你愿意流血流汗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),是極為幸福的.。我們的生命會(huì)因這些奮斗變得有價(jià)值。

  我們要盡力去為他人和社會(huì)做一些事,不用是大事,但要盡你所能。去為受害者吶喊,去舉報(bào)那些肆意妄為之人,去反抗那些侮辱你國(guó)家的人。最后,在有限的一生中,留下些什么,來證明你的存在。

  大千世界中,人們東奔西走。一代人活著是為了活著,一代人活著是為了脫貧,人各有活法?偠灾,“生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場(chǎng)的”,正如席慕蓉所說。

  向生作文 21

  對(duì)友情的贊頌,對(duì)生活的熱情,對(duì)人類過去與未來的好奇,這三種簡(jiǎn)單而又熱烈的感情支配著我的生活。這三種感情像日月星辰,輪轉(zhuǎn)著落下升起,將它們或和煦輕柔、或清冷似水的光芒灑在我身上。

  我尋求友情,首先因?yàn)橛亚椴皇谷斯录。人生在世?huì)結(jié)交很多朋友,有朋友相伴的人無疑是幸福的。有一個(gè)人跟你狂笑瘋跑,跟你分享悲傷與快樂,跟你互損,給你在最無助的時(shí)候說:“嘿,你好!”我尋求友誼,其次因?yàn)橛颜x帶來競(jìng)爭(zhēng)與鼓勵(lì)——友誼使我們找到那個(gè)和自己最相近的彼此。在追風(fēng)的路上彼此鼓勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng),比賽誰是那個(gè)最先觸摸太陽的贏家。我喜歡這種“五分朋友,五分對(duì)手”的關(guān)系。最后是因?yàn)樵谟颜x中,我能接觸到歷代詩(shī)人所推崇的那份純潔真摯的情感。

  我以同樣的熱情熱愛著我的生活,我也喜愛著一切熱愛生活的人。我想了解貝多芬在生活沒有帶給他快樂的時(shí)候,他以何種力量贊頌快樂,奏出人世間最偉大的、最悲痛的歡樂——《歡樂頌》;我希望知道海倫·凱勒在黑暗中如何堅(jiān)持蹣跚而行;我試圖擁有三毛的活力與熱情,她的文字中充斥著紅色與黃色碰撞出的野性的美,描繪了一個(gè)我不曾去過的至美世界。貧苦即是冒險(xiǎn),荒漠即是仙境,造就這個(gè)“瘋瘋癲癲”的.三毛的,恐怕就是一份對(duì)于生活的熱愛。

  我也常常幻想著人類的未來是怎樣的。當(dāng)燧人氏發(fā)現(xiàn)了火,我想,人類的文明開始了;當(dāng)愚公移山時(shí),我想,人類的精神擁有了;當(dāng)一個(gè)個(gè)科學(xué)難題被破解時(shí),我想,人類得以延續(xù)了。而未來的人類會(huì)是怎樣的?我們會(huì)變?yōu)閯⒋刃罆械哪侵槐堛~鈴般大眼下的“小蟲蟲”嗎?或者,我們會(huì)以第五宇宙速度前往銀河中的另一個(gè)星球。我要活著,探索我的過去,看到我的未來。但我知道不論怎么改變,對(duì)于友情的贊頌,對(duì)于生活的熱情會(huì)恒定不變的持續(xù)下去。

  我活著,這三件事情我還沒有做好。如果有機(jī)會(huì)的話,我還樂意再多做一些。

  向生作文 22

  雨果筆下的鐘樓怪人曾說過:“我要有尊嚴(yán)的活著,而不是作為一個(gè)只會(huì)敲鐘的怪物!”

  有尊嚴(yán)的活著,這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個(gè)世界,可以沒有地位、沒有金錢,可以失去歡笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊嚴(yán)。

  失去尊嚴(yán),屈原懷石投江,項(xiàng)羽自刎,失去尊嚴(yán),寧死不茍活于世做具行尸走肉!

  英雄好漢們選擇面對(duì)死亡也不愿意面對(duì)失去尊嚴(yán)的余生,因?yàn)樗麄冃闹杏袀(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn),有個(gè)聲音在呼號(hào):“要有尊嚴(yán)的活著!”

  活著,并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆,魯迅說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!比倘柝(fù)重不是失去尊嚴(yán),不要以“有尊嚴(yán) 的活著”為借口輕易放棄生命,韓信可以忍受“胯下之辱”、司馬遷可以忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了 的,但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石,而不是“失去了尊嚴(yán)”,咬緊牙關(guān)重新站起來,仍是一片陽關(guān)燦爛。“尊嚴(yán)”仍隨他們共進(jìn)退、 共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細(xì)水長(zhǎng)流。

  有尊嚴(yán)的活著,能讓你坦然面對(duì)真實(shí)的自己,尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán),他們相互纏繞,唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出,生命便也失去了存在的意義了。

  毛姆曾說:“我愿為維護(hù)我的.尊嚴(yán)而放棄我所擁有的一切,包括我的生命!濒斞笇懴隆耙粋(gè)民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個(gè)民族是強(qiáng)大還是弱小,關(guān)系到這個(gè)民族命脈的盛衰!弊饑(yán)對(duì)民族對(duì)國(guó)家都如此重要,更何況我們一個(gè)個(gè)的個(gè)體?

  有尊嚴(yán),是我們活著的最基本標(biāo)準(zhǔn),是我們生命的意義的關(guān)鍵所在。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,無論你是否貧窮,是否困苦,是否碌碌無為,但一定要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)無關(guān)乎地位財(cái)富相貌家世,它不被世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,你自覺地維護(hù)你的尊嚴(yán)時(shí),你的生命便也會(huì)發(fā)出奪目的光彩。

  向生作文 23

  活著不要再等待,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,它不會(huì)因?yàn)槟銦o知的等待而放慢腳步,人人都知道只有生命存在時(shí),才會(huì)有美麗的世界,才會(huì)創(chuàng)造出更美好的未來,所以我們千萬不要將自己美麗的青春放在等待里,等待的遺憾,我們承受不起。 一次,有位丈夫在整理妻子的遺物時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)一條絲巾,這是由高級(jí)絲絨制成的,是丈夫在出差時(shí)特意為她帶回的。妻子在幾天前的一場(chǎng)意外中不幸去世了。原來她生前從未戴過,她一直在等,她說要等到一個(gè)特別的日子才戴,可如今,她已永遠(yuǎn)失去了機(jī)會(huì)。

  的確,人生在世,為了等待,我們會(huì)錯(cuò)過太多太多。珍愛生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)榛钪刻於际蔷实?。

  活著不要再等待,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,時(shí)間可以摧毀世界上的一切,它可以把堅(jiān)固的`城堡化作歷史的殘跡,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,它可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,可以讓即將被病魔吞噬的人重新找回青春和活力。

  時(shí)間對(duì)于一個(gè)在死亡線上掙扎的病人來說比什么都重要,哪怕是短暫的十幾秒甚至是幾秒,也許醫(yī)生就足已將他帶出死亡之谷。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,白求恩大夫在戰(zhàn)爭(zhēng)前線奮力救死扶傷的情景仍舊銘記于心,他不顧自身,連續(xù)手術(shù)七天七夜,成功救治了幾十名傷者。

  想問,為何他會(huì)有如此大的動(dòng)力呢?

  對(duì),這是他作為一名醫(yī)生的一種信念:時(shí)間就是生命,抓住每一秒的時(shí)間,治好每一個(gè)病人。

  誠(chéng)然,對(duì)醫(yī)生而言,活著不能再等待,等待意味著死亡,只有視時(shí)間如生命,善待病人,不斷地為他們尋找更好的治療方法,才是他們的職責(zé)所在。

  活著不要再等待,等待不是美,只有學(xué)會(huì)駕馭時(shí)間,作時(shí)間的主人,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前頭,那才是美;只有學(xué)會(huì)將時(shí)間看作生命,在生命的每一點(diǎn)都有精彩的一劃,那才是美。

  讓我們放棄無知的等待,去追求自己的未來,永遠(yuǎn)把時(shí)間當(dāng)作自己的朋友,甚至如自己的生命,這樣才能創(chuàng)造更美的世界。

  向生作文 24

  有一位同學(xué)曾問我;“人活著有意思嗎?”我說;“當(dāng)然有意思了!彼謫栁覇柺裁,我說;“反正比當(dāng)動(dòng)物有意思,不然你下輩子當(dāng)動(dòng)物試試!彼坪醪桓市穆牭竭@樣的答案,又追問我;“人生不過短短幾十年,卻要這樣辛苦,有意思嗎?”我隨口一答:“還早著了!彼仉x開了,看著她失落的背影,我以為我錯(cuò)了,難道活著真的沒有意思嗎?

  人的一生注定要經(jīng)歷苦難與折磨,所以當(dāng)我們已降臨到這個(gè)世界上,便開始哇哇大哭,似乎在宣泄著自己的不滿。但如果沒有這些苦難,人生又有什么意義呢?苦難與挫折會(huì)帶給我們挫敗感,讓我們感受到悲傷與痛苦。在苦難中抬頭奮進(jìn)又會(huì)讓我們感受到努力拼搏的味道,戰(zhàn)勝困難后,我們又會(huì)有一種前所未有的高興與自豪感。因?yàn)榛钪,才?huì)經(jīng)歷苦難,因?yàn)橛辛丝嚯y我們才會(huì)有不同的心情,不同的感受。一個(gè)沒有活過的人猶如一個(gè)沒有情感的機(jī)器人,活著,原來如此快樂。

  因?yàn)榛钪,所以才能享受親情和友情。人們常說家是溫暖的港灣,因?yàn)樵诩抑形覀儽粷鉂獾挠H情包圍著,親情溫暖著我們的每一寸心房,讓我們感受到被呵護(hù)的感覺。朋友就像自己的心情調(diào)控器,當(dāng)我們處于陰雨天時(shí),她會(huì)為你制造陽光,而當(dāng)我們的陽光過于強(qiáng)烈時(shí),她又會(huì)為我們下一場(chǎng)小雨,消滅我們的燥火。朋友的關(guān)懷總會(huì)讓我們感受到友情的珍貴。

  光陰在不斷地流逝著,窗外的風(fēng)景也在不斷地變化著。因?yàn)榛钪晕覀兡苄蕾p到許多美麗的風(fēng)景:喜馬拉雅山的雄偉,雅魯藏布江的恢弘,青藏高原的'遼闊,荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o,埃菲爾鐵塔的美麗,埃及金字塔的偉大。這些只有活著才能見到,只有活著才能感受到它們的美麗與偉大。

  因?yàn)榛钪,所以有了不同的心情與感受;因?yàn)榛钪杂辛擞H情與友情的滋潤(rùn)‘因?yàn)榛钪,所以眼里有了美麗的風(fēng)景;钪,原來如此快樂。

  向生作文 25

  衣服的拉鏈又壞了。沒辦法,只有下午上學(xué)順便帶去修了。

  抱著棉衣走到學(xué)校門口,我又看到那位叔叔的攤前擺了很多要修的鞋子和雨傘。我想,他一定很忙吧。于是,我禮貌地問了句:“叔叔,換個(gè)拉鏈,晚上放學(xué)來拿行嗎?”他抬起頭,看了看我手上的衣服,說:“不用!一會(huì)兒就好!彼f著,放下手頭的活兒,挽起袖子,接過我的衣服。他換拉鏈的動(dòng)作非常熟練,不一會(huì)兒就換好了。他還叮囑我,平時(shí)拉的時(shí)候要慢點(diǎn),說話間,拿起剪刀就把我衣服上多余的線頭剪掉了。他剪得很熟練,卻很細(xì)心。如此周到的服務(wù),像一縷陽光溫暖了我的心田!

  他的腿腳不太方便,這是我后來才知道的.。一頂大傘遮風(fēng)避雨,每天重復(fù)著同樣的工作,從早到晚。他總是笑著,即使是遇到刁鉆的客人,他還是會(huì)友善地笑著。襄安物資交流大會(huì)那幾天,街上喧鬧、擁擠。連學(xué)校門口都站滿了乞討的人,他們中有老人,也有青年。不是我沒有同情心,只是我在想,一個(gè)手腳健全的人為什么不去自力更生?

  墻角處的他對(duì)身邊的一切毫不關(guān)注,他正在縫補(bǔ)一雙鞋,鞋的材質(zhì)應(yīng)該很硬吧,他顯得有些吃力。最后,他縫補(bǔ)好了,拿在手里仔細(xì)端詳,應(yīng)該是檢查看看有沒有需要修補(bǔ)的地方吧。等到檢查完了,他的臉上露出了孩子般的笑容。一旁的乞討者面容憔悴不堪,表情愈加痛苦,大概是今天收獲甚微吧。我心里想,到底怎樣活著才有價(jià)值?是健全著茍延乞討,還是殘疾人身殘志堅(jiān)?

  現(xiàn)在,他每天仍然坐在那個(gè)角落里忙碌著,那笑容依舊燦爛,那服務(wù)依舊周全。我每次路過校門口,看到他都不免心生感觸,如果命運(yùn)不由我們掌控,如果磨難接踵而來,我們應(yīng)該以何種姿態(tài)活著?我想,我會(huì)選擇面對(duì)與挑戰(zhàn)!

  感謝你讓我懂得,即使身處逆境也應(yīng)該有尊嚴(yán)的活著。因?yàn)椋氂袃r(jià)值;活著,不該卑微!

  向生作文 26

  人類高速發(fā)展的今天,生活已經(jīng)被各式各樣的高科技產(chǎn)品充滿;钤谏鐣(huì)高層的人生活慢慢的腐化,活在低層的人辛苦勞作,甚至拋棄了曾經(jīng)最忠實(shí)的情感。

  面對(duì)這樣的一個(gè)情景,我不僅發(fā)出這樣的疑問:到底人們這樣快速的發(fā)展,究竟是錯(cuò)還是對(duì)?科技高速發(fā)展的`今天,什么東西都需要用錢來流通。社會(huì)上流傳著這樣一句話:“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能!边@句話似乎看起很對(duì),但若深入里面的話,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它有不是全對(duì)的,現(xiàn)今有多少的情感沒有利益的結(jié)合;蛟S說同學(xué)時(shí)代的友情是最純潔的,不摻有任何的利益,可是這友情又能維持到多久,就真的能天長(zhǎng)地久嗎?為了利益而破碎的友情,這樣的例子還少嗎?為了生活而毀掉的愛情,這樣的例子還少嗎?為了個(gè)人利益而破碎的家庭,這樣的例子還少嗎?我不僅再次發(fā)出疑問:我們到底為了什么而活著?

  在這樣一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,為了生活,我們都在其中苦苦的掙扎,親情,友情,愛情對(duì)我們來說似乎都變得那么的遙不可及。生活時(shí)刻束縛著我們的身體,金錢和利益就像一個(gè)大鐵門將真摯的情感鎖在一個(gè)小黑屋里,阻擋了我們前進(jìn)的步伐,而在小屋里,它們正等著我們?nèi)ゾ仁搿?/p>

  我有一個(gè)朋友,曾不僅幾次的問我:人為什么而活著,我是無法回答的,她邊讓我?guī)退掖鸢,我也就答?yīng)了,多了很久一段時(shí)間,我才在一本書中看到了這樣一段話,當(dāng)時(shí)我便摘錄了下來:

  人為什么而活著:

  魯迅說:在吃人的時(shí)代,我要呼吁青年掀翻吃人的筵席。

  雨果說:在人欲橫流的時(shí)代,要想巴爾扎克那樣刻畫各式靈魂。

  金開誠(chéng)說:在商品金濟(jì)的時(shí)代,我們還是要有一點(diǎn)文明的清高。

  羅素說:不管在什么樣的時(shí)代,對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。

  對(duì)人類災(zāi)難的同情,一直是支配我一生的激情。

  在此,我也不僅想要呼吁到:在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們要踏破利益的大門,去追尋那最真摯的情感。

  向生作文 27

  唯有夢(mèng)想才會(huì)讓你不安,唯有行動(dòng)才會(huì)解除你以后所有的不安。

  我知道,你一直都明白。你說你不想這樣渾渾噩噩,不想每天在自欺欺人,過著忙碌的生活,做著自己并不十分滿意的事情。雖然,事情并沒有那樣糟糕。

  你說你害怕結(jié)果會(huì)不如人意,你害怕自己想要改變的決心沒有那樣大。更重要的你還在明白這條不歸路的艱辛。我聽過你的.豪言壯語,聽過你的信誓旦旦,你期待那份淡淡的安心與釋然。那份美好有一種神奇的力量,雖然你一直說不出為什么。我只記得你說起那些事的興奮。你說你已經(jīng)做錯(cuò)過一次,不能再錯(cuò)第二次。人生總得有一次為了夢(mèng)想而奮不顧身。你告訴我你就經(jīng)常會(huì)做噩夢(mèng),夢(mèng)到多年后的自己如何嘆息悔恨,你會(huì)哭著醒來,然后默默感嘆慶幸原來只是一個(gè)夢(mèng)。我與你認(rèn)識(shí)許久,看你一路走來。那時(shí)年少,很多時(shí)候分不清對(duì)與錯(cuò),分不清什么是自己想要的以及別人所期待的。只是知道往前走,在等待眾人所說的曙光。可是,越走,越發(fā)現(xiàn),黎明沒有到來,反而跌入迷茫的深淵。

  你開玩笑說,還是期待一場(chǎng)突如起來的改變,給予你莫名的勇氣去追逐吧。我不知道該怎么幫你,也許因?yàn)槲腋闾幱谕瑯拥臒o奈。我們被投入一股洪流之中,裹挾著往前,極力地想反抗,卻總是無可奈何。我們被告知該怎么做才能有前途,怎么做才能順應(yīng)時(shí)代潮流,怎樣去迎合,夢(mèng)想一味被擱置,改變,如果讓人面目全非,那我們還是自己?jiǎn)?我不確定你對(duì)這份夢(mèng)想的執(zhí)著,也不知道是不是你對(duì)現(xiàn)狀不滿意后的逃離。

  給夢(mèng)想一些時(shí)間吧。如果值得,成也好,敗也罷,結(jié)果由他去吧。問心無愧才最重要。人不為己才是天誅地滅。去他的現(xiàn)實(shí),去他的順應(yīng)時(shí)代潮流。一個(gè)人成熟的標(biāo)志,應(yīng)該是懂得如何聽從自己內(nèi)心最深處的想法。不再患得患失,人云亦云,隨波逐流。但愿,你我每天做的是自己想做的事情,單純地喜歡一個(gè)人,真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人,發(fā)自內(nèi)心地笑,不為其他。如此,安好。

  但愿,再相見時(shí)你我不再如此迷茫。簡(jiǎn)單精彩地活著。

  向生作文 28

  人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事,我們從出生到長(zhǎng)大,從牙牙學(xué)語到老態(tài)龍鐘,人活著;钪囊饬x以及最終人一生的結(jié)果都各不相同。人的一生也會(huì)遇到各種形形色色的人。有好人。定有好人會(huì)幫助你,為你指明道路;也會(huì)有壞人對(duì)你抱有惡意,恨你,而我對(duì)活著的意義的看發(fā),卻源自一本書。

  這本書就是老舍先生的《駱駝祥子》。還是上個(gè)學(xué)期語文的.必讀書目。我一開始讀這本書的時(shí)候只是單純的認(rèn)為。祥子是個(gè)很可憐的備受壓迫的底層人民的一個(gè)縮影而已,但是隨著老師的講解和我自己不斷的理解才明白了。這本書要告訴我們活著的意義。雖然祥子還當(dāng)時(shí)身處是新舊交替的動(dòng)蕩社會(huì)下,而我們生活在是幸福平和平的年代,但是祥子的身影在我們身上也多少也有體現(xiàn)。像我們的一生,絕不會(huì)一直風(fēng)平浪靜,總會(huì)像祥子一樣遇到很多的困難。但是我們也不能像祥子一樣經(jīng)受不起打擊。你好我們要克服困難然后堅(jiān)定地活下去。我們一生不可能一直我們所依。人生中偶爾會(huì)有幾件心愛的物品。一但丟失或者是被人搶走,在這個(gè)時(shí)候,我們不能氣餒。我們要像一開始的祥子一樣。失去了車但還要努力再掙回來。還有我們的一生中。都會(huì)像祥子一樣擁有幾個(gè)所愛之人,但是心中所愛之人離開的時(shí)候。因?yàn)檫^于重視,所以失去的時(shí)候心里也會(huì)十分的悲傷。但是我們不能一直沉浸于哀痛當(dāng)中無法自拔,我們要。向前看,繼續(xù)活著,更不能像祥子一樣失去了自己心愛的小福子之后,就自甘墮落,成為一具行尸走肉。而且我們更要用學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,不要像祥子的當(dāng)初。因?yàn)椴欢裁词倾y行,所以不去存錢,才有了之后錢被孫偵探詐騙自己的積蓄。學(xué)習(xí)對(duì)于我們有很大的幫助,讓我們擺脫愚昧,并且充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)新知。利用知識(shí)帶來的便捷,更好的利于我們生活下去。不要像祥子被無知所害。

  我的一生還未過半,但我覺得我目前活著還值得,如果有機(jī)會(huì)的話,我還樂意再活一次。

  向生作文 29

  很多人都說死需要很大的勇氣,我覺得活著更需要勇氣。

  自殺是不負(fù)責(zé)的逃避,逃避現(xiàn)實(shí),逃避責(zé)任,逃避痛苦,逃避折磨。丟下一切不管不顧,不理不睬,你是解脫了,但是活著的人呢?逝者已矣生者何堪!

  其實(shí),活著真的需要很大的勇氣。一個(gè)平凡的人一生就是這樣平凡而碌碌庸庸的了,誰都希望一生當(dāng)中可以有那么一次轟轟烈烈(當(dāng)然不是指干壞事),平凡的人大多是一生平凡,一輩子就說話間就過去了。我一直搞不清楚人為什么活著,或者活著的意義是什么。但是,現(xiàn)實(shí)總是會(huì)出其不意的打擊你,你得承受的不止是現(xiàn)實(shí)的打擊和物質(zhì)的`匱缺,最主要的是還有精神上的折磨。你在承受外界的壓力而喘不過氣來的時(shí)候,你還得苦苦的支撐著你的精神世界不坍塌,苦苦堅(jiān)持著你的對(duì)人對(duì)事的責(zé)任不丟失。常聽別人說別怕,天塌下來有高個(gè)的頂著,我心里不以為然的覺得我們?cè)跓o助和有些絕望的時(shí)候,最擅長(zhǎng)的只有自欺欺人了。不過這也是可以理解的,如果連自欺欺人都不奏效的話,那么世界就真的坍塌了。而況天坍塌下來,高個(gè)的頂不住的,他們都自身難保哪還會(huì)去頂住呢!天真的塌了,直直的砸下來,說不定最先砸中的就是你了。

  活著的人大部分時(shí)間是不快樂的,平凡如我們得在社會(huì)的漩渦中苦苦的掙扎,為了衣食住行,為了所謂的理想,為了名,為了利,為了追求……為了活著我們得做很多事,不管是好事,還是蠢事,忙忙碌碌不停歇;钪刑嗟臓繏欤嗟臓拷O,太多的煩惱,太多的不平,太多的幽怨,太多的憋屈,但是我們得活著,活著才有希望,活著才有機(jī)會(huì)驅(qū)趕絕望,活著才能繼續(xù)支撐著精神世界,活著才能做到讓牽掛的人不再繼續(xù)受苦,繼續(xù)煎熬;钪惺艿暮枚嗪枚,但是起碼你有勇氣活著。無論你是活得怎樣,至少你沒逃的那么徹底。