幾分甜蜜在心頭作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的幾分甜蜜在心頭作文精選，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幾分甜蜜在心頭作文 篇1
窗外刮著寒風(fēng)，它迫不及待地扒開(kāi)人們的衣服，鉆入并游走在人們溫暖的身體之中。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，將一天零亂的鏡頭編織在一起。我想，哪怕一刻間的言語(yǔ)、動(dòng)作，都能成為生命中永不消散的甜蜜。
隨著時(shí)光長(zhǎng)月的尋找，我終于找到了，“那一刻”的源頭……
那是一個(gè)艷陽(yáng)天，趁老師走了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)按奈不住騷動(dòng)的心，正熱火朝天地講著話。我自然也是其中的一位，正講得不亦樂(lè)乎呢，一個(gè)聲音如響雷劈頭蓋臉地?cái)剡^(guò)來(lái)。
“你講話講得真開(kāi)心啊，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)講吧，反正我已經(jīng)把你記下來(lái)了，你別妄想劃掉了�！�
值日班長(zhǎng)走過(guò)我的身邊，耳畔傳來(lái)一種很輕卻讓全班都聽(tīng)到的聲音，輕飄飄地扔下，輕飄飄地走了。平靜地像一池死水，可這死水卻又是如此深不見(jiàn)底。
我很清楚記名字是什么后果，將被老師拍照，羞辱一番。一想到這兒，我的淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。不行，這樣更會(huì)被她嘲笑！我咬緊了牙，將淚水硬吞到肚子里，活像一枚倔強(qiáng)又高傲的玫瑰，一碰，便使用渾身的刺扎你。
一放學(xué)，平時(shí)幾個(gè)跟我很要好的姐妹過(guò)來(lái)安慰。“哎呀，別氣了，沒(méi)想到她是這種人，平時(shí)跟你很要好，現(xiàn)在反而背后捅你一刀。”“就是，就是！你想想啊，當(dāng)時(shí)那兒多人在吵，憑什么就記你一人啊，她肯定妨忌你什么，才會(huì)這么在全班面前諷刺你。”她們來(lái)了完全沒(méi)考慮我的感受，反而自己討論開(kāi)了。不過(guò)她們不說(shuō)還好，一說(shuō)起來(lái)，心里越想越氣，我和她們告別，背起書(shū)包，奪過(guò)在她們手中的書(shū)，抄起雨傘就跑。
“哎！”熟悉的聲音在背后響起。我一聽(tīng)便知是她，越來(lái)越委屈，要不是憋著，恐怕早已逆流成河了。“你生氣了？別氣啦，我說(shuō)著給別人聽(tīng)的！”“真的？”我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用紅紅的眼睛盯著她。“當(dāng)然啦，我們是好朋友啦，不過(guò)只能一次哦！”我愣了一下，忍了一下午的眼淚狂奔出來(lái)……
窗邊拂過(guò)一陣微風(fēng)，拂過(guò)我濕潤(rùn)的臉頰，拂過(guò)我的那顆感動(dòng)的心。
那一刻，一份甜蜜悄悄在我心蕩漾開(kāi)來(lái)，它將伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的時(shí)間長(zhǎng)河。這份愛(ài)這份感動(dòng)，成為念念間最美的心靈花國(guó)！
幾分甜蜜在心頭作文 篇2
秋葉落，冬逝水。無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)皆是定數(shù)。心頭，或只留下那幾分無(wú)奈吧！
——————題記
朱自清說(shuō)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”。可是，又有誰(shuí)希望燕子去，花兒謝呢？面對(duì)這來(lái)與去的匆匆，我們除了無(wú)奈，大概別無(wú)他法了吧。
同事物一樣，人在世間也是在匆匆著�；蛟S你會(huì)失敗，亦或你是成功的。世上的一切一切皆是被束縛住的。我曾感慨于這詭異的定律，在數(shù)次思索與嘗試以后，我不得不承認(rèn)它是對(duì)的。
失敗的無(wú)奈自然不必說(shuō)，可成功所帶來(lái)的無(wú)奈則是深層的。它好比是商品上所印的廣告，或者下載程序時(shí)附加的插件一樣，擺脫不掉。
籠統(tǒng)地說(shuō)，它即是使我們不會(huì)永遠(yuǎn)淹沒(méi)在勝利的喜悅中的力量。
考試成功，你會(huì)望見(jiàn)那身后虎視眈眈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；賽場(chǎng)成功，你會(huì)嗟嘆于身體的日益脆弱；官場(chǎng)成功，你會(huì)面臨燈紅酒綠的一個(gè)個(gè)誘惑。
此皆無(wú)奈，沒(méi)有人愿意被超越，愿意衰老，愿意落入陷阱�？炜偷摹耙恢北荒７�，從未被超越”只是一句口號(hào)罷了；曹操的“老驥伏櫪，志在千里”只是一個(gè)寄托罷了；陶潛的“出淤泥而不染”也只是一個(gè)憧憬罷了。
寫(xiě)到這里，又細(xì)細(xì)品味，我實(shí)在想不出生活中有什么不存在無(wú)奈的角落。我無(wú)奈與歲月、成績(jī)、將來(lái)、金錢(qián)、世故以及人情種種。
心頭總是無(wú)奈的，既然對(duì)它，我們無(wú)可奈何，也就沒(méi)必要苦思瞑想了吧。得不到的，再用盡力氣，也得不到。
我總是覺(jué)得有時(shí)動(dòng)物比人快樂(lè)得多。它們追求的不過(guò)是填飽肚子、睡好覺(jué)、死后有一個(gè)安詳?shù)娜ヌ�，不過(guò)如此。不是他們沒(méi)有無(wú)奈，只是它們沒(méi)有在意，感受不到而已。
高等的，有些問(wèn)題，也要向低等的學(xué)習(xí)啊。淡泊一點(diǎn)，看開(kāi)一點(diǎn)，何嘗不中高深的處世之道？
既然對(duì)于無(wú)奈，我們只能無(wú)奈，那么，屋寬不如心寬，還是多放下一點(diǎn)兒吧！
幾分甜蜜在心頭作文 篇3
頭好痛，感覺(jué)全身無(wú)力軟綿綿的，即使蓋著被子，我也渾身上下冰涼，好冷。
努力地睜開(kāi)眼睛，面前是一道模糊又熟悉的身影，皎潔的月光透著一層黑暗，灑在了黑影上，我終于看清了，是她，我的母親。她的臉上似乎又增添了幾道皺紋，兩只眼中有一股藏不住的憂慮。
我疲憊極了，眼睛不由自主地合上，我感到有一只溫暖而又粗糙的手在摸撫我的額頭，不知為何，我突然有了一種很安心的感覺(jué)。手離開(kāi)了額頭，我聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲向門(mén)外延伸，沒(méi)過(guò)一會(huì)，那腳步聲又飄了回來(lái)，似乎又輕許多。我聞到一股淡淡的酒香味，接著一種清涼在我額頭上擴(kuò)散，這是一種令人溫暖的涼意，它慢慢地?cái)U(kuò)散到我全身各處，疼痛感沒(méi)有了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)一只溫暖而又輕柔的手再次撫摸我的額頭，一股幸福的疲憊將我送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)里。
我在一片草原上快樂(lè)的奔跑玩耍，仿佛這里就是我的天堂，直到我跑到草場(chǎng)的邊緣，看到母親在一片荒地上散播草種時(shí)，猛的從這個(gè)荒誕而又真實(shí)的夢(mèng)里驚醒。我看到一旁的母親，忽然明白，是母親在我貧瘠的情感世界里播撒綠色的希望，我的心中充滿感激，便抱住了她。
這是一次普通的感冒，但它在我心里留下愛(ài)的甜蜜。
幾分甜蜜在心頭作文 篇4
我倏地從睡夢(mèng)中驚醒，那熟悉的曲調(diào)在腦海中又回蕩起來(lái)：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆懷里抱�！�
記憶中的童年，充滿了外婆的歌謠，那甜蜜縈繞在我心頭。
幾歲的稚童，總是精力旺盛的。外婆為了哄我入睡，端一把小凳，支在大槐樹(shù)樹(shù)蔭下，坐上去，攔我入懷，輕輕搖晃。我卻一直抬頭，順著從葉隙間透過(guò)，照在地上的金黃星碎的陽(yáng)光看上去，仿佛要望出天的盡頭。外婆溫柔地說(shuō)：“來(lái)，外婆教你唱首歌：搖啊搖，搖到外婆橋，外婆懷里抱�！蔽乙簿瓦扪竭扪降睾咂饋�(lái)。于是在溫暖的陽(yáng)光和外婆低聲淺唱間，我睡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)舒適甜蜜的午覺(jué)。
那天，我和小伙伴在土坡田地間撒歡兒，一不小心栽了跟頭，手掌和膝蓋都蹭破了皮。踉踉蹌蹌的回了家，一頭扎進(jìn)外婆懷里，外婆見(jiàn)了，急忙撂下手中的活兒，取起來(lái)了紫藥水和棉簽。蹲下身，蘸了藥水，一邊點(diǎn)在傷口上，一邊吹氣。藥水刺激得我嘶嘶直吸涼氣，外婆又笑起來(lái)，唱著：“搖啊搖，搖到外婆橋�！鼻鍥龅乃幩|在皮膚上，幾絲甜蜜蔓上心頭，傷口不那么疼了。
每逢柿子收成，外婆總要提上幾袋回家。我知道，外婆又要攤柿子餅了。于是我便寸步不離地守在外婆身邊，她也總會(huì)笑盈盈地罵我一句貪嘴。一碗白面粉漸漸變成橙黃色的面團(tuán)，再漸漸在油鍋里定了型，按照外婆的慣例，她總會(huì)把攤好的第一個(gè)柿子餅給我。我趴在灶臺(tái)旁，看她很小心地吹到不燙嘴才遞給我，于是甜蜜的大口吞起來(lái)。外婆也歡喜地哼起了那歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋咯�！�
有外婆的童年時(shí)光，溫暖萬(wàn)分。外婆的愛(ài)似蜜，層層裹住我，甜意緩緩流淌，絲絲綿綿，縈繞我心間。
幾分甜蜜在心頭作文 篇5
每個(gè)人的一生都有令自己感動(dòng)的事，它或許使自己開(kāi)心，使自己溫暖，使自己激動(dòng)的說(shuō)不出話。它也有可能是一件非常小的事，只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，幾分甜蜜就在心頭，令你久久不能忘懷。
那是一個(gè)烏云密布的陰天，太陽(yáng)還在睡覺(jué)，大地一片黑暗，一派死寂沉沉的景象。在課堂上，老師飽含深情地講著課，同學(xué)們緊跟老師步伐，認(rèn)真做好筆記。可總有那么幾個(gè)壞同學(xué)破壞著美好的氛圍，既不看書(shū)，也不看黑板，公然搗亂課堂紀(jì)律，令同學(xué)們無(wú)法學(xué)習(xí)，老師的課堂無(wú)法開(kāi)展起來(lái)，其中就我。此時(shí)，老師真在黑板上寫(xiě)著題目，突然傳來(lái)一陣笑聲，“哈哈”，令的同學(xué)們無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師猛然一回頭，掄起胳膊向上一扔，一顆白色的粉筆從手中脫落，在空中劃過(guò)一條不算太完美的弧線后，“啪”的一聲落在我的課桌上。此時(shí)，我正回過(guò)神來(lái)，望了老師一眼，害怕得停止了笑聲，整個(gè)班級(jí)的目光都集中在我身上，仿佛我就是夜空中最亮的星�！袄钸h(yuǎn)同學(xué)，你笑得這么開(kāi)心，想必是想出答案來(lái)了吧，請(qǐng)你講一下關(guān)于這篇課文的主題思想�！崩蠋熋鎺θ�，實(shí)際上是笑里藏刀。我緩慢地站起來(lái)，慌張地冒出了一聲冷汗，心想，這次要掛了。我吞吞吐吐的說(shuō)：“這個(gè)主題思想嘛，就是，就是�！泵鎸�(duì)老師的逼問(wèn)，我緊張的四處張望，希望尋求哪位好人的幫助。這時(shí)，身旁一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，低身細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“豬，答案是豬�！甭�(tīng)了之后，仿佛得到了救命稻草，便不經(jīng)思考毫不猶豫地說(shuō)：“答案是豬�！苯Y(jié)果全班大笑，老師被氣得肺都炸了，我被趕出了教室罰站。
放學(xué)后回到家，母親真在廚房里忙個(gè)不停，似乎正在做飯。我心事重重地躺在沙發(fā)上，唉聲嘆氣個(gè)不停，“唉~，死了，這頓打免不了了�！蹦赣H洗了個(gè)又大又紅的蘋(píng)果走了過(guò)來(lái)：“學(xué)習(xí)一定是太累了吧，吃個(gè)蘋(píng)果緩解一下，晚上吃你最?lèi)?ài)的烤羊肉�！蔽医舆^(guò)蘋(píng)果，咬了一口，母親好像是看出了我的心事，便說(shuō)：“不要放在心上，你的事，剛才班主任打了電話過(guò)來(lái)，讓我好好教育你，我相信你一定有些自己的想法，不用教，你也會(huì)懂�！蔽殷@訝的看了一眼母親，沒(méi)打我，反而相信我。這一刻似乎有一團(tuán)火在我心中熊熊燃燒，照亮了我心中的陰霾，使我心中變得光明。
甜蜜不一定是非常重要的大事情，被人相信也是一種甜蜜，雖然它只是一瞬間，但它卻是你記憶星空中最亮的那顆，給你的人生留下美好的一刻。
幾分甜蜜在心頭作文 篇6
在浩瀚的星海里，我們只是小小的那幾顆，閃著微弱的光，點(diǎn)亮著三年的初中生活。每每再想起，便有幾分甜蜜在心頭……
破涕為笑因?yàn)橛心銈內(nèi)杂浀�，剛踏進(jìn)這所學(xué)校，踏響門(mén)口的落葉，聞著迎面的花香，看著這里的每一張面孔。所有都?xì)w于緊張又興奮，不安又舒心。然而，矛盾的心理終究是掉入了消極的深坑。接下來(lái)的開(kāi)學(xué)摸底考試，7天軍訓(xùn)，更是讓我在焦躁中失敗，心慌中頹喪。就像突如其來(lái)的暴雨，將我這只剛欲展翅飛翔的雛鷹淋得渾身濕透，無(wú)處可躲。我最終還是哭了，哭得一塌糊涂。一個(gè)勁的想家，一個(gè)勁的想放棄。好在，有你們，有你們安慰的懷抱，溫柔的話語(yǔ)，贊許的目光，激勵(lì)的神情，還有，向我伸來(lái)的手。“撲哧”我突然又笑了，因?yàn)橛心銈儯@一笑，就是三年。
奮起拼搏因?yàn)槭悄銈兪堑�，我跌倒過(guò)，我受傷過(guò)。我曾無(wú)助的在泥沼中掙扎，曾在痛苦中彷徨。好在，是你們，泥沼邊的一根救命繩，痛苦中的一張創(chuàng)可貼。是你們告訴我，困難不可怕，可怕的是自己雙膝跪地，委曲求全；也是你們，在我準(zhǔn)備低頭時(shí)教我直面行走，替我分析錯(cuò)因，整理錯(cuò)題，并不斷實(shí)踐，不斷聯(lián)系，不斷提升；還是你們，在我取得傲人成績(jī)時(shí)，告訴我還有很大的上升空間并要為之不斷努力，填補(bǔ)空白。因?yàn)槭悄銈�，在我身邊默默�?jiān)守、不離不棄。我?jiàn)^起拼搏，一路向前。因?yàn)槭悄銈儯@一走，就是三年。
眷念回首因?yàn)閻?ài)你們汗水灑滿整條路，淚水匯成整條河。三年來(lái)，我們吵過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)，當(dāng)然，也笑過(guò)。此時(shí)坐在考場(chǎng)上，說(shuō)著別離的話，心中有著千萬(wàn)分不舍。這里有我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證，這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，這里有過(guò)我們的山盟海誓，我怎舍得離開(kāi)？不會(huì)忘，各科老師在中考前夕同我們并肩作戰(zhàn)，深夜臺(tái)燈仍不熄；怎會(huì)忘，各科代表班委齊心協(xié)力，與全班同學(xué)共同拼搏；永難忘，在收獲成功時(shí)的喜悅又或是失敗時(shí)的相互鼓勵(lì)。眷念回首，因?yàn)閻?ài)你們，這一愛(ài)，將不止三年……
每當(dāng)想起你們，便有幾分甜蜜在心頭。
幾分甜蜜在心頭作文 篇7
時(shí)間匆匆流逝，帶走的是歲月，而留下的是回憶，是念想，是苦澀。偶爾，心中也會(huì)涌上幾分甜蜜，也就不會(huì)感到那么荒涼。
記得那是一個(gè)炎炎夏日，我在老師的辦公室里收拾作業(yè)本，忽然，在我的右手邊伸出一雙手。當(dāng)時(shí)被嚇了一跳，而她好像是因?yàn)槲业捏@訝也嚇了一跳。我立馬扭頭看向她，那是我第一次看見(jiàn)她，她長(zhǎng)得很好看，不大不小的眼睛，高挺挺的鼻梁，小小的嘴巴，頭發(fā)被她用一個(gè)頭繩扎起，長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子乖乖的趴在她的頭頂上。
那是自己沒(méi)有說(shuō)話只是一動(dòng)不動(dòng)的看著她，也不明白她在干什么，我用滿是疑惑的眼神看著她好像在詢問(wèn)你是誰(shuí)啊，我們認(rèn)識(shí)嗎？她仿佛想看懂了我的疑問(wèn)，她轉(zhuǎn)過(guò)身面向我，伸出她的手，隨即說(shuō)道：“我是和你一個(gè)班的，老師讓我來(lái)幫你一起弄�！蔽蚁蛩⑽Ⅻc(diǎn)頭以示明白。繼而轉(zhuǎn)身禮貌的和她握了握手，又轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)收拾，沒(méi)有再搭理她。
所以每天我都能看見(jiàn)她走過(guò)來(lái)幫我一起收拾，自那之后我和她也成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
雖然自己在這個(gè)學(xué)校待了那么久，但是真正的朋友卻沒(méi)有一個(gè)，自從她來(lái)后，我再也不是班上那個(gè)孤獨(dú)的人了，那一刻，幾分甜蜜在心頭。
自從我們成為朋友后，我們經(jīng)常會(huì)分享一些小秘密，每次我們都會(huì)互相開(kāi)玩笑，然后一起哈哈大笑，那一刻，幾分甜蜜在心頭。
漸漸地，慢慢地，隨著歲月的流逝和洗禮，心中的酸澀漸漸熄滅，取而代之的是那久久縈繞于心的甜蜜。
雖然現(xiàn)在我們距離很遠(yuǎn)，但是那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)珍藏。
每一次回想過(guò)往，腦海中會(huì)浮現(xiàn)這樣一句話：若人生只如初見(jiàn)那般，溫馨浪漫，歲月靜好，卻時(shí)間不會(huì)永遠(yuǎn)留住那幅畫(huà)面，只會(huì)在記憶中增添那幾分的甜蜜。
幾分甜蜜在心頭作文 篇8
那一場(chǎng)大病帶走了她的味覺(jué)，卻沒(méi)帶走她感知世界的權(quán)利�？蓱z的小女孩，除了勁酸和極辣，她再也無(wú)法品嘗到其它的味道，在別人眼中美味的食物，在她眼中，是失去了靈魂的美好蠟像。
一如往日，小女孩三下五除二吃了早餐匆匆上了學(xué)，上完第一節(jié)課后老師告訴她請(qǐng)她放學(xué)后去他的辦公室，不用多想，小女孩就知道她的數(shù)學(xué)考砸了。當(dāng)小女孩放了學(xué)后打算去找數(shù)學(xué)老師時(shí)，瞄到了墻壁上的日歷，奧，今天是我的生日？她慢吞吞地去了辦公室，心想：“今天媽媽一定不在家�！�
辦公室里沒(méi)有數(shù)學(xué)老師，他臨時(shí)有事已經(jīng)走了。
小女孩松了口氣往家里趕，鄰居家的大黃狗懶洋洋趴在地上，一見(jiàn)小女孩，警惕地站了起來(lái)，沖小女孩吠著，小女孩小時(shí)被小狗咬過(guò)，對(duì)著這不友善的狗，她也心有余悸，她給自己壯了壯膽，緊緊拉住書(shū)包，大步邁向家門(mén)。進(jìn)了門(mén)后“嘣”一下關(guān)了門(mén)，拍了拍胸口，安撫著自己。
“回來(lái)了？”媽媽向她打了招呼。她沒(méi)有想到媽媽回來(lái)了，愣了愣，呆呆地問(wèn)：“今天你沒(méi)有去工作嗎？”媽媽頓了頓手上的工作，說(shuō)：“今天是你的生日了，我給你買(mǎi)了蛋糕�！焙鋈幌胝f(shuō)了什么，媽媽小心地問(wèn)：“你會(huì)吃的吧？”
小女孩望著桌子上的蛋糕，出神地“嗯”一聲。
“叮咚”門(mén)鈴響了。
小女孩打開(kāi)了門(mén)，是數(shù)學(xué)老師，小女孩眨了眨眼，然后她聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“生日快樂(lè)！”
當(dāng)她和老師，媽媽一同吃飯時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，可媽媽卻關(guān)掉了手機(jī)，沖小女孩笑了，又給小女孩切了蛋糕。
蛋糕上是她曾經(jīng)最?lèi)?ài)的水果，她輕輕咬下，又隨即熱淚盈眶。
“怎么了？”
“媽媽?zhuān)蠋�，我好像，嘗到了甜的味道。”
可能是因?yàn)閺男念^甜入骨的吧，小女孩在心里補(bǔ)充。
幾分甜蜜在心頭作文 篇9
直都相信著，每一個(gè)人都會(huì)有著屬于自己的“甜蜜屋”裝滿了朋友親人對(duì)你數(shù)不盡的關(guān)愛(ài)，從生活中，鼓勵(lì)中，玩笑里，還有老師對(duì)你的夸贊，父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)�；叵肫饋�(lái)，還有各種各樣的滿足與甜蜜。
童年的時(shí)光似乎漫長(zhǎng)又似乎短暫，幾乎每一天都踏著輕盈的步伐邁入校園，又帶著喜悅的心情踏出校門(mén)，每一天都似乎很精彩。最開(kāi)心的要數(shù)過(guò)生日，很多人都認(rèn)為，生日應(yīng)該在一件大客廳，開(kāi)著五彩的燈，柔和的燈光淡淡的照下來(lái)，有個(gè)人拿著蛋糕出來(lái)，突然周?chē)蝗喝顺鰜?lái)給你唱生日歌一個(gè)一個(gè)與你擁抱，對(duì)你微笑。可我并不，自從二年級(jí)開(kāi)始，有一次是期末考試，剛好過(guò)幾天就是我的生日，當(dāng)時(shí)我還想著一定要努力，可是當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，心里仿佛被劍刺了一百萬(wàn)個(gè)洞，千瘡百孔，蛋糕就這樣離我而去了，因?yàn)檫@個(gè)，生日那一天晚大哭了一場(chǎng)。卻不知，還有一場(chǎng)更大的驚喜等待著我。
考完之后是放暑假，總是覺(jué)得沒(méi)心情，某一次吃飯的時(shí)候，老爸突然說(shuō)：“明天去廣州的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩，你不是一直想去嗎？”聽(tīng)到這個(gè)，激動(dòng)到整個(gè)人就直接跳起來(lái)了，“真的嗎？”對(duì)于這突如其來(lái)的事情，還是有些懷疑，“對(duì)�！弊鳛楫�(dāng)時(shí)二年級(jí)的學(xué)生，肯定難免不了激動(dòng)。那天一大早，我們就趕快坐車(chē)奔向廣州。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)奔波，我們來(lái)到廣州，直奔長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。與父母買(mǎi)好票，就開(kāi)始了刺激的旅程。來(lái)到游樂(lè)園，最先想起的肯定是過(guò)山車(chē)�？酆冒踩珟�，隨著出發(fā)的音樂(lè)，我們慢慢進(jìn)入狀態(tài)，如蛟龍般長(zhǎng)的軌道，好像穿越時(shí)空，跟父母?jìng)円黄鸺饨�，歡笑。
那一刻，幾分甜蜜在心頭。
幾分甜蜜在心頭作文 篇10
總有些時(shí)間，你會(huì)覺(jué)得自己很幸福，覺(jué)得心中甜滋滋的，像心里吃密一樣甜。眨眼間，云消煙逝，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，但對(duì)于初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻記憶猶新，有一件事情讓我終生難忘。
記得我十三歲生日那天，因?yàn)檫�在學(xué)校，心想：不在家里過(guò)生日，不可能聽(tīng)到爸媽給我的祝福，只有和自己同宿的舍友們一起過(guò)生日。于是，我早早地告訴舍友們那天是我的生日，我也期待著她們的禮物，更希望第一次不在家的生日能有舍友們與我同歡共慶，過(guò)一個(gè)令人難忘的生日。
可誰(shuí)知，當(dāng)我回到宿舍，只見(jiàn)空無(wú)一人，床上、柜子上并沒(méi)有想像中的生日禮物，心中不由得感到一陣失落，心里嘀咕著：“是她們都不記得我的生日了嗎？她們就這樣不在意我嗎？”正當(dāng)我難過(guò)得想哭的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“呯”的一聲，扭頭一看，舍友們正捧著各自給我的禮物正站在后面，齊聲“生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”原來(lái)她們沒(méi)有忘記我的生日，而是想給我一個(gè)大驚喜，我不由得破涕而笑。她們一個(gè)個(gè)遞上提前為我準(zhǔn)備的生日禮物，我心里甭提有多高興。
特別是到最后，她們圍成一個(gè)圈，看著我個(gè)“壽星”喝下了為我秘制的“珍珠奶茶”。在那一刻，我心中異常甜蜜和感動(dòng)，沒(méi)有想到父母不在身邊的時(shí)候，還有舍友們陪我度過(guò)住校生活的第一個(gè)生日。頓時(shí)，我感覺(jué)像掉進(jìn)了蜂蜜罐里一樣，渾身上下被蜂蜜包圍著，甜絲絲的。
那一刻，甜蜜在心頭。我的生日便在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
幾分甜蜜在心頭作文 篇11
人生中總有那么幾次會(huì)有一瞬間讓你感到開(kāi)心、喜悅、甜蜜、憤怒、悲傷……那一刻的甜蜜，涌上心頭的感覺(jué)，我至今無(wú)法忘懷。
在一個(gè)周末的時(shí)候，天色已經(jīng)暗淡了下來(lái)，很明顯，夜幕快要降臨了。我吃完飯后，媽媽叫我把窗簾拉下來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地拉動(dòng)著鏈子。突然，有一節(jié)卡在上面了，我怎么拉都拉不下來(lái)，于是便奮力一拉，“啪”的一聲，哎呀！窗簾掉了下來(lái)。媽媽就責(zé)怪我說(shuō)：“你怎么那么不小心�。∵@么莽撞、著急干什么？”我聽(tīng)了之后有點(diǎn)不滿，便生氣地跑上了二樓，爸爸便去修窗簾。
在臥室的時(shí)候，媽媽叫我把風(fēng)扇頭弄下來(lái)一點(diǎn)，我就輕輕地按了兩下，一直按到了底，媽媽看了以為是我太大力一次性按了下來(lái)，表情極為憤怒地責(zé)怪我：“你為什么那么大力地摁？剛剛就把窗簾拉壞了，做事怎么那么粗魯？你慢慢地、輕輕地按下來(lái)不行��！”我頓時(shí)火氣沖天，大聲地說(shuō)：“我本來(lái)就很小力按的！本來(lái)就很容易按下去的！”說(shuō)完話，發(fā)完火我就氣沖沖地甩門(mén)而走。
我到書(shū)房亂摔東西，剛好，由于我摔一個(gè)東西的時(shí)候，那個(gè)東西反彈回來(lái)砸中了我的額頭，那個(gè)東西很重，也很硬，反彈回來(lái)砸中就更痛了。我疼痛難忍，躺在地上捂著受傷的地方在呻吟。
呻吟的聲音太大，把媽媽引了過(guò)來(lái)，她看到我這副模樣，緊張地問(wèn)：“怎么了？”我移開(kāi)我的手，使她看見(jiàn)我的傷口，已經(jīng)紅腫起來(lái)了，她急忙去拿藥來(lái)。輕輕地涂抹在紅腫的地方，讓我感到舒服極了。忽然，心頭涌上一股甜蜜的感覺(jué)，我明明那樣對(duì)她，她卻還關(guān)心、照顧我，我非常感動(dòng)。
我至今還清晰地記得那一刻，心頭涌上來(lái)的幾分甜蜜，像那蜜糖那么甘甜、濃厚，蕩漾在我的心頭……
幾分甜蜜在心頭作文 篇12
閉上眼，用心靈去感受，留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將那些無(wú)盡的甜蜜永遠(yuǎn)留在心頭……學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校師生聚集體育場(chǎng)，體會(huì)生命的律動(dòng)，拼搏的意義。嘹亮的口號(hào)，堅(jiān)定的決心，鏗鏘的步伐……球場(chǎng)上的腳步聲……我們一同朝著自己的目標(biāo)追逐。
“請(qǐng)參加初二女子‘同舟共濟(jì)’比賽的隊(duì)員到檢錄處檢錄�！蔽遗c其他同學(xué)報(bào)名參加了“同舟共濟(jì)”比賽，每組6人，現(xiàn)場(chǎng)有幾塊長(zhǎng)條木板，木板上有可固定腳的鞋箍，每個(gè)人的腳都要套進(jìn)大木鞋里一同行走。行走最快的一組獲勝。老師曾在體育課上給我們練習(xí)，“這是你們第一次練習(xí)，也是最后一次了。其實(shí)要領(lǐng)很簡(jiǎn)單，主要靠默契”。我們一聽(tīng)是最后一次練習(xí)，趕快抓緊時(shí)間套上大木鞋，迫不及待地試圖走起來(lái)，因步伐不一致一步也沒(méi)有邁出。 “不要急，左腳代表一，右腳代表二，我們一邊走一邊喊�！蔽姨嶙h。大家從寸步難行，到連摔幾跤，從搖搖晃晃到穩(wěn)步踏實(shí)……我們只需超越自我，盡力做到最好。
不一會(huì)，大木鞋放在了我們面前，我這才回過(guò)神，“我們把腳綁得緊緊的，這樣鞋更貼合腳，走得更快！”不知道誰(shuí)說(shuō)了一句，大家紛紛彎著腰低下頭，用力拉緊鞋箍。只聽(tīng)老師一聲令下，我們邁出整齊的步子，叫著統(tǒng)一的口令，我努力跟上同學(xué)的節(jié)奏，手緊緊抓住前面同學(xué)的肩膀，雖然腳被勒得生疼生疼卻絲毫阻擋不了我們一往無(wú)前的速度。勝利在向我們招手，我們繼續(xù)前進(jìn)，近了……近了……更近了……同學(xué)們的叫喊聲此起彼伏，我們雖然看不到隊(duì)員彼此的神態(tài)，但可以想象，我們沖過(guò)終點(diǎn)，邁向成功，大家歡呼雀躍，互相擁抱，激動(dòng)喜悅的心情久久不能平靜。
青春的我們駕馭著野馬，肆意向前奔騰。我們齊心協(xié)力，懷著無(wú)限的激情沖刺，成功了，成功了！我們擦拭著汗水笑得那樣甜。微風(fēng)吹來(lái)，似乎空氣中也彌漫著甜蜜的味道久久不能飄散，過(guò)終點(diǎn)的那一刻，令人記憶猶新，我們心連心，凝聚愛(ài)的力量，是久久也不會(huì)忘記的。
幾分甜蜜在心頭作文 篇13
老師，是一個(gè)辛苦又神圣的職業(yè)。一位位稱職的老師，培養(yǎng)出一代代人才。正因?yàn)檫@樣，老師這個(gè)職業(yè)，是令人尊敬的。9月10日教師節(jié)，這一天是用來(lái)感恩老師的。很多乖孩子在那一天，會(huì)送上最真摯的禮物和最真誠(chéng)的祝福語(yǔ)，以表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。哪怕你對(duì)老師說(shuō)一句“辛苦了”，老師們也會(huì)很開(kāi)心的。
我的班主任老師，是一位既帥氣又負(fù)責(zé)的老師。就是因?yàn)樗茇?fù)責(zé)所以我很尊敬他，喜歡他。教師節(jié)到了，我想我應(yīng)該為了我最尊敬的老師做一份禮物。以表示我對(duì)他的感恩。
首先，我拿了一個(gè)礦泉水瓶，在瓶身包了一張紙，在上面畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)了我和老師手牽手，表示我對(duì)老師的感恩。然后寫(xiě)了幾句話：老師，教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，此外，你要注意身體，不要太累。做好之后。有些同學(xué)說(shuō)太丑了，應(yīng)該丟掉。有些同學(xué)說(shuō)太丑了，老師不會(huì)喜歡的。但是我仍然堅(jiān)信，這是我的心意，老師一定會(huì)很喜歡的，我把我的禮物拿到老師辦公室，老師不在，我就把禮物放到桌子上，然后我走了。后來(lái)，我在QQ上問(wèn)老師，他說(shuō)很喜歡。
英語(yǔ)老師也不例外，我做了同樣的東西，我在上面寫(xiě)了：老師，教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了，謝謝你，我愛(ài)你，么么噠！我把我親手做的禮物放到老師辦公室，后來(lái)有同學(xué)跟我說(shuō)，英語(yǔ)老師知道這是我送的因?yàn)槲医o老師寫(xiě)過(guò)紙條，老師知道只有我會(huì)對(duì)他說(shuō)“我愛(ài)你”，“么么噠”。
你知道嗎？當(dāng)老師說(shuō)他（她）很喜歡這份禮物的時(shí)候，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熤牢覍?duì)他（她）的喜歡，知道我對(duì)他（她）的感恩。
相信老師和我一樣，那一刻，有幾分甜蜜在心頭。
幾分甜蜜在心頭作文 篇14
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但那件事卻一直留在我的記憶中，每一次想起，都讓我感動(dòng)不已！
星期一早上，天氣晴朗。我高高興興地背著書(shū)包走進(jìn)校園的。一進(jìn)校門(mén)，就看到后桌，我的心情一下子變得很糟。他是一個(gè)十分另人討厭的人，總是欺負(fù)女生，還愛(ài)玩惡作�。�
記得有一次，我正認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。他突然往我這邊扔了一個(gè)垃圾。不料卻被老師發(fā)現(xiàn)，以為是我扔的，狠狠批評(píng)了我，我傷心地哭了。后來(lái)，我讓他給我道歉，誰(shuí)知，他竟然說(shuō)了一句：“不客氣！”想到這里，我覺(jué)得一大早遇到他真晦氣！
來(lái)到教室，上完幾節(jié)課后，下一節(jié)是科學(xué)課。我猛然記起科學(xué)老師說(shuō)這節(jié)課讓帶資料。如果不帶，老師不僅要打十下手心，還要罰作業(yè)。
我開(kāi)始求助于同學(xué)，可是，他們都愛(ài)莫能助！我萬(wàn)般無(wú)奈，只好抱著試試看的態(tài)度，求助于后桌，我拍了一下他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么了，有事嗎？”
我不好意思地說(shuō)：“我忘帶材料了，你有沒(méi)有多余的？”
他猶豫了好一會(huì)兒，說(shuō)：“給，把這些材料給你！”
我驚奇地問(wèn)：“那你怎么辦？”
他說(shuō)：“你是女孩子，肯定受不了老師的懲罰。我壯得很，不怕！”
聽(tīng)了他的話，我一下子淚流滿面，幾分甜蜜涌上心頭。我緊緊地握住了他的手，半天哽咽著，說(shuō)不出話來(lái)。多好的同學(xué)啊！為了讓我幸免于難，寧可自己承受！這種舍己為人的精神，難道不讓人感動(dòng)嗎？他的形象，一下子在我心目中高大了起來(lái)。仿佛他也沒(méi)那么令人討厭了……
身邊的感動(dòng)，使我懂得了友誼；身邊的感動(dòng)，伴我成長(zhǎng)，教我感恩！他演繹著人間的傳奇！
幾分甜蜜在心頭作文 篇15
這周剛過(guò)去一半，爸爸電話里就告知我，說(shuō)單位有點(diǎn)棘手的事情，需要利用本周末處理，所以這周末就不接我了，讓我留宿學(xué)校。我一聽(tīng)，內(nèi)心隱隱泛起幾絲不快，但是又找不到理由反駁。支吾應(yīng)承著，算是默許。
周五如約而至，我周?chē)耐瑢W(xué)早早就像打了雞血一樣興奮異常，臉上流露出馬上回家的欣喜的深情，明眼人一眼就看出來(lái)了。相比之下，我這周末要留守學(xué)校，心中的不快漸漸涌遍全身，我更加沉默，手底下也慢慢吞吞的，整個(gè)人無(wú)精打采。
時(shí)節(jié)已是深秋，西北風(fēng)呼呼地刮著，似乎要告訴我們凜冬將至。還沒(méi)進(jìn)宿舍門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)宿管老師扯著嗓子喊：“下周要降溫，回去拿些厚被褥來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，想到我下周瑟縮的樣子，更加沮喪，我的厚被褥呢——還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。可這又有什么辦法呢！
同學(xué)們都回家了，昔日擁擠嘈雜的宿舍樓道里安靜的有些怕人，我依然在宿舍自修室里有一眼沒(méi)一眼地復(fù)習(xí)著本周學(xué)過(guò)的知識(shí)。一聲女高音嚇得我一個(gè)激靈：“侯博方，電話！”我狐疑著，慌忙跑到宿管老師辦公室。一聽(tīng)是爸爸的聲音，我的內(nèi)心釋然了許多，爸爸還是惦記著我的。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸急促地說(shuō)：“我現(xiàn)在在學(xué)校東門(mén)，你來(lái)一下，聽(tīng)說(shuō)下周降溫，我給你拿來(lái)了厚被褥。我已經(jīng)跟宿管老師說(shuō)過(guò)了�！蔽乙宦�(tīng)，一時(shí)不知所措，還是宿管老師提醒我說(shuō)，還不快去，我才慌忙跑下樓。剛到門(mén)口，就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的黑色身影在門(mén)口晃動(dòng)，因?yàn)楹L(fēng)，吹亂了他的頭發(fā)，凍紅了他的臉頰，一向文質(zhì)彬彬的他此時(shí)顯得有些凌亂。我大叫一聲：“爸爸——”他一見(jiàn)到我，拉著我的手欣喜地說(shuō)：“我還是不放心你，又聽(tīng)說(shuō)下周要降溫，所以還是開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)�？茨懔��！蔽乙宦�(tīng)，鼻子有些發(fā)酸，先前的不快早已經(jīng)煙消云散。爸爸拍拍我的肩說(shuō)：“這周我確實(shí)有事，下周一定接你回家。走咱們吃飯去，吃完后我就得趕回去了�！薄澳阋惶扉_(kāi)近二十個(gè)小時(shí)的車(chē)能受得了嗎？”我不禁發(fā)問(wèn)�！拔议_(kāi)慢一點(diǎn)，放心吧，不會(huì)有事�！卑职执认榈卣f(shuō)，我就不好再言語(yǔ)什么。
一頓便飯之后，爸爸把我送到學(xué)校，路上又輕描淡寫(xiě)地叮囑我?guī)拙�，我不再糾結(jié)，不再不快，而是堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示讓他放心�？粗职烛�(qū)車(chē)又行色匆匆地啟程，我的雙眸濡濕了。雖然只有短暫的相見(jiàn)，但是早有幾分甜蜜落入心頭……
幾分甜蜜在心頭作文 篇16
湛藍(lán)的天空逐漸暗淡了下來(lái)，風(fēng)變得猖狂起來(lái)，肆虐著無(wú)力還擊的樹(shù)木。我和媽媽快速跑向山下，一旁的人叫著：“下雨了！快走！”手里沒(méi)有雨傘的我們?cè)桨l(fā)著急�？稍较蛏较伦撸嗽矫芗�。忽然一個(gè)高大的叔叔將我和媽媽撞散了，沒(méi)有媽媽的引領(lǐng)，我完全失去了方向，被人群推搡到了一邊。“嘿！在這！”只見(jiàn)媽媽在對(duì)岸向我喊著�？烧�(dāng)我要過(guò)去時(shí)，人群再次將我擠到別的地方。
雨點(diǎn)“噼啪”著從空中落下，一把把大傘遮住了我的視線，一絲恐懼緩緩的在我心中發(fā)芽。忽然間，雨不下了，一把紅色的大傘遮在我的頭頂上，也阻止了恐懼在我心中的漫延。我感受到了有一顆熾熱的心在籠罩著我的心靈�！霸趺戳�？找不到家長(zhǎng)了嗎？給你手機(jī)�！痹谶@位好心阿姨的幫助下，我很快便找到了媽媽�？吹侥俏话⒁踢h(yuǎn)去的背影，幾分甜蜜涌上了我的心頭。
那位阿姨帶給我的甜蜜使我久久不能忘懷。在那個(gè)炎熱的夏天，我正準(zhǔn)備乘電梯去買(mǎi)雪糕，一上電梯，看到一個(gè)還沒(méi)上學(xué)的小孩在電梯里哭。正當(dāng)我準(zhǔn)備下電梯時(shí)，忽然想起那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的阿姨，心里又不踏實(shí)，便返回電梯。將哭泣的小孩送回到了他的家中。那位那位小孩的媽媽對(duì)我很是感謝，這種幫助他人給自己帶來(lái)的甜蜜，更加使我感到快樂(lè)、幸福。
生活中有苦澀，也有甜蜜，我們要細(xì)細(xì)品味生活中的甜。
幾分甜蜜在心頭作文 篇17
生活中總是不缺乏各種精彩，公交讓座，捐獻(xiàn)衣物，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助他人的舉動(dòng)讓我們感到滿足和溫馨。一杯茶，一句話，一把傘，一點(diǎn)錢(qián)，被他人幫助，同樣讓我們感到溫暖的甜蜜。正是這一件件事，讓我們一次次感到慰藉，獲得力量，心頭也便有了溫情與甜蜜。
那是一個(gè)冬天的早晨，天還沒(méi)完全亮，冷氣縈繞，寒風(fēng)刺骨，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我去上班，深沉的黑暗幾乎吞噬了一切，除了我們，大街上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有。突然，前方意外地出現(xiàn)了一輛灑水車(chē)，它所走過(guò)的地方便再度籠上了陰影。眼看避無(wú)可避，媽媽立即調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，把我護(hù)在身后。而當(dāng)灑水車(chē)行駛到我們身前時(shí)，卻突然停止了灑水，取而代之的是駕駛員大叔因長(zhǎng)期操勞而變得黝黑、卻掛著燦爛笑容的臉。車(chē)經(jīng)過(guò)我們，繼續(xù)往前開(kāi)，又開(kāi)始了灑水，那位大叔我雖然只見(jiàn)到一面，他的笑容卻刻在了我的心中。
天漸亮，走過(guò)街道，回頭看時(shí)，只見(jiàn)地面一片濕潤(rùn)，只有我們剛才站的那個(gè)地方是干燥的，仿佛一幅渾然一體的畫(huà)卷缺了一塊，卻是最美的殘缺，像八月十六的月亮一樣。那一刻，幾分甜蜜在心頭。
又是一次，我在歡樂(lè)谷玩時(shí)，人山人海，熱鬧非凡，人們喜氣洋洋，摩肩接踵，互不相望。忽然一陣哭聲響起，人們便紛紛被吸引，前去一探究竟。原來(lái)是一個(gè)小男孩找不到父親了，人們便都施以援手，有的去安慰小男孩，有的去買(mǎi)玩具、買(mǎi)吃的喝的安撫小男孩，還有的去找工作人員用廣播尋找小男孩的父親。小男孩像磁鐵一樣，使原來(lái)從未謀面、素不相識(shí)的人們?cè)诖丝虉F(tuán)結(jié)一致，只為了幫助一個(gè)陌生人。很快，廣播響起了，小男孩的父親也來(lái)了，滿頭大汗的他一邊抱住兒子，一邊向人們表示感謝。小男孩開(kāi)心了，小男孩的父親高興了，人們也幸福了。我雖然沒(méi)能幫上什么忙，但看著人們的笑臉，我也有幾分甜蜜在心頭。
也是一個(gè)寒冷的冬天，街上一片白茫茫，街道上也沒(méi)有多少人，我穿著厚厚的羽絨服在街上走著，呼出的白汽升向空中，很快消失不見(jiàn)。慢慢走著，卻聽(tīng)見(jiàn)一陣悲傷婉轉(zhuǎn)的二胡聲，聲音漸漸變得激昂起伏，最后又變得歡快起來(lái)，振奮人心。走近了，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著樸素滄桑的老人拉著二胡在乞討。我身上沒(méi)帶多少錢(qián)，便去旁邊的超市里買(mǎi)了一瓶熱飲送給老人。老人接過(guò)，喝了以后，向我露出了感激的笑容。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我也沖他笑，心頭又有了幾分甜蜜。
心中珍藏著這些回憶，于是，寒冷的冬天我不再感到寒冷，無(wú)助的歲月里我不再感到孤獨(dú)，一件件溫馨的往事在我心頭，永不會(huì)忘，像五月的春風(fēng)一陣陣拂過(guò)，它們一次次讓我感到溫暖與慰藉，心中便是滿滿的甜蜜。
幾分甜蜜在心頭作文 篇18
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。往事如煙，隨風(fēng)而散。但那是甜蜜的時(shí)光卻永留在記憶中，永不褪色……
"叮鈴鈴……"下課鈴響了，同學(xué)們像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣，歡快地飛向自由的天空。我走出教室，天空像塊巨大的幕布，幾顆星星鑲在上面眨著靈動(dòng)的眼晴，為夜空平添了幾份生機(jī)與活力。我快步走出校門(mén)，忽然一聲熟悉而親切的召喚傳來(lái)。我側(cè)身一看，媽媽那燦燦而溫和的笑臉映入眼簾，原來(lái)是媽媽來(lái)接我回家。一份甜蜜涌上心頭……
回到家，柔和的燈光一片溫暖！不一會(huì)兒，媽媽端來(lái)一杯熱牛奶，乳白色的液體在玻璃杯中蕩漾，吮吸在嘴，有著前所未有的舒暢與快樂(lè)！那一刻，幾份甜蜜在心頭……
不知何時(shí)，天空突然陰了下來(lái)，風(fēng)像野牛一樣橫沖直撞。不一會(huì)兒，傾盆大雨隨即而下，我望著窗外晶瑩的水花，我想起了那天……
那天下午放學(xué)的時(shí)候，也下著傾盆大雨。同學(xué)們都快走光了，我正束手無(wú)策。這時(shí)，班上一個(gè)女同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)："我這里多把雨傘，你拿去用吧！"我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，一份甜蜜涌在心頭……
清晨，大家都趕到教室早自習(xí)，但深秋的寒意還是讓人感到一絲涼意！而就在這時(shí)，班主任老師提著剛燒開(kāi)的熱水出現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)老師把熱水倒進(jìn)同學(xué)們的水杯時(shí)，同學(xué)們的心也沸騰了！那一刻，幾份甜蜜在心頭……
時(shí)光總是匆匆而過(guò)，但那些甜蜜的回憶卻永遠(yuǎn)被定格，讓人久久回味……
幾分甜蜜在心頭作文 篇19
生活當(dāng)中，令我印象最深的，是友情，它讓幾分甜蜜刻在我的心頭上。
進(jìn)入中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)至關(guān)重要，關(guān)系著班級(jí)的榮譽(yù)。我自信地報(bào)了跳遠(yuǎn)，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄�！上了�?zhàn)場(chǎng)后，我才意識(shí)到我有許多地方?jīng)]有提前想到。
本來(lái)，我認(rèn)為可以跳出良好的成績(jī)，可我怎么也沒(méi)想到，我被一塊石頭絆了一下，就因?yàn)檫@樣，跳了個(gè)不及格，被老師直接趕了回去。
回到班級(jí)后，我悲傷的坐在角落里，滴下了眼淚。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“怎么了？”我抬頭一看，是我們的班長(zhǎng)，也是我的好兄弟。他過(guò)來(lái)安慰我，我害羞的說(shuō)出了原因，可他并沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，沒(méi)事的，友誼第一，比賽第二，不要放在心上，開(kāi)心點(diǎn)，沒(méi)事的�！币魂囂鹈鄣呐鞒錆M了全身，我抹干了眼淚，重振旗鼓，告訴自己：下次我一定能行！班長(zhǎng)看了后，也欣慰的笑了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后不久，數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了一場(chǎng)小測(cè)驗(yàn)，我胸有成竹，自信地答完了卷子�？砂l(fā)下成績(jī)來(lái)后，我竟然只考了70分，我十分驚訝，不明所以，向老師問(wèn)了問(wèn)，老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)步驟，只寫(xiě)答案，你是抄的嗎？零分�！蹦且豢�，我受到了暴擊。
放學(xué)后，我悲傷地走著，突然有人拍了我一下，我回頭一看，��！是班長(zhǎng)！他微笑著對(duì)我說(shuō)：“我都聽(tīng)到了老師的話，不要緊的，失敗乃是成功之母，這次吸取了教訓(xùn)，下次注意不就行了嗎？加油！”我聽(tīng)了后，內(nèi)心像吃了蜜一樣甜，十分開(kāi)心有這么一個(gè)朋友。我想對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝！”
他，讓我嘗到了甜蜜，他，讓我感受到了溫暖，我不會(huì)忘記，他對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字。在此，我向他致謝：“謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)�！�
幾分甜蜜在心頭作文 篇20
數(shù)學(xué)考試就要開(kāi)始了，我依舊像往常一樣，來(lái)到學(xué)校，只不過(guò)氣氛變得緊張起來(lái)。
復(fù)習(xí)之后，我進(jìn)入39號(hào)考場(chǎng)，準(zhǔn)備考試。發(fā)卷后，我瞟了一眼，心想：唉，這次試卷又那么難！這時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)坐在我后面的宮世睿都已經(jīng)張牙舞爪了。
考試開(kāi)始了，開(kāi)始我做得一帆風(fēng)順，可到了最后一個(gè)填空題，我被卡住了，這是一道填空探究題，我研究許久也沒(méi)算出答案。
這時(shí)，我向左一看，發(fā)現(xiàn)陸嘉昊也在攻克這道題，我又聽(tīng)到宮世睿嘆氣的聲音，應(yīng)該是要放棄了吧！
我重整心態(tài)，決定跳過(guò)這道題，做后面的題。后面的題很簡(jiǎn)單，再加上我比較著急，所以二十分鐘就寫(xiě)完了。這時(shí)，還有一小時(shí)二十分鐘，而我也就剩這最后一道三分的填空題了。
我使勁兒鉆研，苦思冥想，可是就是想不出來(lái)。時(shí)間剩20分鐘的時(shí)候，我突然解出來(lái)了，那種快樂(lè)，那種甜蜜難以用言語(yǔ)表達(dá)，就像是你在沙漠中尋找甘泉，卻怎么也找不到，就在即將絕望的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)救命甘泉一樣。我也真想與朋友們分享我的甜蜜，但現(xiàn)在畢竟是考試，我逐漸冷靜下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真的檢查。
終于，在收卷前，我又檢查出了10分左右的錯(cuò)誤，這是我在以后的兩場(chǎng)考試?yán)镒兊卯惓］p松，就連回教室我都是跑著回來(lái)的，同學(xué)們說(shuō)都說(shuō)我這次能考好，我特別開(kāi)心。
功夫不負(fù)有心人，下來(lái)成績(jī)后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然是115分，這對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙不可及的分?jǐn)?shù)。
就在那時(shí)，我感覺(jué)幾分甜蜜在心頭。
幾分甜蜜在心頭作文 篇21
人生就如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。此時(shí)我的瓶子里充滿了各種甜。
家之甜蜜
每當(dāng)我將近半個(gè)月回到家里的時(shí)候，一切都是那么美好�！敖憬悖@個(gè)給你吃�！钡艿苣弥约鹤钚膼�(ài)的棒棒糖向我跑來(lái)。他給的甜蜜果然如糖一般�！霸趯W(xué)校怎么樣��？有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，照顧好自己？有什么不開(kāi)心的事情嗎？……”這些簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ)雖然每次都會(huì)出現(xiàn)，我卻也從不討厭，從不反感。心頭多了幾分甜蜜，來(lái)自家人的愛(ài)！
師之甜蜜
“這道題目我們已經(jīng)做過(guò)了幾遍，你為什么還會(huì)出錯(cuò)，果然比較笨，下課之后來(lái)我辦公室�！泵鎸�(duì)著老師的這頓狠批，我的眼里充滿了淚水，臉是火辣辣的，心里有種說(shuō)不出的委屈�！笆前�，你為什么這么笨？”我問(wèn)了自己無(wú)數(shù)遍這個(gè)問(wèn)題。我慢騰騰地拖著自己的腳步走向老師的辦公室，接下來(lái)，我會(huì)面對(duì)什么呢？當(dāng)我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)到達(dá)之后，竟然是老師又一邊耐心、仔細(xì)，毫無(wú)抱怨的講解。聽(tīng)著聽(tīng)著，心頭又多了一份暖意與甜蜜，來(lái)自老師的嚴(yán)厲與呵護(hù)。
友之甜蜜
“啊！”伴隨著一股疼痛，想叫卻又被堵上嘴巴的我到底在干嗎？“你又去見(jiàn)你的周公了是吧！疼也不許叫出來(lái)。”看著他憤怒的表情，我只好乖乖的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。兩只眼睛，我再也不敢讓他們“打架”了。我的胳膊已經(jīng)因我去見(jiàn)周公而遭受了多少疼痛啊，以后再也不敢了。這才是真朋友啊，疼在身上，卻讓我甜在心里。這份甜蜜，來(lái)自于朋友的提醒與幫助。
我輕輕地翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，這其中的甜蜜便涌上心頭，久久不能消散的暖，讓我更加快樂(lè)。
這個(gè)五味瓶里，還是多一份甜比較好。因?yàn)殛?yáng)光正好，微風(fēng)不燥。
幾分甜蜜在心頭作文 篇22
童年，就像一個(gè)五味瓶，里面裝著喜、痛，悲、奮、憂五味。
記得在我九歲那年下午，我背著沉重的書(shū)包在校門(mén)口等著家長(zhǎng)。這時(shí)，老天爺將一盆水潑下來(lái)，一場(chǎng)大雨劈頭蓋臉的下起來(lái)，街上的人也都有備而來(lái)。
我孤零零的站在那里，被淋得像一個(gè)落湯雞，心里充滿了生氣與傷心，眼淚像一個(gè)頑皮的小孩子一樣在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，一位和藹可親的阿姨走過(guò)來(lái)，將那把大傘撐在了我的頭上，說(shuō)：“孩子，你在等家長(zhǎng)吧，看你被淋的，我先給你撐會(huì)兒吧�！鳖D時(shí)，一股強(qiáng)烈的暖流沖向了心頭。
那把傘不是很大，只能容納一個(gè)人。阿姨為了不讓我淋，把那傘高高的拿在我的頭頂上，自己卻暴露在外面，受盡了暴雨的洗刷。竟然有一位阿姨為我打傘，心里比吃了蜜還要甜。家長(zhǎng)急匆匆地趕來(lái)了，把我迅速的接回家，望著阿姨遠(yuǎn)去的身影，我的心情久久不能平靜，盡管我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位阿姨，但那件事卻深深地刻在我的心頭。
人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)，這件事讓我感受到了無(wú)盡的甜蜜，讓我始終記憶猶新。那位阿姨和藹的面孔，也讓我深刻的記住了。
幾分甜蜜在心頭作文 篇23
陌染的天空煙花迭起，散落；看繁星與寒月遨游天邊，飄蕩，飄蕩，月色與星光綿延交錯(cuò)，一絲甜蜜劃過(guò)心間。
周五的那節(jié)體育公開(kāi)課，體育老師一遍又一遍地向我們演示單杠動(dòng)作，我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，等同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跳完時(shí)，我望著高高的桿子，有了怯意。手指微微發(fā)抖，慢慢上了單杠，等等！左手怎么握來(lái)著的？大概是反方向吧，笨重地跳了上去，同學(xué)們的目光朝我而來(lái)，正當(dāng)我得意之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)左手握錯(cuò)了方向，我重重地摔了下去，一陣又一陣的疼從右腿的神經(jīng)（可換個(gè)詞）傳來(lái)……
我的眼前一陣發(fā)黑，我強(qiáng)忍著疼痛，以為沒(méi)什么事的，便抓住單杠一把撐起身體，但有撐不住，接過(guò)一旁老師遞的水，班主任和英語(yǔ)老師著急慌張地趕了過(guò)來(lái)。他們將我扶到了車(chē)上，一到醫(yī)院，老師小心翼翼又急促地帶我去拍了片，即使知道了事情的嚴(yán)重，但當(dāng)拉起褲袖時(shí)，看到那腫了的一大塊，也不免有些心驚。班主任安慰我：“不會(huì)有事的�！碑�(dāng)?shù)弥獩](méi)有傷到骨骼時(shí)，我們都松了一口氣，但疼痛沒(méi)有得到絲毫緩解，反而變本加厲了，像一個(gè)磚頭機(jī)刺入了我的腳，又像被幾千只螞蟻咬著，撕心裂肺。終于疼痛戰(zhàn)勝了理智，兩行清淚從我眼角滑落。而英語(yǔ)老師和班主任見(jiàn)到我哭了，便與我聊天轉(zhuǎn)移，我的注意力腳便不再那么痛了。
爸爸媽媽得知此事后，從工作單位趕了過(guò)來(lái)。以前我哪有受過(guò)這么大的委屈！也不管是在哪里？直接放聲痛哭起來(lái)，在過(guò)程中我被抱去了醫(yī)務(wù)室，看到老師們與父母著急的神情心中甜滋滋的。
那句關(guān)懷那幾分甜蜜在心間也成了我初中的回憶。
幾分甜蜜在心頭作文 篇24
清風(fēng)將我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏在心中，幾分甜蜜總是不禁浮上心頭。
你老是躲著，但我每次定能找著：春天你藏在柳絮里，夏天你藏在蟬鳴里，秋天你藏在落葉里，冬天你藏在瑞雪里。默契使我們成為知己，我懂你，你也懂我。
我戲稱你是“小自然”，因?yàn)槟銓?shí)在算不上大，只有一畝二分田，稀疏種著不到三十棵樹(shù)。但你又足以擔(dān)得“自然”這個(gè)浩瀚的名字，只因你承載了我和兒時(shí)伙伴們的整個(gè)童年。
初遇你是在家鄉(xiāng)的一個(gè)黃昏，我和小伙伴們?cè)谝蛔衔葜g穿梭著，想找一個(gè)玩的地方，卻一直未得。還是小孩子的我們體力不支，有些泄氣地坐在地上休息。就在這時(shí)，我眼尖地發(fā)現(xiàn)了橋東頭邊有一條羊腸小路，樹(shù)木隔開(kāi)了農(nóng)田，人家、流水---也就是你，兒時(shí)不懂這種感受，只覺(jué)得特別開(kāi)心，長(zhǎng)大讀了些詩(shī)才明白這種感覺(jué)叫“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！爆F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，這也是自然世界對(duì)我的小小饋贈(zèng)吧。
從此，你成了我最好的玩伴，我們幾乎無(wú)話不談。隨著我漸漸長(zhǎng)大，兒時(shí)伙伴們各奔東西，也都很少回故鄉(xiāng)了。你再也聽(tīng)不見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)了，因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)大了。我的“小自然”，你從此又要孤寂了嗎？不啊，有我陪你啊。這里與城市是格格不入的。這里沒(méi)有令人眼花繚亂的霓虹燈，只有一點(diǎn)兩點(diǎn)在草叢中飄飄忽忽的螢光；這里沒(méi)有喧囂繁華的街市，只有蟈蟈不知從何處傳來(lái)的低語(yǔ)。你不施鉛華，像一位正在沉思的少女，而我獨(dú)愛(ài)你的安靜平和。
每一次與你的相遇都是甜蜜的，都能使我將所有的不愉快暫時(shí)忘卻。在家鄉(xiāng)，我迎著朝陽(yáng)向你走來(lái)，你沾著露珠，晶瑩剔透的一滴悄然落下，那是你昨夜未拭干的淚嗎？是你替我思念著那遠(yuǎn)方的伙伴嗎？光微露，透過(guò)你茂密的葉子之間的隙縫照進(jìn)，我沐浴在自然的光輝中，不禁想起了萊昂�？贫鞯囊痪湓挘喝f(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來(lái)的地點(diǎn)。清晨，總是令人充滿希望的。恬靜的微風(fēng)吹動(dòng)繁密的綠葉，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是你輕柔的絮語(yǔ)。
前些日子，我回家鄉(xiāng)，很多樹(shù)木慘遭滅頂之災(zāi)，還好楚楚的你安然無(wú)恙。但愿假期回去，所到之處盡是蟬鳴，而不是伐木聲。多希望這幾分甜蜜能在心頭永存。
幾分甜蜜在心頭作文 篇25
人生幾十年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在這幾十年里，我們可以體會(huì)到許多不同的滋味。考試成績(jī)很好時(shí)的開(kāi)心，身邊人離開(kāi)時(shí)的難過(guò)……
不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人或事物，帶來(lái)的感受滋味都不一樣，而那時(shí)候，幾分甜蜜涌上心頭。
我有一個(gè)小我七歲的妹妹，她是我最親近的人，也是我最“嫌棄、討厭”的人。
記得媽媽剛有妹妹的時(shí)候，問(wèn)過(guò)你，你是想要妹妹還是弟弟。我說(shuō)：“當(dāng)然要妹妹，妹妹小小的多可愛(ài)�！眿寢屝πγ嗣业念^。后來(lái)，有次放學(xué)，意外的是姥姥來(lái)接的我。我問(wèn)姥姥我爸我媽呢？姥姥說(shuō)：“說(shuō)他們?cè)卺t(yī)院。”我問(wèn)：“他們生病了嗎？在醫(yī)院干嘛？”姥姥說(shuō)：“你妹妹出生了呀！”我特別高興想：哇！真是個(gè)妹妹，以后有人陪我玩了，心頭莫名的舒服起來(lái)。
后來(lái)，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我坐在妹妹傍邊逗著她：“陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，叫姐姐我是姐姐��！”媽媽說(shuō)：“她那么小，那會(huì)叫啊。”媽媽剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹學(xué)著我的語(yǔ)調(diào)叫了聲姐姐。我高興的叫起來(lái)：“啊��！媽?zhuān)炙辛�，哈哈！”然后她又叫了幾聲。那時(shí)候，心頭暖暖的，甜甜的。
第一次知道有妹妹的存在，第一次聽(tīng)見(jiàn)妹妹出生了，第一次聽(tīng)她叫姐姐……那時(shí)候，總有幾分甜蜜涌上心頭。
幾分甜蜜在心頭作文 篇26
鄉(xiāng)情是風(fēng)，和煦，吹你心頭；鄉(xiāng)情是雨，纏綿，敲你肩膀；鄉(xiāng)情是月，明亮，照你路途；鄉(xiāng)情是云朵，輕柔，繞你身邊；鄉(xiāng)情還像根棒棒糖，甜蜜，甜蜜，在你心頭。
鄉(xiāng)情是飯香，小時(shí)候，家門(mén)前有兩棵大槐樹(shù)，一棵供人乘涼閑談，一棵專(zhuān)摘槐花做飯，裝飾。家門(mén)前還有兩座小橋，一座在東頭，一座在洗頭，橋下是一條小溪，清澈、碧藍(lán)。小溪對(duì)岸有很大很大的果園，有櫻桃、有桃子、有葡萄、還有桑椹。總是在大人們不注意時(shí)，偷偷拉扯上小伙伴，去對(duì)岸摘桑椹吃，我們爬樹(shù)、聊天，站在樹(shù)梢上，夢(mèng)想自己可以改變世界，可想著想著，家家飄來(lái)飯香，便四散而去�；亓思遥党缘氖卤恪皵÷丁绷�，原因很簡(jiǎn)單，滿手、滿嘴、滿臉，都是桑椹紫色汁水的印記，不過(guò)并不責(zé)怪，而是端來(lái)一大盆香噴噴的，還冒著熱氣的槐花麥飯，空口吃上一口，啊！可真香，幾乎同時(shí)的，拿起筷子便大筷一夾，恨不得全盛來(lái)，奶奶也樂(lè)極了，只讓我別急，小心塞一嘴太干了，喝口水潤(rùn)潤(rùn)。總之，鄉(xiāng)情是飯香，幾分甜蜜在心頭。
鄉(xiāng)情是伙伴。小時(shí)候，果園的兩邊是很大一片的耕地，果園里有很多水果，可唯獨(dú)沒(méi)有西瓜，而在炎熱的夏天，風(fēng)扇、西瓜缺一不可，果園水果可以隨便摘，公共的，可西瓜就不一樣了，都是自家種，而離得最近的就只有王伯的地了。王伯人很好，五十多歲了，是出了名的善人，可唯獨(dú)不讓摘自己的西瓜，可以賣(mài)，但不能亂摘，在他看來(lái)，這叫偷，可也就成了我們的樂(lè)趣，剛從小溪游完泳，就向王伯的地里去，一個(gè)小伙伴去給王伯起外號(hào)，引開(kāi)注意力，而我們呢，則去地里偷出兩個(gè)西瓜，此時(shí)小伙伴再引回王伯，我們嬉笑著抱著兩個(gè)大西瓜跳入小溪，身后只傳來(lái)王伯的大罵聲，不過(guò)我們，已經(jīng)得手了，將西瓜先放入小溪中，我迫不及待回家偷來(lái)水果刀，再返回，在水中一切，本在地面被曬得滾燙的西瓜，瞬間變得冰爽可口�？傊l(xiāng)情是和小伙伴的無(wú)限樂(lè)趣，幾分甜蜜在心頭。
鄉(xiāng)情是奶奶，放學(xué)時(shí)，總聞見(jiàn)奶奶傳來(lái)的飯香，去玩耍時(shí)，背后總傳來(lái)深切的囑咐；去田間幫王伯打理農(nóng)事時(shí)，總有一句“好樣的，不愧是我的乖孫”。這些都是很早的事了，卻不能淡忘。隨著與父母搬進(jìn)城里，奶奶的每一句叮囑，都藏進(jìn)了那矮矮的墳頭中，奶奶，你還好嗎？我很想你，你為我留下太多記憶，留下太多甜蜜。
鄉(xiāng)情也許會(huì)淡忘，熟悉的飯香也許不再會(huì)傳來(lái)，小伙伴的名字也許不再記得，奶奶我卻無(wú)法忘記，可我卻再也回不去了，但不會(huì)忘，不會(huì)忘了這個(gè)給我留下無(wú)限回憶與甜蜜的老人，幾分甜蜜蜜在心頭，可拿幾分，現(xiàn)在又在哪里呢？
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