春天的美景作文12篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的美景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的美景作文1
清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。
春天來的好快,春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總和。
春姑娘帶滅性命戰(zhàn)盼望,邁滅沉的步伐來到人世,她刻不容緩天躍功山遇,邁功田家,脫功溪淌,一刻也不停作。所到之處,有沒有儲藏著無窮生氣希望。春姑娘也非一個害臊的小姑娘。老是藏潛藏躲,像非和我們在一止捕迷躲,爭我們一同來尋覓她吧!春天像一位童話里的美麗仙女。她撒下春天的種子,為春光增添了色彩。
遠遠望去,田野金黃,天空甘草。在蔚藍的天空下,房子充滿了秋天的氣氛。 房上那一大片一大片的玉米棒,點綴了原本不富裕的家,火紅的辣椒串,染紅了整個小院的墻壁,再加上那一串串香味飄香的大蒜,數著路邊菜園子里的小匣子呀,真是太有情趣了。
突然天空下起了春雨, 我在春雨中行走,像一棵行走的樹。我伸展了枝條任它輕柔地撫摸。一棵從冬天走來的樹,是很久沒有這樣舒展了心事,放松了心情的。 我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽著,忽然會在某個時刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場從寂寞里飄落的'歌。 春雨讓人盼了又盼。在你的腳下和身邊,在那些風化的山石間,又有多少生命在期盼一場春雨呢。它們曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的夢里。春風搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場清透的春雨來過,才急急地鉆出了夢,鉆出了土壤,鉆出了鎖著的心事。 花爭著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂曲中,還有什么能阻止生命的腳步。 看吧,春雨過后,孩子走進了田野,風箏飛上了藍天,鳥兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。
春天的美景作文2
我喜歡驕陽似火的夏天,我喜歡秋高氣爽的秋天,我還喜歡瑞雪紛飛的冬天,但我最喜歡花紅柳綠、百花齊放的春天。
你瞧,春姑娘已經悄悄的來到了我們身邊。她向大地輕輕一吹,小草便偷偷地露出它們綠油油的小腦袋,向外打聽這個全新的世界。樹木也抽出了新芽,它們是那么的清新,那么的可愛。
柔和的風吹著,它把美麗的杏花吹開了。杏花在太陽的照耀下,原本就十分美麗的粉紅色小臉蛋兒,變得金光閃閃、耀眼奪目。它的.那種阿娜多姿和嫵媚動人的美一下子都表現出來了。一朵朵杏花,有的正含苞待放,就好像一個淘氣鬼,怎么也不想讓別人看清它的真面目;有的快開啦,就像再過一分、一秒馬上就會開放。開放的杏花,有大朵的;有小朵的;有三五朵成群的,他們挨在一起,就像幾個親密無間的姐妹;有的一枝獨秀,顯得十分冷清,卻又增加了幾絲神秘感。有的顏色深,有的顏色淺,白的似雪,粉的似霞,真是美麗極了!
柔和的風吹著,它把松花江喚醒了。松花江的冰雪融化了,融化的冰雪以排山倒海之勢順流而下,往下流動的冰雪相互碰撞,發(fā)出了巨大的聲音:“嘩——嘩——刷——刷——碰——碰。”江雪融化了,小魚也恢復了往日的活潑,在江中自由自在的游來游去。春天那么美麗,燕子們怎么能錯過這個大好時機呢?他們從南方飛回來了,邊飛邊叫,好像在說:“春天來了!要換春裝了!春天來了,要放風箏啦!”孩子們來到草地上放風箏,天空中五顏六色的風箏讓人眼花繚亂。有展翅高飛的老鷹風箏,有色彩斑斕的蝴蝶風箏,還有大眼睛的小蜻蜓……看著滿天的風箏,我讓我不由自主的想起了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩句。我看著美麗的風箏,心情也美了起來。
春天,你沒有夏天溫暖的天氣,沒有秋日可口的果實,沒有冬天的鵝毛大雪。但是,你有能讓風箏起飛的春風!有能滋潤萬物的春雨!所以我愛春天,愛春天那美麗的景色!
春天的美景作文3
春天來了,頑皮的小草從泥土里鉆了出來,綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無論在小山上,還是街道旁,你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡,春風吹又生!
“一年之計在于春!贝禾齑硐M,代表美好向往,代表新的開始,也代表新的征途。在不久以后,我們就會進入人生的第一個轉折點---小考。在此之際我們要把握機會,努力拼搏,像野草一般堅強,有毅力。
“一日之際在于晨!睘榱烁玫貙W習,為了更好地把我機會,應該抓住早晨的時間,在自己的最清醒的'時間里背誦課文,記讀單詞。在早上更加珍惜時間把握機會堅持更加努力的學習。
“一生之計在于勤!鼻趧诳梢栽炀鸵磺,例如“勤能補拙”,“勤學好問”,“天道酬勤”……
小考,人生的第一步。為了能考出更好的成績我們每天都在很認真的學習和復習。早上,我們來到教室專心致志的早讀背誦古詩名句。正所謂“早起的鳥兒有蟲吃”。上課時,老師講的熱火朝天,我們也聽得聚精會神。下午,其他老師都已經下班了,只有六年級的老師仍然堅守在自己的崗位上盡職盡責的準備著第二天的課程,批改著作業(yè)。每周,每月的考試就像那熊熊燃燒的烈火。我們就像野草,周考月考考不好時我們也要“春風吹又生。”
春天來了,小草從土里鉆出來,春風化細雨,潤物細無聲,猶如師長的教導一般滋潤著我們。
老師們每天起早貪黑的為我們的學習和成績忙碌著,每天早上七點就到學校上班。到校以后組織我們早讀,讓我們珍惜美好的時光。我看到的是老師不管來的有多早,在我們面前都是一副精神飽滿的樣子。他們生病了,也不會說一句抱怨的話硬撐著難受的身體狀況強忍著給我們上課。下午的時候老師在教室里看著我們上自習。他們?yōu)榱宋覀兏玫膶W習,放棄自己的休息時間來陪伴我們。就算放學以后他們也在為我們批改作業(yè),批改試卷。每次考完試他們看到成績有進步、成績有提升的學生都會點著頭會心的笑,那是一種滿足,也是老師眼里春天的希望。
冬去春來,迎春報曉。要引來美好的春天就必須得挨過嚴寒的冬。美好的風景,美好的事務往往都孕育在南沽的環(huán)境中,都必會遭到野火焚燒,春季待生。
春天的美景作文4
有人向往著春天,有人期盼大地的綠意,我們在山間玩耍,那是快樂的一天,我與大山親密,與流水相間,爬在高高的崖使我萬分恐懼,這是一個快樂的日子,雖苦后甜,這是一個快樂的日子,讓我親密相間,我永遠會記得它,因為他太冷太冷,又太春太春。
那是刺激的一天,春的到來消弱了我爬山的恐懼,那景色多迷人,多美麗,內心洋溢著春,山間的春仿佛都是一樣的美,口渴,勞累,仿佛是因為春的到來而消失,內心充滿著希望的春,自己的春不在乎它爬的有多高。
而在乎他爬的離終點有多遠,柳樹因風跳起了搖擺舞,花兒綻放了笑容,我吃力的爬著,腰好累,腿好酸,但我一直爬著,相信著春,看到的春景我都相信,因為我相信大山的.另一邊有更好的風景,何不努力一把,相信自己的春相信自己所看到的景,讓春在人心里,讓春無拘束的綻放在人心里,開放在每一個細小大環(huán)境中等著我們去發(fā)現!
那是一個快樂的日子,在峽谷邊的滾滾流水,我擁抱著這滾滾流水,聞到他身上發(fā)出的清香,踏著他那花紋般的衣服,扣子,雖然不是很規(guī)矩,但是他也是一種自然之美,這種自然之美無異于自然,谷水是多么清澈明亮,他仿佛在問;“嘿!你什么時候“下班”呀!,我都快熱死了!”
這顯然是被那些發(fā)熱的湖水所指示的,看它那紅撲撲的樣就可便知,清澈的歲“嘩啦啦”的流淌,我心中也沉靜,能擁抱這樣純潔的,有聲的“生態(tài)朋友”我心中特別欣喜,因為他的美使我感動,它的生態(tài)之美可以吸引各國的游人來嬉戲,玩耍,我們人想著城市想著繁榮,卻忘了我們這“生態(tài)朋友”,這個快樂的日子,我心中無比懷念。
春,春景,你如鮮花般美麗,自然你是多么磅礴,你的創(chuàng)造力是多么的萬千,我心中無比的敬佩,創(chuàng)造自己心中的春,春意盈然,綻放開來。
春天的美景作文5
春天,是一個萬物復蘇的季節(jié)。春來了,到處都是生機勃勃的景象?茨强瞄_滿了花的桃樹,粉紅色的花多得把整棵樹都裹得嚴嚴實實的,就像是一個穿著粉紅色公主裙的人。桃樹的旁邊是一幢矮小的茅屋,茅屋的前面有一塊長滿了嫩草的小山丘,放眼望去,整個小山丘上全都被嫩黃、嫩綠色所覆蓋著。不過也有幾個地方露出了一些五顏六色的石頭。
小茅屋的后面立著幾棵高大的柳樹,哪些柳樹形態(tài)各異而且樹枝上還垂著許多嫩綠的柳絲,多么像一些人在微風中翩翩起舞,頭發(fā)也被風給吹起來了。而從遠處看柳樹,柳樹又有一點兒像一朵大蘑菇。彎曲的樹枝成了蘑菇的“莖”,上面的柳絲就成了蘑菇的頭。
柳樹的下面是一望無際地插著水稻和種著蔬菜的田地。上面全都插著翠綠色的禾苗及瓜果蔬菜。稻田的上面有兩只燕子在一齊飛行,就像在比賽一樣。它們徑直朝著河那邊的對岸飛去?蛇沒等它們飛上河,有一只燕子就搶在了它們的前面飛到了河中央,還不時用尾尖沾了沾水面,好像在學蜻蜓的獨門絕技--“蜻蜓點水”。
河的對岸是一個小島,小島上也種著許多柳樹。它們站成一排,就像站崗的哨兵一樣,它們肩負“保衛(wèi)祖國”的重任,無時無刻不停留在自己的崗位上。又有一只燕子正在飛快地穿越柳樹的枝條,好像有什么急事一樣。遠處,又有櫻花、稻田等景物接連不斷地進入了我的眼睛。近處,有五只燕子落在了細長的電線上。這時的電線成了五線譜,燕子則成了音符,奏響了一首優(yōu)美動聽的春姑娘的歌。
遠遠的.河流圍著十幾座連綿起伏的山嶺,山嶺上也有很多剛剛長出來的嫩葉、嫩草和嫩花。每一座山都籠罩在五彩繽紛的顏色中。
藍藍的天空中飄著幾朵白云,白云娃娃看到了地上全都彌漫在春天的氣息里,非常美麗。它心里也癢癢的,也準備表演些節(jié)目來給地上的人們看。云娃娃開始表演節(jié)目了,它一會兒變成一只天鵝,一會兒變成很多種不同的水鳥,一會兒又變成了花草的模樣……
春天,真是美不勝收。
春天的美景作文6
你瞧!山上的樹林蒼翠茂盛。隨便找來一棵樹,那肯定姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁。雖然它有一副飽經風霜的樣子,但仍然是那么郁郁蒼蒼,充滿生機。
草坪上,有許多桃樹、梨樹。粉紅的桃花露出蘋果似的臉蛋向我們微笑。雪白的梨花伸出嫩白的小手向我們招來。你再看這座山。碧綠的山坡上的小花更是爭芳斗艷,競相開放。有的還是花骨朵兒,有的只綻開了幾片花瓣,有的猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。花兒的顏色也是萬紫千紅。有紅的、粉的、白的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收,讓人看了目不暇接,心曠神怡。
春風還不時送來了花的幽香,沁人心脾,讓人神清氣爽。如果你閉起眼睛,躺在山坡上,享受著花的香氣,春風的沐浴,陽光的溫暖。這肯定會令你陶醉的`。
你看!彎彎的河川,河水清澈見底,能看見水底的沙石,小魚在盡情嬉戲游玩。來到河邊,你伸手捧點兒水,再灑到臉上,你會感到格外涼爽,無比舒服啊!河對岸的歌聲更是別有一番情趣。黃鶯、麻雀、燕子……都像是一位位高超的音樂家,唱出千萬只春天的歌。這些歌,絕不比我們現代創(chuàng)作的歌曲差勁哦!有可能,你聽了后全身會被灌滿活力呢!你再看!燕子在空中飛來飛去,銜一點泥,叼一些小樹干。它們正在干什么呢?你走近點就會知道了。看,它們在筑巢呢!也許是飛得太累了,因此才流汗珠的吧。咦,旁邊是鴛鴦在沙灘上躺著干啥?原來,春天的景色又美又那么的充滿生機,所以連鴛鴦也得在溫暖的沙灘上欣賞美景,吹吹涼爽的春風呢!
“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,用這樣的詩句來形容春天俏麗的美景,真是最精妙不過了。
春天的美景,不管是哪一處風景,它們都好比一幅瑰麗的畫。即使有聞名天下、技藝高超的繪畫大師,他也絕不可能繪制出這樣美麗的畫作。
春天的美景,真讓人沉醉!
春天的美景作文7
搖著鈴鐺,駕著馬車,唱著愉快的歌聲從悠遠的國度來到這兒。她一路走來,沿途的全部當地都被染成充溢芳華與生機的綠色。她載走了冬季的白色與孤寂,也帶來了重生與期望。
我伸出雙臂,想去擁抱那美麗的春天?伤叩锰,我只能看著它遠去的身影,暗自嘆氣。我不甘心,我處處尋覓她的蹤影。
我來到小溪邊,凍結的溪流唱起了愉快的歌謠!岸_耍_。”我想向那愉快的溪流探問春天的去向,可是她太歡喜了,她那爽快的笑聲把我的聲響吞沒。望著那明澈的溪流,我想春天必定在這兒洗過臉,否則水怎么會如此潔白?
我徜徉在樹林邊。那粗大健壯的虬龍般的樹枝上,長著一片碧綠的綠葉,它們被披上早晨的榜首縷陽光,就像是鍍上了一層金子。我看見了那環(huán)繞青樹的翠蔓,我知道春天必定抓著這些翠蔓蕩過秋千,否則怎么會留傳這么多財富在這樹林里?
穿過那片生氣勃勃的'樹林,后邊是一片碧綠的草地。草地上還有各色的小野花,這必定是春天散落的發(fā)卡吧!
“叮鈴,叮鈴!蔽矣致牭搅四乔宕鄲偠拟徛。我跟隨著鈴聲,跑啊跑,跑到了郊野。郊野上有淺鬣寸許的麥田,柳條將舒未舒,柔梢披風。我疲乏地坐在大樹下休憩。這時,一股溫暖的風輕輕地吹拂著我的臉,其間夾雜著青草的清香和花兒的清香。我聽憑這風兒輕吻著我的臉頰,聽憑它尋釁我的頭發(fā),真是愜意極了。登時,我感覺到了一股熱流向我的心里流去,它把冬季留在我心里的寒意都“驅逐出境”了。我那被冰冷所禁閉的全部思維都活潑起來,在春天這個溫暖的時節(jié)里悄然萌發(fā),抽青,開花;髁鯒罨ㄔ谒季S天空中閃耀而且升騰。
春天啊,你標志芳華,期望和歡喜,輕風乃是你的翅膀!誰比得上你的秀美,明麗仁慈。你好像一位孕育子女的母親,年復一年地仔細呵護每一個孩子。你的溫順、仔細都化為春雨春風,使孩子們在溫暖的沐浴下茁壯成長。
給我一枝花的詩筆吧,我想尋覓動情的詩句,寫給那哺育萬物的母親——春天!
春天像一片生命的海傾瀉在地上,白色的花沫懸掛在樹上,一片廣遠的,溫暖的霧光布滿遍地,也布滿在人們的心里,情不自禁出一種模糊的高興。
春天的美景作文8
冬爺爺送走了大地的嚴寒。春姑娘帶著生命和希望。邁著輕盈的步伐來到人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
雖然天空有點發(fā)黑,但還是有雪白雪白的云朵,好像幾只可愛的小綿羊。在天空緩緩地行走著,天空還時不時的下著淅淅瀝瀝小雨,今天董老師讓我們感受一下這春天的景象。我們唱著歌走出了教室,來到了我喜歡的人工湖。哇!有樹有花還有水,美麗極了。
春雨好像牛毛一樣細,還帶著清香的空氣,我們不由的做了一個深呼吸。!感覺非常舒暢,金黃的油菜花也發(fā)芽了,從土里鉆出來啦。好像在和我們打招呼呢,小朋友們和我一起玩兒吧!
遠遠望去,柳根路上的柳樹像一團團綠煙,又像綠色的綢帶。走近一看。一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女,風吹著柳樹的枝條,仿佛在為她梳頭呢,柳樹生長著柔軟的枝條。在微紅中隨風飄動。好像在歡迎我們的到來,還為我們舞蹈呢!
五彩繽紛的花朵,有粉色的桃花,有雪白的梨花和杏花。碩大的玉蘭花,深紅色榆葉梅,紫晶的紫丁香,他們都爭先恐后的開著。又散發(fā)出淡淡的清香,如果今天是晴天的話,一定會引來一群勤勞的小蜜蜂。小雨下在花瓣上,好像一顆顆露珠流動著,花瓣上看上去像絨布一樣。看。最引人注目的是。金黃的迎春花,好像一個個小喇叭吹奏者。春天動人的`樂曲。
野火燒不盡,春風吹又有。綠油油的小草,從泥土里裝出來,有一塊塊是深綠色的,有一塊塊黃綠色的。好像一張黃綠相間的毯子鋪在土地上美麗極了。
被冰凍著的湖水也嘩啦啦的流起來啦,也在唱著春天的贊歌。湖水清澈透底,倒映著碧綠的柳樹。魚兒在水里自由自在的游著,時不時得鉆出水面,看上我們兩眼。像在說大家好,就又鉆進水中。
春天是一個美麗的季節(jié),一個生機勃勃的季節(jié),一個萬人贊美的季節(jié),你的溫暖讓人們永記心間,你哪阿哪多姿的形態(tài),更是讓我們贊不絕口啊!
。〈禾煺婷,看著這美麗的景色,我不由得想起了以前。唱的那首兒歌,《春天在哪里》的歌:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀!這里有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝……”
春天的美景作文9
春天,小草綠了,像披上了一件綠油油的新裝。小草細細的,春草如絲,遍布在大地的每個角落上,合在一片,像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣,又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風飄動,美極了!小草的顏色很多,有青色的、綠色的、翠色的,多極了。
春天,柳樹發(fā)芽了,抽出一條條嫩枝。枝條細細的,呈嫩綠色,迎風飄蕩。柳條被風吹起來,柳條在風中擺動,輕輕擦過湖面,像美麗的姑娘對著湖面梳理長發(fā)。春天來了,細雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩紅的新芽,像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春天,萬物復蘇,白花爭艷;▋何孱伭瘘S的油菜花,雪白的'梨花,粉紅的桃花,潔白的李花,純白的迎春花,乳白的蘋果花,火紅的一品紅,鮮紅的山茶花,成了一片花海了,茫茫匯在一起,成了一個多彩的世界。真是花色迷人!有人到了這個地方,肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春天,冰雪融化了。小河嘩嘩地流著;睡了一個冬天的青蛙也蘇醒了,從洞里跳了出來,在花叢中跳舞,在田野邊歌唱;小燕子也從南方趕來,來參加這個春天的派隊。
春姑娘來到人間不是永久的,是非常短暫的;春姑娘悄悄地走了,但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。
為了慶祝"六一"兒童節(jié),我們班每人都準備了一個節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物!星星,是你的眼睛,一閃閃,多么明亮。春天的美景500字作文剪一個大圓形,再剪兩個小一點的半圓形,然后再剪一個最小的紅圓形。哆嗦著回答,是啊,太冷了!又過了一個晚上,當太陽剛剛升起的時候,所有的螞蟻都提著大包小包上了香蕉船。
名師點評:
這篇寫景的小文章,小作者從小草的,柳樹的發(fā)芽,鮮花的盛開,冰雪的融化,小動物的蘇醒多個方面為我們展現出春天的美麗。運用比喻,擬人等多種修辭手法,生動形象,富有美感。
春天的美景作文10
春的氣息彌漫了整個校園,連校園里的書香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進我們的心房,溫暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽光普照的世界。
漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸著我們柔嫩的臉頰,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭奇斗艷,就像一群討好的孩子,等著春這個母親的夸獎。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當母親痛苦時的貼身小棉襖,那時,才會真正得到母親的夸獎。隨意摘下一朵艷麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖著,等著春這個母親的救贖。
春的痕跡隨處可見,那里這里都是它忙碌的身影,或許在急著為自己的'孩子染上明亮的色彩,可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個綠色的小帽子,是春這個母親特意送給它的禮物。風,這個慈祥的伯伯,拂過過樹丫,夸獎著,即使它不如花的嬌艷,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨一無二的,默默的無聞的奉獻,為樹奉獻自己的所有。
來到露天藤架下,點點滴滴的陽光調皮的從樹藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個又一個的小光點,我不由想起7歲時的小小的自己,用稚嫩的童音一個一個努力又認真的數著光點,可卻總也數不完,數來數去卻數花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續(xù)數,怎么也不肯放棄,想到這里,忍不住笑了笑,笑自己那時的幼稚,可誰沒有幼稚的時候呢?
天橋,同學們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經收到了春這個母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見了,春這個母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等著她,夏季,快來了呢,6月,分別的歲月,是我與同學們最后在一起的時光了呢,時光好快啊,春,滿是慈愛的目光默默的望著我們,祝福著我們,愿我們能夠幸福......
春天的美景作文11
嚴肅的冬爺爺剛走,調皮的春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到人間。頓時大地萬物復蘇,鳥語花香,呈現出一片生氣。
春天的藍天像用清水洗過的藍寶石一樣,幾片白云在藍天上自由自在地飄蕩,你瞧小燕子和大雁都從南方飛回來了,是為什么呢?肯定是覺得春天太美了吧!它們在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在呼喚別的小燕子來和它們玩耍。一群群美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了。
春水輕輕流動,春光在碧波里蕩漾。你看,那流淌的小溪,多么清澈啊,水中的青草,伴著水的流動,搖動它那纖細的腰肢,好像在跳著輕快的舞蹈;那嘩嘩的流水聲,清脆動人,仿佛伴舞的小提琴;魚兒悠閑自在地在水草間穿梭游動,真是一幅小溪春景圖。
小草也耐不住寂寞從土里探頭探腦地鉆了出來, 此時你便會發(fā)現,這大地上已經悄悄地披上了一層若隱若現的“綠紗”。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會兒就發(fā)現了嫩的讓它驚喜的.青草,大口大口興奮地嚼著,滿意極了。草叢中,跳出一只只小蟈蟈,“嘟——,嘟——”地叫著,像是在演奏著一首優(yōu)美的樂曲。
一棵棵高大的垂柳吐出了新鮮的嫩芽,它們接受著春風的洗禮,換上了碧綠的新衣服,顯得那么精神。看到這情景,我想到賀之章的一首詩《詠柳》,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。瞧,那翠綠的長長的柳枝,多像一個美麗少女的長發(fā)。
春天里人們更忙了。俗話說:“一年之計在于春!蹦憧矗诔鞘械拇蠼中∠,來來往往地穿梭著忙碌地身影,樹蔭下老人們在打太極拳,廣場上小朋友們有的在跳繩、有的在滑旱冰、還有的在騎獨輪車……每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。鄉(xiāng)村的田地里農民們在播撒著希望的種子,期待著秋天的大豐收。教室的墻壁上貼著新學期的課程表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采摘。
這景色真是畫中有畫,美麗極了。
春天的美景作文12
有人向往著春天,有人期盼大地的綠意,我們在山間玩耍,那是快樂的一天,我與大山親密,與流水相間,爬在高高的崖使我萬分恐懼,這是一個快樂的日子,雖苦后甜,這是一個快樂的日子,讓我親密相間,我永遠會記得它,因為他太冷太冷,又太春太春。
那是刺激的一天,春的到來消弱了我爬山的恐懼,那景色多迷人,多美麗,內心洋溢著春,山間的春仿佛都是一樣的美,口渴,勞累,仿佛是因為春的到來而消失,內心充滿著希望的春,自己的春不在乎它爬的.有多高,而在乎他爬的離終點有多遠,柳樹因風跳起了搖擺舞,花兒綻放了笑容。
我吃力的爬著,腰好累,腿好酸,但我一直爬著,相信著春,看到的春景我都相信,因為我相信大山的另一邊有更好的風景,何不努力一把,相信自己的春相信自己所看到的景,讓春在人心里,讓春無拘束的綻放在人心里,開放在每一個細小大環(huán)境中等著我們去發(fā)現!
那是一個快樂的日子,在峽谷邊的滾滾流水,我擁抱著這滾滾流水,聞到他身上發(fā)出的清香,踏著他那花紋般的衣服,扣子,雖然不是很規(guī)矩,但是他也是一種自然之美,這種自然之美無異于自然,谷水是多么清澈明亮,他仿佛在問;“嘿!你什么時候“下班”呀!
我都快熱死了!”這顯然是被那些發(fā)熱的湖水所指示的,看它那紅撲撲的樣就可便知,清澈的歲“嘩啦啦”的流淌,我心中也沉靜,能擁抱這樣純潔的,有聲的“生態(tài)朋友”我心中特別欣喜,因為他的美使我感動,它的生態(tài)之美可以吸引各國的游人來嬉戲,玩耍,我們人想著城市想著繁榮,卻忘了我們這“生態(tài)朋友”,這個快樂的日子,我心中無比懷念。
春,春景,你如鮮花般美麗,自然你是多么磅礴,你的創(chuàng)造力是多么的萬千,我心中無比的敬佩,創(chuàng)造自己心中的春,春意盈然,綻放開來。
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