簡短的旅程-五年級作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的簡短的旅程-五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　就在今天中午，我老媽把我?guī)�去春博山莊，做了一個(gè)簡短的旅行。

　　與我們同行的，還有老媽單位的幾個(gè)同事。送我們的司機(jī)是一個(gè)很胖的叔叔，從我們這兒到春博山莊，要將近40分鐘的時(shí)間，這一路上，那位開車的胖叔叔為了打發(fā)時(shí)間，于是就哼起了小調(diào)來�。ó�(dāng)然不怎么好聽拉）我在心中立刻給他取了一個(gè)“光榮”的外號“破銅鑼”[誰讓他唱起歌來就像破銅鑼在敲一樣呢！

　　快到春博山莊時(shí)，出現(xiàn)了一段彎彎曲曲的泥土路，遇見這種狀況，破銅鑼立刻作出了決定！沖過去��！不幸的我，正好坐在后面！波動本來就不小，再加上破銅鑼又把車子當(dāng)飛機(jī)開！我的慘狀也想而可知啦！

　　好不容易到了春博山莊，吃完了飯，由于老媽和她的同事們都趕著回去上班，再加上天氣炎熱，我也無心再去欣賞那后山美景，我們便又匆匆忙忙地準(zhǔn)備往回趕了！

　　這次我可做好了充分的準(zhǔn)備！一上車，就首先搶到了最前面的位置（我可不想再在后面顛拉�。┱郎�(zhǔn)備回家啦！可誰知破銅鑼剛把車行駛了一小段，他又把車給停下了。還張羅著讓我們下車！哦！原來是到桃園了！

　　看園子的是一個(gè)老爺爺，他告訴我，最近桃子都熟了！我們來的還正是時(shí)候呢！我找看園子的老爺爺要了一個(gè)粉紅色的塑料袋子，便準(zhǔn)備去摘桃子了！這桃園里的桃子都是油桃哩！（油桃你吃過吧！就是那種沒有毛的小桃子！老爺爺還告訴我！好吃的桃子都是在最里頭的呢！

　　我跑到了桃園的最里頭！哇！老爺爺說得沒錯(cuò)兒！桃子果真都聚集在這里呢！我一邊兒摘桃子，一邊兒樂呵呵的笑著！今天的收獲還不小呢！臨走前，老爺爺還送了好幾個(gè)桃子給我哩！回到了車上，老媽還提前洗了幾個(gè)桃子給我吃啦！還真是又香又脆又甜呢！望著我親手摘的桃子，我的心里美滋滋的~

　　就這樣，我們帶著桃子滿載而歸，結(jié)束了這趟簡短的旅程。

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