- 相關(guān)推薦
高二寫人作文:名人——高峰_1200字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的高二寫人作文:名人——高峰_1200字,希望能夠幫助到大家。
"夜,我輕輕地將手中的書合上,顫栗著深呼吸,從冰涼如水的月色中汲取寒氣,試圖安撫自己難以平復(fù)的心,只有這樣,我才能將自己從胸腔里翻滾的壓抑中解救出來(lái)。但似乎是徒勞,在黑夜中,我依舊聞到了那看似不屬于這個(gè)時(shí)代,卻永恒的空氣。它緩慢而不可抵抗地從我軀體里的每一個(gè)角落穿過(guò),灼熱,然后冷凝。那是憤怒,是惋惜,更是高傲不屈,是最后的堅(jiān)守與堅(jiān)守中的希望……
路德維希·凡·貝多芬因?yàn)樵谝魳飞线^(guò)早展現(xiàn)出的才華而被父親當(dāng)做物品般炫耀,最后失去了整個(gè)歡樂的童年,雖然他并沒有厭倦于音符的枯燥,但音樂卻也沒有眷顧于他,他雖能譜奏美麗的曲子,卻不能追求到自己心愛的女人,他雖能在萬(wàn)眾矚目下充滿激情的演奏,卻不能擁有足夠的物質(zhì)資本維持最基本的生存,何況,作為一名音樂家,他患上了最致命的病痛——耳聾。
每每讀到這些文字,我總是在思考:音樂究竟給貝多芬?guī)?lái)了什么?在他有生之年里,音樂只是給他帶來(lái)了一個(gè)個(gè)舉步維艱的困境,但這個(gè)固執(zhí)的男人卻一直追求著,甚至企望每次在絕境中重生。重生,如鳳凰涅槃般地重生……
我在思考中震撼了:這個(gè)不甘做音樂奴仆的瘋子,他奮力反抗,譜出了命運(yùn),譜出了英雄之曲,甚至譜出了月光般溫柔的音樂來(lái)紀(jì)念自己幻滅的愛情,于是,在常人難以仿效甚至理解的道路中,他站在了音樂殿堂的最高處。
《安娜卡列尼娜》里曾有這樣一句話,“幸福的人總是相似,不幸的人卻各有各的不幸!痹凇睹藗鳌分,無(wú)論是貝多芬,還是被社會(huì)背景壓迫的米開朗琪羅,甚至是已經(jīng)懂得人生該怎樣穩(wěn)于安寧卻英勇奔赴洪流的托爾斯泰,都只是一些被命運(yùn)折磨,受盡了苦難的人,但是他們用音樂,用美術(shù),用文字所澆灌出的時(shí)代的花朵卻都是帶了血,帶了情的濃艷。我想,這就是區(qū)別吧,唯有殘酷的災(zāi)難才能消除一切羅曼蒂克的幻想,世間最美好的事物必定都會(huì)從逆境中堅(jiān)定地走出,這是生活在二十一世紀(jì)的我們所難以做到的,也正因如此,當(dāng)我們嗅到在歷史安寧沉寂的表面下所涌動(dòng)的赤誠(chéng)的血液時(shí),我們開始懼怕,我們可以輕易地贊揚(yáng)他們的作品與人格,卻難以強(qiáng)迫自己去經(jīng)受這般的歷練,那樣站在萬(wàn)物頂峰擁抱世界的偉人,讓我們望而生畏!
“那些主要的人物在我心中,在我面前。不論我到什么地方,停留在什么地方,她總和我同在。我從未達(dá)到過(guò)這樣崇高的境界,一切都是那么明亮,純凈。”——貝多芬
也許,這段話便是最好的答案,閱讀《名人傳》,我們察覺于自己的渺小,恐懼于自己的無(wú)力,但同時(shí)也感受到生命的豐潤(rùn),貝多芬,米開朗琪羅,抑或是托爾斯泰,他們不僅是站在頂峰上的三位巨人,更加是三座巍峨的高山,那攀登的過(guò)程,便是最好的詮釋:
“歡樂,由痛苦獲得!"
【高二寫人作文:名人——高峰_1200字】相關(guān)文章:
我的同學(xué),我的班-高二寫人02-25
寫人的作文09-02
寫人寫事作文05-30
寫人物的作文范文寫人的作文10-05
寫人記事作文09-07
哥哥寫人作文07-13
怎么寫人的作文09-27
寫人的作文【薦】08-02
【精】寫人的作文09-07
【熱門】寫人的作文10-29