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【薦】愛(ài)是什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的愛(ài)是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)是什么作文1
昏黃的燈光下，一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上。父親面無(wú)表情，靜靜地吃著飯，兒子小心翼翼的觀察著自己的父親。沙發(fā)上，兒子的書(shū)包里靜靜的躺著這次測(cè)驗(yàn)的試卷，“79分”不算好，也不算差，但對(duì)一項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
“這次成績(jī)?cè)趺催@樣？”沉默的父親終于開(kāi)口了。
兒子回答父親的問(wèn)題，并緊緊盯看父親磐石般堅(jiān)毅的臉，看到這使他想起一件事有一個(gè)與他成績(jī)相似的學(xué)生，因?yàn)閲?yán)重感冒，沒(méi)有考好而名落孫山，他的父親知道后，舉起手向兒子稚嫩的臉上打下去，以至于把兒子的一半臉打得紅腫，但是在他兒子考好的時(shí)候，他卻帶著他兒子去吃肯德基。
想到這些兒子看了看父親嚴(yán)肅的臉，沒(méi)有表情，即使聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候，那張熟悉的臉仍然面無(wú)表情，兒子有些失望地低下了頭默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)兒子的成績(jī)感到欣慰，會(huì)對(duì)兒子的失歡感到可惜，父子咱高興在一起傷心在一起，可是現(xiàn)在的父親表情麻木，兒子的失歡仿佛并沒(méi)有適成父親的悲傷，多少次兒子拿著好成績(jī)?cè)诟赣H面前眩耀，但父親也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)，哪像同學(xué)們所說(shuō)的那樣，進(jìn)步有獎(jiǎng)勵(lì)，成功會(huì)慶祝，這一切兒子都不曾擁有，與一些優(yōu)秀孩子的父親知道孩子成績(jī)下降的`怒火，嚴(yán)厲的批評(píng)，竟在父親的臉上沒(méi)有一絲的顯露想到這里兒子有些茫然。
又是一段的時(shí)間沉默，只有嚼咽的聲音，父親忽然放下碗筷，父親的動(dòng)作讓兒子有些驚訝，父親對(duì)兒子說(shuō)，你想吃什么？我明天去買(mǎi)，這沒(méi)頭沒(méi)尾的話讓兒子有些驚訝，木然回答之后，又是一陣沉默。
吃完飯兒子細(xì)想父親剛才的話，這是關(guān)心我嗎，如此簡(jiǎn)單的話，讓兒子明白了一切。
望著父親起身離去的身影，兒子有些不知所措，望著正在洗碗的父親的背影，兒子有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，也許父親關(guān)心人的方式太特別，但這也是種不一樣的愛(ài)吧。忽然父親不是那么麻木，好像又有了喜悅，兒子與父親一起并肩洗碗，忽然兒子好像看到父親笑了，好像鐵樹(shù)開(kāi)花般的笑容
這也是一種不一樣的愛(ài)——飯桌上無(wú)言的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文2
人們常常會(huì)問(wèn)：“愛(ài)，到底是什么？”有的人說(shuō)：“愛(ài)，就是父母的無(wú)微不至�！边�有的人說(shuō)：“愛(ài)就是同學(xué)之間的友情�！币灿腥苏f(shuō)：“愛(ài)就是愛(ài)人對(duì)你的關(guān)懷�！睈�(ài)到底是什么呢？我認(rèn)為，或許愛(ài)，就是一句問(wèn)候、一聲祝�；蛞粋�(gè)眼神……
記得那天，烏云壓頂，天空灰沉沉的，一陣風(fēng)緩緩吹過(guò)，路邊的榕樹(shù)枝在猛烈搖動(dòng)，仿佛快要折斷似的，好像要下大雨一樣。我早早地放了學(xué)，看到這個(gè)情景，我心急如焚，心想：怎么辦呀？天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天的嗎？怎么會(huì)這樣，我今天可沒(méi)有帶雨傘來(lái)學(xué)校呀！越想心里越著急，過(guò)了一會(huì)，天終于下起了傾盆大雨，雨聲“叮咚、叮咚”地滴在路邊的水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。這場(chǎng)大雨，把許多同學(xué)都困在教室里了。沒(méi)辦法，我只能愁眉苦臉地寫(xiě)著作業(yè)，等雨停。我望著窗外，看見(jiàn)許多同學(xué)打著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門(mén)口，我們班的同學(xué)，也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，和爸爸媽媽一起回家了。而我，作業(yè)差不多寫(xiě)完了，可雨，一點(diǎn)停下來(lái)的痕跡都沒(méi)有，我心想道：怎么辦呀？爸爸和媽媽今天都出差了，難道我真的不能回家了嗎？想著想著，我的`眼眶仿佛濕潤(rùn)了�，F(xiàn)在，我們班只剩下我和一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，他的脾氣非常古怪。我心想：要不要向他借雨傘呢？算了，說(shuō)不定他也只有一把雨傘呢。我?guī)缀跻^望了，哎。突然，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“春彤，你是不是沒(méi)帶雨傘來(lái)？我這里有一把，你要嗎？”“可是……”“別再可是了，拿著吧�！闭f(shuō)著，他毫不猶豫地把雨傘塞到了我的手上。我也沒(méi)多想，打著這把雨傘回家了。事后，我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)，他沒(méi)有雨傘，那天晚上他冒著雨跑回家，被淋成了“落湯雞”，還感冒了。聽(tīng)完后，我被他樂(lè)于助人精神感動(dòng)了，心像喝了蜜糖般甜，眼眶再一次濕潤(rùn)了。
愛(ài)是什么？原來(lái)，愛(ài)就是同學(xué)的關(guān)懷、父母的照顧、老師的教誨……只要你的心暖了，那便是關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是什么作文3
愛(ài)是什么？愛(ài)是母親對(duì)孩子的關(guān)心，是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的提醒，是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，愛(ài)是血脈相連，代代相傳的義務(wù)和責(zé)任。愛(ài)是什么？愛(ài)是朋友，同學(xué)之間的相互信任，是鄰里之間的互助，愛(ài)是理解。愛(ài)是什么？愛(ài)是一次次的義務(wù)獻(xiàn)血，是為素不相識(shí)的人們無(wú)私捐助，愛(ài)是人與人之間的和諧相處。只要有愛(ài)，幸福之花將處處開(kāi)放！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更加美好！
愛(ài)，是什么？難道是香香的烤鴨？萬(wàn)一把我燙傷，愛(ài)就滅了。哦！我明白了！愛(ài)是幸福。當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，媽媽把單獨(dú)睡覺(jué)的我，抱入他們的臥室中，共同享用美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。愛(ài)，是什么？難道是甜甜的果汁？萬(wàn)一一不小心灑在了我的腳上，愛(ài)就碎了。哦！我明白了！愛(ài)原來(lái)是故事，當(dāng)我睡不著時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)故事，后來(lái)，我睡著了。
愛(ài)，不是好吃的，好穿的，好看的。而是我們需要父母時(shí)，他們來(lái)幫助我們。父母是我們生活中最需要的人，如果沒(méi)有父母，愛(ài)，就悄悄的消失。
愛(ài)是什么？愛(ài)是給下班的爸爸一杯熱茶，愛(ài)是給疲憊的媽媽輕輕按摩，愛(ài)是替年邁的奶奶掃一掃地，愛(ài)是陪孤獨(dú)的爺爺說(shuō)一說(shuō)話。愛(ài)是什么？愛(ài)是給獲勝的.同學(xué)一陣掌聲，愛(ài)是給自卑的朋友一份信心，愛(ài)是把摔跤的伙伴輕輕扶起，愛(ài)是給生病的同伴一句問(wèn)候。愛(ài)是什么？愛(ài)是給坐車(chē)的老人讓一讓座。
愛(ài)是給迷路的阿姨指一指路，愛(ài)是給失學(xué)的兒童給予關(guān)心，愛(ài)是給受災(zāi)的人們一份幫助。愛(ài)是什么？愛(ài)是一把擋雨的大傘，愛(ài)是一輪暖暖的冬陽(yáng)，愛(ài)是一杯濃濃的香茶，愛(ài)是天下最美的味道。
愛(ài)是什么？ 愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶， 愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手， 愛(ài)是給從地里干活回來(lái)的爺爺送上個(gè)小板凳， 愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位， 愛(ài)是給沒(méi)拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆， 愛(ài)是在學(xué)習(xí)中我們互相幫助、互相關(guān)心。
愛(ài)是什么作文4
在人世間，最珍貴，最感人的，是愛(ài)，但愛(ài)又是什么，有人回答，愛(ài)是奉獻(xiàn)，也有的人回答：愛(ài)是付出，沒(méi)個(gè)人都有自己的看法，愛(ài)是沒(méi)有規(guī)定的限度的，愛(ài)可以感化一切事物，使不懂愛(ài)的人懂愛(ài)，使冷血的人變熱情，愛(ài)從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，因?yàn)閻?ài)無(wú)限。
我是一個(gè)沒(méi)有情的人，坦白來(lái)說(shuō)，是一個(gè)冷血的人，因?yàn)槲也欢異?ài)，我認(rèn)為世間根本就沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)是虛偽，對(duì)于一切的愛(ài)，在我看來(lái)只是笑話。
可對(duì)于我這個(gè)不動(dòng)愛(ài)的人心里卻常在想愛(ài)是什么，什么又是愛(ài)，為什么有許多人為了愛(ài)而犧牲，愛(ài)難道有那么偉大嗎？
每當(dāng)我看到那些男女在一起時(shí)，他們之間有說(shuō)有笑，互相牽著手，愛(ài)到底是什么？當(dāng)我看到那些孩子在父母的懷里嘻戲，他們那么開(kāi)心，父母也一樣，愛(ài)是什么？
每當(dāng)我看到那些在為對(duì)方默默奉獻(xiàn)的人，有的甚至為了對(duì)方而犧牲，可他們就是不讓對(duì)方知道那個(gè)為他默默奉獻(xiàn)的人是誰(shuí)，這到底是為什么，而那種愛(ài)又是什么？
我一直不懂愛(ài)是什么，可到了后來(lái)，我才明白。
那一次，我走在路上，當(dāng)一輛車(chē)失去控制，撞向兩個(gè)牽著手的男女時(shí)，那個(gè)男的把女的推開(kāi)，那一刻，我開(kāi)始明白，也慢慢體會(huì)到，到那個(gè)男子閉上雙眼，覺(jué)得車(chē)要撞到他時(shí)，我槍先一步，把男的`推向那個(gè)女的，當(dāng)那個(gè)男子反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)倒在路旁，我為什么要這么做？當(dāng)我掙扎站起來(lái)時(shí)，看到那對(duì)男女安然無(wú)恙，我忍著疼痛走了，而天也下起了雨，所有人都在看，當(dāng)我走遠(yuǎn)時(shí)，想到那對(duì)男女沒(méi)事，眼角掉下了一滴淚，向前望去，天空下著雨，我一個(gè)人在雨中，我漸漸明白愛(ài)是什么，心慢慢暖了起來(lái)，這時(shí)有一種紅色的液體從我嘴角流下來(lái)，那一刻，所有愛(ài)的記憶在我腦中里浮現(xiàn)出來(lái)，父母的關(guān)心，幫助別人而不讓別人知道我是誰(shuí)，以及她對(duì)我的微笑，原來(lái)愛(ài)是存在的，我倒下了，倒在雨中，雨越下越大，雨淋著我，淋著我心中那棵種子，喚它發(fā)芽。
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)，是什么？愛(ài)是一根小小的浮木，能救助一個(gè)溺水的人；愛(ài)是一條薄薄的毯子，能溫暖一個(gè)凍僵的人；愛(ài)是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，能是一個(gè)自卑的`人找回自信。
愛(ài)心，愛(ài)心，有愛(ài)才叫心。這個(gè)圖形下尖上寬，好似一個(gè)向下指的箭頭。這個(gè)圖形是對(duì)稱(chēng)的，這意味著，在愛(ài)的面前，每個(gè)人都是平等的，無(wú)論貧窮富貴，只要他擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，那么他將是高尚的！
為什么愛(ài)不是叫我們做人上人，而是向下行呢？這一刻，我仿佛明白了什么！愛(ài)，不是踩著別人向上爬，而是甘愿做墊腳石，為他人奉獻(xiàn)！愛(ài)，不是高高在上的施舍，而是“推”或“拉”他人一把，使別人與自己平等，甚至比自己的地位更高。但是，擁有愛(ài)的人，他甘愿讓別人超過(guò)自己。這才是無(wú)私的，這才叫愛(ài)！
爸爸問(wèn)我，愛(ài)心是什么？我說(shuō)，愛(ài)心是風(fēng)，吹遍每個(gè)角落；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯(cuò)。媽媽問(wèn)我，愛(ài)心長(zhǎng)什么樣？我說(shuō)，愛(ài)心晶瑩剔透，純潔無(wú)暇，它就在我們身邊。愛(ài)心，給我們帶來(lái)幸福；愛(ài)心，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
愛(ài)心是萬(wàn)能的，愛(ài)心能令人迷途知返；愛(ài)心能令人幸�？鞓�(lè)；愛(ài)心能令世界更加美好。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)小偷在火車(chē)上偷東西時(shí)被人發(fā)現(xiàn)，在乘務(wù)員與其他人的追趕下，他逃到了最后一節(jié)車(chē)廂，車(chē)廂里只有一個(gè)小孩站在一面鏡子旁。突然，一個(gè)緊急剎車(chē)，火車(chē)漸漸停了下來(lái)，小偷打開(kāi)一扇車(chē)窗，正欲躍出，卻聽(tīng)見(jiàn)了那小孩的一聲尖叫。原來(lái)火車(chē)剎車(chē)使那面鏡子裂開(kāi)了，玻璃劃傷了小孩的手，頓時(shí)鮮血淋漓。小偷遲疑了。面對(duì)被抓與逃走兩條道路，愛(ài)心終于使他上前抱住那位小孩，向追來(lái)的人群走去。其實(shí)，愛(ài)心也拯救了他自己，不止他的靈魂，還有他的生命——因?yàn)檐?chē)窗外是萬(wàn)丈懸崖。
愛(ài)心，這樣一個(gè)小小的圖形，竟讓我懂得了這么多！我望著這承載生命最美好的感情圖形，肅然起敬……
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)是什么？是分享，是力量，是承擔(dān)，還是榮耀。
——題記
9月1日晚6：30分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看CCTV2“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目。主題為愛(ài)是什么？有四個(gè)班次展開(kāi)了對(duì)愛(ài)不同的詮釋。
首先一班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是分享”。五彩合唱團(tuán)的朋友們，他們中最大的13歲，最小的5歲。他們是如何相處的？因?yàn)樗麄兠靼讗?ài)是分享，把快樂(lè)的事分享了，快樂(lè)就翻倍了;把痛苦的事分享了，痛苦就分擔(dān)了。分享是一種生存法則！
這就是愛(ài)，愛(ài)就是分享，分享讓快樂(lè)傳遞。
愛(ài)是什么？二班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是力量”。我至今忘不掉李連杰說(shuō)的一句話：“最高的武術(shù)境界是微笑，愛(ài)會(huì)讓我們沒(méi)有敵人！”這就是愛(ài)是力量。8月8日臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，死傷了多少人？張順發(fā)在救人時(shí)飛機(jī)失事，他懂事的女兒考上一所好大學(xué)，等待父親回家告訴他喜訊。但是晚了一步，死神奪去了父親的生命，全家人聽(tīng)了泣不成聲……。從5.12到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，我們一路扛到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀儓?jiān)信愛(ài)就是力量，所以我們共同去面對(duì)。
“多一些理解，多一些力量，所有的問(wèn)題都能解決�！睈�(ài)的力量無(wú)限大！
愛(ài)是什么？三班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是承擔(dān)”。馬鵬飛為照顧奶奶，每天晚睡早起，洗衣做飯伺候奶奶，還要好好學(xué)習(xí)。承擔(dān)著14歲孩子無(wú)法想象的重?fù)?dān)……。
這就是愛(ài)，愛(ài)就是承擔(dān)，承擔(dān)讓愛(ài)意更濃！
愛(ài)是什么？四班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是榮耀”。99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降國(guó)旗，解放60年天天不停歇，那是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。家和國(guó)的關(guān)系是什么？家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家！
這就是愛(ài)，愛(ài)就是榮耀。我們說(shuō)：“用愛(ài)榮耀中國(guó)！”
看完一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我的心久久不能平靜。在“開(kāi)學(xué)的第一課”讓我明白了，我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)分享自己的優(yōu)異成績(jī)；讓無(wú)窮的力量在學(xué)習(xí)中如魚(yú)得水；我們要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，勞動(dòng)、學(xué)習(xí)同樣光榮，把家打掃干凈，把學(xué)校的玻璃擦亮，為父母做一頓飯，為班級(jí)做一些事�？傊�，用自己的雙手去編織未來(lái)的夢(mèng)；為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量來(lái)榮耀中國(guó)，以中國(guó)為榮。
愛(ài)的分享是快樂(lè)的`；愛(ài)的力量是無(wú)窮的；愛(ài)的承擔(dān)是必要的；愛(ài)的榮耀的光榮的。
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)自己所愛(ài)不如愛(ài)自己所擁有，不必?zé)⿶�、不必�(fù)?dān)憂、不必苦愁、不必傷悲、不必選擇、不必爭(zhēng)奪、不必強(qiáng)求、不必不舍、不必牽扯、不必痛心、不必埋怨、更不必只為委曲求全而笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。至少當(dāng)你累了，會(huì)有個(gè)安靜的角落讓你呆，不需要太多無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的奢求；至少你的所擁有不會(huì)去背叛你，不會(huì)讓你很痛苦、很傷心、很悲愁。當(dāng)你哭泣了、你的所擁有會(huì)給予你安慰、當(dāng)你傷心了、它會(huì)給予你依靠、當(dāng)你開(kāi)心了、它會(huì)與你同樂(lè)、當(dāng)你真正的在乎到了它的存在、它就會(huì)伴隨著……永恒！
愛(ài)自己所愛(ài)不如愛(ài)自己所擁有，不會(huì)有太多顧慮，你所擁有的，那就是你的了，專(zhuān)屬你自己的。不會(huì)讓別人奪走的擁有，除非某一天，你不想擁有某一些。因此丟棄，不會(huì)有任何割舍，不會(huì)有任何怨言。它不會(huì)埋怨些什么，不會(huì)有一絲一毫惹惱你，更至少，它是你一個(gè)人的，僅僅一個(gè)人的。即使有某一天，被偷竊了，也不會(huì)說(shuō)撕心裂肺。起碼它不會(huì)像人一樣、變化的那么快，那么徹底、不可理喻；起碼它不會(huì)去說(shuō)些多余的解釋?zhuān)黄鸫a它不會(huì)怪罪什么；起碼它不會(huì)去改變?nèi)恕?/p>
愛(ài)自己所愛(ài)不如愛(ài)自己所擁有，就算有那么一天，自己擁有的一切都消失得無(wú)影無(wú)蹤，也不再指望還能得到些什么，也不會(huì)后悔些什么，因?yàn)槟且膊皇钦嬲奈ㄒ话�。在丟失的那一秒，心里也不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的吧。它的確也不會(huì)有那些所謂的.“仇恨”“無(wú)奈”“失控”“沉溺”……。它也不會(huì)像人一樣，無(wú)休止地積攢著那早已過(guò)去的積怨，它不會(huì)給予人精神折磨。即使有一天，自己失憶了，忘去了以往的煩惱、理由、快樂(lè)……所有的所有單位。已沒(méi)有失去的就是自己所擁有的，即使一切都逝去了，它也不會(huì)成為幻境。即使時(shí)光可以把所有的回憶、過(guò)去全都沖去�？晌ㄒ粵](méi)有沖淡的，那就是自己所擁有的。聽(tīng)起來(lái)、這莫名的解釋?zhuān)闹杏蟹N酸酸的感覺(jué)。
愛(ài)是什么作文8
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你輔導(dǎo)作業(yè)。有人說(shuō)，愛(ài)是有人在你困難的時(shí)候給予你幫助。還有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你承擔(dān)你的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，愛(ài)只是一個(gè)小動(dòng)作，體現(xiàn)在生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。
那天，天灰蒙蒙，萬(wàn)里烏云。我們一家去姨媽家做客�；貋�(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，電動(dòng)大門(mén)也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門(mén)鈴，門(mén)衛(wèi)叔叔按開(kāi)了電動(dòng)門(mén)，我還沒(méi)來(lái)得及走開(kāi)，滾輪很快就從我的腳背上滾過(guò)去，我忍不住大聲地哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了這一幕，忙用自己的手墊在我的腳上，媽媽嚇得癱坐在地上，大聲地喊里面的門(mén)衛(wèi)，叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，電動(dòng)門(mén)停了。剛還在哭的我，突然看見(jiàn)爸爸的食指流出了鮮紅的血，露出了潔白的骨頭，我忍住了疼痛，停止了哭泣。媽媽急了，趕緊問(wèn)爸爸要不要包扎，爸爸笑著說(shuō)道：“只要孩子的腳沒(méi)事，我就沒(méi)事，別擔(dān)心�！贝丝涛业男南袷谴蚍奈逦镀�，爸爸真的很堅(jiān)強(qiáng)，我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷，我就哭了，爸爸的'骨頭露出來(lái)了，他還說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽颐靼装职质菫榱瞬蛔屛译y過(guò)，才這樣說(shuō)的。媽媽從地上站起來(lái)，爸爸蹲下說(shuō)：“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著，媽媽扶著，我們回家了。此時(shí)，我覺(jué)得我們是世間上最幸福的一家。
在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午，天空剛剛還很晴朗，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽?zhuān)趺催�不來(lái)接我？走著走著，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上了，有人為我撐起了傘，抬頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我是說(shuō)不出的高興。媽媽冒著大雨來(lái)接我，褲腿都濕透了，成了一只“落湯雞”。我不知該說(shuō)什么，媽媽一手撐著傘，一手挽著我，走在風(fēng)雨中。
愛(ài)是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛(ài)是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。
愛(ài)是什么作文9
愛(ài)是一杯苦咖啡，喝下去是苦澀的，但回味起來(lái)卻是那樣清甜，讓人久久難以忘懷。
——題記
游泳池的痛苦
終于，放暑假了！我高興極了，正準(zhǔn)備大玩特玩一番�？烧l(shuí)知，爸爸突然要求我去學(xué)游泳，還美其名曰：鍛煉身體。我非常加極不愿意去，可“父命不可違”，我只好在太陽(yáng)公公的親切“關(guān)懷”下練了一期又一期。要知道，每天1500米的滋味不好手��！
過(guò)時(shí)的毛筆字
熬了一個(gè)月，我的皮膚也變黑了，只剩下一對(duì)白眼圈了。哈哈，我終于可以玩了！我興奮地沖向我最心愛(ài)的電腦，可誰(shuí)知，爸爸一聲令下：“去學(xué)毛筆字！”
還說(shuō)我的字太差，是該練練了。于是，我又前往書(shū)法班苦練“站崗”（老師訓(xùn)練我們站著寫(xiě)毛筆字）。對(duì)于這些，我是敢怒不敢言��！
頭痛的作文
現(xiàn)在，我學(xué)完了這些課程，剛打開(kāi)電腦……
“半路殺出個(gè)程咬金”，爸爸說(shuō)林叔叔回來(lái)了，要幫我補(bǔ)習(xí)作文。我的語(yǔ)文最弱，期末考試還粗心地填錯(cuò)了答題卡，竟考出了七十四分的差成績(jī)。可是，我真不想再補(bǔ)什么課了！心煩意亂的我一上午什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就草草結(jié)了課�；氐郊遥l(fā)現(xiàn)父母都在，我又不得不裝出一個(gè)好學(xué)生的樣子，假裝認(rèn)真看書(shū)，事實(shí)上我一直在觀察他們，希望他們有事出門(mén)，這樣我就能玩了。可直到午睡他們?nèi)晕醋�，我失望極了——下午玩游戲的'計(jì)劃肯定又泡湯了。
世事難料，午睡過(guò)后，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，最近天天學(xué)習(xí)，一定很累吧。我知道，你一定氣我這么做，對(duì)不對(duì)？我也是為你好呀！不努力，不吃苦，怎么趕得上你的同學(xué)，成為班級(jí)的尖子生。兒子，累了就放松一下吧，去玩會(huì)電腦，調(diào)整好自己再努力�！蔽彝延性S多白發(fā)的爸爸，我真不知該說(shuō)什么好。
原來(lái)愛(ài)是一杯苦咖啡，只有嘗盡苦澀之后，才會(huì)有甘甜令人回味，久久不會(huì)散去。
愛(ài)是什么作文10
愛(ài)是冬日的一杯熱茶，拿著暖手，喝下暖心。
——題記
我們都希望在生活之中的到愛(ài)，我們也一直生生存在愛(ài)之中，并且我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí)也給于別人愛(ài)。愛(ài)在某種程度上是相當(dāng)于是交換，就像是銀行存款一般，其實(shí)在這世界上面沒(méi)有多少天經(jīng)地義的愛(ài)，大多數(shù)都是在各取所需，盡管如此愛(ài)也是這世界最美好的東西，就是愛(ài)溫暖了整個(gè)時(shí)光和世界。
在我的一生中對(duì)于愛(ài)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)有著不同的認(rèn)識(shí)。在我還是孩童的時(shí)候，和相伴的一直都是我的父母，那個(gè)時(shí)候我期待的愛(ài)是父母對(duì)我的要求都滿(mǎn)足，是每次重要時(shí)刻他們精心為我準(zhǔn)備的禮物，但是更多的是陪伴，陪我入眠。后來(lái)，我慢慢的變大，我得到的愛(ài)也發(fā)生了改變，變成爸媽對(duì)我的包容，青春期叛逆就像是太陽(yáng)下山的迎來(lái)的.一場(chǎng)大雨，是那般的猝不及防，不可收拾。理解和包容的一直都是我的父母，是他們的愛(ài)讓我度過(guò)了那些艱難的叛逆歲月。現(xiàn)在呀，父母就像是突然發(fā)生了改變，我們可以正常，平等的交流，我們可以暢所欲言，從另外的方向看我們變成了朋友，理解和包容就是愛(ài)。
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”生如逆旅，一葦以航。我開(kāi)始慢慢懂的“離家”意味著什么。那是一次次的告別終換來(lái)成長(zhǎng)，一張張的車(chē)票終堆積起思念的城。葉，又落了，我啊，又該啟程了。
還是那般的熟悉，但是我在不敢回頭去看著那個(gè)熟悉的面孔，我進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之后，生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，封閉的學(xué)校我在也不能經(jīng)常回家，送我去車(chē)站的路上，我都不敢正眼看著我的媽媽?zhuān)菑埦媒?jīng)歲月打磨的臉。生活不易原本美麗大方的媽媽慢慢的變成了一個(gè)成熟的家庭主婦，這些媽媽任勞任怨的操持這這個(gè)家，心中的心酸更與何人說(shuō)。慢慢的老去的母親在我的卻還是原本最善良的樣子，好像是她從來(lái)沒(méi)有老去。
離鄉(xiāng)的列車(chē)慢慢的離去，我不經(jīng)意之間看見(jiàn)媽媽眼中的淚水悄悄地滑落，我不能再回頭，我害怕我也忍不住。微風(fēng)見(jiàn)涼，父母慢慢的消失，我的心中卻再也抑制不住的眼中的淚水。我這征途將有父母的陪伴不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，前方才是我的夢(mèng)想。
再回頭，手中捧起媽媽泡的熱茶，才明了這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是什么？也許不同的人在不同的時(shí)刻有不同的答案。而生活在一個(gè)平靜祥和家庭中的我，深深體會(huì)到：愛(ài)是親人之間的相互關(guān)心，是彌漫在家中的一份最真摯的溫暖。
每次去姥爺家，總會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小盒子，里面盛滿(mǎn)了一些老式的糖果。離開(kāi)的時(shí)候，姥爺總是讓我盛一袋子，說(shuō)是特意為我買(mǎi)的。其實(shí)我并不喜歡吃這種老式樣的糖果，但為了不拂姥爺?shù)暮靡猓簿褪⒘诵�。每次姥爺給我裝糖時(shí)，眉間里都洋溢著笑意。下次再去時(shí)，令我驚奇的是，那盒子又滿(mǎn)了，姥爺以為我愛(ài)吃，特意又給我買(mǎi)了好多。糖太多，盒子盛不下，溢出了些，在我看來(lái)，那盒子里盛的，分明是姥爺?shù)哪欠轁鉂獾膼?ài)啊。
家中溫暖的愛(ài)，也是隨處可見(jiàn)。這不老媽在廚房里嘟囔上了：“你爸今早又不吃飯就去上班了，真是氣人。”待老爸回家后，兩人又是一陣拌嘴。做飯時(shí)，老爸不滿(mǎn)的'說(shuō)：“你這是加了多少鹽啊，不怕咸？”“你來(lái)炒好啦，光會(huì)說(shuō)不會(huì)做！”在臥室中的我聽(tīng)了不禁莞爾。吃晚飯時(shí)，老媽剛落座，老爸將老媽那幾縷白發(fā)縷到了腦勺后面，就這一小小舉動(dòng)，令我感到那陣陣的溫暖，回想起來(lái)，那爭(zhēng)吵，又何嘗不是一種愛(ài)呢？
除夕前夜，爺爺?shù)陌査购ＤY犯了，一個(gè)勁兒的問(wèn)著我“他現(xiàn)在是在哪里？”問(wèn)他什么，他都只是搖搖頭，眼神里充滿(mǎn)了茫然，我與父親母親輪番開(kāi)導(dǎo)爺爺，終于讓爺爺入了睡，但他仍記不起我們的名字。那一夜，我徹夜未眠，只是直勾勾的盯著爺爺熟睡的樣子，心中涌起無(wú)限的惆悵。第二天起床，我去廁所洗漱回來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺大聲對(duì)我說(shuō)道：“大孫子過(guò)年好�。 蔽乙詾闋敔敽昧�，但再問(wèn)他什么，卻再也答不出來(lái)了。那一刻，淚水再也止不住流了下來(lái)。即便他不知道身在何處，即便他不知道他昨天、前天都做了些什么，即便他甚至不知道他的女兒、兒子的名字，但那一句“大孫子過(guò)年好啊”卻是他未曾忘記的，這短短幾字，深刻于我心頭。
愛(ài)是什么？愛(ài)是那永遠(yuǎn)不會(huì)空的盛糖的盒子；愛(ài)是那看似爭(zhēng)吵的嬌嗔；愛(ài)是那永不忘記的親切問(wèn)候……我生活在充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，我被愛(ài)深深地包裹著。
愛(ài)是什么作文12
愛(ài)分為好多種，其中有父母給你的愛(ài)，長(zhǎng)輩給你的愛(ài)，社會(huì)給你的愛(ài)，還有祖國(guó)給你的愛(ài)，但我更看重友愛(ài)。
當(dāng)我剛進(jìn)入幼兒園時(shí)，友愛(ài)便已伴隨在我身邊，我和其他一些小伙伴們做游戲，玩耍，這是友愛(ài)。幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光很快便過(guò)去了。我踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。我在學(xué)校同樣感到了友愛(ài)的存在。當(dāng)我剛進(jìn)入班級(jí)，到一個(gè)新的陌生環(huán)境中，我還不太適應(yīng)，但通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我又和新的同學(xué)們交上了朋友，作為班級(jí)一員，同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào)—海龜，我并沒(méi)有生氣，并且覺(jué)得海龜這個(gè)外號(hào)也沒(méi)什么不適，叫起來(lái)挺親切的，于是海龜這個(gè)外號(hào)伴隨我走過(guò)了小學(xué)中的四年時(shí)光。在原來(lái)的學(xué)校中，我有個(gè)非常要好的朋友，他叫肖昌錄。肖昌錄和我是同桌，我們的興趣不謀而合，很快，我和他便成了知己朋友。在學(xué)校中，我們以兄弟稱(chēng)呼，做作業(yè)學(xué)習(xí)我們總是一起做，互相討論難的題目。下課了，我們更是親密，踢足球，打乒乓球，我們總是興高采烈地出去，滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)，形影不離。
有一次上課，我在底下偷偷地看《三國(guó)演義》，劉備的誠(chéng)懇，關(guān)羽的豪氣，諸葛亮的機(jī)智，曹操的奸詐等深深地吸引了我，當(dāng)我正看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將時(shí)，肖昌錄在一旁悄悄提醒我，說(shuō)：“別看了，被老師發(fā)現(xiàn)，你可就慘了�！钡艺强吹镁傻�.時(shí)候，哪肯合上書(shū)啊。我便朝肖昌錄揮了揮手，繼續(xù)看。肖昌錄嘆了一口氣，只得由我。沒(méi)過(guò)多久，老師果然發(fā)現(xiàn)了，罰我寫(xiě)了二百字的檢討，我是既后悔，又難堪，我為不聽(tīng)肖昌錄的話后悔，為當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評(píng)而難堪。我這時(shí)才明白，真正的友情不止體現(xiàn)在玩耍中，學(xué)習(xí)中的良師益友才是真正的好朋友。還有一次，上美術(shù)課，我的橡皮泥忘帶了，正在著急時(shí)，肖昌錄拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我和你合作呢�！蔽曳路鹂吹搅松鷻C(jī)，連忙答應(yīng)，后來(lái)我才知道，肖昌錄原先已和別人組好組了，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)帶，便退出與我一組……
這便是友愛(ài)，是肖昌錄讓我明白了真正的友愛(ài)——幫助朋友，不求回報(bào)。
愛(ài)是什么作文13
愛(ài)是鳥(niǎo)飛過(guò)，是云飄著，是花開(kāi)，是草綠，是媽媽那雙溫情的手．．．．．愛(ài)是平凡生活的每一個(gè)瞬間．
早晨，餐桌上擺滿(mǎn)了豐盛的早飯，那是什么？那是愛(ài)的早餐，里面是媽媽對(duì)你的愛(ài)．
學(xué)校里，你的鉛筆掉在了地上，同學(xué)幫你撿了起來(lái)，你的一句謝謝你，他（她）的一聲沒(méi)關(guān)系，這都是愛(ài)．
考試中，你的橡皮找不到了，正當(dāng)你急的`焦急爛額的時(shí)候，前排的女孩突然推過(guò)一塊橡皮，她的一個(gè)微笑，這也是愛(ài)．
放學(xué)的路上，你一不小心摔倒在地上，正當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，一只手伸了過(guò)來(lái)，你抬頭看見(jiàn)的是朋友燦爛的笑臉，難道這不是愛(ài)嗎？
回家后，媽媽看見(jiàn)你腿上的傷口，問(wèn)：＂疼嗎？＂順手遞過(guò)一片創(chuàng)可貼．藥雖然無(wú)味，但我卻聞到了，愛(ài)的氣味，好重，好強(qiáng)烈．
有人總是在抱怨為什么自己被愛(ài)拋棄了？為什么自己總是得不到愛(ài)？可看了這些，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天就回?fù)碛羞@么多的愛(ài)．母親的愛(ài)＼同學(xué)的愛(ài)＼朋友的愛(ài)，有時(shí)也會(huì)得到陌生人的愛(ài)哦！也許你會(huì)問(wèn)為什么我卻得不到父愛(ài)？其實(shí)父愛(ài)很深沉，也很隱蔽，不會(huì)輕易讓你發(fā)現(xiàn)，可父愛(ài)也是無(wú)處不在的，不信？你看：
上體育課時(shí)，男孩從雙杠上摔了下來(lái)，把腿摔傷了．男孩的朋友在扶他回家的路上，遇見(jiàn)了男孩的父親．男孩很渴望得到父親的安慰，每想到．父親只是冷冷的說(shuō)了一句：＂以后自己不會(huì)小心一點(diǎn)呀！別總是麻煩你的朋友！＂男孩忍著眼淚，心里很難過(guò)．可一個(gè)朋友卻笑著說(shuō)：＂你的父親很愛(ài)你嘛．＂看到男孩詫異的眼神，他有接著說(shuō)：＂很奇怪是不是？每個(gè)父親都很愛(ài)自己的孩子，他們的愛(ài)是一種比母愛(ài)還偉大，但比母愛(ài)還要害羞的愛(ài)．他們不愿在孩子面前表達(dá)出來(lái)，我父親也這樣．不信，你們瞧．他的父親會(huì)在前面的拐角處停下，偷偷的看你一眼．＂朋友們都注視著父親，果然，就如那個(gè)朋友所說(shuō)，男孩的父親真的看了他一眼．男孩的眼淚終于奪眶而出，不過(guò)，是欣喜的眼淚．
你們看，父親們就是這么害羞，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅是父愛(ài)，世上所有的愛(ài)其實(shí)就隱藏在你身邊哦！
愛(ài)可能是蝴蝶，藏在花叢里；也可能是云朵，飛在天空中......
我想不用我說(shuō)，你也知道愛(ài)是什么了吧？
愛(ài)是什么作文14
愛(ài)，究竟是什么。處于青春期的我們對(duì)于愛(ài)這個(gè)詞這個(gè)字有著不同的定義。一開(kāi)始的時(shí)候，我也不明白愛(ài)究竟是什么，可是自從發(fā)生了那一件事情之后，我才明白了，愛(ài)是什么。在前幾天的一個(gè)上午，當(dāng)我收拾準(zhǔn)備完成之后，想要去學(xué)校。即將要離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，我的母親跟我說(shuō)，她之前看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有可能下雨，想讓我?guī)О延陚惆硯У綄W(xué)校里去。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)打開(kāi)了家門(mén)，我往天空一看萬(wàn)里晴空。
隨即跟自己的母親說(shuō)，這天氣那么好，怎么可能會(huì)下雨呢？剛剛媽媽說(shuō)完，我就迫不及待地離開(kāi)家門(mén)往學(xué)校跑去，因?yàn)槲业臅r(shí)間要來(lái)不及了，如果再不抓緊點(diǎn)到學(xué)校的話，恐怕就要遲到了。然而在學(xué)校剛上到第三節(jié)課的時(shí)候，原本晴朗的天空突然之間烏云密布。沒(méi)過(guò)一會(huì)的時(shí)間，就雷雨交加下起了傾盆大雨。等到結(jié)束以后馬上要放學(xué)了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的同學(xué)們都帶著傘，或者是他們的家人來(lái)接他們。最后教室里面的人都走光了，只剩下我一個(gè)。在這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心是非常的孤獨(dú)的，但是我也不知道自己該如何是好，正想著要不要淋著雨回家。然而就在這個(gè)時(shí)候，我在雨中看到了媽媽的身影。看到媽媽這樣趕到學(xué)校，我的內(nèi)心十分的愧疚，因?yàn)檫@幾天媽媽的身體并不是很好，今天我走的'時(shí)候還躺在床上休息。媽媽來(lái)到我的身邊之后就迫不及待的將雨傘拿出來(lái)跟我一起回家了，在路上的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)，早上的時(shí)候看天氣比較晴朗，也絕對(duì)不會(huì)有雨，但是沒(méi)想到休息完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了大雨。想起了早上的時(shí)候，我并沒(méi)有帶雨具出門(mén)，所以就迫不及待的拿起雨傘，披上雨衣來(lái)到學(xué)校。
媽媽還跟我說(shuō)，幸虧來(lái)得早，如果再晚的話，恐怕不知道我一個(gè)人該怎么度過(guò)這段難熬的時(shí)間。我在聽(tīng)了媽媽的話之后，心里面十分的愧疚和自責(zé)，早知道他早上的時(shí)候就應(yīng)該聽(tīng)到的話，拿起雨傘乖乖上學(xué)去了。因?yàn)閶寢尩纳眢w并不是很好，需要一段時(shí)間的休養(yǎng)，但是因?yàn)樽约旱脑蛴肿寢寢屵@樣奔波勞累。也正是通過(guò)了這一件事，我知道了愛(ài)是什么。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是別人給予我們的關(guān)心和溫暖。我們也不必去刻意的尋找愛(ài)，因?yàn)閻?ài)始終就在我們的身邊。
愛(ài)是什么作文15
愛(ài)是什么？可能一千個(gè)同學(xué)會(huì)有一千個(gè)答案。汶川地震時(shí)，愛(ài)是媽媽為保護(hù)孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學(xué)生先逃而撐起的生命之門(mén)，是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時(shí)的笑臉。愛(ài)，是大家捐贈(zèng)的每一分錢(qián)，是全國(guó)共同跳動(dòng)的一顆心，是天安門(mén)廣場(chǎng)上發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊：“中國(guó)，我愛(ài)你！”愛(ài)是臨行前母親密密縫制的棉被，是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神，是回望故鄉(xiāng)時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的眷念�！�
有人說(shuō)愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。而我覺(jué)得愛(ài)是責(zé)任。
讓我銘記在心的就是20xx年度的感動(dòng)中國(guó)人物之王順友。
王順友是四川省涼山麋藜族自治州水里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員，中共黨員，苗族。木里，地處四川涼山州西北角，中國(guó)僅有的兩個(gè)藏族自治縣之一。地勢(shì)險(xiǎn)，平地少。多少年來(lái)，郵件傳遞也只能靠鄉(xiāng)郵遞員步行背送。直到19xx年，境況才有所改變，鄉(xiāng)郵遞員開(kāi)始配馬——馬班郵路由此而生。王順友是馬班郵路上的郵遞員。
19xx年的一天，郵路上騾子受驚后腿亂踢，王順友的腸子被踢破了。他捧著肚子，連走9天，終于送完郵件。當(dāng)被老鄉(xiāng)架到醫(yī)院時(shí)，他已氣若游絲，奄奄一息。1988年7月，雅礱江上溜索繩突然繃斷，王順友摔到江岸上，郵包彈入水中，順江而去，王順友跳進(jìn)江中，把郵包拖上岸。
除了送郵包外，王順友還自掏腰包，從城里帶回良種送給深山中的鄉(xiāng)民�，F(xiàn)在，深山里不僅莊稼畝產(chǎn)上升，冬天這里都能吃上新鮮蔬菜。
20年來(lái)，王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的'深山峽谷里躑躅獨(dú)行。
20年來(lái)，他步行26萬(wàn)公里，足可重走長(zhǎng)征21回，環(huán)繞地球六圈半。
20年來(lái)，他沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率100%。
王順友樸實(shí)得像一塊石頭，一個(gè)人，一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳信。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，更意味著盡職盡守盡心盡責(zé)，全心全意履行社會(huì)責(zé)任。愛(ài)國(guó)，就要做一個(gè)有責(zé)任的人。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
愛(ài)是什么？
愛(ài)是責(zé)任。
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