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雨中的校園作文

時(shí)間:2022-05-20 17:30:41 校園作文 我要投稿

雨中的校園作文(精選97篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雨中的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨中的校園作文(精選97篇)

  雨中的校園作文 篇1

  雨后的校園,雨滴灑落在校園里的各個(gè)角落。

  雨滴在魚池旁的松樹上,松樹的葉子上,滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服,都被那“小豆子”給弄濕了。

  雨滴在明星廊邊上的草叢中,這邊一顆,那邊一顆,它們總是躲在小草媽媽的懷抱里,旁邊還有小蝸牛、螞蟻,在陪著雨滴寶寶玩呢!

  雨滴在操場(chǎng)四周的花朵里,每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴,就綻開了笑臉。

  雨滴在小朋友的雨傘上,剛替小朋友們擋過雨的雨傘還是濕漉漉的,一顆顆雨滴從傘上滑落到地上,慢慢的形成了小水坑。小朋友們?cè)谒永锾鴣硖,玩得不亦樂乎?/p>

  你們瞧,雨滴可以在這么多的地方。我來問問你們,雨滴還可以在哪些地方呢?

  聽,三(2)班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書聲,小雨滴聽得入了迷,他們坐在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。

  雨后的校園,萬物都變得生機(jī)勃勃。

  雨中的校園作文 篇2

  春天里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

  空氣中散發(fā)著泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈。操場(chǎng)旁的大樹在春雨的洗刷下,更加茁壯地成長(zhǎng)。雨滴打在樹葉上,發(fā)出了沙沙的聲音。樹葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛高興得跳起了舞;ú輩仓械男〔菀矤(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),樹葉上、花瓣上,結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這是一幅多么美的畫面。

  “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去,五顏六色的雨傘匯聚在一起,形成了一片花的海洋,好看極了。校園門口人山人海,來接孩子的家長(zhǎng)打著一把把傘,也形成了一片花的海洋。雨水落在傘頂上,像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾,讓人心情舒暢。

  雨中的校園一派生機(jī)盎然,欣欣向榮。小草喜歡,大樹喜歡、我更喜歡,我愛多姿多彩的校園,更愛校園里的一草一木。

  雨中的校園作文 篇3

  小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。

  走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢!

  同學(xué)們肯定不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。

  從樓上的窗戶看,操場(chǎng)上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。

  雨中的校園可真美麗。

  雨中的校園作文 篇4

  “沙沙沙沙。”校園中下起了傾盆大雨,一樓二樓三樓的小朋友都爬在窗臺(tái)上,看著外面的美景。

  操場(chǎng)上出現(xiàn)了許多的小水洼,水滴落上去“嘩啦嘩啦”,像是夏姑娘在辦音樂會(huì),可真好聽,“嘩啦嘩啦”。

  老師們拿著雨傘向校園外走去,雨點(diǎn)落在雨傘上發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音,老師聽到了也搖頭晃腦的哼起歌來,快樂的走出了校門。

  “嘩嘩”原來是雨落在了樹葉上,樹葉也開始“嘩嘩”的唱歌,那聲音是多么的清脆,多么的整齊,多么的好聽,樹上的昆蟲已經(jīng)陶醉在這美妙的歌聲中。

  雨水落在花壇上,把沉睡在夢(mèng)境中的花兒大叔吵醒了,他發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音。他們的歌聲給世界帶來了一片生機(jī),還有的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。

  雨落在大地上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,給這場(chǎng)雨加上了一個(gè)美好的結(jié)尾。

  這場(chǎng)雨下的可真妙!希望以后還可以下這樣的雨,還可以聽到大自然這樣的音樂會(huì)。

  雨中的校園作文 篇5

  “沙沙、沙沙沙。”在蒙蒙的細(xì)雨中,一朵朵五顏六色的“大蘑菇”正在你推我擠,一朵推接著一朵,可愛極了。一陣陣耀眼的車燈讓行人幾乎睜不開眼睛,我踏著愉快地步伐邁進(jìn)了久違的校園。

  雨中的校園是那樣的“熱鬧”,向前走十米,就是我們熟悉的教學(xué)樓,十分高大、雄偉。盡管校外如此嘈雜,這里卻十分安靜,還不時(shí)地傳出一陣陣悅耳的朗讀聲。再往里走旁邊是人工栽種的小草、小花,在雨中顯得格外鮮艷,晶瑩的水珠在花朵、葉片上層層掉落,像掉了線的珍珠。走過我曾經(jīng)的登上的小舞臺(tái),走上三樓來到新教室,班主任在講臺(tái)桌前忙碌著開學(xué)的各種事務(wù),教語文的孫老師換成了徐老師,令我高興的是同學(xué)們都還在,一想到我們又可以一起玩耍了,一起學(xué)習(xí),開心極了!

  “沙沙、沙沙沙!庇赀在下,新學(xué)期,新開始,我們一起爭(zhēng)取更上一層樓。

  雨中的校園作文 篇6

  早晨,我從夢(mèng)中醒來,聽見窗外傳來叭叭的聲音。于是,我穿好衣服,打開窗子,一股新鮮空氣迎面撲來,哦,原來是在下大雨呀!

  過了一會(huì),我背著書包,拿著雨傘,從家里走了出來。只見雨變小了,細(xì)細(xì)的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵艷麗的花在流動(dòng)。

  我呼吸著雨后的新鮮空氣,來到了學(xué)校?匆娦iT兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進(jìn)校門,看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場(chǎng)邊上的小草綠油油的,有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點(diǎn)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上有一洼一洼的小水坑,看不到同學(xué)們?cè)谶@里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學(xué)們上學(xué)的熱情,同學(xué)們依然早早來到了學(xué)校,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)小園。

  經(jīng)過一夜雨的清洗,整個(gè)校園變的更加干凈,更加清爽了。我們?cè)谥鴤(gè)美麗的校園里,又開始了新的一天。

  雨中的校園作文 篇7

  每次踏進(jìn)校園,就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。陽光明媚中的校園,讓人覺得很溫馨,而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣。

  早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗。望著窗外的一草一木,我仿佛置身于一個(gè)童話世界中,我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈,在雨中的校園中漫步起來。咦,嬌嫩的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪,中間是綠色的,外面是黃色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物。我看著迷人的景色,在不知不覺中,走上了用鵝軟石鋪成的小路上。撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,猶如一顆顆珍珠。大樹抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園!

  我愛校園,更愛那雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇8

  走進(jìn)校門,一把把色彩明麗的傘,像一道彩虹,像一個(gè)高高舉起的小蘑菇,像一個(gè)五彩繽紛的世界。

  近處有幾本用石頭做的書,有一本是打開的。還有幾本是橫放著的。此刻高高的國(guó)旗臺(tái)上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),雖然被雨淋過,但是的還是那么閃耀。

  再向前走一步看見的是老教學(xué)樓,不可思議的是,他原先是讓人討厭的教學(xué)樓,可被那些雨淋過變得如此美麗。旁邊的高大的樹,仿佛是幾位士兵,守衛(wèi)著這棟美麗的教學(xué)樓。

  向前走就看到了孔子的雕塑。他的臉神情嚴(yán)肅,手里還拿著一本書,好像在張望著什么。望著這個(gè)塑像,腦海中仿佛浮現(xiàn)著他在那教學(xué)生的場(chǎng)景。

  不遠(yuǎn)處看見牛奶機(jī)后面排著兩條隊(duì)伍,像倆條長(zhǎng)龍一樣。牛奶機(jī)前面有一顆銀杏樹,不要看現(xiàn)在它光禿禿的,一到秋天,葉子就像一把把金色的扇子,整個(gè)校園都顯得那么生機(jī)勃勃。

  雨停了,雨后的校園顯得更加美麗,同學(xué)們都沉浸在一片歡笑中。

  雨中的校園作文 篇9

  有人喜歡清晨的校園,有人喜歡霧中的校園,還有人喜歡春天的校園………而我喜歡雨中的校園。

  雨中的校園朦朦朧朧的,好像披上了一層薄紗,感覺像在仙境一般。雨水滴到了尖硬的地磚上濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,十分漂亮。紅艷的教學(xué)樓被雨水沖刷后變得更加艷麗了。操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零零地“站”在那里。草坪上的草沾滿了水,有一棵小草因?yàn)檎戳藘傻嗡鴵u搖晃晃的,風(fēng)一吹,其中一滴雨水從它的“頭”一直滑到了“腳”,最后,消失在了草叢中。

  二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹,一到下雨,柳樹就像女孩子的頭發(fā)一樣飄了起來,像是在跳雨中芭蕾?赡苁呛芫枚紱]有喝過這么甘甜的雨水而感到興奮吧!

  在大柳樹的旁邊有四株紅葉李,雨水滴到了一株株的紅葉李上,讓本來就生機(jī)勃勃的紅葉李顯得更加有生命力了。一滴雨水滴落到了葉子上,葉子先是顫抖一下,然后身子往下斜,慢慢的,慢慢的,那滴雨水就從葉子上滾落了下來。

  雨中的校園作文 篇10

  親愛的朋友,你喜歡秋雨嗎?秋雨綿綿,是最富有詩(shī)意的。雨中的校園則更加迷人,生機(jī)勃勃。伴隨秋雨,請(qǐng)隨我到我們的學(xué)校參觀一下吧!

  進(jìn)入校園,中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹便展現(xiàn)在你的眼前, 呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在雨水中的沖刷下翠綠無比,他像換上了一身碧綠的軍裝,多像一個(gè)威武的司令官呀! 你看它身穿的冬青,一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,也穿著碧綠的衣裳。他們共同吸取著媽媽的乳汁。

  “叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲,校園里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們撐著五顏六色的小蘑菇,大家撐著花傘,好像天地間突然冒出了許多新奇的事物,有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說笑,熱鬧極了。

  微風(fēng)吹過,涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥飛過,留下幾聲清脆的鳴叫,這似乎比什么音樂都美妙,都令人陶醉。

  雨中的校園真美!

  雨中的校園作文 篇11

  連著幾天,秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在小雨中。

  我們的學(xué)校被雨水沖得干干凈凈的,好像洗了澡一樣。樹被洗綠了,花被澆艷了,我們的學(xué)校煥然一新了。

  我們走在路上,聽著雨點(diǎn)落在樹上的“沙沙”聲,聞著泥土淡淡的芳香,看著花草煥然一新的景象,別提有多高興了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)鈴打響了。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的來接孩子,路上擠滿了人,那一把把色彩鮮艷的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長(zhǎng),好看極了。

  我們的雨中校園像一幅色彩鮮艷的畫,一幅神奇的畫。

  雨中的校園作文 篇12

  雨中的校園,更顯得寧?kù)o、淡雅。

  雨中,我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣,朦朦朧朧中,從紅色的教學(xué)大樓里傳出了陣陣的讀書聲。廣闊的操場(chǎng)上,一個(gè)人都沒有,往日的嬉笑打鬧聲,在雨天消失了。

  站在校園里,打著傘,你能感受到迎面吹來的風(fēng),這風(fēng)是悶熱的,是潮濕的,令人有一絲心煩。

  下課了,同學(xué)們擁著來到走廊上,貼著欄桿,不時(shí)地向遠(yuǎn)處比劃著什么,隨即傳來一片歡笑聲,心中不禁變得十分歡樂。

  花草們盡情享受著雨水的洗禮,樂得彎了腰,一片活躍的景象。小橋流水處,雨滴打在水面上,濺起大大小小的水花驚動(dòng)了池中的魚兒。

  雨聲也是十分美妙的,雨“滴滴答答”敲在屋頂上,在頂樓教室的我們能聽見這美妙的韻律,感受雨的美好。這時(shí),悶熱帶來的心煩早已消失無蹤。

  雨中的校園是特別的、美好的。

  雨中的校園作文 篇13

  我們的校園非常美麗,如果下雨,就更美了。

  雨中的明星廊十分美麗。下雨時(shí),明星廊傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。明星廊不僅可以躲雨,還可以使心情變好。從書架中抽出一本書,坐在明星廊的長(zhǎng)椅上,聽著雨水敲打玻璃頂發(fā)出的聲音,不管多煩躁的心情都能慢慢變好。

  雨中的小操場(chǎng)就更美了。雨水落到地面上,濺起高高的水花。小朋友撐著花花綠綠的雨傘,在雨中散步,成了一條美麗的風(fēng)景線。

  最美的要算雨中的連廊了。雨中的連廊,像是修建在云朵上,若有若無,很是奇妙。站上去仿佛置身于仙境一般,真奇觀也。

  雨中的校園作文 篇14

  滴滴答答。那是雨,落在樹葉上;那是雨,落在地面上;那是雨,落在我們的身上。那是大自然的使者,悄悄地來了。

  它的姿態(tài)有千種萬種。那顆比珍珠還大;那顆比鉆戒上的鉆石還。贿有,那顆細(xì)的似一根針,那顆粗的像是一支筆。

  看,那顆珍珠落在了花瓣上。它順著那片花瓣往下流,流到了它該去的地方。

  看,芒果樹上,是有那么多的精靈在唱歌,“滴滴,答答,”是那么的好聽。

  “哈哈哈,哈哈哈”,聽,它們的笑聲那么的好聽。

  “滴答滴答”這是珍珠落在雨傘上的聲音。關(guān)上傘,“嘀咚”雨落在臉上,身上。輕輕地往鼻尖上一抹,濕濕地。原來,是一只淘氣的精靈!

  一會(huì)兒,雨停了,天上掛著一座五彩橋?墒,心里的那陣陣雨還在不停地下著……

  雨中的校園作文 篇15

  早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗。望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園。晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

  咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!

  雨中的校園作文 篇16

  瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對(duì)雨中的校園的回憶。

  我們正在上體育課,排隊(duì)的時(shí)候不到2分鐘,大滴大滴的雨點(diǎn)像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學(xué)們都笑起來:"楊茗偷吃白糖啦。⑿叩梦疫B忙擦了頭上的雨水。

  望著越下越大的雨,梁老師對(duì)我們說:"去圖書館看書吧。"說完大家空開心地笑了。去到了圖書館,望著望著窗外的雨,我沒有心思看書,便走出了圖書館,出神地看著窗外的雨。

  雨,悄然無聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的芒果樹,那竟相開放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過后都是那么鮮艷可愛,啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時(shí)的校園是多么的生機(jī)昂然!是多么可愛呀!

  我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書館,走到操場(chǎng)上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無言地下著,落在地上,濺起一朵朵無色的雨花剎那間又不見了。

  校園被沖洗得潔白無暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺。

  雨越來越小,有的同學(xué)在雨中打籃球;有的同學(xué)在雨中玩"捉魚"游戲;有的同學(xué)在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的歡樂!

  雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗;ò晟虾腿~子上的滴滴露珠,在陽光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高大的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

  "叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見了,雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇17

  有人喜歡早上的校園,有人喜歡霧中的校園,有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。

  雨中校園模糊不清,似乎披上了一層薄紗,感覺像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上,濺起透明的水花,非常漂亮。紅色的教學(xué)樓被雨水沖走后變得更加鮮艷。操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零地“車站”在那里。草坪上的草沾滿了水,草沾著兩滴水搖晃,風(fēng)吹來,其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最后,它消失在草叢里。

  大門口的四棵梧桐樹也隨風(fēng)搖擺,有些樹葉落在地上,鋪成了樹葉地毯。

  二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹,一到下雨,柳樹就像女孩的頭發(fā)一樣飄著,像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒喝過這么甜的雨了,很興奮吧

  大柳旁有四株紅葉李,雨水滴落在一株紅葉李上,使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上,葉子先顫抖,身體向下傾斜,慢慢,雨水滴落在葉子上。

  雨中校園如仙境,雨中校園生機(jī)勃勃,雨中校園清爽,喜歡雨中校園。

  雨中的校園作文 篇18

  在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂不值一提,有更值得我們?nèi)鄣臇|西。

  ——題記

  在入學(xué)太原五中的第一個(gè)禮拜,我就發(fā)現(xiàn)了“逸夫堂”背后的小天地。這里不至于人跡罕至,但也沒有人來人往。區(qū)區(qū)百十平米的小花園,成了我課間十分鐘休憩的“世外桃源”。

  庭外,綠茵遮天。第一學(xué)期期中考后的一天,我來到與我共度了兩個(gè)月的小花園,坐在長(zhǎng)椅上,望向藤曼。藤曼纏著木板,蜿蜒而上,深綠與棕灰的線,好似靜止,又好似時(shí)刻回旋向上,一會(huì)交匯左邊,一會(huì)兒又交匯到了右邊,像極了我飄忽的分?jǐn)?shù)。一顆水滴打在我的頭上,打斷了我的思緒:“下雨了!”我探出頭,天空一片黑云壓頂,藤曼上一簇小黃花有些哀怨的淋著雨,想起家中垃圾桶中的那一朵,被扔掉了。

  雨下大了。

  庭內(nèi),黃花耀眼。五月的考試,再次一敗涂地。我來到我的“秘密花園”,穿過走廊,走向深處?粗癄的泥土中的小黃花被雨水點(diǎn)綴著,好像披著水霧在陸上行走的仙子,含笑佇立。鮮艷的黃色后面的萬紫千紅好像在召喚我,伸出手,把所有絢麗連根拔起。

  雨下得更大了,我感冒了。

  庭中,落花濕啼。初一期末考試前,我又來到這里。穿過綠藤,再次駐足在花前,然后起身離開,來到孔子像前,摸出小黃花,猶豫再三,還是把一片片花瓣灑在了像前,濕濕的花瓣仿佛是哭泣過了,我一步三回頭,幾次停下腳步,心里也仿佛被淋過一樣。

  雨變小了……嗎?

  我慢慢回過神,抬頭凝望孔子像,手中握著那片金黃。低頭再看,已經(jīng)褶皺不堪,沒有了“萬紫千紅”。這次,我讓下花瓣,扭頭就走。

  雨還在下。

  我卻走得無比堅(jiān)定,“在更高尚的目標(biāo)前,我們個(gè)人的短暫快樂不值一提,有更值得我們?nèi)鄣臇|西。”

  愿雨歇。

  雨中的校園作文 篇19

  清晨,我迷迷糊糊的醒來,聽見窗外傳來沙沙沙的聲音,我打開窗戶一看,原來下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  我踏著輕快的步伐,來到校園。雨中的校園宛如仙境一般。同學(xué)們撐著五顏六色的傘走進(jìn)校園,好像一個(gè)個(gè)小蘑菇,這里一叢,那里一簇。

  雨中的操場(chǎng),沒有同學(xué)們的歡聲笑語,沒有足球從你面前滾過,更沒有羽毛球從你頭上飛過。只有小雨哼唱著歌陪伴著你。小花和小草貪婪地吸食著甘露,大地被雨水洗刷得一塵不染,校園里的古樹們洗了一個(gè)澡,全身煥然一新。雨漸漸變小了,翠綠的葉子上襯托著珍珠般的水珠。滴嗒,一顆懂事的水珠落在了一個(gè)害羞的花骨朵上,忽然,花骨朵綻放了,它露出了開心的笑容,仿佛在感謝這一場(chǎng)春雨。

  上課了,我坐在座位上,向窗外望去,只見雨淅淅瀝瀝的下著,操場(chǎng)上好像鋪了一層輕紗,朦朦朧朧的,又好像仙女來到了校園,給校園增添了一絲美麗。

  雨中的校園,像一位仙女,美麗無比,還像一個(gè)樂團(tuán),總是能唱出沁人心脾的歌聲。

  雨中的校園作文 篇20

  嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書包,拿起小花傘,便去學(xué)校了。

  路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒,嘀嗒,小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。

  學(xué)校的大門徐徐開啟,一走進(jìn)校園,新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹,也已被洗得干干凈凈,一塵不染。

  校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮,操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒有一絲塵埃,就像一塊干凈的玻璃一般。

  教學(xué)樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的到來。我走進(jìn)教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。

  瑯瑯的書聲響在耳邊,讀書聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動(dòng)聽的交響曲,不知不覺,我便陶醉在這美妙的交響曲中。

  雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了,宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石;校園再一次熱鬧起來,小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。

  。《嗝疵赖男@,如詩(shī),如畫,如夢(mèng)!我愛這多姿多彩的校園,更愛這雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇21

  細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋,久久不愿離去。雨中看景,別有一番韻味……

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時(shí),這里一片荒涼,光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭,仔細(xì)觀察每一朵小花,上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。

  轉(zhuǎn)過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上,使單調(diào)的綠色更富有生機(jī),與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

  再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng),不張揚(yáng)不輕狂,與世無爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來,一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子,脈絡(luò)清晰可見,邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過,往昔的驕傲不再屬于它。

  教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié),頗有種仙風(fēng)道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比,突出了校園的多元化。

  我愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇22

  雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。

  漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。

  “山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

  雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。

  大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

  我愛育才,更愛雨中的育才校園!

  雨中的校園作文 篇23

  雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

  雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個(gè)又一個(gè)的

  小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。

  雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

  小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時(shí)開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

  我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說不出的高興。

  雨中的校園作文 篇24

  雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。

  挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨;它又好像一位詩(shī)人,面對(duì)著這充滿詩(shī)情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。

  在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長(zhǎng),在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長(zhǎng)。

  雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認(rèn)真聽課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢(shì)仍舊那么端正,槵樀淖x書聲在雨中徘徊。

  雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇25

  每次踏進(jìn)校園,就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。陽光明媚中的校園,讓人覺得很溫馨,而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣。

  早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗。望著窗外的一草一木,我仿佛置身于一個(gè)童話世界中,我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈,在雨中的校園中漫步起來。咦,嬌嫩的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪,中間是綠色的,外面是黃色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物。我看著迷人的景色,在不知不覺中,走上了用鵝軟石鋪成的小路上。撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,猶如一顆顆珍珠。大樹抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園!

  我愛校園,更愛那雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇26

  時(shí)間真像個(gè)小淘氣鬼兒,它嘴里吹著個(gè)泡泡糖,手里揮著一枝小樹枝。它一邊奔跑著,一邊歡快地玩耍著。一眨眼,它就跑遠(yuǎn)了。秋天就到了。秋姑娘的到來,讓媽媽學(xué)校的景物有了很大的變化。我和高阿姨一起在雨中的校園里邊走邊欣賞。

  您看:草地從嫩嫩的翠綠變成了淡淡的枯黃了。從近處看,它還是綠色的;可從遠(yuǎn)處看,就是黃中帶綠,綠中有黃的了。這和古代詩(shī)人說的“草色遙看近卻無”是完全不同的意境!

  操場(chǎng)上滿地都是落葉。金黃燦爛的一片,給人一種油畫一般特有的金秋美感。微微細(xì)雨中,她們像一群可愛的孩子一樣,緊緊貼在大地上擁抱著自己的母親。無論微風(fēng)怎么吹拂,她們一點(diǎn)都不想離開。我喜歡用腳踩在上面的感覺。你聽:柔軟的落葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,像春天的蠶寶寶在吃嫩綠的桑葉。我想:她們應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是葉落歸根——在秋風(fēng)秋雨里慢慢地腐爛,最終變成營(yíng)養(yǎng)土,然后滋養(yǎng)曾養(yǎng)育它們的大樹。

  我在雨中慢慢地欣賞著。正好是周末,校園里很安靜。在雨水的洗刷下,樹木們似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西。樹葉們干凈得和亮,像剛洗過澡的寶寶們。我的眼睛被一種小小的果實(shí)吸引了。如果你不仔細(xì)看,只能看到一片濃密的綠色葉子;仔細(xì)瞧的話,會(huì)看到一棵棵小小的紅色果實(shí),躲在密綠的樹葉中。它們?cè)谟晁新冻鲩_心的笑臉,顏色顯得特別紅艷明亮。咦,這是不是古詩(shī)中所說的“紅豆生南國(guó)”的紅豆呢?

  校園里,一個(gè)較為隱藏的角落里,有一小叢的竹子也從翠綠變黃了。小小的竹群,顯得很幽靜。這不禁讓我想起了一首詩(shī):“獨(dú)坐幽篁里,彈琴莫長(zhǎng)嘯。深竹人不知,明月來相照。”

  雨滴落在河中,濺起了一圈圈可愛的漣漪。它讓我想起了“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”的句子。突然,高阿姨指著河面說:“快看,那是不是一只鴨子?”

  我輕輕地說:“不是的。如果它是只鴨子,怎會(huì)一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不叫呢?”

  高阿姨恍然大悟:“果然不是,是一只垃圾袋。 

  這就是雨中的校園。它安靜地在雨中,好像在思考什么。哦!我明白了,它肯定在暗暗儲(chǔ)蓄自己的力量,度過接下來漫長(zhǎng)而寒冷的冬天呢!

  我真喜歡這雨中美麗的校園!它讓我看到了和平時(shí)不一樣的校園:安靜里有一份安詳?shù)拿馈?/p>

  雨中的校園作文 篇27

  我最喜歡在校園漫步,欣賞她陽光下的嫵媚。今天,與以往有所不同是,我看到了另一個(gè)不一樣的她——秋雨中的校園。

  天空微微有些發(fā)白,像剛被洗過的幕布。沒有了陽光的照耀,天地間陰暗了許多。不像春天的雨潤(rùn)物細(xì)無聲,秋天的雨從頭到腳透露著清涼,它送走了夏日的酷熱,迎來了豐收的希望。淅淅瀝瀝的雨打在房頂上,樹葉上,雨傘上,滴滴答答宛如一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小提琴協(xié)奏曲。

  我還特別喜歡校園里的噴泉,總喜歡趴在臺(tái)子上靜靜地觀望。今天的池子因?yàn)橛挈c(diǎn)而多了許多漣漪。池子里的魚五顏六色,只是我每次去看它們,都是一副木訥的樣子,它們待在水里一動(dòng)不動(dòng),一副懶洋洋的樣子。今天卻不同,雨珠掉在水面上,泛起無數(shù)細(xì)細(xì)的浪花,魚兒也擺動(dòng)起了她們那漂亮的尾巴,在水面游來蕩去。

  校園里的植物有許多,形態(tài)各異,大多我都無法叫出它們的名字。站在教學(xué)樓上望著窗外,大片大片的綠色,翠的,嫩的,墨的,碧的……,不勝枚舉。雨漸漸的大了,雨水沿著窗戶的玻璃慢慢的流下來,遠(yuǎn)處的景色也變模糊起來,有一種朦朦朧朧的美感,像是油畫家把各種綠色的顏料調(diào)合在一樣,創(chuàng)造一副格外美麗的畫卷。但這種綠色又不同于那些油膩膩的顏料,它水靈靈的,帶著一股子青爽勁。

  常言道:秋風(fēng)送爽。不錯(cuò),秋風(fēng)不似春風(fēng)一般溫柔,卻有著壯士一般的豪情。雨聲與秋風(fēng)和著校園里朗朗的讀書聲,宛如俞伯牙彈奏的《高山流水》,小草,花兒一起隨樂起舞,樹葉在“沙沙”地伴奏,多么絕妙的雨中圓舞曲呀。

  雨中的校園雖沒有平日的熱鬧,卻帶著一份獨(dú)特的寧?kù)o與平和。我喜歡秋天的雨,更喜歡雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇28

  我坐在車?yán),雨滴落在車窗上,發(fā)出咚咚咚的聲音,非常好聽。

  我下車后,站在魚塘前,雨點(diǎn)打在水面上蕩出一層層的暈圈。當(dāng)雨被樹葉擋住時(shí),水面平靜了,魚兒就會(huì)開心地跳出水面。雨落下來,魚兒就游到池底了。

  我又站在紅色的跑道上,感受著雨點(diǎn)兒落在皮膚上的親切和魚兒跳出水面的歡樂。今天的校園非常安靜,可學(xué)生在校園里時(shí),那是最熱鬧的時(shí)候。學(xué)校里的學(xué)生有的拿著書坐在椅子上看書,有的坐在小桌子上寫練習(xí),有的在邊走圈邊看資料,還有的正要回班上自習(xí)……我長(zhǎng)大也要努力學(xué)習(xí),考上好的學(xué)校。

  草坪上,有一條黑管子,噴出了無數(shù)又細(xì)又長(zhǎng)的水柱。我和弟弟在玩水柱,弟弟的衣服濕透了。他把濕濕的手往我的衣服上一拍,印出了一個(gè)小手印,我趕快跑,他飛快地追。媽媽給弟弟收拾濕衣服時(shí),校園里寧?kù)o了許多,雨也小了。

  我們開車回家時(shí),雨停了。

  雨中的校園作文 篇29

  淅瀝瀝的雨點(diǎn),敲打著地面,把校園催醒了。

  雨落在花朵上,花兒展開了它那粉粉的、可愛的裙子;雨落在小草上,小草穿上了綠色的、油光锃亮的外套;雨落在樹干上,樹干上金光閃閃,好看極了!它們都期待著,期待著誰來呢?哦,原來它們都在等那些群活潑可愛的孩子們呢!

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。他們戴著五彩斑斕的雨傘,雨傘隨著同學(xué)們而流動(dòng),美麗極了!同學(xué)們腳上穿著的雨鞋踩在水灘上,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來。

  早讀鈴聲一響,同學(xué)們都立刻坐在座位上,有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫,還有的側(cè)著腦袋默默地沉思,也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……隨后,同學(xué)們都在齊聲讀書,老師也在繁忙地批改作業(yè)。此時(shí),窗外一片寧?kù)o,小花小草們都在認(rèn)真地聽同學(xué)們讀書,只有雨聲“沙啦啦”地在給同學(xué)們伴奏。

  淅瀝瀝的小雨,原本想敲得重一些,催醒校園,可同學(xué)們一來,小雨滴們又怕打擾同學(xué)們,就悄悄地給同學(xué)們伴奏,就連小花小草都沉醉在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲里了。

  瞧,雨中的校園可真美!

  雨中的校園作文 篇30

  “沙沙沙,沙沙沙!笔钦l在彈琴?步出教室一看,哦,原來是雨姑娘做客來了!看!窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,“滴滴答答”地落在房頂上,淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里,處處是充滿詩(shī)意的雨絲。一會(huì)兒,雨姑娘突然變臉了,從一滴一滴到一絲一絲地下,那一串串的雨絲激起的水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子綻開了笑臉……

  “滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場(chǎng)音樂會(huì),校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經(jīng)過這場(chǎng)雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時(shí),校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇31

  “嘀嗒、嘀嗒……”

  但我走在上學(xué)的路上,一滴兩滴的雨點(diǎn)落在我的額頭上,意識(shí)到要下雨,我才忙撐開雨傘,快步向?qū)W校走去。

  匆忙趕到學(xué)校,早已下起蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的雨仿佛把校園打濕了一般?諝飧裢馇逍。我心血來潮,非比尋常地想在雨中漫步,發(fā)現(xiàn)下雨天校園的美。

  偶然經(jīng)過那些挺直腰板的松樹,雨水像給它們洗了一個(gè)冷水澡,讓它們?nèi)矶甲兊脻皲蹁醯摹N也,它們一定是在吸收濕?rùn)土地里的水分吧。再看雨中的花園,在這寧?kù)o到雨珠落地聲都能聽見的氣氛里,花骨朵兒正在無聲無息的“偷偷”綻放,花苞們?nèi)疾桓适救。像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈又無聲的比賽,統(tǒng)統(tǒng)抬起了它們高傲的頭,努力向上生長(zhǎng),渾然不知我還在一旁“監(jiān)視呢”!這不,沒過多久,花苞們漸漸伸展開身子,露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園,是滋潤(rùn)萬物的。

  “叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜,我不得不結(jié)束了本次“游覽。”加快步伐走進(jìn)教室。

  在教室里,隱隱約約聽到一絲絲雨落下來的滴答聲,顯得教室更加安靜了。朝窗外望去,云霧相襯,白茫茫的霧蓋過了教學(xué)樓,雨點(diǎn)輕輕的敲打著門窗,好似要讓同學(xué)們給它們開門似的。走廊上讀書聲又如約而至,不同的是有雨聲相伴,同學(xué)在這個(gè)細(xì)雨籠罩的學(xué)校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園,是安寧祥和的。

  由小雨變成了中雨,就連下課鈴也打得安靜。往日,只要下課鈴一響,同學(xué)們都像忙活的小鳥飛奔出教室,今天卻誰都不愿出去遭雨淋。即使是下課,校園還是寂靜的出奇,大家都只好在教室里默默無聲地看書。雨中的校園,更是安靜的。

  到了傍晚,大自然終于爆發(fā)了,天上下起了傾盆大雨,可我卻在大雨中驚奇地發(fā)現(xiàn),早晨的那幾棵松樹仍挺立不倒,高大的教學(xué)樓更是面不改色。不管遇到什么困難,我相信它們都會(huì)風(fēng)雨無畏,我也一樣。

  這才是雨中的校園帶給我的啟示,同時(shí)也是我想發(fā)現(xiàn)的下雨天,校園的美。

  雨中的校園作文 篇32

  雨露沾濕清晨花瓣,啪嗒,啪嗒。嫩葉輕輕搖曳,帆布鞋起起落落,花傘下漸漸模糊的碎花裙……柔柔細(xì)雨,淡化笑容,爛漫。

  晨光透過雨珠,反射出一片七彩的霞光,幻出一片星零零的螢光閃動(dòng),很美,很好;▋核骑嬃司,透紅漸粉;葉上水珠殘滴,清凌凌的,宛如大地的深眸。雨,柔柔,細(xì)細(xì),如思念般的纏綿,向大地灑下思緒萬縷;雨,起起,落落,似初戀般的心跳,動(dòng)人心,起舊塵。涼意浸人,我望乎窗外,目光里含著喜悅。輕輕推開門,翠樹相掩,屋檐上的雨瀑,像晨霜,透亮。

  “我贊賞這梅雨連心,更渴望見到初夏的耀陽!蔽揖瓦@樣想著盼著,融入了這雨堂。

  花傘旋轉(zhuǎn)著,鉤上的水滴飛舞似動(dòng)著的白幕。傘下,透過雨幕,烏亮靈秀的深眸俏皮地跳動(dòng)著,櫻桃般的小嘴啟啟合合,那是閨蜜間的甜蜜戲語,還是訴說青春少女的小小愿望?

  我并不知曉,但卻感謝這雨為我?guī)淼臒o限遐想。走廊下,花色絢爛的傘如花海,似玉盞般聚攏的花瓣現(xiàn)在絢麗綻放。有如展翅欲飛的天堂鳥,又是靈秀嫣然的嬌羞姑娘。雨點(diǎn)頑皮地打在那俏皮的臉上,腿上只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴舒心涼意。腳丫輕踩水塘,漸起水花競(jìng)相開放,大大小小,如玉珠落盤。雨的純,淡化了笑容,映出年少時(shí)我們的心語,童真的密碼。輕轉(zhuǎn)傘把,傘面旋轉(zhuǎn)著,傘鉤上流下的雨滴旋轉(zhuǎn),飛舞,似一根根雨線,繪成這雨中的簾幕。

  滴答滴答,教室里朗朗書聲,雨輕快的如銀鈴般的聲響,不時(shí)地觸我心房。那是為這讀書聲贊賞而拍的鼓掌,還是呼喚我們向它投以注視的目光?筆墨紙香中,染上了雨的味道;操場(chǎng)上,零零落落的傘忽而聚攏,忽而分散,好像一場(chǎng)舞劇,分分合合,自由自在。雨點(diǎn),也像萬花筒,透過花紅,映出葉綠,就是這樣在雨幕中跳躍變化著,奏出一段又一段有趣的小插曲,每次帶給我們不同的感動(dòng)。

  雨是不是天空為了回應(yīng)大地的思念,才開出這一朵朵雨中之花?又或者天空用絲線為大地織衣,織出嫩芽破土而出,花兒開放,一片生機(jī)盎然,為了回報(bào)它,大地上開出水花,并在受恩過后,從大地向天空架起奇跡的彩虹,天空用太陽作笑臉回報(bào)?

  我看著這雨中的校園,沐浴圣光梅雨的校園,幸福地笑了……

  雨中的校園作文 篇33

  雨淅淅瀝瀝的下著,校園里仍然書聲瑯瑯。滴滴答答的雨聲和讀書聲混在一起,和成了一首動(dòng)聽的交響曲,裝點(diǎn)著校園,讓雨中的校園更美好,更漂亮。

  雨中的校園,是安靜的。上課鈴響了,讀書聲漸漸消失,校園除了雨聲,安靜得連寫字的聲音都聽得見。教學(xué)樓旁有幾棵參天大樹,雨點(diǎn)打在樹葉上,樹葉顯得格外嬌嫩,格外翠綠,嫩綠的讓你想去摘,但又下不了手。樹葉貪婪地啜飲來自天空的“飲料”,怎么也喝不夠。雨中的花朵們張開了雙臂,輕輕地閉上了眼睛,在感受雨點(diǎn)帶來的涼爽。哦,還有可愛的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕驚醒了還在睡覺的爸爸和媽媽,偷偷溜了出來,享受雨點(diǎn)蹦到身上的激情,尋找自己的快樂。

  雨中的校園,是快樂的。下課了,同學(xué)們一窩蜂似的從教室里擠了出來!跋掠炅耍掠炅!”“我最喜歡下雨了,多好!”有一些調(diào)皮的同學(xué),挽起褲子,穿著涼鞋,專門找有水坑的地方跳下去,濺得到處都是水。一些文靜的女生們,看著那些調(diào)皮蛋們玩得那么開心,也忍不住誘惑,拿起五彩的雨傘,走進(jìn)雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要濺得女生一身水才罷休。女生發(fā)現(xiàn)有“敵情”,一下子閃開,把雨傘擋在前面,把水又彈回去。

  “丁零零……”鈴聲再次響起,同學(xué)們依然不舍地回到教室,有的人憂心忡忡,怕被老師發(fā)現(xiàn)打濕了衣裳,被罵一頓。瑯瑯的讀書聲再次響起,并回蕩在學(xué)校的上空,雨中的校園那么美麗……

  雨中的校園作文 篇34

  下雨了,下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云,滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園里那株潔白的百合,于是,我又返回校園,為那株百合蓋上玻璃瓶,生怕它被雨弄臟了。

  這時(shí),我才有時(shí)間細(xì)細(xì)品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了,教學(xué)樓上新刷了漆,還沒有完全干,便順著雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上,落到乒乓球臺(tái)上、走廊上、樓梯的扶手上,甚至落到我用來保護(hù)那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學(xué)了,同學(xué)們都回學(xué)校了,一定會(huì)以為這里下了一場(chǎng)黃雨吧!

  我順著走廊來到操場(chǎng)上。本想在操場(chǎng)上跑幾圈流流汗,可沒想到,操場(chǎng)上的積水已經(jīng)沒過了我的腳踝,這叫我怎么跑!現(xiàn)在,我應(yīng)該乞求操場(chǎng)上的雨小一些,可我卻調(diào)皮地大叫:“下吧,下吧,再大些,再大些!”

  天隨人愿,幾分鐘后,雨果然大了起來。我繼續(xù)往前走,來到了小花園。小花園里有很多花,玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤(rùn)下,愈發(fā)驕傲,愈發(fā)可愛了。柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠,似乎是柳樹的水晶頭飾。校園里靜悄悄的,我穿好雨衣,小心翼翼地睡在草地上,衣服濕了也沒關(guān)系。

  “滴滴滴”我的手表響了起來。哦,五點(diǎn)了,我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來,走出校門。我依依不舍地回頭望一眼,它依然那么寧?kù)o,那么安詳,那么巍峨,依然能給我安全感,依然是我的第二個(gè)家。

  雨中的校園作文 篇35

  風(fēng),呼呼地刮著,雨點(diǎn)像金豆子一樣從天上掉下來。一滴滴豆大的雨點(diǎn)落在我的傘上,又滑下,形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下,有的腰都折斷了。油菜苗因?yàn)楹苋彳洠挥兴鼈冊(cè)谟筒巳豪餁g快地?fù)u曳著。

  高大的樹木撐著巨大的華蓋,樹葉嘩啦啦地唱著歌,樹下干干的一點(diǎn)不濕,我想:“樹葉兒可能把雨點(diǎn)兒擋住了吧?樹邊的小草也許把雨點(diǎn)兒接住了吧?樹下的土也許把水吸干了吧?”

  學(xué)校操場(chǎng)被乳白色的霧浸泡在里面,輪擴(kuò)隱隱約約,讓人捉摸不透。

  遠(yuǎn)處的房屋被牛奶般的霧纏繞著,仿佛伸手就可以摘到,這樣的房屋總是令人神往,好像里邊住的是天上的神仙。

  望著這場(chǎng)傾盆而來的大雨,體育課又可以不上了,跑步多累呀,操場(chǎng)還浸著“牛奶”呢!

  大家關(guān)上了窗戶,不讓玩皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)來,涼涼地貼上我們興奮的臉。

  校園不冷,它有一條雨毯;校園不傷心,雨停了小朋友會(huì)陪它玩;校園不寂寞,它有會(huì)笑的小花、堅(jiān)強(qiáng)的小草和粗壯的樹木做伴。

  打著傘的小朋友笑著跑向食堂,校園里有微笑的小朋友,再也不冷清了。

  雨停了,歡快的笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)校園,剛才的清冷,一下子不知道跑哪去了,被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣,引來了一群可愛的小女生……

  雨中的校園作文 篇36

  雨中的校園是美麗的!吧成成场钡募(xì)雨落到樹上,幾只小鳥也就只能低低地飛,不知為什么,它們老是不回家,難道想在雨中嬉戲嗎?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲,加上教學(xué)樓里朗朗的讀書聲,風(fēng)婆婆“呼呼”地叫喊聲,奏出了一條百聽不厭的和聲。

  頑皮的雨點(diǎn)兒跳進(jìn)水里,滴在樹上,打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放,讓樹媽媽滋潤(rùn)自己的孩子,讓小草吸收水分,讓小鳥能夠安靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。花朵似乎洗了個(gè)涼水澡,顏色更鮮艷了,顯得特別生機(jī)。小草換了一套綠鞋,讓自己變得不再那么弱小。

  悅耳的鈴聲響起,伴隨著輕快的雨聲,下課了。雖然在下雨,但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步,他們?cè)诩?xì)雨中照樣開心地玩耍,跳繩、踢足球、散步,應(yīng)有盡有。“沙沙沙”地雨聲和著孩子們歡快的笑聲,還有花草樹木的陪伴,幾只小鳥也飛來湊熱鬧,讓孩子們不再孤單。雨中的校園里,不僅有著孩子們歡樂的笑聲,還充滿著歡快、活潑的身影。

  操場(chǎng)邊的幾棵黃角樹不時(shí)掉下幾片發(fā)黃的葉子,雨點(diǎn)順著翠綠的葉子滑落下來,滴在了孩子們可親可愛的臉上,滑落到地上濺起一朵朵水花,是那樣的溫柔。

  雨中的校園就像一首曲子,從美麗到寧?kù)o,從生機(jī)到歡快最后到溫和。總之,雨中的校園是那樣的“動(dòng)聽”。

  雨中的校園作文 篇37

  我們?cè)谟曛新,“滴答”水花濺了起來,增添了不少春鬧。

  走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹,也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長(zhǎng)。

  往前走,就來到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。

  繼續(xù)往前走,就來到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛,看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>

  轉(zhuǎn)角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來,像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。

  雨!下吧,下吧,讓春雨滋潤(rùn)萬物,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹干,綠到樹根,一直綠到我心里。

  雨中的校園作文 篇38

  我打著一把小傘,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋轉(zhuǎn),有的快步向前,有的將腳抬起來。有的柳樹在空中劃過。劃出了一條垂線,落入水中,有的和別的雨滴合二為一,像是在收集人心。

  走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著我,對(duì)面的楊柳樹,正開心地喝著甘露呢。往湖里看,湖里有一條條金魚,哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接?辞宄诉@條,又錯(cuò)過了那條,看見了那條,另一條又開始游。這些金魚種類繁多,有黑的,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。

  繼續(xù)往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草,這時(shí)眼前景象變了,取而代之的是一團(tuán)沙子,沒想到還有這一著。這些沙子摸起來很柔軟,有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡,有時(shí),真不忍心踩上去。

  我往回走,走到最初的地方,眼前有個(gè)“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚數(shù)量極多,不像小花小草那么簡(jiǎn)單,也不像柳樹一樣秀麗,更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在,無憂無慮的游著。仔細(xì)看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的。小朋友們?cè)谏厦嫱娴目蓺g了。有的洗手,有的欣賞魚,還有的在摸魚,玩的可開心了。

  春雨綿綿,校園如詩(shī)如畫,令人流連忘返!

  雨中的校園作文 篇39

  “沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過樹葉,仿佛在演奏春天的樂曲。我撐著傘,漫步在綜合樓前的小公園里。

  屋檐上落下的雨水像千萬條閃耀的銀鏈,掉在地上,立刻變成朵朵盛開的白蓮。踩在那濕漉漉的青苔上,似乎踏進(jìn)了水中,直發(fā)出“擦擦——”的聲音。蹲下來,遍地的四葉草上積著水珠,在微光的照射下閃著銀光,槍林彈雨般的.雨水向四葉草打來,原來被葉子蓋住的土地,全露了出來,四葉草也被打得直往下垂。

  枯枯的樹枝上也掛著水滴,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上,水滴們可真淘氣!一個(gè)雨滴打掉了另一個(gè)雨滴,自己又掉在了樹枝上,它們不停的在樹枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢!

  往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的水平,現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是開出千萬朵小白蓮。雨水擊打過的水面,出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小圓圈,從里面擴(kuò)散出來,越來越大,還沒消失,卻又來了一個(gè)個(gè)水圈。池中間坐落著一些小假山,高高低低、錯(cuò)落有致。被雨水沖洗后,顏色變深了,黑得直發(fā)光,假山上還有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來,敲打在石頭上,那聲音清脆而又洪亮,微風(fēng)吹來,白色的瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。假山上還長(zhǎng)著幾株小野草,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立著。

  園子西南角處的竹子群,筆直的挺立在泥土中,任憑雨水擊打,也紋絲不動(dòng)!皣}噠!”雨水打在竹葉上,聲音彈彈的、柔柔的,給寂靜的小公園添加了無限生機(jī)。

  春雨不停地下著,漫步在雨中,感受著雨的美麗與浪漫,似在如夢(mèng)如幻的幻境中。

  雨中的校園作文 篇40

  今天下午,沒有預(yù)兆的下了一場(chǎng)大雨,是一場(chǎng)傾盆大雨,嘩啦啦的下下來。

  那場(chǎng)大雨很壯觀,從天上滴下來,雨落到地上形成一個(gè)皇冠一樣的形狀,有很小的雨珠,像透明的珍珠一般。

  雨漸漸的大了起來,遠(yuǎn)方的景物越來越看不清了,前方白茫茫的,隱隱約約的看見前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小,啪啪地打在玻璃上,我特別擔(dān)心玻璃會(huì)敲碎。然而沒有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧!那不是數(shù)學(xué)老師嗎?她為一個(gè)其他班的同學(xué)撐傘,雨水打濕了她的右肩,急忙的往教室跑去。頓時(shí),教室里一片喧嘩聲,都在議論著這場(chǎng)滂沱大雨。我看見雨滴在博學(xué)樓的屋檐上,慢慢地積累下來越來越多,從高處往低處落下猶如瀑布一般,非常美麗。

  雨足足下了30分鐘了,天逐漸的變亮了!太陽也探出個(gè)腦袋,害怕大雨在次來臨,真是滑稽極了!這時(shí),天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹,在太陽的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。

  雨后,空氣非常清新,花草樹木以及足球場(chǎng)被大雨沖刷的干干凈凈。花壇里的花兒有的被大雨打得彎下了腰,花瓣垂落下來,有的屹立在萬花叢中毫不動(dòng)搖。

  !雨中的校園是多么美呀!我愛我的校園!

  雨中的校園作文 篇41

  "淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽,這聲音是春天校園的聲音,是雨中校園在歌唱。看,雨水正在溫暖地?fù)崦@大樹上的片片樹葉。

  你瞧,校園里的植物,在春雨的澆灌下顯得更加精神了,特別是那一盆盆杜鵑,正貪婪地吮吸著甘甜的雨水,開得格外精神與艷麗。

  雨水沖洗著地面,泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔,就連平時(shí)看起來顯得有些陳舊的老教學(xué)樓也煥然一新。

  同學(xué)們打著傘在操場(chǎng)上玩耍,一把把雨傘顏色各異,有紅的、白的、藍(lán)的……像彩色的蘑菇,像流動(dòng)的云朵。稍微不注意就會(huì)有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上,涼涼的,很是舒服。

  家長(zhǎng)們把孩子們送學(xué)校門口后,千叮嚀萬囑咐:雨天不要去玩水,不要把衣服弄濕了……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,家長(zhǎng)們才會(huì)匆匆忙忙轉(zhuǎn)身離開,那么依戀那么關(guān)愛,這都是家人對(duì)孩子的期盼呀!這也構(gòu)成了學(xué)校一道獨(dú)一無二的別樣的風(fēng)景。

  我們學(xué)校的風(fēng)景是獨(dú)一無二的,尤其是雨中的校園,越發(fā)的精神煥發(fā),越發(fā)的活力四射,我愛這雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇42

  淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。

  雨絲絲地下著,如細(xì)線,如銀針。盡管是下雨天,同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有減落——因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快,同學(xué)們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場(chǎng),享受他們的自由,揮灑他們的青春。

  走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。

  上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。

  當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),從心中涌出一絲快樂。很快,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

  漫步在操場(chǎng)之間,環(huán)視周圍:灰蒙蒙的一片仿佛給校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫卷,一幅充滿生機(jī)而又神秘的水墨畫。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,奔跑在操場(chǎng)間;@球飛躍在同學(xué)們的手中,頭發(fā)上有著零星的水滴,不知是汗水還是雨滴。跑道上不知是哪個(gè)班進(jìn)行了接力賽,他們就像是掙開的弦,邁著矯健的步伐,沖刺在賽道上,接力棒經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手中。緊張激烈的比賽吸引著周圍的同學(xué),為他們加油助威……樟樹下,乒乓球徘徊在球桌的兩邊,與球拍碰撞的那一剎那,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,就像是一聲聲急促的號(hào)角聲。兩座教學(xué)樓矗立在我眼前,每一個(gè)班都亮著明燈,腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出學(xué)生們?cè)谧狼皧^筆勤書和老師們?cè)谥v臺(tái)上辛勤教誨……

  驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發(fā)出叮咚似悅耳的聲音,突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽。

  雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,這仿佛是一種深不見底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來,僅能看見若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中,時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥兒,婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽的旋律回響在耳畔。

  天空依舊碧空如洗,藍(lán)藍(lán)的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經(jīng)過雨水的洗滌,整個(gè)校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。

  雨中的校園作文 篇43

  嘩啦啦,嘩啦啦。是什么從天而降?抬頭一看,原來是天上下起了雨。下課后,我們跑出教室,懷著好奇的心,在陽臺(tái)上看雨。

  下雨對(duì)久旱的植物很有好處,雨水讓它們變得越來越漂亮,也有足夠的能量長(zhǎng)得又高又壯?矗@里的花草樹木都喜洋洋的,大口大口地吮吸著甘甜的雨水。

  相反,對(duì)我們?nèi)祟惗,如果沒有房子,沒有雨傘,一下雨就很不方便了。吃午飯的時(shí)候,我們拿著飯盒,在雨中急匆匆地跑過操場(chǎng),鉆進(jìn)食堂,誰都不希望被雨淋濕。

  當(dāng)我們把飯打出來,蹲在走廊里,邊吃邊欣賞雨中的校園時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來雨中的校園是那么美麗。

  餐廳前的那棵柏樹,高大挺拔,在雨中毫無畏懼,它身上原來覆蓋著的一層不太明顯的灰塵,現(xiàn)在已經(jīng)被雨水沖洗得干干凈凈,整個(gè)柏樹就像換了一套新裝的軍人,英姿颯爽,十分迷人。

  宿舍樓前的長(zhǎng)方形花壇,守護(hù)著美麗的花之驕子,她們?cè)谟曛袐趁牡販\笑著,五彩繽紛,成為校園自然環(huán)境的點(diǎn)睛之筆。

  吃過飯的同學(xué)多數(shù)都返回教室去寫作業(yè),因?yàn)橄掠甑木壒,沒人在校園里閑逛,更少有人進(jìn)行體育活動(dòng)。開闊的水泥操場(chǎng)盡情地享受著雨水的愛撫,籃球場(chǎng)上空蕩蕩的,只有幾個(gè)打傘的同學(xué)在里面隨意漫步。

  操場(chǎng)四周黃色的跑道線,此刻也顯得特別醒目,可惜沒人去跑,不知道它是否會(huì)失落。我想不會(huì)的,球場(chǎng),跑道,它們也需要休息,而且雨給了他們一片安寧和自由,沒人在它們頭上踩踩踏踏了,同時(shí)雨還給他們洗了一次澡,讓他們煥然一新,他們?cè)趺磿?huì)不高興。

  積水的操場(chǎng)是可愛的,也是好玩兒的?觳脚苓^時(shí),有水花兒任性地濺開,發(fā)出清亮的響聲。

  人多了,什么人都有。這么大的雨,竟然有人打乒乓球,打球的癮真是太大了。你看,他們一手撐雨傘,一手執(zhí)球拍,圍著乒乓球臺(tái),玩得還很興奮。

  可是,好景不長(zhǎng),有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)從鐵藝圍墻外看見他們了,大聲喊著那個(gè)同學(xué)的名字說:“你瘋了嗎!”他們就有些掃興地離開了球臺(tái),其他圍觀的同學(xué)也嘻嘻哈哈笑著回教室去。

  看來,雨中的校園不但美麗,而且還很有趣。

  雨中的校園作文 篇44

  春天,是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧?kù)o,就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。

  從學(xué)校大門進(jìn)去,先看見一條小路。走進(jìn)去,你能看到小路兩側(cè)的植物,感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽到藍(lán)天中小鳥的歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個(gè)大森林中。

  往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來到了操場(chǎng)邊:黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。

  再向前走,就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹,樹葉搖呀搖,操場(chǎng)沐浴在雨中:?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠,它們?cè)谖L(fēng)中跳著舞,一不小心就掉了下來……

  在這靜悄悄的操場(chǎng)旁,就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀,大得有我們十二個(gè)教室那么大;網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。

  滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇45

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”每當(dāng)背到這首詩(shī)時(shí),我就會(huì)想到陰雨綿綿,如夢(mèng)如幻的春雨。

  這次,我有幸看到了雨中的校園。聽,窗外那沙沙的雨聲,那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細(xì)而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那么輕,那么柔。

  窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤(rùn)著它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上,它們張開小嘴,吮吸著甘露,在說:“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會(huì)快快長(zhǎng)大,為大自然增添一份美麗!贝河昴堑蔚未鸫鸬穆曇粝褚皇资走B綿不斷的歡樂的樂曲。

  走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來,幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠(yuǎn)處看,樹上花蕾滿枝,枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣;有的卻只綻開了三四片花瓣;有的才張開一個(gè)小口;有的卻還沒有綻開。

  在茫茫細(xì)雨中,雨露悄然無聲地滋潤(rùn)著萬物。雨珠有時(shí)不小心把海棠花擊打下來,落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇里,放到那棵樹下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤(rùn)那棵海棠樹。

  雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!

  雨中的校園作文 篇46

  我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜愛。

  這是一個(gè)下雨天。早上走進(jìn)校園,只見雨中的校園變得詩(shī)情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調(diào)。我頓時(shí)覺得心情舒坦了不少?,小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般;樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,綠色更加濃厚,小樹像換了一身新衣裳;操場(chǎng)上早已聚了一群調(diào)皮的孩子,高興地踩著水坑,玩得多開心啊!

  雨一直下……

  放學(xué)了,教室就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使;校園里就像散戲似的,成千盈百的學(xué)生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠(yuǎn)處望去,只見校門口早已擠滿了“敬業(yè)”的家長(zhǎng)們。每天放學(xué),我都能看見他們準(zhǔn)時(shí)地甚至更早地出現(xiàn)在門口,今天他們也是如期而至。他們多數(shù)人手中打著傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學(xué)的吧……一時(shí)間,校門口百花齊放,校園里成了流動(dòng)的花海!隨著時(shí)間的流失,這片花海慢慢地散開,最后消失不見……原來此時(shí)的校園更美啊!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園里最美的風(fēng)景。

  雨中的校園好美!

  雨中的校園作文 篇47

  每個(gè)小孩除了在家待的時(shí)間最多,還有在哪花費(fèi)的時(shí)間較多呢?沒錯(cuò),那就是校園。

  雨中的校園是最美的。

  快要下雨時(shí),校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中,很調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過,它一定會(huì)把水濺到你的衣服上。這是因?yàn)樗锏难鯕獠蛔。有時(shí),對(duì)面的房子會(huì)有點(diǎn)兒發(fā)白。

  接著,天空中,出現(xiàn)了幾朵大烏云,黑壓壓的。不一會(huì)兒,大雨辟哩啪啦地的下起來來了。

  云朵教官命令訓(xùn)練以久的傘兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來到空中,最后在校園的地面上開了滿了花。一陣風(fēng)吹來了,大樹在雨中頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說:“真不錯(cuò)!”我看呆了,自己的頭也動(dòng)起來。我抬頭望去,忽然,千萬根銀針向我襲來,我大叫一聲:“!”雨落在我的臉上,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了,仿佛給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹梢上,仿佛在給大樹洗澡;它落在校園里,仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當(dāng)雨落在地上,總會(huì)泛起一些水花,整個(gè)校園就像一個(gè)水上樂園!耙欢洌瑑啥洌洹蔽疫呌檬种钢钢厰(shù)著,哎呀!數(shù)錯(cuò)了!我又要重新數(shù)了!什么時(shí)候才數(shù)得玩呢?

  雨越下越小,最后成了毛毛細(xì)雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個(gè)雨中的校園。

  雨后,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,彌漫在校園的每個(gè)角落。樹葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆珍珠不舍得離開樹葉。隱隱約約從遠(yuǎn)方傳來一陣陣?guó)B叫聲。雨后的校園,一切都變得更加美好!

  我愛雨天!更愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇48

  今天,我們張店區(qū)下起了小雨,我們美麗的校園也在雨中被凈化了,變得更美麗了。

  早晨,我來到校門前,發(fā)現(xiàn)一朵朵巨大的美麗的花朵,那是我們紅領(lǐng)巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應(yīng)和,昔日氣派的校門,在襯托下,變得更加美麗。一道亮麗的風(fēng)景線出現(xiàn)了,校門馬上就要開了,一朵朵巨大的花自動(dòng)排成了排,一排不夠就排兩排,大家自動(dòng)站好隊(duì),等待著進(jìn)入熟悉的校園。

  我打著雨傘排著隊(duì)進(jìn)了校門,立即想到了操場(chǎng)東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶,這時(shí)那里的風(fēng)景一定非常美麗。于是我就來到了操場(chǎng)東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風(fēng)輕輕搖擺,好像是在翩翩起舞。雨點(diǎn)的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂,溫柔的微風(fēng)與柳樹一起跳舞,校園的一角似乎是在開一場(chǎng)小型的舞會(huì),而我則是一個(gè)觀眾,在欣賞這世界頂級(jí)舞蹈家的演出,真是太美妙了。

  緊接著,我來到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松,他們搖擺的幅度要輕得多,似乎是陶醉地唱著動(dòng)聽的歌謠,雨點(diǎn)似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多,又似乎是雪松全部在做廣播體操,雨點(diǎn)有節(jié)奏地為它們打拍子,微風(fēng)則成了廣播背景音樂,為雪松加油鼓勁。

  這時(shí),我注意到雪松下的小草,它們的身軀是那么的嬌小,那么的不引人注意,隨時(shí)都會(huì)被人忽略?墒撬麄儏s是雨中跳的最賣力,最投入的。它們每時(shí)每刻都在盡自己的一份力,為校園增添一抹綠色,一絲美麗,校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物,最普遍的植物,最重要的植物。整個(gè)校園就是一場(chǎng)舞會(huì)。

  這時(shí),校園的音樂響起,舞會(huì)進(jìn)入了高潮。大家都跳的更賣力了,雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現(xiàn)出來。!雨中的校園,一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

  雨中的校園作文 篇49

  一連多日的悶熱被幾吼雷聲嚇得躲遠(yuǎn),烏云細(xì)密地挨著仿佛媽媽親制的棉被,罩著大地,不讓暑氣有一絲逃回的空隙!班钡囊宦暎活w淘氣的雨滴跌坐在地上,摔得生疼不服氣地叫了一聲!班痹絹碓蕉嗟挠挈c(diǎn)兒從天而降,它們新奇地叫著、鬧著,嘰嘰喳喳地。

  這一切都看在我眼里。我倚著欄桿,忙里偷閑地欣賞著雨中的校園,確切地說,是校園靜謐的一角。

  雨淅淅瀝瀝地下著,打濕了石子小徑上每一顆小石頭。它們往日蒙著灰的小圓臉兒被雨水親切地吻濕,撫摸地一塵不染,一顆顆晶瑩剔透的,可愛極了,好似圓潤(rùn)的珍珠。在這條珍珠鋪成的小徑上,不知有多少人踏過,曲曲折折,蜿蜒前行。然而在我眼里,這條路變成了另外一番景象:莘莘學(xué)子沿著曲折求學(xué)之路,踏在知識(shí)鋪成的路上,從這里走向一片光華之中。我似乎感覺到了腳下凹凸不平的石子,身旁煙霧迷蒙的未名湖。

  正想著,我竟真的踏上小徑,在雨中漫步。路旁的美人蕉妖嬈地開放,她們正是這雨中的火焰!翠綠欲滴的葉子和著雨滴發(fā)出“噼啪”的火的聲音,挺拔地擎著抖動(dòng)如綢的火的精靈,嬌艷的花在雨中更加抖擻。美人蕉,不是弱不禁風(fēng)的弱質(zhì)女流,而是英姿颯爽的巾幗英雄。此刻,她們仿佛領(lǐng)導(dǎo)著一支軍隊(duì)走向前去,而我則跟著她們的步伐。

  一只纖細(xì)的手撫過我臉上的水漬,送來一縷清香。風(fēng)雨中,柳樹一如往常謙虛地垂下頭,任憑頑皮的雨點(diǎn)兒想撩開她的長(zhǎng)發(fā),她在專注地思考些什么?她一定是在思考些什么,平日里蟬兒們扯著嗓子高談闊論時(shí),她默默地聽著,寬容地、含笑地聽著,而現(xiàn)在她有時(shí)間思考了。她在思考未來,未來的她還會(huì)停留在這兒?jiǎn)幔课磥淼乃龖?yīng)該向著更高的地方生長(zhǎng)嗎?未來的她會(huì)把綠蔭散的更廣些吧?靜靜地我思考著樹的思考,仿佛我是一棵柳樹,頭頂著無垠的天空,接受雨水的洗禮,扎根于沃土之中,生長(zhǎng),生長(zhǎng)……

  雨中的校園作文 篇50

  一個(gè)悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來明亮的天空,漸漸暗了下來,頓時(shí)烏云密布,突然,天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來,有的同學(xué)被嚇了一跳:有的同學(xué)用手抱著頭:還有的同學(xué)大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走,從遠(yuǎn)處又吹來了一陣陣風(fēng),風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進(jìn)我們的衣服里!鞍∴保∴薄苯淌依飩鞒隽诉@樣的聲音。過了一會(huì),天空下起了雨。

  嘩啦啦,大雨被風(fēng)刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。

  下課了,同學(xué)們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。

  過了好一會(huì),雨停了。樹葉經(jīng)過了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美!”

  雨中的校園作文 篇51

  今天我們校園里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨,把校園變得非常的美麗,更加有生機(jī)。

  今天早起起床,我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲,我打開窗戶一陣清風(fēng)從我臉龐吹過,是那么舒服,是那么清涼,我們穿好衣服下了樓,一陣陣絲雨滴落在我的臉上,有的同學(xué)說:“啊!下雨了,”我看見一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在水洼旁邊歡快的跳來跳去,臉上帶著笑容,在雨中我看見小草在微風(fēng)的伴舞下扭著腦袋,大樹也跟著小草扭腦袋,只要靜靜地站在雨地里就會(huì)清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上,讓我驚奇的是,低年級(jí)的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所,但是低年級(jí)的小朋友卻繞個(gè)大圈跑去大廁所,原來他是想享受一下下雨的樂趣,踏著一個(gè)個(gè)小水洼,心情是多么的喜悅,多么的舒暢,下完雨我看見校園里飄著陣陣清爽的涼風(fēng),大地充滿了生機(jī),樹上有許多葉子,葉子上有一滴滴雨珠,掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲,聽了之后是多么的清爽。

  校園下完雨是多么美妙多么有生機(jī)!

  雨中的校園作文 篇52

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,連綿的秋雨下了一個(gè)星期,像一首無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而來,漸漸地清晰起來,聲音也越來越大。

  雨聲里,校園里每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

  雨改變了校園的顏色。陽光下,校園的色彩多得難以辨認(rèn),墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠,也有紫一般的黑色。在雨中,所有的色彩都融進(jìn)了霧蒙蒙的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新水嫩的綠色仿佛在云霧中流動(dòng),輕輕流進(jìn)我的眼睛,我的心里。這霧蒙蒙的嫩綠在畫家的調(diào)色板上是沒有的,一旦看過便難以忘卻。

  不知是老天下累了還是什么原因,雨終于停了,校園里也變得熱鬧起來。孩子們?cè)谛@里追逐嬉戲,地上水花四濺,樹上雨水滴落,不時(shí)落在孩子們的頭上、臉上、脖子里,他們像一群歡快的小鳥,開心極了。

  秋雨滋潤(rùn)了田野,滋潤(rùn)了果園,也滋潤(rùn)了校園,我們從心底里喜歡它,留戀它。

  雨中的校園作文 篇53

  今天遲到了,下午放學(xué)時(shí)風(fēng)雨來襲,這已經(jīng)是這兩天來的第三場(chǎng)雨了,該死的臺(tái)風(fēng)帶來了幾乎無窮無盡的雨水。我走在校道上,打著傘,發(fā)著牢騷,并不時(shí)躲過大大小小、深深淺淺的水洼。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”打在樹葉上,隨著風(fēng)飄進(jìn)我的傘下,打濕了我的衣服,空氣中彌漫著雨天特有的氣味:潮濕的、發(fā)著霉的、爛樹葉的味道。本不算窄的校道上因擠滿了高高矮矮的人和大大小小、各色各樣的傘而顯得擁擠不堪。天空也是擁擠的,大團(tuán)大團(tuán)的烏云趕著趟出來了。云的顏色不斷地加深加濃,象是誰打翻了墨水瓶,黑跡正不斷擴(kuò)大,吞沒一切光明和潔白的東西。天色越來越暗了,看來雨勢(shì)會(huì)加大,我趕緊加快速度回家。晚上,風(fēng)雨交加,我縮在溫暖的被窩里,心里很滿足。

  又一個(gè)雨天的晚自修,我站在走廊前,看著漆黑的天空,自然不見月亮。黑藍(lán)的天空下,燈光點(diǎn)點(diǎn),樹葉被風(fēng)吹著,發(fā)出“淅淅嗦嗦”的聲音。雨越下越大,樹從輕吟到了歡唱,雨點(diǎn)打在臉上,涼涼的。空氣被水滋潤(rùn)過,把濕意帶到了肺部,我想這樣的空氣是很養(yǎng)肺護(hù)膚的。不象陽光下的校園,雨中的校園閃閃發(fā)亮,它洗了個(gè)透澡,渾身清爽。明天的樹葉一定綠得干凈整潔,草坪上的嫩草一定又拔高了不少,我似乎聽見了它們大口大口吮吸雨水的聲音,口中肯定嘖嘖稱贊著:“雨水真甜!”我忍不住伸出手去,接了幾滴雨水,看著它們滴溜溜在手心滾動(dòng),真可愛。下雨的時(shí)候,不用在外面趕路,悠閑地看著屋檐上滴下的水珠,真好!

  氣溫一天天降下來,已不得不套上外套了,悶熱的夏天終于過去,蕭瑟的秋天到來了。其實(shí),按時(shí)間算,秋季早應(yīng)到來,可夏天似乎不愿落幕下臺(tái),仍勾留了一陣。夏天本是多雨的季節(jié),可這幾天下的雨,似乎比今年整個(gè)夏天都多,校園的舊體育館房檐上有一個(gè)燕巢,現(xiàn)在仍是空的,燕子是戀舊居的,總要?dú)w來,是不是因雨耽誤了行程呢?

  天色似乎許久未藍(lán)了,天空一律是灰色的,小雨時(shí)淡灰,大雨時(shí)深灰,由淺變深,再由深變淺。霉雨,霉雨!我已經(jīng)不止一次聽見同學(xué)說:“悶得快發(fā)霉了!币苍S受到天氣的影響,大家總覺得昏昏欲睡,氣壓低連情緒也低了嗎?

  其實(shí),我也挺喜歡下雨的,雨中的校園別有一番趣味。若不是天冷了,蛙鳴和雨聲會(huì)構(gòu)成一曲極優(yōu)美的樂章,我樂意在小雨中漫步,也喜歡大雨的氣勢(shì)磅礴。雨水滋潤(rùn)了生命,我愿為雨唱一曲頌歌。

  只要,在雨天里有干爽的身體和心情。

  雨中的校園作文 篇54

  看!學(xué)校里下起了朦朧的小雨,稀稀疏疏,讓學(xué)校更富有詩(shī)意,美麗極了。雨中的小花、小草、大樹都顯得更有精神了。

  學(xué)校的三角梅,更是美麗。姿態(tài)美,顏色就更多了,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,色彩斑斕,五彩繽紛。它經(jīng)過了陽光的沐浴,雨的洗禮,綻放了動(dòng)人的笑容。角的凹凸處有一番天地,小巧可愛的黃色小圓洞,里面是嫩嫩的花蕊,三角形的花,像個(gè)小酒杯,在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。在三角梅的旁邊還有一些小水坑,水坑里有一些小草,那一簇簇嫩綠的小草,像柔軟的稠帶,一會(huì)兒在水面上輕盈地卷曲浮動(dòng),一會(huì)兒又舒展開來,比畫還要美。走進(jìn)一看,還有一棵高大的樹,是一棵菠蘿蜜樹,樹上的菠蘿蜜又大又圓,果實(shí)肥碩,瓜綠瓤紅。

  學(xué)校的旁邊,有一個(gè)湖,這個(gè)湖很大。有時(shí)水流很凝重,緩緩地流淌著;有時(shí),水流很輕盈,像個(gè)乖巧的女童;有時(shí),水流很平靜,宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。一陣微分吹過,濺起千金浪,熠熠生輝。偶爾有幾只燕子掠過水面,湖面上便蕩漾起層層漣漪。

  春天的湖是羞澀的。魚兒的身影也漸漸浮現(xiàn),岸上有了一層陸綠的東西,仔細(xì)一看才恍然大悟,原來是小草們露出了可愛的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。美麗迷人的景象簡(jiǎn)直是無法稱贊,使人好像步入了仙鏡般的世界!

  在學(xué)校的教學(xué)樓前面,有一個(gè)孔子像?鬃拥囊簧浅XS富,我們要做像孔子一樣不恥下問的人。走到走廊上,就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。還有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的園丁們,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)著一代又一代的花朵,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我們學(xué)校還有環(huán)衛(wèi)工人在朦朧的小雨中清掃著學(xué)校蜿蜒的小路,“刷,刷,刷”,有節(jié)奏的聲音在我的耳畔響起。

  如詩(shī)般的雨中的校園啊正是我們成長(zhǎng)的搖籃!

  雨中的校園作文 篇55

  下雨時(shí),校園就像披上了輕紗,朦朦朧朧。

  咱先看一下魚池吧,豆大的雨珠拍打著魚池。魚池里的“膽小鬼”就成群結(jié)隊(duì)地四處亂游,好似世界末日來臨。旁邊圍著許多盆植物,有的葉子像小小的荷葉,有的葉子邊緣是鋸齒形的,像鋸子。

  一棵松柏頂天立地地站在水泥土中,它正在忙著跟兇猛的雨水奮斗呢!看,現(xiàn)在“巨人”擋住了雨水大軍的進(jìn)攻!熬奕恕钡纳眢w因?yàn)楦晁筌姂?zhàn)斗,所以身體濕得不成樣子,像一個(gè)巨形的漏斗呢!

  大操場(chǎng)熱熱鬧鬧:有的花笑彎了腰,就像在向雨水鞠躬呢;有的還在睡懶覺呢!主席臺(tái)的頂上有著好大的雨衣,為它遮風(fēng)避雨。但是,風(fēng)就是一個(gè)特別牛的電風(fēng)扇。它輕輕一吹,雨就改變了方向,馬不停蹄地繼續(xù)往前沖,落到了地上。所以,滑得不能再滑了。

  “叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲,叫我們上課。觀看到一半的我和朋友踩著水花,沖進(jìn)教室。我在心里默默地想著:。≌婵上,雨中的校園是如此的多彩,還沒觀察好就要去寫作文了。

  雨中的校園作文 篇56

  我們的校園非常美麗,如果下雨,就更美了。

  雨中的明星廊十分美麗。下雨時(shí),明星廊傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟C餍抢炔粌H可以躲雨,還可以使心情變好。從書架中抽出一本書,坐在明星廊的長(zhǎng)椅上,聽著雨水敲打玻璃頂發(fā)出的聲音,不管多煩躁的心情都能慢慢變好。

  雨中的小操場(chǎng)就更美了。雨水落到地面上,濺起高高的水花。小朋友撐著花花綠綠的雨傘,在雨中散步,成了一條美麗的風(fēng)景線。

  最美的要算雨中的連廊了。雨中的連廊,像是修建在云朵上,若有若無,很是奇妙。站上去仿佛置身于仙境一般,真奇觀也。

  雨中的校園作文 篇57

  雨后的校園,雨滴灑落在校園里的各個(gè)角落。

  雨滴在魚池旁的松樹上,松樹的葉子上,滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服,都被那“小豆子”給弄濕了。

  雨滴在明星廊邊上的草叢中,這邊一顆,那邊一顆,它們總是躲在小草媽媽的懷抱里,旁邊還有小蝸牛、螞蟻,在陪著雨滴寶寶玩呢!

  雨滴在操場(chǎng)四周的花朵里,每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴,就綻開了笑臉。

  雨滴在小朋友的雨傘上,剛替小朋友們擋過雨的雨傘還是濕漉漉的,一顆顆雨滴從傘上滑落到地上,慢慢的形成了小水坑。小朋友們?cè)谒永锾鴣硖ィ娴貌灰鄻泛酢?/p>

  你們瞧,雨滴可以在這么多的地方。我來問問你們,雨滴還可以在哪些地方呢?

  聽,三(2)班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書聲,小雨滴聽得入了迷,他們坐在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。

  雨后的校園,萬物都變得生機(jī)勃勃。

  雨中的校園作文 篇58

  下雨啦,下雨啦,校園里一片朦朧。

  校園的小魚池里,魚兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著龍灣實(shí)小的校標(biāo),那校標(biāo)像一只鯨魚,躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴,像是校標(biāo)的裙子。

  校門口,同學(xué)們打著五顏六色、各種各樣的雨傘,進(jìn)入校園。有的還踩著水坑,發(fā)出“嘩——”的聲音,像在彈奏樂曲。

  大操場(chǎng)上空無一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場(chǎng)四周的花欄里,種著紅的黃的花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加?jì)赡,更加艷麗。操場(chǎng)上有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。

  小操場(chǎng)上,同學(xué)們有的用力地踩著水坑,有的戴著帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著,還有的輕盈跳躍過水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。

  校園的空中菜園里,栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝著甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著腰,來迎接雨水的到來。

  雨中的校園,是一個(gè)既冷清;又美麗的校園。

  雨中的校園作文 篇59

  淅淅瀝瀝,細(xì)雨不斷的下著,美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。

  似花針,似牛毛,輕輕地落在碧綠的小草上。小草點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖身姿,沐浴這如甘露般的細(xì)雨,更發(fā)油綠,生機(jī)盎然。那股充滿生機(jī)、蓬勃向上的氣質(zhì),不正如衡中的莘莘學(xué)子嗎?帶著美麗的夢(mèng)想,邁著矯健的步伐,經(jīng)受著衡中這場(chǎng)細(xì)雨的洗禮,昂揚(yáng)向上,意氣風(fēng)發(fā)。雨中的小草,從你,我懂得了奮發(fā)向上。

  細(xì)雨落入衡中湖,碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多,搖著長(zhǎng)尾巴,游來游去,自由自在,似與同伴嬉戲,似在水草中捉迷藏,似在陶醉著美好的蒙蒙秋雨。魚兒啊,我知道,你在努力搖擺著你的鰭與尾,才得以在碧綠的衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂,在天堂里,需要汗水來澆灌我們這些并不成熟的樹苗,所以我們不曾放棄過。雨中的魚兒,從你,我懂得了永不言棄。

  傍晚,雨下得更密,更稠。環(huán)視衡中校園,遠(yuǎn)處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆,有的踟躕不前。但攬?jiān)聵巧系男@大鐘,在這煙雨朦朧中,發(fā)出瑩綠的光,似乎在鞭策著那步履匆匆的人,似乎在警示著那悠閑漫步的人。是的,在人生中,我們也許會(huì)迷茫,但路的前方,定有一線光明在召喚著你。雨中的大鐘,從你,我懂得了希望永存。

  天空撒下一張銀灰色的幕,細(xì)雨仍在不停的下。悄悄地,打在老師辦公室的玻璃上,無聲,映襯著老師燈下工作的背影——“潤(rùn)物細(xì)無聲”。雨中的老師,從你,我懂得了兢兢業(yè)業(yè)。

  淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,細(xì)雨仍在下,在雨中的校園里,書寫著我們美麗的夢(mèng)……

  雨中的校園作文 篇60

  雨落下來了,先是一滴一滴的,如顆顆珠玉滴落在操場(chǎng)上,滴落在教學(xué)樓的樓頂上,滴落在水面上,滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙,淅瀝瀝,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……

  雨霧彌漫,雨珠串成一個(gè)偌大的珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃著光彩的珍珠。滴滴答答,雨珠也落在學(xué)校附近的肥田沃土中,更滴落在充滿希望的農(nóng)人心中。

  漸漸地,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬縷的雨絲從天上垂下來,垂到地面,化作多多晶瑩透明的水花,不停地在整個(gè)校園盛開著。雨絲輕撫著樹葉和花朵,樹葉微笑點(diǎn)頭,花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠(yuǎn)處的景色被雨遮住了,顯得一片朦朧。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),變得更加磅礴有力。

  雨啊雨,你是春姑娘忠實(shí)的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手撥動(dòng)著人們的心弦,使人們萌生出種種美好的希望。校園中,只要你到來,就會(huì)散發(fā)活潑和熱鬧,奏出一首首美妙的樂章,令校園更美更可愛。

  我愛我雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇61

  站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看見沉重的烏云緩緩地移動(dòng)著。光線有些昏暗,讓人感覺煩悶。

  刮過一陣風(fēng),空中開始有了細(xì)密的雨絲飄飛。雨越下越大,雨中的一切顯得清新而美好,與往日相比,校園的景致也是別有一番韻味。

  隔著樓前那塊濕漉漉的地面,舞臺(tái)上一片鮮綠撲進(jìn)了眼簾,毛茸茸的,像一片草地,那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著。沒有一點(diǎn)灰塵的塑膠草坪,盡顯綠色的蓬勃與張力。

  灰蒙蒙的天空,襯托著舞臺(tái)后面淡黃色的綜合樓,綜合樓邊上是一排漂亮的花園。

  花園里一圈黃楊樹,鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來。園中的山茶花,在雨水的濕潤(rùn)下顯得更加鮮艷和妖嬈,有幾朵開敗的花瓣禁不住風(fēng)雨的侵?jǐn)_,紛紛跌落,片片落紅如同美人的眼淚;ê腿~子上停著亮閃閃的水珠兒,那是山茶花的眼淚嗎?這樣一想,便讓人心生憐惜。

  硬化的操場(chǎng)經(jīng)過大雨的沖洗,又捧著不少積水,反射出明晃晃的光,連周圍的景物也都倒映其中,給人一種江南水鄉(xiāng)的味道。

  圍墻下面的草叢已經(jīng)濕透,踩上去,軟軟的,好像踩在了深水里。低頭看,墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢里的不知名的小花,有些紫紅,有些淡藍(lán),有些橘黃,在雨水的滋潤(rùn)下,變得異常養(yǎng)眼。

  若說晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌,那么雨中的校園便是一幅生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實(shí)真正吸引我的,是校園本身,雨,只是渲染了它。

  雨中的校園作文 篇62

  “淅淅瀝瀝”咦,奇怪!這是什么聲音?我正在教室里專心致志地寫著作業(yè),聽到外面有一種奇怪的聲音。噢,原來外面下起了雨呢!我往窗外望去,只見綿綿的細(xì)細(xì)的雨從天空中飄落下來,它落在了樹梢上變成水珠;落在了池塘里變成圓暈;落在水泥地上匯成了小水洼;落在了教室的窗臺(tái)上……,它是那樣輕柔,像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它,似霧又似紗,把整個(gè)校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。

  此時(shí)的操場(chǎng)邊,同學(xué)們?nèi)匀辉阪覒虼螋[,似乎還沒有察覺到落在他們衣服上,發(fā)梢上的小雨滴。

  一道閃電劃過,把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來。一時(shí),雨滴變大,它們打在教學(xué)樓的房頂上,越來越大越來越密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冒出陣陣“白煙”,它們敲打著教室的玻璃窗,發(fā)出有節(jié)奏的嗒嗒聲!仿佛在彈奏一首歡快的樂曲。

  午飯時(shí)候,通往食堂的路上,有一排排五顏六色的小花---同學(xué)們排著隊(duì),撐著傘正在趕往食堂的路上。

  放學(xué)后,雨終于停了,我們走出教室,看見了生機(jī)勃勃的草叢,郁郁蔥蔥的大樹,還有青翠欲滴的小竹林。

  小雨滋潤(rùn)大地,大雨洗滌萬物。我們就像是校園里的樹苗、青草,沐浴著小雨的滋潤(rùn),接受了大雨的洗禮,在校園中茁壯成長(zhǎng)!

  雨中的校園作文 篇63

  下課了,我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺到了,可是我的那幾位同學(xué)都沒有看見,很快滴滴答答下起了雨。

  乒乓球臺(tái)從淺藍(lán)色變成深藍(lán)色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個(gè)小伙伴跑到了教學(xué)樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒有倒下去。

  雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹上滿是豎起來的綠葉子,我們又跑到操場(chǎng)踩水坑,打著傘在跑道上溜達(dá),水滴從傘上滴落下來,發(fā)出答答的聲音。

  紅葉李在操場(chǎng)的東南角,經(jīng)過雨水的沖刷,樹葉變得暗紅而凝重,濕濕的樹桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動(dòng)物,我們不敢過去,因?yàn)槟莾旱耐恋貨]有鋪上石子,全是泥。

  長(zhǎng)廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長(zhǎng)廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。

  教學(xué)樓也變得濕濕的,棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫洗干凈了,更加鮮艷明亮。

  雨中的校園,更美了。

  雨中的校園作文 篇64

  下大雨了,校園里可真是熱鬧!伴隨著雨聲,孩子們從四面八方聚集過來。

  “哈哈哈!”大家開始玩兒了起來。雨點(diǎn)兒打在了傘上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌,雨水落下來,打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音,好像一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。孩子們邊跑邊笑,笑聲在學(xué)校里回蕩。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”上課了,孩子們又走進(jìn)了自己的教室。雖然上課了,但大家還在回味著雨中的嬉戲,教室里有一些“嗡嗡”的聲音!芭!啪!”,老師拍了兩下尺子,同學(xué)們又安靜了起來。老師接著講作業(yè),孩子們聚精會(huì)神地聽著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著,仿佛在給大家助威呢!終于下課了,可雨好像小了點(diǎn)。雨點(diǎn)打在樹葉上,有的樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來,冷冷的。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音,然后又向別處吹去。

  雨來得快,去得也快,不一會(huì)就停了。走在放學(xué)的路上,我們還能看到樹葉上的水滴不時(shí)滴落下來,“滴---答”像在唱一首動(dòng)聽的歌謠。

  雨中的校園作文 篇65

  前些日子天氣悶熱,讓人靜不下心來。第二天一早,一場(chǎng)雨就淅淅瀝瀝地下了起來,可以說,這場(chǎng)雨給了我們很大的幫助。

  今天上午四多,我被這場(chǎng)雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看,外面陰著天,不時(shí)可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表,時(shí)間還早,就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來,吃完早飯,我就去了學(xué)校。

  學(xué)校的教學(xué)樓在陰沉沉的天的襯托下,顯得有些巨大,有一種想要吞噬一切的感覺,但是再低頭看看,教學(xué)樓下的灌木叢,顯得生機(jī)勃勃。前些日子又熱又干燥,這些灌木都吃不到水,這場(chǎng)及時(shí)雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對(duì)面還用一片草坪。小草們經(jīng)過這場(chǎng)雨挺直了身子,似乎還想在喝一點(diǎn)天上來的水。

  操場(chǎng)旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋著一層土似的,今天整個(gè)樹都煥發(fā)著光彩,樹葉變得更綠了。遠(yuǎn)那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了,這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的,可能是這場(chǎng)雨讓這幾棵大樹生長(zhǎng)了不少。

  右手邊的啟智樓,有些雨水停留在樓面的瓷磚上,在光的照射下,像在外面鑲上了幾顆閃閃發(fā)光的鉆石。

  操場(chǎng)南邊的圍墻,與學(xué)校是同齡。這場(chǎng)雨似乎給了圍墻思考的能力,我們似乎可以看到那些發(fā)生過的事件。在蒙蒙細(xì)雨中,從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上,可以看出校園近二十年的滄桑。

  雨中的校園,有一種獨(dú)特的韻味,需要我們細(xì)細(xì)去品味。

  雨中的校園作文 篇66

  雨中的校園是美麗而又快樂的。

  校園中,許許多多各式各樣的雨傘撐起了一片彩色的天空。幾個(gè)孩子打一把傘,還在那里手舞足蹈,高談闊論呢。而在教室后面的衣櫥上、窗臺(tái)上、暖氣上等等所有可以放東西的角落,都已經(jīng)擺滿、掛滿了傘。乍一看,不知道的還以為是買傘的地方呢。

  校園中,所有的大樹非常喜歡這溫柔的雨滴,它們張開了雙臂來迎接這些可愛的精靈們,所以,每次下過雨后,這些大樹都如此的生機(jī)勃勃。所有的建筑物非常喜歡這活潑的雨滴,它們拿出很多空間來供雨滴玩耍,而雨滴回報(bào)了它們一片清新,一片潔凈。所有的花兒非常喜歡這小小的雨滴,它們低下了原來高傲的腦袋,讓雨滴們?cè)诨ò晟先我獗奶,雨滴變成了露珠,靜靜地躺在花朵上,花兒更漂亮了。

  校園中,孩子們更喜歡下雨,上課的時(shí)候,他們總心不在焉的望著窗戶,看著天空神奇的變成黑色,眨巴著小眼睛看雨落在校園的任何一個(gè)角落,讓校園變得干凈,變得美麗。他們也向往雨滴的生活,自由的生活著,無私的奉獻(xiàn)著,快樂的獲取著,最后,還回報(bào)大地一片干凈。下課了,孩子們奔向變得霧蒙蒙的校園,踏著濕漉漉的小路,還喜歡用坑坑洼洼中的水浸濕皮膚。他們喜歡雨滴落在身上,每享受一陣雨滴的撫摸,就會(huì)“咯咯、呵呵”的笑兩聲。孩子們給雨中的校園更多的快樂,更多的活力。

  校園中,大人們反而不喜歡下雨,他們怕雨淋濕學(xué)生,淋濕自己,讓自己腳變得濕乎乎的。下雨的時(shí)候,他們總是加快腳步,用書捂著頭,或者打著傘,踮著腳,小心翼翼的在雨中跑,嘴里還念叨著:“哎,這天真不好,又下雨了。”他們這樣嚴(yán)肅的動(dòng)作,反而讓孩子們笑得不行:“瞧,呵呵,他害怕雨呢!辈贿^這樣一道特殊的風(fēng)景,反而讓雨中的校園更熱鬧了哩!

  雨中的校園,是歡樂和諧的,它讓我們的校園生活多了份樂趣和笑聲。

  雨中的校園作文 篇67

  伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,我正獨(dú)自在校園中散步。

  云兒遮住了往日毒辣辣的太陽,這正給初夏的校園添了幾分不可多得的涼爽。小雨滋潤(rùn)著學(xué)生們的心田,孩子們撐起的多姿多彩的“花兒”聚集在一起,形成了可愛的“花叢”。這一朵朵“花兒”忽聚忽散,擺成了一幅幅千變?nèi)f化的圖案,從高處鳥瞰,仿佛仙境一般。

  校園里的一草一木都在拼命汲取營(yíng)養(yǎng),它們?cè)陲L(fēng)母親的輕撫下輕輕搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在鼓掌致謝呢。走到木制的小亭邊,撫摸著探出頭來的樹木,我感受到了這場(chǎng)不大的雨帶來的無窮的生命力。天空被小雨洗滌得一塵不染,迎面而來的新鮮空氣讓人心曠神怡。

  小雨滋潤(rùn)著孩子們的心田。此時(shí)此刻,無論是大大咧咧的男孩子,還是扭扭捏捏的女孩子,都忍不住要跑到操場(chǎng)上來,盡情享受一番春雨帶給他們的洗禮。雨滴落下來,不但清爽了孩子們的肉體,而且凈化了他們的心靈。孩子們有的在雨中奔跑跳躍,大呼小叫;有的則在樹下坐著聊天、看書。就算是帶傘來的人,也會(huì)忍不住伸出手去感受一下雨帶來的快樂。

  雨中的校園變得更加美麗了。雨水滋潤(rùn)了地面,滋潤(rùn)了建筑,也滋潤(rùn)了校園里的每一個(gè)人。喝足了雨水的校園,有了花草樹木的襯托,有了孩子們的點(diǎn)綴,變得充滿生機(jī)和活力了。

  我愛雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇68

  雨中的校園是美麗的,只見雨嘩啦啦地下著,打著校園的每一件東西。

  被雨中淋濕的柳樹,只見它低垂著身子,仿佛一個(gè)人在抱著頭來避雨。只見每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的,仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒,正在吮吸著來自上天的甘露,嘗一口,仿佛在說:“真甜!”一陣風(fēng)吹來,柳條在風(fēng)中搖曳著,在雨中展現(xiàn)出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。

  被雨淋濕的花朵,只見它的身上都是雨點(diǎn),在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說:“這水來的可真及時(shí)。 彪m然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來,但是它們卻依然在雨中挺了挺身子,因?yàn)樗嘈牛L(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神令我們學(xué)習(xí)。

  在雨中奔跑的學(xué)生,希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓,這樣就不會(huì)被雨淋著了。很快,他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。

  教學(xué)樓雖然被雨給洗過了,但是這一點(diǎn)小雨只不過是微不足道的一點(diǎn)攻擊,教學(xué)樓仿佛在說:“好像在給我撓癢癢啊!边@點(diǎn)雨的攻擊力太小了。

  雨中的校園雖然是比較空曠的,沒有一個(gè)學(xué)生,但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現(xiàn)出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園,一定會(huì)別有一番風(fēng)味。

  只見大柳樹被雨洗過后變得更綠了,月季被雨洗過后變得更黃了,青松被雨洗過后變得更加碧綠了。

  雨中的校園是美麗的,我喜歡雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇69

  雨中的校園,雖然沒有了操場(chǎng)上的喧鬧聲,沒有大家在踢足球的吶喊聲,變得更加平靜了,讓人感覺到一陣陣清涼,完全忘記是炎熱的夏天了。

  教室里的朗朗的讀書聲,伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音,同學(xué)們覺得不再是那么乏味的讀書了,反而讓大家感覺到是非常有趣的,小雨在窗外聽我們上課,它拍打這學(xué)校的窗戶,好像在說:“你們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)呀!學(xué)完后出來和我玩一玩!”

  操場(chǎng)上已經(jīng)沒有人了,課間操不用上了,我們可以在課間操的時(shí)間內(nèi)讀讀書,練練字,和同學(xué)們說說話,我們是多么的快樂呀!我們可以在樓上仔細(xì)的讀自己喜愛的書,因?yàn)檎n間操的時(shí)間是比普通下課時(shí)間長(zhǎng)的,我們可以耐心地做自己想做的事情,沒有人管著我們,我們便自由了,可是小雨可能失望了,它覺得沒有人跟它玩很孤獨(dú)。

  我覺得雨中的校園非常的安靜,操場(chǎng)上沒有活力,感覺很無聊,沒有人打籃球,沒有人踢足球,小雨限制了我們的活動(dòng)空間,我們很失望,可是帶給我們更多的是快樂,因?yàn)槲覀兊恼n間操不用上了,而我們的體育課還在繼續(xù),而且雨中的體育課讓我們感覺不到累,如果渴了,便張開大嘴,去和天上的雨水。

  雨中的校園,雖然很寂靜,但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗,就算是很安靜,可是它也一點(diǎn)與不比艷陽高照的校園無聊,它們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),我們都很喜歡。

  不管怎么樣,我都是喜歡我們的校園的,它永遠(yuǎn)是美麗的。

  雨中的校園作文 篇70

  春天來了,一場(chǎng)清新的春雨給校園增添了無限的快樂!

  雨淅淅瀝瀝地下著,小小的雨花在跳躍、彈唱著,一切都變得干凈、清新、明亮。草更青了,花更艷了,樹更綠了,操場(chǎng)上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  空氣中散發(fā)出一股泥土的芳香,花壇里的三葉草,似乎有了新的活力!微風(fēng)輕輕一吹,三葉草便隨風(fēng)起舞,絲線般的春雨落在了葉子上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會(huì)兒,珍珠就在那成團(tuán)成簇的三葉草上安了家,三葉草變得晶晶亮亮,更加翠綠。

  被雨水沖洗過的松樹油綠發(fā)亮,葉細(xì)如針,仿佛一位位堅(jiān)韌的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們;那高大的身軀為幼小的花朵當(dāng)綠傘、做遮擋,不讓它們被風(fēng)吹雨打。

  漸漸地,雨變小了,千絲萬縷的雨絲好似水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面化成朵朵晶瑩的水花,不停地在校園里盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉兒微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,仿佛起了一層薄紗般的霧,望去一片迷蒙。轉(zhuǎn)眼間雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨,再變成滂沱大雨,美麗極了!

  “丁零零……”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們又像往常一樣歡快地沖出教室,嬉笑聲打破了校園的寧?kù)o。我們盡情奔跑著,濺起了一朵朵水花,雨水打濕了大家的褲腳,但這絲毫不能影響我們快樂的心情。歌聲、笑語與雨聲相伴,響徹整個(gè)校園。

  雨中的校園像一座神秘的花園,像一個(gè)童話世界,像我們青春的舞臺(tái)。我愛美麗的雨中校園!

  雨中的校園作文 篇71

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至。

  “春雨貴如油”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬物,也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。

  我打著傘,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長(zhǎng)在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)接一個(gè)生命的延續(xù),充滿勃勃生機(jī)。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來卻是那么蒼翠挺拔,富有生機(jī)。

  抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過的藍(lán)絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。

  往右走,就是學(xué)校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競(jìng)相綻放。

  沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美!

  穿過連廊,展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽光透過云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過教學(xué)樓。哇,多美啊!我脫口而出。

  我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,茁壯成長(zhǎng)!我更愛春雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇72

  “沙沙沙,沙沙沙”,在滴答作響的蒙蒙細(xì)雨,一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動(dòng),一朵接著一朵,互不謙讓,推推搡搡,嘟嘟直響的汽車?guó)Q笛一聲比一聲刺耳,催促前方駕駛的汽車加速前進(jìn)。

  雨中,校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進(jìn)校園,直走50米左右,再左拐,就走進(jìn)了一座精致的小花園——詩(shī)詞小路。校外雖然嘈雜,可這里卻是一個(gè)幽靜的世界,天空還是碧澄澄的,隨著而來的不是雷鳴電閃,不是狂風(fēng)暴雨,而是輕柔的細(xì)雨。春雨盡情潑灑,打在身上,讓人感覺涼颼颼的,心里卻有一種說不出的溫暖。

  路旁花草開得正旺,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土里探出頭來,在春雨的滋潤(rùn)下輕輕搖擺,顯得生機(jī)勃勃。桂樹也正發(fā)芽,點(diǎn)綴在枝丫間、樹干上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上,花朵上層層滾落,像斷了線的珍珠,一顆顆撲進(jìn)茂密的草叢。翠綠的柳樹關(guān)不住活潑勁兒,柳樹枝一擺,似乎踮著腳尖告訴我,春天來了。

  走過詩(shī)詞小路,映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。下課時(shí),這里就成了我們的活動(dòng)天地,大家在草坪上打滾、玩游戲……開心極了!塑膠操場(chǎng)的周圍有許多小樹,它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園里站崗的士兵。

  晴朗的日子,學(xué)校是我們歡樂玩耍的樂園;下雨的時(shí)候,這里是我們靜心念書的學(xué)堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹,在這里健康快樂地成長(zhǎng)!

  雨中的校園作文 篇73

  雨是一年中必不可少的,可是今年的雨似乎來得晚了些。每次剛剛到了春天,都會(huì)下一場(chǎng)春雨,似乎是為了慶祝春的到來,有時(shí)的春雨會(huì)下得小一點(diǎn),有時(shí)的春雨會(huì)下得大一點(diǎn),可是今年的春雨似乎不知道春天到來?還是睡過了頭?一切的猜測(cè)都從我的腦袋里意義的蹦出來,終于我得到了滿意的答案,并且也感受到了春雨帶給我們的歡樂。就在前幾天,雨終于下開了!

  漫步在雨中的校園里,我仿佛感受到了春天的氣息,我仿佛聽到了春來臨的聲音,我仿佛觸到了春那柔軟的發(fā)絲。漫步在雨中的校園里,我聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲,我聽到了蟲兒們的竊竊私語,我聽到了小樹、小花和小草在吮吸著甘甜與水的聲音,我聽到了小雨滴落到臉上細(xì)小的聲音。

  漫步在雨中的校園里,向操場(chǎng)看去,五顏六色的雨傘在操場(chǎng)上慢慢的移動(dòng)著,在雨傘的下面,有許許多多張可愛、美麗、快樂的臉在開心地笑著,仿佛這是由于第一場(chǎng)春雨的緣故,讓原本平淡無奇的春雨,變得生機(jī)勃勃。孩子們一個(gè)個(gè)打著自己的小傘,在操場(chǎng)上散步、談心、講笑話,真是一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)景。

  漫步在雨中的校園里,我看見小樹的枝葉在慢慢的變綠,仿佛這來自天空的乳汁,變成了讓小樹快速成長(zhǎng)的神奇藥水。漫步在雨中的校園里,我看見小草在刷刷的長(zhǎng)高變綠,仿佛這來自天空的乳汁,變成了讓小草刷刷長(zhǎng)高的增高劑。漫步在雨中的校園里,我看見小花露出了一個(gè)個(gè)美麗的笑臉,仿佛這來自天空的乳汁,變成了可以讓花兒美麗起來的化妝用具,讓每朵花兒都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞者,在雨中翩翩起舞。漫步在雨中的校園里,仿佛我也是這些植物里的一員,我也像小樹、小花和小草一樣,吮吸著來自天空的乳汁,讓我也快樂的成長(zhǎng)。

  !春雨呀春雨,雖然你來得晚了一些,可是你的作用還是沒有改變過,你仍然能讓我們感受到你帶來的歡樂和滋養(yǎng)一切事物的乳汁,春雨謝謝你!

  雨中的校園作文 篇74

  人們都說,今天沒有春天,冬天前一秒還在,下—秒溫度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一場(chǎng)春雨才真正昭示著春天的存在。

  早上起來,就聽到外面滴滴答答的雨滴聲。滴落在地上,又好像滴在了心里,清涼無比。外面?zhèn)鱽硭薰馨⒁痰倪汉龋骸肮媚飩儯饋戆,出去呼吸一下外面的空氣吧!”輕揚(yáng)嘴角,小心穿好衣服,快步走下床。來到洗漱臺(tái)邊,同學(xué)們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳地計(jì)論春雨。一個(gè)個(gè)興奮地好似劉姥姥進(jìn)大觀園。

  走出宿舍大門,迎面而來的是花香草香還有泥土的味道,還有一般干凈清新的味道,幾滴細(xì)小的雨珠落在我的臉上,雖密集卻很輕柔,給人一種輕松愜意的感覺。地上的水抗也十分澄澈透亮,世間萬物好像被這場(chǎng)春雨洗深得干干凈凈不留一絲污垢。

  午后,原本密集的雨斬漸小了下來,可仍在不慌不忙地下著。這時(shí)的雨滴打在臉上,少了幾分溫柔。多了幾分強(qiáng)力。這雨直讓人想駐足于雨中,靜靜地與天、地合為一體?尚@里的人只是匆匆走過,沒有一個(gè)愿駐足于此。而路上的水坑早已因人們的踐踏而變得渾蟲不堪。而這些臟臟的泥水再不像早上的雨水,受到人們的追捧,而是避之不及。

  明明是一樣的物質(zhì),為什么會(huì)變成這樣呢?

  雨中的校園作文 篇75

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”

  在春天這個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至。“春雨貴如油”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬物,也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。

  打著傘走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來卻是那么富有生機(jī)。在蒼老的梧桐樹枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過的淺藍(lán)的絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。

  往右走,就是學(xué)校的花壇,沿著石子路,冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,松樹則像一位位小戰(zhàn)士,直挺著腰身。多美!

  接著就到了教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓前是一座雕塑,雕塑周圍簇?fù)碇S色的、橘紅色的小花,漂亮極了。

  再往右走,便是操場(chǎng)了,別看這里現(xiàn)在很冷清,等下課時(shí)就成了同學(xué)們的樂園,大家在這里跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開心了!

  這時(shí),不知不覺雨已經(jīng)停了,空中掛起一道靚麗的彩虹。

  這就是我們的校園,我愛我們的校園,更愛我們雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇76

  在雨中的校園是非常干凈的,小雨點(diǎn)把荷葉、荷花、小樹都洗的干干凈凈的,沒有一點(diǎn)污漬,如果你來到了這個(gè)校園,就會(huì)看見一個(gè)干凈的校園,就會(huì)看見在雨中小樹也比以前更綠了,但是樹葉上有許多小雨滴,好像是剛剛洗完澡了還沒有被太陽擦干。

  那池塘里的荷花顯得格外紅艷,格外干凈,這一切都要感謝小雨滴,因?yàn)槭撬涯闵砩系幕覊m都打跑了,是它把你被灰塵蓋住的臉露了出來。

  在雨中的校園是非常非常涼爽的,她趕跑了悶熱的空氣,給我們帶來了涼爽,讓我們感受到了夏天的快樂。小樹翩翩起舞,小雨滴就成了它的飾品,把它裝扮得非常漂亮,有的小雨滴這成了它的音樂家,落在地上滴答滴答的為她作曲。

  在雨中的校園是非常快樂的,也是非常開心的,我們打著傘在雨中快樂的奔跑,把水的水吧嗒吧嗒得響,唱著非常歡快的小曲,及時(shí)弄得滿身是泥,衣服也濕透了也會(huì)感覺非常的有趣,非常的開心。

  小雨滴也是非常勤勞的,把我們的校園到掃得干干凈凈,把地上的污漬全部都趕跑了,還在一心一意得給大樹“洗澡”給我們的教學(xué)樓“洗澡”

  小雨滴是非常的有愛心,它干裂的大地變得濕潤(rùn)起來,糧食們也在雨中快樂的跳舞,享受著水給它們點(diǎn)來清涼的撫摸,在池塘里的魚兒都是非?鞓返,它們不斷的吐泡泡,好像在開一場(chǎng)非常隆重演唱會(huì)。

  在雨中的校園就是一個(gè)非常涼爽、非常干凈、非常快樂的校園,這都是小雨點(diǎn)為我們帶來的。

  雨中的校園作文 篇77

  想當(dāng)年,一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國(guó),贏得了多少少男少女的心。其中的重點(diǎn)除了精彩的劇情之外,還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。

  然而今天,我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類似的風(fēng)景。從昨天晚上開始,窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨,本來已經(jīng)開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起床的時(shí)候,雨還沒有停,但是雨勢(shì)已經(jīng)小了很多。吃完早餐,我撐著傘,走出宿舍門,向教學(xué)樓的方向走去。

  因?yàn)槲移鸬谋容^早,路上的同學(xué)稀稀拉拉的,幾乎很難碰見幾個(gè)人。小雨一直在下,清清爽爽的打在雨傘上,猶如風(fēng)鈴一般,甚是好聽。我在傘下走著,獨(dú)自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中,摘下眼睛來看,竟然有種若隱若現(xiàn)的感覺,像似海市蜃樓一般,若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意,在那么一刻,我還真以為自己置身于仙境中一樣。

  在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學(xué)樓,臨進(jìn)去之前,我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園,真的是漂亮的舍不得離開了。

  雨中的校園作文 篇78

  又到了梅雨季節(jié),蒙蒙的細(xì)雨,打進(jìn)了窗內(nèi),慢慢的,嘩啦嘩啦,雨竟然愈下愈大,雨的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,就像是一首聲勢(shì)浩大的交響曲。當(dāng)下課鈴聲響起,大家一窩蜂似的跑出教室,因?yàn)橄掠,我只想待在教室里靜靜的看著窗外。

  從走廊向外看,操場(chǎng)上的花、草和樹,好像在洗著冰涼的冷水澡一樣,大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭,我也忍不住走入雨中,把手伸出,覺得又涼爽又舒服,真是有趣。放學(xué)以后,雨仍舊下個(gè)不停,我沒帶傘,放眼望去,一把把的傘,有紅、黃、綠…的顏色,好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水,汽車一過,水花四濺,雨漸漸的變小了,遠(yuǎn)處的天空,出現(xiàn)了一道七色彩虹,真是美麗極了!

  我喜歡下雨,雨除了洗凈大地萬物,也讓我的心情隨之飛翔。記得小時(shí)候,下雨時(shí),有一次出去玩,不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次,在外面玩水時(shí),一直踩水,水花濺得全身。一回家后,雖然被爸媽罵了,可是我還是很喜歡下雨天,那種下過雨的清爽感,樹木也顯得綠油油的,連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了,因此我迷戀著下雨天。

  現(xiàn)在的雨,因工廠排放廢氣、廢水而被污染,變成了酸雨,讓我現(xiàn)在在雨中都會(huì)心有顧忌。

  希望人們能更重視環(huán)境的保護(hù),發(fā)展綠能源產(chǎn)業(yè),讓雨水永保潔凈,我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。

  雨中的校園作文 篇79

  我的校園變化多彩,每一樣都那么美,可是我對(duì)雨中的校園情有獨(dú)鐘。

  雨中的校園朦朦朧朧,罩著一層朦朧薄霧,好像披了一層輕紗,操場(chǎng)上,雨水有節(jié)奏的滴進(jìn)過進(jìn)去的地方,遠(yuǎn)處朦朧的燈光照耀著,教室的窗臺(tái)上,雨水敲著鼓,叮叮咚咚叮叮咚咚的響,在彈奏著一首動(dòng)聽的樂曲。

  我愛雨中的校園。也愛學(xué)習(xí)。

  雨中的校園作文 篇80

  雨中的校園真美麗啊!

  早上,突然下起了綿綿春雨。校園里的大樹貪婪地允吸著春姑娘灑下的雨露,樹葉變的更加綠了。樹下的小草嫩嫩的,綠綠的,好像鋪著一層綠地毯,

  草坪上開滿了許多小野花,好像許多小眼睛在眨呀眨呀。

  啊!我愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇81

  雨落下來了,先是一滴滴的,如顆顆珠玉。雨滴落在操場(chǎng)上,滴答滴答;落在學(xué)樣政樓的樓頂上,淅瀝淅瀝;落同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙;落在魚池的水面上,冬冬冬……

  校園里,處處可聽見充滿詩(shī)意的雨聲。漸漸的,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個(gè)校園盛開著。雨絲輕指著樹葉和花兒,樹葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),再變成為滂沱大雨!岸×愣×恪

  放學(xué)鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學(xué)們——撐起雨傘,沖入雨中。大雨傾盆,雨聲、雷聲、同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的交響曲。

  雨中的校園作文 篇82

  “滴答滴答.......”天空中下著雨,雨點(diǎn)兒調(diào)皮的打在窗前,打在臺(tái)階上,打在房頂上。

  雨中的校園甚是美,紅墻綠瓦中的細(xì)雨在這種境界中仿佛雨是晶瑩的雪花。

  走在小道上空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香,路邊的草坪上小草·花兒在春雨的滋潤(rùn)下更加茁壯的成長(zhǎng)。

  坐在涼亭里清風(fēng)徐徐,藏這各種大自然的氣息,那是你便可以坐在長(zhǎng)椅上享受這種氣息。涼亭是圓形的,雨紛紛落下,形成了天然的水花蓮。、

  走在長(zhǎng)廊上的四腳亭,把門窗看一點(diǎn)點(diǎn),便可以盡情的欣賞這時(shí)的風(fēng)景。沒打開窗戶也別有一番味道,雨水打濕了窗戶向外看一切都是朦朦朧朧的,宛如步入仙境一般。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走下階梯,撐起雨傘,如果你不想錯(cuò)過這到奇特的風(fēng)景就來到陽臺(tái)上向下看那五顏六色,多彩多樣的雨傘,在道路上來回交錯(cuò),多美的花傘海呀,一排一排相互沖浪著..........

  多一分心,留一只眼,不起眼的角落也有美,就像這雨中的校園細(xì)細(xì)觀察會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  雨中的校園作文 篇83

  雨中的校園,更顯得寧?kù)o、淡雅。

  雨中,我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣,朦朦朧朧中,從紅色的教學(xué)大樓里傳出了陣陣的讀書聲。廣闊的操場(chǎng)上,一個(gè)人都沒有,往日的嬉笑打鬧聲,在雨天消失了。

  站在校園里,打著傘,你能感受到迎面吹來的風(fēng),這風(fēng)是悶熱的,是潮濕的,令人有一絲心煩。

  下課了,同學(xué)們擁著來到走廊上,貼著欄桿,不時(shí)地向遠(yuǎn)處比劃著什么,隨即傳來一片歡笑聲,心中不禁變得十分歡樂。

  花草們盡情享受著雨水的洗禮,樂得彎了腰,一片活躍的景象。小橋流水處,雨滴打在水面上,濺起大大小小的水花驚動(dòng)了池中的魚兒。

  雨聲也是十分美妙的,雨“滴滴答答”敲在屋頂上,在頂樓教室的我們能聽見這美妙的韻律,感受雨的美好。這時(shí),悶熱帶來的心煩早已消失無蹤。

  雨中的校園是特別的、美好的。

  雨中的校園作文 篇84

  春雨的校園真美啊!我要跟你好好說一說我們的校園。

  一到校門口,就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

  來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn),一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。

  邊走邊玩,爬上了一個(gè)坡,就來到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致,同學(xué)們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學(xué)撐傘來到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!

  來到操場(chǎng),你會(huì)看見一棟樓,欲說伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。

  說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠,泥土里有許多水,小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長(zhǎng)在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。

  走完后花園,就來到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因?yàn)樵谙掠辏@里成了“海洋”了!同學(xué)們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡;@球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來之際,洗了個(gè)冷水澡,乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學(xué)們來打乒乓球。

  我愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇85

  今天早上,我們這里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨,給學(xué)校一種很不一樣的感覺。

  黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然,于是,我和農(nóng)喜越一起開始了這次觀察之旅。

  剛一走出教學(xué)樓,無數(shù)飄飄灑灑的雨絲便在教學(xué)樓外熱烈地歡迎我們倆,但歡迎過后,他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍,弄得我渾身濕漉漉的、冷冷的,感覺好像在南極的海里一樣。不過,這些小東西倒讓我淋了個(gè)透心涼,過了一把癮,讓我把剛才學(xué)習(xí)上的煩惱、問題、壓力、不爽統(tǒng)統(tǒng)拋開了,讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天,爽啊!

  我和農(nóng)喜越觀察的第一個(gè)地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠,在光的照耀下閃閃發(fā)光,銀光閃閃,漂亮極了。真好似鑲了水晶、鉆石一樣,不,甚至比那還要美麗。草坪里的其他花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開放著,看來他們不像輸給小草啊,畢竟愛美之心人皆有之嘛,植物也不例外。

  我們接下來要去的地方是,大榕樹那,我們近看,大榕樹的葉子似乎比以前更加綠了,枝干也比以前更加粗、更加年輕了,我用手摸了一下大榕樹,我感到我的手已經(jīng)和大榕樹融為一體了,我感到一股強(qiáng)烈的生命的力量在我靜脈里跳動(dòng),想不到這大榕樹還是那么有活力,難道他也想和那些小花小草比比?真是個(gè)老頑童啊!

  雨中的校園真是太奇妙了!

  雨中的校園作文 篇86

  天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟著整個(gè)校園,排兵布陣。躲在了開滿小花的滿天星里,落在榕樹寬大的懷抱中,落在了每一張稚嫩的臉上。我覺得在雨中漫步非常愜意,有些爛漫又靜謐,在這無限的靜謐中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身體變成了小草挺拔的身軀,腳下長(zhǎng)出根須,血液成了草的汁液。在努力地吸取營(yíng)養(yǎng)的汁液。

  我與一些大自然的小精靈打招呼:你好!滿天星,你的花苞里會(huì)不會(huì)住著花仙子。你好,迎春花,你的花兒是不是在睡懶覺,還沒開花。你好,榕樹先生,你長(zhǎng)得好高大。是不是每天吃得特別多啊。

  我?guī)еR伊跑著,我真想現(xiàn)在一首優(yōu)雅的歌曲,在沒有喧鬧,沒有煩惱,沒有舞伴的時(shí)候,自己一個(gè)人把大自然的的精靈想象成黑白的琴鍵,把飄飄灑灑的雨絲想象無比上柔軟的手指。自己在這無限的靜謐中跳舞,享受著優(yōu)于人間的一切音樂。我覺得這樣很滿足了,在這個(gè)時(shí)候,我愿意當(dāng)一個(gè)很容易就滿足的井底之蛙。當(dāng)我回過神來,盧伊的鞋子已經(jīng)濕了,或許那時(shí)候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。

  但是我看到了一年級(jí)的小朋友,靜謐的氣氛徹底沒有了,他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳,津津樂道地交談著。還有一個(gè)小朋友跌倒在地上,變成了落湯雞。

  雨中的校園時(shí)而安靜,時(shí)而吵鬧。我愿意在雨中的校園漫步。

  雨中的校園作文 篇87

  星期五的早晨,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨,沉默了幾個(gè)星期的校園突然間熱鬧起來——我們非常高興,又可以在雨中盡情嬉戲了。

  開始下雨了,雨絲細(xì)細(xì)的,像松針一樣,接連不斷地直插入泥土里,又像無數(shù)串珍珠從天上撒下來;近處的青枝綠葉,被雨水沖刷了一下,突然顯得更加青翠欲滴;操場(chǎng)上的人工草皮,在雨水的沖刷下更加鮮艷,;遠(yuǎn)處的房屋樹木,在淅淅瀝瀝的小雨中,像輕煙籠罩一般,迷迷蒙蒙,別有一番風(fēng)味,大地散發(fā)著清新的泥土氣息,清爽無比。

  我站在走廊上,透過雨霧向外望,只見遠(yuǎn)處的房屋已披上了白紗,樹木隱隱約約看得見,松針般得雨點(diǎn)跳入泥土里,小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕,路上被車濺起得水花到處亂飛,任意跳躍。這時(shí),濕漉漉的校園操場(chǎng)上露出幾個(gè)“小水娃”,高興的你追我趕,完全忘記了是在雨中,是要淋濕衣襪,忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣,一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉,微風(fēng)吹著細(xì)雨,像一張透明的細(xì)網(wǎng)籠罩下來,細(xì)細(xì)的雨絲,籠罩著整個(gè)校園。

  這時(shí),放學(xué)的鈴聲響起,校園里頓時(shí)開起了五顏六色的“鮮花”,美麗極了。我愛秋雨中的美景,更愛雨中的美麗校園。

  雨中的校園作文 篇88

  “轟隆隆”春雷猶如禮炮響過,春雨淅淅瀝瀝地下起來了。雨落到草地上,小草樂彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時(shí)泛起一個(gè)個(gè)可愛的小酒窩。

  我打上小花傘,快樂地去上學(xué)。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發(fā)著春的氣息……

  雨不知疲倦地下了個(gè)不停,地上積滿了雨水,操場(chǎng)的跑道變成了小河,沒有被雨水淹沒的地方,就像一個(gè)個(gè)小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂家讓我們的生活更加多姿多彩。

  雨漸漸地小了,我來到樓道往下看學(xué)校的籃球場(chǎng)。我驚異地看著干干凈凈的籃球場(chǎng),它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周圍的景物倒映在大水潭里,非常清晰;@球場(chǎng)的旁邊是花壇,花壇邊的樹木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽到“嘰嘰喳喳”小鳥在叫,仿佛歡怏地唱著歌搖,好像在說“春天來了!春天到了!”

  看!雨后的操場(chǎng),留著白色,晶瑩的水。活力煥發(fā)的學(xué)生們?cè)诒M情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿了朝氣。

  雨中的校園作文 篇89

  我喜歡雨中的校園。

  雨中的校園美如花。

  下雨了,先是一滴滴輕輕地打在身上,有一種說不出的愜意。很快的,雨點(diǎn)兒成串落下來,像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下,落在地上“啪”地綻開,裂成一粒粒藍(lán)水晶。

  在水晶的光環(huán)下,朦朧的假山像是一位慈祥的老人,訴說著古老的歷史。雨中,一朵朵含苞欲放的花兒們,都爭(zhēng)先恐后的開放著,慢慢地,慢慢地,露出了一張張可愛的笑臉,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞;一串紅也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的風(fēng)中跳舞;就連大鐵樹也來“選美”,張開碩大的葉子,吮吸人間最美好的甘露。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落到了池塘里,這下,可樂壞了魚兒,它們興奮的游來游去,好不自在!它們就像美麗的姑娘,在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草,尋找著白雪公主的身影。這簡(jiǎn)直是一幅美妙絕倫的水墨畫。

  雨中的校園令我感動(dòng)。

  雨中的校園充滿師生情。

  雨中,難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個(gè)雨天,雨,一直下個(gè)不停,這可急壞了剛剛晚自習(xí)放學(xué)的我。我一直在走廊里徘徊,眼看著同學(xué)們慶幸自己帶了雨衣一個(gè)個(gè)消失在雨簾中。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。是老師。于是,我以百米沖刺的速度沖向老師。哇,我得救了,太棒了!我真的特感動(dòng),于是,我小聲對(duì)老師說了聲:“謝謝老師!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我說:“沒事,快回家吧,天晚了,父母會(huì)擔(dān)心的!蔽彝蝗灰环N想哭的沖動(dòng),一股暖流沖上心頭,但是,我強(qiáng)忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋,讓我到達(dá)心靈的彼岸。

  我愛往日的校園,但我更愛雨中的校園。

  雨中的校園作文 篇90

  春天的小雨淅淅瀝瀝地下著,此時(shí)在柳西河畔,那座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校——寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)被籠罩在雨中,從遠(yuǎn)處看,若隱若現(xiàn),別有一番韻味。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊水滴形的大石頭,石頭大得需要四、五個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住,巨石上刻了一個(gè)“真”字,它包含了學(xué)校的校訓(xùn):“以誠(chéng)為本,求知求真!弊咴诰奘阅菞l白石板鋪成的小路上,左邊是綠草如茵的前廣場(chǎng),這是每周一舉行升旗儀式的地方。小草從地底下探出腦袋,一口一口貪婪地吮吸著清甜的雨水,是那么的生機(jī)勃勃。一陣清香撲鼻而來,那是綠化帶中的鮮花盛開了,小雨珠落在花瓣和枝葉上,像一顆顆晶瑩剔透的水晶,使花兒顯得更加艷麗動(dòng)人。小路的右邊是高大的教學(xué)樓,被雨水沖刷得干干凈凈的,紅磚白墻,是那么的大氣。30間寬敞明亮的教室,配備著高科技的教學(xué)設(shè)施,使整幢教學(xué)樓充滿了現(xiàn)代化氣息。

  再往里走,就是信息大廳。左邊墻上掛著的兩臺(tái)液晶電視,流動(dòng)播放著科技探索、校園新聞等。右邊的展覽櫥上展示著同學(xué)們巧手制作的模型,墻上張貼著學(xué)生的書法作品,笑臉墻上同學(xué)們天真無邪的笑臉,是那么的朝氣蓬勃……

  穿過信息大廳,就是寬闊的操場(chǎng)。雨水匯聚在低洼處,形成幾個(gè)小水塘,幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),撐著雨傘,穿著雨靴,在水塘里趟來趟去,玩得不亦樂乎。在操場(chǎng)的一角,種著一株紅梅,在雨中欣然怒放,是那么引人注目。紅梅真多啊,多得像滿天的繁星;紅梅真紅啊,紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;紅梅真美啊,美得像孩子們燦爛的笑臉。

  雖然校園這時(shí)并不是晴天,但是有哪一個(gè)晴天的校園比得過這時(shí)雨中校園的迷人呢?

  雨中的校園作文 篇91

  雨,悄無聲息地來了,先是一滴一滴的,如顆顆寶石,灑在校園里,為校園織上了一層淡淡的薄霧。

  雨落在操場(chǎng)上,滴答滴答;雨落在教學(xué)樓上,淅淅瀝瀝;雨落在一把把花傘上,沙沙沙沙……校園里,隨處可聽見這雨聲演奏出來的樂曲。

  雨越下越大,雨絲變成豆大的雨點(diǎn),再變成滂沱的大雨,洗去了往日操場(chǎng)的喧鬧和炎熱的氣溫,洗來了校園的寧?kù)o和秋日的涼爽。

  雨漸漸停了,花壇里樹葉上、綠草上、鮮花上的水珠輕盈地舞動(dòng)著身子滴進(jìn)肥沃的土壤里。還有那兩棵桂花樹,在這秋雨時(shí)分散發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

  “空山新雨后,天氣晚來秋!蔽覀兊男@難道沒有經(jīng)過一場(chǎng)大雨后而變得更加美麗,涼爽了嗎?

  雨中的校園作文 篇92

  下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著詩(shī)情畫意的雨景。

  雨漸漸大了,千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。

  “山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著,顯得格外迷蒙。

  雨越下越大,那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點(diǎn),成了滂沱大雨!岸_蔬!”放學(xué)的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽呀!小朋友們一聽見放學(xué)鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開放在水面;還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn),一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……

  雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。

  我愛校園,更愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇93

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來了,在清明節(jié)放假后開學(xué)的第二天早晨。

  透過教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風(fēng)飄灑,不知不覺中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這學(xué)校充滿了詩(shī)情畫意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開了窗子,感受大自然的恩賜。

  下課鈴聲響了,操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩,盛開出無數(shù)大小各異的傘花,好像百花園,把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,一派盎然。

  我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來“來,我?guī)。”、“喂,上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋,小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學(xué)們多和諧呀!

  在雨中,在傘花下,同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。

  絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了校園春的序曲。

  雨中的校園作文 篇94

  聽,嘩啦啦,嘩啦啦,校園和雨姑娘一起歌唱,充滿無限生機(jī)。

  瞧,那棵蒼翠的大榕樹,每一片葉子,都掛買了雨水珠子,顯得很青翠。

  雨,沙沙地下著,小朋友從教室里跑出來,來到操場(chǎng),正接受著雨的洗禮,是那樣歡快,那樣活潑。

  看,教室門前的那個(gè)花壇,里面的花朵兒正和雨打鬧呢!你潑我一把,我潑你一把,玩得那樣開心。就連平時(shí)不愛說話的鐵樹爺爺也笑了。這是多么可愛的一幅畫呀!里面的一花一草,都傾吐著大自然的氣息,讓這雨中的校園更脫俗,更純潔。

  朗朗的讀書聲和雨聲一齊演奏,顯得更悅耳,更動(dòng)聽,充滿了書香。在這境界里,校園成了小女,在雨中盡情地歡笑。

  !充滿大自然氣息的雨中校園,你是多少成功人的必經(jīng)之地;充滿大自然氣息的雨中校園,你是多少花苞的甘露。

  我愛你!

  雨中的校園作文 篇95

  春天的使者降臨了!萬物復(fù)蘇,小芽慢慢探出頭來,天氣逐漸變暖了,校園里的春意也更濃了!

  早晨,一場(chǎng)如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進(jìn)校園,映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹,它們就像兩位昂首挺胸的士兵,看守著校園的門口。

  “踏踏踏踏……”咦?這是什么聲音?我循著聲音往前走著,就到了操場(chǎng)。哦!原來是一些學(xué)生在上體育課啊!他們個(gè)個(gè)精神十足,專心致志,手緊緊地貼著褲縫,眼睛注視著前方,那精神的樣子,真是校園里一道美麗的風(fēng)景線呀!操場(chǎng)是橢圓形的,外圈是紅色的塑膠跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形草地,雨水濕潤(rùn)了小草,讓它們看起來更干凈,更精神,更綠,仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  再往左走,就到了一號(hào)樓和二號(hào)樓之間的小花園。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草,看得我眼花繚亂,目不接暇。我走到月季前面,它是大紅色的,花瓣里有幾根黃色的花蕊,旁邊還有一些花骨朵兒,是水滴狀的,紅花下面有一些綠葉襯托著,紅花配綠葉,真美!我又走到了梅樹前,枝干上有好多花,我找了一朵較大的花,湊近看了看,發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的,上面有幾根花蕊,好像一只手托著一個(gè)很寶貴的東西似的。我聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破這美景,便走開了。風(fēng)把草吹得搖搖晃晃,好像在說:“小朋友,你好,你好!”我抬頭往上看,走廊上居然有一些草倒掛了下來,挺漂亮的,老師說:“這叫滿天星,以后還會(huì)有黃色的小花開出來呢!”我又看了看,枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星,好多好多,好多好多……

  蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)下著,眼前的景物若隱若現(xiàn),為校園錦上添花,我愛雨中的校園!

  雨中的校園作文 篇96

  今天早上上學(xué)的時(shí)候,就感覺天空灰蒙蒙的,隨時(shí)都會(huì)下雨的樣子,于是我趕快拿了雨傘,然后才從家里面走了出來。

  果然不出我所料,剛剛走到半路,天空就淅淅瀝瀝的下起來小雨,我趕忙撐起了我的小傘,在小雨中慢慢的走到了學(xué)校。在學(xué)校上了這么長(zhǎng)的時(shí)間,還是第一次在雨中漫步在學(xué)校里面呢。在朦朧的細(xì)雨之中,學(xué)校的一花一草都顯得那樣的嬌嫩欲滴,看上去讓人格外的憐惜。就連平時(shí)最不喜歡的教學(xué)樓,在小雨之中也顯得格外的巍峨肅穆。同學(xué)們紛紛撐起了五顏六色的小傘,行色匆匆,在這小雨之中也是有一種別樣的美麗。

  但是最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校的保安大叔們。在淅淅瀝瀝的小雨之中,他們依然堅(jiān)守在了自己的崗位之上,為了保證同學(xué)們的安全,保安叔叔們還是盡職盡責(zé)的守在學(xué)校的大門口。盡管雨水淋濕了他們的衣衫,但是叔叔們依然威嚴(yán)的佇立在學(xué)校的各個(gè)角落,讓人看了心里面就特別的安心。

  雨天的校園,真的很美麗。

  雨中的校園作文 篇97

  你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時(shí),你是否聽到了其他植物的聲音。

  一場(chǎng)雨,打破了寧?kù)o。幾片烏云,遮住了太陽。接著,便下起了小雨。

  早上來到校園,操場(chǎng)上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場(chǎng)上,不覺得有些寂寞。雨點(diǎn)陪伴著我,陪伴著我散步。走到學(xué)校后墻,賣菜的聲音已經(jīng)荒寂,地下只有雨水在向下水道流動(dòng)。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個(gè)小亭子干凈了許多,“憩園”兩個(gè)大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會(huì)消除……

  這時(shí)的花兒,已經(jīng)抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下,萎靡不振,成了一個(gè)廢植物,F(xiàn)在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時(shí)的小草,已經(jīng)洗了一個(gè)舒服的澡,身上全是雨水?崾钜呀(jīng)消除,迎接草兒的是無比的涼爽。

  雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長(zhǎng)了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機(jī)呀,是多么讓人難以忘記!

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