令我難忘的事作文600字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的令我難忘的事作文600字，歡迎閱讀與收藏。
“歲月的河流緩緩流過，在成長的路上留下了深深的足跡。驀然回首，那一串串或深或淺的腳印，承載著酸甜苦辣伴隨著我一路走來”。不禁意間回憶起一件件往事，令我至今難忘。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上初中了。上了初中的我是多么的想念小學生活啊。想念小學的打打鬧鬧，想念小學一起努力學習了六年卻被一張試卷考散了的同學。剛上初中的我對中學生活是那么的陌生，陌生的老師，陌生的同學，陌生的環(huán)境。
小學六年生活中我經(jīng)歷了許許多多的事，最難忘的還是那次的六一。六一前一天聽說老師在六一準備了一個節(jié)目是吹氣球？，要把氣球吹爆才行。六一的早晨同學們就買了好多氣球在學校練。女生們不敢把氣球吹爆只能讓男生吹。那些男生有些也不敢吹，就想出了許多的辦法，例如用東西擋住臉等等。
很快到了六一的下午，我們要到語文課才能玩，但又怕數(shù)學老師不同意過六一，我們只好拿著氣球零食全藏在了不經(jīng)常去的實驗室，一個個跑的'都非�？�，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了，到了語文課才敢拿出來。第一個活動還真是吹氣球。出場的都是男生，有幾個吹的快的氣球沒一會兒就爆了但也有些男生，怎么吹都不爆，老師也只好讓他們踩爆了。
還有一個活動，我記得也很清楚，那就是傳聲筒。我們每八人為一隊，所有人轉過身去，只有第一個人可以看到黑板上寫的繞口令，第一個人記住了，再把繞口令告訴第二個人，就這樣依次傳下去，前面還傳的好好的，到后面就跟那個句子毫無關系了，基本上沒有全對的。
我們還有搶板凳的游戲，老師還給大家發(fā)了許多的禮物？，還有同學表演的節(jié)目……
真想回到小學，如果能回到小學，我一定好好珍惜小學生活。但那確實不可能的。
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