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寫花朵的作文650字左右
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫花朵的作文650字左右，希望對大家有所幫助。
寫花朵的作文650字左右1
我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花，他們大都會說喜歡荷花，再問他們?yōu)槭裁�，他們會說，因為荷花多么嬌美，周敦頤也歌頌它出淤泥而不染。這倒不錯。不過，從小生活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花，他們也只是跟著別人說罷了�？墒牵遗c他們并不相同，我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話，那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。
我奶奶的家在鄉(xiāng)下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都會去奶奶家，為的就是那片美麗的荷塘。
荷塘里的水很清澈，翠綠色的荷葉倒映在水里，那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動，所以，像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里，肥厚的荷葉，總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的，兩端朝中間卷曲，完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠，叔叔伯伯們收工回家時，如果太陽很大，又沒有帶斗笠的話，就會順手摘一張荷葉頂在頭上，孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是為什么，等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道，荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼，還會發(fā)出淡淡的清香。
我喜歡到荷塘邊去玩，是因為我喜歡看那些荷葉里的小水珠，亮晶晶的，稍微有點風(fēng)一吹過，荷葉輕輕一擺動，小水珠就會在荷葉里滾來滾去，細(xì)細(xì)看過去，還可以看到太陽被折射出來的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的`一種甜粑，因為，它是用新鮮的荷葉包上，放到竹蒸籠里蒸出來的，是城里再高級的餐廳也買不到的，因為它帶著荷葉的清香。
如今，我奶奶去世了，我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開著一片美麗的花，那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘，還有奶奶用荷葉做出來的甜粑的美味。
寫花朵的作文650字左右2
輕風(fēng)染指流年，帶走了浮華與喧囂，只剩下記憶深處的花朵在默默的綻放。
丁香
夢里不知身是客，一晌貪歡。即使是在夢中，你依舊思念故國的繁華，思念那錦衣玉食的生活。煜兒，請允許我這樣叫你。在我眼中，你恍如一個未長大的孩子，卻因突如其來的變故而變得憂郁。你如同丁香一般沉寂，黯然。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流這如丁香般憂郁的詩句本不該出自你的口，可是，如今，已物是人非
憂郁的丁香花，在我的記憶深處，悄悄的綻放
蓮
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人那時的你，是何等的瀟灑與狂傲貴妃研磨，力士捧靴，連自命不凡的皇帝都親自喂你醒酒湯，若是別人，此刻早已不知所云，過著醉生夢死的日子吧！可你沒有，你如同那出淤泥而不染的蓮花，驕傲的綻放在那金玉其外敗絮其中的唐王朝。白大哥，請允許我以這個稱呼來表達(dá)我對你的`敬意。你本該游跡山林，過著自由自在，大俠般的生活，卻要面對朝堂上的爾虞我詐，你怒了，拂袖而去，那一刻，你的背影如同蓮花一樣圣潔，卻又狂傲無比，令人遠(yuǎn)觀而不可褻玩
狂傲的蓮花，在我的記憶深處，豪邁的綻放
誤落塵網(wǎng)中，一去三十年�；蛟S在別人眼中，一個是只知吃喝玩樂的君王，一個是不知滿足的詩人，但，在我眼中，他們本該是天庭中優(yōu)雅的天使，只不過降生在了錯誤的年代，錯誤的家庭，但無論如何，他們都是我心中永不褪色的風(fēng)景，永不凋零的花朵。
雁過無痕，一切皆已是流云。煙消云散后，只余這幾朵花，在記憶的深處驕傲的綻放！
寫花朵的作文650字左右3
曾幾何時，某些人的臉龐隨時間的呼嘯而過正漸漸模糊，可是他們的姓名卻留給各自時代不同的印跡而存在于世間。生平曾悉數(shù)咽盡的苦痛，化作了身后大片旖旎的風(fēng)光綻出了令人神往的芬芳。
20世紀(jì)40年代，這注定是一個苦難的時代，歷史成了滿地的荊棘，盈手一握便是漬漬血跡�？墒�，這也注定是一個人性光輝閃耀的時代。當(dāng)辛德勒這位德國商人，將數(shù)以千計猶太人從地獄中拯救出來時，我們不難發(fā)現(xiàn)，那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的'色彩，衍生出大片絢爛的玫瑰，生長在奧斯威辛黑暗的記憶里。
北宋熙寧，此時的王安石盡收變法失敗之落寞，王朝沒落，亡國之罪，全由他一人背負(fù)，飄零，離落，夢闌，酒醒，思量。失敗后的憂郁，天性的固執(zhí)，讓他始終不肯向命運低頭。終而，后人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超三代唯一完人的評價讓他的生平成了那一叢傲立于寒風(fēng)中的梅，落后方知其綺麗。
朝圣的人群在暮色中掩去了身影，但他們的終點決不會改變，那便是西藏，一片未知而神秘的土地。解放前的西藏，殘存著恐怖的黑暗，無數(shù)的西藏人民在農(nóng)奴制度下悲慘地守護(hù)著自己唯一的家園。青稞酒，牦牛群，數(shù)不清的苦難孕育出西藏的圣潔。這片離太陽最近的土地，保留著對于生死的原始參悟。它的美麗，就如墨脫古城一樣，是一朵潔白的蓮花，盛開在皚皚雪山之間，始終堅守著靈魂的潔凈，不惹塵埃，傲視著塵世的污濁。
時間不能將歷史風(fēng)化，而這些穿透歷史的美麗，必來自苦難，因為唯于苦難，才能賦予美麗生命的厚度，使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。
寫花朵的作文650字左右4
去年暑假的一天，媽媽帶著我，和小區(qū)的鄰居們一起出發(fā)去連南，給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心。
路途中，媽媽給我介紹捐助學(xué)校的一些情況，我邊聽邊點頭。大約四五個小時的車程過后，一棟樸素、簡陋的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前。媽媽說，她捐助的那位小姐姐，就在這所小學(xué)里上學(xué)。我不禁想：這棟教學(xué)樓看起來不僅陳舊，還不怎么牢固，那教室肯定也好不到哪里去
想到這里，我提議道：我們不如進(jìn)去看看吧。大家都隨聲附和，一行人走了進(jìn)去。
果然不出我所料，教學(xué)樓里面也很簡陋。四五間陳舊的教室里，只有一塊黑板、幾排桌椅和一個講臺，許多衣著樸素的孩子們坐在里面。媽媽伸手指向其中一個小女孩，說，這就是她捐助的.對象小希，是一個看起來很矮小的女孩。聽過媽媽的介紹，我才知道，她其實比我還大一歲。嗨。我走上前去，輕輕地說。小希姐姐，你上學(xué)要走多遠(yuǎn)的路？一個小時左右吧。小希姐姐的聲音竟是那樣的平淡、親切。你在家里要做些什么呢？做飯、洗衣服、照顧弟弟，還要做作業(yè)。��？你一個人做這么多事，忙得過來嗎？可以的，我覺得這樣過得很充實。我可以去你家看看嗎？要走山路，很累的，你不怕？去就去，你不怕，我還能怕？
果然，山路蜿蜒崎嶇，十分難走，好在路途不是很遙遠(yuǎn)。我抱怨道。媽媽只是默不作聲，她已經(jīng)走過兩次了。在第二座山的山腳下，我們停了下來。到了。小希說道。她家的環(huán)境遠(yuǎn)比我想象中的惡劣
從連南回到廣州家中后，我的心情久久不能平靜。小希，你的家境雖不如城市的孩子，但你的心底埋有一顆心靈之花的種子，終有一天，它會開出世上最美的花朵！
寫花朵的作文650字左右5
在一些因為貧困從而導(dǎo)致教育資源古老落后與新世紀(jì)掛不上鉤的地方，使其很難在信息化、數(shù)字化、智能化的社會上占有一席之地。
面對貧窮落后的教學(xué)資源和只有五個初高中學(xué)歷的老師，六間破爛不堪的教室，一間矮小的辦公室，二百多名渴望走出貧窮落后鄉(xiāng)村的學(xué)生。在那里，學(xué)生們只希望自己能有一支筆來書寫自己精彩的人生，只希望自己能有一本課外書書來增添自己的'知識。他們每天步行幾里甚至十幾里路去學(xué)校。在學(xué)校里他們從來沒有參加過升旗儀式，沒打過籃球，也沒踢過足球，更沒上過體育課、微機課。也許他們連電腦一詞也沒聽說過。他們一天一共有八節(jié)課，上午是四節(jié)語文課，下午是四節(jié)數(shù)學(xué)課。中午步行幾里甚至十幾里路回家吃中飯。他們的教室里只有一塊黑板，三十多對缺胳膊少腿的桌椅，兩盞搖搖欲墜的電燈，兩扇可有可無的門，四個只有窗框沒有玻璃的的窗戶，幾把陳舊、破爛不堪的掃帚、畚斗還有幾個體無完膚的桶。
夏天這里像火爐，冬天這里四面透風(fēng)冷得像冰窖，雨天這里好像一個小池塘。每逢農(nóng)忙季節(jié)老師們都不去學(xué)校上課而在家里務(wù)農(nóng)，而學(xué)生要么在家里幫大人務(wù)農(nóng)，要么在學(xué)校一邊看書寫作業(yè)一邊期盼著老師能早一點干完農(nóng)活回來上課。雖然條件是如此惡劣艱苦但從未有人放棄過、氣餒過。他們求學(xué)的意志就像鋼鐵般的戰(zhàn)士一樣堅不可摧。
面如此惡劣艱苦的環(huán)境他們只能嘆息和無奈，別無他法。唯一的辦法就是我們伸出援助之手，通過大家的力量來幫助他們。
如果你還有一點同情心的話就幫幫他們，讓他們擁有更好的的讀書條件，讓他們更好的報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。
謝謝大家。
寫花朵的作文650字左右6
去年暑假的一天，媽媽帶著我，和小區(qū)的鄰居們一起出發(fā)去連南，給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心。
路途中，媽媽給我介紹捐助學(xué)校的一些情況，我邊聽邊點頭。大約四五個小時的車程過后，一棟樸素、簡陋的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前。媽媽說，她捐助的'那位小姐姐，就在這所小學(xué)里上學(xué)。我不禁想：這棟教學(xué)樓看起來不僅陳舊，還不怎么牢固，那教室肯定也好不到哪里去
想到這里，我提議道：我們不如進(jìn)去看看吧。大家都隨聲附和，一行人走了進(jìn)去。
果然不出我所料，教學(xué)樓里面也很簡陋。四五間陳舊的教室里，只有一塊黑板、幾排桌椅和一個講臺，許多衣著樸素的孩子們坐在里面。媽媽伸手指向其中一個小女孩，說，這就是她捐助的對象小希，是一個看起來很矮小的女孩。聽過媽媽的介紹，我才知道，她其實比我還大一歲。嗨。我走上前去，輕輕地說。小希姐姐，你上學(xué)要走多遠(yuǎn)的路？一個小時左右吧。小希姐姐的聲音竟是那樣的平淡、親切。你在家里要做些什么呢？做飯、洗衣服、照顧弟弟，還要做作業(yè)。��？你一個人做這么多事，忙得過來嗎？可以的，我覺得這樣過得很充實。我可以去你家看看嗎？要走山路，很累的，你不怕？去就去，你不怕，我還能怕？
果然，山路蜿蜒崎嶇，十分難走，好在路途不是很遙遠(yuǎn)。我抱怨道。媽媽只是默不作聲，她已經(jīng)走過兩次了。在第二座山的山腳下，我們停了下來。到了。小希說道。她家的環(huán)境遠(yuǎn)比我想象中的惡劣
從連南回到廣州家中后，我的心情久久不能平靜。小希，你的家境雖不如城市的孩子，但你的心底埋有一顆心靈之花的種子，終有一天，它會開出世上最美的花朵！
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