愛(ài)就在身邊作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)就在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)就在身邊作文1
愛(ài)，一個(gè)充滿溫暖的字眼，它就像春天里的小草，春風(fēng)一吹，就會(huì)生根發(fā)芽，愛(ài)無(wú)處不在。
記得，那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了。那天是領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的日子，我到了學(xué)校后，領(lǐng)完成績(jī)報(bào)告單，就跑出校門(mén)，找起爺爺來(lái)�？墒牵ｉT(mén)外人山人海，不好找，我只好一個(gè)地方一個(gè)地方的找來(lái)找去，可是找了半天幾乎把所有的地方都找遍了，也沒(méi)有找到爺爺，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)又有什么用呢？我只好自己往前走，正當(dāng)我認(rèn)為自己可以回家時(shí)，一個(gè)難點(diǎn)又出現(xiàn)了—過(guò)馬路。我看著馬路上風(fēng)馳電掣的車子，心里打起了冷顫，我連忙向后退，生怕自己被撞死，我心想：我根本不會(huì)過(guò)馬路，這可怎么辦��？這是，我焦急的心情無(wú)法形容，簡(jiǎn)直是心煩意亂，想到這兒，那不爭(zhēng)氣的淚珠便情不自禁地流了下來(lái)，我邊哭邊走，邊說(shuō)：“老天爺保佑！”這一路上沒(méi)有一個(gè)人理我，就在這千鈞一發(fā)之刻，一個(gè)開(kāi)店的年輕人從店里走了出來(lái)，他笑著溫柔地問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我回不了家了�！彼f(shuō)：“你家在哪？我送你回去。”我說(shuō)：“我家在······”接著他毫不猶豫的.推出摩托車，叫我上車。我剛想上去，但心想：他不會(huì)是壞人吧？可再一想他這么溫柔，看起來(lái)這么老實(shí)，不會(huì)是壞人的。于是我就上了車，這時(shí)一股溫暖流上了我的心頭，我坐在車上心想：多虧了這位叔叔，我才可以回家。想著，想著，不知不覺(jué)到家了，我下了車，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你，叔叔，再見(jiàn)�！笔迨逭f(shuō)：“不用謝�！苯又T著摩托車“嗖”地一聲走了，望著他的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了……
愛(ài)，就在身邊，只要我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事，到處都會(huì)找到愛(ài)的影子。
愛(ài)就在身邊作文2
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我從愛(ài)哭愛(ài)鬧的嬰兒變成了現(xiàn)在懂事、陽(yáng)光的少女，在這期間離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得那是秋末冬初的早晨，“嗖嗖”的東北風(fēng)吹來(lái)，我縮成一團(tuán)，快步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)手中那五顏六色的`跳繩，頓時(shí)一陣心跳，：糟了，體育老師要求我們今天每人要帶一個(gè)跳繩，違者……唉，體育老師是有名的“虎師”，他發(fā)起飆來(lái)，真是有如排山倒海之勢(shì)，無(wú)人可擋，我們特害怕，就連我們班那些“淘之最”見(jiàn)到他也收斂三分，縮頭縮腦。此時(shí)，我渾身發(fā)熱，忐忑極了。我看見(jiàn)王聰正在玩手機(jī)，我以迅雷不及掩耳之速，跑到他面前，“快，好同學(xué)，借用一下”我快速按鍵，只聽(tīng)電話那頭傳來(lái)熟悉的聲音，“媽，我忘帶跳繩了，你快點(diǎn)送來(lái)，我馬上就用！”沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就按斷電話。
回到靠窗的座位上，我忐忑的心似乎平穩(wěn)了許多。我不時(shí)向外張望，盼呀，盼呀，終于，一個(gè)熟悉的身影推著自行車向教學(xué)樓走來(lái)，我向老師請(qǐng)了假急忙向樓下跑去，當(dāng)看到媽媽時(shí)，我的心又怦怦跳了起來(lái)，媽媽的臉被凍得通紅，眉毛上還掛著露珠，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的，她兩手我在一起，一邊互相揉搓著，一邊吹著哈氣，滿臉堆笑著說(shuō)：“女兒，趕趟吧，沒(méi)上課呢吧？”說(shuō)著從兜里往外拿跳繩……看著媽媽，我的淚水再也忍不住了，這就是我媽，不管我平時(shí)頂撞過(guò)她多少次，只要女兒有需要她的時(shí)候，她都會(huì)竭盡全力。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我暗暗下決心，以后我一定做事認(rèn)真，不再給你們添不必要的麻煩，不再讓你們?yōu)槲沂芾�，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答你們，就像你們愛(ài)我一樣，讓愛(ài)時(shí)刻縈繞在你們的身邊。
愛(ài)就在身邊作文3
愛(ài)其實(shí)就是父親的一句問(wèn)候，母親的一個(gè)擁抱，同學(xué)的一句鼓勵(lì)，老師的一次關(guān)懷，都是對(duì)我最大的愛(ài)!
我的爸爸有一頭齊整短發(fā)，四方大臉，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，身體還有些發(fā)福。我爸爸不太會(huì)表達(dá)自己，他只會(huì)默默的在夜里偷偷給我蓋被子，我知道爸爸十分心疼我!
我的媽媽個(gè)子不高，有著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。也許是過(guò)于操勞的緣故，媽媽那本來(lái)就有些發(fā)黃的頭發(fā)，又增添了幾根銀絲。媽媽最引人注目的是她的眉毛，那眉毛總是樂(lè)觀的彎著。
母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，我真正體會(huì)到這一點(diǎn)，是在去年六月的`一天。放學(xué)了，我剛想回家，可六月的天好像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛才還是晴朗的天空，此時(shí)卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，雷聲霹靂，一個(gè)又一個(gè)的響了起來(lái)。接著大雨瓢潑似的傾瀉而下。我發(fā)愁了，心想：爸爸出差了，姥姥家住的遠(yuǎn)，媽媽又臥病在床，誰(shuí)能給我送傘呢?只見(jiàn)同學(xué)們都被接走了，我的心猶如火上澆油，更加焦急不安。這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正蹣跚著向?qū)W校奔來(lái)。“是媽媽!”我沖出學(xué)校大門(mén)，一頭撲到媽媽的懷里，媽媽用冷冰冰的手撫摸著我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。之前媽媽全身濕透了，微笑著臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，心里覺(jué)得，母愛(ài)是多么的偉大!
學(xué)校里我有一個(gè)非常非常好的朋友：劉稼碩。學(xué)習(xí)上我們互相激勵(lì);生活中我們互相幫助，我們要好好的珍惜同學(xué)之間這樣美好的友誼!
我們還有一位好老師：朱老師。朱老師，講課的聲音脆生生的，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室。
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，只要你一想，總能發(fā)現(xiàn)!
愛(ài)就在身邊作文4
不相信愛(ài)的人認(rèn)為世界是冷漠陰暗的，相信愛(ài)的人卻認(rèn)為世界永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚。我們每天都被生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)意著，幸福著。
那天，我在走廊上正玩，突然，有一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，起身拍拍身上的灰土就回了教室�？煲险n的時(shí)候突然意識(shí)到自己的車卡丟了，我匆忙去找老師幫忙，老師幫我仔細(xì)又找一遍，焦急的我差點(diǎn)把整個(gè)學(xué)校給掀了過(guò)來(lái)，可還是一無(wú)所獲。“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我坐在座位上急得像熱鍋上的螞蟻，心里一直想著我的車卡，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，我的車卡真的找不回來(lái)了嗎？撿到的那個(gè)人會(huì)還給我嗎？沒(méi)有車卡我放學(xué)怎么回家呢？擔(dān)心的我整整一節(jié)課被這幾個(gè)問(wèn)題一直縈繞著，老師講的我實(shí)在一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。好不容易熬到了下課，我正想怎么和媽媽說(shuō)這件事情，一定會(huì)挨媽媽的一頓批評(píng)的，可是此時(shí)我想的是：要是媽媽批評(píng)我一通，車卡就能回來(lái)了，我也心甘情愿啊。
這一天我心神不寧，下午的時(shí)候恍然好像聽(tīng)到聽(tīng)見(jiàn)廣播里喊著我名字，還是同學(xué)提醒我廣播里喊我呢，說(shuō)是去領(lǐng)車卡。好像好久沒(méi)有澆水的`花朵終于盼到了雨水，激動(dòng)的蹦蹦跳跳地跑去教導(dǎo)處，領(lǐng)回了我的車卡。但我一直不知道是誰(shuí)幫我找到了車卡？如果我知道了這個(gè)拾金不昧的好同學(xué)，我一定要當(dāng)面謝謝他（她）。
放學(xué)后，那天的天很冷，可我的心卻暖洋洋的，讓我感受到了滿滿的友善之愛(ài)，真的要感謝那個(gè)不知名的好心人。這件事好像還發(fā)生在昨天，也許照片會(huì)隨著時(shí)間發(fā)黃模糊，但記憶卻愈加清晰難忘。
生活其實(shí)就是被這些充滿愛(ài)意的小事包圍組成。愛(ài)，無(wú)處不再，只需你悉心發(fā)現(xiàn)體味。
愛(ài)就在身邊作文5
在每個(gè)家庭，每一天都有許許多多、大大小小的愛(ài)。有時(shí)候，一件微不足道的`小事，也許就是愛(ài)，比如每爸爸媽媽送你上學(xué)，給你買(mǎi)東西……
每天早上，我一起床，媽媽就已經(jīng)把美味的早飯端上了餐桌，不管春夏秋冬，她總是讓我早早的吃完飯，去上學(xué)。一天早晨，我迷迷糊糊地醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出一陣聲音，我想：媽媽又起這么早給我和爸爸做飯了。想著想著就又睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣切菜聲，我連忙起床。走進(jìn)廚房，媽媽已經(jīng)把油倒進(jìn)菜鍋里，準(zhǔn)備開(kāi)始炒菜了，同時(shí)也不慌不忙地對(duì)我說(shuō)：“快去洗臉梳頭吧。”而當(dāng)我坐在餐桌前時(shí)，桌上已經(jīng)擺滿了飯菜，我頓時(shí)心頭一暖，想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你！”可怎么也說(shuō)不出口，只能在心里默念。
每到放假時(shí)，下午我在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸都會(huì)燒一壺水用來(lái)喝。每次喝茶時(shí)，他總是用一個(gè)杯子來(lái)給我沖蜂蜜水，而且每一次都給我端過(guò)來(lái)，還不忘再囑咐一句：“快喝，不然一會(huì)兒就涼了。”一天，爸爸一如既往地給我沖蜂蜜水。我正在全神貫注地寫(xiě)著作業(yè)，爸爸就輕手輕腳的走過(guò)來(lái)，把盛著蜂蜜水的杯子放在邊上，順便看了一眼我的作業(yè)，對(duì)我溫柔的說(shuō)：“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)�！迸R走時(shí)，又囑咐我：“蜂蜜水快點(diǎn)兒喝�。 蔽宜查g感動(dòng)了，雖然這個(gè)動(dòng)作，這幾句話我總是能聽(tīng)到，但是這就是爸爸表達(dá)愛(ài)的一種。
愛(ài)就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多！
愛(ài)就在身邊作文6
愛(ài)是無(wú)形的，是生物之間獨(dú)特的一種感情。他仿佛有魔力似的，讓人去犧牲、去奉獻(xiàn)、去給與……愛(ài)就在身邊，只待你去發(fā)現(xiàn)。
在公交車上，不論男女或小孩，見(jiàn)到有老人沒(méi)有位置坐，總會(huì)有人讓座；而有時(shí)候小孩給老人讓座時(shí)，老人總會(huì)輕輕擺頭：“不了，我站著就好�！眱H僅是對(duì)陌生人，大家也會(huì)投以愛(ài)意，愛(ài)就在身邊。
我已多次見(jiàn)到，在路旁草叢中受傷的.小狗、小貓、鳥(niǎo)兒旁邊總會(huì)有那么一圈小朋友。大家七嘴八舌的討論著：“我們喂它點(diǎn)什么？”“它的傷口該怎么辦？”“我先把它養(yǎng)著，等它好了再放歸自然怎么樣？”“好，好主意！”對(duì)其他的動(dòng)物，大家也會(huì)投以愛(ài)意，愛(ài)就在身邊。
原先我小學(xué)的時(shí)候，班里的衛(wèi)生區(qū)是一片小竹林。每每到春、夏季節(jié)，竹林中便會(huì)長(zhǎng)出來(lái)尖尖的竹筍還有嫩嫩的竹葉，生機(jī)勃勃。大家都非常寶貝小竹林，天天澆水并保護(hù)它不被淘氣的學(xué)生拔去竹筍和竹葉。對(duì)于植物，大家也會(huì)投以愛(ài)意，愛(ài)就在身邊。
暑假時(shí)我生了一場(chǎng)大病，胃部和腸部全都是出血點(diǎn)，十分難受。那時(shí)候我十多天都沒(méi)吃飯了，根本沒(méi)有力氣走路。媽媽和爸爸輪流背著三十多公斤的我去看病、做檢查、去病房??????雖然醫(yī)院里有電梯，但路仍然很漫長(zhǎng)，有幾次我已經(jīng)清楚的感覺(jué)到他們堅(jiān)持不住了――因?yàn)槲铱煲氯チ耍麄儏s仍在堅(jiān)持。親情是最濃稠的愛(ài)，愛(ài)就在身邊。
愛(ài)就在身邊，他因平凡而偉大，因無(wú)私而不易察覺(jué)。千萬(wàn)不要等到他消失，現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)吧！
愛(ài)就在身邊作文7
人生中，我們經(jīng)歷了許多事。有成功后的喜悅、對(duì)別人的埋怨、對(duì)別人的感謝……但是，愛(ài)就在身邊！
我就經(jīng)歷過(guò)一件事……
那天，我不知道要下雨，沒(méi)有帶雨傘，下午放學(xué)后我站在樓道里，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校園。有傘的，自己走了；沒(méi)傘的，家長(zhǎng)接走了。
我的好朋友拿著雨傘站在我旁邊：“沒(méi)帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我不知道今天下雨�！彼孟裰肛�(zé)我一樣說(shuō)：“你不會(huì)看天氣預(yù)報(bào)��！”……我看著她，她開(kāi)口了：“走吧，我送你回家�！�
我們兩個(gè)躲在那個(gè)淺藍(lán)色的傘下，聽(tīng)著雨滴唱歌，看著雨水跳舞，走在路上。
路上，我問(wèn)：“你在傘里嗎？”她回答：“嗯，在呢！”這個(gè)問(wèn)題我在路上問(wèn)了她幾遍……
“我到家了！謝謝你！”我笑著對(duì)她說(shuō)，她沒(méi)有回答。當(dāng)她轉(zhuǎn)身那一刻，我的笑僵住了――她的肩快濕透了！
我想說(shuō)點(diǎn)什么，但是我說(shuō)不出口，“下次記得帶傘！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑著……她又不急不慢的`走了。
后來(lái)，我才知道，那天下午她有補(bǔ)習(xí)班的課！她去晚了！老師批評(píng)她一頓……
第二天，我去找她道歉，可是她卻說(shuō)：“這是我的事，跟你沒(méi)關(guān)系的，”這一刻，我又出現(xiàn)了那天下午一樣的感覺(jué)……“有你真好！”我說(shuō)出來(lái)了！
其實(shí)愛(ài)，就在身邊。
在我的身邊、你的身邊、她的身邊……
愛(ài)就在身邊作文8
生活中有許多愛(ài)，是情感表達(dá)的主線。
——題記
周日，我登上了去姥姥家的車。望著窗外正在下雨的世界，一切都沉浸在朦朧之中。
掉東西
“吱——”的一聲，門(mén)打開(kāi)了。這車已擁擠得再也裝不下一只螞蟻了，可是司機(jī)還在貪心地收攬著乘客，我穩(wěn)了穩(wěn)前后搖晃的身體。接著又是“吱——”的一聲，這下完了，我完全慌了——身上大袋小袋的東西都像老鼠一樣竄了出來(lái)。好不容易擠出過(guò)道撿東西，可是撿了這又丟那，我緊張得汗如雨下。
撿東西
忽然旁邊的阿姨放下孩子輕輕地說(shuō)：“小弟弟，你怎么把東西弄成這樣？我來(lái)幫你撿吧�！薄澳钦媸翘兄x你了！”我激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)著，她幫我撿了起來(lái)。我也繼續(xù)撿了起來(lái)。忽然，我瞥見(jiàn)了好多雙手也在撿我的東西，我既開(kāi)心又緊張，生怕有人趁我不注意的時(shí)候，偷偷把東西放進(jìn)自己的口袋。不一會(huì)兒功夫，地上一掃而光，許多人把撿起的東西投進(jìn)我的'口袋，我一一清點(diǎn)著，一樣也沒(méi)有少，我緊張的情緒消失了，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
生病了
車上的檢票員看見(jiàn)我滿臉通紅，沒(méi)什么精神，就把手放在我的額頭上：“呀，你發(fā)燒了！”說(shuō)完，她倒了一杯熱水遞給我，“來(lái)，小弟弟，喝點(diǎn)熱水。”我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”旁邊的叔叔也站起來(lái)把座位讓給我，而且，周圍的人也不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，用不用去醫(yī)務(wù)室。
終于到站了，我下了車，望著那輛充滿溫暖的車，眼淚不知什么時(shí)候盈滿了眼眶。
生活中處處有愛(ài)心，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)。
生活里的愛(ài)，溫暖你我。
——后記
愛(ài)就在身邊作文9
那是一個(gè)冬天，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，路上的行人只剩下稀少的幾個(gè)。而愛(ài)，卻一直都在我們身邊。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，家人早早就幫我聯(lián)系好了，補(bǔ)習(xí)班，又要開(kāi)始我忙碌而又充實(shí)的日子了，看到外面的寒風(fēng)，我又想起了家的溫暖，也不知道外面有沒(méi)有賣(mài)東西的，但是我已經(jīng)做好了餓肚子的.準(zhǔn)備。
就這樣，我穿著一件大約長(zhǎng)10厘米厚的騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班了，在路上我看到了，一位老爺爺在賣(mài)煎餅，我忙騎車過(guò)去，老爺爺對(duì)我：“你買(mǎi)煎餅嗎？買(mǎi)的話我給你便宜點(diǎn)。”我忙說(shuō)：“要買(mǎi)要買(mǎi)�！�
沒(méi)多久，江邊就做好了，我一邊吃著熱騰騰的見(jiàn)面，一邊對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)。：“老爺爺，你為什么要在這么冷的天賣(mài)煎餅?zāi)�？是家里沒(méi)有錢(qián)，所以才買(mǎi)煎餅的？”
老爺爺對(duì)我說(shuō)：“不是，我的兒子每個(gè)月給我打錢(qián)。我出來(lái)買(mǎi)簽名，是因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到了一條新聞，那里地震了，所以我想用我自己的雙手掙來(lái)的錢(qián)給他們絹出去，所以我才賣(mài)煎餅的。
還有一次，那是我很小的時(shí)候，還是我親自感受到的一件事，那一次，我生了病，我去了醫(yī)院，里面的人很多很多，媽媽和我在那里干了很長(zhǎng)時(shí)間，我又哭又鬧，這時(shí)候，有個(gè)年輕人看到了又哭又鬧，就走過(guò)來(lái)說(shuō)，讓孩子做在那吧，站著多累，我坐在那里，很快不哭了，反而我還傻傻的笑了起來(lái)。
這兩件事，讓我知道了，愛(ài)，就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察，其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)就在身邊作文10
在我們的生活中，有許多值得我們愛(ài)的人。比如說(shuō)：我愛(ài)媽媽；我愛(ài)爸爸；我愛(ài)爺爺奶奶；我愛(ài)老師；我愛(ài)同學(xué)……而在這些人中，只有幾個(gè)最值得我愛(ài)的�，F(xiàn)在，讓我給你們講訴一下吧。
我愛(ài)媽媽，愛(ài)媽媽的善良，愛(ài)媽媽對(duì)我的愛(ài)和嚴(yán)厲。有一次，我發(fā)了高燒，還好有媽媽的'照顧，我的病才漸漸地好了起來(lái)。在公交車上，媽媽看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，連忙給老人讓座，還扶老人下車。每次周末回家，媽媽會(huì)專門(mén)給我輔導(dǎo)，幫助我預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文，對(duì)于我的錯(cuò)誤媽媽總是嚴(yán)厲地指出。想到這些事情，我都會(huì)被媽媽為我的付出而感動(dòng)，不由自主地留下淚來(lái)。我想，以后我也要像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心媽媽。
我愛(ài)爸爸。爸爸是一位出色的軍人，他具有一種堅(jiān)持不懈，勇往直前的偉大精神。前幾天，爸爸的部隊(duì)外出拉練，每個(gè)人都背著四五十斤重的背包，而且每天還要徒步行走一百多里地，要連著走一個(gè)星期。很多人走到一半的路程就腳底起泡，坐車前行了�？墒�，爸爸卻忍著傷痛堅(jiān)持到了最后，我為爸爸的精神而感動(dòng)。我想，等我長(zhǎng)大了，我也要去當(dāng)兵，做一名像爸爸一樣有著不服輸，不怕吃苦精神的人。
我愛(ài)老師，老師就像媽媽一樣愛(ài)著我們。有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，那是在上三年級(jí)的時(shí)候，我媽媽要去浙江學(xué)習(xí)，我一個(gè)人在家無(wú)人照顧，正當(dāng)媽媽犯愁的時(shí)候，老師主動(dòng)提出讓我去她家里住，在媽媽學(xué)習(xí)的七天里，我生活的很愉快，老師對(duì)我照顧的無(wú)微不至。媽媽非常的感激老師，可是老師卻擺擺手說(shuō)：“不，不，這是我應(yīng)該做的�！蔽彝蝗槐焕蠋煹倪@種精神而感動(dòng)。我想，我也要做一個(gè)像老師一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊有很多愛(ài)我們的人，我們?cè)谙硎苓@些愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)如何去愛(ài)他們，不是嗎？
愛(ài)就在身邊作文11
從前，我并不認(rèn)為母愛(ài)、父愛(ài)是真的，所以經(jīng)常寫(xiě)出一些假故事來(lái)應(yīng)付作文課。從前的我認(rèn)為父母并不愛(ài)我，認(rèn)為我是他們撿來(lái)的'，并不是親生的。但今天，我終于知道……
到了星期六，我隨父母去單位值班，剛好也可以去見(jiàn)一下老家的小弟弟，第二天就隨父母去姥爺家。
我并不愿意去姥爺家，因?yàn)檩磔斫憬闳ノ挠⒔憬慵易�，還沒(méi)回來(lái)，所以讓我很失望。
到了姥爺家后，兩點(diǎn)時(shí)，二姨來(lái)了，她告訴我，蓓蓓姐姐明天就回來(lái)，我今天可以到她家住，我猶豫不決，但最終還是答應(yīng)了。
因?yàn)槎涛妩c(diǎn)還要去上班，父母還想在老姨家待會(huì)兒，所以我和二姨就要先走。
媽媽在帶我去車上拿東西并送我的路上，伸出那纖長(zhǎng)玉白的手，手里放著兩張十元的紙幣，當(dāng)時(shí)我一愣，一股酸楚涌上我的鼻頭，沒(méi)有接那二十元，因?yàn)橐郧皨寢尯苄猓B兩元都不舍得給我，那微薄的嘴唇開(kāi)始蠕動(dòng)著，說(shuō)著：“這一個(gè)星期留著用吧，省著點(diǎn)花�！蔽倚睦锼查g充滿不舍之情，眼里的熱淚馬上就要涌出，但我不愿讓媽媽看到我哭，所以就忍住了眼里的淚水。
我僅僅從一件雞毛蒜皮的小事中就感受到了父母愛(ài)我，那你們又何嘗不是呢？所以只要用心去感悟，即使是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)讓我們感到愛(ài)與被愛(ài)。愛(ài)就在身邊！
愛(ài)就在身邊作文12
母愛(ài)的溫度究竟有多高？誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)清楚�？墒�，哪怕愛(ài)只升高一度，我都會(huì)感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。
記得有一天晚上，媽媽剛回到家里，我剛準(zhǔn)備吃飯，突然感覺(jué)身體發(fā)熱，全身無(wú)力。媽媽看到我不對(duì)勁，便說(shuō)：“一茁，你怎么了？眼睛很紅啊，是不是發(fā)燒了？”媽媽說(shuō)著便拿出了體溫計(jì)給我量體溫。過(guò)了5分鐘，拿出來(lái)一看，呀！39度。媽媽急忙提著包，匆匆忙忙地帶我去醫(yī)院。
我忐忑不安地到了醫(yī)院，媽媽立即帶我來(lái)到輸液室，只見(jiàn)護(hù)士阿姨熟練地把針拔出來(lái)，向外噴了一些藥水，把那尖尖的針頭往我的右手背上的一根筋脈扎進(jìn)去，我緊閉雙眼，感覺(jué)仿佛被電了一下。嚇得我直冒冷汗。這時(shí)，媽媽緊緊握住我的手，說(shuō)：“寶貝勇敢點(diǎn)！”這話猶如一陣暖流，直達(dá)我心房，讓我倍感溫暖。直到做完所有的檢查，已經(jīng)10點(diǎn)多鐘了。我拖著疲憊的身子在回家的車上睡著了，迷迷糊糊中依稀感覺(jué)到媽媽不時(shí)地摸我的額頭，一會(huì)兒要量體溫，一會(huì)兒把濕毛巾搭在我額頭上。如今，每當(dāng)看見(jiàn)那皺皺的病歷本，我總會(huì)鼻子酸酸的，我頓時(shí)恍然大悟，媽媽的'愛(ài)是我生病時(shí)，無(wú)微不至的關(guān)懷；媽媽的愛(ài)是放學(xué)后，永無(wú)止境的嘮叨；媽媽的愛(ài)是我受挫時(shí)，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)……
媽媽對(duì)我的愛(ài)，無(wú)所不至。不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
愛(ài)就在身邊作文13
愛(ài)無(wú)處不在，生活中一件平常無(wú)奇的小事，便可表現(xiàn)出愛(ài)。
有一天，老師讓我們考了一張非常簡(jiǎn)單的試卷，我看了一下試卷的題日，拿起筆就信心滿滿地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，快寫(xiě)完作文時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筆色淡了不少�？晌也](méi)有太在意這件事，而是繼續(xù)寫(xiě)了下去。
可是我剛剛才寫(xiě)了幾個(gè)字，鋼筆就沒(méi)有水了，不管我怎么想辦法，水都不出來(lái)，這可怎么辦呀！我難不成不寫(xiě)作文了，那我上次定的目標(biāo)90分就達(dá)不到了呀！我著急坐在座位上，滿臉通紅，同桌看見(jiàn)我滿臉通紅，而且很著急的樣子，很奇怪小聲地問(wèn)道：“你怎么了，怎么不寫(xiě)試卷呀？在這兒干坐著只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，早點(diǎn)寫(xiě)試卷，多檢查幾遍，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)不好嗎？你快點(diǎn)動(dòng)筆呀！”
我不知道說(shuō)什么好，但又轉(zhuǎn)念一想：也許他有多余的鋼筆我可以讓他借我一支用呀！我不好意思地說(shuō)：“我鋼筆沒(méi)有水了，你能借我一支嗎？”他也只有一支鋼筆，所以他只好低下頭繼續(xù)寫(xiě)他的試卷。我沒(méi)有辦法，只好把我做完的題目檢查了幾遍。
等我檢查完試卷抬頭一看，我的同桌已經(jīng)寫(xiě)完了試卷到處幫我借筆呢！可惜大多數(shù)人沒(méi)有鋼筆，我看到他幫我借鋼筆很感動(dòng)，剛想讓他停止幫我去借筆，可他真的'借到了。還讓我好好保管別摔壞了。
我看了一下他，便二話不說(shuō)寫(xiě)起了作文，而他也開(kāi)始檢查他的試卷。過(guò)了一會(huì)兒老師收了試卷，我也剛好寫(xiě)完，我非常感謝我的同桌，要不是因?yàn)樗�，我肯定�?xiě)不完試卷。
這次考試雖然很簡(jiǎn)單，但是我同桌對(duì)我的幫助我很感動(dòng)，下次他遇到麻煩，我也一定會(huì)去幫忙的。
愛(ài)就在身邊作文14
課堂上靜得出奇，似乎能聽(tīng)見(jiàn)同桌的呼吸聲。突然，“砰”的一聲，我打翻了熱水杯。完了，我不禁驚慌失措——老師可不喜歡上課被打擾。
我慌亂地?fù)炱鸬厣系谋��？粗坏氐腵水，我有點(diǎn)害怕了。在我們心中上課時(shí)老師不像別人那樣愛(ài)笑，厚厚的鏡片中透出嚴(yán)厲的目光，總是讓人心生敬畏之感。我小心地抬頭，偷偷地用眼角窺探老師的臉色。同學(xué)們，有的像看怪物一樣看著我，瞇著的眼睛似乎在說(shuō)：“你一定完蛋了�！蔽矣挚戳丝蠢蠋煹哪樕�，沒(méi)有絲毫變化，我一驚：這是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？老師頓了幾秒，又開(kāi)始上課，可是我卻感覺(jué)像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣。同學(xué)們見(jiàn)老師又開(kāi)始上課，也都紛紛進(jìn)入狀態(tài)，可我還是呆呆地望著窗子下面的一灘水。
下課了，同學(xué)們奔出去玩了，老師夾著課本也出去了。我松了一口氣，去借了幾張紙準(zhǔn)備處理掉這灘開(kāi)水。可老師拿著拖把又進(jìn)來(lái)啦，我的心一下子提到了嗓子眼，“老師這是要用拖把懲罰我嗎？”
老師走到我面前，我下意識(shí)的往后縮了一點(diǎn)，老師無(wú)奈的笑了笑，我呆住了——老師，她剛才是笑了嗎？還挺好看的呢！可為什么平時(shí)不多笑呢？老師對(duì)著我笑笑，開(kāi)始拖地。
看著老師忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)她頭上出了一層汗，我這才想起今天是三十一度的大熱天，我拿起課本給老師扇風(fēng)，老師又沖我友好的笑了笑。頓時(shí)，一股暖流從我心頭涌起，繼而彌漫全身。老師何曾不愛(ài)笑了，老師的笑是那么甜，那么美。只是，我們平時(shí)不曾用心去發(fā)現(xiàn)。
是啊，其實(shí)生活中處處都有愛(ài)。只要你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊。
愛(ài)就在身邊作文15
在我們的生活中，愛(ài)，無(wú)處不在。如果你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你身邊。
記得那一次，我們剛?cè)チ烁叱牵谒奶煜挛�，我突然發(fā)起燒來(lái)。頓時(shí)就感覺(jué)頭昏腦脹，只要稍一動(dòng)頭，頭就會(huì)嗡——嗡——嗡的響。而且頭也變的劇痛無(wú)比。
我那時(shí)候就覺(jué)得事情不妙，趕緊叫王冠杰和陳正陽(yáng)摸摸我的額頭，試一試我有沒(méi)有發(fā)燒。結(jié)果，王冠杰和陳正陽(yáng)剛把手放上，就哎喲一聲跳了起來(lái)，說(shuō)：“哎呀！我的媽呀！燙死我了呀！”我對(duì)他們說(shuō)：“你們——誰(shuí)——可以幫我叫老師的.！”沒(méi)想到的是，他們連忙擺手說(shuō)：“我們不知道老師在哪里呀！你還是自己去吧！”說(shuō)著他們就又玩了起來(lái)。此時(shí)此刻，我心中想：“這還是我的好朋友嗎？真不敢相信他們竟是這樣�！�
正當(dāng)我失望至極的時(shí)候，王家浩和張堃宇不約而同的說(shuō)：“蔡文碩，我們陪你一起去�！边@時(shí)，一股暖流涌入我全身。
于是，他們倆一邊一個(gè)，扶著我一起去找張老師。我們剛剛踏上樓梯，上課鈴聲就響了，我讓他們倆先回去上課，我自己去找老師，可是他們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我們幾個(gè)鐵哥們一定要互相幫助才對(duì)，再說(shuō)了，身體怎么也比上課重要的多啊！”
于是，直到找到了張老師，他們才回去上課。張老師給我試了試體溫，哎呀！不好，已經(jīng)燒到三十八度多了。張老師趕緊給我家長(zhǎng)打電話，不一會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)就把我接回了家。
父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)，這四種愛(ài)無(wú)處不在，你在不經(jīng)意中就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。因?yàn)�，�?ài)就在我們身邊。
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