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有關(guān)校園一角作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的有關(guān)校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)校園一角作文1
校園的左側(cè)有一口池塘，池塘里種了一些荷花，荷花開(kāi)的時(shí)候，這里就成了我們校園里最美麗的一角。
夏天，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)，你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚(yú)在游動(dòng)。荷葉有的平平伸展開(kāi)去，猶如大圓盤(pán)，成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著，托著透亮的露珠，猶如一個(gè)玉盤(pán)里盛著無(wú)數(shù)的珍珠;有的卷成了一個(gè)長(zhǎng)筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，有的已經(jīng)舒展開(kāi)了;有的已經(jīng)展開(kāi)了一半;有的含苞欲放，樣子真像含笑的'少女。
秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多，正如愛(ài)蓮說(shuō)里所說(shuō)的，荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看著那一朵朵荷花似乎開(kāi)得更加?jì)善G了。
啊!我們的校園多么美麗呀!!!
有關(guān)校園一角作文2
在校園里，有個(gè)地方，是我最喜愛(ài)的。有時(shí)，我一下課，就會(huì)飛奔向那里，因?yàn)�，那里是學(xué)校里最熱鬧的地方。
在那里，有一排茂盛的小樹(shù)，和一片綠茵茵的草坪。當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)那里，就會(huì)有一片片金黃的枯葉飄落下來(lái)。
清晨，太陽(yáng)升上蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來(lái)，幾個(gè)同學(xué)，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個(gè)噴嚏。
課間，幾個(gè)一、二年級(jí)的同學(xué)，在樹(shù)下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。我有時(shí)也會(huì)坐在那兒望著天空，心情就變得格外開(kāi)朗。
中午，溫度漸漸上升，有的同學(xué)還撐起了一把把小傘，從高處看，仿佛是一叢叢色彩斑斕的`小花。
傍晚，霧漸漸散了，太陽(yáng)慢慢地掀開(kāi)了面紗，露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽(yáng)光撒在校園里，整個(gè)校園霎時(shí)溫暖了起來(lái)。有時(shí)，幾個(gè)五、六年級(jí)的大哥哥在這時(shí)打籃球，然后全身大汗淋漓的，坐下來(lái)休息。晚霞，紅彤彤的，放射著金燦燦的光芒，校園，仿佛蒙上了一層橙色的面紗。
大操場(chǎng)，這個(gè)校園的一角，永遠(yuǎn)透著美麗，透著神奇！
有關(guān)校園一角作文3
我們的校園無(wú)“綠”不有，不過(guò)在我眼前最綠的校園一角就當(dāng)屬大門(mén)左前方的小花圓。
這個(gè)小花園里的植物非常多，有十幾個(gè)種類(lèi)。就比如說(shuō)松樹(shù)，它的樹(shù)干很結(jié)實(shí)，枝干多，都像士兵一樣直。樹(shù)上的枝葉顯針壯，還有點(diǎn)硬，撓起手來(lái)癢癢的。枝葉也非常多。墨綠色，有光澤。
松樹(shù)旁邊還有一些小灌木，都被人工修煎成了不同的形狀。有的是圓形，綠色的，有的是方形的'，是紫色的。還有的被修剪成一些文字“一”“十”等等，不同的形狀搭配著不同的顏色，十分美麗。
花園的右邊擺放著幾張長(zhǎng)椅供同學(xué)們休息時(shí)坐。地上長(zhǎng)著一些不知名的花花草草，它們爭(zhēng)奇斗艷，小草剛剛從綠到微黃，小花卻還在開(kāi)放。后面排著幾株茂盛的白楊樹(shù)。這里的泥土濕潤(rùn)，還引來(lái)了許多蝸牛與蚯蚓。中間還開(kāi)辟了一條彎彎曲曲的小路。
小路上有一些枯葉，上面鋪著一些餓卵石。路的盡頭是個(gè)公園，里面擺設(shè)著一些運(yùn)動(dòng)器材。只有很少人知道這個(gè)公園，所以，我們把這個(gè)花園稱(chēng)為秘密花園。有一次，我還和好朋友燁丹.周信宇他們?cè)谶@里捉迷藏呢！
忘了告訴你，學(xué)校停車(chē)場(chǎng)有一條小路也連著這個(gè)秘密花園呢！
這個(gè)秘密花園是我喜歡的地方，但我更喜歡這里的環(huán)境！
有關(guān)校園一角作文4
轉(zhuǎn)眼間就是小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期了，忙起來(lái)就要升初中了�；厥啄感Ｃ匀说娘L(fēng)景，我最喜歡的是綠化帶。
在綠化帶里，最高的是一排挺拔的松樹(shù)，一年四季常綠。樹(shù)上的松針像守護(hù)精靈一樣，時(shí)刻守護(hù)著樹(shù)木。這樣一排茂密的松樹(shù)，像莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，站在道路兩旁，守護(hù)著我們的學(xué)校。
第二個(gè)是另一邊不為人知的低矮灌木叢。應(yīng)該是草本植物，半人高，剛好到腰。它很茂盛，但是它的葉子沒(méi)有了枝條。它也非常緊湊，像一個(gè)綠色的充滿(mǎn)活力的'圍欄。小時(shí)候，我很調(diào)皮。我上體育課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)把它們當(dāng)衣架用，和同學(xué)一起穿外套，但是都是散的，怕壓壞。
最短的恐怕就是從土里冒出來(lái)的野花野草了。野花野草茂盛。特別是野花，為了怕被落下，正在互相較勁。
這個(gè)綠化帶種了幾株紫丁香，很漂亮。當(dāng)紫丁香落下時(shí)，小小的花瓣在學(xué)校里飛舞。一些學(xué)生也從寫(xiě)作中獲得靈感。這條綠化帶是一個(gè)植物的世界。希望永遠(yuǎn)美好。
有關(guān)校園一角作文5
這已經(jīng)是一個(gè)寒冷的冬天了。風(fēng)吹著地上的落葉，在空中旋轉(zhuǎn)。雪花隨著冬雨飄落。雨雪似乎有一種淡淡的，說(shuō)不出的清香，讓人心曠神怡。
繞著校園走一圈，再走到校園亭。我認(rèn)為校園最美麗的地方就是。校園里的古亭雖然沒(méi)有滄浪亭那么神秘，雕刻也沒(méi)有那么原始，但似乎充滿(mǎn)了書(shū)香氣質(zhì)。每天早上，太陽(yáng)似乎給校園里的古亭披上了一層金色的面紗，甚至幾棵草和樹(shù)看起來(lái)也是那么的輝煌和華麗。透過(guò)陽(yáng)光，一場(chǎng)光影游戲正在灰色的石墻上進(jìn)行。
紅色的柱子上寫(xiě)滿(mǎn)了歪歪扭扭的字跡，好像是一個(gè)淘氣的孩子寫(xiě)的。校園的繁榮也為這個(gè)古老的亭子和石柱增添了一絲古老的魅力和神秘。
玉階在日光下清晰可見(jiàn)，雕琢彩繪而來(lái)古亭�？粗鴣�(lái)往的行人，心里多了份平靜。我的.耳邊是讀書(shū)的聲音。花園里充滿(mǎn)了綠色和諧的春天。我的心從未如此平靜
我想:安心，沒(méi)事干，只是因?yàn)楣磐だ锏臏\游。
有關(guān)校園一角作文6
學(xué)校西南角四季如春，就像一個(gè)美麗的大花園。
首先映入眼簾的是一棵巨大的雪松，它就像一面撐開(kāi)的巨傘。重重疊疊綠色的枝椏上，有密密的像針一樣的松針。在無(wú)數(shù)的松針間，長(zhǎng)著又細(xì)又小的青青的松果。
再往前走，就來(lái)到葡萄架下。這葡萄架長(zhǎng)約十五米，寬約兩米。長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄干一直爬到架頂，密密的枝葉布滿(mǎn)了架子，尤其是架頂，簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)空隙。架頂上結(jié)滿(mǎn)了大大小小數(shù)不清的.葡萄，一串串掛在架頂上。校園的葡萄真多啊，像無(wú)數(shù)顆星星長(zhǎng)在葡萄架上；校園的葡萄真大啊，像一串串核桃露出了紫色的笑臉；校園的葡萄真紫啊，猶如顆顆瑪瑙串起的鏈子。
再往里走，就來(lái)到了木瓜樹(shù)邊。木瓜樹(shù)上的木瓜很大，比木瓜樹(shù)的兩片葉子加起來(lái)還大。木瓜樹(shù)上的木瓜真多啊，像許多個(gè)鴨梨掛在樹(shù)上，特別顯眼；木瓜樹(shù)上的木瓜真綠啊，個(gè)個(gè)像翠綠的葫蘆；木瓜樹(shù)上的木瓜真香啊，走到木瓜樹(shù)下，一股香味撲面而來(lái)，香得你口水都快流出來(lái)了。
在木瓜樹(shù)后面，出現(xiàn)了一片又細(xì)又長(zhǎng)又軟的草地，草地上有一小片竹林，那竹林又密又綠。
我的母校真美！
有關(guān)校園一角作文7
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。因?yàn)槭撬屛覀兊男@變得豐富多彩。
我們的校標(biāo)造型奇特，線(xiàn)條簡(jiǎn)潔。由兩部分組成：下面是一個(gè)人在奔跑，姿態(tài)優(yōu)美，肌肉結(jié)實(shí)，跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球，像剛初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。它象征著在祖國(guó)的溫暖陽(yáng)光的普照下，我們奔向美好的未來(lái)。
早上，我一到學(xué)�？匆�(jiàn)校標(biāo)，就好像有一股神奇的力量讓我振奮，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了祖國(guó)對(duì)我的扶愛(ài)，祖國(guó)的我的期望，也看見(jiàn)了我的美好未來(lái)！
我們下課時(shí)，常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲，比如：跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周?chē)Y(jié)滿(mǎn)了冰，我們就玩起了滑冰，那時(shí)，所有的`疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失，我們只有快樂(lè)、開(kāi)心。
我知道校標(biāo)的意思，底下的人是我們，而上面的太陽(yáng)是我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨，有了太陽(yáng)的照耀，在通向幸福美好的大道上，我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺(jué)得累。
我放學(xué)了，戀戀不舍地回過(guò)頭，校標(biāo)依然聳立在門(mén)前，格外耀眼，它就像一個(gè)健美的天使，守護(hù)著我們的安全，也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。
我愛(ài)這充滿(mǎn)含義的校標(biāo)，因?yàn)樗俏覀冃@最獨(dú)特、最耀眼的一角。
有關(guān)校園一角作文8
我喜歡校園，但我更喜歡校園的花壇。
我第一眼看到的就是蜿蜒在墻壁上的格式的三角梅，它們像鳳凰一樣美麗，其中一簇最為顯著，像要展翅高飛，讓大家看看自己有多美麗。
在三角梅的旁邊還有一種我不知名的植物，它綠綠的，矮矮的，被校園的園丁修剪得非常漂亮。像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，看著它就特別有趣。
花壇里最壯觀(guān)的就是“綠蘑菇”旁邊的那棵大樹(shù)。它的樹(shù)枝非常粗，大約要三個(gè)人手拉手才能?chē)∷臉?shù)干非常筆直，像一個(gè)堅(jiān)定的'戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園的一草一木。
在大樹(shù)的“腳”下有一些紫色的植物，我仔細(xì)地打量了一番：紫色的葉片·花桿，還有淡黃色的小花，猶如一個(gè)個(gè)紫色的仙子在花壇里玩耍。
�。⌒@的花壇真是一塊風(fēng)水寶地！
有關(guān)校園一角作文9
綠影小學(xué)是一座美麗的校園，就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。
觀(guān)察靠校門(mén)的.這片花壇，草地上開(kāi)滿(mǎn)了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟�，所以它們還含著苞，但每到中午，便會(huì)露出笑臉。如果不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)這些小花也在捧頭迎春。近看它們，紫里透著藍(lán)，藍(lán)里還透著白，顯得它們更加?jì)尚】蓯?ài)。風(fēng)一吹，花兒們頻頻點(diǎn)頭，慢慢地，花綻開(kāi)了。
地上的草葉也形態(tài)各異，有的像五瓣的花；有的像一層一層的階梯；還有的說(shuō)不出來(lái)像什么。
旁邊地雪柳也是睡醒了，乍一看，映入了眼簾地是多而不亂地綠絲。從根看起，越靠近根部地葉子越肥嫩。它們大小不一，這里地葉子已經(jīng)超過(guò)指甲了，而那里地葉子還不及螞蟻地二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試，搶先綻開(kāi)了笑臉。白白嫩嫩地花瓣，黃色地花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，好似小姑娘地頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。
還有一些不知名產(chǎn)地植物，火紅火紅地，葉邊還有鋸齒，不知是被大火燒過(guò)了，還是看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诿呒t了臉。紅帶刺地葉子，再加上少數(shù)地綠葉，整片火海給人一種昏昏欲睡地感覺(jué)。
校園真美啊，走進(jìn)綠影，令你心曠神怡；走進(jìn)綠影，會(huì)令你陶醉其中；走進(jìn)綠影，會(huì)讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美地眼睛。”
有關(guān)校園一角作文10
春天的操場(chǎng)是煥然一新的，操場(chǎng)邊的小樹(shù)發(fā)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使，在向人們預(yù)告春的到來(lái)，而操場(chǎng)也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著白粉相間的教學(xué)樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的花蕊，翠綠的枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。
夏天的操場(chǎng)是綠樹(shù)成陰的，操場(chǎng)兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹(shù)，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽(yáng)光，操場(chǎng)上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。
秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的'，秋天的操場(chǎng)也是別具一格的。秋天的操場(chǎng)雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點(diǎn)，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿(mǎn)了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹(shù)葉鋪成的小路，你會(huì)感到操場(chǎng)在樹(shù)的懷抱里是那么幽靜。
每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候，操場(chǎng)一片潔白，放眼望去，那白會(huì)刺得你睜不開(kāi)眼，但雪后的操場(chǎng)也是孩子們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗，樂(lè)此不疲。操場(chǎng)邊的樹(shù)，此時(shí)已是“一樹(shù)寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時(shí)此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲、叫喊聲。
一年四季的操場(chǎng)是五彩繽紛的，我愛(ài)校園中的操場(chǎng)！
有關(guān)校園一角作文11
我們的學(xué)校叫濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在垂柳街中段，它十分美麗。
一進(jìn)大門(mén)口，你就會(huì)看到一棵高大粗壯的雪松，它像哨兵一樣日日夜夜的守衛(wèi)著我們的學(xué)校，它那粗壯的樹(shù)干需要幾個(gè)同學(xué)才能?chē)н^(guò)來(lái)，雪松不管春夏秋冬都是那樣青翠挺拔，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，我十分喜歡它。
再往里走，就是葡萄架了，夏天密密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，綠葉之間掛滿(mǎn)了一串串綠瑩瑩的葡萄，到了秋天，葡萄又紅又紫，就像一串串紫色的寶石。
木瓜樹(shù)就在葡萄架旁邊，它的`果實(shí)像鴨梨一樣，還散發(fā)著淡淡的清香。
木瓜樹(shù)旁邊有一座花壇，花兒有紫色的，有黃色的，它的旁邊有一片不大的竹林，嬌艷的花兒和青翠的竹子相映成趣，令人賞心悅目。
這就是我們校園的一角，十分美麗。
有關(guān)校園一角作文12
校園就像一個(gè)美麗的花園，到處都是花。我的校園很美。校園西操場(chǎng)是校園里最美的花。
春天，操場(chǎng)旁邊的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，數(shù)不勝數(shù):紅、黃、藍(lán)、粉、紫操場(chǎng)對(duì)面的石子小路在春光下特別刺眼；小路旁邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出了新的嫩葉。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開(kāi)心。當(dāng)鈴響時(shí)，學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了美麗的公園。
夏天，柳姑娘偶爾甩甩長(zhǎng)發(fā)。操場(chǎng)角落里綠樹(shù)成蔭，保護(hù)學(xué)生免受烈日的.傷害。一些學(xué)生在樹(shù)蔭下享受涼爽，而另一些學(xué)生在炎熱的陽(yáng)光下玩橡皮筋和跳繩。
秋天，秋姑娘匆匆而來(lái)，染黃了枝葉，染黃了大地，染黃了天空，給我們帶來(lái)了新的美。秋姑娘愿意和同學(xué)一起玩。他們跑，跳，笑。
冬天，薛爺爺給大地母親鋪了厚厚的被子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，給原本冰冷的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)這個(gè)熱鬧的校園，愛(ài)這個(gè)美麗的校園，甚至愛(ài)這個(gè)令人陶醉，令人羨慕的西部操場(chǎng)！
有關(guān)校園一角作文13
我們校園有一個(gè)美麗的地方，那就是蘑菇亭。在遠(yuǎn)處看，蘑菇亭就象一把撐開(kāi)的白色巨傘，從近處仰望，亭子就變成了一株碩大的白蘑菇�！澳⒐健钡紫逻�有六張像銅鼓一樣的小石凳呢，坐上去的滑滑的，涼涼的，非常舒服。課間的時(shí)候，同學(xué)們都到那兒嬉戲、玩耍；中午的時(shí)候，同學(xué)們就到亭下看書(shū)、討論著什么……
蘑菇亭的`西邊有棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了像米粒一樣大小的金黃色的桂花，秋風(fēng)輕送，香氣撲鼻，就像留連在白雪公主的童話(huà)世界里。蘑菇亭的東邊，有一叢蔥綠的尖竹，竹葉像一把把鋒利的寶劍。尖竹在春天的時(shí)候葉子嫩綠，夏天的時(shí)候葉子肥美，秋天變黃，冬日飄零。它是國(guó)寶大熊貓的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園這美麗的一角。
有關(guān)校園一角作文14
我們校園里有一個(gè)美樂(lè)園，你知道美樂(lè)園這名字是怎么來(lái)的嗎?那就讓我告訴你吧，因?yàn)檫@里美麗，也因?yàn)閬?lái)這里玩的同學(xué)都很快樂(lè)。
先讓我?guī)Т蠹襾?lái)參觀(guān)一下美樂(lè)園吧!美樂(lè)園里面有許許多多漂亮的花，有粉紅色的雞蛋花、紅色的杜鵑花、淡粉色的山茶花、黃色的米蘭，等等。這些的花五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。美樂(lè)園的`中間是大王椰，高高地立在那里，好像是園子的主人。美樂(lè)園的右邊有一條小溪，小溪中的睡蓮有的正在盛開(kāi)，還有的含苞待放，像害羞的小姑娘。有句話(huà)說(shuō)：出污泥而不染，這不正是指的睡蓮嗎?美樂(lè)園的左邊是水池，水池與小溪之間有一座朱紅色的小木橋，每一個(gè)從小木橋走過(guò)的人都會(huì)往小水池里看看。小水池里，五顏六色的小魚(yú)三五成群地自由自在地游戲，小魚(yú)好像還在說(shuō)：“快來(lái)和我們一起玩吧!”你如果稍微注意一下，就會(huì)看到在園子的草叢中有幾只小動(dòng)物在玩耍，憨態(tài)可掬。如果你再仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾只小動(dòng)物都是假的，但是它們是那么的栩栩如生。
課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里玩耍、嬉戲。美樂(lè)園里天天都傳來(lái)歡快的笑聲，在這里的每一個(gè)人都會(huì)歡樂(lè)無(wú)比。這就是我們學(xué)校的美樂(lè)園，你一定覺(jué)得很美吧。
有關(guān)校園一角作文15
我們學(xué)校的東北角有一塊種植園地，這是我和小伙伴們最喜歡來(lái)觀(guān)賞的地方，因?yàn)檫@里總是郁郁蔥蔥，五彩繽紛。只要你一走進(jìn)種植園，滿(mǎn)眼看到的是許多的油菜花，黃得耀眼，就像天邊的云霞。小蜜蜂和一些不知名的小飛蟲(chóng)，在油菜花上面嗡嗡地唱著歌兒，一會(huì)兒落在花上休息，一會(huì)兒又飛起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
嫩綠的黃瓜也不甘示弱，紛紛從綠時(shí)叢中探出頭來(lái)，彎彎的，細(xì)細(xì)的，身子上還有密密麻麻的小刺兒，跟刺猬一樣。還幾個(gè)小黃瓜不知怎么回事，竟脫離了媽媽的懷抱，靜靜地躺在了地面上，好像很舒服似的睡大覺(jué)呢！
茄子也十分的美麗。每個(gè)茄子頭上都戴著一頂小小的綠色的帽子，一陣風(fēng)吹來(lái)，搖頭晃腦的'，好像在說(shuō)：“看，我的帽子是最美麗的！”
在菜園的一角，還有幾棵桃樹(shù)，已經(jīng)完全綻放了，粉紅粉紅的。把鼻子伸過(guò)去聞一聞，還能聞到淡淡的清香呢！我們的菜園真是生機(jī)勃勃，難怪同學(xué)們一下課就喜歡跑到這里！
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