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五年級上冊作文寫我愛你漢字500字
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級上冊作文寫我愛你漢字500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級上冊作文寫我愛你漢字500字1
漢字,是我們中華民族的象征,從甲骨文、金文、小篆到楷書、草書、行書,漢字的每一步演變都凝聚著中國人的智慧。會寫漢字,會認漢字,是每一個中國人必須掌握的,端端正正寫字,堂堂正正做人,是我們每一個中華兒女的責任。
這們單元我們的學習任務是進一步了解漢字。楊老師交代給我們一個特殊的任務:到街上尋找錯別字,并且進行記錄和采訪。
星期六下午三點半,我和王淳淳、周子菡、朱芷萱興致勃勃地趕到繼光街展開了調(diào)查;顒觿傞_始,我們就發(fā)現(xiàn)一個手機店門前的廣告牌上有個錯字,他們把“手”字多了一橫,變成了一個很奇怪的字。我和王淳淳拍照后便走進店內(nèi)采訪!鞍⒁,你們店外的廣告上有個錯別字!卑⒁腾s緊拿出熒光筆,把錯字改了回來,還笑著對我們說:“小朋友,謝謝你們!”第一次出馬就成功了,我們原本緊張的心情一下子放松下來。
不一會兒,我銳利的眼睛又捕到了第二個目標。我大聲喊到:“那個字是什么呀,我怎么看不懂?”原來這是一個十分低級的錯誤:把“驗”字少了一橫,變成了一個“四不象”,怪不得我看不懂。我們走進店,告訴店主這個字的正確寫法,他高興地對我們說:“我還真沒發(fā)現(xiàn)這個字寫錯了。”
后來,我們又在街上找到了好多個錯別字,并一一幫助他們改正過來。一個小小的'錯字就有可能讓顧客們誤解,所以,店主們,千萬不要再寫錯別字了。
漢字是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),我們應該像保護大熊貓一樣保護它,讓它煥發(fā)出最大的魅力,千萬不要用錯別字替換它。
五年級上冊作文寫我愛你漢字500字2
在很久以前,倉頡創(chuàng)造了文字,他留心觀察身邊的事物,從鳥的腳印、龜紋、蟲蛇、黍稷身上得到啟發(fā)。我熱愛漢字,它像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,它們像一個胖乎乎的小娃娃躺在小小的方塊里。它們像一只只舞動的蝴蝶在你筆尖悄然落下。
隔壁阿姨家的小孩就快滿三周歲,一雙小手總是抓來抓去,抓住什么就緊緊不放。一天,我心血來潮,想教琪琪怎么樣寫字,把她領了過來,之后,我對琪琪說:“琪琪,姐姐教你寫字好不好呀?”琪琪把手指含在嘴里,眨巴著大眼睛,似懂非懂地點了點頭。先教她握筆,食指和大拇指握住筆。然后坐端正,先寫自己的名字吧!“琪琪,寫字時要認真哦!”我專心致志地對琪琪說。“葉”字十分簡單,別看這字筆畫極少,但卻也是十分難寫的,不過一會兒,一個龍飛鳳舞的字形成了,我不禁大笑,覺得這字如眼前這個小姑娘一樣可愛。
還有一次,在報紙上寫道:外國佬學中文頭頭是道,原來外國人也十分喜愛中國的漢字,我猜他們也是熱愛漢字之人吧!報紙的一側有一張大圖片,一位年輕的中國女教師專心致志地教外國的人們學漢字,雖然讀出來的中文五音不全,但也能體現(xiàn)他們有一個熱愛漢字的心。
我們的民族能夠擁有詩歌傳統(tǒng)的.藝術,那是因為有了美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩的靈性。我愛漢字,猶如鳥兒喜歡飛翔在空中,猶如魚兒喜歡在大海中穿梭,猶如老鼠天性愛吃大米。
我堅信,在將來的生活中,會有更多人學習中文的,同時也會有更多人熱愛漢字!
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