歲月如歌的作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的歲月如歌的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月如歌的作文范文1
輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。時(shí)間匆匆，就像流星滑破天際。時(shí)間又猶如流水般匆匆地趕集�！包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”時(shí)間又猶如一去不復(fù)的河水，只能讓它在歲月里慚慚流逝。
相聚猶在昨天，分別即在眼前�；厥资湃サ娜兆�，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》：“一杯濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！薄叭松y得是歡聚，惟有別離多�！睍r(shí)間不能停留在某一時(shí)刻，花好月圓、花容月貌在歷史的長(zhǎng)河和人生的旅程也只能是曇花一現(xiàn)，或許秉燭夜游才是神機(jī)妙算。
天下沒(méi)有不散的宴席，如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù)，不管內(nèi)心有多么的不舍，都不能打動(dòng)鐵石心腸的行程。生機(jī)勃勃的校園，最難忘的是老師的目光；最親切的也是老師的目光；一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛(ài)，深深地映在心目；一半有太陽(yáng)的熱情，一半有月亮的柔腸，集聚了日月的光彩，把成長(zhǎng)的路照亮。走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹(shù)下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶盡情地舞蹈，花朵爭(zhēng)艷地開(kāi)放。好一幅校園風(fēng)景圖，再把學(xué)生勤奮讀書(shū)、老師耐心講解慧手一添，就惟妙惟肖了。整個(gè)校園充滿了師生情的溫馨。
時(shí)間緊張地開(kāi)始了到計(jì)時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，就把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)吧。分別只是一瞬間的事，就把千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福留在心里祈禱。十五歲，萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。不要做姍姍來(lái)遲的來(lái)者，要做攜帶理想的雄鷹。
歲月如歌，就讓青春的夢(mèng)想如歌般演奏。
歲月如歌的作文范文2
歲月，一首曲；人，在其中填詞。兩者兼濟(jì)，是首歌。
這個(gè)世界，有著太多的.不等，所共享的之一，是歲月。一定神，發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十五個(gè)春秋，剛剛墜地的我，現(xiàn)在已能談笑風(fēng)生。不禁回味，在過(guò)去的歲月中，我填入了什么？
歲月如歌
一至五歲，是童真之歌：帶著對(duì)世界的第一眼認(rèn)知，去尋訪那更多的認(rèn)知。蹣跚的步伐，卻又是那么的自然，那是的我是正真的結(jié)拜，率性而為，想喜則喜，欲泣則泣，沒(méi)有著笑里藏刀的臉，沒(méi)有著逢場(chǎng)作戲的虛，沒(méi)有著幸災(zāi)樂(lè)禍的悲。沒(méi)有著暗箭傷人的毒。真正的灑脫，源于童真，在心中，一顆透明的玻璃珠，價(jià)值遠(yuǎn)勝與一粒鉆石。
六至十歲，是情誼之歌：明白了友誼，明友是天地間最強(qiáng)大的盟友，同苦，共甘；深刻了解了親情，父母對(duì)我的愛(ài)并非不是理所當(dāng)然，在他們所扛起的天下，一片相對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的空間中，我不是皇上，是與他們等同的付出著；感悟了競(jìng)爭(zhēng)，世界最不久的是人，而人中絕不走杰出者。一次次勢(shì)均力敵的對(duì)抗，拼出的是進(jìn)步；一次次東山再起的反超，壘起的是勤奮；一次次他人之后的踏步，踗出的是基礎(chǔ)。
十至十五歲，是學(xué)習(xí)之歌；一個(gè)個(gè)新定義，是我更上一層樓的契機(jī)。一場(chǎng)場(chǎng)新課程，是我未來(lái)的鋪墊。一桿筆，在紙上牽走，留下的墨跡，是成績(jī)。沒(méi)有停留，牽走向遠(yuǎn)方，為的是更多……
歲月如歌，是迷茫還是堅(jiān)定，是喜是悲，取決于自己，填入的詞。過(guò)去的寫(xiě)照，也正是明日的濃縮。
歲月如歌的作文范文3
時(shí)間像流沙，總在不經(jīng)意的時(shí)候流走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天還是一樣的藍(lán)，大海還是一樣的壯闊。不會(huì)隨時(shí)間一樣一去不返。然而人卻在漸漸地變老，活動(dòng)也不方便了，正面臨著死亡的到來(lái)，讓他（她）不牽掛地走了。
老實(shí)說(shuō)，做學(xué)生的，是一點(diǎn)“自由”也沒(méi)有。一個(gè)星期就要上6天的課，睡眠也不足，哪有心思去讀好書(shū)，很多學(xué)生都這樣認(rèn)為。放假，這個(gè)詞是學(xué)生所渴望的，一放假，他們就解放了。他們常常把放松看成是解放，在假日期間，學(xué)生盡情得玩耍，主要是泡在網(wǎng)上，因?yàn)樯暇W(wǎng)他們可以放松心情。他們常常在網(wǎng)上自得其樂(lè)，以為是自己在控制電腦，有種驕傲的心情，其實(shí)不然，是電腦在控制人，控制人的思想，使自己無(wú)法看透自己的行為，所以說(shuō)學(xué)生沒(méi)有“自由”。
其實(shí)在學(xué)校的時(shí)候上學(xué)生是最開(kāi)心的，他們可以面對(duì)面的跟朋友講話，培養(yǎng)口感，更加親切。在網(wǎng)上，他們看不透對(duì)方的表情，或許對(duì)方說(shuō)著關(guān)切的話語(yǔ)，而表情卻是狡黠的。他們?cè)趯W(xué)�？梢蚤煷笏麄兊难劢纾苊馑麄兂蔀闀�(shū)呆子，學(xué)校組織個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，然而學(xué)生卻有點(diǎn)“害臊”不太想?yún)⒓�，主要�?wèn)題是在與面子上的情面，造成這種情況并不是學(xué)校，而是網(wǎng)絡(luò)。
時(shí)間像流沙，總在不經(jīng)意的時(shí)候流走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，學(xué)生在網(wǎng)上度日如歌，歲月在這歌聲中遛掉了。
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