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走進(jìn)檔案館作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的走進(jìn)檔案館作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)檔案館作文400字1
周六早晨,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我們穿戴著統(tǒng)一的小記者帽子和背包,參觀了市檔案館。
進(jìn)入檔案館,工作人員先給我們介紹了檔案館的基本概況。接著,她帶我們了解了昆山的`發(fā)展歷史。昆山在古代的版圖一直在變化,直到明朝才穩(wěn)定下來(lái)。因此,昆山的別名也很多。春秋時(shí)期,吳王壽夢(mèng)很喜歡狩獵,在昆山圈了一塊地,豢養(yǎng)鹿群。所以,昆山也被稱為“鹿城”。昆山有一座馬鞍山,山上盛產(chǎn)昆石。昆石造型獨(dú)特,材質(zhì)像玉。故昆山還有“玉峰”的美稱。
昆山還是個(gè)人文薈萃、人才輩出的寶地。歸有光、顧炎武、朱柏廬等都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我為自己是一名昆山人而感到驕傲,也希望昆山可以發(fā)展得越來(lái)越好!
走進(jìn)檔案館作文400字2
周六早晨,陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們學(xué)校的小記者來(lái)到市檔案館集合。我望著檔案館的大樓,心想:檔案館好神秘啊,里面都有些什么呢?
活動(dòng)開(kāi)始了,工作人員帶著我們來(lái)到“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展。在這里,她給我們介紹了昆石。原來(lái),昆石產(chǎn)自亭林園里的馬鞍山,是昆山獨(dú)有的巧石。
我們繼續(xù)參觀,了解昆山的古代名人,如:陸機(jī)、陸云、孟郊、顧炎武、歸有光、朱柏廬等。看著陸機(jī)的書法作品,我很想了解他。隨行的爸爸告訴我,陸機(jī)和陸云是陸遜的孫子。我這才恍然大悟,聯(lián)想到《三國(guó)演義》里吳國(guó)的.丞相陸遜?吹筋櫻孜、歸有光、朱柏廬的介紹,我馬上想到亭林園、震川中學(xué)、柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。昆山以這種方式紀(jì)念先賢、教育后人,向市民宣傳和弘揚(yáng)城市的歷史文化。
走進(jìn)檔案館作文400字3
今天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。作為小記者的我們有幸來(lái)到市檔案館參觀。機(jī)會(huì)難得,我要將今天所學(xué)到的知識(shí)全都記在本子上、裝在心里面。
學(xué)習(xí)了檔案知識(shí)后,我們就開(kāi)始在這檔案館中了解昆山的發(fā)展歷史。說(shuō)到昆山發(fā)展史,不得不提到推動(dòng)昆山發(fā)展的名人,如祖沖之、孟郊、陸機(jī)、陸云、顧炎武等。自隋唐至明清的一千多年間,昆山共出過(guò)8位文武狀元。他們高中之后有的.做官、有的做學(xué)問(wèn),對(duì)國(guó)家、社會(huì)、百姓作出了很大的貢獻(xiàn),有入世做事,出世做人的風(fēng)骨,為后世留下了豐富的文化遺產(chǎn)。
我現(xiàn)在還小,我要以8位狀元為榜樣,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家、社會(huì)、昆山作貢獻(xiàn)!昆山的歷史文化十分豐富,這一次參觀使我受益匪淺。
走進(jìn)檔案館作文400字4
3月23日上午,我們伴著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到了市檔案館。
首先,工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到了二樓的檔案小課堂,給我們講解了很多檔案知識(shí)與檔案館的基本情況。他還教我們?nèi)绾螝w檔。將文件歸檔時(shí),要在文件首頁(yè)正上方空白處蓋上歸檔章。在填寫歸檔章項(xiàng)目時(shí),分別填上全宗號(hào)、歸檔年度、件數(shù)、機(jī)構(gòu)或科室、保管期限、頁(yè)數(shù)。填寫這些信息時(shí),應(yīng)使用耐久的.書寫材料進(jìn)行填寫,比如黑色水筆。工作人員講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。
接著,工作人員帶我們參觀,給我們介紹昆山的發(fā)展歷史。在這里,我知道昆山其實(shí)還有很多的別稱,譬如:玉峰、鹿城等。
如果你想對(duì)昆山有更多的了解,可以去市檔案館看看。
走進(jìn)檔案館作文400字5
今天,我們學(xué)校的小記者來(lái)到市愛(ài)國(guó)主義教育示范基地、國(guó)家一級(jí)檔案館――市檔案館學(xué)習(xí)檔案知識(shí)。在這之前,我壓根不了解檔案館。
早上9:30,我們來(lái)到檔案館集合。檔案館的大樓高大又莊嚴(yán),外墻上寫著“昆山市檔案館”幾個(gè)大字。我們來(lái)到二樓的檔案小課堂,檔案館的工作人員開(kāi)始給我們講解檔案館的`基本情況及檔案知識(shí)。
工作人員告訴我們,這里不僅保存著41.3萬(wàn)卷、65.3萬(wàn)件檔案資料,而且還珍藏著一座有關(guān)昆山城市記憶的寶庫(kù)。她還給我們介紹了檔案館的四個(gè)職能:接收、征集、保管、利用,并給我們展示了檔案的種類:紙質(zhì)檔案、特殊載體檔案(照片、光盤、實(shí)物等)。課程最后,我們還嘗試了蓋章歸檔操作。
接著,老師帶著我們參觀了“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展,讓我們知道了我國(guó)現(xiàn)存最早的文書檔案是甲骨文書,還有最早的紙質(zhì)檔案出現(xiàn)于西漢……這次活動(dòng)真是讓我大開(kāi)眼界。
走進(jìn)檔案館作文400字6
3月23日上午,我參加了昆山日?qǐng)?bào)小記者總團(tuán)組織的“走進(jìn)檔案館”活動(dòng)。
一大早,爸爸就送我到位于震川路的市檔案館。在我印象中,檔案館的建筑應(yīng)該比較老舊,具有年代感。但是我眼前的這座檔案館是一棟比較現(xiàn)代的大樓,給人一種神秘的感覺(jué)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到檔案館二樓學(xué)習(xí)、參觀。在課堂上,老師給我們介紹了檔案館的基本情況,包括檔案館的職能、檔案的種類、檔案的.利用、蓋章歸檔操作等,讓我覺(jué)得很新奇。在參觀“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展時(shí),我們觀看了兩段視頻。工作人員告訴我們,這叫影像檔案。在視頻中,我對(duì)昆山的歷史有了基本的了解,真是受益匪淺。
為了提升體驗(yàn)感,加深重點(diǎn)知識(shí)的印象,老師還給我們發(fā)了探秘任務(wù)卡。我們一邊參觀一邊完成任務(wù),使得參觀過(guò)程變得新奇有趣。
走進(jìn)檔案館作文400字7
今天,我來(lái)到了市檔案館。在二樓的檔案小課堂里,我們知道了市檔案館的發(fā)展歷程。工作人員還給我們介紹了檔案的種類。按照載體分,檔案可分為紙質(zhì)檔案、特殊載體檔案。特殊載體檔案包括照片、光盤、實(shí)物等。接著,我們嘗試了蓋章歸檔操作。有的小記者蓋錯(cuò)了位置,有的填錯(cuò)了信息……真是紕漏百出。通過(guò)蓋章歸檔操作,我體會(huì)到檔案工作的不易。
接著,工作人員帶領(lǐng)我們參觀“玉出昆岡”昆山歷史文化檔案陳列展。我緊跟她的步伐,認(rèn)真參觀、聽(tīng)講解。我真沒(méi)想到,昆山不僅出了陸機(jī)、陸云、祖沖之等古代名人,還是“百戲之祖”昆曲的發(fā)源地。昆山三寶是昆石、瓊花、并蒂蓮。通過(guò)今天的'參觀,我對(duì)昆山有了更深的認(rèn)識(shí)。我將來(lái)也要為昆山的建設(shè)添磚加瓦。
走進(jìn)檔案館作文400字8
今天,爸爸要帶我去市檔案館參加小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他說(shuō)檔案館是記錄城市歷史的.地方,很值得去一看。
大家到齊后,我們有序地進(jìn)入檔案館大廳。大廳既寬敞又明亮,氣派極了。在城市歷史展廳,工作人員告訴我們:“唐代時(shí),昆山就已經(jīng)建有城墻。那時(shí)的城墻是用泥土建造,非常牢固!蔽艺媾宸ド絼趧(dòng)人民。在檔案館里,我還看到了很多槍,有湯姆遜、有駁殼槍,還有捷克造……最讓我印象深刻的是,我看到了以前戰(zhàn)爭(zhēng)中使用過(guò)的手榴彈。這些武器深深吸引著我們,大家津津有味地討論著。
通過(guò)這次活動(dòng),我深入了解了昆山的歷史文化,真是不虛此行!
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