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校園的大榕樹作文

時間:2024-09-29 18:59:54 校園作文 我要投稿

校園的大榕樹作文匯編15篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園的大榕樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的大榕樹作文匯編15篇

校園的大榕樹作文1

  早上,葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹,林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想:如果我現(xiàn)在50歲了,那么我就是老太婆了!

  大榕樹的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮,樹下的根要4個小孩圍成一起才能圍住,樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說:“樹枝被砍掉,是因為那個枝不好了,就要把那個枝給鋸了,如果不鋸的話就會影響樹的生長!”

  我忽然覺得,自已也是大榕樹,長得又大又高,在陽光里,身上穿著綠色的衣裳,長著一條條小辮子,可以看見很遠的地方。我看見一群小孩子,在大廳和操場開心的玩耍。冬天,我光禿禿的',樹葉都落下來了,小孩子們在撿著樹葉。春天,我發(fā)芽了,小孩子們看著我。

  小鳥在樹根上活蹦亂跳,告訴我早上看見的一切,昆蟲告訴我差點被踩的事。

  過了一會兒,我就記起我不榕樹,就是在看榕樹。下課的時候,有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。

  大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會開心的。

校園的大榕樹作文2

  在我的校園里有一棵幾十年的大榕樹,從二小建立那年起就有了這棵大榕樹。到現(xiàn)在那棵榕樹像一把綠絨大傘,樹葉密不透風,它就這樣默默地站在操場上,為我們遮風擋雨。

  這棵大榕樹,一年四季都很美。

  春天,大榕樹從夢中醒來。它伸出枝條、長出新葉,春風一吹過,樹葉就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新葉被濛濛細雨淋過后就會顯得更加蒼翠欲滴。

  夏天,榕樹正是茂盛的時期。它好像把它的'生命力展示給我們看,這么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。我們在樹下跳啊,唱啊,多么快樂!

  秋天,榕樹沒有春天那樣蒼翠,沒有夏天那樣茂盛,它的葉子長了一些小黃點,可能是榕樹婆婆不認老,想給自己添上另類顏色吧。唯一沒變的是,它仍然默默地守護這我們。

  冬天,大榕樹面對刺骨的寒風,但它那么堅強,一如既往的那樣蒼翠。

  看!這就是我校園里的大榕樹,它那么美麗,那么堅強,默默地陪伴我們成長,我愛我校園的大榕樹!

校園的大榕樹作文3

  我們的校園像一幅美麗動人的畫,畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。

  操場的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學習、玩耍。我十分喜歡它們。

  當春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹悄悄地吸收著土地里的水分,就開始發(fā)芽。春風輕輕地吹著大榕樹的葉子,好像在唱春之歌。

  夏老虎來了!無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的`樹枝上大聲地叫著,好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘,為我們遮太陽,帶來涼爽。每當下課,上體育課自由活動,我們都會在大榕樹下乘涼玩耍。

  可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來的是秋媽媽。因為大葉榕不是常青樹,樹葉漸漸開始枯黃,一陣秋風吹來,樹葉紛紛揚揚地飄了下來,像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來,做成書簽送給親愛的老師。

  冬爺爺來了,大榕樹的葉子掉了下來,只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風的襲擊。

  這就是我們學校的大榕樹,春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛你!四季都美麗的大葉榕!

校園的大榕樹作文4

  我喜愛我們校園的小花園,喜愛校園的操場,但我更喜愛校園的老榕樹。

  學校的老榕樹大約有兩層樓高,老榕樹的葉子年年都是那么茂盛,老榕樹遠遠望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹陪伴了我度過許多快樂時光。

  夏天早晨,榕樹下涼風習習,同學們有的拿著語文書,有的拿著古詩在榕樹下大聲朗讀。我也拿起語文書大聲朗讀著:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

  中午,烈日炎炎,太陽烤著大地,榕樹下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們在榕樹下有的乘涼,有的靜靜地看書,涼風一吹好涼爽呀!我總是喜歡在榕樹下畫畫。

  下午,許許多多的同學來到榕樹下進行活動。有的打籃球、有的拍皮球,還有的`跳繩……但我最喜歡打籃球,每當我打籃球的時候,就是我最快樂的時刻。

  我喜歡校園的老榕樹。

校園的大榕樹作文5

  我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹。從遠處望去,就像一把撐開的綠色巨傘。走到大榕樹的下面,就會看見許多重重疊疊的枝丫,它們就像許多小手,每天和我們打招呼。

  春天,大榕樹長出了許許多多嫩綠的`新葉子,這時,大榕樹顯得特別有精神。課間的時候,我們就走到榕樹下面看書、休息、玩耍,榕樹下面變得歡聲笑語。

  夏天,驕陽似火,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。就像一把巨大的傘,把陽光遮住了,樹下就像開著空調(diào)似的,非常涼爽。下課時,我們都跑去大榕樹下面乘涼、睡覺,等到上課鈴響的時候,我們才依依不舍地離開大榕樹。

  秋天,大榕樹就開始落葉了,一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時,我們就會走到樹下把落下的樹葉撿起來,做成書簽,放到書里面。

  冬天,其它樹的樹葉都差不多沒有了,只剩下枝干、樹干了,可是大榕樹的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅強,與眾不同。無情的寒風不停地吹打著大榕樹,可大榕樹還是威武地站著,不肯低頭折節(jié)。

  我愛校園的大榕樹,更愛我們的校園。

校園的大榕樹作文6

  一進學校的大門往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個蒼勁有力的金色大字,也是我們學校的名字。

  教學樓一共有五層高。在教學樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的`細葉榕。它們就像兩個衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹上一個個綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來,也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個個嫩綠的小腦袋告訴了我一個好消息:春天來了,細葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無聲無息的來了。細葉榕正長得枝繁葉茂呢!樹上長滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時在樹下快樂地做游戲,在樹下乘涼,在樹下閉目休息……

  這棵細葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時間總是過得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細的手輕輕地扇風,細葉榕的葉子隨風擺動,只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風,擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

  我愛學校,更愛學校的那兩棵高大挺拔的細葉榕!

校園的大榕樹作文7

  走進我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們的學校的教學樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的`老人站在操場邊上。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。

  春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。

  夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽,給我們的帶來一絲陰涼,讓我們的可以在樹底下玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私。∥覀兊囊煤帽Wo它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。。

校園的大榕樹作文8

  你到過我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見底的池塘,開滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹皮像戰(zhàn)士的'鎧甲,遠遠望去就像一個威風凜凜的將軍。

  春天,它像一個羞答答的小女生,總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

  夏天,它像一個巨人張開手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光,讓我們在樹陰下快樂地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。

  秋天,它像個淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風起舞。漂亮極了。

  冬天,它像一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來,那聲音就像它的笑聲,我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。

  粗壯挺拔的大榕樹伴著我一天天成長,帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的大榕樹:我喜歡你。

校園的大榕樹作文9

  走進我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的`歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們學校的教學樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。

  春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。

  夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私。∥覀円煤帽Wo它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。!

校園的大榕樹作文10

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在實驗小學里度過了六個春秋了,六年里,有和藹可親的老師,有活潑可愛的同學們,有充滿生機的校園。但是,讓我最難忘的算得上是宿舍樓旁的大榕樹了,它既像一位偉大的母親·,又像一幅充滿詩情畫意的畫,更像一個珍珠般沙漏。

  春天,美麗的春姑娘打開了春天的大門。瞧,大榕樹睡醒了,小小的芽苞還在伸著懶腰,打著哈欠呢!漸漸地,芽苞長起了嫩綠的葉子。

  夏天,茂盛的大榕樹伸展著綠油油的`葉子,像一把撐開的大傘。每當我們坐在條形石椅上,就能感到,榕樹為我們散熱呢!涼快極了!

  秋天,秋阿姨悄悄地把榕樹的葉子染成半綠半黃、黃色的了?蓻]過幾天,這些美麗的葉子就飄落下來了,這時的大榕樹,就像一幅栩栩如生的畫。

  冬天,樹葉全都落光了,大榕樹像一位正在沉睡的母親,無論我們讀書讀得多么大聲,也吵不醒它。

  我愛實驗小學,更愛校園里大榕樹。因為它見證了我的成長,記錄了我一個又一個玫瑰色的夢!

校園的大榕樹作文11

  在我們的校園里,有許多陪伴我們成長的植物。其中,我最喜歡的就是大榕樹。

  大榕樹的旁邊是教學樓。教學樓上面開滿了旺盛的三角梅,有的已經(jīng)開花了,有的還沒有。開花了的三角梅鮮紅鮮紅的,就像在茫茫草原中燃起的星星之火,又像一只斗志昂揚的雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒有開發(fā)的三角梅則不同,像幽靜的夜空,平靜的水面,顯得十分文靜。但又含苞欲放,十分有生氣。這一動一靜的完美結(jié)合,給大榕樹增添了幾分色彩。

  大榕樹正在茂盛的時期,一叢比一叢綠,一片比一片大。大榕樹可真粗呀,要好幾個小朋友才能把它的樹干圍起來;大榕樹可真高啊,五層樓才能和它一樣高;大榕樹還很大呢,大得就像一把巨大的'綠傘,又像一個巨人,一個校園的守護者。旁邊教學樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹,像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護著大榕樹,大榕樹又像一位慈祥的母親一樣呵護著小樹們。形成了一種互幫互助美。大榕樹下的小朋友們在歡快地玩耍,大榕樹為他們遮風擋雨,給了他們涼爽和快樂。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。

  有了這樣美的花,這樣美的樹,誰不想在這美麗的校園里生活呢?

校園的大榕樹作文12

  我的校園生機勃勃。有五顏六色的鮮花,有剛冒出來的小草,但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹。

  榕樹在操場的草地上生長,它的周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高,是藍白相間的。簇擁著粗壯的'大榕樹,顯得十分精神!

  大榕樹四季都很美。

  春天,大榕樹的葉子翠綠翠綠的,像一顆顆綠寶石。春雨下過后,大榕樹的枝頭又長出了幾片嫩葉,葉子上躺著幾個水珠娃娃,肚子鼓鼓的,像剛喝了幾瓶奶似的。此時,漫步在校園里的人會聞到榕樹的清新味道。

  夏天,樹葉長得正茂盛,好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。

  秋天,部分樹葉變成了金黃色。一陣微風拂過,葉子便離開樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,讓人產(chǎn)生錯覺——是蝴蝶嗎?調(diào)皮的小孩還會伸手去捕捉這些“蝴蝶”,這些葉子還可以做標本呢!

  冬天,大榕樹還是那么的壯,那么的引人注目。樹枝上會長出一些新芽,那新生的芽,那么的嬌嫩,好像碰一下就會碎了似的,看著就讓人感到心疼、憐惜。

  大榕樹永遠是那么的精神,在它身上似乎能看到許多新的希望。

校園的大榕樹作文13

  六年過去了,校園里總有些東西讓我們留念的,我唯一留念的就是那棵大榕樹。我記得我剛走進母校時,那棵大榕樹枝繁葉茂,大榕樹的根長長地伸入土地。走到近處看,榕樹大哥像是在對我笑,他也是我剛進母校的第一個朋友。

  這幾年來,他是我的雨傘,也是我的涼棚。下雨時,跑在去教室的路上,榕樹叔叔像是我的`守護星,為我遮風擋雨,送我到達教室。

  夏天打乒乓球時,我每次抬手,每次揮手,我的汗也慢慢流了下來,我的心開始跳得越來越快,最后,我停下了手中的動作,坐在了榕樹伯伯的身上,坐在他身上就有一股微風向我吹來。那時榕樹伯伯的葉子在搖擺著,我的汗水漸漸消失了,心也慢慢平靜了下來。

  這幾年來,最對不起榕樹伯伯的事就是在四年級時,一次科學課上老師說觀察蜂窩,我想起大榕樹上剛好有個蜂窩,下課后,我一不小心把蜂窩打了下來。那時,我好像看見了榕樹伯伯痛苦的表情,但又不想讓我看見,那時我心里很想哭。

  我馬上就要離開母校了,我長大后一定會回來看你的,榕樹伯伯一定要記得我。

校園的大榕樹作文14

  我的學校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W校里的快樂情景。

  春天,是個萬物復蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細細的`春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學們都買了一些小電風扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學們講笑話、談論考試成績或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾,同學們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。

  大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹作文15

  同學們都見過榕樹吧?在贛州的大街小巷、公園里、河岸上,到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹,難怪贛州人把它尊為“市樹”。

  這株大榕樹是我在西津門見到的,它巨大無比,堪稱“榕樹爺爺”!當我第一眼看見它的時候,我震驚了,它簡直就是榕樹中的“喜馬拉雅”,它的偉岸讓我心生敬畏。

  它生長在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的.波光粼粼融為一體,美出了獨特的韻味。

  它粗壯的主干周長達十多米,據(jù)我測量,要十多個小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹皮是褐紅色的,主干凹凸不平,上面布滿一條條長棱,好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出,大如桶粗,小如臂細,有的像出鞘利劍,直指天空;有的像蛟龍入水,要到龍宮去尋寶;還有的探出半個身子橫懸在水面上,像伸出的巨大手臂,輕拂江面。它的葉子四季常青,葉面向上,有蠟質(zhì)。每根細小的枝條上都頂著一簇簇的葉子,形成一把把小綠傘,無數(shù)把小綠傘在一起,搭起了一個三百多平方米的天然大涼棚。

  它總是靜靜地、靜靜地立在那兒,總是在悄無聲息間給人們帶來了一片清涼的世界。

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