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朗誦會(huì)作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的朗誦會(huì)作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年的秋天，涼風(fēng)漸起，我們卻走進(jìn)了如火似潮的詩歌之中，或熱情，或悲哀，或喜悅，或期望……我們沉浸于完全不同的另一個(gè)世界，這里有夢(mèng)和遠(yuǎn)方。朗誦比賽如期而至，所有人翹首以盼，由黃瑜清同學(xué)主持，伴隨著清脆的上課鈴，比賽緩緩拉開序幕。
第一位無疑是帶著觀眾們巨大的期待的，只見章洛暢同學(xué)緩緩抬步，也許有些緊張吧，在臺(tái)下的竊竊私語中，他開口了！以熱烈的掌聲來回應(yīng)他輕快的朗誦。他的朗誦中，帶著青春的朝氣，是那清晨的第一顆露珠凝結(jié)而成時(shí)的清脆與歡快。
在主持人的報(bào)幕當(dāng)中，胡誠(chéng)恩同學(xué)緊接而上。帶著上一位選手的歡快，他的語調(diào)中顯然多了一份激昂。臺(tái)下是忘我的，臺(tái)上是沉醉的。
相對(duì)于上面兩位同學(xué)的沉著低緩，他顯然要更加生動(dòng)有趣，金格安語速較快的缺點(diǎn)卻在這一首詩中得以發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)，壯烈激昂的詩句環(huán)繞于教室之中，撞進(jìn)每一個(gè)人的心里。
讓我們?yōu)樗炔拾�！如輕靈的燕子，如搖曳的花朵，如輕柔的春風(fēng)，那代表著春天的話語輕輕地拂過每一個(gè)人的臉龐�！澳闶侨碎g的四月天，笑響‖點(diǎn)亮了四面風(fēng)……”林徽因的詩字里行間充滿著生機(jī)，那是一份純真的愛意，在田園瑤同學(xué)跳躍性的話語配上跳躍性的轉(zhuǎn)行，無不例外的向我們展示著愛的贊頌。
李卓珂，我們十三班的班長(zhǎng)。她的情感無疑是最為豐富的，這是一位大膽而細(xì)膩的女孩子。聲音響亮而又充滿著自信。臺(tái)下的評(píng)委連連點(diǎn)頭，觀眾也時(shí)不時(shí)給以熱烈的掌聲，但更多的時(shí)候卻是屏住呼吸，仔細(xì)聆聽，聆聽著，那悅耳的交響曲。
“啪啪啪”掌聲連綿不絕，教室里的氣氛被推向一個(gè)高潮。沙睛雯與田園瑤選擇的都是林徽因的《你是人間的四月天》，兩個(gè)人相似的語氣卻又展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)格。一個(gè)是全篇的輕快靈動(dòng)，一個(gè)時(shí)而輕快，時(shí)而又滿懷熱烈。卻都同樣出色。
終于，我們組的朱奕穎選手上場(chǎng)了。此時(shí)時(shí)間也悄然溜去了一半，但教室里的氣氛仍然火熱。盡管她的聲音不太響亮，但我們?nèi)詾樗挠職庖恍┱鎿吹那楦卸湴粒。ù颂帒?yīng)有掌聲）
又是一位讓人期待的選手，窗外秋風(fēng)拂過，章屹的聲音也隨著秋風(fēng)而被帶向更遠(yuǎn)的彼方。
瞧好了吧！又一片高潮要來了！這是一對(duì)創(chuàng)新的組合選手，一男一女的聲音一唱一合，一個(gè)婉轉(zhuǎn)清脆，猶如林間的布谷鳥；一個(gè)低沉沙啞，由于來自大地的古老生靈。看吶！一個(gè)猝不及防的愛心出現(xiàn)在了他們的手里。所有人剎那間開始?xì)g呼，開始喝彩。好一個(gè)創(chuàng)新，好一個(gè)意料不及！
我們可愛的主持人和班長(zhǎng)也不甘落后，笑意盎然地?cái)D上了講臺(tái)，留下了充滿回憶的合影。
哈哈，這可以說是一位種子選手了吧，吳宗衡同學(xué)這個(gè)學(xué)期剛剛加入我們的大家族，如今看來卻是如魚得水。響亮的聲音配上有趣形象的動(dòng)作，甚至一度在“欲與天公試比高”這一段中，聲音達(dá)到了一個(gè)全新的層次，我們的心被猛烈的撞擊著，身心的熱血在沸騰著，仿佛即將按耐不住奔涌而出。
是“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕�！弊髡呙珴蓶|滿懷遺憾的語句被展現(xiàn)的淋漓盡致。拉弓射大雕的動(dòng)作更是讓這句詩平添了一份趣味。
要我說，《沁園春·雪》結(jié)尾“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，倒是正好描繪了我們班的場(chǎng)景，那是一朵朵祖國(guó)的花朵，那是未來的國(guó)家棟梁，我們便是風(fēng)流人物，今朝以及未來，都是……
在吳同學(xué)的手勢(shì)下，下課鈴聲緩緩響起，此次的朗誦比賽也算是完美的結(jié)尾了。畫面在此畫上一個(gè)句號(hào)，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，在多彩多樣的情感之中，誰又不想如此得到全身心的放松，投入到另一個(gè)多姿的世界呢？
這是詩，是夢(mèng)，是未來，在奔涌著，我們期待著我們的所有可能……
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