真善美作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的真善美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真善美作文1

　　人間“真”“善”“美”

　　“你，不要擠，世界那么大，它容納得了我，也容納得了你�！陛p輕的誦吟起英國著名作家狄更斯的詩歌，本詩通過別擠啦來給人以心靈上的教化，這篇文章我思緒萬千，人們現(xiàn)在到底還記得“真善美”這三個詞的含義嗎？亂闖紅燈，亂扔果皮紙屑一些不遵守道德規(guī)范的人在這繁華的都市，可謂是“比比皆是”漸漸的人們把“真，善，美。”所以忘了，或許隨著時間的`推移人們將會忘記了“真善美�！薄敖o道德以應(yīng)有的地位，給每一件好事以恰當(dāng)?shù)墓膭�，讓每一天成為一項�?yán)峻的紀(jì)錄，面對著它，你當(dāng)問心無愧�！睊行淖詥栆幌�，你是否有悔昨天呢？像我對昨天便有愧，大家來一起看看為什么吧！

　　記得星期六下午，我出去，要和樓下的小朋友們一起嬉戲玩耍，路上有一位年輕人騎著自行車飛快的從我身邊騎過，嘴上還叼著一根香蕉，當(dāng)他吃完后，便隨意的把香蕉皮，丟在了馬路上我看見了，便向四周的小朋友們說了一聲，但是旁邊的小朋友卻不屑一顧地說：“何必去管它呢？今天他把香蕉皮扔了，你讓他撿起來，明天他在仍怎么辦呢？何必那狗拿耗子多管閑事呢？我心想：這也對呀。但是如果有一位老奶奶視力不好，不小心走了過去摔了一跤好過就不堪設(shè)想了，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，還有小伙伴的阻撓，我放棄了這個念頭，跟小伙伴們開開心心的玩了起來，但是，今天我學(xué)習(xí)了這篇文章后，我意識到了，那天我錯了，在對于選擇上，我錯了，我應(yīng)當(dāng)讓他將那塊香蕉皮撿起來并將它扔進(jìn)垃圾桶里 ，如果你連這點都做不到，怎么能說，你是一名遵紀(jì)守法的好公民呢？

　　這首詩他所要告訴我并傳達(dá)的意思實在追求自己的自由時，不要侵犯別人的權(quán)利，要容納別人，接受他人，不要是別人的感情受到壓抑，當(dāng)你和小伙伴們產(chǎn)生摩擦?xí)r，你是會與他恩斷義絕？還是化干戈為玉帛呢？大多數(shù)的人都會選擇前者，但是你為何不想想大家都多寬容，體諒他人一點這種結(jié)果是否會更好呢？大家都好好想一想吧！

　　大家對“真，善，美”是否有了更深一層的理解呢？對他人多理解，多寬容，多包涵一點，那么世界會更加美好，小讀者們，你們說呢？

真善美作文2

　　泛舟游于文學(xué)之海，你的心被這浩瀚的大海所吸引住。它就像是黑暗中的一盞明燈，帶你走出黑暗；它像是海中的航標(biāo)，帶領(lǐng)你向正確的方向航行；它像是沙漠黑暗中的北極星，指向北方，帶你走出沙漠……

　　文學(xué)，在我們?nèi)松�旅途中猶如一盞明燈，照耀著我們的前路，然而在這種路中，文學(xué)讓我找到了人生中的真善美。

　　《茶花女》讓我看到了人生中的“真”。

　　在《茶花女》中，我們看到了男女之間的真摯的愛情，他們的真心付出。雖然并沒有得到回報，卻得來了天各一方的結(jié)局。他們之間的愛是真的，是純潔的，雖然他們的結(jié)果并不美。但在這過程中，我領(lǐng)略到了文學(xué)中的“真”。

　　《巴黎圣母院》讓我看到了人生中的“善”。敲鐘人外表的.丑陋：又聾又啞又駝背，樣子的扭曲，身材的怪異，使他受到了別人的歧視和嘲笑。但是他的心是“善”的。相反，在道理院子中的牧師雖然外表俊美，但他的心太邪惡了。

　　敲鐘人的心靈是善良的，他讓我看到了人性中的真正的善良：極力地維護(hù)自己所愛的人，雖然他樣子并不好。他的好讓人感動，他的執(zhí)著，更讓人為之感動。

　　《羊脂球》讓我看到了人生中的“美”。

　　在《羊脂球》中，一個發(fā)自其內(nèi)心的美就如陽光照射于大地一樣的溫暖。她的的高貴比任何一個與她在同一個火車上的所謂“紳士”“女士”都高貴。她的身份雖然低賤，但她的靈魂是那樣高貴。它讓我看到了人性的“美”，這種美并非是外表上的，物質(zhì)上的，而是內(nèi)心深處，精神上的。

　　“真善美”在文學(xué)作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。《茶花女》中的“真”，《巴黎圣母院》中的“善”，《羊脂球》中的“美”，讓我看到了文學(xué)作品的“真善美”，洗滌我的心靈，讓我陶醉于浩瀚的文學(xué)大海之中。

　　“真善美”譜寫著一首歌，歌唱著文學(xué)作品中的你你我我，歌唱著文學(xué)作品中的善善惡惡……

真善美作文3

　　善，是人類文明重要的價值取向，科學(xué)教人求真。生活教人尚美，讓我們一起書寫真善美的篇章。

　　真，科學(xué)是一種精神文化，它閃耀著智慧的光芒。從古代的《九章算術(shù)》到兩彈元勛—鄧稼先。無不彰顯著國人的智慧與科學(xué)素養(yǎng)，在科學(xué)中，不僅要有智慧，更要有追求真理的創(chuàng)新精神。古今中外，伽利略為追求真理而獻(xiàn)出了生命，瓦特改良了蒸氣機(jī)，莫茲利發(fā)明了機(jī)床。每一次科技的創(chuàng)新，都讓人類文明的里程向前邁進(jìn)了一大步，人類正用這些源源不斷的創(chuàng)新成果詮釋這個時代。

　　善，幾千年來，人文教人向善，一直是中國的傳統(tǒng)精神。如孔子的“仁”的`思想，老子主張道大、天大、地大、人亦大的精神……都體現(xiàn)了人類的文明、取向，我們的民族在五千年來文明上有質(zhì)的飛躍，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，而中國人的英勇善良之輩也層出不窮，從雷鋒到郭明義他們的故事感染了幾代人，也傳承了中華民族的美德。

　　美，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果熱愛生活，你就能處處發(fā)現(xiàn)生活中的美，生活像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。如果生活只有睛空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活就不是生活。感恩之美，感恩，一個永恒的話題，每個人都懷感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。

　　作為21世紀(jì)的我們，好習(xí)慣成就一生，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，它相當(dāng)于我們?nèi)松�的方向盤，成功與否絕大部分取決于習(xí)慣。細(xì)小的生活習(xí)慣才是人生的真正主宰，“千里之堤，毀于蟻穴”一個小小的惡習(xí)也許會毀掉一個人的一生。

　　同學(xué)們，淋浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進(jìn)步一點，每年優(yōu)秀一點！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！與真善美一路同行，成就美好人生。

真善美作文4

　　在生活中，善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉會讓社會更美好，更溫暖，更和諧。

　　清明節(jié)放假的第一天，是我一個好朋友的生日。她請了不少要好朋友一起來慶祝，大多都是我不認(rèn)識的新朋友。午飯后，我們都脫了鞋，開始在她的臥室里玩捉迷藏游戲。當(dāng)我尋找躲蔵地方的時候，一下子碰到了一個比較尖銳的東西，只感覺腳有點兒疼，因為玩得太投入了，我也沒太在意。我們又繼續(xù)著新的游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊濕漉漉的，抬起腳來，襪子都染紅了，脫掉襪子一看，呀！我的小腳指正在流血。瞬間，我感覺一股鉆心的疼痛從腳上傳來，同學(xué)們七嘴八舌，都慌了神的圍著我，怎么辦？這時我的好朋友劉孜慧同學(xué)，第一個沖出臥室跑向客廳，給我拿來紙巾、棉簽和止血貼，在她的指揮下，有的幫我捂住傷口，有的幫我貼上止血貼，可是不管她們怎樣忙碌，我的腳指就是不聽話，殷紅的鮮血止不住的往外滴，我嚇壞了，眼中的'“金豆豆”不住的淌了下來。

　　為了給我們一個自由的空間，劉孜慧家一個大人也沒有。這時的大家毅然做出決定，送我上醫(yī)院吧！由于我和大家都是剛剛認(rèn)識，有的名兒都叫不上來，只記得其中一位個高的同學(xué)背起我，其他同學(xué)前呼后擁，小心翼翼的把我送上出租車，安全的來到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生對傷口的精心處理，血終于止住了，并為我包扎了傷口�？粗�眼前的同學(xué)們，我的心里涌進(jìn)了一股暖流。雖然我們彼此剛剛認(rèn)識，可她們?yōu)榱宋遥�這樣的熱心，這樣的關(guān)愛，我的腳傷好像一下子好了許多，也不覺得怎么疼了。此時我的內(nèi)心不知有多么的感激，多么的溫暖。通過這件事的發(fā)生，讓我真正感受到了，我的身邊無時無刻地放射出的“愛”的正能量，讓我又一次的體會了人間處處有真情！

　　我們的日常生活中每天都存在著真善美：給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座……，其實這些看似很小，但如果我們每天能夠給別人多一絲關(guān)懷和幫助，多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的小事兒，我們的生活會更快樂！

　　同學(xué)們，為了這個社會，為了我們美好的明天，請一起做一個“真善美”的好少年吧！

真善美作文5

　　少年，我們有著最朝氣蓬勃的精神，總?cè)缒侨饺缴�起的朝陽；如那挺直身軀的草">小草；如那初初綻放的花蕾。少年，向上吧，那是人生最美好的姿態(tài)，我們要用整個青春澆灌這個姿態(tài)。

　　少年，我們要在人生的路上有著一種叫做信仰的東西、一種叫做夢想的東西，它們會是我們畢生的追求，而它們總離不開三個字——真、善、美。

　　少年，我們啊，要以最真實、最真誠、最真摯的態(tài)度來面對這個世界，我一直都相信，如果你捧給別人一顆再純潔無暇的心，又有誰會狠心刺傷它呢？但如果你用虛偽的面具去面對別人，即使面具上的笑容再漂亮，但它終究是假的，別人在面對你時會感到森森的寒意，你也永遠(yuǎn)收獲不到真的情感。你的不矯揉造作、大方得體，會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的欣賞、贊美。

　　少年，有那么一句話，一定要記得，“贈人玫瑰，手有余香�！辈还苁裁磿r候，幫助人的你是最漂亮的，伸出你的手，或許就幫助了一個急需幫助的.人，那種幫助人后強(qiáng)烈的滿足感，是什么也替代不了的。心中始存善，你的善意會讓所有人對你微笑。

　　少年，美是什么呢？是那傾國傾城的容顏嗎？是那艷麗繽紛的衣飾嗎？其實，只要你的心靈足夠美麗，即使你再不起眼，與你相處久了，自然就會感到你的美；但如果你讓人眼前一亮，心靈卻如爛泥般污穢，時間長了，最初被你外表吸引的人，都會悄然遠(yuǎn)離。所以啊，真正的美是心靈美、是品質(zhì)美。所以啊，請你，在時時刻刻，顯示出你真正的美。

　　少年，在人生的路上，真的少不了真善美。如果你沒有了它們的陪伴，你只會一路坎坎坷坷不斷，甚至誤入歧途，最終也追求不到你的信仰、你的夢想，到不了明亮燦爛的明天。

　　少年，你只有身邊伴著真善美，人生才是有意義的人生；人才是一個完整的人。

　　少年，真善美很重要，讓我們昂著頭，帶著真善美，走向美好的明天。

真善美作文6

　　什么是愛，有沒有真愛?在這個物欲橫流，信仰缺失的社會，人們不禁開始懷疑它的存在。但上帝是公平的，他給了我們一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去尋找生活中的真善美。只要你的心靈夠美好，那么，你的身邊處處是真善美。

　　有這么一個故事：兩個技藝高超的雕刻家比賽誰的技藝更精湛，其中一個人準(zhǔn)備雕刻一個世界上最美的人，一個準(zhǔn)備雕刻一個世界上最丑的人。然后他們就遍游世界找尋最美的人和最丑的人。在約定的時間里，兩人都雕好了自己的作品。那個最美的人雕塑看上去讓人頓時感到心生美好，那個最丑的人雕塑讓人感到頓時心生厭惡，裁判一時難分伯仲。不過這時人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，雕刻最美的'人的雕刻家面龐慈善，雕刻最丑的人的雕刻家面龐丑陋。原來每天看到的不同景象也刻到了他們各自的臉上。所以，只要你的心靈夠美，你身邊的事事都是美的。這個故事同樣告訴我們，一個人對真善美的看法決定了他的修養(yǎng)，也決定了別人對他的肯定與否。

　　真善美，能配得上這個名詞的事情并不一定要有多大。你細(xì)細(xì)觀察，其實小事里都會蘊(yùn)藏著真善美。隨著啼哭聲，一個新的生命呱呱墜地，這是一個生活中的真善美;這個新生命越長越大，到用她稚嫩的小手去和爸爸媽媽栽樹時，又是一個生活中的真善美……

　　生活中處處隱藏著真善美，像前面的那個故事一樣，如果你的心靈不夠完美，那么你將很難發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。當(dāng)你身邊的人都在感嘆世界的美好時，但你卻沒有這種感受，那就不是別人的感官問題，也不是這個社會的問題，而是你的問題。你心靈的殘缺導(dǎo)致了你視覺的障礙，因而你看不到這個世界上的真善美。

　　當(dāng)然，這種感覺是需要培養(yǎng)的。興趣是最好的老師。首先我們要為能夠來到這個世界上而自豪，其次，我們要熱愛生活，最后，我們才能感覺到、觀察到、發(fā)現(xiàn)到這個世界上的真善美的存在。到了那個時候，你的心里也會感嘆：世界真美好!

真善美作文7

　　在日常生活中，真誠.善良.美麗這些小小的“珍珠”，映射太陽的光輝，燦爛著人世間的至誠至純至情至美。

　　人生像一望無際的大海，我揚(yáng)帆起航，在這時而平靜，時而洶涌的大海上，我領(lǐng)悟到許多。

　　依稀記得，那天，心情格外糟糕，放學(xué)回家的路上平添了幾分孤獨(dú)，我獨(dú)自走在大街上。忽然，遠(yuǎn)處一片喧嘩，好奇心促使我過去看個究竟。原來是位老人摔倒了，卻沒有人扶他，老人坐在地上痛苦地呻吟著，可圍在一旁的人群無動于衷，還對老人指指點點.冷嘲熱諷，我正準(zhǔn)備上前扶老人一把，卻被一位路人拉�。骸靶」媚铮瑒e扶他，扶了，他會賴在你身上的�！豹q豫了一會，伸出去的手終究又縮回來。

　　這時，站在一旁的小女孩使勁掙脫媽媽的手，跑過去拉老人，卻怎么也拉不起來，他幾乎用盡所有的力氣也沒能將老人拉起來。我再也不顧路人的阻攔，幫助小女孩將老人拉起來，老人向我們說了聲“謝謝”�？吹嚼先说拿碱^舒展開了，小女孩也露出了開心的笑容，而我，卻為那一刻的猶豫而羞愧。在小女孩身上我看到了真善美。

　　回家的路上不再孤獨(dú)，我再次想起那個故事：

　　有對夫婦喜遷新居，巧的是第一天就停電了。這時，對門鄰居的.小妹妹跑過來按響門鈴，有禮貌的問:“阿姨您家有蠟燭嗎？”婦女不耐煩地吼了一聲：“沒有�！北恪芭椤钡匾宦晫㈤T關(guān)上，心想：這窮鄰居，可不能讓他們依賴上我。不一會兒，門鈴再次響起，只見小妹妹眨著眼說：“我媽媽就知道您家沒有蠟燭，特地叫我給您送來�！闭f完，從懷抱里掏出幾根蠟燭。

　　我被小女孩和故事中的小妹妹感動了。

　　相信，他們就是真善美的化身，她們真誠、善良、美麗的心靈讓我為之震撼，他們那高尚的品質(zhì)是無法用金錢去衡量的，他們是最富有的人，因為她們擁有美德。

真善美作文8

　　長年累月，“真善美”這三個字早已讓人“左耳進(jìn)右耳出”，變得索然無味。人們好像淡漠了真善美存在的意義。我常常疑惑：“媽媽口中常言的真善美，到底是什么？”

　　真

　　周末，我和媽媽一起去菜市場。路上，碰到了一位步履蹣跚的老奶奶，看她艱難地背著大麻袋，我好奇起來�！袄夏棠�，你背的是啥呀？”她小心翼翼的護(hù)著麻袋，艱難地抽出一只手：“蘋果，要嗎？”四個字簡短有力，帶著略有些方言口音的普通話。似乎是不愿她辛苦，我說：“來三個�！薄捌邏K二，我收你七塊。”我拿出了手中僅剩的20元零錢，一股腦全塞給了她。老婆婆努力地眨眨眼，似乎想辨清紙幣上的數(shù)字�！斑@就是七塊��！”我假裝糊涂�！耙�不得！要不得！”識出了錢，老奶奶趕緊搖頭，手微微顫抖著從錢包里拿出零錢。“不用了，真不用了！”我推脫著，趕緊跑開。她卻也一瘸一拐的跟著我，手中的零錢舉著不放。

　　這就是真吧，我想。

　　善

　　“怎么辦��？怎么辦啊？”媽媽焦急的聲音在我耳邊回響，眼前一片模糊，冷汗早已沁濕被褥。四十度的.高燒，來得極其兇猛，像只豹子在我身體內(nèi)亂撞，跑出來的只有難受的悶哼聲。突然，一個身影映入眼簾，“能幫我去買藥嗎？她發(fā)燒了！”那個身影消失了。眨眼間，媽媽的聲音傳來：“寶貝，把藥喝了，你就能好了�！薄�—沉睡。“多虧了鄰居的李阿姨，她當(dāng)時正在煮飯，聽說你發(fā)高燒了，二話不說就跑去買來退燒藥。當(dāng)她回來時，整條襯衣都汗?jié)窳�，肯定跑得很快�！蔽冶犻_蒙眬的眼睛，迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。

　　就這樣，我發(fā)現(xiàn)了善。

　　美

　　美，不需要外在來定義。

　　“起床了，六點了！”媽媽的聲音傳來，我厭煩地叫道：“這個點哪有什么人啊？”望向窗臺，路上的行人屈指可數(shù)，而一個個佝僂的身影，卻三五成群地在小區(qū)大街中“漫游”——環(huán)衛(wèi)工人正在美化城市環(huán)境。在“萬千星火”中，他們是藉藉無名的，是黯淡無光的，可少了他們，萬千星火的綻放，又有何意義呢。

　　美，不過如此。

　　真、善、美伴著我，助我成長；無時無刻警醒著我，帶我發(fā)光發(fā)熱。社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，可“真、善、美”的影子，卻漸行漸遠(yuǎn)。我想：如果人人都擁有“真善美”的陪伴，這個社會是不是更加和諧、溫馨呢！

真善美作文9

　　每日，我們穿梭于這個世界的角落間，而夢想把我們緊緊聯(lián)系到了一起，穿行在這個冷暖未知的世界，有許多事令人心寒不止。相反，亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖陽。真善美伴隨著我們一點點涌入這個鋼筋鐵骨、一片冰冷的城市。

　　現(xiàn)如今的我們是在校的學(xué)生，夢想是什么?對于現(xiàn)在在城市中生活的我們，恐怕除了學(xué)習(xí)就少有讓我們擔(dān)心的事，一個個婉如王公貴族的生活，在時間之潮中漸漸淡忘了我們最初的方向。

　　我喜歡編故事，當(dāng)然寫著寫著就一發(fā)不可收拾。這源于家里的書實在多的泛濫，半數(shù)都是老爸的書，關(guān)于法律、名人選集之類的，對于這些我看著都頭疼，但偶然找到一本故事書也讓我興奮不已�？催^之后，仿佛置身于書中的人物久久不能跳出。書中故事、小說總是悲喜交加，但多數(shù)總是悲大過于喜，這實在令人感到心酸，更有時感慨世間冰冷的人情世故。

　　曾讀過那么多的故事之后，我突然也就想自己寫小說。如果問我為什么不是去當(dāng)小說家，因為只是想簡簡單單的寫小說，好多網(wǎng)絡(luò)小說多數(shù)是編的，當(dāng)然在現(xiàn)實生活中也是有一些人物素材的。但卻給人總是悲傷、狠厲的格調(diào)。讓人感到仿佛這個世界有的只剩絕望。實則不是這樣的，起碼在我看來，任何事物度會有兩面性，無論是悲傷、絕望都會是我們在人生路上所要經(jīng)歷的歷練。有句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”說的'大概就是這樣吧。

　　我將我們初中三年一點一點的寫下，就像一本回憶錄，但以小說的形式再現(xiàn)時，曾今失落失意的瞬間曾經(jīng)多數(shù)以為要放棄的瞬間是那樣的孩子氣。

　　正如小說，如若我們寫下自己的故事，那么我們既是自己人生的經(jīng)營者也算是旁觀者，會不會看得更加清楚?我們是不是就可以少走些彎路，讓更多的人少走彎路?我們會不會讓這個世界更暖?答案是肯定的，弘揚(yáng)真善美不難，其實他們亦是在我們心中。

真善美作文10

　　這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界。我們來唱歌我們歌唱，歌唱美麗小世界。感謝太陽，送來生的希望；感謝風(fēng)兒，送來陣陣涼爽；感謝大地，孕育了無數(shù)生命；感謝花兒姐姐，送來張張笑臉；感謝父母，送來一條條新的生命……

　　感謝了誰，也不要忘記感謝上蒼，因為他送給了人們無數(shù)希望，也送給世間三位小姐姐——真、善、美。真、善、美三位小姐姐在人間各地播撒奇妙的種子。給人們的心靈去除了灰塵。真姐姐輕輕一吹，把種子撒在一個十分內(nèi)向的小姑娘身上。小姑娘立刻像有了新的生命，活潑開朗，給人一種沐浴春風(fēng)的感覺。不管是她的家庭背景、學(xué)校表現(xiàn)，她都會毫無保留地告訴人們，因此，人們都喜歡這個活潑伶俐的小姑娘。她上課敢于發(fā)言，下課能和好朋友們在一起。她那么快樂，都是真姐姐的功勞。善姐姐把種子播撒在一位地主身上。

　　“心狠手辣”和“吝嗇好財”這對兄弟在地主身上統(tǒng)統(tǒng)揮去，取代其的是“樂善好施”和“助人為樂”這對姐妹。當(dāng)?shù)刂骺吹揭粋�窮人因為沒有錢買面包吃而悲傷時，他會幫窮人買面包；當(dāng)他看到一個小姑娘因為貪玩而被母親責(zé)罵時，他會趕忙上去勸勸姑娘的母親。人們都夸這個地主是救世菩薩，地主卻揮揮手說：“那怎么行？我做善事是因為我有條件，我有條件就因該幫助那些沒條件的.人�！边@可是善姐姐的功勞。美姐姐把種子播撒在一位菜農(nóng)身上，所以菜農(nóng)出的都是好菜，每次稱菜前，他都會把菜上的水珠甩一甩再稱，所以大家都愛到他這里來買菜。而且他還不貪財，每每遇到人家多給他錢的時候，他總會不顧自己菜攤的一切，氣喘吁吁地巴多給的錢還給人家。有人說：“你真是傻，那么多響當(dāng)當(dāng)?shù)拟n票，就這樣和你擦肩而過了。

　　他卻露出會心的微笑：“即使這樣，我也愿意。如果每個人都多找給我‘小費(fèi)’的話，我現(xiàn)在該有多富��！”他這么誠實善良，都是美姐姐的功勞。如今，真、善、美三位小姐姐仍在世界各地播撒種子，她們要讓世界變得和睦，變得美好。聽呀，種子萌芽時發(fā)出的叮咚聲；看呀，人與人之間的幸福和圓滿；聞呀，花兒姐姐帶來的陣陣清香；感受呀，真、善、美帶來的世界。

真善美作文11

　　人們一直在追求“真善美”，可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個人應(yīng)該會有對這三個字的不同理解，當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見解。

　　“真誠待人”

　　“真善美”中的“真”是指要真誠待人，它同時也包括了真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達(dá)時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話

　　諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。

　　如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，世間就少了人心的互相猜疑，互相欺騙。

　　“善”良

　　“善”字是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

　　善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國，這是他的善心所在；每一份善良都會使人為之感動。

　　心靈的“美”

　　我認(rèn)為“美”，不代表外表的`華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”

　　一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。

　　美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆寬敞的新，一個不拘小節(jié)、無私的心，便可以創(chuàng)造美麗。

　　知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人間理想。

　　真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。

真善美作文12

　　真善美是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而我們周圍就有許多真善美的等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我的身邊就有一位同學(xué)，他叫何宣佐，他學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、孝敬長輩，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　記得一次上語文課時，老師頭一天沒有布置預(yù)習(xí)任務(wù)，所以很多人的書上都是白板，而他書上到處都是密密麻麻的記錄著文字，標(biāo)注著各種符號。他把生字圈出來了，詞語也畫出來了，并標(biāo)出了意思，甚至把課后思考練習(xí)也做了。老師抽大家朗讀課文的.時候，很多同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐的，而他卻讀得十分流利，并很有語感，。因此他受到了老師的表揚(yáng)。

　　何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是我們班的小隊長，他的任務(wù)是管理每周的操行積分加減情況，每周星期一，他都會提前來到學(xué)校，找到所有操行積分組長，讓他們排成一排，逐一匯報每個同學(xué)操行積分增扣情況。如果有同學(xué)分扣得很多，他還要仔細(xì)詢問組長分是怎么扣的，從不會出錯。這周是他負(fù)責(zé)班上中午的衛(wèi)生管理，他便早早的來到教室，拿起掃把打掃教室衛(wèi)生，當(dāng)他走到我跟前，發(fā)現(xiàn)我座位下有垃圾，便對我說：“請你讓一下�！蔽艺f：“你不累呀，去玩吧，懶得掃�！彼麌�(yán)肅地說：“不行，掃地是我的職責(zé)�！蔽矣终f：“反正我不讓�！彼�耐心的用各種方法勸說我，最終我被他說服了。他清理完后才滿意地離開了。

　　何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更讓我敬佩的是他還孝敬長輩。

　　他的父母長期在鄉(xiāng)下工作，中午沒法回家。所以他邊學(xué)習(xí)邊照顧生病的奶奶。他每天中午沒時間學(xué)煮飯，放學(xué)都要到飯店去買飯，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去買飯，可是錢丟了一半，所以只買了一份�；氐郊依�，奶奶問他的那一份飯在哪里，他很清楚，如果自己把真相告訴奶奶，奶奶肯定會把自己的那份給他，奶奶就沒有吃的。為了讓生病的奶奶吃飽，他就“撒謊”說已經(jīng)在飯店里吃了，他看著奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出來了，但他控制住了自己，結(jié)果餓了整整一下午。

　　他的這些做法，令我十分敬佩，如果我們大家都能用真心對待別人，善待身邊的每一個人，認(rèn)真地做好每一件事。我相信我們的生活會更加和諧幸福，我們的祖國也會更加強(qiáng)盛。

真善美作文13

　　小時候，常聽見“真善美”，卻不明白是什么？去問長輩卻總是得到千篇一律的回答：“你還小，等你長大就可以發(fā)現(xiàn)，去感悟真善美的存在。”隨著年齡的增長，我終于發(fā)現(xiàn)：原來，真善美就在你我身邊。

　　鏡頭一:生活點滴的真善美

　　迷迷糊糊的在冬日早晨起床，不料一陣寒風(fēng)吹向窗戶，冷得我瑟瑟發(fā)抖。身邊遞過一杯熱茶，傳來母親的聲音“紅糖水喝了，天冷要會加件衣服。不然會著涼了�！背鲩T前，母親又幫我裝好熱水，放進(jìn)書包。仍絮絮叨叨地說：“過馬路要小心點，別在路上玩，在學(xué)校要認(rèn)真聽課，積極舉手。”從入學(xué)第一天到現(xiàn)在，母親從未忘掉早晨的絮叨的規(guī)矩。盡管我很想說，媽媽，我長大了。這些事我都懂了。但從未出口，因為我怕傷了母親那愛女的心。

　　�。≌嫔泼谰褪悄赣H在身邊代表愛的絮叨。

　　鏡頭二：陌生人給予的真善美

　　“十一”黃金周，父母帶我到人潮擠滿的商場玩，父母在一家服裝店挑選衣服，我在一旁擺弄衣架，再一轉(zhuǎn)眼竟不見父母的身影，急匆匆環(huán)繞四周，奔跑在人潮中，卻不見父母半點影子。置身于人潮中，到處是熱熱鬧鬧的人群說說笑笑，唯獨(dú)是我一人孤零零的，不知所措。不爭氣的`眼淚一滴一滴往下掉，卻毫無任何人關(guān)注。就在此時，一個背著雙肩書包，穿著一身休閑服的大姐姐朝我走來，微笑著看著我，問我怎么了。我抽泣的說：“我找不到…爸爸…媽媽了”大姐姐從包里拿出一塊紙巾，輕輕地擦干我的眼淚，牽著我到廣播處，發(fā)布尋人啟事。在那漫長而艱辛的等待過程，大姐姐一直微笑看著我，安慰著我，使我不再害怕。終于找急了我的父母聞訊惡來，我撲向父母的懷抱。再往后看時，那個大姐姐已經(jīng)走開了。

　　啊！真善美就是困境中，陌生人給予你勇氣的那一抹微笑。

　　冬日逐漸來臨，寒冷的氣息向我逼近，但我心中從不失溫暖。因為我知道無論身處何處，都有真善美賜予我燦爛的陽光。

真善美作文14

　　這是一件小事，但是是一件有趣兒的事。事情雖小，但卻反射出老師、同學(xué)心靈的美，讓我講給你聽吧！

　　上學(xué)期期末的時候，學(xué)校開設(shè)了跳蚤市場，目的是為了讓我們適應(yīng)社會，懂得市場經(jīng)濟(jì)，鍛煉我們的能力�；顒舆M(jìn)行得很順利，其中，我們班第三組的同學(xué)就工賺了100多元，真厲害！那天中午，活動結(jié)束后，同學(xué)們七手八腳地搬著桌椅，打掃操場。

　　到了該分盛夏的果實的時候，第三組的組長摸了摸包，忽然，眼睛睜得滴溜圓，吞吞吐吐地說：“錢錢……錢呢？”其他同學(xué)問明情況后，有的在安慰組長，有的在幫忙找錢。他們分頭把教室的每個角落，在大操場經(jīng)過的每個地方都找遍了，卻還是沒有找到，這可急死他們了。可是你們可別小看這100元錢這可是他們靠自己的能力賺來的。光盤賣10元一張，這些光盤是周都同學(xué)自己在電腦上制作的。為了制作這些光盤，他絞盡腦汁，犧牲自己的業(yè)余時間，連上課都在編程，現(xiàn)在成功了，賺到了錢，但錢又丟了，他怎么不著急呢？其他同學(xué)也有類似的'經(jīng)歷，他們?yōu)榱私裉斓奶�蚤市場也付出了很多。光拿今天上午曬了半天的太陽，才賺到�?00多元錢，也是足以說明錢來得多么的不容易呀！他們怎能不著急呢？

　　正當(dāng)他們幾乎絕望的時候，數(shù)學(xué)楊老師走來問我們班：“你們哪個掉了錢？還有點兒多喲！”說完，第三組的同學(xué)們就搶著說：“我們組的！我們組的！”楊老師又問了：你們的錢掉了！是多少？“話音剛落，第三組的同學(xué)們就飛快地說到：”100多！“楊老師確認(rèn)了以后，就把錢還給了他們，同學(xué)們感激不盡。第三組同學(xué)拿到了錢，終于松了口氣。

　　后來，我們知道，楊老師在經(jīng)過大操場的時候，發(fā)現(xiàn)了著100多元錢，他當(dāng)時就知道是同學(xué)們的錢，于是，就一個教室接著餓教室的去問，爬了四層樓，走了幾十間教室，才問到我們班的。

　　這雖是一件小事，但它卻折射我身邊的真善美，我為有許多這樣的同學(xué)而自豪，我為我有這樣的老師，而驕傲！

真善美作文15

　　“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”這個世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的絢爛云霞，冬的歲暮天寒；更因為有善良的滋潤，真情的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，真、善、美這個世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。

　　那是一個秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當(dāng)我沉浸在取得好成績的喜悅時，突然“砰”的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而里面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。

　　此時，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關(guān)切地問：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫(yī)院？”中年人連忙說：“我不要緊，只是著急去醫(yī)院送飯，一不小心就……你的.西裝，真是對不起��！”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋里拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：“沒關(guān)系，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過這窟窿可得給它補(bǔ)上，免得……”倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那“窟窿”就不見了。

　　人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。

　　我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍(lán)，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會變得更美好！

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