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這也是一種榮譽(yù)初一作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的這也是一種榮譽(yù)初一作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
這也是一種榮譽(yù)初一作文700字1
榮譽(yù)是什么？是紅的耀眼的榮譽(yù)證書？是詞藻華美的頒獎(jiǎng)詞？是隨風(fēng)飄揚(yáng)的流動(dòng)紅旗？還是一張張滿分的試卷？亦或許遠(yuǎn)不止這些……
夏夜蟲鳴，奮筆疾書，這也是一種榮譽(yù)。
夏夜的蟲鳴，如黃昏般柔和的臺(tái)燈光暈，縈繞在耳邊，迷離在眼前。小時(shí)候，我寫字速度很慢，常常要忙到夜里12點(diǎn)，才眼神迷離渙散地上床睡覺，第二天又頭昏腦漲地迎接新的一天。家人都很為我擔(dān)憂，我也很想改變自己，但卻總感覺無能為力，只能每個(gè)晚上頂著兩個(gè)熊貓眼挑燈夜戰(zhàn)�？荚嚽耙煌�，作業(yè)如排山倒海般向我壓過來，我想放棄——第二天考試?yán)蠋煵荒軝z查作業(yè)；可我還是一邊在心里給自己打氣，一邊奮筆疾書——即使無人表揚(yáng)，哪怕到12點(diǎn)，也一定要寫完！夜的寂黑慢慢籠罩了我，外面一戶戶人家的燈火滅了，路上的車流散了，街上的行人沒了，只留下耳邊揮之不去的蟲鳴。抬頭不時(shí)看看滴滴答答的鬧鐘，感覺平時(shí)很慢的它今天也似插了翅膀一樣，九點(diǎn)了，十點(diǎn)了，待我寫完，抬頭一看，十一點(diǎn)半。一絲勝利的微笑爬上了我的嘴角，耳邊還是不停歇的蟲鳴。這一刻的榮譽(yù)，也許只有我和這不知名的小生靈能體會(huì)了。是的，只有我們知道。
滿天繁星，琴聲悠揚(yáng)，也是一種榮譽(yù)。
滿天的繁星，如一雙雙眼睛望著我，仰望星空，如面對(duì)舞臺(tái)下無數(shù)的觀眾，在吉他比賽的前夕，抱著吉他在樓頂上練習(xí)，晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。一次又一次的'失誤，耳邊老師的話依然清晰：你入門晚，這次比賽不一定會(huì)獲獎(jiǎng)，就當(dāng)是一次鍛煉！但我選擇一次又一次的重來，手在弦上滑過，琴聲悠揚(yáng)，蕩過整個(gè)小區(qū)，五根手指彈出世界上最美的音符，不斷地轉(zhuǎn)位，不斷的波動(dòng)，手指頭疼了，破了，都不在意，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)努力，不怕失敗，不怕挫折。終于，一首流利而完整的曲子呈現(xiàn)在我的耳邊，縱然此刻并沒有聽眾。這一刻的榮譽(yù)，也許只有我和這夜里的輕風(fēng)能體會(huì)了。是的，只有我們知道。
星光照耀，晚風(fēng)輕拂，這一刻仿佛已成為永恒，天的星星仿佛舞臺(tái)上的聚光燈，齊聚在我的身上，是否有人見證我的成功已經(jīng)不重要了。無奮斗，不青春！在每一個(gè)日子里，默默奮斗，努力堅(jiān)持，這也是一種榮譽(yù)。
這也是一種榮譽(yù)初一作文700字2
期中考試后的我也不得停息，一項(xiàng)新的任務(wù)毫無準(zhǔn)備地向我走來。
桌椅剛恢復(fù)原位的教室里，同學(xué)們正開心地坐在考號(hào)還沒揭的桌子前說了起來，待最后一名同學(xué)飛快地沖向座位后，語文老師突然發(fā)布號(hào)令：周末語文要錄課，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備！班里一片寂靜，對(duì)，歷史老師也要用咱們班錄課。頓時(shí)，班里仿佛有51只烏鴉異口同聲地啊可能會(huì)用到一部分同學(xué)這下班里便像上百只麻雀一樣叫個(gè)不停了，又有誰想占去自己整整一天的時(shí)間來錄課呢？
幸好歷史小劇我不上，我最多就可能去錄語文了。正當(dāng)我竊喜時(shí)，歷史老師清脆的一聲趙辰源刺入我的耳膜，我?guī)缀跻饋碇畷r(shí)，語文老師突然說：參加歷史錄課的同學(xué)就也參加語文錄課！我差點(diǎn)兒沒跳到房頂上去，耳蝸里回蕩著沒有念到的同學(xué)的笑聲，難道我又要為一件沒有意義的事費(fèi)盡心思？
周六的下午，雨淅淅瀝瀝地點(diǎn)染著寂靜的教學(xué)樓，上午剛進(jìn)行了體測(cè)，作業(yè)沒寫多少，我?guī)缀跖郎狭肆鶎�。同學(xué)們正在分發(fā)衣服，咦，白亮的襯衣，紅色的毛衫，小巧的領(lǐng)結(jié)，似乎點(diǎn)亮了窗外的陰雨，還挺好看的呀！我略顯高興地走進(jìn)了錄播室，不斷地倒手，總覺得哪一種坐姿都不合適。臺(tái)上，排練了一中午的表演歷史小劇的同學(xué)在做著最后的'準(zhǔn)備。
老師咔一下。一個(gè)同學(xué)手都緊張得哆嗦。不好意思，老師再咔一下。轟，同學(xué)們都大笑起來，給這個(gè)呆板的教室充盈了生氣。錄課結(jié)束后，我終于笑著和同學(xué)走回了教室，語文還要再準(zhǔn)備。歷史這節(jié)課雖然講過，但老師變換了不同思路，從現(xiàn)在說起講盛唐，再由盛唐談到對(duì)當(dāng)今的啟發(fā)，我雖然有些拘束，但也鼓起勇氣來回答了一個(gè)小問題，真的又獲得了知識(shí)，怎么就沒有意義呢？我對(duì)語文錄課充滿了信心。
這個(gè)地方刪掉，留下最有意思的那一張。我們要錄少年正是讀書時(shí)語文活動(dòng)課，PPT書籍介紹，讀書方法展示，調(diào)查結(jié)果分享。我也接收了一個(gè)任務(wù)：讀書計(jì)劃報(bào)告。晚上，我認(rèn)真聽了老師的指點(diǎn)，小紙條一遍又一遍地背著
周日的早上，雨繼續(xù)下著，淅淅瀝瀝，而錄課現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地認(rèn)真表達(dá)著自己的觀點(diǎn)，我用眼神呼應(yīng)著，灌輸著。不好意思，我也咔一下！哈哈哈錄課在老師重復(fù)了兩遍的最后一句話中結(jié)束。
雨過天晴，我收獲滿滿：同學(xué)們的建議給了我讀書上的很大啟發(fā)，我是否可以嘗試一下畫思維導(dǎo)圖來理解呢？這何嘗不是我的一種榮譽(yù)？現(xiàn)在，我可以驕傲地對(duì)那些沒有參加錄課的同學(xué)說：這次錄課也是一種榮譽(yù)。
這也是一種榮譽(yù)初一作文700字3
我們常常以為榮譽(yù)是結(jié)果，比如運(yùn)動(dòng)員胸前的獎(jiǎng)牌、美術(shù)家的作品、學(xué)生的成績(jī)……。
20xx年，學(xué)圍棋一年的我，也是這么認(rèn)為的。
從下棋開始，老師便告訴我們，一盤棋的最終目的是為了贏棋。于是我便常�？吹竭@樣的場(chǎng)景：兩個(gè)小棋手坐在桌前激戰(zhàn)正酣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，一個(gè)急得抓耳撓腮，牙齒緊咬住嘴唇，恨不得咬破；另一個(gè)左手捏住衣角幾乎要撕開，右手夾著棋子的食指和中指在顫抖。到最后雙方時(shí)間所剩無幾的時(shí)候，落在棋盤上的棋子，還沒有落穩(wěn)，手便已經(jīng)觸電似的向旁邊的計(jì)時(shí)器按去。一盤棋下來，都是面紅耳赤。分出勝負(fù)后，勝方倒在椅背上，看著天花板，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣；敗陣的若是小棋手，還會(huì)撲到媽媽懷里，抹眼淚。
20xx年，我的重心都在打段位上，老師總是強(qiáng)調(diào)升段，班型也是按照段位來分班。一年時(shí)間，我從無段升到業(yè)余三段，但我的心卻漸漸被勝負(fù)用線給拴住，心如風(fēng)箏般，被勝負(fù)牽得忽上忽下。在上下間，我對(duì)圍棋的興趣一點(diǎn)點(diǎn)地消失殆盡，連段位證書，甚至獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯的榮譽(yù)，都無法把我拉回，盡管曾經(jīng)的我，為了這些榮譽(yù)，付出了很多。
在我告別黑白世界一年后，當(dāng)我再次拾起棋子打譜時(shí)，卻在棋盤——這一方小小的天地中，找到了“過程”這一榮譽(yù)。這榮譽(yù)不是結(jié)果，也不是由他人來評(píng)判的榮譽(yù)，是由我指下的黑白評(píng)定的，是用心感受每一招棋的美。黑白棋子映出晶瑩的光，令我想起剛開始學(xué)會(huì)每一個(gè)棋形、每一個(gè)定式時(shí)的那份簡(jiǎn)單的快樂。我找到了我遺失的'榮譽(yù)——過程。
如今回首自己下棋的整個(gè)過程時(shí)，我如獲至寶地發(fā)現(xiàn)了，六年前我開始學(xué)圍棋的原因，是興趣。當(dāng)我失去它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)一無二。因?yàn)橛辛似鹨�，才有了過程和結(jié)果的榮譽(yù)。當(dāng)我真正放下勝負(fù)心時(shí)，興趣這一迷途的天使，又悄然而至。
如果說結(jié)果是在他人那里生效的榮譽(yù)，過程是在它本身生效的榮譽(yù)。它是初心，容易被忘記，確實(shí)內(nèi)心是真正追求的榮譽(yù)。
初心，也是一種榮譽(yù)，既是最初的榮譽(yù)，也是起伏后，依然不忘的最終的榮譽(yù)。
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