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校園的高中優(yōu)秀作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園的高中優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
校園的高中優(yōu)秀作文 1
跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學(xué)�！蹇阪�(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角，容納了一千多生。
走進(jìn)去，只見校園東邊是教學(xué)區(qū)，里面有美術(shù)室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術(shù)室活動時，我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙，一起討論著什么樣的花型看，怎么剪出那個樣子，這里還展示了我們設(shè)計的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū)，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿，對了，教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊，隔遠(yuǎn)看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒，好看的很咧!
再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的梔子，反正都是討人喜得。如果你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是天然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的'綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠(yuǎn)不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。
這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環(huán)境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!
校園的高中優(yōu)秀作文 2
當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時間不久。
徜徉于這兒的，多歡聲笑語，多青澀成長，更多更多的是無聲的學(xué)習(xí)和勤奮。
它沉靜在這，不為所動。
慢慢的了解著它，雖說半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實的樹木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。
是，是我們的校園。
天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個又一個背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生，是，他們在惜時，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的`臉上照出了自信和拼搏。
它受過時間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人�；蚴菨M身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長的度過，啞無所言。而我又可不可以說，它習(xí)慣了？
這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師，每個人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯，為了以后的以后的你自己。
從最初的我們到現(xiàn)在，又開始變得成熟了多少？
迷茫，叛逆，然后，大悟了。
它不會睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會有多后悔？
那花樹，那人潮。
即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴(yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來的自己會承認(rèn)這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。
后來啊，美不同于人，而在于自己。
對的時間做對的事，未來，不是靠它。
校園的高中優(yōu)秀作文 3
我的學(xué)校位于繁華的商業(yè)街。當(dāng)你逛街偶爾路過我們學(xué)校的時候，你就會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校大門口上面用醒目的紅色油漆寫著“沂南縣第一實驗小學(xué)”幾個大字，大門口涂著好看的銀白色油漆，兩根紅色的大理石石柱分站在校門口，就像兩個威武的哨兵在保衛(wèi)我們的安全。
沿著兩條筆直的斑馬線，就走進(jìn)了我們的校園，映入眼簾的是一座高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓上方有幾個大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。正中間是我們的�；�。一輪紅日里面是飛翔的海鷗，可能是叫我們像海鷗一樣展翅飛翔吧。東西教學(xué)樓上分別印著一幅紅色的對聯(lián)：千教萬教教求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。聽老師說這是的教育家陶行知爺爺寫的呢!
校園的東邊是一片被跑道環(huán)抱著的橢圓形草地，每到春天，小草就早早的鉆出來，露出嫩綠的小腦袋，好奇的看著我們下課時在它身邊快樂的玩耍。在我們朗朗的讀書聲中，小草一天天地長大，草地就越來越綠了。到了夏天，它就變成了一塊綠色的大毯子了，惹得我們老是想趴在它身上打個滾。乘著老師不注意，調(diào)皮的我們會在上面追跑打鬧，玩游戲。玩的是這片草地還是很多小昆蟲的樂園呢，有背著房子的小蝸牛，有會鉆洞的蚯蚓，還有天天忙忙碌碌為找食物到處奔走的小螞蟻。下課時候，我們會扒開草叢逗逗它們，看著它們驚嚇忙碌的樣子覺得很有趣。
學(xué)校的西邊是一個很大的籃球場，每天下午放學(xué)時，愛好打球的`同學(xué)老師就在一起比賽�；@球場的一邊有兩棵高大的法桐，非常粗壯，我們張開手臂都抱不過來呢!一到夏天，這大大的陰涼就成了我們上體育課的好地方。秋天時候，它還會送給我們很多好玩的小球呢!不過落葉飛舞的時候也是我們值日生最難過的時候，我們覺得不像作家寫的那么美，什么像蝴蝶，像小鳥，我們掃了這片又掉下來那片，它們就好像淘氣的孩子似的，專門和我們搗亂。不過和乖乖呆在墻角的柳樹相比，我們還是喜歡法國梧桐，它仍是我們最愛去的地方。
校園里好玩的地方不止這些呢，如果五月你來我們學(xué)校的話，你還會被教學(xué)樓前那美麗的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊!看到它們你肯定會想，春天發(fā)了瘋，要不怎么會有那么多的花呢!
好了，美麗的校園就介紹到這里吧，如果你感興趣的話就趕緊來我們學(xué)校參觀吧!
校園的高中優(yōu)秀作文 4
我的學(xué)校是西安市東元路學(xué)校，座落在古城西安的東北方，毗鄰大明宮國家遺址公園。
在我們學(xué)校門口的左側(cè)大理石墻面上，有一組宏偉的浮雕，它象征著學(xué)校的東元太陽文化，夸父逐日精神;在右側(cè)的大理石墻面上懸掛著許多金光閃閃的獎牌，它是我們學(xué)校往年所獲得的各項榮譽(yù)，象征著我們學(xué)校的實力，還刻有東元頌，東元者，一元復(fù)始，萬象更新。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是道路兩側(cè)高高的銀杏樹，春天，嫩綠的銀杏葉，猶如一把小扇子，隨風(fēng)輕盈;夏天，樹葉的顏色更深了，風(fēng)妹妹一來，“小扇子”熱情地跳起了舞蹈;噓……你們繼續(xù)聽，秋姑娘靜悄悄地走來了，哎喲!她的黃色顏料不小心撒到了銀杏葉上，葉子很快變黃了。它們正焦急地盼望著風(fēng)妹妹來做客呢，恰逢此時風(fēng)妹妹來了，銀杏葉翩翩起舞，為我們校園鋪出了一條“黃金大道”。
“黃金大道”的右前方是繞著紫藤的長廊，藤蔓上綴滿了朵朵淡紫色和粉色的花，花香四溢，陣陣清香撲鼻，花瓣一簇一簇地湊在一起，又按順序排列，像一群群時不時變換舞蹈隊列的小姑娘。這個長廊也是我們的避暑之地，夏天坐在長廊下，仿佛感覺整個炎熱都從你身邊逃走了，你聽到朗朗的讀書聲了嗎?
“黃金大道”的右側(cè)是學(xué)校的操場——健園，那里有籃球場、足球場。操場的四周分布著音樂室，乒乓球室，計算機(jī)室，圖書室。操場的西側(cè)，是休閑廣場，廣場中聳立著一座亭子，廣場的周圍正是我們小學(xué)部的教學(xué)樓——育心樓。
“黃金大道”的正前方依次是初中樓(育知樓)、高中樓(育志樓)、在育志樓的西側(cè)是美術(shù)館、生化實驗室、地理科技室，教學(xué)樓廣場正中央聳立著白色的'雕像，雕像上的人物代表著求知的學(xué)生，學(xué)生手上托著象征著太陽和月亮的科技之星，整體寓意著：我們會遨游在知識的海洋里，茁壯成長，成為學(xué)校的榮耀，成為明日之星，為國家和社會增光添彩。
每當(dāng)同學(xué)們路過雕像時都會在心里默默鼓勵自己：加油!奮進(jìn)!拼搏!
這就是我們美麗的校園——西安市東元路學(xué)校。
校園的高中優(yōu)秀作文 5
那片土地，不沾染一絲瑕疵;那片土地，如詩般夢幻;那片土地，是心中最圣潔的地方……
你就是我的校園——三中。
我的校園是一個美麗的地方。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，對面便是那巍峨高大教學(xué)樓，教學(xué)樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任，心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂，“寧靜地”“致遠(yuǎn)地”——宿舍，旁邊是一個大操場。
看完這些，你大概會說：“這有什么，學(xué)校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦!
進(jìn)入教學(xué)樓，拾級而上，你會發(fā)現(xiàn)那臺階上一條條標(biāo)語“我心一片磁針后，不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言，文明是我們的信仰”等激勵著你一步步向前。踏著這些臺階，來到了我們的`教室——四樓，寬敞且明亮，最吸引人的是那窗外的風(fēng)景，放眼望去，全校的風(fēng)景歷歷在目!晚上，校園籠罩在柔和的月光下，推開夜的天窗，對流星許下最純真的愿望，是不是很美妙呢!
在校園里，我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大，也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草，一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁，伸展著大蒲扇一般的葉子，炎熱的夏天，把清涼的濃陰無私地奉獻(xiàn)給我們。白蠟樹旁邊是一個個小花圃，里面種著月季花，從春到秋，嬌美的花朵次第綻，繁花似錦，十分可愛。在那片“天地”中，有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條，兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板，我和我同桌都特別喜歡它，所以我們經(jīng)常一起去玩，為此得了一個稱號“秋千的守護(hù)使”。當(dāng)你坐在秋千上，隨著風(fēng)的陪伴，你會感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍(lán)天中飛翔，聽著耳邊風(fēng)的呼嘯，望著蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，一切煩惱都煙消云散了，那滋味真是妙不可言!
走進(jìn)你一年多來，我由一個懵懂無知的孩童變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年，是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮斗……
“因為遇見你，我才一點一點找到的自己”。
感謝您，三中;感謝您，校園!讓我的青春的足跡留在了這里，而這些足跡，將成為我記憶中最美的篇章!
校園的高中優(yōu)秀作文 6
我們的校園真美麗，有教學(xué)樓，籃球場，足球場等等。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，學(xué)校的校訓(xùn)：“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽問一問，今天有沒有進(jìn)步?“。教學(xué)樓共有六層，每一層都有不同的顏色。教學(xué)樓就像一棵繽紛多彩張開的書，每一個窗戶就是一個樹屋。進(jìn)入校門往左走，就是我們的兔子屋，為什么叫兔子屋呢?因為它的外形像一只兔子，是由《愛麗絲夢游仙鏡》里那只瘋狂的兔子改造而成的。放學(xué)時，家長還沒來接的同學(xué)們，就可以坐在兔子屋里一邊看書，一邊等家長。里面放了很多書，并且這些書能很好的吸引同學(xué)們的`專注力，安靜的等待著家長的到來。
沿著小道向前，就是我最喜歡的籃球場了。耳邊都會傳來一陣呼喊聲：“加油，402!加油!”原來這是一場班級籃球賽。我是402籃球隊的一員猛將，“嗖”，一記遠(yuǎn)投，球進(jìn)了，3分!
在籃球場的旁邊是讓我們贊嘆不已的是校長室后面的小花園。春天，嫩綠的小草鋪滿整個小花園，荔枝樹上開滿了小花;夏天，太陽高照，草更綠了，更茂盛了，荔枝樹上結(jié)滿了青色的小果子;秋天，草黃了，樹葉掉落了，荔枝樹上的荔枝紅透了，可以吃了;冬天，小草非常冷，不再生長，小樹凍僵了，不再長出新的葉子。直到第二春天，草開始生長，樹開始發(fā)芽。
繞過小花園，看見的是一百五米的塑膠環(huán)形跑道，是學(xué)校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環(huán)形跑道的東北角，也是教學(xué)樓的后面，是高高的升旗臺。每個星期一早上，國歌響起，全校師生都在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
順著安全樓梯上，上到三樓，就到了我們的教室，班上有三十二位同學(xué)，黑板報上貼滿里五彩繽紛的同學(xué)們照片。從主樓下去，就是我們學(xué)校最有特色的圖書館，圖書館里有二層，第一層擺放各式各樣的中英文書，比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓，爬上去的話，讓你有種在空中飛的感覺，可以任意姿態(tài)看書，還有很多娃娃陪伴，特別享受。學(xué)校為了我們這些小書迷，特別為我們準(zhǔn)備了一周一節(jié)圖書館課呢!
這就是我們的學(xué)校，你喜歡嗎?
校園的高中優(yōu)秀作文 7
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往中走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時，耳朵中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這中寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦與汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的`在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。
我愛我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�！
校園的高中優(yōu)秀作文 8
半個月前，我進(jìn)入了一個嶄新的學(xué)校——竇店中學(xué)。在這里，我們將度過難忘的高中學(xué)生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時，被那美好的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，仿佛籠罩著輕紗一般。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在晨霧之中，整個校園是那么的溫馨。我深吸一口氣，頓時感覺到心曠神怡。
漫步校園，溫潤的泥土氣味，不住的撲鼻而來。甬道旁的柳樹隨著微風(fēng)輕輕搖擺，像是向我們展現(xiàn)它們婀娜多姿的身材。漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)來到校園，頓時，校園里熱鬧起來。同學(xué)們有點在打掃校園，有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書本向教室匆匆走去。
到了教室，同學(xué)們都在認(rèn)真讀書，各科課代表也沒有閑著，收作業(yè)、布置早讀，一切都是那么的有條不紊。收齊作業(yè)又給老師交過去，是那么的盡職盡責(zé)。
說到盡職盡責(zé)，我們的老師更讓我們肅然起敬。他們像一位位辛勤的園丁含辛茹苦地哺育著我們這一棵棵小小的幼苗。為了我們，他們經(jīng)常備課、批改作業(yè)到深夜。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，而老師又何嘗不是這樣的呢？為了講臺上的每一分鐘，他們必定在臺下付出了幾倍的辛酸。老師那種無悔的信念、無私的奉獻(xiàn)，怎能不令我們肅然起敬！在老師的'諄諄教導(dǎo)下，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛，比學(xué)趕幫，互幫互助，學(xué)習(xí)成績?nèi)招略庐悾@一切都?xì)w功于老師！
“叮……�！币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋业乃季w。啊！上課了！“老師好！”伴著從各班傳來的一聲聲親切的問候，我們迎來了一天的學(xué)習(xí)生活。
校園的高中優(yōu)秀作文 9
校園里，一個個身影忙碌地穿梭著。
教室里，一個個同學(xué)在奮筆疾書，一個個同學(xué)在認(rèn)真聽老師講課，一個個同學(xué)在認(rèn)真思考。這時，只聽一個低年級的小朋友在說：“這道題是怎么做的?”只見他一頭扎下去，把這些題給解出來了。他又把頭扎入老師講的內(nèi)容里，繼續(xù)寫。一個高年級的小同學(xué)也把他的題給解出來了。這時，只見他把頭扎進(jìn)老師講的內(nèi)容里，繼續(xù)認(rèn)真地算起來。
我們的學(xué)生，他們是祖國的花花草草。在學(xué)校里，只要一看見我們這群小花草，就馬上跑過去問：“你們這些花花草草為什么會跑這么快?”只要他們聽見老師講話，就馬上跑回座位上，專心地聽老師講課。
校園里，一片歡聲笑語。
操場上，一個個同學(xué)在操場上玩耍。他們有的踢足球，有的打籃球，還有的玩跳繩。他們玩得可高興了，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。操場上，一個個同學(xué)在打籃球，你看，他們一個搶著一個，誰也不讓誰，你看，那個球在空中劃過一道美麗的弧線，就從籃筐下面飛了過去，一個人還沒等你反應(yīng)過來，球已在他的手里面。另一個人就不甘示弱，用力地去搶球，他一個急轉(zhuǎn)身，把球搶了回來，就這樣，一輪又一輪，一個人又一個，他們有時在比賽，有時也在玩，一個個玩得滿頭大汗，不想室。
這是一所充滿希望的學(xué)校，這是我們成長的搖籃，這里的一草一木，無不讓我們感動，讓我們感動。在這里有我們的知心朋友，有我們最好的伙伴，還有最可愛的老師。
在這所校園中，一位位身影忙碌著。
校園，一個溫暖而又美好的`地方，在這里，有我們最美麗的身影，在這里，有我們最親切的老師。
在這里，有我們最可愛的朋友。
校園的高中優(yōu)秀作文 10
我的校園新沙路旁，是一座美麗的百年老校，曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，它的名字是新沙路中學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的是廣闊而干凈的操場。操場上鋪著整齊的五顏六色的方磚，下課的是時候，同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子.....操場上一片歡樂景象。操場上有四個籃球架，綠色的'架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著操場的是一條長50米的塑膠跑道，鮮艷的紅色特別引人注目，下課了同學(xué)就在這里賽跑。操場的最南邊是三張乒乓球臺，藍(lán)色的臺面，白色的高10米的球網(wǎng)，紅色的柱子，每當(dāng)下課了，同學(xué)們就爭先恐后地來到這里切磋球技。
操場的南北兩邊種著許多花草樹木，南邊種著一排桂花樹，它有綠色的葉子，每到八月整棵樹上金燦燦的，整個校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭，它有粗壯的樹桿，茂密的葉子，每當(dāng)夏天到來廣玉蘭開花了，潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻，使人陶醉。在操場的東北角有一棵櫻花樹，粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。
操場的四周有幾棟教學(xué)樓，北邊是一棟三層的教學(xué)樓，它有寬敞的教室，整齊的桌椅，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。操場的南邊是一棟六層的綜合大樓，里面有科學(xué)實驗室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識的甘露，我也喜歡在音樂室里欣賞優(yōu)美的樂曲，盡情的歌唱。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，一所我們都喜愛的學(xué)校。
校園的高中優(yōu)秀作文 11
校園是我們的第二個家。我們的學(xué)校有四百多個教室呢!
教室后面的走廊里有兩個綠色的大柱子，上面刻了許多名人名言，如：人生自古誰無死，留取丹心照汗青!
走廊后面的墻是黑板報，是一張白色的大課間活動照。黑板報上的字?jǐn)?shù)都有200字左右，有的同學(xué)寫的字，有的`同學(xué)寫得字。
每次下課，都會有許多人圍在操場上，一邊玩著游戲，一邊吃著零食，有幾人一起在跑步，還有一些小朋友在玩跳大繩。
教室里的墻是紅色的，黑板報上寫的字，都是我們學(xué)校的名言，我們班的同學(xué)寫的字是：我的學(xué)校沒有人和我一起玩，有些同學(xué)就不想玩。
教室里的窗子是黑色的，墻上刻著許多名言，如：世界上沒有鬼。我們有個美麗的窗戶，上面寫著：有鬼。同學(xué)們一走進(jìn)教室，都會有一股很大的氣，都會覺得有些害怕。我們的桌子是粉色的，桌子上面有一個小黑板，黑板報上是一些關(guān)于名人名言的，我們的桌子旁邊都有兩個黑板報，上面寫著，我們的學(xué)校沒有人和我們一起玩，有些同學(xué)就在黑板報上寫名言。我們的書包是藍(lán)色的，書包上面寫著“有鬼”。
教室里面的窗戶是綠色的，黑板報上面寫著：我的校園沒有人和我一起玩，有些同學(xué)就不想玩了。
教室里面也是白色的，窗戶上面有一些花花草草，黑板報上寫著：我的學(xué)校沒有人和我一起玩，有些同學(xué)就不想去了。我們的教室里面有兩個小黑板報。教室的墻上貼著我們班的名言，還有我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)的名言。
教室的東南角，是一個大操場，大操場的西北角有一個籃球架，操場的南面有一個大大的足球場，足球場的東西南北都是綠色的。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校!
校園的高中優(yōu)秀作文 12
成婉寧是富錦市第十中學(xué)三年級一班中隊長，她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)三年獲得市“校園之星”，并多 次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚，上進(jìn)心強(qiáng)，是班級里的佼佼者，老師的得力助手，同學(xué)的良師諍友。成婉寧同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，成績優(yōu)秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。課余時間讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動，關(guān)心集體也是她的閃光點。學(xué)校每一次大掃除，她總是一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，不怕臟，不怕累。她用行動打動了同學(xué)們的'心，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。
她愛好廣泛，活潑朝氣。乒乓球臺前她身手矯健，運(yùn)動會跑道上她勇爭第一，街舞隊中她帥氣十足，鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恒，勤勉而努力，頑強(qiáng)而拼搏，她相信“一分耕耘，一分收獲”。
在家里，關(guān)心親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
校園的高中優(yōu)秀作文 13
我們的校園是一個五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色，是夕陽的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
早晨的校園，是最美的。走進(jìn)這可愛的校園，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的.聲音鉆入人們耳朵中，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場上，同學(xué)們就迫不及待地到操場上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場頓時紅成一片！
中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會兒像疊層的白巧克力，一會兒像盛開的棉花，一會兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀！
黃昏的校園，像一個與藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園中一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學(xué)們在操場上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。
校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……
校園的高中優(yōu)秀作文 14
我的校園最吸引人的地方要數(shù)美麗的空中花園。它座立于禮堂上，雖然不大，但是個美麗的天堂。
進(jìn)入花園，在眼前的是一個大大的標(biāo)牌，上面寫著“植物園”三個金光閃閃的大字�？諝庵酗h散著一股清新的花香，讓人感到心曠神怡。四周環(huán)顧，一片生機(jī)盎然的景色映入眼簾。向右望去，是一片金銀花：翠綠的'葉片在黃白相間的小花點綴下，顯得更加翠綠鮮亮，沒有絲毫缺陷。藤蔓緊緊纏繞著支架，努力向上攀爬，展示著它頑強(qiáng)的生命力。接著是一簇蜘蛛蘭，翠綠的葉片讓人感到舒適宜人，園中還有更多的花朵，各種各樣，各具特色……
跨過石拱門，這條小石路蜿蜒曲折，圍繞著整個庭園，仿佛一位引導(dǎo)者。眼前是郁郁蔥蔥的綠化帶。其中最引人注目的是一叢龍船花，深綠色的葉子襯托下，綻放著一朵朵嬌艷的龍船花，形如小喇叭，吸引著小蜜蜂翩翩起舞。旁邊散發(fā)著清香的桂花，芬芳撲鼻。桂花對面是一排婀娜多姿的綠竹，仿佛一群美麗的少女在靜靜歡迎我們的到來！
沿著小路往前走，來到?jīng)鐾ぁＳ疫吺歉珊档貛�，有奇形怪狀的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天如果能到這里看書，聞著清香的氣味，吹著清風(fēng)，真是享受天倫之樂！右邊，開滿百合花、大紅花……百合花綻開了潔白的笑容；
大紅花開得鮮艷奪目，宛如一群笑臉在微風(fēng)中歡快舞動，一只蝴蝶翩翩起舞，優(yōu)雅地停在百合花瓣上，仿佛陶醉在花海中，舍不得離去。
繞過涼亭，來到一個形狀像“8”字的魚池，周圍被花草樹木環(huán)繞，仿佛是在守護(hù)著這片水域。水面上漂浮著睡蓮，隨著微風(fēng)輕輕搖擺。露珠在葉片上閃爍著光芒，仿佛在玩耍。水中的小魚和小蝌蚪在水中嬉戲，時而躍出水面，時而潛入水底，仿佛在欣賞著這片花園的美景。
校園的高中優(yōu)秀作文 15
我們的校園是一個美麗的地方，春天的校園會更加瑰麗，更加迷人。
春天在我們的翹首期盼下姍姍來遲，悄悄地來到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風(fēng)，吹得我們身上暖洋洋的，還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭先恐后地探出了小腦袋，好奇地打量著這個奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭，仿佛在說：“瞧，我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼，它們高昂著頭，就像是一位位驕傲的公主�；▔車切┠瑹o聞的紅葉石楠，如同一個個忠誠的士兵，給花壇增加了一絲莊重的氣氛�；▔镄〔萆系穆吨槿缤К撎尥傅恼渲�，把小花襯托得更加絢麗多彩。
花壇的前方，有一本本竹簡狀的“大書”，上面鐫刻了許多湖湘文化知識，顯得古色古香。讀著這些故事，我仿佛看見了“寧為玉碎，不為瓦全”的烈士們、看見了湖湘名作家們清秀的字跡、看見了湖南作者寫出的令人贊不絕口的詩文、看見了……而文化長廊上的名言，更是讓我懂得了許多道理，并激勵著我前進(jìn)。
再往里走就到了操場。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的.笑聲。操場旁有一塊空地，上面種了許許多多的樹，仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹格外引人注目，它足足有兩層樓高，它的葉子在陽光下燦爛奪目;每每到了金秋八月，滿樹的桂花飄香，真令人心醉!
下課時，漫步在學(xué)校的文化長廊里，欣賞著萬紫千紅的花草，聽著隱約傳來的朗朗書聲，你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?
校園的高中優(yōu)秀作文 16
青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢？
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的`柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。
有人說，青春守在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令，在平淡艱辛中走完；有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！
我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
校園的高中優(yōu)秀作文 17
沐浴著晨光，我走向校園。清晨的路上，大都是學(xué)生和送孩子的家長。走進(jìn)校園，景象就不同了。
值日生同學(xué)來的比較早，他們帶著紅領(lǐng)巾，排成兩排整齊的隊伍站在校門口兩邊，見到老師就恭恭敬敬的敬個少先隊禮，面帶微笑地大聲說：“老師好！”門 口的值班老師佩戴胸牌，看到向他問好的同學(xué)，他也會笑著點點頭。偶爾看到同學(xué)們掉落的垃圾，他就會撿起來扔進(jìn)垃圾筒。我走進(jìn)學(xué)校，開始了新一天的學(xué)習(xí)生 活。
參加校運(yùn)會的隊員們訓(xùn)練結(jié)束走過操場，我看見他們個個滿臉通紅，汗流浹背，氣喘吁吁。他們拖著疲憊的身體，慢慢的`走向自己的教室。雖說筋疲力盡，但 還是有說有笑。參加晨掃的同學(xué)正在忙碌著。小廣場面積很大，但同學(xué)們?nèi)匀患?xì)心地有序的一掃帚一掃帚掃著，不放過一點兒灰。在路旁，兩位同學(xué)在倒垃圾，他們 把垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铮�不忘拍兩下垃圾桶的底部，粘在垃圾桶上的灰就拍下來了。樓梯口，一些同學(xué)在擦扶手，每個扶手都擦得亮亮的。
辦公室里已有早到的老師。他們有的在仔細(xì)的翻閱著手中教學(xué)書，有的在上網(wǎng)查資料。教室里，一些同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，一個字一個字地大聲朗讀課文。即使門外常有走動的同學(xué)，他們也不分神。
安靜的校園因為老師和同學(xué)們而變得熱鬧起來�；ú荩瑯淠疽脖粏拘蚜恕Ｐ〔菰陔鼥V中舒展著柔軟的腰肢想拼命的長高。小花們昂著頭向同學(xué)笑，向老師笑， 向太陽笑。大樹也伸展著綠色的枝葉，給了我們一個綠色的空間。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳的唱著歌。噢，它們也開始了新一天的生活！
校園的高中優(yōu)秀作文 18
最近班級刮起了兩股超酷流行風(fēng)，直“吹”得同學(xué)們東倒西歪，神魂顛倒，是什么呢？
下課了，男同學(xué)三人一幫、五人一伙地聚在一起，歡呼聲此起彼伏，在玩什么呢？哦，原來是幾個同學(xué)在轉(zhuǎn)筆。不知道是哪兒吹來的一股流行風(fēng)，幾個男同學(xué)迷上了轉(zhuǎn)筆。那真叫一個“高”哇！他們轉(zhuǎn)得一個比一個快，一個比一個穩(wěn)，真令人佩服。嘿！你看，那直挺挺的筆像是被施了魔法似的，在他們的食指、拇指和中指之間旋轉(zhuǎn)，比風(fēng)扇轉(zhuǎn)得還快。手指是那樣的靈活，筆和手之間仿佛安上了一個活動機(jī)關(guān)，那筆不停地旋轉(zhuǎn)卻又不會掉到地上，有的同學(xué)好幾分鐘都停不下來，看得人眼花繚亂，那真叫一個“絕”呀！不知道是誰又有了新創(chuàng)意，在筆的一端系上了一些輕巧又美觀的小絲線，這樣的筆轉(zhuǎn)起來又多了幾分美感。
這成了同學(xué)們課間娛樂的好項目，手中拿起筆就能轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來就不會停。說來也算是一項技術(shù)，不但活動了手關(guān)節(jié)，而且還讓人覺得很痛快。
纖柔女子也不示弱。課間，女同學(xué)開始折紙。只見她們一雙雙小手，張開那纖纖的手指，將那一張張不同顏色的紙放在手指間，那紙不停地舞動著，不知不覺這種折紙小制作如雨后春筍般涌現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上。有折紙花的：你折的是玫瑰，我折的是百合，還有的折康乃馨、水仙，姿態(tài)各異，色彩繽紛。哦，那邊還有折小人兒的、折裙子的、折燈籠的'，花兒折得惟妙惟肖，既燦爛又奢華。小人兒就如真的一般，亭亭玉立。每一處折得都是那樣的細(xì)心與逼真，令人不得不走上前去瞧一瞧，摸一摸，贊嘆不已。
“轉(zhuǎn)筆風(fēng)”和“折紙風(fēng)”正如火如荼地進(jìn)行著，因為有了這兩股流行風(fēng)，我們的校園生活更加精彩了。也許不久，這股“風(fēng)”將逝去，但是它帶給我們的快樂卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
校園的高中優(yōu)秀作文 19
時間掃過荒蕪的思想，將塵土頑石堆成一座墳?zāi)�。站在墳頭上遠(yuǎn)望，仍不見地平線上燃起傳說中的希望。一片沙漠，風(fēng)卷沙石割我的臉，流出血來滴在無際的大漠中，便隱匿起來了。
東方升起黑色的太陽，造成黑夜靜謐的假象，狂奡的鷹隼在我頭上盤旋，發(fā)出尖利的長鳴撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠，重重砸在炙熱的沙礫上，被迅速烘干。骯臟的黑色殘留在沙石上，發(fā)出一種令人窒息的惡臭。
我站在墳頭上旁觀身邊所發(fā)生的一切，嘴角露出一絲黯然的慘笑。
腳下的石塊開始崩裂，塌陷……
我惶恐地從一塊石頭跳到另一塊石頭上，努力避開不隨碎石一同下落。最終墳?zāi)瓜莩梢粋�黑洞，洞里傳來妖嬈柔媚的里拉聲。我蹲下，俯視黑洞，卻僅能見到無底的漆黑，沒有一點光亮。
優(yōu)美的樂音麻痹我的神志，在我沉浸其中之時，洞內(nèi)伸出一根黑色的藤條纏住我的`腿欲將我拽進(jìn)洞里。我掙扎叫喊，慌亂中手抓住了石塊，不料石塊松動同我一起墜入洞中。跌跌撞撞地擦著洞壁往下落，眼睜睜看洞口被飛旋而落的沙石一層層掩埋，將我永遠(yuǎn)封鎖在這陌生的洞里。
我被沙土壓著墜到洞底，在那兒，我看到一具具沒有意識的軀體，頸上掛著用厚石板制成的號碼牌，上面依次寫著：一歲，兩歲，三歲，四歲……
然后我被不知名的物體擊倒，有東西扼住我的喉嚨，重物勒在我的脖子上，我低頭，看著胸前掛著一塊與他們一樣的石板，上面寫著——15歲。
我知道我被埋在了青春的墳?zāi)估铮瑝災(zāi)估镉袕奈页錾浆F(xiàn)在每一年的青春，永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)壓在這暗無天日的黑洞里。慢慢被遺忘。
緊接著，我的思想開始被抽離，變成與那些年華同樣的軀殼。
校園的高中優(yōu)秀作文 20
人生是一種漂流，當(dāng)你受挫的時候，就想奔靠這家的港灣，愛的小船。人生最傷心莫過于無助，當(dāng)你遇到困難時。當(dāng)你受挫的時候，沒關(guān)系，微笑著，敞開心扉擁抱著美麗的世界，因為你從不寂寞，那是因為有朋友，他們默默地幫助你鼓勵你！
挫折是一個過程，它可以激勵我們前進(jìn)，幫助我們意識到自己的不足，挫折還會激勵我們前進(jìn)，勇往直前！喜歡挫折吧，因為挫折我們感到了生活的艱辛，懂得了跌倒爬起來的道理。挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門，就一定會給你打開一扇窗。挫折到來，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續(xù)前進(jìn)！我們堅信，風(fēng)雨之后是彩虹！
她像一縷春風(fēng)，拂過我們的校園，帶來了芬芳，帶來了清新；她像一場細(xì)雨，滋潤我們的校園，帶來了蓬勃，帶來了生機(jī)；她像一抹驕陽，照耀我們的`校園，帶來了絢麗，帶來了激情。伴隨著“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的春風(fēng)，我校也進(jìn)行了一場前所未有的“大變革”。
瞧！校園死角不再堆滿垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場上難見果皮紙屑！實現(xiàn)了倡導(dǎo)已久的“靚麗”！再瞧那花壇，里面種滿了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹，陽光透過樹葉間隙，撒下星星點點。這一點點的紅，這一叢叢的綠讓校園“活”了不少。——達(dá)到了草木皆茂的“綠化”
同學(xué)們變得更加文明，更加守紀(jì)。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌男Ｈ菪Ｃ卜瞰I(xiàn)出了自己的一份力量！人人爭當(dāng)文明建設(shè)傳播員，個個爭做環(huán)境衛(wèi)生守護(hù)者。這是我們的誓言，更是我們的行動。我們的校園變凈了，變綠了，變新了！
校園的高中優(yōu)秀作文 21
我們的校園風(fēng)景優(yōu)滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦!
剛走進(jìn)校園，花香四溢，引人向往，讓人忍不住走近花壇。花壇里開滿了各種各樣的花朵，有嬌艷欲滴的牡丹，有清新淡雅的茉莉，還有燦若金黃的向日葵……它們各具特色，爭相綻放。微風(fēng)拂過，花香隨風(fēng)飄蕩，彌漫在整個校園中，讓人心曠神怡。
繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春天，樟樹就像是校園里的守護(hù)者，每當(dāng)我們踏入校園，它們便展開自己的綠葉，仿佛在向我們微笑，歡迎我們的到來。它們那翠綠的葉片就像是披著華麗長袍的'精靈，為整個校園增添了生機(jī)和活力。
夏日炎炎，烈日當(dāng)空，樟樹成了我們最好的遮陽傘。大家聚集在樟樹下，享受清涼，歡聲笑語不絕于耳，心情格外愉快。
秋天，樟樹把身上的雜果和枯枝一一拋落在地，仿佛在為自己整理行裝一般，地面瞬間被覆蓋。我們踏在樟樹落葉之間，發(fā)出“沙沙”聲響，宛如一曲優(yōu)美的樂章。這一幕美不勝收。
冬天，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù)，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。
校園的高中優(yōu)秀作文 22
天上悄然覆上了一層夜的帡幪，星星也不見蹤影，或許，它就從未出現(xiàn)，也或許是頑皮罷，躲藏在這黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快樂時光哪里去了呢？
坐在自習(xí)室里，身旁滿是嘈雜，可心，早已屬于這夜，屬于這冷寂的校園之夜。校園內(nèi)籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，仿佛一層薄紗，覆蓋于萬物之上，零星的雪花幽幽落下，和著的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失溫暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當(dāng)它跌落大地懷抱時，依舊璀璨，依舊耀眼……
冷清的操場映襯著綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒，此時的操場上，只有獨自矗立在那里的足球門，月光似乎變暗了，仿佛是渴睡人的眼，足球門依稀消失了，它仿佛與月光融合了，操場上綠色逐漸變深，轉(zhuǎn)眼就成了墨綠色。
校園內(nèi)的.一兩點燈光，打破了這黑暗，那看似溫暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中，借著這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下著，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點綴世界的繽紛，依舊是那樣動人心弦。
窗上的霧是這風(fēng)景更加朦朧，這夜，是屬于我的嗎？自習(xí)室內(nèi)的嘈雜聲越來越大，我卻仿佛獨處于這校園夜色之中，我多么想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脫，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，仿佛遠(yuǎn)離塵世，只向往著這校園夜色。
夜，越來越深，附近居民樓里各戶閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室里的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
校園的高中優(yōu)秀作文 23
俗話說“八月桂花開”，可是今年桂花仙子卻遲到了。姍姍來遲的她直到農(nóng)歷九月中旬才將大把的桂花撒向人間。今天，老師聞到了花香，于是迫不及待地帶我們?nèi)ベp桂。
我們先是擁到了陽臺上。從三樓俯視，高大的桂花樹像一柄大傘，又像一片池塘。
如今，它搖身一變，成了綴滿星星的銀河了。星星們怎么這么香？是噴了香水嗎？不，這種清香是香水不能比的。
這香味是那么自然，充滿了草木的氣息；這香味那樣清新，讓人聞了精神一振；這香味又是那樣濃郁，聞起來甜蜜蜜的。桂花開得十分茂盛，以至于密密麻麻的綠葉也擋不住它的容顏。
老師又讓我們下樓靠近了看。哇，桂花們挨得真緊！它們幾十朵幾十朵地圍著某根枝條，密得都沒了縫隙。這么一望，樹上似乎掛滿了炮仗，喜氣洋洋。我又繞開枝條，彎腰鉆進(jìn)樹下。
天哪，這些桂樹的.枝葉與花朵形成了一棟密不透風(fēng)的房子。我站在這有墻有頂?shù)木G房子里，忽然想到：《蝴蝶的家》的作者不知道蝴蝶住在哪兒，正著急哩！
不過，這桂樹不就是蝴蝶的家嗎？多棒的宅子啊！正想著，一股濃郁的香味飄了過來，吸引了我。哦，是桂花。我又一次走近了它們，細(xì)心觀察起來。桂花單個十分小，只有半個指甲蓋那么大。沒開的花骨朵只有一粒米那么大，看起來也跟米長得很像。
再看看開放了的，每一朵都有四片柔嫩的花瓣�；ㄈ镆彩屈S色的，中間微微有點兒白。我仔細(xì)一看，這花蕊如同一只小蝴蝶，一動不動地趴在花中心，迷人極了。
啊！桂花，你是秋天的使者，美麗的化身。你用自己的香味，香醉了一切生靈。秋天若是少了你，會少了多少色彩和韻味呀。
我愛你，秋天的那抹黃——桂花。
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我的學(xué)校在城關(guān)三小，園內(nèi)的景色十分優(yōu)美，是我們大家的樂園。
今天，站在校園大門口，迎面而來的是一塊金色的招牌，上面鑲嵌著閃閃發(fā)光的“城關(guān)三小”四個大字。踏入校園，首先映入眼簾的是一株挺拔的龍爪槐，樹枝如龍爪般伸展，春天開著嫩黃色的花朵，吸引著許多蜜蜂前來采蜜。龍爪槐對面是一處大花壇，五顏六色的花朵在微風(fēng)中搖曳，吸引著繽紛的蝴蝶翩翩起舞。操場被分為大操場和小操場，大操場設(shè)有停車場、洗手池、籃球架和乒乓球臺，是同學(xué)們運(yùn)動和娛樂的好去處。小操場上一棵枝繁葉茂的楊樹已有二十多年歷史，成為同學(xué)們休憩、嬉戲的好地方。楊樹旁邊是一棵紫薇樹，開著金黃色的花朵，仿佛一群黃蝴蝶停在樹枝上，栩栩如生。校園里時常傳來小鳥的歌聲，似乎在贊美這美麗的'校園。
對了，我們的學(xué)校有四棟三層高的教學(xué)樓，坐落在寧靜的校園里。我們班就在舞臺后面那棟教學(xué)樓的第二層，教室寬敞明亮。老師們利用電腦為我們找到豐富的學(xué)習(xí)資料，讓我們更好地學(xué)習(xí)知識。每個班級都配備了兩臺空調(diào)，開著空調(diào)，清涼的空氣讓學(xué)習(xí)變得更加舒適。教室旁邊是校長的辦公室，校長和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常路過我們教室，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。樓上是老師們的辦公室，他們在那里備課、批改作業(yè)，為我們提供更好的教學(xué)服務(wù)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們互相幫助，老師們教書育人，是一個充滿愛心和正能量的地方。
歡迎您來參觀我們學(xué)校！我們城關(guān)三小歡迎各位來賓的到來，校門隨時為您敞開。讓我?guī)黄鹦蕾p一下我們美麗的校園風(fēng)景吧！這里有郁郁蔥蔥的樹木，絢麗多彩的花朵，還有充滿活力的學(xué)生們。希望您能喜歡我們學(xué)校的美麗景色！
校園的高中優(yōu)秀作文 25
從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺階上，國慶高中作文，是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽，真有意思。寫字臺的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺，主席臺上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺后，教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶著巨大的金色帽子。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物，高中作文素材。低頭往下看，小學(xué)生五年級，你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的.大操場上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，高中作文大全字，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，關(guān)于國慶見聞的作文，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認(rèn)識你。”
校園的高中優(yōu)秀作文 26
生活中，我們可以從公園上看到草坪上的標(biāo)語：別踩我，我怕疼。也可以看到馬路上標(biāo)語：請不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標(biāo)語。
當(dāng)有人丟了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁邊的人都無動于衷。當(dāng)路上的水龍頭在滴水時，許多人一走而過。也許這并不會是浪費自己的錢。但，這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾，只要多扔一個，環(huán)衛(wèi)工人就要多出一份力來打掃馬路。
而現(xiàn)在，我們不能再這樣下去了，我們可以把垃圾丟入垃圾桶，看到有滴水的水龍頭，我們可以把它關(guān)上，我們可以做很多節(jié)約的事。
在校園中，我們同樣可以保護(hù)好學(xué)校的'環(huán)境，可以在班上看見了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。
在株洲，我們可以少搭私家車，多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳，乘自行車出去，即可以鍛煉身體，也可以為環(huán)境做出一點貢獻(xiàn)。
說到校園，在班中，也有不少的人的紙本還可以用的卻當(dāng)做廢紙一樣扔掉，當(dāng)我們吃完的零食袋卻沒有丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)中午我們?nèi)コ燥垥r，可能會有垃圾袋、零食袋。
每當(dāng)我們看到這些，難免會有點失望，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是一個產(chǎn)各種垃圾的地方，學(xué)校要給我們一個好的生活環(huán)境來學(xué)習(xí)的。
今后，我們要在校園里生活很長一段時間，我們需要并且有義務(wù)維護(hù)好校園的環(huán)境，可以好好的運(yùn)用自己的紙張，做到節(jié)約的作用。我們可以撿起零食袋，我們可以不隨地去痰，不扔垃圾，可以做到這些。
節(jié)約一張紙，我們可以用一張紙，撿起一個易拉罐，積少成多，可以做成一輛自行車，每當(dāng)我們可以節(jié)約一些資源，就會讓校園成為一個環(huán)境優(yōu)美的校園。
校園的高中優(yōu)秀作文 27
我們的校園美麗無比，春夏秋冬都各有自己的風(fēng)采。
春天，春姑娘帶著她那百花種子來到了校園，小草探出了頭，好像在說：“悶死我了，悶死我了!”大樹長出了翠綠的葉子，像一塊無暇的翡翠�；▋禾K醒了，伸了伸腰，引來了一只只蝴蝶飛來飛去。同學(xué)們的朗讀聲像輕快的音樂，讓人覺得心曠神怡。下課了，同學(xué)們一下子跑出了教室，做操，玩游戲，校園里頓時熱鬧起來。
夏日來了，烈日炎炎，太陽像一個大火球似的的照耀著大地，熱血的夏仙子，把火種撒到了人間，花草耷拉著耳朵，知了在樹上叫個不停。老師帶著同學(xué)們來到了操場，可是，有些小朋友一下子就沒了影子，原來他們?nèi)ゴ髽湎旅娉藳隽搜?大樹撐著那綠色的巨傘給同學(xué)們遮陽。天上的白云在太陽下變化多端，一會變成了奶瓶，一會變成了美味可口的冰淇淋，仿佛還散發(fā)著涼氣，一會兒又變成了香甜可口的蛋糕，看得同學(xué)們口水都流了出來。
秋天， 秋 小姐撒下了成熟的種子。落葉紛紛飄落，有的像飛機(jī)一樣在空中旋轉(zhuǎn)，有的像雜技演員一樣表演，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，隨風(fēng)舞動，美麗極了。落葉和花朵飄了厚厚的一地，軟軟的，踩上去像是踩上了一層厚厚的地毯，散發(fā)出濃郁的香味，隨時便可以撲向你的鼻前。
冬天成了冰雪女王的`世界，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給花草樹木蓋上了厚厚的被子，不讓他們受涼。這時，校園變成了銀白色的世界。操場上堆積了一層厚厚的雪，同學(xué)們在雪地上堆雪人，打雪仗，可開心了。
我們校園的一年四季可真美呀!美麗的校園成了我們童年快樂的樂園。
校園的高中優(yōu)秀作文 28
我愛我的校園，我愛校園的一景——草坪。走進(jìn)大門，大約向北走二十米，就到了蒼翠欲滴的草坪。
春天，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。一陣風(fēng)吹過，小草搖頭晃腦的看著周圍，好像在環(huán)視周圍的環(huán)境。花朵也漸漸探出了頭，扒開草叢一看，哇，花朵真不少，有黃的、紅的、紫的、綠的……，顏色各異。
夏天，小草和花朵長得顯眼了，也更強(qiáng)壯了。一陣微風(fēng)拂過，小草偏向一邊，像海浪一樣涌來，十分壯觀;同時，花朵也彎下了腰，好像在謝謝春雨的滋潤，才擁有這美麗的容貌。
秋天，無情的暴風(fēng)雨踩死了花草。雖然沒了花草，但是還有四季蒼翠的松樹，它們像一座座綠色寶塔，又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責(zé)保護(hù)著我們這美麗的草坪。
冬天，紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來，頓時，花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分，到了春天花草還會抽出嫩芽。
在草坪的中心有兩個蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟倆在比個頭。到了炎熱的夏天，坐在蘑菇亭下，望著綠草如茵、花團(tuán)錦簇的草坪，你的煩惱會拋到九霄云外。
蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的：一只仙鶴把長長的尖尖的.嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢;另一只仙鶴把頭高高的抬了起來，白天看藍(lán)藍(lán)的天空和像火球的太陽，晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星，像天文學(xué)家監(jiān)視著它們的一舉一動。
蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來，尾巴翹著，像是把水池當(dāng)成了舞臺，自己卻是著名的模特。
雖然校園的景物很多，但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。
校園的高中優(yōu)秀作文 29
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級的“大”學(xué)生了。
記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，看到全班一張張陌生的小臉，坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨，這時，是肖寒同學(xué)第一個向我伸出了友好的手，他熱情的幫我包書、削鉛筆，介紹我和同學(xué)們認(rèn)識，在他的幫助下，我很快就融入了這個溫暖的班集體，成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級時的我們大都還很調(diào)皮淘氣，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答，我們像嘰嘰喳喳的'小鳥，爭先恐后的紛紛舉手搶答，老師看我們都很快很順暢的說出了答案，就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答，這次可難住我們了，教室里一下變的鴉雀無聲，全班沒有一個同學(xué)舉手，這時，只見黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來，同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光，老師也高興的表揚(yáng)說“黃毅真聰明，看來已經(jīng)想出答案來了，來，說說看�！敝灰婞S毅放下小手，欠身站起紅著臉小聲說：“老師，我要上廁所。”頓時全班哄堂大笑，老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來，但隨即就忍住了，等黃毅出去，老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課，很快，老師精彩生動的講解很快又把我們帶入了知識的殿堂……
時光匆匆，三年很快就過去了，回首過去老師同學(xué)們一起走過的每個日子，有快樂甜蜜、也有辛酸和感動，但都將成為我最美好的回憶，而今，已進(jìn)入四年級的我們更加的壯實了懂事了許多，相信在不就的將來，我們這些稚嫩的小樹苗，一定會成長為一棵棵參天的大樹！
校園的高中優(yōu)秀作文 30
我的校園一角十分美麗，你能在那里欣賞到優(yōu)雅的風(fēng)景和瑯瑯的讀書聲。
清晨，我踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校，眼看，啊！眼前的風(fēng)景然我大吃一驚，我好像變成了一只樹精靈，飛進(jìn)了一片林里，我沿著有鵝卵石砌成的小路環(huán)視著校園的一角。在校門的右邊有兩棵枝葉茂盛的大葉榕，這兩棵大葉榕的葉子一年四季都碧綠碧綠的，在兩棵大榕樹下都有兩張長長的石板凳，旁邊有兩只可愛的小貓頭鷹石雕、小海豚石雕，這張貓頭鷹、海豚板凳平時冰涼的，在炎熱的夏天，坐上去能給你散熱。
在兩棵大榕樹中間，有一座耀眼的五角亭，亭頂是金黃色的.瓦面，還有五個高高翹起的尖角，下面有五條粗粗的柱子，這五條粗粗的柱子已支撐著這五角亭以有好多年了，風(fēng)吹雨打后仍然光潔如新，每當(dāng)下雨的時候，我們都會到五角亭里避雨，欣賞著雨中的風(fēng)景。
亭子的對面有一個用鵝卵石砌成的小池塘，這個小池塘的邊緣彎彎曲曲的，像是一個S形，池塘里有一座假山，不像以前那樣有水有魚，現(xiàn)在水池里水都干了。這讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要讓假山里的水都干枯了。假山里的山，有的像整整齊齊的樓梯，有的像層層疊疊的云朵……真是各種各樣，形態(tài)各異。假山旁邊有幾株隨風(fēng)擺動的散尾葵，呀！這里的風(fēng)景真優(yōu)雅。
沿著鵝卵石砌成的小路，我不知不覺中來到了盡頭，這里有一個用竹子做成的棚架，上面攀滿紫藤根，紫藤的葉子長長的，被懸掛在半空中，就像一個長方形的屋頂，坐在下面多涼爽��！
這時，從教學(xué)樓里傳出來了一陣陣的讀書聲，同學(xué)們優(yōu)美的讀書聲像是一只只正在唱歌的喜鵲。
這就是我們校園美麗的一角。
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