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人物的精神-初一寫人作文650字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的人物的精神-初一寫人作文650字，希望對大家有所幫助。
他，是樂觀這一詞的代言人，每每我絕望的時候，只要看到樂觀的他，我總會涌出無限的力量。
還依稀的記得，那是一個炎熱的下午，數(shù)學期中考試卷子的分數(shù)下來了，我心想他肯定能考100，可卷子發(fā)下來我看見了一個鮮紅的89分落到了他的桌子上，我連忙把卷子拿了過來，發(fā)現(xiàn)名字并沒有錯。要知道，他可是我們班的數(shù)學天才，平時從來沒有低過98的時候，怎么會
看到卷子的他，連忙翻到他錯的最后一道大題上，整整愣了一分鐘。我關心地說：沒事的，你這次算是失誤，你那么聰明，下次一定能得滿分的。嗯，凡事都要有第一次的，這是我第一次得80多分，感覺也挺好的!我一下子就被他的話語驚住了，這還算人嗎，怎么會有這么好的心態(tài)，后來大概過了一個星期才知道，那次他考89分是因為他答最后一道大題時，有個小飛蟲落在了他的卷子上，他看成了小數(shù)點，正好最后一道大題的分值是11分，后來我問他為什么不和老師解釋呢?他嘴角微微上揚，說：這樣才有意思嘛!他又打趣的跟我說到：吃一塹長一智，下次考試的時候看到小數(shù)點可得把卷子抖抖!
還有一次我們因為不好好做眼保健操，老師罰我們抄5遍《爬山虎的腳》這篇課文，我們都垂頭喪氣的抓著課間時間抄，可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁，舌頭從嘴角微微露出。我心想：他的干勁到底是從哪里來的呢?他看了看我說：與其帶著怨氣去寫，還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看，這個筆筆油也沒多少了，寫完之后還可以買個新的，而且平時也沒有什么練字的機會，正好可以借此機會練練字，真是一舉兩得啊!聽了他的話，似乎也蠻有道理的樣子，我于是也就換了一個心態(tài)去寫。
他對我的童年時代有著很大的影響，可以說他是我在童年時代中最敬佩的朋友。
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