我的小伙伴小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我有一位小伙伴，她叫張xx。
她有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛。
張xx很愛幫助同學(xué)。記得我們一起在幼兒園上大班的時(shí)候，王金忘了帶數(shù)學(xué)書，急得滿頭大汗。張xx看見了，說：“我們一起來看吧！”
張xx很愛勞動(dòng)。在學(xué)校，她只要看到了廢紙，便會(huì)伸手撿起來，放入垃圾桶。在家里她還幫助媽媽干家務(wù)活呢。
張xx很愛讀書，讀起書來什么都忘了。有一次我和她約好早上8點(diǎn)到天香公園玩，可她一讀起書來就忘了這回事，害得我等到了中午12點(diǎn)。她真是名副其實(shí)的“小書迷”。
這就是張xx，你喜歡她嗎？
我的小伙伴小學(xué)作文2
這五彩繽紛的世界里，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的印象．
八歲時(shí)，有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個(gè)大大的水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進(jìn)了水池，水已經(jīng)浸到了我頭里了。
正在這緊急的時(shí)候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來，我感動(dòng)得流下了眼淚，我對(duì)他說：“你真是我的好朋友�！�
我十歲時(shí)，他家經(jīng)濟(jì)條件越來越好了，他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他說：“你能不能別走��！你是我的最好朋友，從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的�！�
我把一個(gè)玩具遞給了他，對(duì)他說：“你記得打電話給我�。∥颐繒r(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康�！本瓦@樣，他走了，他是一個(gè)很好的伙伴，我還把他送走了。
這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。
我的小伙伴小學(xué)作文3
朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個(gè)世界；朋友是一陣溫暖的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；我的小伙伴——楊霄琳，便是那陽光，那春風(fēng)，陪我一起成長。
楊霄琳有一雙像月牙般的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴是櫻桃小口一點(diǎn)點(diǎn)。她是個(gè)樂于助人的人。
星期六的下午，爸爸媽媽叫我和楊霄琳一起坐公交車去信陽市玩，我和楊霄琳剛上車，就看見車上有兩個(gè)空位。我趕快跑上去坐著，沒過多久，我看見一位抱著嬰兒的阿姨走上車來。這時(shí)，車上已經(jīng)沒有座位了，阿姨?hào)|張西望的找座位，我心里有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說：“讓�！币粋�(gè)說：“不讓�！比绻屃�，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭，但是如果不讓阿姨會(huì)不會(huì)和孩子一起摔倒。這時(shí)，楊霄琳毫不猶豫的站起來說：“阿姨，您坐我這里吧�！卑⒁绦χf：“謝謝你，小朋友�！蔽衣犃撕軕M愧。
這就是我的好朋友楊霄琳，我們要做一輩子的好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文4
我有一個(gè)待人和善的朋友，但他對(duì)我卻是鐵面無私、毫不留情的。
他長著一雙水汪汪的大眼睛，架上一副黑邊框的大眼鏡，夾上一本書，活像一個(gè)大才子。他這個(gè)人確實(shí)是有點(diǎn)小聰明，可他平時(shí)做什么事都是懶洋洋的，愛動(dòng)不動(dòng)的，我猜他如果不是人的話，連走路都是趴著的。
他面對(duì)別人十分和善，對(duì)誰都很有禮貌�？腿藖砹�，端茶倒水；朋友哭了，主動(dòng)安慰……但他對(duì)我就如沙包，一言不和，日后一有機(jī)會(huì)便公報(bào)私仇、拳打腳踢。
一天，我和幾個(gè)朋友到他家玩。他慷慨地把電子設(shè)備提供給其他人，然后拖著我跟他的體育老師進(jìn)行體能訓(xùn)練。正想逃跑，他卻一把抓住我，一邊“大義凜然”地說：“訓(xùn)練沒人墊底是不行的�！闭f罷，我便被強(qiáng)迫開始訓(xùn)練……一陣勞累過后，我想玩一下電腦，他卻把電腦一搶，振振有詞地說：“電腦玩太多對(duì)身體不好，讓我這個(gè)好兄弟替你承擔(dān)吧！”我頓時(shí)語塞。
唉，這個(gè)損友太“損”了。
我的小伙伴小學(xué)作文5
你靜靜地，靜靜地站在書桌上。你細(xì)細(xì)的長長的脖子支撐著碩大的藍(lán)腦袋，莊重而不失優(yōu)雅，你總是默默地給我無私的奉獻(xiàn)。你如此迷人，讓人忍不住看了又看。你，就是我最心愛的，地，球，儀。
你讓我知道了如此多的知識(shí)：風(fēng)格獨(dú)特的城市、荒無人煙的沙漠，一望無際的海洋、秀麗無比的海峽，神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河，這都是你的功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書里，我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球，他去過你身上落后貧困的非洲，富強(qiáng)的美洲，繁華的歐洲，萬眾一心的亞洲和波濤洶涌的大洋洲……
時(shí)間悄悄流逝，我從一個(gè)孩童變成了一個(gè)小學(xué)生，我依然深深地迷戀著你，你是多么的友好！每次寫完作業(yè)，我都會(huì)迫不及待地看看你，我的地理知識(shí)越來越豐富了，我的眼界越來越開闊……每當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)一下，我的心也跟著你飛了起來，倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個(gè)我向往的角落……
地球儀，地球儀，你真是我的好伙伴！
我的小伙伴小學(xué)作文6
在我所認(rèn)識(shí)的朋友中，和我玩得還不錯(cuò)的好朋友就是施明媚了，她長得很高，有著一束烏黑的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，櫻桃似的小嘴可好看了。
她最好的特點(diǎn)就是考了滿分后從不自吹自擂，向別人炫耀自己。記得有一次，她考試得了98分，別人都考得很差，有幾個(gè)考得好的同學(xué)還在她面前吹虛，而 她卻在座位上認(rèn)真改錯(cuò)。上課的時(shí)候，其他的同學(xué)都各做各的，考得差的同學(xué)還在說話，幾乎沒有人聽講，而她正坐在座位上認(rèn)真地聽講。她不僅學(xué)習(xí)好，不驕傲自 滿，還很斯文。
她對(duì)每一個(gè)人都很溫和，很少對(duì)人大喊大叫，除非是你惹惱了她，要么就是她教你做作業(yè)，而你沒有聽懂，而她已經(jīng)說得口干舌燥的時(shí)候才大喊大叫。記得有 一次，數(shù)學(xué)考試我們都考了高分，原來考得很差的同學(xué)這次考了高分，都沾沾自喜，有的同學(xué)還大聲呼喊，只有她認(rèn)真地坐在那里，老師也表揚(yáng)了她，我們都不得豎 起大拇指了。
這就是我的一個(gè)小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)好、不驕不躁、對(duì)人很斯文的人。
我的小伙伴小學(xué)作文7
在我記憶中，我印象最深的還是我的前同桌，他叫張?jiān)畦�，和我一樣高的個(gè)子，一頭濃密的黑發(fā)，總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。
他最讓我深刻的就是，他下課時(shí)說的那些笑話、開的那些玩笑，總讓我們捧腹大笑，給無聊的課間增添了許多樂趣。記得有一回，同學(xué)們說起課堂上的作業(yè)，一個(gè)同學(xué)問他：“水管壞了那道題怎么做？”他巴扎巴扎著眼睛說：“這道題出得太臭了，你也太傻了，這都做不出來，水管壞了么，修唄。”我“卟哧”一聲就笑出聲道，同學(xué)們也都哄堂大笑。
我知道，他是逗我們玩的，他學(xué)習(xí)挺好的，這回期中考試，兩門主科又考了95分以上。
我可愛又聰明的小伙伴，他總是給大家?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
這篇文章，作者對(duì)自己的小伙伴進(jìn)行了介紹。簡單的外貌描寫使得我們對(duì)人物有了大概的印象。作者通過具體的事例點(diǎn)出人物幽默的特點(diǎn)。全文語言自然流暢，在事例選取上也比較新穎。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我書桌的抽屜里，珍藏著一只破舊的圓珠筆，盡管它已不能使用了，但我還一直珍藏著，因?yàn)樗o我留下難忘的回憶……
那是一天中午，我興高采烈地走到學(xué)校，學(xué)校報(bào)板上，我班的班長寫的一篇《發(fā)怕得勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)》一文得了一等獎(jiǎng)，我能不高興嗎？我美滋滋地走進(jìn)教室。
突然，我發(fā)現(xiàn)自己那支一次性圓珠筆掉在地上，不知是誰把筆踩壞了。我撿起一瞧，毛帽缺了一塊，筆頭裂成了好幾片塑料皮。我想：算了網(wǎng) ，我正扔進(jìn)垃圾筒里，我的同桌就從里面撿了起來說：“班長，剛不是寫了一篇讓我們勤儉節(jié)約的作文嗎？你這么快就忘了�！蔽衣唤�(jīng)心地說：“我沒有，再說這支筆都爛成這樣了，還怎么用。，”她說：“我可以幫你修一修，修了不還可以用嗎？”
說完，她就坐到位置上，用抹布把它擦干凈，便小心翼翼地用膠布把它貼好，貼補(bǔ)了一會(huì)兒，好像把它的“傷”治好了。
后來，我一直用這支筆，直到筆水用完了，我就用紙包著，一直將它保存著。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我有一個(gè)小伙伴，叫陳耿宇，個(gè)子很高，跟寄餐園五年級(jí)的哥哥一樣高。
他長的很帥。一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的'眉毛，像月牙似的嘴巴，橢圓形的臉，一副斯文的樣。
他和我在同一個(gè)寄餐園。下午要上學(xué)時(shí)，我和他一起走到樓下，準(zhǔn)備一起跑步去學(xué)校。我才想跟他說等一下我，哪知他想嗖的一下跑得沒影沒蹤了。
他最喜歡嚇人和捉弄人。有一天下午，他比我早到學(xué)校。我走到教室門口的時(shí)候，感覺不對(duì)勁，仔細(xì)一看，看到他藏在門后想嚇我。還好我發(fā)現(xiàn)得早，不然，就會(huì)被他嚇得半死。我悄悄從前門進(jìn)去，我走到他身后碰了他一下，他就被我嚇到了。
看，我的小伙伴多淘氣，不過我很喜歡他。
我的小伙伴小學(xué)作文10
我的小伙伴叫傅千與，她是我的好朋友�；顫婇_朗的她，長著一雙炯炯有神的眼睛，微微一笑，露出潔白的牙齒。她喜歡玩兒，也很愛動(dòng)腦筋，也喜歡樂于助人。
有一次，我找不到自己的橡皮擦，急得像熱鍋上的螞蟻。然后向她借，她熱情的對(duì)我說：“好的，這塊你拿去用吧！我這里還有一塊。”
還有一次，我們?cè)谔そ顣r(shí)，我跳得滿頭大汗，傅千與拿出自己的紙巾，說：“佳佳你先歇會(huì)兒，用紙巾擦擦汗�！蔽医舆^紙巾，笑咪咪的說：“謝謝你！”
后來，她離開了我們，去上海讀書了。我要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
我的小伙伴小學(xué)作文11
我有一個(gè)好伙伴，名叫高欣怡。也許是我們很有緣分吧，從一年級(jí)起我們就成了形影不離的伙伴。
高欣怡長著中等身材。喜歡穿時(shí)尚漂亮的衣服。她有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)。胖胖的臉上還有兩顆水晶般的大眼睛，一笑起來非�？蓯�。塌塌的鼻子就像被石頭壓過一樣，她還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴 。
她喜歡畫畫、讀書、打羽毛球。特點(diǎn)是：愛吃水果，她把臉都吃圓了，還在不停地吃。
她 畫畫非常好，是我們班的“小畫家”，有一次比賽，她得了二等獎(jiǎng)，我們都很羨慕她，她感到很自豪。
這就是我的伙伴，有時(shí)侯可愛、有時(shí)侯驕傲……我喜歡這快樂的“小精靈”。
我的小伙伴小學(xué)作文12
我的小伙伴是我的同班同學(xué)，她的名字叫：焦姝齊。因?yàn)槲覀儍杉易〉暮芙�，所以我們�?jīng)常一起玩耍。有時(shí)遇到下雨天，我還總是搭她爺爺?shù)娜嗆�，一起上學(xué)，一起回家，我們是最親密的小伙伴。
我還記的有一次，我放學(xué)后對(duì)焦姝齊說：“寫完作業(yè)去你家玩。”焦姝齊答應(yīng)了。當(dāng)我寫完作業(yè)去她家時(shí)，卻看不到焦姝齊的人影，我就問她弟弟，她弟弟說不知道，但我從她弟弟想笑又不敢笑的表情中看出，焦姝齊在和我捉迷藏，我找啊找，在她家的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙箱，我打開一看，沒錯(cuò)，就是焦姝齊，我們不約而同的笑了起來。
我的伙伴焦姝齊很具有幽默感，她時(shí)時(shí)刻刻都能帶給我快樂，我也要學(xué)習(xí)她的幽默，給更多的人帶來無窮無盡的快樂。
我的小伙伴小學(xué)作文13
我在潘老師的寫作興趣小組認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫詩媛的新同學(xué)。
她長得有一點(diǎn)胖，臉偏圓，眼睛圓溜溜的。有點(diǎn)蓬松的頭發(fā)不長也不短，看起來有點(diǎn)霸氣。
她很淘氣。有一次我們?cè)趯懽魑模瑢懼鴮懼�，她用手在我面前比劃來比劃去。我問她怎么了，她卻說：“嘿嘿，沒什么啦，手癢而己�！碧彀�！我做夢(mèng)都還沒想到她會(huì)這么說。
又過了一會(huì)兒，她又在我的袋子上畫點(diǎn)點(diǎn)，我問她怎么了，她說：“沒事，無聊而己�！�
你說她是不是太淘氣了。對(duì)了，她成績卻很好呢。
有一次，我問她幾道題，她都答了出來，還都是我不會(huì)的。每次我有什么問題向她請(qǐng)教，她一點(diǎn)不私藏，全教給了我。
認(rèn)識(shí)她這樣一個(gè)新同學(xué)，我真開心。
我的小伙伴小學(xué)作文14
我的小伙伴叫小利，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，我著急地在學(xué)校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們倆一起回家了，不一會(huì)兒，雨下的更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了！急忙說：“看你，全淋濕了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終于走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利�！毙±犃�，回答說：“不用謝，老師經(jīng)常教我們：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴小學(xué)作文15
我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級(jí)的學(xué)生。
他很調(diào)皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹 干很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個(gè)“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮，但他也樂于幫助別人。有一次，上體育課時(shí)，我 和幾個(gè)同學(xué)在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什么？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到�！毙∶髡f：“別著急，我來幫你找校章。”說完，他立刻到剛才玩耍的地方尋找，終于把校章?lián)斓搅�。然后給了我。
這就是我的好朋友，一個(gè)既調(diào)皮又愛幫助別人的好朋友。
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