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【精】秋初中作文(通用54篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的秋初中作文,希望能夠幫助到大家。
秋初中作文 篇1
秋,它永遠(yuǎn)是那么的悠遠(yuǎn),寧?kù)o,傷感。在金色的田野里,沒(méi)有了大城市的喧囂,自己的心也漸漸沉靜,變得悠閑,使一切事物都變得云淡風(fēng)輕。我心中雖悲,但依舊心懷希望。
秋雨落地引人思
秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如娟,如霧,如煙,落在臉上涼絲絲的.,流進(jìn)嘴里,苦澀澀,像烈酒,像苦瓜,使人憶苦念傷,如夢(mèng),如癡,如醉,我站在冰冷的湖邊,獨(dú)自徘徊,爺爺?shù)碾x世讓我心中布滿憂傷,綿長(zhǎng)的雨絲淋淋瀝瀝,湖中重疊著圈圈漣漪,湖中霧氣漸降,雨絲卻欲斷還續(xù),仿佛講述著離愁。眼前詩(shī)情畫意,無(wú)法入眼。只留我獨(dú)自湖畔心碎。不知遠(yuǎn)方已露出七彩霞光。
秋葉落地使人愁
細(xì)雨,襯托著盼望,而落葉,則映襯著悲秋。秋風(fēng)送爽,也送來(lái)了悲傷,丹楓迎秋,也迎來(lái)了悲愁。秋林如火,悲秋如水,澆滅了秋火,引來(lái)了悲愁。落葉在風(fēng)的映襯下臨風(fēng)搖曳,婆娑起舞,樹上的紅葉婀娜多姿,不時(shí)飄落,風(fēng)中的它倩姿消魂,我卻無(wú)心去賞。它顯得那么弱不禁風(fēng)。咔嚓碎裂,我的心也脆弱不堪。殊不知樹下已埋入希望。
秋月入夜伴人眠
夜幕降臨,微風(fēng)拂過(guò),秋風(fēng)無(wú)聲。池塘中倒映著秋風(fēng),秋水絨默,顯得那秋月那么皎潔,那么深沉。那一絲一縷灑下的月光,無(wú)不書寫著思念。從古至今,無(wú)人望月不油然而生想念。而我對(duì)爺爺?shù)乃寄罡菨饬摇G镌,它好似一位知音,伴我想念那和藹可親的爺爺。更不知遠(yuǎn)方已劃出一抹紫光。
秋,它雖悲,但悲傷的背后總是深深的懷念。秋雨雖引人思,但思后總是斑斕的記憶;落葉雖使人悲,但悲后總是沉淀的親情;秋月雖伴人眠,但酣眠后第二天又見明亮的陽(yáng)光。秋,它雖悲,但悲傷也是為了珍藏記憶。
秋初中作文 篇2
黃昏的天氣尤為郁悶,空氣中彌漫著的味道,總是那么雜亂,天空為夕陽(yáng)烘烤成桃花色的薄云,看起來(lái)有些凄涼。
當(dāng)夏日炎熱的氣息還未盡的時(shí)候,秋天就不知不覺的到來(lái)了,迎面而來(lái)的冷風(fēng)還讓人無(wú)法從夏日那悶熱中逃脫出來(lái),仿佛一眨眼的功夫,樹葉已從樹干上簌簌落下,掉進(jìn)水溝,小河里去了,小小的落葉就像小船似的,載著夏天的.炎熱,悠悠而去。賣冰糖葫蘆的老大爺也推上他那有一定歲月的三輪車,在學(xué)校旁邊,吆喝著叫賣。于是一群小孩子便蜂擁而上,揮舞著小手,搶著買一夏天未吃到的冰糖葫蘆。
秋雨總是很令人討厭的,天上起了烏黑的云,冷風(fēng)把樹葉吹得聲音極大,果然不久就下起了大雨,“刷”一道閃電從山脊上掠過(guò),接著“轟”的一聲雷。幼時(shí)的我一見到這情景總會(huì)第一時(shí)間鉆到被窩里去,可現(xiàn)在,我總喜歡站在窗前,享受著老天的饋贈(zèng),風(fēng)雨交加也有一種獨(dú)特的韻味,有一種別樣的美。也只有秋雨這樣,別的雨是體現(xiàn)不出的。
打雷即是打雷,下雨即是下雨,當(dāng)雨后放晴的時(shí)候,那耀眼的光穿破烏云灑向大地,將地上的積水蒸干。天氣固然冷,但是有陽(yáng)光的襯托,一切都是特別溫暖。不像是夏天炙熱的驕陽(yáng),令人汗流浹背。
秋,無(wú)邊落葉蕭蕭下,天空高燕款款飛。天,總是高遠(yuǎn);云,總是淡淡;人,總是憂愁。
秋初中作文 篇3
有人喜歡生機(jī)盎然的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡銀裝素裹的夏天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。
看,秋天的田野,一片成熟的景象。稻子笑彎了腰,那層層的稻浪泛著金黃的光彩,在秋風(fēng)中默默地等待人們?nèi)ナ崭睢9麍@里,各種果實(shí)掛滿枝頭,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,金燦燦的蜜橘,紅得像太陽(yáng)的柿子,紅得像小姑娘臉上害羞的紅云的桃。花園里,長(zhǎng)得密密地桂花,散發(fā)出別人神清氣爽的.香味,采幾朵放在手里,聞一下,香氣撲鼻而來(lái),真令人陶醉,還有千姿百態(tài)的菊花,清涼爽快的秋風(fēng)吹過(guò),正顯分出秋的豪邁英姿。
秋天的雨,像牛毛。像花針。像細(xì)絲,密密地斜織著,在城市,綿綿的秋雨帶走了街上的繁華,人們撐著顏色各異的傘,有的去學(xué)校,有的去上班,有老人,有年輕人,有小孩。人們?cè)桨ぴ骄o,誰(shuí)也看不清誰(shuí),只希望見這一團(tuán)團(tuán)的傘花在徐徐地移,仿佛身在無(wú)邊的花園中。
聽,好象是秋的聲音,嘩啦啦,風(fēng)兒在樹葉間吹著的聲音,颯颯,腳踩在樹葉上的聲音。咚,成熟的果子幸福地“著陸”,那是豐收喜悅的聲音。呼呼呼,風(fēng)兒吹過(guò)橘樹,樹上的橘子相互碰撞著,開心地鬧著,笑著。唧唧唧,蟲兒們?cè)诓輩仓写钇鹆宋枧_(tái),開著演唱會(huì),螢火蟲是“燈光設(shè)計(jì)師”。
秋天雖不像春天那樣萌發(fā)出生命的幼芽,也不像夏天那樣花繁枝茂,更不像冬天那樣有著白紗般的衣服,但是,她具有自己獨(dú)特的其她三季所沒(méi)有的美。
秋初中作文 篇4
等待著,等待著,西北方來(lái)了,秋天踏著腳步來(lái)臨了。
那條彎彎的小河,穿過(guò)一座座峽谷,慢慢地向東流去。清清的流水,在陽(yáng)光的照耀下,一望見底。偶爾,一群群小魚在河底戲耍,追逐,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而一個(gè)猛跳,當(dāng)白白的鵝兒揮著紅掌路過(guò)時(shí),就箭一樣向四方射去。天空的倒影映在清凌凌的河水里,這兒一片白,那兒一片藍(lán)。那點(diǎn)點(diǎn)的光斑,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
一丘丘水田,是一丘連著一丘,一塊接著一塊,有金黃的稻谷,黃綠的油菜和青青的干蔗苗,織成五彩斑斕的圖畫,向山腳延伸過(guò)去。微風(fēng)吹來(lái),波浪起伏,像在微微鞠躬,陽(yáng)光照在身上,使人感到分外溫暖。田間散發(fā)出來(lái)得清香,直沖肺腑。讓人隱隱覺得他們?cè)诤埃何沂乔锾斓奶镆,我(guī)е竟,帶著果子,帶著蔬菜,帶著你們的理想,我?lái)了!
山,一座座大山。山上長(zhǎng)滿高大的松柏和累累的果樹,還有漫山遍野的茶花。當(dāng)你走進(jìn)崇山峻嶺,可以聽見野雞的啼叫,觀看松鼠越空跳遠(yuǎn),欣賞蝴蝶的翩翩舞姿,追逐山澗里的小雨。爬上山峰,你又可以看見更遠(yuǎn)處的山峰,無(wú)窮無(wú)盡,還有山間繚繞的白云和一望無(wú)際的藍(lán)天。
傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨,仿佛世上的一切都寂靜了,沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫,那秋雨,則是這油畫的`背景,沉靜而富有詩(shī)意。
人們抬頭仰望天空,只見天高云淡,大雁南歸。田野里的農(nóng)名伯伯,有的在收玉米,有的在摘水果,有的在割谷子,還有的在收高粱。大大小小的農(nóng)用車和拖拉機(jī)發(fā)出轟隆隆的響聲,穿梭不息。到處是一片繁忙的景象。
秋,雖沒(méi)有春的如詩(shī)如畫,沒(méi)有夏的山清水秀,沒(méi)有冬的白雪紛飛,但秋,有它的“吳頭楚尾路如何?煙雨秋深按白波。”“一天秋色冷清灣,無(wú)數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間。”
秋初中作文 篇5
又一清晨,驟然感到風(fēng)中夾雜著幾絲寒氣,偶然吹落了幾片樹葉,似也送來(lái)一陣陣秋意,頓時(shí)感到一片秋意蕭瑟。
走在校園中小徑上,聽著陣陣秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)搖曳的葉的聲音,唰唰啦啦的,如嬰童手中沙錘,斷斷續(xù)續(xù)而又綿長(zhǎng)不斷。路旁兩排高大的樹木,在秋天的傍晚近黑的幕布中,或急或緩地舞動(dòng)著,有節(jié)奏地拋下片片褐黃的葉。在風(fēng)中打著滾兒,在地上奔跑著更似《小海蒂》中那貝塔,跌跌撞撞,卷著干脆的聲音,隨風(fēng)奔向四方。如此一來(lái),倒也不覺得蕭瑟。
秋日的清晨著冷的。路上稀稀疏疏的幾個(gè)人,倒是汽車如山中的虎,平原上的獅吼叫著,發(fā)出刺耳的喇叭聲?罩羞不見紅日,灰蒙蒙中透著些亮藍(lán),倒也感到一片寧?kù)o。只是單單吹來(lái)幾陣涼風(fēng),平白鉆入衣中,感到絲絲涼意,不禁縮了縮脖子。四周望望,幾樹秋葉已淺淺轉(zhuǎn)為金赤色,在片片深綠的的波浪中,顯得深沉而熱烈。
夜里,推開窗,陣陣微風(fēng)拂面,樹葉沙沙作響。偶然一陣大風(fēng)。樹葉嘩啦嘩啦地響,驚起了幾只鳥兒,撲棱著翅膀。窗外幾盞路燈閃著昏黃的光,隱隱給人一股溫暖。轟轟的.汽車穿過(guò)的聲音,漸漸遠(yuǎn)去,給人一種渺茫的感覺。
秋是蕭瑟的,也是平靜的。
它不如春天般和煦,不如夏天般熱烈,不如冬天般深沉。
她潑潑灑灑而又綿長(zhǎng)不絕,他如綢一般,細(xì)膩;如水一般純潔;如絲,一般悠遠(yuǎn)。
秋初中作文 篇6
我不喜歡春,春太熱鬧;我不喜歡夏,夏太喧囂。我獨(dú)喜歡秋。
秋葉落下:沙沙沙、窸窸窣窣,輕輕微微,不愿給這世間增添一絲驚擾。每一片落葉都抒寫著曲折的往事,都訴說(shuō)著難盡的離殤……漫天飛揚(yáng)的落葉,帶著些許無(wú)情的秋風(fēng)從我臉上掠過(guò)。我闔眼傾聽,不禁想問(wèn):“秋,‘一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁’的秋,你何來(lái)的愁?是因?yàn)楣陋?dú)嗎?是因?yàn)楹臀乙粯拥墓陋?dú)嗎?
不知從何時(shí)開始,我習(xí)慣了孤獨(dú)。同學(xué)們?nèi)宄扇,勾肩搭背,而自己卻總是形單影只。連影子也不是我的朋友,它也會(huì)被黑暗掩埋。教室里,下了課,人人都有說(shuō)話的`伴兒,只有我默默地拿著書,抵抗孤獨(dú)。心里那許多的話,我只能說(shuō)給自己聽。操場(chǎng)上,體育課時(shí),我不怕老師讓我們跑整圈兒,盡管很累;而不愿老師宣布自由活動(dòng)。那時(shí),全班同學(xué)都有玩伴,唯獨(dú)我一個(gè)人站著,不知道自己要干啥,能干啥。
這孤獨(dú),從何時(shí)與我形影不離的?手機(jī)的虛擬世界里,跟朋友聊天的我,是不是很活潑、很開朗、很陽(yáng)光?父母面前的我,是不是很乖巧,很溫順,如無(wú)憂無(wú)慮的小兔?而黑夜躺在床上的我,卻那般敏感而脆弱,常常莫名地悲傷、哭泣。哪一個(gè)才是真正的我?有時(shí),我曾想過(guò)改變。卻怎么也改變不了。也許面具戴久了就摘不下來(lái)了;有時(shí),我也很享受這份孤獨(dú)。孤獨(dú),能夠使我看清自己。
“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,也許,只是因?yàn)槲艺倌臧桑∫苍S,這就是人生的一步必經(jīng)之路吧!又一片樹葉徐徐飄落,悠悠地,慢慢地,飄進(jìn)了我的心靈深處……
秋初中作文 篇7
秋,一個(gè)多變的季節(jié)。不似春那么嫵媚,卻同春一樣一樣可愛;不似夏那么火熱,卻同夏一樣熱情;不似冬那么含蓄,卻同冬一樣迷人。
可愛的秋,沒(méi)有春的百花齊放,鳥語(yǔ)花香,卻和春一樣天高氣爽,有舒適的溫度,不刺眼的眼光,溫和的風(fēng)。金黃代替嫩綠覆蓋田野,人們眼中的畫有換了一幅。天空中的云,倒映著人們的收獲笑臉,也變得異?蓯。偶爾幾群南飛的大雁呈人字形向前飛去,傳來(lái)幾聲鳥叫,與風(fēng)聲奏起了秋的交響樂(lè)。
熱情的秋,沒(méi)有夏天冰涼的西瓜,可口的冰激凌,卻和夏一樣充滿活力,將自己的一切奉獻(xiàn)出來(lái)。成熟的小麥高舉火紅的火把;墨綠的葉子捧起紅彤彤的笑臉;赤紅的甜棗掛滿枝頭;軟乎乎的柿子味道溢滿心頭;酥脆的花生也在枯葉下做好出世的準(zhǔn)備……天依舊那樣的'藍(lán),而人們?cè)缫褵o(wú)暇欣賞它的美麗,沉浸豐收的喜悅中。
迷人的秋,沒(méi)有冬那一片片潔白的雪花,迎風(fēng)傲骨的梅花,卻綻放屬于自己的美麗;鸺t的楓葉如蝶般翩翩起舞,一支,兩支……無(wú)數(shù)支舞重合在一起,鋪滿了干枯的草地。那一片片樹葉即使在生命的最后一刻奉獻(xiàn)出最后一點(diǎn)美麗。菊花沒(méi)有白梅的冰清玉潔,也沒(méi)有紅梅的嬌艷欲滴,但在這無(wú)花的季節(jié),它做著唯一的點(diǎn)綴。如一汪秋水,不驕不躁,不喜不怒,無(wú)視人們的評(píng)論,綻放屬于自己的風(fēng)采!
秋,也是一個(gè)矛盾的季節(jié)。它像人們所說(shuō)的那樣,一切生命的完結(jié),悲寂孤涼,但也是人們勞動(dòng)成果的收獲之時(shí)。秋,就像是無(wú)法猜透的秘密寶藏,探索越多,得到的就越多……
秋初中作文 篇8
宿外的秋風(fēng)拂過(guò)窗外的楓葉“沙沙作響”。我透過(guò)紗窗望著窗外迷人的秋景,不自覺地想起古代詩(shī)人杜牧口中的秋景——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
在大多數(shù)人眼中秋天是凄涼寒顫的,讓人總是勾起思鄉(xiāng)情結(jié)。但是,實(shí)際上秋天是多彩的,是有另一道風(fēng)景的,有不一樣風(fēng)采的。
秋風(fēng)蕭條的吹著,漫山遍野的楓葉落了一地,宛如為大地鋪起了朱紅色的地毯,一眼望去竟是別樣般的溫暖與溫馨。
南方的秋與北方的秋是截然不同的。南方的秋是涼爽、颯意的,然而北方的秋是走出去寒風(fēng)刺骨直擊人心呀。幸運(yùn)的我一直生活在南方也有十來(lái)個(gè)年頭了吧,每一個(gè)都過(guò)得舒心、陶醉。
南方的秋季怎么可能少的了豐收這一大令人激動(dòng)的事情呢。每逢秋收時(shí)節(jié),莊稼地里到處都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作的背影和傍晚歸家時(shí)那臉上滿足的喜悅。秋天是收獲的季節(jié)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),農(nóng)民伯伯們臉上的笑容就是這最好的映照。
秋雨也是是十分值得欣賞的。南方的秋雨不及春雨那般來(lái)得急促、來(lái)的剛烈,它是細(xì)膩緩慢的,就如那《關(guān)雎》里的窈窕淑女一般。能在秋天來(lái)一場(chǎng)秋雨的`淋浴該是多么的幸運(yùn)。
最值得一提的就是秋天成熟的果實(shí)和那紅燦燦的楓葉了。這兩道風(fēng)景線值得你品一個(gè)秋天了吧。走出門外,遨游在楓葉的世界里,呼吸著秋天獨(dú)有的沁涼氣息,享受著秋葉帶來(lái)的身心沐浴。還有什么比這來(lái)的更自然、更享受呢!再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天收獲的果實(shí)吧。果樹上的果實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟,給人一種踏實(shí)的感覺。各色各樣的果樹看得令人直流口水,情不自禁的抹去了印象中那秋天的悲涼,反而感覺到了滿滿的幸福感和這秋天不一樣的韻味。
楓葉依然還在飄落,而我卻已深深地陶醉……
秋初中作文 篇9
中秋放假,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想去爬山”,媽媽說(shuō)帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長(zhǎng)城可以看,我們決定就去響水湖“踏秋”。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊,開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽到流水的響聲,所以才把它叫做“響水湖”的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫(kù)源頭之一,水質(zhì)甘甜、清爽可口?粗榻B我興奮不已,待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水!
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見底的.泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒(méi)有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會(huì),魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:“媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依,翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái),夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。
京城初秋的氣候非常舒適,來(lái)這里“踏秋”,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無(wú)比,快樂(lè)無(wú)比。
秋初中作文 篇10
期待著,期待著,秋風(fēng)吹過(guò),秋天的腳步近了。
一切都廣闊了一樣,天高了,地廣了。
葉子換上了金黃色的外衣,打了卷兒,掛在樹上。院子里,公園里,瞧去,一大片,一大片滿是的。靠著,依著,轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,跑幾趟步。風(fēng)輕悄悄拂去,葉落了。
桃兒,杏兒,梨兒,你不讓我,我不讓你,都成熟了。粉色的桃嬌艷欲滴,金色的杏兒梨兒,在那爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們?cè)谔?yáng)的照射下,顯得格外耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里都帶了濃濃的果香味;往里走,書上已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒,一個(gè)個(gè)沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
一陣風(fēng)吹來(lái),吹在臉上,覺得硬了。沒(méi)錯(cuò),這風(fēng)里帶了和農(nóng)民伯伯一樣的骨氣;秋是收獲的.季節(jié),農(nóng)民伯伯都在田里辛勤地工作著。田里,金黃色的小麥隨風(fēng)沙沙地作響,農(nóng)民伯伯在田里揮灑著汗水,讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!
天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的歡笑也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“秋是收獲的季節(jié)”初秋剛起頭兒,有的是時(shí)間,有的是希望。
秋天是甜的,品嘗著桃兒,杏兒,梨兒的甘甜。
秋天是酸的,像農(nóng)民伯伯在田間的辛酸。
秋天是五味雜陳的,像秋天那多姿多彩而又爛漫的色彩。
秋初中作文 篇11
早晨,我一個(gè)人站在窗邊。感覺有一種莫名的可怕的冷清,陽(yáng)光很淡,淡到幾乎感受不到它的存在,望著對(duì)面那條陌生又熟悉的小路,看著幽靜兩旁的橘樹,心中掠過(guò)一絲悲涼和失望。
隨著時(shí)間的流逝,路上的行人多了起來(lái),他們大都低著頭,匆匆不語(yǔ),仿佛在與時(shí)間賽跑,但是人又怎能和時(shí)間比呢!這時(shí),風(fēng)驟然地刮起,我不由得裹緊了身上的衣服。樹上的黃葉輾轉(zhuǎn)翻騰起來(lái),隨風(fēng)舞著,最后又一片一片飄落下來(lái),彷佛掉落的'是一年一年的芬芳,使人不由得感到一種凄涼。
漸漸地,太陽(yáng)升起來(lái)了,窗上那層淡淡的水氣開始蒸發(fā),留下一條條淺淺的水痕,彷佛是秋的淚痕。這時(shí),風(fēng)又刮起來(lái)了,但也許是太陽(yáng)升起的緣故,這風(fēng)竟有一種溫暖的感覺,鋒利 還夾雜著淡淡的陽(yáng)光的氣息和一股不知從哪兒傳來(lái)的幽香。
我抬頭四處張望起來(lái),原來(lái)是隔壁人家的菊花開了,那菊花隨風(fēng)搖擺,在風(fēng)中凌然地綻放,很是英勇!看著那急促菊花,我心里用過(guò)一陣暖流,這菊花也給秋天增添了一抹亮色。
也許秋天本來(lái)就是使人多愁善感的季節(jié),我望著延期那的一切又有一種莫名的說(shuō)不出來(lái)的甘就,時(shí)間流逝,街上人來(lái)人往,我似乎悟出了一些什么,使我那顆惆悵的心舒緩了許多。
總之,我望著迷人的詩(shī)意的秋晨,似乎感覺我愛上了他,愛上了秋的涼,愛上了秋天這多愁善感的季節(jié)。
秋初中作文 篇12
老家的景色啊,在秋天是最美的,那是一個(gè)紅與金交織的世界,不管是什么東西,都被渲染成最燦爛的色彩。
站在高山上,一眼望去金色盡收眼底,那是金色的麥田,豐收的氣息。清風(fēng)吹起濃濃的麥香,那麥田好像是金色的海洋,仿佛跳下去就能激起金色的水花。
我融入了金的世界。麥子壓彎了麥稈的腰,好像一個(gè)駝了背的老爺爺,可,這老爺爺笑著呢,身上每一顆肥碩的金色的麥粒,可不是一個(gè)個(gè)大胖娃娃嗎?看著自己的子孫,也樂(lè)呵著呢。
來(lái)到山林里,走在小路上,兩排楓樹像站崗的哨兵,莊重并嚴(yán)肅地挺立在哪兒。在風(fēng)中飛舞的楓葉,早已變得火紅火紅的,像只小精靈似的,盤旋飛舞于空中,正如杜牧所寫的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”看到這么美的景色,我也忍不住停下腳步,獨(dú)自欣賞這美麗的風(fēng)景,流連忘返。
我撿起那巴掌大小的楓葉,紅色中夾雜著些許金,想起春天來(lái)時(shí)看到的碧綠,雖這時(shí)不顯那時(shí)的青碧,但卻有著不一般的高貴、吉祥。
走在回家的路上,我看到了每個(gè)農(nóng)民的.笑容?磥(lái)今天的收成也很好啊,不,不需要仔細(xì)觀察也能發(fā)現(xiàn),一片燦爛的金色,映著他們的笑臉,那是農(nóng)民的根本,有了這樣的豐收他們就直樂(lè)呵,因?yàn)檫@是他們的汗水嘛!
過(guò)兩天就是金秋了,我拿起圓圓的月餅,像圓圓的笑臉,內(nèi)里夾雜著各種口味。老家月餅特色是將所有原料混在一起,雖然看起來(lái)奇怪一點(diǎn),口味也特異一點(diǎn),卻很好吃。
老家的秋天是最美的,在我的心里,它一直是。
秋初中作文 篇13
春花無(wú)數(shù),畢竟何如秋實(shí)。秋之韻味,難以琢磨。
詩(shī)人王勃年少有為,可英年早逝。心懷壯志,學(xué)富五車,抬筆揮灑出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。將滕王閣秋的天與水與物展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)時(shí)的他應(yīng)當(dāng)是被落日和秋的完美融合迷住了吧!在王勃眼中,秋是沉靜的。
古第一オ女ーー李清照,晚年是不幸的,丈夫在朝廷的動(dòng)蕩中離世,偌大的京城竟沒(méi)有李清照的容身之處!澳啦幌,卷西風(fēng),人比黃花瘦"這是李清照在秋天這樣一個(gè)萬(wàn)物凋零,寂涼蕭瑟之時(shí),發(fā)出的痛苦感慨。在李清照眼中,秋是凄涼單薄的。
杜牧之“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”用簡(jiǎn)單的詞藻勾勒出絕佳的意境,可謂是大詩(shī)人的標(biāo)配了。他的詩(shī)一向俊爽且瀟灑風(fēng)流,當(dāng)時(shí)的他面對(duì)遍地的紅葉定是心生喜悅,流連忘返。感慨至極之時(shí)便做下干古名句。在杜枚的眼中,秋是不可多得的美景。
八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。這里的秋顯得有些兇猛和不近人意,當(dāng)時(shí)的杜甫官職被貶,仕途失意,他看來(lái),秋帶來(lái)的是寒冷和痛苦,由于秋風(fēng)引出慘境。在杜甫眼中,秋是惆悵悲涼的。
山水田園派詩(shī)人王維,一向以樂(lè)觀灑脫,熱愛山水著稱,“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。表達(dá)的.正是他的一種生活態(tài)度。于情畫之中表達(dá)了詩(shī)人高尚境界和對(duì)人生理想的追求。在王維眼中,秋是潔浄純樸的。
有人說(shuō),秋是純凈的,天高,云濙,風(fēng)輕,果香。有人說(shuō),秋是厚重的,葉落,雁離,風(fēng)瑟,花零。若真要說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),無(wú)非是內(nèi)心所感了。
秋初中作文 篇14
當(dāng)枝頭的最后一抹青綠染上了金黃,風(fēng)鈴似的隨風(fēng)翻轉(zhuǎn),繼而如斷魂的蝴蝶悄然下落;當(dāng)微風(fēng)輕揚(yáng)層層堆聚的落紅;當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁時(shí),便是深秋如期而至之日。
秋,賦有悲壯之色。當(dāng)許多樹紛紛搖落一年的經(jīng)營(yíng),剎那間,如雨的碎金,紛紛揚(yáng)揚(yáng);枯葉相碰的沙沙清脆是秋的低泣,聽得人心凋敝。當(dāng)削利的西風(fēng)把天空刮得更為高遠(yuǎn)的時(shí)候,樹木脫落了一身的繁華,孤零但堅(jiān)挺地刺入云霄,給人“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的震撼;天空的一只悲雁把天地叫得深遠(yuǎn)而荒涼,聽得人凄凄切切。白云端飛,秋風(fēng)急馳,引來(lái)多少人的清淚愁腸!
理查德·克萊德蔓有一曲《秋日的私語(yǔ)》感受那秋的氣息,不再是一種悲壯與豪邁,而是一條條潺潺細(xì)流,時(shí)刻閃耀落葉的雅致和秋的靈秀,仿佛在輕輕地訴說(shuō)一個(gè)深秋時(shí)節(jié)美麗的故事,其中盛滿了秋色的恬靜與安謐,這就是秋的典雅所在吧?年邁的伴侶相互挽著臂膀,漫步在這片濃深的`秋意中,在他們的身后灑下一片緋紅的霞光,讓人想起了深秋無(wú)限的桑榆晚情。
檐前下起了如絲的秋雨,敲著枯葉,嗶嗶剝剝的聲音沁入心脾,讓人感覺舒心愜意。去撐一傘秋雨,撐一個(gè)秋思吧!當(dāng)我們重至禿樹下的時(shí)候,不再懷有冷清,孤寂,取而代之的是一種莊嚴(yán)的思考,這才是秋帶給我們的真至。
秋初中作文 篇15
西沉的落日,把點(diǎn)點(diǎn)落寞的橘紅涂在天際,與天空中凈潔的藍(lán)悄然的融成一片淺色的紫,尚未溶解的,就沉淀在絲絲飄散的泊云上,那層突兀的金黃凝成了天空中的一片落葉,與路旁片片泛黃的楓葉一同落在古典與滄桑的小道上。隨著風(fēng),如同尚未張開的羽翼,背著歷經(jīng)的風(fēng)霜年華,碎了一地。
夕陽(yáng)漸暗,細(xì)雨斜掛,雨打梧桐,黃花遍地,獨(dú)守窗兒的人卻是黃花般消瘦,無(wú)法言喻的愁,隨著遍空水霧迷蒙的秋雨,滴下了眉頭,滑進(jìn)心頭。陰暗的天,迷蒙的霧全都映在若有若無(wú)的飄渺的雨中,聚在葉尖一同落下,滲入黃花堆積的遍地。有月的夜,那輪殘鈎般的月,掛著落寞,哀愁,思緒,凝視著月光下的一切。
紛落的葉,述說(shuō)的.并不是感傷與哀愁,而是讓時(shí)光的流逝在樹上刻下輪輪落差,讓夜的軀體,重新涅槃,重新歷經(jīng)生命的美好,讓它淡然面對(duì)雨雪風(fēng)霜,或者變?yōu)楹诤值闹Ω,靜默?粗(yáng)光滑過(guò)頁(yè)面,撫摸纖細(xì)的脈絡(luò),看那淡淡的綠疊上一層淺黃的光,及小小的蟲在枝葉上靜述兩人的故事。
蒼涼的風(fēng),卷起的不是哀思,落敗,而是那逝去年華的記憶,一季又一季的切換,若不是那風(fēng)為一幕幕開場(chǎng),閉幕,相融而又錯(cuò)亂的季節(jié),怎能了得,而又總沉浸于過(guò)去的記憶,忘卻了今日的美好,明日的希望,生命又怎能延續(xù),風(fēng)拉著思緒向前。
飄渺的雨,灑下的不是落寞,渺茫,而是滋潤(rùn)生命的希望,乘著落葉遍地灑,掩埋在土壤中,點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn),化開了土壤,成了方方沃土,慢慢在春天醞釀,最終顯露在春天氤氳的空氣中,葉的靈魂看著與自己一樣的生命歷程。雨灑落了生命的向前。
秋的一切述說(shuō)著一個(gè)故事,秋并不是生命的凋零落敗,而是讓下一年春花依舊爛漫,是讓生命的力量延續(xù)。秋,便是那位春神!
秋初中作文 篇16
我愛鳥語(yǔ)花香的春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇;我愛烈日炎炎的夏天,花香沁人心脾;我愛銀裝素裹的冬天,雪花漫天飛舞;但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天,是一首動(dòng)聽的歌;秋天,是一幅優(yōu)美的畫;秋天,是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了,田野里,山坡上,全是的,一大片一大片滿是,坐著,躺著“打架”的,風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里,黃澄澄的似海洋。農(nóng)民在稻田辛苦地割著,勞動(dòng)著,笑著……秋天是金黃的!
秋天是火紅的,楓葉落了一地,好像爭(zhēng)先恐后地投入大地媽媽的懷抱,落在地上,頓時(shí)臉就變紅了,紅通通的,好像一條紅毯;有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了,但不頑強(qiáng)的站在枝頭玩耍嬉戲;還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢悠悠地在空中飛舞著,愉快而又滿足……
秋天是令人緊張的,人們不分日夜地在農(nóng)田里忙著,一點(diǎn)點(diǎn)地在割著麥子,汗水不斷地流著,一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽(yáng)好像明白什么似的.,請(qǐng)風(fēng)伯伯嘆了一聲氣,晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng),是否變了云是農(nóng)民伯伯必要的“工作”,也要準(zhǔn)備著明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了,人們的臉上露出了欣慰的笑容,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜;大雁一排排的,排成“人”字往南飛著,低頭吟唱著:“辛苦了,親愛的人們,我們明年還會(huì)回來(lái)看望你們的!”
秋天,像一曲婉轉(zhuǎn)的小令,彈奏出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符?鞓(lè)的人們輕輕聆聽著對(duì)他們的贊歌。
秋天,是一幅畫,裝點(diǎn)我們五彩的世界。
秋天,多美的名字,讓人賞心悅目,讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天,愛這碩果累累的秋天。
秋初中作文 篇17
我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹下,閉上眼睛聆聽風(fēng)呼嘯而過(guò)卷起落葉的聲音。
說(shuō)起來(lái)也奇怪,秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,撫摸過(guò)的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。
白駒過(guò)隙。夏天從指間匆匆而過(guò),留下一點(diǎn)余溫,秋天的風(fēng)一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱,也不像冬天那么刺骨,有它獨(dú)有的溫柔與魅力。
秋天的天空,像湛藍(lán)的大海,像是被雨水沖刷洗漱過(guò)一般的`干凈透亮。抬頭看天空,一兩朵白色的云慵懶的漂浮著,像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠(yuǎn)處悠悠的飄過(guò)來(lái)一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。
大雁排成一排,像訓(xùn)練好的士兵,悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著,聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過(guò)留聲,聲音久久不能散去,仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。
眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對(duì)著背,散發(fā)出香甜的果香,看來(lái)它們也感覺到冷了,一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套,遠(yuǎn)處看來(lái)那么的引人注目。看遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開心,看來(lái)今年的收成不錯(cuò),能賣個(gè)好價(jià)錢。
我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣,人們也貪戀著這個(gè)季節(jié),想要在寒冷的冬天來(lái)臨前多出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺天空漸漸的沉了下去,天邊太陽(yáng)燒的整個(gè)天空通紅,大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn),叫喚著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下去,拉的人影老長(zhǎng),農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫。
秋天真是美妙!
秋初中作文 篇18
秋天,秋風(fēng)輕輕地吹著,天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài),有的像奔騰的巨龍;有的像活潑的小兔子;有的像機(jī)靈的小魚。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字型的隊(duì)伍,多么可愛!秋的氣息竟如此濃郁,我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。
我來(lái)到公園找秋天,看見公園里的菊花開了,菊花千姿百態(tài),有的像小巧的勺子,有的像一簇簇卷發(fā),還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花,一朵朵小桂花像滿天的小星星,一陣微風(fēng)吹過(guò),芬芳迷人,沁人心脾,讓人陶醉?匆娨淮t開了,千嬌百媚,亭亭玉立,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著;近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上,還像過(guò)年的鞭炮。我還看見月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng),好像歡迎我們的到來(lái),真是太美麗了……
我來(lái)到田野里找秋天,看見田野里的稻子熟了,一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過(guò),田野翻滾著金色的'波浪,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲,好似唱著豐收的歌兒。農(nóng)民們不停地割稻谷,他們干的腰酸背痛,還是樂(lè)此不疲的干著,不肯休息。我看見田野里那潔白如雪的棉花,露出一張可愛的笑臉,仿佛白云被仙女撒在人間,又仿佛是冬天的雪花飄落了一地,田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿,茄子紫得發(fā)亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺,高粱漲紅了臉,像喝醉了酒似的……
秋天是一首詩(shī),是一幅畫,是一首歌……它不僅有著四季難得的美景,還蘊(yùn)含著豐收的快樂(lè),秋天真美呀!我愛秋天!
秋初中作文 篇19
十月是一個(gè)清爽的秋天。火熱的“十一”假期即將結(jié)束,似乎很少能找到往年秋天的身影。剛好,我們班舉辦了一次秋游,目的地是杭州著名的“九江十八河”。那里,應(yīng)該是杭州秋天風(fēng)景最多的地方!
通往九溪的路非常繁忙。我們的大巴在城市的車流人流中緩緩前行,湖濱路和西湖大道被一堆堆的人圍著玩。杭州是世界著名的旅游城市,十月是最好的旅游季節(jié)。難怪到處都是游客。他們有的在拍各種姿勢(shì)的照片,似乎想把美麗的西湖帶回家;一些人在綠林樹下喝茶打牌,茶館里擠滿了來(lái)自其他地方的汽車。平靜的西湖依舊如故,四面八方的游客在匆忙或閑暇的時(shí)候欣賞著她的風(fēng)采。就在路上,我體會(huì)到了柳永寫的“錢塘自古盛”的意境!
九溪的風(fēng)景當(dāng)之無(wú)愧?,藍(lán)天點(diǎn)綴著幾朵白云,仿佛哪個(gè)孩子的棉花糖被風(fēng)不小心吹到了地平線;看,滿山的樹都在搖曳,沙沙作響,似乎在歡迎我們;聽著,山澗里蜿蜒的小溪清澈見底,水流緩慢,讓人恨不得馬上靠近她!這里到處都是風(fēng)景。只要隨便按快門,就能拍出美景。真的是“人在畫中,風(fēng)景隨人動(dòng)”的感覺!我們?cè)诰畔娴煤荛_心。到了九溪,一定要玩水!有人提議修建一座“九溪大壩”來(lái)留住這些清澈的水。應(yīng)答者如云。不耐煩的男同學(xué)脫下鞋子,跳進(jìn)水里舉起石頭。一些女學(xué)生也渴望提褲子。我一沾水,真的很爽!但是,當(dāng)水真的.下去了,很快就感覺熱量剛剛消失,泡在涼水里真的很舒服!建造“大壩”的石頭隨處可見。你傳給我,我傳給他。人多力量大,用不了多久,涓涓細(xì)流就會(huì)匯集在我們的腳下!此刻,寧?kù)o的山澗里充滿了我們驕傲的身影和快樂(lè)的笑聲。這不是最有畫面感的嗎?我想,在這個(gè)美麗的十月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在九溪之旅中找到了最秋天的風(fēng)景!
秋初中作文 篇20
“走,走,走走走!我們一起去郊游,走走,走……”秋天晨,事物都不一樣了,于是學(xué)校組織秋游,所有人都興奮極了。
出校門后,我們四年級(jí)全段的同學(xué)都來(lái)到了巴士旁邊,上了車。我擔(dān)極了,害怕自己暈車、嘔吐。呼——平安到了!
我們參觀了一個(gè)舊學(xué)校,有幾個(gè)老師給我們介紹村里的著名人物。我們還看了爺爺奶奶小時(shí)候用的生活用品和家具?墒牵罴(dòng)人心的是,做花瓶!
我捧著花瓶,小心翼翼地一步一步走上臺(tái)階,輕手輕腳地進(jìn)了手工教室,并且緩緩放下瓶子。我抑制不住內(nèi)心的興奮,很想快點(diǎn)開始做手工。耶!動(dòng)手嘍!我抽了一段麻繩,拿起膠水,把膠水往瓶子上一涂,再把麻繩一摁,等幾秒,便粘住了。我用力摁住一頭,另一頭繞幾圈,粘住,完成了!接著,我還做了一個(gè)會(huì)飛的'愛心。最后,粘貼一條繩子,大功告成!哈,不過(guò)貼朵花更美觀。
吃了午餐,坐車到了另一個(gè)地方。那有許多拓展設(shè)施供我們挑戰(zhàn)。不過(guò),我沒(méi)去水上樂(lè)園,我不想變成落他雞呢!
我們先玩了簡(jiǎn)單的低段游戲,我印象最深的是房子滑梯。不過(guò)高段的更是刺激,爬網(wǎng)墻時(shí),第三堵嚇得我哇哇叫,我在上面進(jìn)退兩難。下來(lái)了!我心里的石頭總算落了地。中間有一關(guān),我沒(méi)過(guò)去,總是摔倒下來(lái)。兩個(gè)級(jí)段都有大BOSS,低段是大房子,高段是海港。而且我登上了輪胎山,可以看見很遠(yuǎn)的地方,大家在頂上唱了一首歌,真有意思!
后來(lái),我們當(dāng)了一分鐘農(nóng)民,領(lǐng)了水培植物。
這次秋游,同學(xué)們和和睦睦,有說(shuō)有笑。多高興呀!
秋初中作文 篇21
銀杏林里,全是金黃的葉子,地上卻被鋪滿,好似鋪上了金色地毯,我蹲下來(lái),輕輕拾拾起一片銀杏葉,靜靜端詳起來(lái)。葉子整體為金黃色,外邊微泛褐色,有些則泛青綠色,閃爍著生機(jī),那也十分微弱。葉子像一把小扇子一樣,上面有一條條清晰的紋路,葉子軟軟的,摸起來(lái)十分舒服。你細(xì)心的話,你可能會(huì)聞到一般淡淡的清香。這滿地的葉子,是給大地的金色外套。
看著眼前的銀杏葉,我想起了以前做樹葉畫的日子。我撿了許多銀杏葉,將它粘在白紙上,一對(duì)大小顏色相似的銀杏葉就組成了一只金黃色的蝴蝶,這段時(shí)光我還十分懷念呢!不過(guò)已經(jīng)快要考試了,只能學(xué)習(xí),連粘樹葉的時(shí)間也沒(méi)有,不過(guò)我還是不愿將看過(guò)的書再看一遍,大部分時(shí)間都在浪費(fèi)。這一片葉子應(yīng)該十分懷念在樹枝上的美好吧!和與樹枝分離的痛苦吧!葉子,春天,明芽;秋天,飄零這是千年不變的道理,但是重新萌芽的`葉子,永遠(yuǎn)不可能是這批葉子呀!
時(shí)間是抓不住的,雖然樹樹上的新葉還會(huì)長(zhǎng),可是,你的光陰卻不再回頭了,它會(huì)悄悄溜走,不會(huì)停下,時(shí)光應(yīng)當(dāng)珍惜,因?yàn)闀r(shí)間容易流逝美好是十分短暫的,應(yīng)當(dāng)好好紀(jì)念,讓每一分每一秒,變得充滿義意,不應(yīng)該讓腳步停留在一個(gè)地方,永遠(yuǎn)徘徊著,人應(yīng)該有進(jìn)步,這樣才能成功,珍惜每一分一秒,讓生活有義意,向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力向前努力努力再努力,珍惜時(shí)間珍惜珍惜再珍惜,何愁沒(méi)進(jìn)步。我們應(yīng)該趕上時(shí)間的腳步不應(yīng)該讓它飛快的溜走,而是在這些你無(wú)所事事的時(shí)間中創(chuàng)造幸?鞓(lè)。
珍惜眼前的時(shí)間易逝,讓你的時(shí)間變得有義意吧!
秋初中作文 篇22
當(dāng)風(fēng)兒不再燥熱,當(dāng)百花開始凋零,當(dāng)樹葉不再蔥蘢時(shí),我知道秋天悄悄地來(lái)了。
一個(gè)秋日的周末的黃昏,我獨(dú)自走在大街上,不忙著回家寫作業(yè),慢慢徜徉在滿是落葉的大街上,任秋風(fēng)在耳際吹過(guò),看黃葉在身旁飄落,只管沉浸在別有韻味的秋日的'黃昏里……
聽,秋風(fēng)一陣又一陣地吹響,他在招呼樹葉兒:“快隨我來(lái)做一次快樂(lè)的飛行吧!睒淙~高興地在樹梢手舞足蹈,他們?cè)?jīng)多么羨慕鳥兒可以自由自在地飛翔,蝴蝶可以在花間翩翩起舞;他們?cè)?jīng)多少次纏著樹媽媽讓他們?nèi)ワw,媽媽總是說(shuō),等秋風(fēng)伯伯來(lái)的時(shí)候吧。他們等呀,盼呀,著急得小臉都變黃了。秋風(fēng)伯伯終于來(lái)了!他們使勁擁抱了一下樹媽媽,擺擺手跟媽媽說(shuō)聲再見就隨著秋風(fēng)飛了起來(lái),他們飄飄悠悠地像一把把降落傘紛紛下落,在空中,他們開心地唱著:“秋風(fēng)吹,秋天到,在空中飛舞多美妙!”不一會(huì)兒,他們就平安落地了,投進(jìn)大地奶奶的懷抱,融入落葉大軍,他們東瞧瞧,西看看,哇,原來(lái)地面上的房子這么大,樓房這么高,還有這么小的螞蟻,他們成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物,多么有秩序呀!他們是在儲(chǔ)備過(guò)冬的食物吧。
秋風(fēng)又呼呼地吹起,樹葉們一起嘻嘻哈哈地笑著向前跑去,在秋風(fēng)的幫助下,他們這兒逛逛,那兒遛遛,可真開了眼界。他們跑累了,玩兒倦了,就回到媽媽腳下。媽媽拍拍他們問(wèn):“孩子們,玩得怎么樣?”“好極了!媽媽,在地面上我們發(fā)現(xiàn)了許多在樹上看不到的東西。”“孩子們,好好睡一覺吧,來(lái)年春天,你們會(huì)長(zhǎng)得更茁壯!”于是,樹葉們伸了個(gè)懶腰,美美地睡了。
秋風(fēng)還在沙沙地吹,樹葉還在刷刷地落,這是一曲多么美妙動(dòng)聽的秋之歌!聽著這動(dòng)聽的歌兒,小樹葉兒美美地睡著了。
秋初中作文 篇23
太陽(yáng)躲在云彩里,云朵像著了火似的,頓時(shí)天地間,忽然明亮起來(lái)。蟬似乎感受到了秋天絲絲的涼意,也不會(huì)再被夏日的酷暑驚醒,在枝頭“知了知了”的叫。
我從床上起來(lái),呼吸的空氣變得干燥了。我站在陽(yáng)臺(tái)上望著小區(qū)里的花草樹木,翠綠的樹葉中有些樹葉帶著一絲絲的淡黃色。有時(shí)樹葉,被風(fēng)肆意地吹著,它像在與強(qiáng)風(fēng)搏斗,有幾片樹葉堅(jiān)持不住了,便會(huì)從樹枝上慢慢飄落下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一只色的蝴蝶,又像一片片從天空灑落下來(lái)的明信片。有時(shí)我會(huì)從地上撿起一片金黃的樹葉,放在陽(yáng)光下,那樹葉的葉脈,便很清晰的顯現(xiàn)出來(lái),如一條條分叉的河流。我便會(huì)撿起來(lái),夾在書本中。
小區(qū)里的花也都凋謝了,地上掉落著許許多多的花瓣,聞一聞還散發(fā)著清香。秋天,只有菊花開的爭(zhēng)奇斗艷,黃的'、白的、粉的。好像趁著別的花都凋謝了,趕快展示自己呢!小區(qū)的芒果和枇杷樹上,結(jié)著金黃的枇杷和芒果,讓人看著都眼饞。
深圳的秋天,白天還是那么的炎熱。大街上,人們?nèi)匀淮┲绦涠萄,仿佛秋天并沒(méi)有來(lái)到。只有到了夜晚,才能感覺到秋意。
秋天的夜來(lái)的早了些,晚霞照在臉上,臉變成了金黃色,世界一下子全變得金光閃閃。晚上,蛐蛐、青蛙也沒(méi)有像夏天那樣歡唱了,一切都沉浸在秋天的涼爽中。
我坐在長(zhǎng)凳上,望著天空明亮的星星,想起了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰。
人們都說(shuō)深圳的秋天是夏天長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,但我卻不這么覺得,只要你仔細(xì)觀察,深圳的秋天在我眼中她也是那樣的美妙。
秋初中作文 篇24
”自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!安诲e(cuò)的,秋日是抒發(fā)悲情的元素中最常用的。詩(shī)人們常用蕭瑟的秋風(fēng)來(lái)抒發(fā)心中的悲傷之情,但我認(rèn)為,秋風(fēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)春天的繁花似錦的。
秋風(fēng)帶來(lái)了希望,看,秋風(fēng)吹過(guò)城市,吹散了成年人一身的疲勞;秋風(fēng)吹過(guò)田野,吹來(lái)了豐收的盛況和農(nóng)民們樸實(shí)幸福的笑容,也看到了農(nóng)民們純樸的愿景;秋風(fēng)吹過(guò)學(xué)校,吹過(guò)了少年人的面龐,帶來(lái)了獨(dú)屬于少年人的希望與新生,向美好的未來(lái)繼續(xù)前行。
有人可能會(huì)說(shuō),春風(fēng)能夠帶來(lái)新生的遍野的綠,能夠帶來(lái)香氣撲鼻的花,能夠帶來(lái)蓬勃的'生機(jī)和“一年之計(jì)在于春”的新的開始。那秋風(fēng)又能帶來(lái)什么呢?秋天只有無(wú)邊的空寂罷了。
此言也不是沒(méi)有道理,但秋日何嘗不是另一種生機(jī)呢?秋風(fēng)能夠帶來(lái)的東西遠(yuǎn)不止希望。
樹葉被秋風(fēng)吹紅了,成片成片地堆砌在山上,一片疊著一片,好像山被火點(diǎn)著了一樣,鳥兒也流連于楓葉間,高興起來(lái)了,就哼唱幾句獨(dú)屬于秋日的小調(diào),與沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著。人們?cè)跊鏊那镲L(fēng)之中登高望遠(yuǎn),賞漫山紅葉,觀壯麗山河,聽清風(fēng)流水,嗅馥郁芬芳。
獨(dú)屬于秋日的風(fēng)情自然是很多的,這都是秋風(fēng)的杰作,它不辭辛勞地跑遍各地,為所有人帶來(lái)豐收,帶來(lái)希望與愿景,帶來(lái)獨(dú)屬于秋日的別樣生機(jī)。
我愛這秋風(fēng),也愛這秋日。與秋風(fēng)帶來(lái)的希望與風(fēng)情相比,春日中的那些繁花似錦,那些生機(jī)勃勃,倒也黯然失色了起來(lái)。
若有機(jī)會(huì),我要在楓葉林中散散步,與秋風(fēng)共舞,與鳥獸相伴;我要站在最高的山上,一覽無(wú)邊秋色;我要感受我所愛的秋風(fēng),我所愛的充滿希望的秋天。
秋初中作文 篇25
秋高氣爽,藍(lán)天上鑲嵌著幾朵淡淡的云,淡雅自然。天空那么高,好像什么都看不見。你只是覺得頭暈,冷靜,迷茫,懵懂,唉!不久之后,今年又下滑了。
秋天的晨霧中,到處都是一片白茫茫,像云海霧中的探花,什么也看不清楚。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉颯颯,枯葉在地上跳著“死亡之舞”安息。這些都有點(diǎn)傷感,讓人回想起苦澀的往事。秋天總讓人回憶,不禁感慨時(shí)代的興衰。
還有人說(shuō):“秋天錯(cuò)過(guò)了!鼻锾,空虛的心靈總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)。只是王力可劍在《十五夜望月》中提到,“不知道今晚月明誰(shuí)會(huì)擔(dān)心”,全世界的人可能都有這種思考的心情。讀前輩們寫的《秋》,有沒(méi)有體會(huì)到他們無(wú)形的思想?說(shuō)不出來(lái),寫不出來(lái),只有藏在紙上的感情。是的,秋天總是讓人感到空虛,然后思念就進(jìn)入了你的內(nèi)心。
秋天有它特殊的美。大部分樹都老了,像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉“毛”。它們光禿禿的,又老又困。我沒(méi)有真正欣賞偉大的自然秋天的壯麗景色,但我可以在詩(shī)歌的字里行間感受到它。且不說(shuō)“砧敲巷子深月,梧桐搖落故鄉(xiāng)秋”或“夜風(fēng)敲秋韻,萬(wàn)葉皆恨”,即“林蘇每每初霜高猿嘯,致惆悵異,空谷散,愁轉(zhuǎn)久”亦可抒胸。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的。為什么秋天會(huì)感到悲傷和憂郁?好難過(guò),但也是一種美。誰(shuí)說(shuō)只有那些“華麗”“美麗”的'美女才是真正的美麗?我覺得悲美有資本鄙視那些世俗的美。悲美是一種非凡的美,是美的升華,是秋天的本色。
啊!美麗而個(gè)性化的秋天,你是多么迷人!朋友,當(dāng)你走進(jìn)秋天,感受秋天特有的氣息,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天散發(fā)出無(wú)限的魅力!
秋初中作文 篇26
秋楓修女帶著一把金鑰匙來(lái)到這個(gè)世界,這把金鑰匙輕輕地打開了秋天的門。
我拉開窗簾,看到天空中有一群大鳥。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問(wèn)姐姐:“姐姐,那些大鳥在干什么?”姐姐說(shuō):“那是一只大雁。秋天到了,它們會(huì)飛到南方過(guò)冬!薄芭,我明白了。”
我?guī)е饭范苟钩鋈ネ饷嫱媪。忽然,一陣香風(fēng)吹來(lái)。原來(lái)果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進(jìn)果園。哇!蘋果羞紅了臉,黃澄澄的梨掛在樹枝上,石榴成熟了,呈現(xiàn)紅色,太美了!
小鳥飛到樹枝上,嘰嘰喳喳地說(shuō):“好美!這水果一定好吃!”
我和豆豆在玩“你躲,我躲”的游戲,被機(jī)器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇,太美了!高粱紅了,大米笑彎了,棉花張了張嘴,露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。
一片楓葉把我?guī)У搅艘蛔缴。山上的楓葉就像我們的手掌。太美了!我拿起一片楓葉,拿出筆記本,嵌入其中。我在看楓葉的時(shí)候,一只蝴蝶停在我身上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)銀杏樹的葉子是黃色的,風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了!我突然覺得很痛苦;仡^一看,原來(lái)是松樹扎了我。松樹像英勇的.士兵一樣站在那里,保衛(wèi)著整座山。
這里多美。∥蚁朐谶@里呆一晚上!
我又走進(jìn)一個(gè)花園,才看到菊花還在盛開。菊花的顏色五顏六色,有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富,而且形狀多樣。你看,有的像絨球,有的像古燈,有的像雨傘。真的很漂亮!菊花看起來(lái)也像一個(gè)優(yōu)雅的仙女,有淡淡的香味。
秋天,我愛你,我要用言語(yǔ)贊美你!
秋初中作文 篇27
一個(gè)秋夜,在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的小巷里,雨來(lái)了。悄悄的來(lái),自然是沉浸在幻境中。這時(shí),雨是溫柔的,輕輕地,輕輕地從天而降。有了天然的新鮮空氣,嫩胸貼近地面,融化在土里。
下雨時(shí),花兒張開雙手。下雨的時(shí)候,他們輕輕地?fù)肀е。柳樹聽著雨的腳步聲,隨著雨的節(jié)奏搖擺扭動(dòng)著身體,撥弄著各種姿勢(shì)表示歡迎,河流為新成員歌唱。雨受到了許多朋友的歡迎。雖然短暫,但是很開心。他認(rèn)為如果每個(gè)“朋友”都開心,我也會(huì)更開心。朋友看到雨的到來(lái),開心的笑了,雨張開嘴開心的笑。
在這樣的雨夜,有些無(wú)心睡覺的人望著窗外,聽著魚的聲音,讓人心情平靜,想很多事情,計(jì)劃明天,展望未來(lái),還有一些忙于工作的人,雨靜靜的陪伴著他,陪伴著她。在一個(gè)安靜的雨夜,可以清晰的聽到寫字的沙沙聲和打字的當(dāng)啷聲,雨輕輕的和諧。這場(chǎng)雨有許多起伏。雨靜靜地看著,不說(shuō)話,輕輕地走著。
一片枯黃的.葉子落下,然后風(fēng)打他,他高興地落在了土上。夜深了,雨在看著大家入睡,讓他很不開心。他覺得今天的招待很不好,很不禮貌。于是,雨帶來(lái)了電閃雷鳴的兄弟姐妹,說(shuō)有人欺負(fù)她,嚇了他們一跳,把風(fēng)姐姐吹大了。突然,雨下得很大,電閃雷鳴,風(fēng)猛烈地扇動(dòng)著。孩子們被驚醒,娃娃們哭了。白天辛苦了一天,大人們懶懶的起來(lái)安撫孩子。窗戶被雨打了,花草樹木被風(fēng)吹得搖搖晃晃。許久,雨停了,電閃雷鳴累了,風(fēng)也走了。這時(shí),雨滴滴落在樹葉上,沿著小水坑里的樹葉滴落。大地濕漉漉的,就像剛剛洗過(guò)澡的女孩,大自然又睡了。
秋初中作文 篇28
你靜靜的走著,默默的走著,一眨眼的功夫,大地就披上了金色的衣裳。
你靜靜地走進(jìn)美麗的校園,樹還是那么綠;花依舊芬芳開放;蜜蜂和蝴蝶還在校園里跳舞。下課后,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩,陽(yáng)光照射在他們身上,還是那么溫暖。你悄悄地走進(jìn)田野,稻子是黃澄澄,秋風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是滾滾的千浪。大米笑彎了,高粱變紅了。農(nóng)夫的叔叔很高興,可愛的小燕子唱著豐收的歌。你悄悄地走進(jìn)了花的世界。在山坡、路邊和田野上,到處都是開放的花朵,如乳白色的桂花、金色的'野菊花和紅色的月季花。太美了,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。你悄悄地走進(jìn)果園,蘋果、梨、橘子、香蕉等水果都熟了。叔叔阿姨們拿著籃子,一個(gè)接一個(gè)地摘水果。他們好像在說(shuō),“快把我們送到城里去!孩子等著我們玩呢!”炎熱的暑假過(guò)去了,秋姑娘慢慢走向世界。
記得開學(xué)的時(shí)候,下午出門。當(dāng)我打開門的時(shí)候,我和父親因?yàn)檠谉岬年?yáng)光看不到地面。所以,我們以為自己對(duì)周圍的事情很熟悉。不一會(huì)兒,我和爸爸就輕松地拿到了車。當(dāng)你明天醒來(lái),當(dāng)你走出房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的空氣越來(lái)越冷。俗話說(shuō);秋風(fēng)掃落葉。街上的樹葉越來(lái)越多。樹葉像船一樣落在地上,樹上的葉子更少了。秋天的來(lái)臨,會(huì)讓世界瞬間變冷,會(huì)讓小溪不再干涸,會(huì)讓人不再燥熱。我愛秋天,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),也是多彩的季節(jié)。聽邱的聲音。樹葉“唰唰”地落下,像一只飛翔的秋蝶。
聽邱的聲音。鵝從北方飛到南方,發(fā)出了溫暖的警告。聽邱的聲音。小喜鵲、青蛙和烏龜告訴它們的同伴冬天來(lái)了。大家都準(zhǔn)備好了。聽邱的聲音。我們聽到了美妙的音樂(lè)!
秋初中作文 篇29
今天天氣晴朗,白云飄飄?吹娇諝膺@么好,我媽就帶我和我姐佳佳去小區(qū)呼吸點(diǎn)新鮮空氣。一走出單元門,就聞到一陣桂花香。每棵樹上都有成千上萬(wàn)朵小桂花,它們似乎比其他的更大更漂亮。
我和他們一起在社區(qū)里走了一圈,很快就來(lái)到了博物館。當(dāng)我來(lái)到博物館時(shí),大門旁邊有一片綠色、黃色、綠色和黃色的草坪。我很快想到了一個(gè)有趣的抓蚱蜢的游戲。叫佳佳姐和我一起去抓蚱蜢,我們來(lái)到了大草坪上,我在上面踩了幾下,蚱蜢一個(gè)接一個(gè)地從草叢里飛了出來(lái)!皝(lái),來(lái)看看!蓖蝗晃衣牭搅,媽媽該死的喊聲。我拉著賈加姐姐的手,飛快地跑了。原來(lái),一朵美麗的舞蹈花緩緩落在一朵無(wú)比鮮艷的花上。那只蝴蝶五顏六色,黑黃相間,真讓人陶醉。我們來(lái)到清澈的池塘,看到一群小金魚在水里游來(lái)游去。我們仔細(xì)一看,水底有一條又一條小泥鰍。我家在農(nóng)村,我很幸運(yùn),因?yàn)檗r(nóng)村的田地秋天最肥沃!地里的莊稼已經(jīng)成熟,包括玉米和大豆。田野里一顆顆成熟的玉米長(zhǎng)出來(lái),秋風(fēng)吹過(guò),像舞者隨風(fēng)起舞;路上曬著一片片玉米粒,像長(zhǎng)長(zhǎng)短短的金色地毯,點(diǎn)綴著寬闊的馬路。田野的風(fēng)景更加美麗!道路兩旁的樹葉一片一片落下,樹干光禿禿的。很搞笑。秋風(fēng)脫下春天樹葉穿的綠色睡衣,秋天穿上黃色毛衣和紅色毛衣。早上,勤勞的.清潔工第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),清理地上的落葉,沒(méi)有留下干凈的樹葉。
我家門前有很多牽牛花,紅的粉的,一朵一朵,唱著秋天的歌,旁邊的草穿著黃色的舞衣在為美麗的牽;ㄌ!風(fēng)吹過(guò),孩子們?cè)谂赃呁嫠。你追著我玩。你覺得我家漂亮嗎?我家的秋天看起來(lái)像一幅美麗的畫嗎?
啊,我喜歡秋天。我喜歡秋天宜人的景色。
秋初中作文 篇30
盼望著,盼望著,樹葉黃了,秋天的腳步近了。一切都是恬淡美好的樣子,風(fēng)涼起來(lái)了。樹葉黃起來(lái)了,果實(shí)熟起來(lái)了。小草還并未完全干枯,塌塌的,黃黃的。
園子里,田野里,一眼望去,一大片一大片滿是的。
坐著,躺著,摘幾枚果子,扔來(lái)扔去,在園子里互相追逐著,風(fēng)帶著點(diǎn)兒涼意,葉子金燦燦的。水稻、高粱、玉米,你不讓我,我不讓你,都呈現(xiàn)出最豐收的一刻。紅的像火,黃的像金,白的像銀。放眼望去,高粱羞紅了臉,低著頭,一個(gè)個(gè)似犯錯(cuò)的孩子低著頭。田野里的.稻子也熟了,黃澄澄的,氤氳著豐收的氣息。
“柿子霜紅滿樹鴉,”紅彤彤,金燦燦,黃噴噴的柿子。
滿樹的果實(shí),大大小小燈籠一樣地掛在枝頭,走進(jìn)果園,碩果累累,能給人帶來(lái)豐收的喜悅感。
一個(gè)個(gè)已成熟的果子配上秋天的淡霜,更顯得玲瓏剔透,給人沉甸甸的感覺。這些都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的成果,是他們?nèi)找剐燎诟蟮玫降幕貓?bào),看到此景,他們開心地笑了。西風(fēng)是最不尋常的,一刮就是三兩天,可別奇。
看,像父親的手,像魔術(shù)師的法棒一揮,莊稼就熟了。
特別喜歡傍晚沐浴輕撫的微風(fēng),看落日的黃昏,紅了臉頰,變成了晚霞,整個(gè)天空就像喝醉了酒似的,讓人沉迷。公園里的菊花開了,一年一度的菊花展開始了,賞菊的人慕名而來(lái)。千姿百態(tài)的菊花盡情地綻放著,它們熱情而奔放,向路人展示著它們別樣的美。邀幾個(gè)好友,迎著秋風(fēng),聞著令人陶醉的花香,真是愜意極了。
秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子,站在遠(yuǎn)處,望著家鄉(xiāng)的方向,呈現(xiàn)出蘋果般的笑容。
秋天像一位仙女,纖手輕輕一揮,揮出了一片碩果累累的果園。
秋天像一位畫家,用濃墨重彩繪出了一個(gè)多姿的世界。
秋初中作文 篇31
金秋十月,秋風(fēng)送爽,各種蔬果漸漸地成熟了。遠(yuǎn)看,它們一層層、一塊塊,白的似雪,紅的如火,黃的勝金,色彩絢麗,蔚為壯觀。走進(jìn)看,秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子,讓每種植物都整齊有序地排列著,仿佛等待檢閱的士兵,一陣秋風(fēng)拂過(guò),果實(shí)微微擺動(dòng),好像在向我們招手示意呢。田野里,人們?cè)谇锕獾挠痴障滦燎诘貏谧髦,收獲著喜人的勞動(dòng)果實(shí)。汗珠伴隨著人們揮動(dòng)的臂膀而飛舞,汗珠映著醉人的秋光閃耀,汗珠承載著人們的.希望和幸福。啊,秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象!我愛這迷人的秋景,我愛這豐收的季節(jié)!
走進(jìn)秋天,我尋找著秋的腳步?!他在田野打滾,那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài),向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅?矗∷谛÷繁寂,那調(diào)皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰,嚇得蟬兒住了嘴,帶起的一陣秋風(fēng)又引得野菊花灑落滿地,飄香滿街。這還不夠,秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去,一場(chǎng)桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇,秋天真的來(lái)了!
秋天的果園格外熱鬧,蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝,置辦了一套紅艷艷的棉襖;葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍,正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅,像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的,仿佛在和我們親切地打著招呼;有的石榴娃娃太胖了,撐破了衣服,露出了晶瑩剔透的籽兒;玉米特意換了一件金色的新衣,戴上它最喜歡的紅瓔帽,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒……
秋初中作文 篇32
秋,理應(yīng)有些涼意了,但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋,但夏的熱意卻絲毫沒(méi)有減少。今天天氣比較陰沉,我穿著短袖衫走在校園里,雖然不時(shí)吹來(lái)陣陣秋風(fēng),但我依然感覺不到秋的涼意。不知道是我的感覺器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老,不曾為我們傳達(dá)秋的信息?我仍然執(zhí)著地在校園漫步,企圖找到那份秋的感覺。哦生我找到了,在我發(fā)黃的記憶里,在往事的手里。來(lái)吧,讓我打開你吧,不要讓往事成為過(guò)去,不要把記憶塵封起來(lái)。
記得也還是在那個(gè)秋,一個(gè)甚至帶著絲絲寒意的秋。一個(gè)矮矮的小姑娘緊緊地摸著的`媽媽的手,靦腆地走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,和許多陌生的小朋友,陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里,她做了許多陌生的事:讀書,寫字,玩耍,甚至逃學(xué)。六年后小姑娘沒(méi)有變,依舊帶著點(diǎn)靦腆,但她卻漸漸地懂得了一些事,至少已開始對(duì)秋有了一點(diǎn)點(diǎn)感覺。因?yàn)樗褪窃谀莻(gè)秋進(jìn)人另一所陌生的學(xué)校的。上學(xué)的路上,少了那雙緊緊摸著媽媽的手,少了嘰嘰喳喳的問(wèn)話,跟在母親后面的是一雙幼稚的卻走得很穩(wěn)定的腳。在那兒,她依舊貪玩,但功課還不錯(cuò);她是老師的寵兒,同學(xué)的偶像,優(yōu)越與成就感與她結(jié)伴而行,直到走完她在那所學(xué)校的最后一個(gè)秋。但晴朗背后的暴風(fēng)雨似乎來(lái)得更猛烈,更讓人顫栗。還是在那個(gè)秋,就是她覺得的那個(gè)最明亮、最美好的那個(gè)秋,她又走進(jìn)了另一個(gè)陌生的天地,她依舊如往,但成功的喜悅就如物理課上的拋物線一樣,從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)過(guò)渡,她傷心、懷疑……第一次開始厭惡起秋來(lái),甚至詛咒起秋來(lái)……
突然,我覺得臉上一陣冰涼,抬起頭來(lái),天上已飄起了蒙蒙細(xì)雨。這是人秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨,迎著風(fēng)還帶著泥土的氣息。我仰起臉,靜靜地享受秋雨給我的親吻。
秋初中作文 篇33
秋,一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節(jié)。秋風(fēng)悄悄地起,秋雨輕輕地落,就算是落葉繽紛,也是為了來(lái)年的郁郁蔥蔥,所以可以思念,請(qǐng)不要憂傷,抖落所有的愁緒,收拾心情走進(jìn)秋天,收獲一份美好和感動(dòng)。走進(jìn)秋天,人們開始品味著秋的味道,體會(huì)著“?君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的感覺。
習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹皺一湖秋水,吹冷一片心思,在清冷的秋風(fēng)中飄遠(yuǎn)、飛揚(yáng)。秋天一如那皎潔的明月,在銀色的輝亮中,讓人癡,惹人醉,在不知不覺,隨著明月浪漫起舞。伴著浩渺的月光,你可以靜下心來(lái),品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的酸、甜、苦、辣。
走進(jìn)秋天,是身體的淡然舒緩和心靈的愜意?粗貛r疊嶂的山岡,秋草有情,徑自凋敝;黃花無(wú)意,阡陌相交,炊煙裊裊,寫不盡萬(wàn)山紅遍的詩(shī)情。秋風(fēng)落葉,是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴;有它,才是完整的秋。秋天雖沒(méi)有象征新生的生機(jī)盎然,但秋天帶來(lái)充實(shí)和歡樂(lè)。
走進(jìn)秋天,走進(jìn)自己的心情,喜歡秋天,任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行,用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風(fēng)景,落葉的景致。就算是落葉,它也有自己的美,也是一種輝煌,一道風(fēng)景。眺望遠(yuǎn)方,天空一片湛藍(lán),鳥兒已經(jīng)飛過(guò),秋正揚(yáng)鞭而行,我挺立胸膛,懷著十足的信心,在人生的路上奮力啟航,去憧憬那美好的未來(lái)。讓自己的'生命上演最動(dòng)人的詩(shī)篇,讓那瞬間的繁華,永恒美麗地走進(jìn)秋天。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō):“站在秋天的風(fēng)景線上,最好把我們的目光放遠(yuǎn),這樣,我們就有欣賞冰雪的情致!弊哌M(jìn)生命的秋天,沿著泰戈?duì)柪先酥赶虻倪h(yuǎn)方看去,我看到了一片神奇的領(lǐng)地,那里是心的天堂……
秋初中作文 篇34
那些逝去的童年時(shí)光,就像照片里春分時(shí)隨風(fēng)搖曳的花朵。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至,我能感覺到他們?cè)谖倚睦锸幯。然而,我不能觸摸真正的風(fēng)和花。
小時(shí)候,我總是耐心地坐在陽(yáng)臺(tái)上,一遍又一遍地讀童話。在黑白相間的童話故事里,五顏六色的頁(yè)面和全文,我可以讀出陽(yáng)光的味道。每個(gè)孩子都喜歡童話,因?yàn)槊總(gè)孩子都是夢(mèng)幻王國(guó)里的小王子,小公主。那些童話像夢(mèng)境一樣,講述著美麗、簡(jiǎn)單、精彩的'故事。比如巧克力比糖果更有吸引力,這是守護(hù)天使關(guān)心我們的方式。過(guò)了幾年,我開始逐漸把小時(shí)候的照片放到童話里我最喜歡的一頁(yè)。當(dāng)我完成這個(gè)龐大的項(xiàng)目,把童年的照片和童話故事全部填滿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手里的書又重又重,童年的夢(mèng)想還在里面!
然后把書鎖在盒子里,如果有東西丟了。
有些失落,我開始仰望夜空。雨果說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間看天空,就能看到天堂。那天晚上,風(fēng)很大,吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常在一個(gè)有風(fēng)的晚上看天上的星星。擔(dān)心天上的星星,怕被風(fēng)吹倒。孩子的內(nèi)心可以幻想平凡的事情,比如美好,活著;孟胧呛⒆拥囊磺,幻想是他們的天堂。透明清澈的心輕輕吹拂著風(fēng),尋找著。散發(fā)出花香。
過(guò)去和現(xiàn)在的事件可以一個(gè)接一個(gè)串起來(lái),就像遇見小仙女,神奇地移動(dòng)。
不知道怎么長(zhǎng)大。
不,我知道。在神秘的童話和星星中。春天說(shuō):“我想把春天風(fēng)里的花送到夏天,但是夏天一個(gè)人拿不到!毕奶煺f(shuō):“我會(huì)記住他們的!
我就是這樣長(zhǎng)大的,沒(méi)有回頭。
秋初中作文 篇35
秋天終于來(lái)了。我生長(zhǎng)在南方,對(duì)南方的秋天不的喜愛和依戀。在南方,夏季來(lái)得漫長(zhǎng),以致秋天的總會(huì)比北方晚些。然而,南方秋與夏區(qū)別的
秋天是寒暑交替的季節(jié)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后,有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽了蹤影?勺叱黾议T,走進(jìn)大,盡情享受秋天一番的風(fēng)景;秋天有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽(yáng)光給人的是柔和嫵媚的;淫威的臺(tái)風(fēng),狂嘯的暴雨也已遠(yuǎn)去,秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區(qū)別除氣候外,。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉鮮綠了,地由綠變黃,秋天的大部分樹種的樹葉金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為。鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息濃郁,晨練和傍晚散步時(shí),習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜,月色,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的.蟬鳴聲,傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱?jiǎng)t秋天開始了。
秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里,金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實(shí);瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的采摘,收割。
我喜歡秋天。是它病菌,害蟲的侵襲;是它暴風(fēng)驟雨,雷電的打擊;是它烈日和酷暑的煉獄;是它冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累。秋天給印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉(xiāng)的秋天,期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。
秋初中作文 篇36
金色的秋天來(lái)到了我們的校園,給多彩的校園增添了一些成熟的美麗。秋天的校園是黃色的,五彩繽紛。
秋天,有黃色的樹,濃濃的菊花,樹枝上掛著一串像皂莢但不像皂莢的植物。
秋天的樹是黃色的,校園里許多樹葉變黃了。他們受不了秋風(fēng)的吹拂,只能看到樹葉隨風(fēng)飄落,像一群美麗的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里,有些落在地上,有些落在樹下,有些落在花瓣上.有很多樹葉,像桃子,船,扇子,棕櫚樹.落在地上的葉子很厚,就像一張金色的地毯。只有不怕冷的松樹還那么茂盛。校園草坪上,許多花的花瓣已經(jīng)枯萎,葉子也是黃色的.。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么蓬勃豐滿,像繡球花。繡球花旁邊的葉子也是綠色的,不怕秋風(fēng)的冰凍。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花搖擺,就像姑娘們?cè)谔枰粯,有可比性?/p>
就像皂腳,但不是皂腳。它掛在藤架上,用大繩子系著。抬頭一看,到處都是。就像一群調(diào)皮的小娃娃在玩耍。它的果實(shí)是綠色的,類似于豆類,但比豆類稍大、稍粗,長(zhǎng)滿毛發(fā)。打開一看,里面夾著幾顆紐扣一樣的豆子,聞聞,很香,讓我有種想咬一口的沖動(dòng)。
在校園里,到處都能聽到讀書的聲音。在操場(chǎng)上,在花園里,在教室里,你可以看到三組,兩組。他們中的一些人一起讀課文,一些人一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,一些人一起練習(xí)口語(yǔ),一些人一起制作小作品,一些人盡情地玩游戲,一些人一起討論班級(jí)事務(wù).多熱鬧的場(chǎng)面啊。
這是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真的像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,讓我們的校園“變”成了額外的美麗;秋天就像一支神奇的筆,讓我們的校園如此明亮美麗!
秋初中作文 篇37
有人喜歡春的生機(jī)勃勃,也有人喜歡夏的活力四射,還有人喜歡冬的銀裝素裹,但是,我唯獨(dú)喜歡秋的耐人尋味。
秋天,門前的桂花開了,樹枝上結(jié)滿了小黃花,一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜,仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香,每當(dāng)路人經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)停下步伐用心品味著泌人心脾的味道,讓人回味無(wú)窮,這是秋的味道。
我邁著輕快的步伐來(lái)到清澈的小河邊,原來(lái)秋已經(jīng)來(lái)到了小河邊。一旁的楓樹落下,片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋,拱橋看上去有多年歷史了,旁邊的石桿上布滿了青苔,橋頭上有兩頭雕刻精美的'石獅子聳立在橋頭兩端,每時(shí)每刻在守護(hù)著自己的家園,從遠(yuǎn)處看就像一位德高望重的老人注視著遠(yuǎn)方。這是秋留下的足跡。
風(fēng)是秋的好朋友,它總是伴隨著秋的到來(lái),給人一絲絲的涼意。它就像一個(gè)調(diào)皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞,時(shí)而會(huì)跑到田野里波動(dòng)起金黃色的浪濤,時(shí)而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身姿,時(shí)而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風(fēng)嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的,它能把夏天的悶熱送走,給我們帶來(lái)一陣陣秋意,一種回味無(wú)窮的感覺?菸幕ú輼淠靖兄x它的每一次的歸來(lái),給它們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的生命力,它就像開啟秋天的一把金鑰匙。
每個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)具一格的特點(diǎn)。秋,有著自己獨(dú)特的韻味,也有著說(shuō)不盡的情懷。此時(shí),秋天到了,我迎面對(duì)它說(shuō)了句:“你好,秋天。”
秋初中作文 篇38
古人云:“一葉落而知天下秋!笔堑模(dāng)你還沉醉在夏日的陽(yáng)光里,或許是很不經(jīng)意間,秋已悄悄地走近了你,你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。
走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天花的孤懸而孤獨(dú),更不必為了大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了,我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語(yǔ),感受秋的心跳。路過(guò)鄉(xiāng)園時(shí),走在小徑上,這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態(tài),那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧!那是誰(shuí)那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉,真是所謂的“霜葉紅于二月花”!
走近樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的低聲演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的心曲;到了夕陽(yáng)西下時(shí),你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡吧,那你更幸福了,在每一個(gè)角落里,那些叫不出名字的'蟲子們不約而同的會(huì)合奏名典《秋日私語(yǔ)》,聲聲流入心田,此時(shí)此刻,你是否已融入了大自然呢?
輕輕地趟過(guò)了那小溪,輕踩著岸邊的青春草兒,悄悄地走到這田野。這里,泥土的芬芳伴著清風(fēng)撲鼻而來(lái),細(xì)聞著,還帶著絲谷穗清甜,遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯找扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷稻,沉甸甸,霎時(shí)間,農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉,像展開一幅百年的畫卷。啊!秋天到了,又該豐收了,心里怎能不甜滋滋呢?
秋天,是一個(gè)收獲季節(jié)。走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望吧!
秋初中作文 篇39
邁著輕盈的腳步伴隨著夏季的結(jié)束來(lái)到人間。!它終于來(lái)了,那個(gè)可愛的秋。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天,黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會(huì)兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地來(lái)了,來(lái)到果園中、農(nóng)田里。
看!秋姑娘到果園中來(lái)了,紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出了白白的肚皮;還有那長(zhǎng)了滿臉麻子的梨也來(lái)歡迎秋姑娘……真有趣呀!瞧!秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的`新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——?秋姑娘;高粱向來(lái)靦腆,可不是嗎,見了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢,臉都漲地紅紅的;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……
這兒比果園里還更有趣!秋天,收獲的時(shí)節(jié),不信你聽:收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,組成了一曲《豐收》交響曲,悅耳動(dòng)聽。真不愧是“豐收時(shí)節(jié)”!。∥屹澝狼锾欤好腊。〗鹕那锾。
秋初中作文 篇40
早晨,太陽(yáng)從空中升起,大地從薄明的晨曦中蘇醒過(guò)來(lái)。一些愛在秋風(fēng)中飛來(lái)飛去的小蟲子,在風(fēng)中嬉戲,玩耍。走進(jìn)樹林,濃密的樹葉在伸展著“手臂”的大樹上微微擺動(dòng)著,是不是傳來(lái)“沙沙‘聲,怎么也藏不住那些累累的果實(shí)。剛剛探出腦袋的小草上,還有幾顆閃著光的露珠,像媽媽戒指上的鉆石,璀璨奪目。
中午,在樹林漫步著,突然飄來(lái)一陣香味。好像有紅燒肉香,排骨香,玉米香.....聞著香味走去,瞧,這兒有一個(gè)山洞。往里一看,原來(lái)是秋姑娘在開派對(duì)。秋姑娘的家可漂亮拉!紅木的鋼琴,白色的長(zhǎng)飯桌,還有點(diǎn)歐式風(fēng)味......大嘴巴青蛙一聲;“開飯了,上菜了!贝蠹腋骶透魑,做在自己的位置上。開始上菜了。哇,紅燒肉,雞翅,雞腿,玉米,茶葉蛋,還有我最喜歡的巧克力蛋糕.....大家都垂延欲滴了。秋姑娘的.手藝可棒啦。大家都挺著肚子,打著響隔。大象可厲害了,一口氣吃下了30盤意大利面,孔雀也很厲害,一口氣吃下了35根玉米,沒(méi)想到平時(shí)高雅的孔雀胃口竟然那么大,真是“有眼不識(shí)泰山”呀!吃完飯,大家開始唱歌跳舞了。小黃鸝可是聞名中外的小歌手,它以一首《真實(shí)的故事》,唱得大家眼淚汪汪。探戈狼的探戈搏得了大家的歡心,把大家逗得哭笑不得。最后是秋姑娘的表演了,秋姑娘唱的是《快樂(lè)女孩》,由小孔雀伴舞。節(jié)目快樂(lè)地結(jié)束了。派對(duì)結(jié)束了,秋姑娘給每個(gè)人都準(zhǔn)備了一件小禮物。秋姑娘還摘下片片楓葉給沒(méi)來(lái)的好朋友寫信。
晚上,那一聲聲“唧唧”的知了已從樹林消失,那一棵棵翠綠竹樹木也換上了金黃的睡 衣,那呼嘯的寒風(fēng)匆匆趕來(lái),那一隊(duì)隊(duì)的侯鳥和群飛的大雁正飛向溫暖的南方……
秋初中作文 篇41
夏天的傲慢剛剛離開,一場(chǎng)秋雨帶來(lái)了秋天。
初秋羞澀,含蓄賦予眾生新鮮感。早晨開窗,才體會(huì)到“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的英氣。一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)浸透了又長(zhǎng)又熱的皮膚,每一個(gè)器官,每一寸皮膚,甚至每一根頭發(fā),都在訴說(shuō)著一種清爽的快感。深呼吸,秋風(fēng)滋潤(rùn)干燥的肺。。∏锾炜斓搅!
一出門就撞上了秋風(fēng),突然體會(huì)到了“自古以來(lái)每一個(gè)秋天都是悲涼寂寞的,我說(shuō)秋勝春朝”的喜悅。也許陽(yáng)光明媚的秋天比萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更美更迷人?粗镆袄锩鎺⑿Φ霓r(nóng)民,我們就能明白什么是“春秋”。在“春天是一年的關(guān)鍵”的時(shí)候播種,“烈日炎炎”的時(shí)候流汗。到了秋天的這個(gè)時(shí)候,你難道不能收獲滿滿一籃子嗎?走著走著,突然聽到一股淡淡的香味,是風(fēng)中悠悠送來(lái)的。環(huán)顧四周的香味,路邊滿是桂花。有的還躲在蓓蕾的懷抱里,仿佛是它依賴的搖籃;有的喜怒放,不吝惜芬芳;有些搖搖欲墜,獻(xiàn)身于美麗的世界。
淚珠在秋葉的余暉下,泛著淡淡的紅光,像星星,像眼睛,還在眨著。哦,我們已經(jīng)穿上棉襖,來(lái)到深秋的懷抱。深秋,炎熱無(wú)拘。樹上紅色的楓葉令人眼花繚亂?菸诘厣希佒鸺t的地毯,似乎在未來(lái)的某一天,它會(huì)“化作春泥護(hù)花”。同時(shí),我會(huì)立刻體會(huì)到“夜晚停車愛林峰,二月霜葉紅”的.意境——空寂而美好。一股涼風(fēng)掠過(guò)頭頂,樹上的精靈嘎嘎作響,告別樹枝,在空中翩翩起舞,展示著美麗的舞蹈。一場(chǎng)秋雨把它洗得一塵不染,在夕陽(yáng)的映襯下,它成了一幅寧?kù)o而深遠(yuǎn)的水墨畫。
秋天在我眼里是豁達(dá)的,樂(lè)觀的,羞澀的但又狂熱的。人不應(yīng)該也這樣嗎?即使我們的生命像一片落葉一樣即將結(jié)束,它也會(huì)折射出一種輝煌的美!
秋初中作文 篇42
小鳥嘰嘰喳喳地把黎明吵醒。我踏著步子,驚落露珠的夢(mèng)。與秋天攜手,走進(jìn)她那五彩斑斕的天地。
一片朦朧,一點(diǎn)點(diǎn)淡了——出現(xiàn)一片亮麗的風(fēng)景。盤虬臥龍般的大樹直視蒼天,古老的樹干依然向著藍(lán)天伸展,完全不會(huì)因季節(jié)的轉(zhuǎn)換而放慢腳步。紅通通的蘋果高掛枝頭,葉兒遮住一半,而另一半?yún)s露出了羞紅了的臉蛋,好不可愛,可想咬一口。直讓人流口水。還有些樹提著燈籠,抿著嘴在歡笑,仿佛在慶祝大豐收。農(nóng)民伯伯怕寒冷的冬天凍著它們,因此生了好心,準(zhǔn)備帶它們回家去。
大樹上只剩下幾張金黃色的葉子,化作枯葉黃蝶,輕歌曼舞。風(fēng)兒“呼”的一聲,成為了它們的動(dòng)力,風(fēng)之翼帶著它們尋找棲息之地。我揮了揮手,欲祝她們有一個(gè)美好的未來(lái)。
放眼望去,田野上的收割機(jī)前進(jìn)著。秋天了,又是一季,田野也趕時(shí)髦,準(zhǔn)備理理發(fā)。只見割稻機(jī)在接收稻谷、在跳舞、在歡唱,隨之飄出一陣陣稻香。
秋天如同一幅極有詩(shī)意的畫。感謝秋天,感謝秋天給了我夢(mèng)幻般的神奇色彩。
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!
秋天來(lái)到樹林里,葉子一片片從樹上飄落下來(lái),有黃色的',紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!地上的小草也變黃了,像是給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里,樹上的蘋果紅了,躲在樹葉中,像是小朋友的笑臉。梨子也黃了,掛在樹上像是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了,像是一大串一大串的珍珠掛在藤上,令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去,銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野,來(lái)到了校園…秋天來(lái)了!秋天真美呀!
這是一篇寫景的文章,小作者從“秋天來(lái)到樹林里”、“秋天來(lái)到果園里”兩個(gè)角度描述了秋天的美麗,表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。文章語(yǔ)言新穎清爽,內(nèi)容生動(dòng)豐富,不失為一篇佳作。
秋初中作文 篇43
隨著第一片枯葉的掉落,秋天的腳步近了。
一切是那么新穎,那么美妙。楓樹葉子紅彤彤的,好似熊熊烈火,染紅了整棵楓樹;銀杏樹金燦燦的,猶如閃爍萬(wàn)丈光芒的黃金,照耀著你的眼;桂花樹不甘示弱,搖晃著身子,揮灑出千萬(wàn)朵小黃花,如同下了一場(chǎng)黃色的雨,讓人陶醉。
湖面一碧如洗,清澈干凈,仿佛是塊空靈的藍(lán)色大鏡子。楓樹、銀杏樹、桂花樹都映在水中,就像是在爭(zhēng)著照鏡子,各自展示自己的美……秋天的美是獨(dú)特的,它不同于春天,又不比春天遜色,就連劉禹錫不禁贊嘆:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
“滴答”一滴水珠突然掉落湖中,綠色的水波紋從小變大,從大變消失。嗯?這水怎么是綠的?原來(lái)那是菱的葉子啊!放眼望去,一大片一大片,滿湖都是的?,剛從湖面露出的菱紅的像火,紫的像漿,只見這些菱千奇百怪:有的.兩個(gè)角,像牛角一樣;有的三個(gè)角,像三角錘一樣;還有的四個(gè)角,像四角飛鏢一樣……我隨手摘了一個(gè)菱,用手輕輕扒開它的外套,哇!只見果肉如同小元寶,非?蓯,果肉純白如雪,晶瑩剔透,拿在手里嫩滑滑的,散發(fā)著一股清香,放到舌尖輕舔一下,甜絲絲的。
媽媽告訴我,別看菱小,卻全身是寶,擁有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,是養(yǎng)生之果和秋季進(jìn)補(bǔ)的佳品,據(jù)說(shuō)它還要抗癌的功效呢!聽完媽媽的介紹,我迫不及待地咬了一口,先是澀澀的,接著甜甜的、脆脆的,甘香充滿了唇齒之間,特別美味!吃著吃著,我不禁陷入沉思。
菱雖然外表不起眼,但內(nèi)心是偉大的。就像我們的環(huán)衛(wèi)工人們,他們工作時(shí)從不跟人打招呼,也不怎么說(shuō)話,但總是忙忙碌碌的,不怕累,不怕臟,把馬路打掃得干干凈凈,讓我們每天都能開開心心地走在整潔干凈的馬路上。他們雖然都是一些普通人,但是他們做的事情一點(diǎn)也不普通,他們是偉大的!
我站在湖邊遠(yuǎn)眺,太陽(yáng)逐漸下山,晚霞彌漫云中,將萬(wàn)物照耀,照耀,照耀……
我愛這如詩(shī)如畫的湖光秋色,更愛這平淡無(wú)奇又豐富多彩的菱。
秋初中作文 篇44
當(dāng)我沒(méi)有看到書中描寫秋天的生動(dòng)文字時(shí),我來(lái)到了金色稻浪的田野,看到了雷果園。母親說(shuō):“要想寫得逼真。在美麗的秋天,你必須用眼睛看它,用手觸摸它,才能寫它!
早晨,秋高氣爽,空氣中有一絲涼意。我媽媽帶我去了田野。在一片不規(guī)則的田野里,水稻已經(jīng)長(zhǎng)到了80厘米高,整個(gè)山谷沉重地向下延伸。細(xì)長(zhǎng)的葉子是金黃色的,中間有一點(diǎn)綠色。母親說(shuō):“過(guò)幾天,葉子全變黃了,就可以收割了!
我們來(lái)到了農(nóng)村。崎嶇小道的兩側(cè),有一簇簇刺梨。刺梨的葉子是分枝的。像玫瑰的葉子一樣,葉子周圍是一圈又小又軟的刺,密密麻麻。摘下來(lái)的時(shí)候一定要小心。刺梨含鐵豐富,酸甜微澀,十分開胃。
我們來(lái)到山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上的草是深綠色的。臨近的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)兩邊的.葉子都可以開始變黃了,松樹和楓樹依然郁郁蔥蔥,樹葉茂密。站在樹下,沒(méi)有陽(yáng)光穿透下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響。
來(lái)到小溪邊,才想起春天來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了流水的聲音,F(xiàn)在水還在流,不像以前那么清澈干凈了。
我很想看看果園里的收獲,但是媽媽說(shuō)太遠(yuǎn)了。但是我可以想象有紅蘋果和金橘子。果園就像春天的花園。它豐富多彩,美麗動(dòng)人。
晚上,我們看著夜空,看到深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著稀疏的星星。一大半圓的月亮閃著銀光,旁邊的云更白了。過(guò)幾天就是中秋節(jié)了,但是夜空中找不到秋天。只是天涼了,我就穿上了長(zhǎng)袖衣服。
秋天到了,藍(lán)天白云賞心悅目。我們穿上漂亮的毛衣,在老師的指導(dǎo)下尋找秋天。
我們看到路邊的大樹。葉子是黃色的,一片一片從樹枝上掉下來(lái)。田里的莊稼熟了,高粱紅了,稻子笑彎了。在果園里,黃澄澄的生梨和紅蘋果非?蓯。走進(jìn)校園,看到花唄里盛開著菊花,有紅的,有黃的,有紫的,有白的。好美!仰望天空,一只縣鵝向南飛去,準(zhǔn)備向南向東飛去!
啊,秋天多美!
秋初中作文 篇45
鴻雁長(zhǎng)鳴,劃過(guò)長(zhǎng)空,像一支箭,穿透靶心,從地平線呼嘯而過(guò)。我突然感到一種震撼,目送整齊的雁陣越過(guò)茂密的山丘,仿佛領(lǐng)悟到一種茫然莫測(cè),蒼涼古意的悲秋。
“離離暑云散,裊裊涼風(fēng)起”。昨日傍晚時(shí)分,我獨(dú)自行走于公園小徑,不經(jīng)意間,一陣陣涼風(fēng)迎面吹過(guò),啊!好爽的秋風(fēng),好涼的淺秋。
記得去年的這個(gè)時(shí)候,走在這條道上,迎面一片蔥郁樹林,喧囂不已,樹上的知了,嘰嘰喳喳,而公園右邊正在施工建設(shè)的廣場(chǎng),那空曠間蛙鳴聲,嘰嘰歪歪。只是今日,一切變了,寬闊的廣場(chǎng),綠色的草坪,彩色的人行小道,五顏六色的噴泉,得閑的人在其中散步……
“青蕪與紅蓼,歲歲秋似。去歲此悲秋,今秋復(fù)來(lái)此”。秋的季節(jié),來(lái)去會(huì)有時(shí),人生四季長(zhǎng)廊,秋時(shí)五谷豐登,碩果累累。用心致觀賞,用文字記錄,珍惜當(dāng)下,且行且珍惜。
秋天,是人們回避不了必然經(jīng)歷的季節(jié),無(wú)論是時(shí)令之秋,還是人生之秋,有了閱歷有了苦難有了蒼桑,才有秋天的成熟與豐收。
是!人生的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過(guò)于經(jīng)霜的素紅,莫過(guò)于果實(shí)的金黃,人生的秋天,美的不僅是色彩,更有風(fēng)韻。假如你已進(jìn)入人生的秋天,你也許不再有臨風(fēng)的颯爽,但如果你能從容欣賞秋的'清寂凄楚,冷靜思考秋的悲觀寂寥,細(xì)心品味秋的明激閑逸,你就多一份無(wú)需點(diǎn)綴灑脫和超出世俗繁華的孤傲。才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山,澹如秋水。唐代文學(xué)家劉禹錫在《秋詞》中寫到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,秋天給人們的境界是深遠(yuǎn)的。
站在淺秋的清爽里,我想到了唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句:“我覺秋興逸,誰(shuí)言秋興悲?山將落日去,水與晴空宜”。秋,在我心中是極具美的一個(gè)的季節(jié),我贊美秋的靜美,贊美秋的碩果。
離合不驚,枯榮隨緣,淡看秋去秋來(lái),笑迎日出日落。在每一個(gè)季節(jié),大自然都賦予了它特殊的意義,人生的季節(jié)也是如此。
我喜歡秋天,因?yàn)樗V說(shuō)著悠長(zhǎng)的故事……
秋初中作文 篇46
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,清晨如露水般清新。清澈的天空散發(fā)出柔和的光芒,清澈而空靈。這束光照在學(xué)生的臉上,大家坐在車?yán)锪膫(gè)沒(méi)完。
窗外風(fēng)景不斷變化,山川樹木綿延過(guò)去。我可以看到在一簇簇的樹木中,每棵樹都長(zhǎng)得又粗又壯。這里的樹似乎不知道秋天來(lái)了,但仍然郁郁蔥蔥。像一個(gè)美麗的畫卷。
下車的`時(shí)候,我們迎來(lái)了“銀杏林”。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)王國(guó)獨(dú)特的風(fēng)景時(shí),扇形的銀杏葉在秋風(fēng)中左右搖擺,就像金色海洋上閃閃發(fā)光的漣漪。
游覽一番后,我們開始談?wù)。我們第一組到了之后,就開始向游戲“進(jìn)軍”。
大家經(jīng)過(guò)一番商議,一致決定先玩“亞馬遜漂流”,這個(gè)我們已經(jīng)很熟悉了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì),我們終于上了船。一艘船實(shí)際上是一艘圓形的船,周圍有八個(gè)座位。當(dāng)我們上船時(shí),我們每個(gè)人都很不安,因?yàn)橹型緯?huì)有很多水澆在我們身上。
小船緩緩啟動(dòng),我的心像歡快的小鹿一樣跳著。我匆忙把外套穿在身上,當(dāng)雨衣用。小船慢慢地轉(zhuǎn)悠了半圈,突然像跌跌撞撞一樣,急速地在坡上上下下。我們?cè)诖霞饨。從高到低,?dāng)我們停下來(lái)時(shí),我們聽到周圍的動(dòng)物在吼叫。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)左右兩邊都有許多塑料動(dòng)植物。
聲音一直在響,船一直向前行駛。噴水設(shè)施出現(xiàn)在我面前。我真的很想讓船停下來(lái),回到原路,但是已經(jīng)來(lái)不及了。水只是在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,然后射向我們。好在不要太濕,不然會(huì)變成“落湯雞”。
更糟糕的是,這里水太多了,船一跳,水就上來(lái)“洗”我們的衣服。暴風(fēng)雨過(guò)后,彩虹終于到達(dá)了對(duì)岸。著陸后,我不得不脫下濕外套,讓太陽(yáng)曬干。
時(shí)間仿佛變成了水,流進(jìn)了河里,隨波逐流。不知不覺就過(guò)了美好的一天,充實(shí)而難忘。告別了森林中的銀杏樹,我們踏上了返程校車。秋風(fēng)微吹,銀杏葉向我們揮手告別,期待下次再來(lái)…
秋初中作文 篇47
秋天,是金色的季節(jié),是勞動(dòng)者的節(jié)日;秋天是楓葉的旺季,是紅色的張狂;秋天是樹的凋零,是樹的奉獻(xiàn);秋天是夕陽(yáng)的光輝,是黃昏的晚霞。秋天有的是那份執(zhí)著,那份凄涼。
秋天是快樂(lè)的,田間有著面帶微笑的農(nóng)民,果園有調(diào)皮搗蛋的孩子,家里有著那份團(tuán)圓的喜悅。秋天,把一座座炊煙裊裊的小山村,映得金壁輝換,像城堡一般,那是秋天特有的光芒。
秋天是凄美的,漫步在林蔭小道上,周圍是蒼天的大樹,卻沒(méi)有了夏季的那種氣勢(shì),取而代之的是漫天飛舞的“蝴蝶”,給人一種賞心悅目的感覺,葉緩緩落下,是為了下一次的綻放,下一次的綻放是為了下一次的奉獻(xiàn),秋天不帶有一點(diǎn)私心的離開,卻帶著滿腔熱情的心來(lái)到,唯一帶給自己的是那一樹的憂傷,秋天有的是一種奉獻(xiàn)的精神。
秋天是生機(jī)盎然的,滿山的楓葉,是秋天那道亮麗的風(fēng)景線,火紅的楓葉 在遠(yuǎn)方是那么的醒目,照亮人們的.影子,奪去了那些平時(shí)里的冷淡,換來(lái)的是熱情的火焰,火一般的葉,燃燒了我們心中的熱情,秋天似一種熱情。
秋天是溫暖的,迎面吹來(lái)的是秋天那特有的微風(fēng)和死死的涼意,卻沒(méi)有冬天的那種冰冷,陣陣蕭瑟,卻如冬日的陽(yáng)光,不帶有任何的殺傷力,八月十五月亮圓,帶來(lái) 團(tuán)聚的那份溫馨,小小的月餅,圓圓的月亮,看起來(lái)是那么的渺小,可它的意義卻是那么的深遠(yuǎn),它寄托著我們對(duì)親人的思念。頓時(shí),我明白了:秋天的思念。
走過(guò)秋天,才發(fā)現(xiàn)秋天那么的美麗,秋天,沒(méi)有春的纏綿,沒(méi)有夏的狂熱,沒(méi)有冬的冰涼,有的只是一顆跳動(dòng)的心。秋天!帶去了我們的那份思念。帶去了我們那份凄涼,帶來(lái)了我們的快樂(lè),帶來(lái)了我們的熱情。在我的心里,秋天已不再是秋天,而是心里的感情。秋天就像圓周率一樣,無(wú)限不循環(huán),在我的心里無(wú)限延伸。走過(guò)了秋天,秋天也需要等待著下次的輪回,當(dāng)那時(shí)它已經(jīng)變成一種懷念,亦如亦去的青春一樣。
秋初中作文 篇48
金秋十月,我們一家人去岳陽(yáng)樓游玩,登上岳陽(yáng)樓就看到了八百里洞庭湖的湖光山色,湖面上船來(lái)船往,一派繁忙興旺的景象。
你們知道岳陽(yáng)樓為什么這樣出名嗎?是因?yàn)楸彼沃恼渭曳吨傺蜑樵狸?yáng)樓寫了一篇《岳陽(yáng)樓記》!对狸(yáng)樓記》共360字,文情并茂,讀之感人肺腑。文中許多警句已成為后人處世待人的格言,其中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”兩句,更為人所傳誦。岳陽(yáng)樓的牌匾是1961年,毛澤東主席提議的,由郭沫若先生題寫。岳陽(yáng)樓全樓高達(dá)25.35米,寬17.2米,進(jìn)深15.6米,其建筑特點(diǎn)可以用十個(gè)字來(lái)概括,就是四柱、三層、飛檐、盔頂、純木。岳陽(yáng)樓可是沒(méi)用一磚一瓦,全用純木構(gòu)成,找不到一顆鐵釘,在建筑上是一個(gè)奇跡。
岳陽(yáng)古稱巴陵,又叫岳州。是一座2500年的歷史文化古城,它是湖南唯一的臨江城市。岳陽(yáng)樓座落在岳陽(yáng)古城的西門之上,氣勢(shì)壯闊,構(gòu)制雄偉。是江南三大名樓之首。
現(xiàn)在,岳陽(yáng)樓景區(qū)的游客越來(lái)越多了,周邊丟果皮紙屑,吐痰的,幾乎沒(méi)有了;踩踏草地,抽煙的,也看不到了,岳陽(yáng)樓也變得更加美麗了。過(guò)了許久,時(shí)間飛逝,我們終于登上了清源山山頂,我看到太陽(yáng)正要從天邊升起。在我們下方,是一株株蒼翠欲滴的`大樹,清脆挺拔。附近的景物就像被披上了一層薄紗,模模糊糊。再下來(lái)就是天湖了,一顆顆樹的影子倒影在湖畔,如同一位位少女在梳妝打扮。天湖邊十分靜謐,在太陽(yáng)的照耀下,湖面閃閃發(fā)光。天湖的水雖然深不見底,但卻清澈見底,像是一面明亮的大鏡子。蕩舟湖中,用心去感受那純凈芳香的空氣,讓人心曠神怡,流連忘返于這個(gè)大自然。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),寬闊的天湖里蕩起一道道波浪,在金色的襯托下如同在發(fā)光的魚鱗,一片片、一層層。
今天我們游玩清源山,終于在我的戀戀不忘中結(jié)束了。
我們的祖國(guó)真是風(fēng)景優(yōu)美呀!
秋初中作文 篇49
走在路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹了過(guò)來(lái),我披緊了衣服。忽然,一片樹葉落到了我頭上,我拿下一看,原來(lái)是楓葉黃了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)到來(lái)了。
清晨,我正在床上熟睡著,突然,我家的“威武大將軍”正在清潤(rùn)嗓子,發(fā)出威嚴(yán)又響亮的叫聲,把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),我爬起來(lái),見天空還是暗的,白茫茫的大霧已經(jīng)遮住了我的視線,但隱約還能看見幾位老人在公園里練太極,還有人在路邊散步。見他們神采奕奕,臉上還洋溢著笑容。還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的眼皮又不由自主地合了起來(lái),再醒來(lái)時(shí)陽(yáng)光已照在外婆的`被子上,我打開窗戶,一陣帶著花香的清風(fēng)拂過(guò)我的臉,風(fēng)像淘氣的小寶寶似的,不停地?fù)崦业哪。我感到一陣舒適,仔細(xì)一聞,原來(lái)是菊花和桂花,那股花香像磁石似得吸引著我,我似出籠的鳥兒般飛向樓下,想快點(diǎn)目睹兩位“美人”的容貌。
轉(zhuǎn)眼間已是正午了,我跟著那股花香,來(lái)到了她們的藏身之處,原來(lái)是一片寬闊的平原上,許多菊花爭(zhēng)先恐后地想要綻放自己的光芒,我走到跟前,她們似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉。我仔細(xì)一瞧,有紅似火的、有白似雪的、有黃似蜜的……站在遠(yuǎn)處,一眼望過(guò)去,猶如五彩繽紛的煙花。桂花“站”在平原的邊上,似保衛(wèi)國(guó)土的士兵,又似一位亭亭玉立的仙子。桂花不像菊花那樣多彩,但它的香氣很迷人,我捧起它,像在守護(hù)自己的寶貝似的。蝴蝶似乎聞到了香氣,連忙飛過(guò)來(lái),頓時(shí),許多蝴蝶停在花朵上,我不愿打破這美麗的情景,只能依依不舍地離開了。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已消失了半個(gè)頭,天邊的晚霞變化多端,一會(huì)兒變成一條兇猛的大狗在看家,一會(huì)兒變成一群綿羊在吃草,一會(huì)兒變成許多條小蛇在尋找食物,大雁在天空排成“一”字形,準(zhǔn)備飛回南方,動(dòng)物們?cè)缫逊祷爻仓,做起了美妙的?mèng)……
我在這秋天里度過(guò)我歡樂(lè)的日子,還有許多美好的事物在陪伴我。
秋初中作文 篇50
校園里鋪滿梧桐葉,我才陡然意識(shí)到秋天已到了。
也許看多了傷時(shí)悲秋的古詩(shī)詞,我不知何時(shí)沾染了一些悲秋的句子,“梧桐深院鎖清秋”、“滿地黃花堆積”、“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。秋天確是擁有一張蒼黃的面孔,因?yàn)樗馕吨急M了生命之火,生命從此將要跌落。
我滿懷悲憫的看著地上躺著蜷曲皺褶的樹葉,默念著秋風(fēng)的寒意,“草拂之而變色,葉遇之而葉脫”。那裸露的一條條干枯的皺紋,怎能不讓人思想著秋的蕭殺與憂愁,感嘆生死存亡,枯榮興衰的更替。但它躺在大地的懷抱里,安靜的又讓人欣慰,或許它在沉默,在回想,一片樹葉從萌芽到嫩綠,從嫩綠到泛黃,再?gòu)姆狐S到衰落,這一生的`總結(jié)應(yīng)是充盈的,豐富的。這一切似乎讓它理應(yīng)受到安息。而我又想起了泰戈?duì)柕脑挘骸吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”。我怎么去理解靜美的含義呢?
泰戈?duì)栍终f(shuō):“所有的人都在向秋天走著!蔽覀儧](méi)有人能擺脫它,這是生命的歸宿,季節(jié)在時(shí)間中循序輪轉(zhuǎn),人生總要向衰老走去。汪國(guó)真有詩(shī)說(shuō):“你擁有晨鐘,怎么可能拒絕暮鼓”。把生命作為一個(gè)行程,我們每個(gè)人都會(huì)有停止的時(shí)候,因?yàn)橛篮悴辉冢∏锊徽巧蛄、生機(jī)停止的季節(jié)嗎?
“好多落葉,快掃”一個(gè)聲音把我從自己的思緒中拉回現(xiàn)實(shí),同學(xué)們正在奮力清掃滿地枯葉。
“掃到樹腳,這些樹葉可是上好肥料,明年梧桐會(huì)更綠、更茂盛。”勞動(dòng)委員大聲指揮著。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)芳啊”不知何人篡改了詩(shī)句。
枯葉能讓明年梧桐會(huì)更綠、更茂盛?原來(lái)是這樣,“死如秋葉之靜美”,不是指了無(wú)聲息死去,是指落葉默默化成肥料,靜靜滋養(yǎng)著梧桐樹,來(lái)年,大樹會(huì)在今年凋落的枯葉滋養(yǎng)下越發(fā)秀美。生命并沒(méi)有因秋而停止,卻是在積蓄,為明年積蓄更蓬勃的生命力!
犖業(yè)男模霎時(shí)滋生出溫暖,一個(gè)季節(jié)有一個(gè)心情,品讀秋天,不妨安靜的等待一下吧,明年,春會(huì)更暖、花會(huì)更艷、樹會(huì)更綠。
秋初中作文 篇51
秋天在那里呀?秋天在那里?我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦!找到啦!秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹,彎彎的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一顆顆珍珠,饞的我直流口水……找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘來(lái)到田野里,一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,你看,玉米可高興了,它特意換了一身金纓,露出滿口的白牙。高粱向來(lái)都是怕見生的,瞧見了秋姑娘,它還不好意思呢!臉都漲得紅紅的......
秋天美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金色的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
天氣漸漸地涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來(lái),飛落到草地上。在夏天時(shí)那葉子還是翠綠的,而如今只能飄落,葉子在生命的最后一刻也讓人感受到美,它的一生和蜜蜂一樣,也只是奉獻(xiàn),夏天為人們擋陰遮涼,下雨時(shí)又讓人們躲雨,連生命的最后一刻也只有奉獻(xiàn),這是多么另人敬佩呀!各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,拉攏著兩片早已失去光彩的"雙手",默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的`到來(lái)。秋天縱然是美麗的,但是秋天也是許多生命的終結(jié),正如同這些小花一樣,小草也脫下了綠色的衣裳,換上金燦燦的秋裝。甚至有幾個(gè)不服老的家伙毅然挺直了腰板,不肯換上秋姑娘派發(fā)的新裝,特別顯眼,秋季是豐收的季節(jié),農(nóng)民們忙地不亦樂(lè)乎,而養(yǎng)花人卻迎著秋風(fēng)嘆息,他們的花兒都凋謝了,金秋有收獲的愉快,也有落葉的嘆息,所以秋天本身就是矛盾的,它不能用任何一個(gè)詞代替。
秋天的美麗也正因?yàn)橛羞@些矛盾,是這些矛盾讓秋天更美,讓秋天更無(wú)暇,讓秋天更有豐收的味道。
秋初中作文 篇52
兩種不一樣的秋天,兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個(gè)地區(qū),也完全不一樣的秋天,江南的秋天跟書上寫的“大雁往南飛,黃葉往下落”完全不一樣。
已經(jīng)快八月了,樹上的葉子還是那么綠,天氣還是那么濕潤(rùn)。有了一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng),但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒(méi)有南飛的候鳥,也沒(méi)有層層的白云,這就是我看到的江南秋色。
早晨起來(lái),轉(zhuǎn)學(xué)校兩圈,你根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的花草變黃,綠油油的跟夏天沒(méi)有區(qū)別。更何況有的.花在這時(shí)期開花。五顏六色的花草,給人一個(gè)夏天在花園散布的感覺。你要是從外地來(lái)的,不怎么注意周圍的變化,就會(huì)一直認(rèn)為自己還在夏天里不知道是秋天。
江南變化不大的季節(jié)里,你要是認(rèn)真的觀察的話,同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個(gè)不停的雨水變少了,雨滴變細(xì)了,雨水似乎還帶著那么一點(diǎn)的冷氣,藍(lán)藍(lán)的天空總是被一種霧籠罩著,很少見到晴天,你見到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱,涼爽舒適,秋風(fēng)也是江南秋季的一個(gè)大特點(diǎn)。這時(shí)候的秋風(fēng),涼涼爽爽,刮得也不強(qiáng)不弱,但始終會(huì)帶著一種冷氣,在秋風(fēng)你能擺脫炎熱的困擾,是一個(gè)避熱的天堂,秋風(fēng)、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。
我認(rèn)為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區(qū)別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹葉,到秋天一下子變成黃的,到冬天已經(jīng)變成了地上的黃土。一見到樹葉變黃了,老百姓意識(shí)到秋天要來(lái)了。知道秋天后面還有一個(gè)冰天寒地的季節(jié)。為了過(guò)冬,在秋季忙個(gè)不停。江南就不一樣了,老百姓的生活無(wú)論在什么季節(jié)都不會(huì)有太大的變化。樹上葉子還是綠油油的。生活在江南的人,始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠,季節(jié)不能夠使它變黃。
江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機(jī)。北方一到秋天,冬眠的昆蟲,在江南各地方都能見到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南,也是使人喜悅的秋季。
秋初中作文 篇53
秋天是個(gè)美麗的季節(jié):有柿子、桔子、西紅柿等等,許許多多的水果。
秋天是金色的小喇叭。他告訴大家冬天快要到來(lái)了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服。小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。喜鵲銜來(lái)樹枝筑巢,楊叔、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天是一把鑰匙,它帶著清涼和煦的風(fēng),輕輕地輕輕地,趁你沒(méi)注意,把秋天打開了。
秋天是已核五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子想一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,田野多想金黃色的海洋。橙黃色是給果樹的,句子、柿子,你擠我搶,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ;ㄏ勺拥念伾嗔耍貉┌椎、暗紅的、淡黃的,簡(jiǎn)直美麗極了!
秋天的山林
我的`媽媽出生在麗水,一個(gè)被群山圍繞的美麗城市。我從小便經(jīng)常去麗水,自然而然與山林結(jié)下了不解之緣。山林一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天的山林。
每次來(lái)到山林深處,我總會(huì)思緒萬(wàn)千,多美的山林啊!進(jìn)入山林,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樟樹林。樟樹一年四季都是綠色的,它像一名戰(zhàn)士,在地形險(xiǎn)峻的林中身形挺拔。
往林中深處走去,叮叮咚咚,是誰(shuí)在彈琴?哦~原來(lái)有一股清泉從山中潺潺流下。那股泉水會(huì)流到哪里?它會(huì)一直流啊流,最終流向遠(yuǎn)方回頭看!山下那片綠色中間的紅色,是楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的就是萬(wàn)樹叢中一點(diǎn)紅。在滿眼的綠色中跳躍著的紅色,讓人耳目一新!
伴著嘰嘰喳喳聲,一團(tuán)黑影從頭上閃過(guò),那是什么?我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),是一只抱著松果的松鼠。那顆松果一定是它從前面那片松柏混交林里找來(lái)的,正準(zhǔn)備抱回家儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬呢!
啊~秋天的山林是生機(jī)勃勃的,我愛秋天的山林!
秋初中作文 篇54
一年四季,四季的循環(huán),又多畫了一圈樹輪。在一個(gè)秋天的早晨,黎明曙光的暈暗邁入了秋之韻。我愛迷人的秋季,由于秋季的來(lái)臨,給大家產(chǎn)生了秋色宜人、風(fēng)清云淡的天氣晴朗;秋季的來(lái)臨,給大家產(chǎn)生了豐收在望的大豐收之美。啊,我愛切切實(shí)實(shí)的秋季之美;我愛五彩繽紛非常值得我們?nèi)ハ碛械那锾;我愛絢麗多彩的、枯葉滿天飛的、光彩奪目的秋之韻。
滴嗒——滴嗒——綿綿不絕的秋風(fēng)秋雨過(guò)去,太陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí)候的秋風(fēng)是溫暖的,緩緩的秋風(fēng)輕拂著地面。我不會(huì)還記得有多少個(gè)那樣的秋季了,一層層晨霧,扯開了秋天的`味道。它是甜美的:五年前我插在我們家門口的柿子樹,現(xiàn)有晶瑩的葉子,柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“小燈籠”一樣柿子餅。迷人的秋天是清香的:春季伸出的葉子,夏季長(zhǎng)出的花蕾,秋季綻開花瓣,金黃色通透,彌漫著全部校園內(nèi)。校園內(nèi)中的桂花樹,在這里金秋時(shí)節(jié)十月給出了迷人的桂花。我與我的朋友經(jīng)常在課間活動(dòng)去桂花樹底下,搖桂花、摘桂花、撿桂花,玩得樂(lè)此不疲。迷人的秋天是高興的、也是艱苦的:勤快的農(nóng)戶們種下的稻谷總算長(zhǎng)出了圓潤(rùn)的稻谷,高粱米隨風(fēng)飄蕩扇舞,稻谷迷迷蒙蒙,農(nóng)戶身背鐵鍬,帶上一臉的笑容,洶涌澎湃上道了。
當(dāng)秋風(fēng)輕拂回來(lái)之時(shí),小鳥在唧唧喳喳的歌唱,傾吐著室友之情。蒲公英花的梳頭發(fā)聲在風(fēng)里,他們說(shuō),要好好地穿著打扮一下,就一要離開了哦,如果你2022年見到我后,我一定會(huì)比如今更高!當(dāng)黃菊花對(duì)外開放之時(shí),松鼠也一定在忙,你或許聽不到,由于,他們?nèi)栽谥T存冬糧呢。烏龜,別睡了,你一直在秋季入睡,假如冬季醒來(lái)時(shí)該怎么辦?我最愛這秋季了,秋季,是一個(gè)大收獲的季節(jié),也有許多色調(diào):石榴紅驕陽(yáng)似火,若隱若現(xiàn)白如雪,板栗褐似木,桂花黃如金。在秋季,總是能見到每一個(gè)人都是在笑。
枯葉滿天飛,豐收在望。下大雨,是秋天的雨,伴著曖風(fēng),“嘩啦嘩啦——”“答答答”如沒(méi)到的西北風(fēng),冬天的雪花,秋季的余韻。
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