【薦】春天小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文1
春天，明媚的春天，溫暖的春天，她又回來(lái)了，又回到我們的身邊。它是那么溫柔、親切，令人陶醉。
春天，使大地復(fù)蘇，使小草穿上綠油油的新衣，使花朵把胭脂粉都插上臉蛋，使大樹(shù)抽出新芽，大地又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。
田野里睡了一個(gè)冬天的小草，這時(shí)從地下冒了出來(lái)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，在微風(fēng)中搖擺，是那么柔軟、舒服。它們脫去了秋天的黃色服裝，穿上了綠色的盛裝，一眼望去是那么茫茫，正是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。油菜花開(kāi)了，金燦燦的花，綠油油的葉子，成片，成片的，還發(fā)出了淡淡的清香。連蜜蜂和蝴蝶都被吸引過(guò)來(lái)了。美麗的蜜蜂和蝴蝶在花瓣上翩翩起舞。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒落在油菜花上，把田野打扮的五彩繽紛。
果園里的桃花爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。桃花還沒(méi)下場(chǎng)，梨花又迫不及待地登場(chǎng)了。雪白的梨花堆滿枝頭，競(jìng)相開(kāi)放。整個(gè)果園里，粉的如霞；紅的像火，五彩繽紛，美不勝收。果園里都浸在華海里了，微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣清香，沁人心脾。
馬路旁的柳樹(shù)枝上都長(zhǎng)出了綠綠的葉子，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
春天是美麗的，春天給大地穿上了綠色的衣裳，把大地裝扮的美麗無(wú)比，不僅如此，我們的心情也隨著春天的到來(lái)，變得更加舒暢，我愛(ài)春天，它是一個(gè)童話般的世界，更是一個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
春天小學(xué)作文2
現(xiàn)在，正是踏青的好時(shí)節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來(lái)到植物園，剛一進(jìn)大門，綠色撲面而來(lái)，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團(tuán)墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)縣城盡收眼底：蔥郁的樹(shù)叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對(duì)岸的田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭(zhēng)相怒放，一眼望不到邊。路過(guò)的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來(lái)，掏出相機(jī)，對(duì)著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛(ài)美的姑娘，綻開(kāi)金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個(gè)夠。月亮灣的河水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長(zhǎng)出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹(shù)開(kāi)花了。潔白的花瓣擠滿了樹(shù)梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！
春天小學(xué)作文3
“若待林花似錦，出門俱是看春人”，多姿多彩的春天來(lái)了，媽媽帶我去濮上園探春。
一走進(jìn)公園就看到盛開(kāi)的玉蘭花在向我招手，它那無(wú)暇的面容，絲絲嬌羞，掩不住優(yōu)雅。桃花不甘心落后，也含苞待放。桃葉被吵醒了，也探出小腦袋看著。楊花的花骨朵也在不停的向我招手。
沿著彎彎的小路，我又來(lái)到小河邊，湖水清清的，春風(fēng)一吹，一圈一圈的波紋蕩漾去。湖中有一群白天鵝在河里游玩，突然來(lái)了一群游客喂食，白天鵝們有的在和小魚兒一起吃食，有的在照鏡子，有的在河里撲騰撲騰玩了起來(lái)。湖邊有一行柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂了下來(lái)，這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”�。�
湖邊的小山上有一叢叢翠綠的竹子，翠綠的竹竿，和黃帶綠，我看著地面這幾個(gè)竹筍，想起了之前和老師一起看竹子的情景。
媽媽帶我來(lái)到草地上，小草爭(zhēng)先恐后的擠出地面，草地上有小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，有老鷹、燕子、毛毛蟲(chóng)的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。
我看見(jiàn)幾只小燕子在空中飛舞，它那烏黑的羽毛，輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴多么精致��！它有時(shí)飛來(lái)湖邊洗刷它的羽毛，有時(shí)飛到電線上休息，讓我一看真是賞心悅目啊！
這青的草綠的葉和紅的話似趕集似的聚攏來(lái)，形成爛漫無(wú)比的春天，這真是一副春畫�。∽屓肆鬟B忘返！
春天小學(xué)作文4
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我則喜歡生機(jī)盎然的春天。
春天來(lái)到了田野里。瞧，金黃色的油菜花開(kāi)了，陽(yáng)光底下十分的耀眼。農(nóng)民伯伯正彎著腰忙碌地播種，心想著：到了秋天，都可以收獲滿滿。小蝌蚪在清涼的河水里歡快地游動(dòng)，尋找著它的小伙伴。蜜蜂在田野里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“冬天走了，春天來(lái)了……”
春天來(lái)到了公園里。公園里百花奇放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
草坪也變得綠油油起來(lái)，稚嫩的小草們也從泥土里探出了它的小腦袋，看看春天是否已經(jīng)真正的到來(lái)？孩子們將他們心愛(ài)的風(fēng)箏，放上天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在天上飛翔的一只只小鳥(niǎo)，自由自在。
春天又來(lái)到了果園里。你瞧，桃樹(shù)的枝干上綻開(kāi)了很多粉色的花瓣，像極了一個(gè)個(gè)小精靈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣像雨一樣的灑落，又像是一只只粉色的蝴蝶在樹(shù)叢中飛舞。
春天還來(lái)到了屋檐下。小燕子在媽媽筑好的巢里幸福的生活，它用小翅膀擁抱媽媽，好像在說(shuō)：“媽媽，您每天為我尋找食物，很辛苦，等我長(zhǎng)大了，我找食物給您吃�！�
春天來(lái)了，春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，所以我要趁這美好的春光，更加努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)你，春天！
春天小學(xué)作文5
春天，一個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的美麗的季節(jié)。在春天，一切都是美好的，我的心被融化到一個(gè)故事中……
故事的名字叫《讓愛(ài)充滿車廂》。在一個(gè)大雪紛飛的天氣里，北風(fēng)呼嘯著，刺骨的寒風(fēng)扎著人們的臉。一輛公共汽車?yán)�，坐滿了乘客。大家都凍得縮成一團(tuán)，因?yàn)檐嚧捌屏艘粋�(gè)大洞，寒冷便輕松地闖了進(jìn)來(lái)。
本來(lái)車內(nèi)就不暖和，現(xiàn)在又多了這個(gè)大洞，車內(nèi)和車外一樣是冬天。人們?cè)趺茨茉谲嚴(yán)锎米∧�？就在這時(shí)，一位解放軍叔叔上了車，他看見(jiàn)車窗上的大洞，二話沒(méi)說(shuō)，就用自己的胸口堵住了那個(gè)大洞。雪花就象冰渣，緊緊地扎在解放軍叔叔的胸口上。盡管這樣，解放軍叔叔依然堵著那個(gè)大洞。
漸漸的，車廂里的冬天，變成了春天。車廂里的人們享受著春天般的溫暖，每個(gè)人心里都暖洋洋的。可是他們?cè)偃タ茨俏唤夥跑娛迨鍟r(shí)，發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地站著。他的呼吸已經(jīng)停止了……解放軍叔叔用愛(ài)、用生命換來(lái)了車廂里的春天。
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，總是有很多生命，頑強(qiáng)地抵御著嚴(yán)寒，換來(lái)蓬勃生機(jī)的春天。想起這個(gè)故事，春天仿佛已經(jīng)來(lái)到我們身邊，觸手可及。他就象小草，冬天枯萎，春天悄悄地發(fā)芽；他就象一陣風(fēng)，被冬天帶去，又被春天帶來(lái)，給予人們溫暖；他就象花朵，冬天凋謝，春天又帶給人們芳香……
春天，一個(gè)溫暖的季節(jié)，我常常會(huì)想起那些給予別人溫暖的人……
春天小學(xué)作文6
一年之計(jì)在于春，一切都是新的。
冬天剛過(guò)，世間的萬(wàn)物都在蘇醒，河水發(fā)出了咕咚咕咚的聲音，仔細(xì)聽(tīng)來(lái)，這聲音是多么的美妙，是多么的動(dòng)聽(tīng)。小草兒悄悄地冒出它那綠綠的腦袋，呼吸著春天新鮮的空氣，四處張望著，好像在打探著什么似的。燦爛的陽(yáng)光照耀著一卻，小草兒在這照耀下是多么的美，是多么的青��！
在草叢里，一朵朵艷麗的花兒互相攀比著，比著自己那美麗，好似一切都沒(méi)有它美麗。紅的喜慶，黃的淡雅，白的高潔�；ǖ南阄妒镲h散，走得老遠(yuǎn)都能聞到，令人神清氣爽，心曠神怡。勤勞的蜜蜂們飛來(lái)飛去，采集著蜜，準(zhǔn)備釀造那甜甜的，飽含自己辛勤勞動(dòng)的蜜。蝴蝶們飛到這兒，飛到那兒，觀賞著這美麗的一切。
風(fēng)啊，你輕輕地吹著，你就像春姑娘的衣袖，輕輕地拂過(guò)了世間的萬(wàn)物，使一切都綠了。鳥(niǎo)兒在風(fēng)中飛著，感受著風(fēng)的柔和，愉快地唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌，歌中有著美麗的春天。風(fēng)啊，你要去哪呢？是要去那遙遠(yuǎn)的天邊吧。
當(dāng)花兒、草兒正要感到渴時(shí)，一場(chǎng)春雨下了起來(lái)。春雨啊，你猶如萬(wàn)物的母親，在兒女們遇到困難時(shí)，幫助了他們。你滋潤(rùn)著一切，也許，人們會(huì)厭煩你，但沒(méi)有你，世間又如何會(huì)這樣充滿生機(jī)呢？也只有你，這世界上才多了許多的美麗和繽紛。
啊，春天，你是一切的開(kāi)始，你有著美麗的景色，世界上最美的也只有你。美麗的春天，請(qǐng)用您那母親的溫情照耀著我們，看著我們走向那美麗的未來(lái)。
春天小學(xué)作文7
春日明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)了房間，懶洋洋的春風(fēng)吹著展開(kāi)的窗簾�；ò昵纹さ厮χ^，嫩綠的小草狂歡似的跳著舞，冰塊清脆的說(shuō)著悄悄話。而這時(shí)，奧運(yùn)的熱潮一浪高過(guò)一浪，翻滾著，夾雜著奧運(yùn)的零碎瞬間出現(xiàn)在人們面前：一座座宏偉體育館拔地而起，倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字日益變小，微笑掛在了人們的臉上……在這萬(wàn)紫千紅的春天，奧運(yùn)早已攜著鮮花走來(lái)。
1908年，報(bào)社向中國(guó)人民提出了3個(gè)問(wèn)題：什么時(shí)候中國(guó)人可以有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)？什麼時(shí)候中國(guó)可以有一個(gè)團(tuán)隊(duì)去參加奧運(yùn)會(huì)？什么時(shí)候中國(guó)人又可以自己舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)？這，似乎是一個(gè)巧合，1908年，2008年，時(shí)間完美的回答了這3個(gè)問(wèn)題。金黃的迎春，粉紅的桃花，春天的玉蘭，一塊兒來(lái)到了奧運(yùn)的春天。和奧運(yùn)之花比起來(lái)，他們都黯然失色了。鳥(niǎo)巢拔地而起，中國(guó)紅的風(fēng)姿在水池里反射出來(lái)。水離子，水分子在陽(yáng)光下往地上反射出奇麗的色彩，如同置身于大海，美不勝收。
春日的.聲音是動(dòng)聽(tīng)的。溪水嘩啦嘩啦地向前流淌，風(fēng)兒呼呼地刮著，小鳥(niǎo)也亮出了動(dòng)聽(tīng)的歌喉。奧運(yùn)場(chǎng)館內(nèi)，奧運(yùn)的歡呼聲、吶喊聲，如同一首奧運(yùn)之歌。
春去秋來(lái)，沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭，不知今年，奧運(yùn)是否會(huì)給我們比秋實(shí)更好的，特別特別的驚喜呢？
春天小學(xué)作文8
幾場(chǎng)牛毛般的春雨過(guò)后，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條小溪，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。連春姑娘也匆匆趕來(lái)了。
花鮮艷；空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；水中，魚兒追逐，鴨子戲水；田野里，麥苗返青，菜花金黃……
天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊藍(lán)玻璃，而那一朵朵潔白的云則像柔柔的紗巾，把天空布置得更加美麗。
我輕輕地踏上了小路，兩旁的草地是那么地綠，綠得可愛(ài)。它們套上了珍珠項(xiàng)鏈，戴上了綠帽子，穿上了鮮艷的綠衣裳，打扮得既美麗又大方。在暖暖的微風(fēng)的吹拂下，它們跳著歡快的舞蹈。當(dāng)太陽(yáng)公公綻放出笑容時(shí)，它們顯得嬌小美麗。
花兒也不甘示弱。它們各個(gè)綻開(kāi)了美麗的笑容：迎春花、桃花、水仙花、海棠花……五顏六色，美麗極了。它們紅的似火、黃的像金、粉的如霞、白的若雪。它們花香四溢，使人感到神情氣爽，心曠神怡。你瞧！那兒飛來(lái)了一群群花蝴蝶，大的小的，五彩繽紛，好似一片片流動(dòng)的彩霞，又恰如一朵朵燦爛的云錦。一只只可愛(ài)的小蜜蜂也飛到花叢中來(lái)湊熱鬧。它們手拉手，一邊跳舞，一邊唱歌，好不熱鬧！
聽(tīng)！下的小蟲(chóng)們正在開(kāi)歌舞大會(huì)呢！連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的蛇小姐也愿意為它們表演“金蛇狂舞”呢！
春天洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望，比陽(yáng)光更燦爛，比鮮花更迷人。
春天小學(xué)作文9
一年中有春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)。有人覺(jué)得夏天好，因?yàn)榭梢杂斡�；有人認(rèn)為冬天好，因?yàn)榭梢源蜓┱�；有人卻認(rèn)為秋天好，果實(shí)累累的；而我喜歡的是春天，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)神秘的季節(jié)。
春天如一位美麗的少女：柳樹(shù)見(jiàn)了她，搖動(dòng)柳條；大樹(shù)見(jiàn)了，彎下腰去撫摸她；小孩子見(jiàn)了，用嘴親她……到了春天，小動(dòng)物在春姑娘的叫喚下，醒了；雪在春姑娘的陽(yáng)光下，化了；孩子們?cè)诖汗媚锏暮魡鞠�，上學(xué)去了。春天，一個(gè)令人開(kāi)心的季節(jié)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，難道這不足以證明春姑娘的美嗎？
躺在軟綿綿的青草上，一陣清風(fēng)送走了一個(gè)人的悶熱，帶來(lái)了涼爽的感覺(jué)。在這草地上，我覺(jué)得自己如同躺在一條被褥上，舒適無(wú)比。耳中傳來(lái)一陣?guó)B兒的鳴叫，如同一曲美妙的歌聲回蕩在我的心田。到了春天，燕子回來(lái)了，一只只似三角形的黑影，在我們眼前掠過(guò)。春天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。
走在春天的小路上，不妨可以去邊上看看螞蟻。記得在三年級(jí)時(shí)，我就為看螞蟻忘記了上學(xué)，這可讓媽媽哭笑不得。你瞧，兩只螞蟻一齊爬進(jìn)了一個(gè)小洞中，不見(jiàn)了：想必這就是它們的老巢吧。用棒子捅一捅，便可看見(jiàn)棒子上有許多螞蟻。真讓我想不到，這么一個(gè)小洞，竟可以住這么多螞蟻，它們是怎么做到的？春天是一個(gè)充滿奇思妙想的季節(jié)。
如果能永遠(yuǎn)停留在春天，那該是件多么美好的事呀！想要知道春天的色彩，那得你親自去探索了……
春天小學(xué)作文10
春，是隱形的。她悄無(wú)聲息地推翻了冬爺爺?shù)慕y(tǒng)治，再次把生機(jī)重臨在人間。
春，是一年中所有萬(wàn)物的初始。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。村子里的桃花盛開(kāi)了，那朵朵芬芳、縷縷清香的桃樹(shù)林，不時(shí)吸引著人們?nèi)ビ^賞。村子的中學(xué)里，柳樹(shù)挺直了腰，豎起了翠綠的頭發(fā)�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！毙撵`手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來(lái)不曾蟄伏不動(dòng)的松鼠與蝴蝶作伴，活潑可愛(ài)的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里，山崗上，田野邊，花叢中，春天的影子隨處可見(jiàn)。是春用力量在努力融化著冰凍的時(shí)空。
四月，雷聲踏著響亮的步伐出場(chǎng)，轟、轟轟、轟隆隆，驚醒了蚯蚓，震驚了狗熊。一會(huì)兒與烏云搭戲，一會(huì)兒與春雨說(shuō)起了相聲。這是春的節(jié)奏，春的旋律與樂(lè)譜。世間的萬(wàn)物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鵑花紅起了臉，牡丹高傲地抬起了頭。
學(xué)舍中，孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個(gè)孩子都有一個(gè)紅撲撲的臉蛋，格外地精神。
田野中，從清晨到傍晚都能見(jiàn)到農(nóng)民在勞作。他們忙著推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進(jìn)度不一，放眼望去，由綠變黃，又由黃轉(zhuǎn)變?yōu)榫G，仿佛一塊巨大的棋盤。遠(yuǎn)處，還有一望無(wú)際的麥草堆，孩子們歡快地在其中奔跑，捉迷藏……
“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲�！�
春天來(lái)了，春天來(lái)了。春天真的來(lái)了。
春天小學(xué)作文11
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的小臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
春天小學(xué)作文12
春天，是美麗的世界，春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，也是人們歌頌的對(duì)象。鄉(xiāng)村的春天，更是萬(wàn)紫千紅。
春姑娘來(lái)了，是風(fēng)婆婆把她喚醒的。嫩綠的小草伸伸懶腰，破土而出。粗壯的大樹(shù)不再孤單，它也有了新朋友。花兒們竟相開(kāi)放，桃花、杏花、梨花、油菜花……當(dāng)我置身與花海之中，我陶醉了，香味一個(gè)勁兒地?fù)溥M(jìn)我的鼻孔，沁人心脾。農(nóng)作物也毫不示弱，胡豆、豌豆……掛上了翡翠般的果實(shí)。清澈的河水歡笑著，嘩啦嘩啦地唱著歌是多麼清脆的聲音呀？水中魚兒自由自在地游著，時(shí)而跳出水面，做一個(gè)360°的跳水動(dòng)作。小蝌蚪在池塘里自由自在地游著，它們找到媽媽了嗎？螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)，慢吞吞地從岸上爬到水里，好像不怕人們來(lái)捉它似的。一只只漂亮的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，白得像云，紅得像火……勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著透明的翅膀，在花叢中飛飛停停，一會(huì)兒親親這朵花，一會(huì)兒親親那朵花。哇，下雨了，這雨，軟軟的，時(shí)而像牛毛，時(shí)而像銀針，飄飄灑灑的。雨停了，樹(shù)葉更綠了，花兒更艷了，河水笑得更歡了。露珠落在花上、草上，晶瑩透亮，空氣中也散發(fā)出淡淡的泥土的清香。
人們紛紛走出家門，帶著希望在辛勤地耕耘，小孩子們，有的歡快地做著游戲，有的在放風(fēng)箏，有的還在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：《春天在哪里》和《小燕子》呢！對(duì)了，還有人在念詩(shī)呢：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，為這幅春景土創(chuàng)造了美麗的背景。
春天，多麼美妙的畫卷呀！
春天小學(xué)作文13
我的學(xué)校坐落在白鶴路邊，沿著路邊的大樟樹(shù)，就來(lái)到了校園門口。
大門上，一些金色的鐵飾在太陽(yáng)底下閃爍，旁邊的幾個(gè)大字也在閃閃發(fā)光，上面寫著我們的校名---------白鶴小學(xué)。
走進(jìn)校園，一陣清新的杜鵑花香，漂浮在迎春路上。走在路上，一排小葉女貞站立在宣傳欄前面，彎下腰，撫摸它的新葉，啊，嫩嫩的，軟軟的，鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽，冰涼怡人。路的另一旁，一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽(yáng)怒放，有些身子骨弱的，還只是花骨朵兒，躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來(lái)，卻又好奇地露出頭，看著外面的世界。還有些花兒更好奇，已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉，一邊觀賞著外面的美麗春景，一邊把自己最美的一面展示出來(lái)。
穿過(guò)迎春路，就是我們的白鶴雕像了！上面的那只白鶴立在石頭上，頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼，讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著，另一只直立著，雙翅向后挺，放在兩邊，時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。它又像一個(gè)翹起的大拇指，無(wú)論什么時(shí)候都在鼓勵(lì)我們。后面的草地上，一顆四季青像一把大傘，保護(hù)著身下的小花。這不就像老師保護(hù)著我們嗎？
走過(guò)中心花壇，就來(lái)到了我們的寄宿部。游樂(lè)園邊上的大樹(shù)開(kāi)始抽出新葉，小草也冒出嫩芽?jī)�。一切迎著春的召喚，變得生機(jī)勃勃；一切迎著純的召喚，變得綠意盎然，春的氣息感染了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
走過(guò)游樂(lè)園，就是我學(xué)習(xí)的地方：寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成，看上出顯得很和諧。樓分為五層，每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級(jí)，還有宿舍。整個(gè)大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒(méi)有了冬的冷談，沒(méi)有了冬的約束，到處彌漫著春的清香，到處彌漫著春的生機(jī)，活力充滿了校園。
春天小學(xué)作文14
春天的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂，充滿活力和孩子們的笑聲。
走進(jìn)校園大門，向前望去，可以看到一個(gè)高高豎立的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗，似乎代表著我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
向右看，幾棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)，像充滿活力的孩子，加上蜿蜒的小徑，更加美麗。再看，一棵又高又大的樹(shù)。仔細(xì)觀察，大樹(shù)似乎是小樹(shù)的父母。它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
沿著旗桿走向兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓“積”字形建筑。它似乎代表了我們高尚的品質(zhì)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，并顯示了我們幫助他人的精神。雖然你只見(jiàn)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，但你已經(jīng)享受了。
生物花園這個(gè)名字很熟悉。它包含魚、鴿子和火雞。鴿子每天中午飛幾十次�；痣u會(huì)跳上跳下一陣子。有時(shí)他們會(huì)接近學(xué)生。如果你拔掉他的一根頭發(fā)，他會(huì)生氣的。不管你是誰(shuí)，只要你惹他生氣，就不會(huì)有好果子吃。
一個(gè)是操場(chǎng)。一旦進(jìn)入，它就是一個(gè)特殊的塑料軌道。我認(rèn)為這可以使學(xué)生們跑得更靈活、更容易。如果他們跌倒了，他們不會(huì)傷害自己。足球場(chǎng)是一種特殊的馬尼拉草。不管誰(shuí)走過(guò)，沒(méi)有人不鼓掌。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù)，讓你享受樹(shù)下的涼爽，尤其是那些喜歡在樹(shù)下乘涼的體育老師。如果發(fā)生地震，我們可以在操場(chǎng)上避難。我們可以在操場(chǎng)上選擇最好的位置。一舉兩得！
這是我們的校園！一個(gè)充滿活力的校園，我想讓這個(gè)校園永遠(yuǎn)美麗！
我愛(ài)我的校園！
春天小學(xué)作文15
春姑娘來(lái)啦！春雨歡快地哼著小曲，把這份喜訊告訴大家，“沙沙沙，沙沙沙。”春雷打起那存放了一整個(gè)冬天的大鼓，迎接萬(wàn)物復(fù)蘇，“轟隆隆，轟隆隆�！贝汗媚锴那牡匕蚜鴺�(shù)打扮了一下，讓她的頭發(fā)上粘滿柳絮。柳樹(shù)把長(zhǎng)頭發(fā)甩進(jìn)池水里洗洗，好讓她看上去更加美麗。大樹(shù)抽出了葉芽，在微風(fēng)中發(fā)出微弱的“唰唰”聲。春筍從地里鉆了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰。小草探出頭來(lái)，葉子上掛滿了晶瑩的露珠……
最熱鬧的還要數(shù)鮮花了，她們顏色各異：有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的、有橙中帶黃的、有粉中帶白的……你看，那一片粉色云霞是桃花和櫻花，還在春天綻放的小小黃花是迎春花，喜歡吹小喇叭的是牽�；āǘ鋫冃螒B(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還很害羞，才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái)，唱起了清脆悅耳的歌曲；百靈鳥(niǎo)也一起歡唱，“唧唧唧，喳喳喳�！彼鼈儚倪@棵樹(shù)跳到了那棵樹(shù)上，一會(huì)兒又跳到了另一棵樹(shù)上……它們那婉轉(zhuǎn)的歌聲比山間清泉的流水聲還要優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。大雁飛過(guò)，在空中起舞，一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒又排成了人字形。
小朋友們也脫下棉衣，奔出家門，跑向田野。大家載歌載舞，于是這一片充滿活力的田野上就有了歡聲笑語(yǔ)。
春姑娘還要走向另外的地方，給其他的小朋友也帶去歡聲笑語(yǔ)呢。
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