放風箏小學作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的放風箏小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏小學作文1

　　星期三早上，袁老師說：“明天下午我們?nèi)シ棚L箏�！蔽覀冃÷曌h論著，“是不是這周的周記呢？”這時老師說：“大家放風箏有一個任務，認真觀察，寫一篇作文。”我喜歡寫作文，就等著明天快點到來。

　　星期四下午，天氣晴朗，但是刮著大風。我們排著隊去操場放風箏。

　　到了操場，我們每人選一塊地方放風箏。我是急性子，選了地就放，誰知，傷心的事還在后面。我總算放上了天，一個風箏撞了一下我的風箏，我的風箏在空中纏線了，我急忙把風箏拽回來，生怕纏得更緊了，我趕緊跑過去解線，解來解去就是解不開，在我萬分著急的時候，我的好朋友何光遠來了，我叫他幫我，他也解不開，我定下心來，慢慢的解，終于解開了。我繼續(xù)放風箏，費了好大的勁，我的'風箏終于飛向藍天。

　　天空中風箏真漂亮，有翱翔的飛機、游來游去的魚、飛翔的小鳥、火箭、飛機……

　　今天放風箏使我懂得了一個道理：做什么事都不能急，要不然一定做不好。

放風箏小學作文2

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！泵慨斅牭竭@首詩，我便想起那一次和同學們一起放風箏的情景。

　　那是一個陽光明媚的上午，我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場放風箏，一到陸羽廣場，最先映入眼簾的.是滿天的風箏，有可愛的“燕子”，有帥氣的“老鷹”，還有大大的“章魚”。

　　我們先安裝好風箏，系好線，就開始放風箏。放的時候張睿達在后面托著風箏，陳安瀾拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右，再把線軸交給了我�！耙�、二、三跑！”陳安瀾大叫，我立刻跑了起來，張睿達把手一松，風箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線，看著高高飛起來的風箏，我們一陣歡呼！可是好景不長，風箏一個俯沖落了下來，我們馬上跑過去，看看有沒有壞。原來架子松了，我們又快速地安裝好架子，風箏回到了天空。它乘著春風，悠閑的遨游，一會向白云招手，一會向太陽公公微笑，一會自己跳舞。

　　看著空中的風箏，我們都笑了。

放風箏小學作文3

　　這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

　　同學們?nèi)齻�一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高。

　　看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。

　　那嚇人的`“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。

　　隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏小學作文4

　　風和日麗、鳥語花香的春天里，大家手拉手，邁著輕快的步伐，去草地上放風箏。

　　蔚藍的天空下，明明拿著柄、拉著絲線，大聲喊道：“樂樂，舉高點，聽我口令再松手�！薄胺判陌�，我的手都要撐破天空啦�！睒窐放d奮地叫道。他舉著小燕子狀的風箏，五顏六色的，像天空中掛著的彩虹。忽然，風越來越大，手上的絲線越來越緊，明明意識到這是放風箏最棒的時候，他立刻抿起了嘴，全神貫注的看著風箏，大喊：“放！”“收到！”樂樂說。他立刻松開了手，明明也馬不停蹄地飛奔起來。風箏飛得越來越高了，比天上的云朵兒飛的還高好多�！巴�，你們的風箏飛的好高呀！”一旁的悅悅高興的叫道。眼中還發(fā)的.羨慕的光芒！

　　遠處還有一家三口，小弟弟的風箏，像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著他們的兒子在放著風箏，不由得豎起了大拇指！

　　“哈哈哈呵呵呵”整個春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語中。

放風箏小學作文5

　　星期天，媽媽帶我去虞山公園放風箏。

　　我們放的是一頭吉祥虎，吉祥虎淡黃淡黃的，眼睛黑得發(fā)亮，可愛極了。

　　我拽著線軸，叫媽媽握住吉祥虎的兩條后腿。一陣風吹來，我迅速地跑了起來。陽光下，吉祥虎的眼睛閃閃發(fā)亮。神了，吉祥虎活了！我一邊飛奔一邊放線，吉祥虎越飛越高。突然，吉祥虎賴著不走了。我回頭一看，不好，風箏掛在樹枝上了。我往回倒著跑，風箏又飛了起來。

　　我只顧盯著我的吉祥虎，卻走錯了道，一下子沖到了后花園的`鐵絲上，我被鐵絲絆了一下，摔了一跤，正好摔在一朵花上。我沒有摔疼，可糟蹋了一朵可愛的花兒，真不好意思。

　　我又繼續(xù)放風箏，既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風箏飛得越來越高，我走得越來越遠。

放風箏小學作文6

　　天空瓦藍，鳥語花香，真是一個愉快的早晨！

　　這天，小紅、小軍和小云一起興高采烈的往山上走，原來，他們約好今天一起去山上放風箏。瞧!小軍抱著燕子風箏，小紅抱著蝴蝶風箏到了山頂，他們看見遠處的蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……正歡快的飛向天空呢，不遠處，有一個小弟弟正放著三角形風箏，他的風箏飛得又遠又高，他的爸爸、媽媽正盯著風箏，一直夸他放的好，看到這，小云著急的`喊著：“小軍，我們也把燕子風箏放起來吧！”說完，小云趕快抓住燕子風箏，小軍抓住了線，小云高高地舉起燕子風箏，小軍抓緊線，跑了起來，小紅也拿緊她漂亮的蝴蝶風箏，悄悄地對小軍說：“我不會放風箏，怎么辦？”小軍說：“我?guī)湍惴拧！闭f完，燕子風箏就飛了起來，接著，她們又把小紅的蝴蝶風箏放了起來。

　　看著遠處漂亮的蝴蝶風箏和燕子風箏一塊飛了起來，他們美滋滋的笑了！

放風箏小學作文7

　　星期六的下午，我和媽媽去了市民廣場。

　　我看到大草坪上有很多人在放風箏，因為下午的'風很大。我也想放風箏，媽媽給我買了個大老鷹的風箏。可是這個老鷹風箏的形狀太復雜了，它很不聽話，不肯飛上天，老是栽著跟頭掉下來。我們只好去換了個三角形的風箏，上面有好多的“憤怒的小鳥”。這個風箏的形狀很簡單，我們很快就把風箏放上了天。風箏飛上天，手上的線就會越來越重，我都快扯不動了。風箏越飛越遠，我們一連加了三卷線，風箏在天上成了個小黑點，又高又遠。時間不早了，我們要回家了，這下可慘了，風箏上去容易下來好難啊，我拼命地把風箏線往回收，累得我用完了力氣。

　　風箏終于回到了地面，我好想問問它：“風箏啊風箏，你在天上看到了什么？有沒有為我摘回一朵白云？我也好想有一對翅膀，和你一起飛上天！”

放風箏小學作文8

　　清明節(jié)中午，爸爸帶回一只風箏，對我們說：“吃完午飯，帶你們放風箏去！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。

　　午飯后，爸爸果然沒有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。

　　來到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見了各種各樣的風箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣！

　　爸爸好不容易支好風箏，我便迫不及待地拿著跑了起來，但是畢竟是第一次，大大的風箏怎么也飛不起來，真掃興！爸爸見狀，從我手中奪了風箏，還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會兒風箏就飛上了天空。見風箏飛起來了，爸爸就把線給了我，還說：“喏，放高一點哦！”

　　當我得意地把風箏升到最高后，卻意外地和別人的風箏纏上了線。可憐��！我們只好全部坐下來，解著一團一團的.線。

　　費了九牛二虎之力，線終于解開了！太陽偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。

放風箏小學作文9

　　星期天早上，春天明媚而美麗。我爺爺和弟弟在廣場上放風箏。

　　當我們到達廣場時，我們看到廣場上充滿了笑聲。他們中的一些人坐在石頭上休息，一些人在拍照，一些孩子在玩游戲。我和哥哥迫不及待地想把風箏拿出來，但是我怎么能跑，怎么放線，他們不能把它放高。我去問爺爺，爺爺說:“你要頂著風跑才能飛得高。”我照爺爺說的'做了。果然，風箏飛得很高，我迎著風向前跑去。但是當我走到一半的時候，風箏開始慢慢地下落。我匆忙地又跑了幾步，然后使勁地拉繩子。風箏又升起來了，好像是為了逗我開心。我只是看著自己放風箏。我不知道天空中有很多風箏。看蜻蜓和蜜蜂的美麗舞蹈。奧斯曼人和大角獸互相看著對方，好像馬上就要開戰(zhàn)了。

　　不知不覺已是中午了，我們拿著風箏高高興興地回家吃晚飯。

放風箏小學作文10

　　春天已悄然來臨，整個世界萬物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。

　　到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風箏不但沒飛起來，還降了一點高度，電視劇里的'情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！

　　我們仔細的觀察別人，為什么別人站著就可以把風箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？

　　之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒，我就回家了。

　　從這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。

放風箏小學作文11

　　在一片茂密的森林里住著一只小狗，我給它起名為汪汪。

　　第二天天氣晴朗，小狗汪汪覺得在家沒勁了，心情糟糕透了，就拿著自已的風箏到公園去玩了。

　　它來到了公園，找到了一塊草地放風箏。它放著放著，忽然吹來一陣大風，把小狗汪汪的風箏卡到了大樹上，小狗汪汪焦急萬分，哭得在草地上批滾，它想爬樹，可是爬不上去。這是，來了一只小狐貍美美，美美問汪汪：“你怎么在地上批滾��？”汪汪傷心地說：“我的風箏被風到大樹上了，拿不下來�！焙�貍美美說：“不用著爭�！泵烂姥壑橐晦D(zhuǎn)，飛快的'跑回家拿了一個拐杖，把小狗汪汪的風箏弄了下來。汪汪高興得一跳三尺高，對美美說：“謝謝。”美美說：“不用謝�！蓖敉魧γ烂勒f：“那我們一起放風箏吧。”最后他們手拉著手一起放風箏了。

　　這個故事告訴我們要向美美一樣樂于助人。

放風箏小學作文12

　　星期天的下午，陽光明媚，風微微吹拂著，正是放風箏的好時候，我和小伙伴們一起來到公園里的廣場上，準備放風箏。

　　藍藍的天空中飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像獅子，還有的像小羊……朵朵白云中間還飛舞著許多風箏，有金魚的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鷹的……各種各樣，五顏六色。金魚風箏好像把藍藍的天空當成了無邊無際的海洋，在快活地游來游去；老鷹風箏時時沖向云端，好像在顯示自己的霸主地位；三角形風箏忽高忽低，盡情展示著自己。放眼望去，壯觀極了。

　　于是，我們也開始行動起來。小東舉著風箏，我牽著風箏線，我們向前面跑起來，小東一松手，風箏就飛了起來，可是剛想飛起，風箏便一頭掉了下來。我們并沒有氣餒，接著奔跑，不知放了多少次，終于讓第一個燕子風箏飛到了藍藍的'天空上。有了第一次放風箏的經(jīng)驗，當我們放第二個蝴蝶風箏的時候，就很順利了。

　　看著天空中越飛越高的風箏，我們幾個高興極了。

放風箏小學作文13

　　今天陽光明媚，微風習習，是個放風箏的好日子。

　　小灰熊拿著風箏，來到綠油油的.草坪上，迫不及待地放起了風箏。小灰熊一只手高舉著風箏，另一只手緊緊地抓著線，飛快地跑起來，風箏乘著微風飛上了天空。小灰熊放了一會兒，一不小心手沒抓緊風箏線，風箏掉下來，卡在了樹上。

　　小灰熊很著急，用力地拉風箏線，可是風箏拉不下來。小灰熊又去搖大樹，可是風箏搖不下來，小灰熊坐在草坪上，傷心地哇哇大哭起來。

　　這時，長頸鹿大叔路過這里。他看到小灰熊坐在草坪上哭，就問小灰熊：“小灰熊，你為什么哭呀？”小灰熊說：“我的風箏卡在了樹上，我夠不到�！遍L頸鹿大叔來到大樹下，他用長長的脖子把風箏拿了下來，遞給了小灰熊。小灰熊激動地說：“謝謝您，長頸鹿大叔�！遍L頸鹿大叔笑著說：“不客氣�！�

　　小灰熊拿到了風箏，高興地笑了。

放風箏小學作文14

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的'身上暖暖的。

　　廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。

放風箏小學作文15

　　春天來了，春姑娘調(diào)皮地從大地上跑過，一叢叢嫩綠的小草好奇地探出頭來，一朵朵小紅花露出了可愛的`笑臉，沉睡了一冬的樹木穿上了綠色的衣裳。

　　在這個美好的春日早晨，小熊興高采烈地來到森林邊的綠草地上放風箏。

　　小熊先把風箏用力往天上拋，然后就飛快地跑起來，接著慢慢地拉動繩子。最后，小熊的風箏越飛越高，小熊心里感到自豪得不得了。

　　突然一陣大風，吹得樹枝亂擺，小熊手忙腳亂。一不小心風箏飛到了樹上，小熊怎么拉也拉不下來，急得小熊團團轉(zhuǎn)，坐在地上哇哇大哭。

　　這時候，長頸鹿聽到了哭聲，急忙跑過來說：“小熊你怎么啦”。小熊把事情一五一十的告訴他。長頸鹿說“我?guī)湍隳孟聛�。”于是他伸長脖子，輕輕地一碰，小熊的風箏就掉在了地上。小熊一拿到了風箏，馬上就破涕為笑了。

　　小熊說：“謝謝你，不然我的風箏就拿不下來了�！遍L頸鹿說“不用客氣”。

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