帶著挫折出發(fā)作文600字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的帶著挫折出發(fā)作文600字，希望對大家有所幫助。

　　窗外，縷清風(fēng)吹了進來，吹起了我耷拉在臉旁的小碎劉海，我頓感十分愜意，仿佛已經(jīng)忘卻這時正在上著語文課吧。

　　老師在講臺上繪聲繪色地講著第20課課文，而我卻對古文毫無興趣，心想著：現(xiàn)在又不是古代，學(xué)什么古文，那些古人也真是的，自己要學(xué)就自己學(xué)唄，還偏要寫點文章到語文書部編版教材書里，讓我們學(xué)。我撅著嘴：皺著眉，不耐煩地聽著。而老師又好似有讀心術(shù)一般，看出了我的心思：“小李，你在摸你的鋼筆和橡皮，我沒有說錯吧！”我聽了，不知怎么

　　掩飾自己心中的尷尬，而看向座位周圍的同學(xué)們，都用異樣的目光看著我，我恨不得把墻一腳蹦開再溜出去，也不知怎的，就把身子靠在墻上，翻了個“李氏法式大白眼”而老師見了，還要再模仿幾遍給同學(xué)們看，口中還要再說一句：“你這樣成績怎么有得好呢？”而這句話，就像一把鋒利的小刀深深地扎進了我的心口，使我的心痛得喘不過氣來，覺得就一定要好好學(xué)習(xí)，考個好成績給你看看�？晌颐髅餍睦镞�在難受，明明剛才她說的話語氣十分銳利，但是我的心中卻未曾怪過她，因為嚴是愛，松是害。老師的做法也是在激發(fā)著我好好學(xué)習(xí)，時刻提醒著我奮發(fā)向上，我的心里比誰都明白。

　　人生路上，也必定會有成長所經(jīng)歷的絆腳石，這也時刻提醒我們努力走向成功的道路，不能松懈。雖然這次我遇到了一個小小的挫折，但是我一定不能為此傷心。一只風(fēng)箏，不能因為你飛得高而驕傲，因為你隨時可能被一陣狂風(fēng)吹落；也不能因沒有線而過度傷心，因為你從此獲得了自由。

　　讓我們帶著挫折出發(fā)吧！這樣我們就能奮發(fā)猛進。

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