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初一期末作文:語(yǔ)文課_700字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一期末作文:語(yǔ)文課_700字,歡迎閱讀與收藏。
每當(dāng)想起那節(jié)語(yǔ)文課,總會(huì)令我身心陶醉。
我陶醉在了那如詩(shī)如畫的境界中,也經(jīng)歷了一次時(shí)間并不長(zhǎng)的情感旅程……"叮鈴鈴",上課了,同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)教室,準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。
今天,語(yǔ)文老師神秘地走進(jìn)教室,臉上微笑著,讓我感覺(jué)到一種異常的興奮感。就在一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,就在那一瞬間,我們的心從剛開(kāi)始的平靜一下子轉(zhuǎn)為了興奮,像春天的花骨朵兒一樣,在心中綻放了。只見(jiàn)大屏幕上浮現(xiàn)出了一幅充滿詩(shī)情畫意的圖片,把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界中!届o的湖面,一輪明月把湖面照得晶瑩、明亮,有一位詩(shī)人正站在湖邊,舉起酒杯,對(duì)月懷!@不禁讓我想起了蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詞‘‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?’’從詩(shī)人的詞和畫面上凄涼的景象中,我體會(huì)到了歷代文人的對(duì)月憂愁的心情。正當(dāng)我們還沉浸在優(yōu)美的景色中時(shí),屏幕上的畫面又轉(zhuǎn)變成了一位大將軍,后面出現(xiàn)了一首詞《滿江紅》。我不禁讀了出來(lái),從這首詞中,我體會(huì)到了一位將軍的豪邁之情,也痛恨敵人的殘暴,我的心從悲傷轉(zhuǎn)為了澎湃、激昂。我回過(guò)神來(lái),看了看周邊的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地盯著屏幕,沉浸在想象的世界中,真令人回味無(wú)窮呀!前面的兩首詩(shī)詞,一個(gè)悲傷,一個(gè)豪邁,而接下來(lái)的這首詞是李清照的《聲聲慢》,她那幾個(gè)疊詞,則運(yùn)用的十分巧妙、生動(dòng)。
就當(dāng)我們還意猶未盡之時(shí),下課鈴響了,我被一下子從思緒的海洋中回到了課堂上,這節(jié)課可真令人回味呀!我從‘‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天中’’,感受到了詩(shī)人的憂愁;從《滿江紅》的‘‘怒發(fā)沖冠’’中,我體會(huì)到了將軍的那種豪邁之情……總之,這是一節(jié)最令我回味的語(yǔ)文課,它讓我經(jīng)歷了一次情感之旅。我永遠(yuǎn)忘不了,那節(jié)令我懷念的語(yǔ)文課。
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