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以樹(shù)為話題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以樹(shù)為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以樹(shù)為話題的作文1
家住一樓就是方便，家門(mén)前種著香椿樹(shù)、核桃樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)、石榴樹(shù)和櫻桃樹(shù)，我最?lèi)?ài)吃的就是石榴了，也特別喜歡這棵石榴樹(shù)。
我家這棵可是老石榴樹(shù)了，枝干很粗壯，上面有四五個(gè)大樹(shù)杈，每個(gè)枝上分出許多小樹(shù)杈，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的葉子，還接了許多大大小小的石榴，大的比蘋(píng)果還大，青青的皮上像害羞的姑娘露出了紅臉蛋。小的像一個(gè)個(gè)小士兵為果樹(shù)站崗。熟透的石榴才一兩個(gè)，它們綻開(kāi)了甜甜的笑臉露出了粉紅色的石榴子，顆顆石榴子像瑪瑙似的晶瑩剔透，酸甜可口好吃極了。地下掉的扔了可惜，撿起來(lái)打開(kāi)一嘗，嘢！又酸又澀好難吃。
每年五月是開(kāi)花的'季節(jié)，一個(gè)個(gè)喇叭似的花像火一樣紅，還招來(lái)許多蜜蜂，陣陣香味兒撲鼻。花拜了接出燈籠似的果實(shí)，秋天中秋節(jié)的時(shí)候采摘，擺在月亮下面和其他水果比美。奶奶說(shuō)石榴帶籽吃還幫助消化，皮還是中藥材。
這棵柳樹(shù)每年為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)它的果實(shí)，我要好好愛(ài)護(hù)它，我喜歡石榴樹(shù)！
以樹(shù)為話題的作文2
我可喜歡桂花樹(shù)了！每次想起那迷人的香味兒，就覺(jué)得心曠神怡。
桂花樹(shù)和梅花樹(shù)的姿態(tài)不能相比，可是它的香氣味兒真的能說(shuō)是香飄十里了，它沒(méi)開(kāi)花時(shí)就很普通了。如果從遠(yuǎn)方看這棵樹(shù)，你會(huì)看到一個(gè)圓圓的球，里面是郁郁蔥蔥的葉子碧綠碧綠的，分出的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，在藍(lán)天白云的映襯下桂花樹(shù)的葉子閃閃發(fā)光，分外美麗。
桂花樹(shù)美就美在桂花，那香味兒真是讓人飄飄欲仙。
桂花是一簇簇的`，近看花朵金黃色，氣味兒湊近聞，能聞到一股兒濃濃的香味兒，通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桂花一般開(kāi)在樹(shù)梢。在前院里的一棵桂花樹(shù)在8月盛開(kāi)，媽媽最喜歡把它們摘下來(lái)。
有時(shí)將它們變成又香又甜的桂花糕，有時(shí)將它們做成白糖桂花……想起來(lái)便口水直流。真好吃呀！
我愛(ài)桂花糕，更愛(ài)桂花樹(shù)那樸素的外表！
以樹(shù)為話題的作文3
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。
花兒綻開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛。
榕樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼。
花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的`綠傘。
我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。
熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。
我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。
一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。
使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。
我們也穿上了棉襖。
但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
以樹(shù)為話題的作文4
我們家的小院子里栽著一顆又胖又矮的鐵樹(shù)。
你知道為什么叫它鐵樹(shù)嗎？因?yàn)樗窒矏?ài)含有鐵元素的泥土。哈，真是個(gè)奇怪的喜好。鐵樹(shù)長(zhǎng)得實(shí)在是太矮了，比我1.4米的身高還矮。它那大樹(shù)干可好笑了，又矮又粗，活像一個(gè)站著的胖東瓜，兩頭略細(xì)。鐵樹(shù)的樹(shù)干十分光滑，上面有一圈一圈的白花紋，給它們?cè)鎏砹艘恍╋L(fēng)趣。
再往上，自然是鐵樹(shù)又綠又大的葉子了，其實(shí)我應(yīng)該說(shuō)是利劍的。可不是嗎！那綠綠的'葉子尖銳無(wú)比，如果手臂被劃到了，雖然不會(huì)被劃破，但會(huì)有一陣火辣辣的感覺(jué)，各位一定要小心��！
鐵樹(shù)不光長(zhǎng)相可愛(ài)，而且還可以入藥呢！鐵樹(shù)的花搗碎了，可以治陰虛、氣虛……可是俗話說(shuō)：“鐵樹(shù)千年一開(kāi)花，有福之人才可看。”沒(méi)有錯(cuò)。在北方地區(qū)鐵樹(shù)確實(shí)幾十年才開(kāi)一回呢！所以啊，要等到我們的鐵樹(shù)開(kāi)花，可不是一件容易的事情啊！
鐵樹(shù)的生命力也十分強(qiáng)。如果你把它所有的葉子都剪了，三個(gè)月后它還會(huì)發(fā)芽的。
我也要作一個(gè)像鐵樹(shù)一樣生命力很強(qiáng)的人，為祖國(guó)的繁榮戰(zhàn)斗，為祖國(guó)的強(qiáng)盛出一把力！
以樹(shù)為話題的作文5
今天，我要帶大家去認(rèn)識(shí)一種樹(shù)，那就是處處可見(jiàn)的樟樹(shù)。
樟樹(shù)高達(dá)30米，直徑可達(dá)3米，枝葉繁茂，氣勢(shì)雄偉，是優(yōu)良的綠化樹(shù)、行道樹(shù)及庭蔭樹(shù)。除了中國(guó)南方及西南各省區(qū)，連越南、朝向、日本，其他國(guó)家常有引種栽培。聽(tīng)大人們說(shuō)，夏天要是沒(méi)有一種東西那可過(guò)不下去，那就是樟腦丸。樟樹(shù)能做的可不止這些，他還可以做鉛筆、凳子、桌子、地板，還可以進(jìn)化空氣呢！樟樹(shù)的果子沒(méi)有銀杏樹(shù)的果子可以做成中藥，但樟樹(shù)的果子確實(shí)沒(méi)有銀杏樹(shù)的果子那么好看、和做成中藥，可是他能發(fā)出一種迷人的.香味。
記得有一次，我和爸爸、妹妹在家待的無(wú)聊，就去采一些果子。一出家門(mén)就有一棵參天的大叔，仔細(xì)一看是樟樹(shù)，上面有成千上萬(wàn)顆果子，我就說(shuō)：“就在這棵大樹(shù)上采吧！”他們都答應(yīng)了。采完了果子，我就把它放在泥土里，過(guò)了三年，果子變成了小樹(shù)苗，這可把我妹妹和妹妹樂(lè)壞了。
到了傍晚，在陽(yáng)臺(tái)上往下看，樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的戰(zhàn)士，又好像他們?cè)诒Ｗo(hù)自己的家園。
以樹(shù)為話題的作文6
冬天要到了，樹(shù)上的黃葉被北風(fēng)嘩嘩地吹下來(lái)，在地上鋪出金黃色的小路。只有四季常青的香樟樹(shù)還屹立在風(fēng)口，遮擋著一顆小樹(shù)。它展現(xiàn)著一身碧綠的裝束，雖然有些比不上枝繁葉茂的銀杏，但仍顯得非常精神。——那棵樹(shù)必定會(huì)挺過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬天的，我想。
我看著擋著小樹(shù)的'大樹(shù)，心里有種說(shuō)不出的滋味，似乎想起了媽媽?zhuān)强梦倚闹械臉?shù)，在我眼里無(wú)比高大的樹(shù)。
其實(shí)媽媽并不高，在我眼里我和她永遠(yuǎn)是平視著對(duì)方的，可一件小事卻讓我改變了我對(duì)媽媽的看法。那是個(gè)冬天的晚上，我死活不肯出去上課，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了，不但下著大雨，風(fēng)也刮得十分厲害。我硬著脖子對(duì)媽媽叫囂著理由，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是硬把我拉去上課。上完課后，一直不見(jiàn)她的蹤影，哎?那不是媽媽么?“你怎么那么晚!”我抱怨著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽連忙把她的外套披在我身上，自己只剩下一件單薄的毛衣。媽媽說(shuō)她沒(méi)關(guān)系，衣服要給你穿�？蛇�是打了個(gè)噴嚏。但媽媽執(zhí)意不讓我脫衣服。風(fēng)有多大我忘記了，雨聲有多響我也忘記了，我只是模糊的記得，那天的媽媽的微笑比平時(shí)多了一點(diǎn)慈祥。
不管風(fēng)雨招搖，我心中的樹(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。
以樹(shù)為話題的作文7
坐在窗前的我，每每看到一片片大的綠地，心中就有無(wú)限的安慰，每每看到一片綠地變成一幢幢高樓大廈時(shí)，心中總會(huì)忿忿不平。
說(shuō)起來(lái)是那么的可笑，用同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)只能是這樣，說(shuō)實(shí)話，不就是幾株樹(shù)，幾株花，幾株草嗎？用不著多愁善感，可是每當(dāng)看到蔥郁、茂密的樹(shù)木被無(wú)情地?cái)r腰砍斷時(shí)，我的心中就增添了幾分憂愁！
世上缺少了綠，那時(shí)不可想象的，但為了更好的建設(shè)我國(guó)特色的社會(huì)主義，只有無(wú)情的砍斷那默默無(wú)語(yǔ)的樹(shù)，而這是無(wú)可奈何的。樹(shù)，是一種高大的`綠色植物。在每每清晨，枝上會(huì)有一只只活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，婉轉(zhuǎn)的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在炎熱的夏季，樹(shù)給了我一席陰涼，在國(guó)家邊疆遭到洪水的襲擊時(shí)，一棵棵樹(shù)用自己的身軀與洪水作斗爭(zhēng)，在暴風(fēng)雨來(lái)臨只即，一顆顆樹(shù)像巨人一樣矗立在那里，保護(hù)著人們，這是一種默默地奉獻(xiàn)，是需要無(wú)限的勇氣。
樹(shù)……，你默默地生長(zhǎng)著，而人們卻認(rèn)為樹(shù)所付出的事情都是理所當(dāng)然的，樹(shù)也需要愛(ài)，是大自然賦予給它的生命！ 秋風(fēng)颯颯，吹動(dòng)著片片樹(shù)葉，它嬌小，它可愛(ài)，它用笑聲點(diǎn)綴今天，用身軀灑向大地！
以樹(shù)為話題的作文8
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。好像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著咱們的校園，又好像個(gè)小精靈在校園里玩耍。校園里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，好像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”那芽苞好似宋元畫(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣��；ㄏ阄齺�(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的`泡桐花。假設(shè)你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你，校園的泡桐樹(shù)。
以樹(shù)為話題的作文9
松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也非常有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它（門(mén)）們的信念，去保護(hù)果實(shí)。
桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為咱們站崗。在冬天里當(dāng)咱們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，咱們會(huì)感到凄涼和悲傷。假設(shè)咱們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)（是）時(shí)，就會(huì)充滿(mǎn)（一遍茂盛景象的）希望。
松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。
人和樹(shù)一樣，做好像松樹(shù)一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的'人，要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而咱們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
以樹(shù)為話題的作文10
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著咱們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的`變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦茄堪盟扑卧�(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。漂亮極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饽芑ㄏ阕砣恕；ㄏ阄齺�(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。假如你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是漂亮的。我愛(ài)你，校園的泡桐樹(shù)。
以樹(shù)為話題的作文11
在我姥姥家門(mén)前有一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，把樹(shù)枝壓彎了。每到這個(gè)季節(jié)我都要常常去看一看，瞧一下石榴熟了沒(méi)有。
春天，石榴樹(shù)發(fā)芽了，它那綠綠的葉子像一把把綠色的扇子。摸一下，感覺(jué)它像擦了油一樣柔順。
夏天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)紅紅的花朵，好像一簇簇火苗�；ǘ湓谌~子里面，把整棵石榴樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。過(guò)了一段時(shí)間，花朵枯萎了，長(zhǎng)出了一個(gè)像花骨朵一樣的小疙瘩，原來(lái)，那就是石榴“幼年”的樣子。
秋天，那小疙瘩越長(zhǎng)越大，終于長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)石榴，不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有成熟哦！石榴要外衣要曬的紅紅的才算成熟。石榴成熟了，裂開(kāi)了嘴，露出水晶似的“牙齒”，晶瑩透高。姥姥摘了一個(gè)給我嘗嘗，我剝好放進(jìn)嘴里，涼涼的，我一咬，里面的`水全噴了出來(lái)，甘甜舒爽，沁人心脾，那種滋味別提多爽了。
冬天，雪花飄落，大雪紛飛，把整個(gè)石榴樹(shù)變成了白色的圣誕小樹(shù)。
石榴真好吃！我還聽(tīng)說(shuō)石榴還有抗癌、利尿的作用，可以做成藥物。石榴真是渾身都是寶啊！
以樹(shù)為話題的作文12
我們家門(mén)前有一棵高大的石榴樹(shù)。這棵樹(shù)的主人是我的好朋友皮皮的姥姥，皮皮的`姥姥很喜歡我，一到秋天果子熟了時(shí)候就會(huì)送給我?guī)讉�(gè)吃。每次我都不忍心吃下它們。我非常喜歡這棵石榴樹(shù)，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它！
春天到了，光禿禿的榴樹(shù)枝上就發(fā)出了嫩嫩的小芽，尖尖的，淺黃綠的小葉子在太陽(yáng)光的照射下顯得特別好看！每枝主桿上都有很多細(xì)小的枝條，滿(mǎn)樹(shù)的葉子都長(zhǎng)出來(lái)以后，美麗的小花骨朵就從樹(shù)叉中長(zhǎng)出來(lái)了。石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小紅花，有的花長(zhǎng)不了幾天就會(huì)散落到地面，而那些不落下的就是小石榴了。聽(tīng)姥姥說(shuō)那些落下的都是狂花，結(jié)不了果子的，這棵石榴樹(shù)就像石榴之王，等到秋天果實(shí)成熟的時(shí)候，那才叫好看呢！每一個(gè)石榴都大大的，圓圓的壓滿(mǎn)了枝頭，有的枝桿細(xì)的被壓得好像一位彎腰的老爺爺，石榴一個(gè)個(gè)笑著！
我喜歡這一棵高大的石榴樹(shù)！
以樹(shù)為話題的作文13
桂花，桂花枝，桂花樹(shù)又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。
很多果子和稻谷，全部成熟了。
而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開(kāi)了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。
桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的'作用。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。
走近桂花樹(shù)，看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。
枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。
這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。
顏色黃、白都有。
形狀像“十”字，味道苦苦的。
當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。
桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會(huì)很濃。
這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。
如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”�。“�！桂花真迷人！
以樹(shù)為話題的作文14
在我們校園里長(zhǎng)著兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù)，它的樹(shù)干是灰褐色的又長(zhǎng)又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。
它很高能直達(dá)三層樓，它的樹(shù)葉尖尖的，刺刺的的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設(shè)想。
春天一到，松樹(shù)就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著我們。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友們?cè)谒纳硐卤苡�，晴天�?時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到，香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。
只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，一陣諒風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。
雪花一片片地落下，所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)："松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。
葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹(shù)了！
以樹(shù)為話題的作文15
我家樓下有一棵芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)成了我這棟樓的風(fēng)景，每次鄰居出去逛時(shí)都得給它施肥，澆水。芭蕉樹(shù)在人們的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。
秋天到了，芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出了小芭蕉來(lái)，幾天后，小芭蕉長(zhǎng)出了果實(shí)來(lái)。我們連忙把小芭蕉的果實(shí)給摘了下來(lái)，第二天到了的.時(shí)候，老芭蕉變得特別憔悴了。原來(lái)，老芭蕉是在把自己的營(yíng)養(yǎng)給小芭蕉，讓小芭蕉在世界上有“出息"。在我們的生活中，教師就像老芭蕉，把知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)了我們?nèi)伺c人之間的相處和做人的道理。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪懈“沤兑粯涌鞓?lè)，幸福。
教師每天打我們，罵我們也是在為我們好。我長(zhǎng)大也愿意當(dāng)一名教師，就跟老芭蕉一樣，把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。
教師就像芭蕉，芭蕉就像教師，我們也要像芭蕉一樣教別人更多的知識(shí)。芭蕉樹(shù)雖然平凡，但它就像教師一樣呵護(hù)著下一代。
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