嘗試初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的嘗試初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘗試初中作文1
在生活中，有成功，有失敗，但更重要的是你是否有勇氣去面對(duì)，去嘗試這一切。就是那一次勇敢的嘗試，讓我有了自信和收獲。
記得今年的大年初一，我們?nèi)胰チ吮本⿷驯眹?guó)際滑雪場(chǎng)。第一次來(lái)到這種國(guó)際化的滑雪場(chǎng)，立刻給我?guī)?lái)了新鮮感，也是我期待已久的滑雪夢(mèng)即將要成真了!
我迫不及待地步入這“冰天雪地”，就見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的大人小孩們?cè)诒M情地滑雪，有專(zhuān)業(yè)的，有非專(zhuān)業(yè)的，我們初次玩這種，為了安全，就選擇了滑雪圈。于是爸爸去租了一個(gè)雪圈，我們就在滑道下面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排著。仰望坡頂上，接連不斷地有人往下滑，不時(shí)地發(fā)出陣陣尖叫，不知道他們是害怕還是興奮?反正我的心理已經(jīng)害怕起來(lái)了，我能行嗎?但不去嘗試又怎能知道其中的滋味呢?終于輪到我和弟弟了，我們緊緊抓住把手不敢放松，爸爸拉著雪圈上的繩子慢慢把我們送入陡坡往下面一推，“呼”的一聲，我們倆被推了下去，啊!這也太快了吧，簡(jiǎn)直是俯沖下降!頓時(shí)，陣陣風(fēng)迎面撲來(lái)，雪圈越來(lái)越快，不分頭尾地旋轉(zhuǎn)著，我和弟弟情不自禁地閉上了眼睛，感覺(jué)驚恐萬(wàn)分，不停地尖叫著。圈底摩擦著滑道，“咔啦咔啦”地響，我感覺(jué)我的腳已經(jīng)軟的沒(méi)有知覺(jué)了，嘴巴張得老大老大的，整個(gè)身體快被甩出去似的。我不禁感嘆這輛“雪車(chē)”的排氣量真是大的驚人!等我們?cè)俦犻_(kāi)眼睛的時(shí)候雪圈已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)了，我頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么好害怕了，反而覺(jué)得又好玩，又刺激。
我一次又一次不亦樂(lè)乎地往返，恐懼早已拋到了九霄云外，不知玩了多少個(gè)來(lái)回才戀戀不舍地分別。 這一次大膽地嘗試，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，更讓我懂得了嘗試的真諦!
嘗試初中作文2
童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。
童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì)有收獲呢?
記得那是一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的孩子，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，幫爸爸媽媽買(mǎi)東西、掃地、拖地……，我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤，就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些成功，少不了那次嘗試。
說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買(mǎi)東西、燒飯、掃地、拖地呢!
有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說(shuō)有事不能回家，讓我自己做飯。可太難的菜不會(huì)做，我想，就炒個(gè)雞蛋吧!可一打開(kāi)冰箱，大事不好，雞蛋沒(méi)了，那就去買(mǎi)吧!要多少錢(qián)呢?我連忙抓了一把錢(qián)，蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng)，說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來(lái)一般，跳得狂。我又想：第一次一個(gè)人買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)的，賣(mài)肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣(mài)雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地說(shuō)：“阿……阿姨，買(mǎi)一……一斤……雞蛋�！闭f(shuō)著，掏出一把錢(qián)，交給阿姨。阿姨見(jiàn)了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。啊!第一次買(mǎi)東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味，啊!我成功了!
這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。
嘗試初中作文3
姐姐的手指輕輕搭著畫(huà)筆，筆尖浸入不同色彩的顏料，在油畫(huà)布上靈巧地飛舞。輕描淡寫(xiě)的幾筆，就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著，既羨慕又嫉妒，當(dāng)即纏著父母，非要去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。
枯燥的素描練習(xí)早已把我剛開(kāi)始的興趣沖刷得一干二凈。每個(gè)周末，一樣的教室里，一樣的位置上，一樣的光線下，總放著那幾個(gè)簡(jiǎn)單的石膏體。漸漸的，我便自以為是起來(lái)，總感覺(jué)畫(huà)得挺不錯(cuò)的。老師卻看得連連搖頭，將我的“大作”拿的稍遠(yuǎn)一些，問(wèn)道：“你現(xiàn)在再看看你的畫(huà)面�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫(huà)紙上一團(tuán)糟，混沌一片�！澳銍L試一下，把光線直接照射的地方畫(huà)的淺一些�！�
那一年，我八歲。
到練習(xí)靜物的階段了，每次要練習(xí)的，就是畫(huà)桌子上的三個(gè)蘋(píng)果。畫(huà)呀畫(huà)呀，一天，一個(gè)同學(xué)忍不住問(wèn)老師：“您每天都讓我們畫(huà)一樣的內(nèi)容，我們的繪畫(huà)水平會(huì)提高嗎？”老師笑笑說(shuō)：“雖然是一樣的東西，但可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)筆法，不斷創(chuàng)新，把它畫(huà)的不一樣�！薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著，對(duì)嘗試有了朦朧的印象。
那一年，我十歲。
開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)人物肖像了，但我不是把眼睛涂成了黑眼圈，就是畫(huà)出的紋理太密太深，層層疊疊，十分怪異。我為此十分苦惱，卻又找不出解決的辦法�！澳蔷痛竽懙膰L試新的畫(huà)法，不要把細(xì)紋一筆一筆描出來(lái)，不要踏著原來(lái)的印跡兜圈子。”老師的話一針見(jiàn)血，一下子解決了我的難題。
這一年，我十二歲。
幾年來(lái)，我繪畫(huà)水平不斷提高，這和不斷嘗試有莫大的關(guān)系。這樣做不行，那就換個(gè)思路換個(gè)方法嘗試，成功不就是由不斷嘗試而來(lái)的嗎？嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷，只有在嘗試中成長(zhǎng)的人，才能擁有繽紛的人生，才能體會(huì)成功帶來(lái)驚喜萬(wàn)分。
嘗試初中作文4
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課，比如：嘗試著做飯；嘗試著舉手發(fā)言；嘗試著自己克服困難；嘗試著改掉壞習(xí)慣；嘗試著寬容待人；嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功，但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，所以我們要勇于嘗試。
嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜，就濺一身油漬，菜很咸，也炒糊了。雖然我失敗了，但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)，放矮一點(diǎn)，少放一點(diǎn)鹽，第二次炒菜顯然比第一次要好。
嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，我有自己的見(jiàn)解，就舉了手發(fā)言，雖然我沒(méi)有完全回答正確，但我收獲了正確答案，更收獲了一份勇氣和自信。
嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起，同學(xué)叫我抄他的答案，我很糾結(jié)，但我還是回絕了他。我自己理清頭緒，終于算出了答案，雖然不太準(zhǔn)確，如果我是動(dòng)了腦子的，即使我自己算的就是錯(cuò)了，那都是我自己的'。
嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽，雖然我沒(méi)有得到第一，但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程，我收獲了一份堅(jiān)持，永不放棄。
嘗試著寬容待人——我一早來(lái)到座位時(shí)，我的桌子上全是水，還有幾粒米飯，我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧，我的書(shū)全弄濕了。我問(wèn)是誰(shuí)干的？后來(lái)一個(gè)人站起來(lái)連忙說(shuō)對(duì)不起，我心想：沒(méi)什么啦！人家都道歉了，書(shū)又沒(méi)壞，曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒，那位同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙了。我嘗試著寬容待人，別人也善待了我。
在嘗試中，我收獲了友誼，收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功，但是，我在嘗試中漸漸長(zhǎng)大了。
嘗試初中作文5
那一年暑假，我參加了新加坡游學(xué)團(tuán)，其中有一天，我們?nèi)チ诵录悠乱凰?guī)模龐大又刺激的著名游樂(lè)場(chǎng)。
來(lái)到新加坡的環(huán)球影城，我經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的嘗試。我們第一個(gè)想玩的就是雙軌過(guò)山車(chē)，在雙軌過(guò)山車(chē)的游玩當(dāng)中，導(dǎo)游向我們介紹了雙軌過(guò)山車(chē)可是全球第兒刺激的過(guò)山車(chē)，我們決定嘗試一次。
我們選擇了紅軌過(guò)山車(chē)——人類(lèi)戰(zhàn)隊(duì)，聽(tīng)說(shuō)紅軌過(guò)山車(chē)比藍(lán)軌過(guò)山車(chē)——機(jī)械戰(zhàn)隊(duì)好受一些。在排隊(duì)的過(guò)程中，我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣又一陣毫無(wú)節(jié)奏的尖叫聲：“啊……”“哇……”“天哪……”“我的媽呀……”雙軌過(guò)山車(chē)真的這么恐怖嗎？我很不解。
終于輪到我們了，哇！好高！幸好我沒(méi)有恐高癥。我們按照要求做好了一切基礎(chǔ)工作，準(zhǔn)備就緒－—
“哇……”剛開(kāi)始就有人發(fā)出尖叫聲，那人聲音還沒(méi)落，我就感覺(jué)到身體上的不適，哇塞！三百六十度大旋轉(zhuǎn)耶，我整個(gè)人都已經(jīng)懸空了，腳在“撲騰”，真的是好刺激喲！過(guò)了一會(huì)，雙軌過(guò)山車(chē)速度一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，就像是位頑皮的小孩，在與你逗著玩呢。也難怪，誰(shuí)讓它是過(guò)山車(chē)呢，這可是過(guò)山車(chē)的“天性”�？纱藭r(shí)此刻，我的內(nèi)心早已是七上八下，險(xiǎn)些把魂兒給丟了，我只想讓它快點(diǎn)停下，我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法享受這一種樂(lè)趣了，這真是一次驚心動(dòng)魄的嘗試。
自打這一次嘗試后，我的膽量越變?cè)酱�，真要感謝這一次驚心動(dòng)魄的嘗試。
嘗試初中作文6
母親愛(ài)花，尤其是牡丹，她說(shuō)這是富貴花，能帶來(lái)“財(cái)富”！
花落去
這不，母親又不知從哪弄來(lái)幾盆牡丹，說(shuō)一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了�？赡赣H勸我說(shuō)：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會(huì)兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅(jiān)持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒(méi)有變化，在嘗試了無(wú)數(shù)種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會(huì)開(kāi)的。”就這樣，我決定再試試，再等等。
燕歸來(lái)
我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開(kāi)花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關(guān)上，便是一場(chǎng)傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說(shuō)：“花開(kāi)了，花開(kāi)了。”媽媽聞聲趕來(lái)，那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“看吧！這就是嘗試過(guò)后的結(jié)果，你的努力付出并沒(méi)有白費(fèi)呢！”
獨(dú)徘徊
后來(lái)，牡丹開(kāi)了，開(kāi)得無(wú)比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開(kāi)始沒(méi)有決定養(yǎng)牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會(huì)成功，但是嘗試了就一定會(huì)有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長(zhǎng)。
也許母親說(shuō)得對(duì)，牡丹能帶來(lái)財(cái)富，它讓我學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)！
嘗試初中作文7
在我九歲那年，爺爺給我買(mǎi)了一輛紅色的自行車(chē)，于是我開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之旅。
在我第一眼見(jiàn)到那輛自行車(chē)的時(shí)候，我心里異常興奮，恨不得馬上就騎在上面疾馳，那時(shí)候我自以為很簡(jiǎn)單，很快就可以學(xué)會(huì)，怎料想我剛一上去，便感到害怕，我堅(jiān)持著沒(méi)下去，于是我把腳放在蹬子上準(zhǔn)備開(kāi)騎，第一次騎車(chē)果真沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，我剛騎了一下就摔了下去，幸好爺爺在旁邊，我沒(méi)有摔得太慘，可我還是很痛，爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定行的！”帶著爺爺?shù)墓膭?lì)，我再次登上了自行車(chē)，這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)的時(shí)候手扶好把，保持平衡，不要太緊張，放松，我在后面扶著車(chē)，你不用害怕�！�
我這才漸漸的放松下來(lái)，努力按照爺爺說(shuō)的去做，沒(méi)想到真的沒(méi)有摔下來(lái)，正當(dāng)我得意時(shí)，砰，我又摔了下來(lái)，唉！都怪我太得意，我只好又進(jìn)行嘗試，這一次，我沒(méi)有得意，不過(guò)爺爺?shù)氖譂u漸松開(kāi)了，我一不平衡，砰，我又摔了下去，后來(lái)，又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，我終于可以在沒(méi)有人扶的情況下自己騎自行車(chē)了，在我成功的那一刻，我之前所受的傷都已不復(fù)存在，那時(shí)我的腦海里只有一句話：我成功了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功，我們無(wú)論做什么事都不要半途而廢，堅(jiān)持到最后的人才是強(qiáng)者！
嘗試初中作文8
海爾是個(gè)家喻戶曉、舉世聞名的人，他在歐美亞都建立了生產(chǎn)基地，銷(xiāo)售遍布全球�？烧l(shuí)又明白:在這之前，它卻是一個(gè)頻臨倒閉的小廠，短短的十幾年間，竟發(fā)生如此翻天覆地的變化。到底其中隱藏了多大的奧秘呢？關(guān)鍵就在于海爾堅(jiān)持不懈的努力嘗試和拼搏。
記得在小學(xué)的一節(jié)課上，老師教我們一個(gè)新單詞“try”。正當(dāng)我們議論紛紛時(shí)，老師開(kāi)始解釋?zhuān)骸懊考碌拈_(kāi)始都需要嘗試，即使不會(huì)，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，也一定會(huì)成功。
這使我不禁又想起那難忘的一幕。
一個(gè)凄冷的傍晚，我趁著爸媽外出，偷偷的和幾個(gè)好朋友一起去田園捉螢火蟲(chóng)�；氐郊液�，我們將門(mén)窗緊閉，放它們?cè)谖堇镲w來(lái)飛去，氣氛活躍了些許。可惜這些閃光的小精靈都焦急的飛向窗戶，它們駐足在玻璃紗窗上，翅膀不停地扇動(dòng)，試圖飛出去。我們靜靜地看著，那一個(gè)個(gè)匯集的小光點(diǎn)一次次的向紗窗撞去。我們不知所措的看著眼前的一切，希望仿佛就在我們面前跳躍。終于一只螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞，“呼”地一下飛了出去。緊接著，一只只的小精靈向窗外飛去，在院子里洋溢著幸福的喜悅。每個(gè)人都有一雙翅膀，我們沒(méi)有理由拒絕飛翔！
那一刻，我的心被深深地震撼了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。嘗試，往往需要付出一些努力。不去嘗試，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么；不去拼搏，我們什么也做不成。只要我們努力拼搏，就會(huì)搏出一片新的藍(lán)天。只要我們永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請(qǐng)相信，成功就在我們的腳下。
嘗試初中作文9
成功在于多次的嘗試。無(wú)論是做什么，都很難一次就取得成功，一次就做得足夠完美。我們只有一次又一次的嘗試，一次又一次的積累經(jīng)驗(yàn)，再將這些積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用起來(lái)，才有可能取得近乎完美的成功。
作為中學(xué)生的我們，正處于似懂非懂的年齡，所以，一次次的嘗試與創(chuàng)新對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們要勇于去嘗試并接受新事物，我們要勇于去嘗試克服困難過(guò)關(guān)斬將，我們要勇于去嘗試為父母分擔(dān)……我們要嘗試的太多，但是這些嘗試所帶來(lái)的結(jié)果，教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
就在今年的九月一日，我猶豫不決地來(lái)到這令我向往而又心生恐懼的校園，我向往著以后無(wú)憂無(wú)慮的生活，卻又因軍訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目的嚴(yán)酷而感到畏懼。在訓(xùn)練的第一天，我們對(duì)所有動(dòng)作都不熟悉，個(gè)個(gè)都懶洋洋的，不愿與之配合，而教官一次又一次的悉心教導(dǎo)，讓我們拾得了信心，我們開(kāi)始不斷充實(shí)起來(lái)。第一個(gè)任務(wù)是站好站姿，抬頭、挺胸、收腹。我們個(gè)個(gè)都提起精神努力站直，教官也下來(lái)給我們輪流矯正姿勢(shì)�？烧l(shuí)知，才沒(méi)有幾分鐘，在烈日炎炎下的我們?cè)缇蜌獯跤跏懿涣肆耍‰m然天氣很炎熱，可是“堅(jiān)持”這一信念讓我們克服了這一難關(guān)。我們留著熱汗，一次又一次地嘗試著標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，一次又一次地眩暈，一次又一次地堅(jiān)持……終于，通過(guò)這些不斷堅(jiān)持得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我們得到了教官滿意的答案！當(dāng)然，我們對(duì)自己更加滿意！
是嘗試將我們從滿地打滾變成走正步，是嘗試將我們從牙牙學(xué)語(yǔ)變成說(shuō)正規(guī)話，是嘗試讓我們懂得了父母的關(guān)心與愛(ài)，是嘗試讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！
我們要不斷嘗試，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們歡樂(lè)，帶給我們成績(jī)，帶給我們成功！嘗試乃成功之母！讓我們迎著陽(yáng)光不斷嘗試吧！
嘗試初中作文10
在那一次嘗試中，我“品嘗”到了給予的快樂(lè)，“品嘗”到了分享的樂(lè)趣，那是一次有意義的嘗試。
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽在電視上看到了一個(gè)視頻，視頻里有許多貧困山區(qū)的孩子們，每天要走兩三個(gè)小時(shí)去上學(xué)，回到家后又要干活，每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都是晚上七八點(diǎn)鐘。媽媽看完視頻后，眼神堅(jiān)定地說(shuō)：“暢暢，我們也去參加一次吧，把你那些沒(méi)什么用的東西捐給他們，對(duì)他們來(lái)說(shuō)那些東西都是非常有用的！”我猶豫了一會(huì)：“嗯，好吧”我答應(yīng)了。
到了那一天，媽媽帶著我來(lái)到了武林廣場(chǎng)，哪里有成群結(jié)隊(duì)的小孩子們，媽媽找到一個(gè)坐在椅子上不怎么說(shuō)話的小女孩，并把我?guī)У搅怂纳磉�。她害羞極了，小臉通紅的，我也害羞的說(shuō)了一句：“你好，我是學(xué)林小學(xué)的趙天暢，你叫什么名字？”她輕聲地說(shuō)了一句，我沒(méi)聽(tīng)清楚，但我怕她過(guò)會(huì)兒會(huì)害怕，便沒(méi)有再問(wèn)了，我把手中的海綿寶寶的書(shū)包遞給她：“給你的，作為見(jiàn)面禮。”她接過(guò)書(shū)包，嘴角微微上揚(yáng)，她笑了，她終于笑了，她笑得多么開(kāi)心，多么甜蜜啊，我也和她一起笑，我們?cè)搅脑郊?dòng)，最后因?yàn)闀r(shí)間原因我只好與她說(shuō)再見(jiàn)了。
俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在這次嘗試中，我懂得了幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)。這真是一次有意義的嘗試！
嘗試初中作文11
在周六的作文課上，老師說(shuō)要和我們打個(gè)賭。我們一聽(tīng)就來(lái)了興致，忙問(wèn)老師打什么賭。老師說(shuō)：“我們就賭這一周之內(nèi)不吃零食，來(lái)一次親身體驗(yàn)，看看誰(shuí)能獲勝�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)好哇，可有的卻恰恰相反，堅(jiān)決不參加，這些人都是零食的忠實(shí)粉絲。我心想，不就是五天嗎?老師說(shuō)周六周日不算在內(nèi)的，不妨試試。
說(shuō)起零食，那可是品種多多。比如上好佳就有薯片、蝦條什么的，而且口味也不少。糖果的種類(lèi)就更不用說(shuō)了，大白兔、阿爾卑斯、大蝦酥……一說(shuō)都要流口水。只要你一進(jìn)超市，就有兩三排貨柜上擺放的都是令人眼花繚亂的零食。零食好吃，大家愛(ài)吃，可吃多了會(huì)對(duì)牙齒不好，降低食欲，還影響我們長(zhǎng)個(gè)兒呢。
對(duì)了，還是回到打賭的事上吧。
第一天，我要找礦泉水，沒(méi)想到鬼使神差找到了小零食，“哎呀，怎么搞的，我不是把零食放到最下面了嗎?”我看著這些饞人的東西，一邊自言自語(yǔ)，一邊又放了回去。
第二天，我們一家去廣場(chǎng)玩，我一眼就看見(jiàn)了小朋友在吃零食，嘴巴真饞哪，我又開(kāi)始和零食作戰(zhàn)了。這時(shí)，我想起自己 和 老師打的賭，便忍住不去看，也不去想，總算沒(méi)有吃。
眼看著到了最后一天，已經(jīng)勝利在望了，可我心里又不知不覺(jué)地想起了那可愛(ài)的零食，如果不馬上吃到嘴里，干什么都定不下神，心里就像有老鼠在撓一樣。不行了，受不了了，最終還是吃了一袋。吃完了，解饞了，可我的堅(jiān)持也半途而廢了。
周六再上作文課時(shí)，老師問(wèn)打賭的同學(xué)堅(jiān)持得怎樣，我不好意思地說(shuō)沒(méi)忍住。唉，我怎么那么沒(méi)耐性呢?都怪這張饞嘴巴，可嘴巴也歸自己管哪!最終，我還是被零食打敗了，想來(lái)真是慚愧呀!
嘗試初中作文12
在我們的生活當(dāng)中，總是有很多事情要在多次的嘗試之后，方能成功……
那是一節(jié)再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)課，可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷，哎！一定很有難度吧！
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài)，一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難，我自信地?fù)]舞著手中的筆，但寫(xiě)到后面時(shí)，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒(méi)有一道會(huì)寫(xiě)的，心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí)，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關(guān)于xy的式子很長(zhǎng)，無(wú)疑這是一道有著超級(jí)難度的題，我在耗費(fèi)了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài)，當(dāng)我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細(xì)胞即將燃盡之時(shí)，便不得不像老師求救了。
老師面前，只是一個(gè)小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時(shí)，便開(kāi)始反復(fù)地思考，不停地計(jì)算，卻越想越著急，可一想到這已經(jīng)是最后一道難題，馬上就會(huì)迎來(lái)成功的喜悅時(shí)，我便又充滿了信心，堅(jiān)信一定會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)心中像在茫茫大海上，看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔，鼓舞著我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來(lái)臨之際，終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上大聲宣布著成績(jī)：“韓一帆，117分�！笨粗种械木碜�，心里興奮不已，只錯(cuò)了一道計(jì)算題。
為什么做題不再細(xì)心點(diǎn)兒呢？為什么不仔細(xì)檢查呢？如果那樣不就可以得滿分了？
是啊！在我們的生活當(dāng)中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得應(yīng)有的成功。
嘗試初中作文13
那是我第一次成功的嘗試，我十分高興。因?yàn)槲医K于克服了我曾經(jīng)認(rèn)為最難的事——打針。
我是個(gè)膽子很小的人，尤其在打針?lè)矫�，每�?dāng)我看見(jiàn)那些打完針出來(lái)的小朋友都是嗚嗚大哭的時(shí)候，我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不能生病，即使生病了也不去打針�！�
有一天，我看見(jiàn)我的朋友彭香眾打針，我看見(jiàn)那尖尖的針頭，心里就發(fā)涼，彭香眾打完針出來(lái)后，我問(wèn)他痛不痛，他說(shuō)一點(diǎn)兒也不痛。他問(wèn)我：“難道你生病的時(shí)候沒(méi)有打過(guò)針嗎？”我不好意思回答，轉(zhuǎn)頭就走，臉紅通通的，像是偷了別人家里的錢(qián)，被人當(dāng)場(chǎng)抓住一樣。
一天晚上，我不知不覺(jué)地把被子踢掉了，窗戶也沒(méi)有關(guān)好，我就覺(jué)得特不舒服。幸好奶奶半夜起來(lái)去小便發(fā)現(xiàn)我生病了，就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒(méi)顧上拿，就出門(mén)了。雖說(shuō)是臘月晚上，可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴，還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點(diǎn)就跌倒，終于到了醫(yī)生家，奶奶急忙上前敲門(mén)，醫(yī)生打開(kāi)門(mén)，奶奶向他說(shuō)明了情況，醫(yī)生就讓我們進(jìn)去了。醫(yī)生幫我量了體溫，說(shuō)我發(fā)高燒了，必須打針。我說(shuō)：“我不打針，我不打針！”奶奶溫和地對(duì)我說(shuō)：“盼盼，聽(tīng)奶奶的話，打針會(huì)很快好的，知道嗎？”“我就不打針，我寧愿吃藥也不打針。”突然，我心里好像做錯(cuò)了什么，回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神，想起這已過(guò)七旬的老人家一路背我來(lái)診所的情景，又看了看醫(yī)生準(zhǔn)備好的針，好像在向我展示它的厲害“敢不敢�。俊蔽彝聪滦膩�(lái)說(shuō)：“打就打吧�！�
嘗試初中作文14
忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流；忽而激昂，似浩浩波瀾；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而輕盈，似叮咚泉水。這悅耳悅耳的琴聲，飄蕩在我的課余生活中。跟著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)拿到了八級(jí)品級(jí)證書(shū)了�，F(xiàn)在偶爾回想起我第一次考級(jí)時(shí)的情景，仍覺(jué)得記憶猶新。
八月的太陽(yáng)火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱的了，而明天似乎什么感受也沒(méi)有，也許是緊張過(guò)度的原因吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)祁思煜進(jìn)考場(chǎng)”時(shí)，我其時(shí)真有種想臨陣逃脫的沖動(dòng)，可是看著爸媽那帶著希望的目光，我只要惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽(tīng)那大姐姐彈完樂(lè)曲后，心里更加坐臥不安了，心想，我肯定沒(méi)有她們彈得好，怎么辦？這時(shí)，俄然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí)，怎么會(huì)比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向教員報(bào)告了我的考號(hào)，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到感受還真的不錯(cuò)，幾首歌曲彈上去蠻順暢的，我偷偷地看了看教員的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯(cuò)，我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回想起那時(shí)的事來(lái)，我想，其時(shí)若是我沒(méi)有自信的話，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)�？磥�(lái)自信關(guān)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)長(zhǎng)短常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
我們?cè)谶M(jìn)修或事業(yè)的攀登中，要遇到各種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。
人只要自信，才干自強(qiáng)不息，才干使人為自己的欲望或理想而奮斗努力。只要自信，才可能使人在艱難的 事業(yè)中保持必勝的信心，才干使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是大力之神，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
嘗試初中作文15
嘗試、成長(zhǎng)
懷著激動(dòng)和好奇的心情，我們將青春的熱情和熱血灑在這令人振奮的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中。這是我們第一次參加三下鄉(xiāng)，對(duì)于調(diào)研工作，身為調(diào)研組的我們也是沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，只能憑靠著以往的文獻(xiàn)和自己的摸索進(jìn)行工作。
凡事先預(yù)則立。今天，組長(zhǎng)根據(jù)我們的個(gè)人所長(zhǎng)和興趣點(diǎn)為我們的工作進(jìn)行了合理的任務(wù)安排，使我們的工作更為有序地進(jìn)行，大家的目標(biāo)也更為明確，知道自己該干些什么，該怎么干。
經(jīng)過(guò)昨天的實(shí)地考察，我們對(duì)三下鄉(xiāng)基地附近的環(huán)境有了一定的了解，于是今天我們便出去進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。當(dāng)拿著問(wèn)卷出去的時(shí)候，我們都很擔(dān)心村民會(huì)不愿意配合我們，會(huì)對(duì)我們有所排斥。在調(diào)研的路上，盡管我們是遇到了這種情況——遭到一小部分村民的質(zhì)疑，但是我們是不會(huì)輕言放棄的，一次不成功，我們便更加勤快的穿梭在村里，只為了完成更多的問(wèn)卷。也許是因?yàn)槲覀冇泻玫男膽B(tài)，好運(yùn)氣就自然來(lái)敲門(mén)了。一部分村民不僅自己幫助我們填好了調(diào)查問(wèn)卷，還拉上自己的鄰居和朋友來(lái)幫助我們。小孩子們就更為熱情，還擔(dān)心我們不認(rèn)識(shí)路呢，一路上帶著我們，陪著我們聊天，在這種開(kāi)心的氣氛中，連陽(yáng)光和綠葉都變得格外可愛(ài)、美好。最后，我們把今天安排的問(wèn)卷任務(wù)順利完成了。
不管事情有多難，當(dāng)愿意踏出第一步去嘗試的時(shí)候，總有無(wú)數(shù)的人愿意幫助你。加油吧，陽(yáng)曦調(diào)研組！
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