春天小學(xué)作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)姑娘傳遍了原野。剎那間，泥土涂上了黃綠色的顏料，小溪開(kāi)始鳴唱，花香鳥(niǎo)語(yǔ)彌漫了整個(gè)世界。小鳥(niǎo)在春天中唧唧喳喳，好像在歡迎春天，小蝴蝶在叢中飛來(lái)飛去，好像在跳芭蕾舞呢！
春天的顏色正是五彩濱紛：太陽(yáng)紅彤彤的，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，樹(shù)梢嫩綠嫩綠，迎春花黃燦燦的……難怪詩(shī)人愛(ài)贊美春天，作家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇汗馓焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。你說(shuō)讓不讓我們感人肺腑��！
春天像一位魔術(shù)師，變出小花小草。春天像一位母親，自滋潤(rùn)太陽(yáng)下的我們。春天像一位美麗的少女，吸引著萬(wàn)物，融化冬天的寒冷，春天像。
在小路上，春之少女矯健的走著，盈盈地笑著，她揮舞著萬(wàn)條線，忙碌而又愉快的為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。
我愛(ài)春天因?yàn)樗馨涯戏斤w向北方的燕子喚醒，為大地綻放出更燦爛的光彩。
春天小學(xué)作文2
春風(fēng)已過(guò)，可為何天氣仍然如此寒冷？我下定了決心，要出去尋找春天的蹤跡。
在學(xué)校的小花園外，種有一排翠綠的福建茶，它們就如一排排軍紀(jì)嚴(yán)明士兵守衛(wèi)著小花園里的美景。
剛進(jìn)小花園，清香撲面，這是什么呢？原來(lái)是白蘭花呀！那些白蘭花如美麗的姑娘，在微風(fēng)中孜孜起舞，使校園洋溢在白蘭那淡淡的香味只中。這可以說(shuō)明，春天在花朵上。
在高大而又"年輕"的大葉榕，"脫"去了去年那枯黃"衣裳"。又"穿"上了那帶黃色的嫩綠的樹(shù)芽。這也可以說(shuō)明，春天在大樹(shù)上。
在河邊，一棵嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的頭發(fā)，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)，它們盡情地跳舞，好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。這也說(shuō)明了，春天一在柳樹(shù)上。
這時(shí)，小草也在晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問(wèn)候……
我終于找到春天了！原來(lái)春天在花朵上，樹(shù)上，小草上，大自然中。春天使世界生機(jī)勃勃。所以我們要保護(hù)春天，保護(hù)大自然，保護(hù)我們居住的世界，創(chuàng)造更美好的生活。
春天小學(xué)作文3
盼望著，盼望著，春天的信使來(lái)啦，春天來(lái)啦！
“嘰”的一聲，一架威風(fēng)凜凜的“小飛機(jī)”從頭上飛過(guò)，停在了電線上。你瞧，這個(gè)“小飛機(jī)”是一只活潑機(jī)靈的小燕子。小燕子抖了抖它那烏黑發(fā)亮的羽毛，沐浴在溫暖和煦的陽(yáng)光下，全身都鍍上了一層金色的光邊，顯得更加神圣。
“布谷——布谷——”一只布谷鳥(niǎo)展翅飛來(lái)了，悅耳的鳴叫驅(qū)散了冬天的寂靜與無(wú)聊，整個(gè)世界也隨著她的聲音變得鮮活起來(lái)。春姑娘也慢慢睜開(kāi)了眼，沉睡了一個(gè)冬天，是時(shí)候醒來(lái)了。她伸了伸懶腰，甩動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，她那干枯的皮膚慢慢變得水嫩光滑。瞧！她現(xiàn)在正對(duì)著清澈如綠綢的河面梳妝，含笑欣賞自己的美貌呢！兩岸碧柳紅桃，十分美麗，比大師畫(huà)的水彩畫(huà)還要沒(méi)上三分。
春天來(lái)啦，空氣里彌漫著各種各樣的花香，十分甜蜜。張嘴吃一口空氣，仿佛有很多糖在嘴里融化。春風(fēng)拂面，全然與冷冽刺骨的冬風(fēng)不同。
��！春天是多么的美麗！春天是多么的甜蜜呀！
春天小學(xué)作文4
春天到了，我喜歡春天。
早晨，我走在上學(xué)的路上，春天的風(fēng)不像冬天那樣寒冷，吹在臉上，讓人感覺(jué)很溫暖。小朋友都脫下了棉衣，換上了春裝，個(gè)個(gè)都顯得精神飽滿(mǎn)。
星期天，我和媽媽到紅梅公園去玩。還沒(méi)踏進(jìn)公園大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一大片梅花。我和媽媽忙走過(guò)去，只見(jiàn)小花全都開(kāi)放了，有的是淡黃色，有的是淡粉色。它們發(fā)出陣陣香味，引來(lái)一群群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)坊ㄌ懒�，我們拍照留念吧！”拍完照，我們沿著小路向前走，河邊的柳�?shù)發(fā)芽了，小小的芽嫩黃中帶點(diǎn)綠。河里的冰不見(jiàn)了，河水清澈見(jiàn)底，河里一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石清晰可見(jiàn)。小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。走著走著，我們來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，在陽(yáng)光的照耀下閃著亮光，小鳥(niǎo)在枝頭上喳喳喳地叫，真是春意盎然，生機(jī)勃勃。
春天，到處都是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界……我喜歡春天。
春天小學(xué)作文5
春天在哪兒?春天在哪兒?我們班的同學(xué)在在議論著春天到底在哪。突然，班長(zhǎng)說(shuō):“老師，我們組織一次春游活動(dòng)吧！我們到外面去找春天吧!”老師微笑著，說(shuō)：“好吧！”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
第二天上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，隊(duì)長(zhǎng)舉著中隊(duì)旗，唱著少先隊(duì)隊(duì)歌，去春游，去尋找春天。
我們走過(guò)一片草地，嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，說(shuō)：“春天在我這兒，春天一來(lái)，我就換上了新的綠裝�！�
柳樹(shù)聽(tīng)了搶著說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)！春天在我的辮子上，春天一來(lái)，我的辮子就綠了�！�
桃花聽(tīng)了，紅著臉害羞地說(shuō)：“錯(cuò)了錯(cuò)了！你們都說(shuō)錯(cuò)了！春天在我這兒！春天一來(lái)我就開(kāi)花了�！�
迎春花說(shuō)：“不對(duì)，春天一來(lái)，我是第一個(gè)開(kāi)花來(lái)迎接她的�！�
小燕子聽(tīng)了，說(shuō)：“春天一到，我就飛回來(lái)了�！�
……
他們爭(zhēng)論不休,小朋友們,你們猜一猜,春天到底在哪兒?
春天小學(xué)作文6
春天，是美好的，是溫暖的，是美麗的，是充滿(mǎn)生機(jī)的。也許你看到我作文的標(biāo)題會(huì)問(wèn)：“春天？是一本書(shū)，還是一篇文章？”
而我，只會(huì)靜靜地回答你：“《春天》不是一本書(shū)，更不是一篇文章，而是一首曲子。我是學(xué)琴的人，學(xué)這首曲子半年多，才領(lǐng)悟到了這首美麗的曲子的含義。
一開(kāi)始的開(kāi)頭，描寫(xiě)的春天的到來(lái)，顯得很輕巧，很歡快，仿佛一只只俏皮的小鳥(niǎo)，在爭(zhēng)鳴，那聲音，是那么的清脆，聽(tīng)上去，令人那么的放松，仿佛置身于百鳥(niǎo)之中。把一只只小鳥(niǎo)輕快的樣子都譜寫(xiě)出來(lái)了。
中段的地方雖然沒(méi)有前面的輕快，但是聽(tīng)起來(lái)還是那么令人放松，仿佛置身于大自然中，我邊彈著，邊感受著春天的美好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是大冬天了，但是我彈著這首曲子，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)與生機(jī)，雖然現(xiàn)在中國(guó)是寒冷的冬天，可是在我的心里，卻是春暖花開(kāi)。
最后一段，顯得很悠揚(yáng)，感覺(jué)是一群美麗的少女在翩翩起物，有時(shí)彈著彈著，我沉醉在這曲調(diào)中，感到無(wú)比快活，覺(jué)得好美好美。
在我的眼前，又出先了百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景象，一切還是的那么生機(jī)勃勃，那么美，那么……
也許我的理解與創(chuàng)曲者不同，但是那畢竟是我心中的一份，自己的理解�。�
春天小學(xué)作文7
在一年中，有春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)。在它們之中，我最喜歡春天，因?yàn)樗恳淮蝸?lái)時(shí)，總會(huì)給我們帶來(lái)許多禮物。哦！你看，春姑娘來(lái)了……
當(dāng)冰雪剛剛返回時(shí)，春就迫不及待地從天上到人間來(lái)做客，而且還帶了許多禮物。你瞧，她給小河妹妹帶來(lái)了一件令人羨慕的“鉆石連衣裙”�？矗且恍╅W閃發(fā)光的水波不就是奪人眼球的“大鉆石”嗎？河里的小魚(yú)一吃到有“鉆石”，什么都不顧地都跳出來(lái)?yè)臁般@石”了。水藻也不甘示弱，盡量把“鉆石”都往自己那兒攬。
河邊也有許多小朋友呢，現(xiàn)在春姑娘把他們一個(gè)個(gè)打扮起來(lái)�？�，垂柳把頭發(fā)染成了淡綠色，還讓春風(fēng)給她理了個(gè)十分時(shí)尚的發(fā)型呢！理完了也沒(méi)忘記到小河面前照一照，可真會(huì)臭美呀！小花也早早地?fù)Q上了春姑娘送的彩虹衣，十分滿(mǎn)意。小草們也跟著打扮起來(lái)，脫下黃大衣，穿上綠軍裝，可真是神氣十足，精神倍增！
“沙，沙，沙……”春雨妹妹也來(lái)助興，幫小伙伴們洗洗澡。小黃鶯高興地唱起了歌曲，小伙伴們扭動(dòng)身體，為它伴起了舞。
春天來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)春天，感受春天的美好吧！
春天小學(xué)作文8
聽(tīng)，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了。
瞧，她的腳步多輕盈呀！只見(jiàn)她將綠袍拋向小樹(shù)，又將五顏六色的背心拋給鮮花。廣闊無(wú)垠的大地一下變得五彩繽紛。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草，輕輕地?fù)崦鼈�，它們就像婀娜多姿的仙女搖曳著。腳下的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，顏色不一：有藍(lán)色，有乳白色，有紫色，有鵝黃色，有紅色……
柳樹(shù)睡醒了，舒展開(kāi)黃綠色嫩葉的枝條，在微風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的女子在翩翩起舞。這情景讓我不由自主的吟出了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！笨窗。∮幸黄㈤_(kāi)的油菜花地，金燦燦的，美麗極了！看到這眼前的景象，讓人情不自禁的朗誦出楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！笔前�，黃色的蝴蝶躲到黃花叢中，視野之內(nèi)一大片黃色，如何叫孩童能尋得到那蝴蝶呢？
鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在大自然中，春天為神洲大地繡上朵朵鮮花。春風(fēng)在放聲高歌一曲，春雨為它伴奏，它們準(zhǔn)備合奏一曲《春天交響曲》。讓歌聲迷住花朵，滋潤(rùn)人們的心田。
春天是多姿多彩的，是溫柔的，春風(fēng)是和煦的，陽(yáng)光是溫暖的，春雨是情意綿綿的。�。∥覑�(ài)春天！
春天小學(xué)作文9
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是詩(shī)人朱熹眼里的春天，那你眼里的春天又是怎樣的呢？
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”我眼里的春天是姹紫嫣紅的。一朵朵小紅花、小藍(lán)花、小白花、小黃花就像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘，在綠葉后面東躲西藏。春天來(lái)到田野里，她把桃花染紅了，把梨花染白了，把油菜花染黃了，田野里處處五顏六色，絢麗多彩。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蔽已劾锏拇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的。一場(chǎng)春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，他們?cè)诘叵滤艘粋�(gè)冬天，伸出綠色的小腦袋，好奇的看著外面的世界。草地上小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。小朋友在草地上盡情地奔跑，開(kāi)心地笑著。
春天是鮮艷的，春天也是鮮活的，春天還是充滿(mǎn)希望的，這就是我眼里的春天。
春天小學(xué)作文10
春，邁著柔和的腳步走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。春姐姐用那嫩草尖做成的鑰匙打開(kāi)了春天的大門(mén)，把希望的種子撒在沉睡的大地，讓新生的生命陸續(xù)綻放。
小草們都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看看這美麗的大地阿姨。小竹筍們就更淘氣啦！尖尖的腦袋時(shí)不時(shí)地從這兒冒出來(lái)一個(gè)，哪兒又冒出來(lái)兩個(gè)，竹子?jì)寢尵牡卣疹欀≈窆S們，愿他們也健康地長(zhǎng)成一株株漂亮的竹子……
我輕輕地走在田野邊上，享受著春風(fēng)的撫摸，陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)般的景色里。路旁金黃色的油菜花展示著它們優(yōu)美的舞姿，黑白相間的蠶豆花也不干示弱，它們的花開(kāi)得像一只只蝴蝶在空中飛翔。鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)地叫著，似乎正用那美妙的歌喉慶祝著春天的到來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，我看這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，你瞧，今天難得下了一場(chǎng)毛毛雨，綠芽?jī)簜兌即罂诖罂诘厮蔽侍鸬挠晁�，以免又遭旱�?zāi)了呀！
春，是個(gè)綠色的季節(jié)；春，是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)；春，是個(gè)令人陶醉的季節(jié)……
春天小學(xué)作文11
春天，象是一位童話(huà)里里美麗的仙女，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的信息。
她所到之處，冰雪融了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)了�！哌^(guò)的道路，馬上變成一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿(mǎn)了生機(jī)。當(dāng)春間二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光添了許多生趣。春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊了的草木堆上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地向心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地向里呼吸，象痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
春天小學(xué)作文12
寒冷的冬天過(guò)去了，人們脫下了厚厚的棉襖。春天來(lái)了，到處是一片生機(jī)盎然的景象。春天在哪里？讓我們找一找。
小草從地下探出了頭，嫩綠色的小草很柔軟，像給大地鋪上了一層綠色的毛地毯。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，是它在呼喚朋友。在南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒一邊叫著一邊飛回北方。
春天，是她的信使迎春花招來(lái)的，迎春花黃黃的，像一群穿黃衣服的小仙人坐在枝條上竊竊私語(yǔ)。杜鵑花也開(kāi)了，它是粉色的，像小姑娘的粉裙子，更像小女孩的笑臉。白色的梨花緊挨在一起，像穿白衣服的小天使。春風(fēng)拂過(guò)梨花，花瓣灑落了一地，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
春天，小池塘里的冰化了，一群群魚(yú)有的在玩耍，有的在找吃的，有的一動(dòng)不動(dòng)，在想一些事。
池塘邊上的柳樹(shù)的枝條上吐出了黃綠色的嫩芽。春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖起了長(zhǎng)辮子，像小女孩的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹(shù)，你是春天的標(biāo)志。
春天，小鳥(niǎo)是你的歌，小草是你的地毯，迎春花是你的信使，杜鵑花是你的裙子，柳樹(shù)是你的辮子……春天，你是美麗的，你是生機(jī)盎然的。春天，我愛(ài)你，我喜歡你！
春天小學(xué)作文13
春天到了，天氣漸漸地暖和了。大雁一會(huì)兒排成人字形、一會(huì)兒排成一字形從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。抬眼望去，遠(yuǎn)處的大山變綠了，好像山公公換上了綠色的春裝。小河里的冰融化了，河水“叮咚！叮咚！”唱起快樂(lè)的歌。粉紅色的桃花開(kāi)了，好像春姑娘的一張張笑臉。黃色的迎春花開(kāi)了，好像金色的小喇叭在向人們報(bào)告春天的消息。柳樹(shù)用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來(lái)。小草從泥土里鉆出可愛(ài)的小腦袋，觀賞著美麗的春色。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我喜愛(ài)這美麗的春天！一年級(jí)的小同學(xué)給我們描繪了一幅美麗的春天迂回畫(huà)卷。
小作者觀察細(xì)致，本文運(yùn)用了大量的比喻句、擬人句。生動(dòng)形象地描寫(xiě)了“大山變綠了，好像山公公換了綠色春裝�！薄靶『尤诨�，唱起快樂(lè)的歌�！薄胺奂t的桃花開(kāi)了，好像春姑娘的一張張笑臉�！薄坝夯ㄩ_(kāi)了，好像金色的小喇叭�！薄傲鴺�(shù)用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來(lái)�！薄靶〔輳哪嗤晾镢@出可愛(ài)的小腦袋”看，小作者多會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言呀！全文充滿(mǎn)了稚嫩的童趣。
文章結(jié)尾以“我喜愛(ài)這美麗的春天”充分表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
春天小學(xué)作文14
美麗的春天來(lái)了，春風(fēng)就像一個(gè)信使一樣，不辭辛苦為大家送來(lái)消息“春天到了”
和諧的春風(fēng)輕撫過(guò)的土地都會(huì)張出綠色的小草，小草用綠色點(diǎn)綴了大地，是大地看起來(lái)充滿(mǎn)了生機(jī)。各種各樣的野花紛紛從地下探出了頭。萬(wàn)物復(fù)蘇，天和地一片空前盛景。溫暖的春雪有一絲寒意，悠然的雪花反而給這早春的夜晚帶來(lái)種種詩(shī)意。
下雨時(shí)春風(fēng)浩蕩，春雨淅淅瀝瀝，雨后春光明媚，春色無(wú)邊，真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。春風(fēng)，柔柔地吹；樹(shù)的枝頭，悠悠地閃；明媚的春陽(yáng)，把溫柔撒到我們心里。爛漫的春話(huà)，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著靈秀的春天中的快樂(lè)。啊迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金壁輝煌的希冀：那一簇簇醉人的綠幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)，耀眼的金黃。多美的春天��！
春天小學(xué)作文15
有人喜歡夏天，因?yàn)樗胰昭籽祝挥腥讼矚g秋天，因?yàn)樗痫L(fēng)送爽；有人喜歡冬天，因?yàn)樗笱┘婏w，而我，則喜歡百花爭(zhēng)艷的春天。
春天是個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。樹(shù)葉、小草、柳葉在第一縷春風(fēng)的吹來(lái)，蘇醒了，沉睡了一個(gè)冬天，讓它們迫不及待得探出了新生命。春筍也不例外，只聽(tīng)“轟隆隆”一聲炸雷，春筍就探出了腦袋。瞧！冬天在洞里呼呼大睡、享受生活的小動(dòng)物們聽(tīng)到外面這么熱鬧，也要來(lái)湊湊熱鬧。小朋友們也脫去了厚厚的棉襖，歡快得玩耍著，嬉戲著，別提多開(kāi)心了。
春天是個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。春天的第一縷微風(fēng)就喚醒了沉睡的花朵們。瞧，迎春花醒來(lái)了，金黃金黃的；桃花醒來(lái)了，粉嫩粉嫩的；梨花醒來(lái)了，雪白雪白的……她們個(gè)個(gè)迎著春風(fēng)，顯現(xiàn)出她們的美麗，爭(zhēng)著受到春天的獎(jiǎng)賞。
春天是一個(gè)富有智慧的季節(jié)。第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)在春天，從此，學(xué)校里便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。也有很多贊美春天的詩(shī)，也有很多名人名言中帶有春天。春天是會(huì)啟發(fā)人的。
春天簡(jiǎn)直是個(gè)童話(huà)世界！鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，美極了。
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