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為自己鼓掌作文500字(精選20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的為自己鼓掌作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為自己鼓掌作文500字 1
不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而放棄了自己的生命,不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí),每一條通向陽(yáng)光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無(wú)收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無(wú)所有,請(qǐng)不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發(fā)展,總有一天自己會(huì)成為生活的強(qiáng)者,讓你感受著勝利成功的歡樂(lè),猶如魚(yú)在水中感到水的暢快,猶如鳥(niǎo)在空中感到天空中的自由和快樂(lè),猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓我們?cè)僖淮螢樽约汗恼瓢,繼續(xù)保持歡樂(lè)的心境,再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌。當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落,青春的苞蕾在不知不覺(jué)中,悄然定放的時(shí)候,有時(shí)候自己的事情沒(méi)有成功,也許我應(yīng)該重新找回再來(lái)一次,更也許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧!
讓我們用掌聲來(lái)使小小的沙子變成珍珠,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的`本質(zhì)在哪里?不用說(shuō),掌聲就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
人生真的很漫長(zhǎng),要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經(jīng)開(kāi)放過(guò),就擁有了美麗,一個(gè)人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒(méi)有人理解你封閉的內(nèi)心,也沒(méi)有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂(lè)的每一天吧!
為自己鼓掌作文500字 2
鼓掌,是一種肯定、一種尊重,更是一種鼓舞。在別人聲情并茂的演講之后,我們會(huì)留下感動(dòng)的掌聲,在別人精彩絕倫的演出之后,我們亦會(huì)拍出感嘆的掌聲,我們總是在不斷地為別人鼓掌。但我想,在豐富多彩的'世界里,我們更需要為自己鼓掌。
我是個(gè)厲害的小號(hào)手。雖然我學(xué)習(xí)小號(hào)的時(shí)間只有一個(gè)多學(xué)期,但學(xué)校的老師總夸我是班上吹得最好的,這讓我心里有些驕傲。于是,在一次班級(jí)活動(dòng)會(huì)上,我從家里背上心愛(ài)的小號(hào)準(zhǔn)備賣(mài)弄一下,讓其他同學(xué)看看我的優(yōu)勢(shì),我不斷地想著:這次,我一定要好好表現(xiàn),我要讓自己成為班上的小明星。
班會(huì)進(jìn)行得很順利,終于輪到我吹小號(hào)了,我趕緊從座位上站起來(lái),將我炫耀的小號(hào)放在嘴邊,認(rèn)真地吹起來(lái),我選了一首我最熟悉的曲子,本以為自己可以表現(xiàn)得很好?墒牵谖冶硌莸耐瑫r(shí),那個(gè)可惡的所謂“緊張”的詞突然闖入了我的心窩,我懷疑中間有幾個(gè)音符出了差錯(cuò),真是糟糕,我立刻羞愧地把頭埋了下來(lái),雙手顫顫地扶著小號(hào),眼睛直盯著冰冷的地面。我想大家一定會(huì)說(shuō)我吹小號(hào)吹得很差,但讓我驚訝的一幕發(fā)生了,教室里居然響起了雷鳴般的掌聲,我最終還是吹出了一首優(yōu)美的曲子,我也為自己鼓起掌來(lái)。
所以,我們都要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,不要害怕失敗,相信自己在掌聲中能越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、自信和優(yōu)秀!
為自己鼓掌作文500字 3
校園里的歌聲是充滿活力與希望的,它帶著我們追逐夢(mèng)想,在失落時(shí)充滿希望。
人生的路途上總會(huì)有曲折,但努力過(guò)了就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。在校園中有過(guò)快樂(lè)或許也有過(guò)淚水,每一個(gè)人都會(huì)有自己難以忘懷的事,那件事對(duì)我刻骨銘心。
那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的上午,柳枝在微風(fēng)中輕輕飄拂,教室里安靜的可以聽(tīng)到校園外小溪的歌聲。我們正在上音樂(lè)課,老師先讓我們聽(tīng)一遍,再教給我們唱,記歌詞、練歌譜,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
其實(shí)我非常喜歡上音樂(lè),愛(ài)唱歌,但我并沒(méi)有多少音樂(lè)細(xì)胞,如果真讓我唱歌我就感到急促不安的。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師居然讓我起來(lái)唱歌,這真是難為死我了。老師已經(jīng)點(diǎn)兵點(diǎn)將了,我肯定躲不過(guò)去,于是,我緩慢地站了起來(lái),臉上露出了心不甘情不愿的表情,我的世界瞬時(shí)卻變的陰暗急躁,我感到忐忑不安,面紅耳赤;蛟S有同學(xué)會(huì)嘲笑我唱歌不好聽(tīng),或許我也會(huì)聽(tīng)到詆毀的.聲音。盡管這樣我還是想唱這首歌,我拋開(kāi)了一切,鼓起勇氣自信地唱完了這首歌。在唱歌過(guò)程中我很認(rèn)真,我的世界又變得那么陽(yáng)光,并迎來(lái)了老師和同學(xué)熱烈的掌聲,我在心底也為自己鼓起了掌。
真的,當(dāng)你認(rèn)真唱歌時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,唱歌可以使自己感到放松,可以讓你的煩惱通通都忘掉。每當(dāng)自己遇到挫折時(shí),就會(huì)想起那節(jié)音樂(lè)課,回憶那首歌熟悉的旋律,想起了我那青澀的聲音,想起了我那時(shí)的自信。想唱就唱,要唱的響亮,放開(kāi)羈絆,放聲歌唱,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
為自己鼓掌作文500字 4
當(dāng)自己做了一件令人驕傲的事后,一定會(huì)體會(huì)到自己存在的價(jià)值,每當(dāng)這時(shí),都要為自己鼓掌!
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我們要堅(jiān)持不懈、一絲不茍地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對(duì)。當(dāng)困難解決時(shí),不僅受到老師的表?yè)P(yáng),而且,同學(xué)們也會(huì)用贊揚(yáng)的眼光看你。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌
當(dāng)我有什么問(wèn)題不會(huì)時(shí),一定要刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),不懂就請(qǐng)教老師,不明白就問(wèn)同學(xué)。把以前錯(cuò)過(guò)的題都記住,以后不再錯(cuò)了?荚嚨臅r(shí)候有以前我錯(cuò)過(guò)題,我都做對(duì)了,考試的分?jǐn)?shù)比上次的分?jǐn)?shù)提高了,這也是值得驕傲的事。回到家,把分?jǐn)?shù)告訴了親人,他們會(huì)為我鼓掌。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌當(dāng)我為家庭做奉獻(xiàn)時(shí):洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽做那些家務(wù)活,媽媽下班了,為媽媽端來(lái)一杯溫水;為她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的.鞋準(zhǔn)備好,給爸爸拿衣服,也為他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時(shí),父母的臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對(duì)我的一種表?yè)P(yáng)和鼓舞。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌
當(dāng)家里來(lái)了客人時(shí),我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙著給客人做飯時(shí),馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時(shí),不但客人會(huì)表?yè)P(yáng)你,自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌,讓自己有勇氣;為自己鼓掌,讓自己繼續(xù)努力;為自己鼓掌,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
為自己鼓掌作文500字 5
誰(shuí)說(shuō)我不行?你這樣反問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔课业拇_不行,你這樣承認(rèn)過(guò)自己?jiǎn)?為自己鼓掌,你這樣做過(guò)嗎?
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在閃光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲,此時(shí),有些人往往感嘆自己的渺小平庸,妒忌別人的優(yōu)秀和成功。其實(shí)又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。那么,即使所有的人把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。
就算你是一只鍛煉失敗,一出世就遭冷落的`瓷器,沒(méi)有凝脂樣的色彩,沒(méi)有精致的花紋,但是當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰,就算你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘,但是你同樣應(yīng)該自豪,長(zhǎng)久屹立不倒,便是你永恒的驕傲,就算你是一朵殘缺的花,一朵熬過(guò)旱季的葉子,和張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布,或是時(shí)間長(zhǎng)河中一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。要記住,你就是你生命中最好的欣賞者,肯定者。
為自己鼓掌作文500字 6
人生的道路并非總是一帆風(fēng)順,在遭遇到挫折時(shí),每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。在鼓勵(lì)中,我們的付出得到了肯定;在鼓勵(lì)中,我們擁有了自信,也獲得了前進(jìn)的動(dòng)力……可生活中的許多時(shí)候,我們不僅需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)與肯定,同時(shí)也需要自己鼓勵(lì)自己。前段時(shí)間我讀了《為自己鼓掌》,我就明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:自信是能改變?nèi)松摹?/p>
相信大家都知道虞奇敏吧!對(duì),他是一個(gè)游泳健將,拿過(guò)殘奧運(yùn)會(huì)金牌,可是令人難以想像的是,虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就?是自信。聽(tīng)到張海迪這個(gè)名字,世人也不禁翹起大拇指,她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個(gè)下肢已癱瘓,雙手根本就沒(méi)有力氣的`殘疾人。是什么使她獲得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇。
我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的,是手工特別好。媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一本手工書(shū),我就照著上面的圖畫(huà),剪了好多好多。雖然剛開(kāi)始,我把手指弄出了血,也浪費(fèi)了很多卡紙。但時(shí)間久了,玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動(dòng)物,都從我手下“誕生”。不僅如此,我還能在燒菜時(shí)露兩手呢?可是媽媽不讓干,說(shuō)太危險(xiǎn)啦!哎。
我是一只永不認(rèn)輸?shù)男▲B(niǎo)。因?yàn)槲抑,只要有自信,任何事都能干好。我永遠(yuǎn)為自己喝彩,為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文500字 7
聚焦舞臺(tái),一個(gè)個(gè)“快男”、“超女”們?cè)诏偪竦豍K著,讓人眼花繚亂。于是,我們身邊出現(xiàn)了“追星族”,他們到處網(wǎng)羅自己喜愛(ài)的明星海報(bào)、寫(xiě)真集,他們不知疲倦地追著“偶像”滿世界地跑。漸漸地,他們喪失了自我,目之所及都是他人的優(yōu)點(diǎn),心之所想都是他們的長(zhǎng)處。于是一種從未有過(guò)的挫敗感涌上心頭,為什么那個(gè)站在舞臺(tái)上的.不是我?為什么我永遠(yuǎn)成不了那只“白天鵝”?
這時(shí)候,是應(yīng)該為自己鼓掌了!
為自己鼓掌,欣賞自我,關(guān)注自我,又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學(xué)家說(shuō),玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。是的,過(guò)度地欣賞他人,會(huì)使原本自信的人漸漸走向自悲,使我們悲憤于自己的弱點(diǎn),卻永遠(yuǎn)無(wú)法看到自己的長(zhǎng)處。
也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī):來(lái)往煙波,此生自古西湖長(zhǎng),輕風(fēng)小槳,蕩出蘆花港。得意高歌,夜靜聲偏朗。無(wú)人賞,自家拍掌,響徹千山響。不錯(cuò),真正地做一回自我吧!其實(shí),只要一個(gè)轉(zhuǎn)身,看到的就將是一個(gè)全新的自我。
不得不說(shuō)當(dāng)代青春文學(xué)新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣,我們又怎會(huì)看到像《三重門(mén)》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒(méi)有滿懷信心,我們?cè)鯐?huì)知道松江二中有個(gè)這樣的韓寒?
由此看來(lái),自信是成功的基石。必要時(shí)候,為自己鼓掌吧!它能給我們以信心,它能給予我們力量,它就像一雙溫暖的手推著你前進(jìn)。
無(wú)人賞,自家拍掌,響徹千山!
為自己鼓掌作文500字 8
人的一生總會(huì)有許許多多的坎坷讓你去經(jīng)歷,你也許會(huì)被這些在生活上所經(jīng)歷過(guò)的關(guān)卡所打敗,那時(shí),你就應(yīng)該為自己鼓掌吧!這樣會(huì)讓你振作起來(lái)的,會(huì)讓你重新站起來(lái)的,會(huì)讓你打敗所有的`關(guān)卡的。如果你贏了,那更要為自己鼓掌了。祝賀你過(guò)了這一關(guān)。
可我也時(shí)常為自己鼓過(guò)掌,而不管是何時(shí),在我傷心時(shí),我為自己鼓掌,那時(shí)我在心里說(shuō):你終于哭出來(lái)了。在我快樂(lè)時(shí),我在為自己鼓掌,我在心里說(shuō):你太快樂(lè)了。在我成功時(shí),我在為自己鼓掌,那時(shí),我會(huì)在心里說(shuō):你終于成功了。在我……我都要為自己鼓掌。
記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候,我雖然還是一個(gè)淘氣包。但膽子還是很小,那時(shí),學(xué)校開(kāi)展了講故事比賽,可我還是老師給報(bào)的名參賽的,當(dāng)我回家把這件事告訴了爸爸和媽媽時(shí),他們也很支持我。第二天,當(dāng)我鼓起勇氣,將我自己的才藝展現(xiàn)給同學(xué)們時(shí),同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆艘淮斡忠淮蔚恼坡。而那時(shí)讓我充滿自信,在那激動(dòng)的時(shí)候,我為我自己鼓了第一次掌。
這些掌聲給了我自信,給了我必勝的信心,給了我決心,這讓我認(rèn)為,一個(gè)人總要為自己鼓掌,讓自己成功、成功,再成功。
我們每個(gè)人來(lái)到世上,都是為了輝煌的成就而奮斗,為了創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)而拼搏,為創(chuàng)造出有個(gè)性的自我而努力,而真正能在燈光閃閃的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的又有幾個(gè)呢?因此,我們雖然得不到別人的掌聲,但是,我們應(yīng)該為自己鼓掌。因?yàn)槟憔褪亲詈玫男蕾p者。記住,不管成功與否,要為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文500字 9
記憶就像一座萬(wàn)紫千紅的橋,許多往事如同那橋邊芬芳撲鼻的小花,而有件小事就像只五彩的蝴蝶,在我心中翩翩起舞。
上一年的十二月,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳繩比賽。聽(tīng)老師說(shuō)第二屆的跳繩記錄是一百六十五個(gè),我想想自己,到現(xiàn)在為止,只能跳一百二十個(gè),這下可怎么辦呢?還好有時(shí)間可以加強(qiáng)鍛煉。
說(shuō)練就練,因?yàn)橐獏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),所以我天天都早早地回家練習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。可是后面的作業(yè)難度加大了,因此我只能尋找一切機(jī)會(huì)再爭(zhēng)取五分鐘的`練習(xí)時(shí)間。一想到馬上就要比賽了,我就不能偷懶了,再想想要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),就熱血沸騰。到了吃飯時(shí)間,我仍然在爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)著,可能因?yàn)槲姨度肓耍瑡寢尳形页燥埗紱](méi)有聽(tīng)到,后來(lái)媽媽沒(méi)辦法只好親自來(lái)到我身邊提醒我。
還有一次,我跳得滿頭大汗,可我的腳步仍然沒(méi)停,因?yàn)樾睦锵胫桶熏F(xiàn)在的練習(xí)當(dāng)做比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我?guī)еo張又激動(dòng)的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。裁判一喊口令,大家就馬上動(dòng)了起來(lái),我閉上眼睛想著同學(xué)老師對(duì)我的期待,靜靜地回憶著平時(shí)運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面和為此付出的努力,嗯,什么都不管了,加快速度才是硬道理,立刻,我又加快了我堅(jiān)定的步伐。
比賽結(jié)束了,我問(wèn)老師我的成績(jī)?nèi)绾,他回答說(shuō)第二名,我開(kāi)心地一蹦三尺高,真為自己感到驕傲。
我為自己鼓掌,為我的信念和不放棄的精神鼓掌。你看,旁邊的小花仿佛也在給我祝福呢!
為自己鼓掌作文500字 10
每個(gè)人都想在這個(gè)世界上取得輝煌的成就,希望他們所做的一切都能得到認(rèn)可和掌聲。
但事實(shí)上,并不是每個(gè)人都能站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。有些人只能在自己平凡的職位上做普通的事情。面對(duì)這種情況,有些人傾向于嘆息他們的渺小和平庸。為什么要這么做?只要你過(guò)著真實(shí)而真實(shí)的生活,即使別人不為你歡呼,你也能為自己鼓掌。也許你只是一棵經(jīng)常被忽視甚至被踐踏的小草。但是當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),你給美麗的春天增添了一點(diǎn)綠色,為地球穿上了一件新衣服,讓人們?cè)谝曈X(jué)上享受它。
你默默無(wú)聞地給自然帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。你應(yīng)該很高興你應(yīng)該為你所做的.事而鼓掌。也許你只是一支蠟燭,而不是歌舞廳里掛著的吊燈。但你有把蠟火炬變成眼淚的奉獻(xiàn)精神。你的外表并不高貴和輝煌,但沒(méi)有人會(huì)為你的努力而感到驕傲。也許你只是一塊石頭站在山里,整天忍受陽(yáng)光、雨水、丑陋和平凡,在滄桑的土地變遷中被遺忘了幾千年。但是你不必為你最驕傲的地方感到難過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。人們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)雨的頑強(qiáng)精神。你應(yīng)該為此感到驕傲。你應(yīng)該為你頑強(qiáng)的精神鼓掌。為自己鼓掌,沒(méi)有任何虛偽和隱藏。
為自己鼓掌。不要在意別人的眼睛。唱一首歌,如果你想唱歌,你必須唱得響亮,即使沒(méi)有人為我鼓掌。至少我可以勇敢地欣賞我們作為我們的崇拜者。
為自己鼓掌作文500字 11
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,偶爾會(huì)突顯一點(diǎn)陰暗的灰色,其余的一切都在重復(fù)著昨天,重復(fù)著昨天的單調(diào),重復(fù)著昨天的忙碌,重復(fù)著昨天平淡的生活。
夜幕降臨,潔白的'燈光傾灑在課桌上,周?chē)M繞著淡淡的書(shū)香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時(shí)間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,腦筋飛快的旋轉(zhuǎn)。
曾幾何時(shí),歡呼雀躍,只因?yàn)榻獬鲆坏离y題。
曾幾何時(shí),公交車(chē)上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。
曾幾何時(shí),街道上的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,成為了渴望。
只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長(zhǎng)帶給我們的責(zé)任,卻未曾想起過(guò)在平常的生活中為自己做點(diǎn)什么。
鳥(niǎo)兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過(guò)什么?
難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開(kāi)一切為自己鼓掌。
你可知,當(dāng)你學(xué)會(huì)默默地欣賞自己時(shí),天地變小了,蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹。
親愛(ài)的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會(huì)響徹你漫長(zhǎng)的人生道路。
親愛(ài)的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學(xué)會(huì)欣賞你的舉動(dòng),會(huì)是一個(gè)自信的你一生的追求。
學(xué)會(huì)為自己鼓掌,即使再艱難也會(huì)有成功的希望。但愿今晚的風(fēng)兒能帶著我的心聲,傳遍每一個(gè)角落,讓每一個(gè)生命都一起為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文500字 12
鼓掌,是一種肯定;鼓掌,是一種鼓勵(lì);鼓掌,也是一種尊重。在別人演出時(shí),我們鼓掌鼓勵(lì),在小朋友摔倒時(shí),我們應(yīng)該鼓掌鼓勵(lì)他重新站起來(lái)!
在我做事“一級(jí)棒”的時(shí)候,我自己也會(huì)用鼓掌的形式來(lái)鼓勵(lì)自己。
我又想起了以前我在學(xué)單輪滑板車(chē)的時(shí)候:我回家鄉(xiāng)后,我在車(chē)廂內(nèi)拿出我的滑板車(chē),迫不及待的踏上去,我似乎忘了自己不會(huì)玩……我扶著墻,腿好像不聽(tīng)使喚似的,拼命的抖,我心底里默默地在為我拍手,我相信我一定行的'!
我推了一下墻,“哈哈!我會(huì)玩了!”那時(shí)我是多么的自信,多么的自豪。∵時(shí)不時(shí)扮了一下超人,猛然間,我覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感,還是很強(qiáng)烈的……來(lái)了!一個(gè)小石頭卡在了前輪那,滑板車(chē)像狂奔的野牛突然停了下來(lái)。我呢?那更不用提了,慘得要命:我“學(xué)”這中國(guó)體操隊(duì),翻身,360度旋轉(zhuǎn),結(jié)果很慘,掉到地上,臀部麻痹,手腿刺痛,我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌,默默地鼓勵(lì)。我振作起來(lái)了,雙腿踏地,踩上滑板車(chē),使勁地?fù)u……無(wú)意間,我竟學(xué)會(huì)了滑板車(chē)?yán),我高興極了!我表演給爸爸媽媽看,他們連忙鼓掌,我自己也為了我堅(jiān)貞不屈的精神打動(dòng)了,我也鼓掌起來(lái)。
鼓掌,可以鼓勵(lì)一個(gè)人振作起來(lái),讓我們用鼓掌去振奮全世界吧!
為自己鼓掌作文500字 13
在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時(shí)而會(huì)為自己哭泣,時(shí)而會(huì)為自己高興而鼓掌。每當(dāng)我想起這件事情,就會(huì)情不自禁地為自己鼓掌。
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)不怎么好,我總是上數(shù)學(xué)課不聽(tīng)講,家庭作業(yè)不好好做?炱谥锌荚嚵宋乙膊缓煤脧(fù)習(xí)?荚嚪?jǐn)?shù)出來(lái)了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車(chē)上,公共汽車(chē)速度越來(lái)越快,我的心情越來(lái)越緊張。我回到家里,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣,就問(wèn):“兒子沒(méi)考好吧!你不要成績(jī)不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會(huì),把卷子拿出來(lái)給我看看!蔽野丫碜幽媒o了媽媽,我以為又要被訓(xùn)一頓,但是沒(méi)有媽媽看了,把我拉到里屋給我講我所做錯(cuò)的題后,媽媽親切地說(shuō):孩子你要想取得好成績(jī)就要努力,要勤奮學(xué)習(xí),不能有一絲的懶惰呀!雖然這次你考的不太理想,但是還有期末考試那才是真正的'成績(jī)!爆F(xiàn)在我下定決心:每天認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要即使改錯(cuò),完成作業(yè)后要復(fù)習(xí)今天老師所講的課程。
時(shí)間飛快的流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足?纪暝嚭螅覍(duì)媽媽說(shuō):我一定不會(huì)讓你失望的!”第二天分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我拿到試卷考到我的分?jǐn)?shù)—99分,當(dāng)時(shí)我很高興,回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌,我們?nèi)衣冻隽碎_(kāi)心的笑容。
從此,我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),這樣才能有更多的人為我鼓掌,我聽(tīng)到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪
為自己鼓掌作文500字 14
有些人只能在鎂光燈的背后呢喃或是獨(dú)白,沒(méi)有人給予鮮花和掌聲,于是他們開(kāi)始居喪,其實(shí)這又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲放然醉人,可它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定大多數(shù)人的價(jià)值,當(dāng)所有人的目光都離你遠(yuǎn)去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你才是自己最好的觀眾,你可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗,沒(méi)有凝脂樣的油彩,一出爐就被人拋棄的瓷器,雖然,外表上你一文不值,但是,你的生命已在烈火中已經(jīng)變的閃閃發(fā)光,你已成為了生命的主宰者,你可為自己堅(jiān)毅性格而鼓掌。
也許你是一顆丑陋不堪,平凡無(wú)奇,終日譴受日曬雨淋的頑石,在滄海桑田的變遷中,長(zhǎng)久的屹立在那里,無(wú)人關(guān)注,但你仍可以驕傲的為自己鼓掌,因?yàn)槟阋阅愕膱?jiān)毅,終究不倒,是你自己的驕傲。
也許,你是一張平凡無(wú)奇的紙,一張無(wú)任何色彩的布,也許你只是生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客,但你的生命已在黃金的時(shí)期所綻放。你高壓的素質(zhì)已給予了人們好的印象,你仍可以為自己鼓掌,為自己高尚的品格為響。
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾。發(fā)自內(nèi)心,只要活出真真正正的`自我,平平淡淡的自我就是最棒的,沒(méi)有諷刺,沒(méi)有嘲笑,有的只是真心。
藍(lán),是天空的顏色,紅,是火的象征,我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我,為獨(dú)特的自我而鼓掌。
為自己鼓掌作文500字 15
人生的道路總是曲曲折折、坎坷不平的。只有失敗的累積才有成功的收獲;只有跌倒再爬起才有成功;只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨才有美麗的彩虹;只有付出努力才會(huì)有收獲。我們不能只看到別人的成就和成功,也許他經(jīng)歷了一波三折才有了今天的成就。我們雖比不了別人,可我們一定要做個(gè)最好的自己,出色的自己,即使失敗了,還可以重來(lái),我就不信,付出了汗水會(huì)沒(méi)有收獲?
不用害怕失敗,失敗是一種累積經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),即使這次失敗了,就找找自己失敗的原因,下次相信不會(huì)再因此而失敗。我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌!假如你是一片綠葉,請(qǐng)不要羨慕花朵的美麗而一味去追求花的光彩,其實(shí),綠葉自有它的.美麗,想想紅花如果沒(méi)有了綠葉的襯托會(huì)如此美麗嗎?我們要為自己鼓掌!假如你只是一粒灰塵,沒(méi)必要攀向更高,只需好好做好一;覊m而努力加油,我們要為自己鼓掌!假如你只是一塊白布,不必像花布致敬,因?yàn)橥且粔K布,只要加油、努力自己會(huì)更精彩,我們要為自己鼓掌!假如你只是一點(diǎn)水滴,只是一個(gè)掛件,只是。
哪怕自己再渺小,只要我們用心做好自己的事,那么,我們?yōu)樽约汗恼疲∶恳患锲范加凶约旱膬r(jià)值,都有自己的用處與作用,不要去羨慕別人的成就,因?yàn)樗麄冋谂,你呢,只是一味去羨慕而忘了去努力去追求,努力吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
為自己鼓掌作文500字 16
每當(dāng)狂風(fēng)做起幾乎都會(huì)有自行車(chē)頃刻順風(fēng)倒下。每當(dāng)看到這情景,我就會(huì)習(xí)慣性的上前把自行車(chē)扶好。只因那一次,我為自己鼓掌……
那是在寒假的某個(gè)周六,天氣異常惡劣,狂風(fēng)呼呼的吹著。剛從書(shū)店出來(lái)的我,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),并下意識(shí)地提了提衣領(lǐng),立即返回了書(shū)店。
見(jiàn)狂風(fēng)仍沒(méi)有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵著跑回了書(shū)店,準(zhǔn)備待風(fēng)小一些再走。我也本想先呆在書(shū)店,等風(fēng)小一點(diǎn)再走,可手機(jī)卻一直只在響,原來(lái)是老媽在電話另一頭狂催個(gè)不停,讓我趕快回家,沒(méi)辦法我只好裹緊大衣,硬著頭皮開(kāi)始趕路。
可是,天神發(fā)怒了,一陣狂風(fēng)將圍欄內(nèi)的幾排自行車(chē)刮倒了,我想都沒(méi)想,當(dāng)機(jī)立斷走過(guò)去,將自行車(chē)一輛輛扶起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),風(fēng)咆哮的.將剛扶起的幾輛車(chē)子推到了,我心中一陣不悅:風(fēng)這么大,自行車(chē)又該被刮到了,要扶到猴年馬月啊!不然算了吧,不是還有別人?再說(shuō)了晚回家還會(huì)被罵。轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)媽媽教導(dǎo)我,要舍已為人,管他呢,挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來(lái)。
大約十分鐘過(guò)去了,豆大的汗珠順著鬢角流了下來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘噓噓,不過(guò)總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。
雖然挨了罵,但是我卻認(rèn)為,這頓罵來(lái)得值,因?yàn)槲易隽艘患檬拢屛覟樽约鹤院赖墓恼疲?/p>
為自己鼓掌作文500字 17
生活中,有許多優(yōu)秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會(huì)為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒(méi)有為自己鼓掌過(guò),好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂(lè)鼓掌。
一次,數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續(xù)努力,這是,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿數(shù)學(xué)書(shū),做好下節(jié)準(zhǔn)備工作。
我看到坐在最后邊的李小婷正呆呆地盯著試卷上的題目,遲遲沒(méi)有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會(huì)教得很累;如果不幫助她,她就會(huì)跟不上大家的節(jié)奏,會(huì)拖后腿的。我糾結(jié)著。
我在心里經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后,最終還是決定幫助她。我走到李小婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李小婷竟然錯(cuò)了那么多題,怪得會(huì)盯著試卷發(fā)呆。我更堅(jiān)信了自己的決定,開(kāi)始耐心地教李小婷作業(yè)題。李小婷一邊認(rèn)真聽(tīng)我的.講解,一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問(wèn)我,我會(huì)跟她講的,她感激地說(shuō):“謝謝你,方嘉美!薄安挥弥x,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彪m然教李小婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂(lè),不是嗎?
在我的幫助下,李小婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李小婷奶奶走進(jìn)來(lái),和藹地說(shuō):“謝謝你,方嘉美,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她!薄班,我會(huì)的!边@時(shí),我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時(shí)刻樂(lè)于助人,為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文500字 18
掌聲響起來(lái),里面包含了深情的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。我們渴望得到認(rèn)可的掌聲,但也深知每一次掌聲都來(lái)之不易。
我的成績(jī)還算不錯(cuò),在班級(jí)偶爾也能得到老師或同學(xué)贊許的掌聲。但這些掌聲,都不及那次我送給自己的掌聲讓我感到深刻而親切。
一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)了下來(lái)。我看了看試卷上鮮紅的一百分,內(nèi)心的高興是無(wú)法言說(shuō)的。當(dāng)然,我也在心里暗暗告誡自己:一定不要驕傲!只要我驕傲了,就會(huì)被別人反超的。想到這里,我拿出數(shù)學(xué)書(shū),準(zhǔn)備好了下節(jié)課要用的東西。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到坐在我后面的張寧正在迷茫地看著試卷。她并沒(méi)有訂正試卷上的錯(cuò)誤,看來(lái)是遇到麻煩了。
我要不要去幫她呢?如果幫助她,我在下一節(jié)課就沒(méi)有足夠的`精力聽(tīng)課了。再說(shuō),我?guī)土怂约翰痪投嗔艘粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了嗎?可如果我不幫助她,那她就跟不上大家的腳步,老師接下來(lái)講的課她會(huì)聽(tīng)不懂的。我該怎么辦呢?
經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng),我最后決定幫助她。我轉(zhuǎn)過(guò)身,走到張寧的旁邊,然后找了一個(gè)凳子坐下,準(zhǔn)備給她仔細(xì)地講解一番。
看到她的試卷上滿是紅叉叉,我心想:難怪她在發(fā)呆,原來(lái)是錯(cuò)了不少啊!想到這里,我便仔細(xì)地為她講解起來(lái)。她一邊認(rèn)真地聽(tīng)著,一邊似懂非懂地點(diǎn)頭。我對(duì)她說(shuō):“如果你還有不會(huì)的題目,盡管來(lái)找我!”她感激地望著我,我也如同收獲了好成績(jī)般心情舒暢。
那一刻,我真想為自己的正確決定鼓一次掌!
為自己鼓掌作文500字 19
在我們每天的生活中,總有許多的事值得我們鼓掌。例如,同學(xué)們做了一件好事,班上的學(xué)霸解答出一題我們都不會(huì)的題目?晌覀兗(xì)細(xì)想一想,我們似乎從來(lái)沒(méi)有為自己鼓過(guò)一次掌。
上課前的'前五分鐘,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始把昨天考過(guò)的試卷發(fā)下來(lái)。教室里,試卷被傳遞的聲音在教室回蕩?諝夂艹林,呼吸變得緊張起來(lái),我生怕自己沒(méi)有考好。學(xué)習(xí)委員帶著一絲詭異的微笑向我走來(lái),一張?jiān)嚲砭惋h到了我的桌子上。“哇”,是一百分,我真高興,同桌向我投來(lái)羨慕的眼光。
“你可真厲害,考了一百分!蓖懒w慕的說(shuō)道。但他轉(zhuǎn)身看他的卷子時(shí),發(fā)出了一聲嘆氣。我看了看,是59分,就差一分就及格了!斑@節(jié)課,我不講試卷,你們自己訂正,下課我收上來(lái)檢查!崩蠋熛蛭覀冋f(shuō)道。接著,就是紅筆唰唰的聲音了。
我坐在自己的座位上,告訴自己:不要驕傲,要繼續(xù)努力。正當(dāng)我向四周看看時(shí),我同桌滿面愁容。他正盯著試卷發(fā)呆,有些題目他還沒(méi)有想明白。我看著他,決定幫助他解決這些問(wèn)題。我拿出筆和草稿紙,讓他看著我,開(kāi)始一步一步教他如何解決。他聽(tīng)得認(rèn)真,問(wèn)的也很多。在一步一步的推算下,他逐漸把他錯(cuò)的題目都弄懂了。這個(gè)時(shí)候,下課交卷了。他微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽毅读算,也向他投去一個(gè)微笑。
幫助人挺快樂(lè)的,為自己鼓個(gè)掌吧。加油,好好努力。
為自己鼓掌作文500字 20
不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而走不進(jìn)春天;不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求;不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí),每一條通往成功的道路,都充滿了坎坷;每一條通往理想的途徑,都充滿了艱辛和汗水;每一條通往希望的道路,都充滿了荊棘。如果你已拼搏了無(wú)數(shù)次,仍然一無(wú)所有,請(qǐng)不要心灰意冷,讓我們面對(duì)生活,為自己鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢前進(jìn)。
一直都是這段話,激勵(lì)著我,才讓我有了今天的美好生活。
記得有一次,是三年級(jí)的時(shí)候吧!我那時(shí)的成績(jī)不太好,因此膽子也很小。有一次上語(yǔ)文課(也是因?yàn)檫@次經(jīng)歷),使我的人生有了巨大的轉(zhuǎn)折。上語(yǔ)文課時(shí),老師提問(wèn)了一道題,我想舉手,可我又怕,怕自己答錯(cuò)了,怕自己被別人笑,就是因?yàn)榕拢也桓遗e手。我的心里怦怦直跳,終于,我舉起了我的手。老師看見(jiàn)我舉手,高興萬(wàn)分,連忙把我點(diǎn)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。回答的那一瞬間,我全身發(fā)抖,回答時(shí)顫顫微微的',結(jié)果我回答對(duì)了。下課后,我不再像往常那樣膽小,坐在座位上了,而是很開(kāi)心地在教室內(nèi)亂蹦亂跳。從那以后,我積極發(fā)言,語(yǔ)文成績(jī)也變好了。所以,我應(yīng)該為自己鼓掌。
就是因?yàn)槟嵌卧挘业男愿、我的人生有了改變,我?yīng)該為自己鼓掌,鼓起經(jīng)久不息的掌聲,繼續(xù)樂(lè)觀的心境,再接再厲。
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