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讀后感的作文

時(shí)間:2024-10-09 22:34:34 讀后感作文 我要投稿

【必備】讀后感的作文集合七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】讀后感的作文集合七篇

讀后感的作文 篇1

  寒假里,我饒有興趣地看了一本書叫鼴鼠的月亮河,作者是王一梅。

  鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。

  與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸給他選擇的人生道路,米加晚上在月亮河看月亮?xí)r認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友叫尼里,米加看見尼里每天洗衣服洗的很辛苦,而且尼里的愿望也是有一臺(tái)洗衣機(jī),米加就決定幫尼里做一臺(tái)洗衣機(jī),可是因?yàn)榕浼倭,米加就懷揣著尼里送他月亮石離開了家鄉(xiāng)。去了城里。

  在陌生的地方,米加結(jié)識(shí)了新朋友叫咕哩咕,他是一個(gè)魔法師,米加高興極了,如果跟咕哩咕,學(xué)會(huì)了魔法就能幫尼里變一個(gè)洗衣機(jī)了。米加跟咕里咕好幾天,終于學(xué)會(huì)了魔法。咕哩咕和米加被黑熊先生邀請(qǐng)去表演。但是,因?yàn)橐粓霰硌莨玖ü疽徊恍⌒陌衙准幼兂闪藶貘f。咕哩咕著急死了,米加要到一百天后,才能變回鼴鼠呀!于是,咕哩咕就幫米加缺的.配件送到了月亮河。咕哩咕還去找噴嚏女巫要魔法書。但咕哩咕要了魔法書,還是不能找回米加。

  一百天過去了,米加變回了鼴鼠;氐搅俗约旱募亦l(xiāng),他看見咕哩咕幫他把配件送到了月亮河,很感動(dòng)。米加終于發(fā)明了洗衣機(jī),他把洗衣機(jī)送給了尼里,尼里很喜歡。米加想終于有時(shí)間陪尼里講故事了。

  讀了《鼴鼠的月亮河》讓我知道了,米加為了實(shí)現(xiàn)朋友的愿望,費(fèi)盡心思發(fā)明洗衣機(jī),同時(shí)也讓他爸爸知道,這才是他一生的選擇。

讀后感的作文 篇2

  一口氣讀罷竇桂梅老師的《優(yōu)秀小學(xué)語文教師一定要知道的7件事》,覺得就像在品味滋補(bǔ)的心靈雞湯,不是在看書,而是竇老師就在我身邊,就在某一個(gè)講學(xué)的臺(tái)上,站在那兒,正慷慨激情地對(duì)著臺(tái)下的聽眾們滔滔不絕,連水也顧不上喝一口,語言仍然是那樣充滿激情、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧而不失幽默。

  最讓我感動(dòng)的是竇老師對(duì)待生活和教育事業(yè)的那顆心,不能用“執(zhí)著”二字形容,用她自己的話說是一種“熱愛”。是的,因?yàn)椤盁釔邸倍敢夥艞壴S多,因?yàn)椤盁釔邸倍敢鉃樗冻觥?/p>

  從竇老師在上《曼谷的小象》一課前和學(xué)生的互動(dòng)中可看出,她是熱愛她的事業(yè)、熱愛她的學(xué)生的,精心的設(shè)計(jì)的談話不僅拉近了老師和學(xué)生的距離,為整節(jié)課師生關(guān)系的和諧打下伏筆,而且也為理解文中阿玲的“笑瞇瞇”、“擺擺手”、“搖搖頭”及其襯托出她的助人為樂、不圖回報(bào)的品質(zhì)作了很好的鋪墊,難怪教學(xué)的最后學(xué)生分不清她是老師還是文中的阿玲了。

  再如竇老師的《秋天的回憶》,我曾看過這篇教案,其中印象最深的就是理解“心苦”和“好好活”?煽戳诉@本書后,我才知道竇老師為這次開場白的設(shè)計(jì)曾經(jīng)九易其稿,每一次的修改都充滿著艱辛,每一次的修改都走進(jìn)了教材,終于竇老師才滿意了,才有我們看到的第10次精彩中的精彩。

  是什么讓竇老師能夠如此執(zhí)著地去不斷地修改教案,這源于她對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛。是什么讓這位大家心目中的大師痛定思痛,連一個(gè)開場白也要修改9次?是“大師“的稱號(hào)嗎?不是,我想應(yīng)該是“熱愛”吧,如果心中沒有“熱愛”,能修煉到如此境界嗎?

  其實(shí),在我看來第一次開場白就已經(jīng)很不錯(cuò)了,可竇老師卻認(rèn)為它會(huì)使“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想顯得弱化了,經(jīng)過竇老師的'點(diǎn)撥,回過頭想確實(shí)感覺有種“誘敵深入”,“請(qǐng)君入甕”的感覺,再想想自己的教學(xué),這種錯(cuò)誤不是經(jīng)常犯嗎?精心設(shè)計(jì)的許多環(huán)節(jié)就是“誘餌”,目的就是為了把學(xué)生誘惑進(jìn)設(shè)計(jì)好的圈套,讓聽眾覺得好象很完美,其實(shí)我們都忽略了課堂的主角——學(xué)生?磥硪虾靡还(jié)課確實(shí)不容易,必須細(xì)致安排和周密考慮,必須更多的是要考慮學(xué)生,考慮學(xué)生的接受能力,考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn),考慮學(xué)生的學(xué)法,正如竇老師所說“學(xué)生是教學(xué)的全部意義”。如果所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)只是為了教師操作方便或看起來不錯(cuò)而忽視學(xué)生,那這樣的設(shè)計(jì)不管你付出多少心血也是失敗的。

  都說竇桂梅只有一個(gè),是學(xué)不來的。但我們可以從她身上學(xué)到一些對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,對(duì)待事業(yè)的態(tài)度以及理念,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)“痛而后快地成長”。

讀后感的作文 篇3

  幽靜的大海里,各式各樣的珊瑚縱橫交錯(cuò),身子輕快的魚兒歡快地翩翩起舞,珊瑚樹的枝杈上這慢白光閃閃的星狀小花,在不同的角落里,生長著不同的海綿。多么神秘的大海,多么令人向往的大海,像一座巨大的無形的寶庫,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我?guī)еd趣打開了這本書。

  書是終生的伴侶,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨曦,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅,閱讀這本書,就好像跟隨著作者一起漫游海底。尼摩船長的人世讓我百思不得其解,美麗的珊瑚王國和神秘的.寶藏令我向往,波羅爾島的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解,這本書讓我身臨其境。

  這次的奇妙之旅使我見證到了親情和友情,險(xiǎn)惡中也并不缺乏愛。

  后來了解到,尼摩船長因自己的祖國被奴役,她的父母妻子犧牲,為了給祖國和人名報(bào)仇,奉獻(xiàn)了自己的一生。尼摩船長始終懷著一顆熱情的愛國心,他近自己最大的努力,為了祖國,為了人民。

  作為中國人,作為中學(xué)生,我肩負(fù)的使命更是不可推辭,我要以尼摩船長為榜樣,同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。

  這本書,讓我懂得了:愛國和感恩是我義不容辭的責(zé)任!

讀后感的作文 篇4

  最近,我讀了一本很精彩的書——《列那狐的故事》,作者是法國的M·H·吉羅夫人。

  這本書重點(diǎn)講了一只又聰明又狡猾的狐貍――列那,它用自己狡猾的本性,騙了狼葉森格侖。它對(duì)又冷又餓的葉森格侖說,結(jié)冰的池塘是捉鰻魚的好地方,讓它在尾巴上拴只水桶垂到池塘里去捕魚,結(jié)果冰把葉森格侖的`尾巴凍住了。獵人來了,本想殺掉葉森格侖,可腳下一滑,就把刀砍在了葉森格侖的尾巴上,葉森格侖趁此機(jī)會(huì)逃走了,但卻永遠(yuǎn)失去了它的尾巴。

  列那狐不僅捉弄了狼葉森格侖,還捉弄了狗熊勃侖、兔子來姆、老鼠別雷,還有獅子王諾勃勒。

  列那狐的聰明讓我佩服,它的狡猾卻讓我有點(diǎn)害怕。你們想了解他的故事嗎?如果想,就去買一本看看吧!

讀后感的作文 篇5

  一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸拜讀了威爾·鮑溫所寫的一本《不抱怨的世界》,未曾想因此給我?guī)砹艘淮螛O大的心靈震撼和啟發(fā)。人生不如意十之八九,這句話雖然早已為大家所熟知,但真正能“看的開”的人卻并不多見。

  我們總會(huì)在工作中、生活中以及很多方面或多或少的存在著不滿意和抱怨的心理,有的員工會(huì)很明顯的表現(xiàn)出來,影響到自身的情緒和行為;有的員工可能深埋心底,卻也同樣為這種心理左右了自身的行為;而對(duì)于相對(duì)豁達(dá)的來說,其實(shí)也往往也或多或少的存在一些抱怨,甚至不為自己所知道,只是一種潛意識(shí)的抱怨,這也同樣一定程度的影響和左右了他們的思想和行為。對(duì)生產(chǎn)線忙閑不一,分配不勻,上下道不合又或者是設(shè)備問題等等多方面的抱怨充斥在員工們的工作生活之中。書中提到很多有意無意的抱怨情節(jié)也可以證實(shí)這一點(diǎn)。

  作為一名基層管理者,無論是在工作中還是在生活當(dāng)中,我同樣有著自己的些許抱怨;蛟S不抱怨、無怨的世界也許只是一個(gè)理想中的世界,但它可以讓我們向往和憧憬,去完善自身的思想,增益自身的才能。書中深入淺出的論述,也讓我明白了很多道理,受益匪淺。書中通過一只手環(huán)向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念,手戴紫手環(huán)者只要一察覺到自己有抱怨情緒,就將手環(huán)換到另一手上,如此反復(fù),直到手環(huán)在一只手上連續(xù)21天為止,21天不抱怨不批評(píng)別人,不到一年,你就會(huì)慢慢改變,當(dāng)然這并不是只神奇的手環(huán),只是此時(shí)此刻得你心態(tài)變了。

  下面簡單的談一下我讀了這本書之后的一些想法,也希望以此為大家?guī)硪恍┧伎,成為自己和大家今后一種生活與工作中的激勵(lì)。

  一、停止抱怨

  要成為一個(gè)完全沒有抱怨的人很難,對(duì)生活一些不順當(dāng)、煩心的瑣事發(fā)發(fā)小牢騷似乎不是一件太大的事情,也很正常。不過,我們卻忽視了一個(gè)重要的東西——吸引力法則。要知道,當(dāng)一個(gè)人在說些負(fù)面和不快樂的事時(shí),就會(huì)接收到負(fù)面和不快樂的事,書的開始,鮑溫首先教給了我們?nèi)绾瓮V贡г梗谩?1天效應(yīng)”的培養(yǎng)方法改變自己的抱怨習(xí)慣,這也是改變我們,成就無怨人生的第一步。抱怨行為不僅不能改變實(shí)際的惡劣情況,更會(huì)增添人們的負(fù)面心理,這是一種消耗能量且完全無益的運(yùn)動(dòng)。正如仇恨和生氣郁結(jié)是用別人的錯(cuò)誤在懲罰自己一樣,抱怨又何嘗不是在于事無益的`懲罰自己。

  二、感恩困苦

  更進(jìn)一步,在書中我學(xué)到的第二點(diǎn),即是學(xué)會(huì)感恩,這里的感恩指的不是對(duì)我們好的人或事物,而是感恩困難,感恩一切的不順利。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇诶Ь持械奈覀,或者會(huì)覺得困難的難以承受,然而跳脫出來,以一種長遠(yuǎn)和凌于其上的目光來看待這一切,一切的苦難和困境未嘗不是一種好事,一種磨礪和挑戰(zhàn)。于困苦過后的自身提升是慢慢培養(yǎng)所不能達(dá)到的。“生于憂患,死于安樂”過于順暢通達(dá)的人生,未必是一種好事。無論是生活抑或工作中的不順,當(dāng)我們不在將眼光著眼于現(xiàn)在所承受的一切,而是以一種長遠(yuǎn)和自身完善的目光來看待,那么我們就已經(jīng)到了另外一個(gè)境界,也較一般人更容易去承受一切困難和理解其意義價(jià)值了。

  三、成功始于困境

  當(dāng)我們?cè)谧龅酵V贡г,感恩困境之后,我們就?yīng)逐漸懂得“成功始于困境”,這也是我在書中學(xué)到的第三點(diǎn)。古語云:“非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。人唯有在這種沒有抱怨,心緒平穩(wěn)寧靜的時(shí)候,才能有更堅(jiān)定和更深遠(yuǎn)的志向與發(fā)展。在困境中擁有平和的心態(tài),在平和的心態(tài)中尋求發(fā)展,這也達(dá)到了我們沒有抱怨的更深一層的意義和作用。完全跳出于一切困難給自己的心境影響,用凌于其上的態(tài)度來觀察自身所承受的,以這種平靜狀態(tài)去工作和生活,顯然是更能夠做出更加正確的抉擇,逐步實(shí)現(xiàn)成功,這也是我們工作中需要努力的方向所在。

  其實(shí)我們每個(gè)人無時(shí)無刻都在創(chuàng)造自己的人生,請(qǐng)不要抱怨,心平氣和的看待周圍的一切,不利條件是你一生的財(cái)富,而這份財(cái)富只有經(jīng)得起風(fēng)浪的人才能俘獲,收起抱怨的廢話吧!勇敢迎接挑戰(zhàn),用積極的心態(tài)去面對(duì)我們的工作,融入團(tuán)隊(duì),為我們的風(fēng)馳愿景而努力奮斗!

讀后感的作文 篇6

  日落了,日睡了……

  如玫瑰花瓣般艷紅的晚霞輝映在她的身上,無比美麗,她像是一株紅珊瑚,扎根在月牙灣……

  一只美麗的白天鵝,曾多少次牽動(dòng)著我的心。揮揮它的翅膀,帶我飛向書的天空。她沒埋怨勞累,一直愿意帶我領(lǐng)會(huì)這里的精彩。

  紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗打破了疣鼻天鵝一直以來的慣例:來撫養(yǎng)別人的孩子!紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗來想盡一切辦法,撫養(yǎng)著四個(gè)小天鵝。紅珊瑚多美麗,多美麗!她的美麗在書里凝固了!這種攝人心魄的美、賞心悅目的美、凄艷孤傲的美、清純優(yōu)雅的美、超凡脫俗的美、驚世駭俗的美深深打動(dòng)了我的心!

  這是疣鼻天鵝嗎?這么美!美到了人的心坎兒里去!這種無與倫比的美是其他天鵝無法比擬的,雖然她一時(shí)糊涂,犯了錯(cuò)誤,使摯愛著她的孩子和“灰肩雄”喪失了性命,但她最終以自己的美麗挽回了曾經(jīng)的過失。被譽(yù)為“啞音天鵝”的她,(疣鼻天鵝)卻有一份圓潤的好嗓子,似乎在對(duì)天上的孩子和“灰肩雄”深深的譴責(zé)自己的錯(cuò)誤。

  美麗的'疣鼻天鵝,美麗的紅色!紅珊瑚的色彩染紅了一個(gè)個(gè)讀者的心,染紅了她和“烏尾雄”之間的那一份愛。真好!圓滿的結(jié)局,圓滿的愛!

  再看書面上的那一顆不規(guī)則的“心”,再看被夕陽染紅的天空,再看紅珊瑚身上的那一份令人感動(dòng)的美。我,沉醉了,沉醉于那一份“愛子”的執(zhí)著;沉醉于紅珊瑚與眾不同的美……

讀后感的作文 篇7

  今天,我和媽媽在床上一起看陽光姐姐——伍美珍的作品(我們的狗仔隊(duì))。

  故事分兩個(gè)來寫的,分別是(我們的狗仔隊(duì))和(我的友誼褪了色)。第一個(gè)故事寫了六(5)班的秦大博,杜子騰和錢青毛成立了狗仔三人組,專門刺探和編造同學(xué)的緋為樂子。第二個(gè)故事主要寫了江水蟾和凌揚(yáng)波是小時(shí)候的好朋友,可是,快樂的童年時(shí)光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的'競爭時(shí)代,把她們兩個(gè)從好朋友變成了競爭者!

  這本書既搞笑又有一點(diǎn)凄涼。我和媽媽有時(shí)被笑的肚子都疼,有時(shí)有一點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。我和媽媽一起看,從下午六點(diǎn)一直看到晚上九點(diǎn)半才看完。看完后,我們?nèi)ハ丛,洗完澡后,我們又坐在床上評(píng)價(jià)這本書,我媽媽說:這本書很好看,既寫的好,又畫的好。”我說:這本書既可以看到他們教室里的情況,又可以學(xué)到一點(diǎn)寫作的要領(lǐng),真是太棒了!“

  這本書真心好看,不信的話,你們就去買了它看吧!

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