六一的禮物作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六一的禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)到了,我一直在考慮一個(gè)問題:讓媽媽送什么禮物給我。我為這件事苦惱了許久,終于想出來了一個(gè)東西——三國殺。
星期六,我和媽媽從教堂回來我媽就要去上英語課,我早就想三國殺想的心里發(fā)癢了,所以問媽媽:“媽媽,你上多長時(shí)間的課呀?”“我恐怕要上一個(gè)小時(shí)吧!”“那么久!我會(huì)很無聊的。要不然你先給我吧六一的`禮物買了吧?”“買什么禮物呀?”“三國殺。”“不行!我要給你買了,我的英語課就要遲到了呀!”“那你給我錢,我自己去買!”“那我身上沒有帶著零錢哩!”“那你就給我一百,我自己去買!”“那好吧!”于是,一張百元大鈔就到了我手里。
我興奮地拿著錢,跑到了購物商場(chǎng),找了好久,都沒有找到三國殺,咦?那不是玩具區(qū)嗎?我趕忙跑了過去,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村啊,一進(jìn)去,便發(fā)現(xiàn)了三國殺的蹤影,可是,有一件令我頭疼的事又來了。三國殺有兩個(gè)版本,一個(gè)是擴(kuò)充包,“軍爭(zhēng)篇”有:“風(fēng)”“林”“火”“山”四個(gè)種族,每個(gè)種族有兩個(gè)神人物,八個(gè)普通人物,(也就是魏蜀吳三個(gè)國家的人物)。另一個(gè)呢,則是標(biāo)準(zhǔn)版的卡牌,我想來想去,一直不知道選哪一個(gè),最后,我終于下定決心,選擇了“軍爭(zhēng)篇”。我把它拿到了收銀臺(tái),拿出百元大鈔,遞給了服務(wù)員,服務(wù)員說道:“五十八塊,收您一百,找您四十二!彼炀毜卦阪I盤上打了幾下,一個(gè)抽屜彈了出來,他把一百元放進(jìn)去,拿了四十二元出來,找給我。我忍不住想:“我學(xué)不好數(shù)學(xué)會(huì)變成一幅什么樣的下場(chǎng)。 蔽夷弥龂鴼⒆吡顺鋈。我又馬上跑了回來,因?yàn)橥饷嬗殖秤譄,簡直沒法走。于是我又回到了剛剛的凳子上,拆開三國殺玩了起來,接下來的一個(gè)小時(shí)我全是在驚訝的聲音和飛快的翻牌中度過的。
我最終還是回到我媽那里去了,我媽還在上課,我就在一旁等他,一會(huì)兒,我媽終于下課了,于是,他和我去吃了一頓飯,就回家了。
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