二年級井底之蛙續(xù)寫作文（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級井底之蛙續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇1
青蛙在朋友的幫助下，終于跳出了井口。
他來到草原上，看見草地上長著許許多多的花草。他來到高山上，看見天無邊無際。他來到森林里,看見許許多多的樹、鳥和昆蟲。它還來到小溪旁，看見小溪的水面上有荷葉，每一片荷葉上都有青蛙。
這時，它看見幾只小鳥在天空中飛著，它對小鳥說：對不起。
小鳥們說：沒關(guān)系。
它又走到小溪旁，對那些青蛙說：我們交朋友吧!那些青蛙一起說：好。青蛙一邊往水跳一邊說：我再也不回井里了!
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇2
青蛙聽了小鳥的話，就想出來看看。于是，青蛙用力地跳，左跳跳，右跳跳，可怎么也跳不上去。青蛙只好對小鳥說：朋友，幫幫忙吧!
小鳥飛了下去，馱上青蛙，拍拍翅膀，用力飛上井口。青蛙一看，井口邊有綠毯似的草地，草地上有五顏六色的鮮花，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶在花叢里翩翩起舞。草地邊上還有幾顆大樹，樹上的葉子綠油油的，幾只鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳的唱著。青蛙再抬頭看看，天空藍(lán)藍(lán)的，一眼望不到邊，幾朵白云輕輕地飄著，大雁正展翅飛翔......
啊!天原來這么大，這么寬廣，以前的我真是管中窺豹，一葉彰目，不見泰山呀!青蛙不禁感慨起來。
從此，青蛙自由自在地生活在這美麗的大自然之中。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇3
對于小鳥說外面有無邊無際的觀點，青蛙想出去真正地看一下。
自從小鳥說得那么夸張，之后我真想出去看看呀!我現(xiàn)在就要出去看。
有一天青蛙在井下看見了大象就急忙對大象說：大象哥哥您能幫我找一根繩子把我拉到井上面行嗎?大象哥哥看了看青蛙說好的。
于是大象找了一根長繩子，把青蛙拉了上去。青蛙一上去就說：謝謝大象哥哥，大象哥哥說我很樂于助人。
青蛙一看就看見了無邊無際的天，美麗的花朵，茂密的樹木，綠油油的小草，青蛙真想對小鳥說：小鳥，對不起呀!，青蛙又自言自語說我錯怪小鳥了，原來世界真的是無邊無際啊!
青蛙決定不再回井里，青蛙到池塘過上了快樂的日子。
青蛙跟池塘中的其它青蛙做了好朋友，跟它們度過快樂的日子。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇4
淺井之蛙聽了鱉的話，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。
在鱉離開的時候，青蛙也想去大海看看。它請求鱉說：“能不能帶我去看看大海呢？”鱉同意了�？蛇@時，住在井底的蝦、蟹、蝌蚪勸青蛙說：“青蛙，你還是不要去了，如果碰到危險怎么辦？”但是青蛙還是堅持要去。
青蛙和鱉歷盡千辛萬苦來到了大海邊，青蛙被海面上的景象驚呆了：“嘩! 嘩! ” 海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花，海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，又戀戀不舍地退回，一次又一次永遠(yuǎn)不息地?fù)崮χ�，在沙灘上劃出一條條銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海變得更加迷人美麗。
青蛙第一次看到大海，大海比它想象中的不知要大多少倍，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石。往遠(yuǎn)處望去，天和海連在一起，沒有邊際，使人心曠神怡。
青蛙決定不再做淺井中的青蛙，它要去周游世界。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇5
自從小青蛙聽了小鳥對天空的描述，小青蛙的心中便充滿了猜測：難道天空真的很大很大？難道小鳥說的是真的？
難道我真的見識短了？想著這些，小青蛙越來越想跳出井里，想去看一看小鳥所描述的天空。于是，小青蛙從那天起，就開始不停地努力往上跳……終于有一天，又一只小鳥來井底喝水，小青蛙便開心地說：“小鳥，小鳥，你可不可以幫我到井外面的世界去？”小鳥說：“可以，你抱住我的腿�！庇谑牵∏嗤苡昧Ρё⌒▲B的腿，小鳥也努力的往上飛。終于，小鳥飛出了井底，小青蛙也終于見到了外面的世界。小青蛙站在地上，開心地又蹦又跳，“太棒了，我終于見到了外面的世界了�！毙∏嗤芗拥卣f，“原來那只小鳥說的都是真的，天空真的好大！”小青蛙回過身，開心地對小鳥說：“謝謝你，讓我見到了外面的世界！”
小鳥也開心地笑了。從此以后，小青蛙再也不從一個方面看世界了，而是從多個角度看世界！
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇6
一天早晨，天氣晴朗，兩只小青蛙在井里。
一只小青蛙對另一只小青蛙說道：“我們應(yīng)該出井口看看外邊的世界有多么大？”
另外一只小青蛙說：“我們一起跳出這一個深的井�！毙∏嗤苷f：“對，我們一定要出這一口井，看看外邊的大世界。”
兩口小青蛙同時跳出了井口，他們說道：“原來，外面的世界是青山綠水的美麗大自然。”說完了，兩只小青蛙慢慢地離開。
一只小青蛙走了一段旅行，走進(jìn)了一座大城市，大河像一個個巨大的調(diào)色板一樣，在河里慢慢擴(kuò)散了出來，像一座五顏六色的巨大的彩虹。
在城市里的小青蛙吃了一頓美味的午飯，但是小青蛙被污染的河流差一點要了命。
另一只小青蛙走進(jìn)了一個村子里，吃掉了人們種的菜上的蟲子，村里人把小青蛙叫成清潔員。
有時，跳出一個生活環(huán)境之后，就會找到生活的意義。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇7
從前哇，有一只青蛙，他的家在一口井里。
有一天，一只海龜來到井口邊，看見一只青蛙自言自語，就說：“青蛙你在自言自語什么呀？”
青蛙抬起頭來一看，原來是海龜呀！青蛙說：“海龜你下來看看我這可舒服了呢，我這有游泳的地方可大了呢，還有一個很好的床，還有還有，下面的魚呀都比不過我在這里，我就是大王了。”
海龜爬上去一看，原來就是一口井嗎？有什么特別的。
海龜看了那口井說：“我生活在大海里，那有好多不一樣的小魚，有粉的、綠的、藍(lán)的等等�！�
青蛙聽了半天都沒說一句話，他想了想說：“我也想去外面看一看呀！”就這樣海龜就走了。
又有一天，一只小鳥飛到井口，他往下面一看，看到一只青蛙，那只小鳥說：“青蛙你在做什么呀？”青蛙說：“小鳥，你可以帶我去看一看外面嗎？”
小鳥說：“好哇，小鳥就帶青蛙去看了看外面�！�
青蛙說：“外面好美哇。”
小鳥說：“對呀，我們再去玩吧！”
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇8
聽了小鳥的話，青蛙那強(qiáng)烈的好奇心終于爆發(fā)了。它奮力一跳，就跳出了井口。
跳出井口的青蛙看到了太多自己從未見過的東西：廣闊的藍(lán)天上，一群雄鷹在自由地飛翔著；太陽照耀著大地，有數(shù)不清的動物們在歡樂地奔跑著……原來小鳥的話是真的呀！
青蛙繼續(xù)向前跳，跳著跳著，遇到了前幾天與自己討論天到底有多大的那只小鳥。青蛙高興極了，興奮地喊道：“嗨，朋友，我從井里跳出來了！”小鳥連忙飛了過去，回應(yīng)道：“太好了，我的朋友，你終于肯出來看一看這個美麗的世界了！”青蛙害羞地說：“朋友，很抱歉，前幾天我還在自以為是地嘲笑你呢！”小鳥笑了笑說：“沒關(guān)系，恭喜你，見識到了真正的天與地！”
接下來的幾天里，小鳥帶著青蛙去了很多好玩的地方，青蛙決定不再回自己的“老房子”了。它要和這個不打不相識的好朋友共同領(lǐng)略這廣闊的天與地。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇9
聽了小鳥的話，青蛙跳出井來，它一下子驚呆了！天那么藍(lán)，那么大。青蛙明白了，原來天真的是一望無際。
青蛙有點不好意思地對小鳥說：“原來是我弄錯了，天真的無邊無際�！�
青蛙又說：“小鳥，你能不能帶我去環(huán)游世界？”小鳥高興地說：“好��！”于是它們一起出發(fā)了。
它們首先來到了一塊稻田里。那里很漂亮，只是蟲子有點多，它們倆決定在這里捉蟲子。它們不怕辛苦，捉了很多蟲子，雖然有點累，但很高興，因為它們幫助了農(nóng)民伯伯。
接著，它們又來到了一片池塘。池塘的水很清，許多小魚在里面游來游去，它們高興極了，就在這里定居下來。
又過了幾天，青蛙產(chǎn)卵，許多小蝌蚪在水里游，青蛙很高興，因為以后會有更多的青蛙和它一起捉害蟲！
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇10
很久很久以前，有一只青蛙住在井里。它很孤單，沒有朋友陪它一起玩耍。它看到的天就跟井口那么大，井里面只有幾片荷葉。有一天一只小鳥飛過來喝水。青蛙就問：“請問您從哪兒來啊?”小鳥回答：“我飛了很長時間，口渴了，想喝一點水。”青蛙奇怪地問：“天就跟井口那么大，為什么還要飛這么遠(yuǎn)啊?”小鳥說：“你跳上來看看就知道天有多大了，天是無邊無際的�！�
小青蛙跳出井一看，天果然很大，太陽火紅火紅的，白云就像棉花一樣。不遠(yuǎn)處是連綿不斷的青山，茂密的森林，清清的小溪，五顏六色的野花，碧綠的小草，外面的世界，真是太美了!
小青蛙說：“我錯了�！毙▲B說：“這不算什么，我?guī)闳バ〕靥镣妫抢镉性S多小魚、小蝦�！彼鼈兣d高采烈地來到小池塘，小青蛙撲通一聲跳到水里，與小魚和小蝦們比賽游泳，在荷葉里捉迷藏。它非常喜歡這里，高興地對小鳥說：“謝謝你。”小鳥說：“不用謝�！�
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇11
在一個森林里，有一口枯井，井里住著一只青蛙。
那是一只沒有文化，認(rèn)為世界上只有人類，動植物就沒其他的青蛙。所以，青蛙整天游手好閑，無所事事——除了吃，就是睡。而它的枯井里全是枯枝爛葉。
直到有一天，一只鳥飛了過來。并且對青蛙說：“你得出井，去看看外面的世界有多少你不知道的�！闭f完，小鳥便飛走了。聽了這話，青蛙考慮了好久，它決定出井。它爬呀爬，爬呀爬。終于，它爬出了枯井。
青蛙學(xué)到了許多的知識，它明白了人類的七情六欲；明白了人類創(chuàng)造的的科技，有多神奇多偉大；明白了人們那各式各樣的那塊布是什么……因此，它學(xué)會了怎么逃跑，怎么發(fā)明創(chuàng)造，怎么做衣服……
后來，它回到枯井里。并把學(xué)到的知識運用起來，它的枯井里就多了床、電腦，電視……森林里的動物見了都說三日不見，當(dāng)刮目相看。
最后，青蛙被大家稱為“蛙博士”。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇12
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
這時一只青蛙媽媽生了一只小寶寶。青蛙媽媽心想：“如果我的孩子被其它動物吃掉了，那可怎么辦呢？”它想呀想呀。終于想出了一個好辦法，于是它把蛙寶寶放到了井底。
轉(zhuǎn)眼間，小寶寶變成了一只可愛的小青蛙。小青蛙看著井底上面的天空、想著外面的世界一定很精彩，真想出去看看！正巧大象伯伯從這里經(jīng)過，小青蛙大喊到：“大象伯伯、大象伯伯、您能不能把我?guī)У酵饷娴氖澜缪�？”大象伯伯說：“好呀�！庇谑谴笙蟛桶阉情L長的鼻子伸了進(jìn)去，可是小青蛙怎么也夠不到，大象伯伯靈機(jī)一動、說：“你等我一會�！贝笙蟛胶舆呂艘槐亲拥乃惋w快的跑到井邊把鼻子里的水灌到井里，于是小青蛙就這樣從井底游了上來。小青蛙說：“謝謝您�！贝笙蟛f：“不用謝�！�
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇13
從鱉走后，青蛙就特別向往大海。有一天，他跳出了井，遇到一只和它理想一樣的蛤蟆，于是，他們決定一起去東海。
他們走啊……走啊……遇到一只大鵬。青蛙問大鵬：“大鵬呀！
請問您知道東海在哪里嗎？”大鵬回答道：“哦，只要順著這條河往下走，再翻過一座高山就到了�！贝簌i說完就飛走了。青蛙高興地說: “太好了！我們很快就可以到東海啦！”蛤蟆可不干了，他跟青蛙道了別，便回家了。
然而，青蛙堅持不懈，順河直下，一階一階地翻山，便到達(dá)了美麗的東海。
他瀏覽了東海的每一個地方，而且增長了不少知識。
幾個月以后，青蛙十分高興地回到了井旁，他感到自己的渺小。這時，他發(fā)現(xiàn)，井里竟然是蛤��！青蛙跳進(jìn)井里，對蛤蟆說起了東海的景觀。還講起了古文：“棄燕雀之志，慕鴻鵠以高翔。”蛤蟆聽后，十分慚愧，于是隨著青蛙到井外生活了。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇14
小青蛙跳出了井口，他看見了無邊無際的天空，說：“小鳥，對不起，是我弄錯了，天原來是那么藍(lán)，那么寬�！毙▲B說：“世界可大了，可美了�！睕]等小鳥說完，小青蛙已經(jīng)蹦著跳著去找大自然了。
小青蛙來到了森林里，他看見了啄木鳥在用尖尖的嘴巴敲擊樹桿，小青蛙覺得很奇怪，問到：“啄木鳥，啄木鳥，你在干什么呀？”啄木鳥說：“我在幫大樹治病呢！”
小青蛙離開了森林來到一顆大樹下，他抬起頭，看見了一只貓頭鷹站在樹枝上，一動不動地看守著莊稼地。
所有的動物都有自己的本領(lǐng)，而自己卻沒有，小青蛙很難過。小青蛙來到了一片水稻田，坐下來看著自己的倒影，忽然，一只蝗蟲飛過來，小青蛙看見了，心想：我的肚皮正餓著呢！他伸長了舌頭，把蝗蟲給黏住，放進(jìn)了自己的嘴巴里，說：“哈哈，原來我們青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手，可以消滅害蟲，保護(hù)莊家�！�
從此，這只小青蛙就生活在了水稻田里。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇15
小鳥和青蛙爭論了好一會兒，青蛙忍不住陸地上的誘惑，讓小鳥把自己帶上了陸地……
“哇！”展現(xiàn)在青蛙眼前的是一片無邊無際的天空，森林里長滿了郁郁蔥蔥的`樹木，一條幽靜的小路兩旁長著各色鮮艷的小花，小河歡快地唱著歌兒，空中還掛著一輪又紅有大的紅日呢！青蛙向小鳥道歉道：“對不起！我不應(yīng)該錯怪你！”小鳥客氣地說：“沒關(guān)系，既然你上來了，就好好地去玩玩吧！”
青蛙向河邊跑去，小河里真美呀！美中不足的是：荷葉上有許多小洞，看上去是蟲咬的，青蛙剛想跳到河里去一探究竟，突然一只精瘦的青蛙跑來，氣喘吁吁地對它說：“伙計……快……快跑！又有很多人來捉我們了！那……哪些是飯店的人，要……要把我們做菜，快逃呀！”話音剛落，那青蛙撒腿就跑。
青蛙心想：外面的景色雖然美麗，但還不如井里安全！然后青蛙又跳回了井里，過著真正屬于自己的生活。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇16
小青蛙聽了小鳥的話，心想：小鳥說的話是真的嗎？要不，我真該聽聽他的建議，跳出井口看一看。
過了幾天，下了一場傾盆大雨，井里的河水慢慢地漲高了，于是小青蛙就一蹦的跳出井口。哇！外面的世界真美��！天無邊無際的，大的一眼望不到邊，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，太陽公公正對著他微笑呢！井口的旁邊長滿了綠油油的草，草地旁邊長滿了五顏六色的鮮花，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂們正忙著采蜜呢！樹木郁郁蔥蔥，小麻雀們正給自己造房子小青蛙被這美麗的景色迷住了。這是站在一旁的小鳥對他說：“怎么樣，我沒有騙你吧？”小青蛙低著頭，不好意思地說：“我以前知道的太少了，謝謝你讓我知道外面的世界是多么美麗。”
于是小青蛙決定不會到井底去了，就在這兒安家落戶。他總是很認(rèn)真地聽別人說話，從此和別的小動物們快樂的生活在一起。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇17
小青蛙聽了小鳥的話，迫切地想看看外面的世界。只見它一蹦三尺高，一下子跳出了井口。
小青蛙走著走著，遇到了河流姐姐。河流姐姐正在傷心地哭著。小青蛙走上前問：“河流姐姐，你怎么了？”河流姐姐傷心地說：“人類排放污水，我那清澈的身子都變得烏黑了�！�
小青蛙聽了，有點失望，但還是向前走去。它又見到燕子阿姨正唉聲嘆氣。小青蛙向前問：“燕子阿姨，你怎么愁眉苦臉的？”燕子阿姨說：“工廠排放的煙太多了，我都不能呼吸了�！�
這時，一只城里狗生氣地走過來大叫：“人類真是太可惡了，它們亂扔垃圾，垃圾砸到我的頭，頭上冒了個大大的包�！�
小青蛙聽了，已經(jīng)對外面的世界失望極了。它默默地回到井里繼續(xù)當(dāng)“井底之蛙”。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇18
自從小鳥跟青蛙講了許多知識之后，青蛙在井底想了一天一夜，于是他就下定決心，跳出井口。于是，他跳上三尺，滑下一寸，一天沒到，就出來了。他看到了外面的景色：天是那么的藍(lán)，而且無邊無際。草地是那樣的綠。小青蛙想：我既然已經(jīng)跳出來了，就應(yīng)該工作，我要干什么樣的活呢？
青蛙跳啊跳啊，來到了大樹下面，有禮貌地對啄木鳥醫(yī)生說：“啄木鳥哥哥，我可以和你一起工作么？”啄木鳥說：“不行，不行，你沒有我的各種本領(lǐng)，是不能和我一起工作的�！闭f完便飛走了。小青蛙又跳啊跳啊，跳到了牛背上。問牛大哥：“我可以和你一起工作？”“這個恐怕不行，因為你沒有我真么強(qiáng)壯�！崩吓＿@樣說。
就在這個時候，農(nóng)民伯伯來了，青蛙把事情一五一十地告訴他，于是他就把青蛙帶到了水稻邊，青蛙馬上就明白了農(nóng)民伯伯的用意，用自己的長舌頭吃起了蟲。這時，小青蛙看見了它的同伴們，發(fā)現(xiàn)他們也在做同樣的事情，小青蛙很開心。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇19
從前，有一只小小的青蛙叫園園。在井里生活著，它自己感覺無比快樂，成天待在井里。
有一天，一只小鳥飛了過來，看到了井里的青蛙，好奇的問：“青蛙哥，你為什么一直要坐在井底呢？你一直待在井里，不上來看看嗎？外面的世界可大了！傲慢的青蛙驕傲地說：“我在井里可舒服呢！早晨，在石洞的墻壁上蹦蹦跳跳，累了，在泉水里喝口水，再在水邊睡上一覺。這種生活可舒服了�！毙▲B就飛走了。另一只小青蛙蹦蹦跳跳的走來。小青蛙園園看到另一只小青蛙也來了就說：“hello，伙伴�！绷硪恢恍∏嗤苷f：“你不要老是待在井里也出來看一看吧！田野很廣闊，天空很遼闊，草原無邊無際，大海浩瀚無邊�！�
小青蛙就跳出井口看到了，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，看到了連綿起伏的山脈。
小青蛙走著走著看到了一片金黃的田野，看到了許多只蟲子，就感到責(zé)任重大，因為它想為農(nóng)民伯伯做貢獻(xiàn)。
從此，這只小青蛙就永遠(yuǎn)留在田野里幫助農(nóng)民伯伯們抓蟲。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇20
自從青蛙聽了鱉的話后，就覺得自己非常的渺小。所以，青蛙決定，搬出水井，遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，到別的地方，好讓自己見識見識世界的博大。沒過幾天，青蛙來到了一條小溪邊，他覺得這就是大海，激動地往水里跳。青蛙跳進(jìn)去后，真覺得這里比自己的水井深多了，也大多了，他歡天喜地的在水塘里跳呀、唱呀。自從青蛙來到小水塘后，就開始繁殖后代了。幾個月過去了，青蛙的孩子慢慢的長大，那只青蛙正因為讓自己的孩子出生在這里，喃喃自得呢！
過了一段時間，那只鱉又來看青蛙了，青蛙說：“伙計，你說的沒錯，這里確實比我以前的淺井大多了，也深多了。你的話不假，老兄�！甭犃饲嗤艿脑挘M差點沒笑破肚皮，他說：“兄弟，這里是池塘，連大海的一百分之一都不到，怎么可以算大呢？”青蛙很固執(zhí)，沒把鱉的話聽進(jìn)去，又說沒有比這里更大了。
所以，青蛙的子子孫孫都生活在池塘里，由井底之蛙變成了地地道道的河底之蛙。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇21
在聽烏龜?shù)脑捴�，青蛙再也坐不住了，決定要出去看看。它費了九牛二虎之力，終于跳出了井口，烏龜正等著它呢。
青蛙抬頭一看，哇，外面的世界好大�。∮写渚G的小草。有茂密的森林，有清清的河，有美麗的大瀑布，還有可愛的小動物……。烏龜說：“看，我的小窩就在那里！”它指向小河邊長著蘆葦?shù)陌哆叄^續(xù)對青蛙說：“你瞧，我們這里的河多潔凈！”“是啊，外面的世界太美了！”青蛙贊美道�！霸蹅円黄鹜�，好嗎？”一只可愛的小猴子問它們，“我叫明明�！薄澳愫冒。髅�。非常對不起，我要回家了�！鼻嗤苷f。烏龜說：“你別走，好嗎？你難道不想留下來嗎？”“不行，我……”青蛙嘟噥著。明明請求道：“求求你了�！鼻嗤苷f：“好吧，我不走。”
從此以后，青蛙和其他小動物一起快樂的生活著。青蛙明白了，以后要視野寬闊一些。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇22
青蛙對小鳥說：“好吧，我就跳出井口看一看�！庇谑窃谛▲B的幫助下，它終于跳出了井口。
青蛙一看，天上有小鳥在飛，地上有高樓大廈、參天大樹……青蛙說：“天是變大了，不過好像也沒有你說得那么大�！毙▲B說“天確實很大，不信，我?guī)阌靡粋�月的時間去旅行，你就知道天到底有多大了�！�
小鳥剛說完，就帶著青蛙去旅行了。
青蛙跳進(jìn)了小溪，準(zhǔn)備游到小溪的那邊，誰也沒想到，小溪那邊是直通大河的，大河那邊是直通大海的。青蛙精疲力竭了，它再也游不動了。小鳥問它：“你看見天的盡頭了嗎？”青蛙說：“沒看見。”小鳥說：“告訴你吧，天真的是無邊無際的。”青蛙說：“這和我原來在井底想的不一樣，天真是太大了，我不應(yīng)該一葉障目，不見泰山。今后我再也不做井底之蛙了。”
從此，青蛙變成了一個旅行家，和小鳥一起周游世界。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇23
青蛙聽了小鳥的話，心里想：外面的世界真的很大嗎？于是青蛙就慢慢地往上爬，費了好大的力氣終于爬到了井口。
青蛙爬到井口，看到了綠油油的小草，高大的樹，五顏六色的花，看見了一望無際的天空，天空上還有雪白的白云。白云有的像白色的山，有的像棉花糖。青蛙聽到了黃鸝的歌聲，還聽到了蜜蜂“嗡嗡”的聲音。
這時，那只小鳥看見了青蛙，小鳥飛到青蛙身邊說：“這下你總信了吧！”青蛙說：“這算得了什么？”小鳥又說：“你坐到我身上，我?guī)闳タ纯词澜绲降子卸啻��！鼻嗤苷f：“好吧�！庇谑切▲B帶青蛙飛過小溪流，飛過一座座山，飛過一叢叢草地……飛累了就停在樹枝上，小鳥說：“這下你信了吧，這個世界比你想象的還要大�！鼻嗤苷f：“這下我信了�！�
于是青蛙告別了小鳥，去找自己的同伴了，青蛙找到了自己的同伴，帶著自己的同伴去池塘安家了。他們還跟池塘里的小魚小蝦成為了朋友，從此過著幸福的生活。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇24
青蛙聽了小鳥的話，很不服氣，它決定出去看一看天到底有多大。
它跳出井口，頓時驚呆了：藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，碧綠的草地生機(jī)勃勃，芬芳的花朵五顏六色。
小鳥又帶它來到了小河邊，小魚小蝦都過來和它聊天，小草親切地和它招手，連烏龜爺爺也伸伸腿給它打招呼，青蛙欣喜若狂，它迫不及待的跳到荷花上手舞足蹈。
玩啊玩，跳啊跳，青蛙又累又興奮，它不好意思地對小鳥說：“對不起朋友，我錯了，原來天這么大，我真是一只井底之蛙��！”
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇25
青蛙坐在井里，以為天空不過井口大。
直到有一天，一只小鳥飛了過來，歇息在井沿上，告訴青蛙，天空無邊無際，大得很哪！
青蛙聽了小鳥的話，十分好奇，跳了出來。哇！看到的天空真的是廣闊無邊，還有高大挺拔的大樹，爭芳斗艷的花朵�？諝夂们逍卵�！青蛙興奮地蹦呀跳呀，開心極了！一切都是那么新鮮、美好。
直到有一天，青蛙看到了那只小鳥，可是那只小鳥被陷阱困住了，青蛙趕緊把陷阱解除了，小鳥得救了，小鳥非常高興，感激地對青蛙說：“謝謝你，青蛙�！鼻嗤苷f：“不用謝！我也要謝謝你，是你讓我知道了天空的無邊無際，外面世界的精彩。”
從此以后，青蛙和小鳥成了非常好的朋友。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇26
聽了海龜?shù)脑捄蟮木字芤稽c也不相信�？墒牵幸惶焖犚娚厦嬗腥嗽谟盟鼇碇S刺別人，才知道外面真的像海龜說的那樣。它絕心要上去看一看。
只見它猛的一跳，就上去了。朋友，你看，它上去可做了不少好事呢。它呀，跑去莊稼那去幫農(nóng)民伯伯捉害蟲了。那些蚊子啊，蒼蠅啊等害蟲都被它消化干干凈凈。但是現(xiàn)在有一些人正在抓青蛙，賣青蛙，買青蛙，吃青蛙。許多的青蛙都變成了餐桌上的美味家肴。那只青蛙正在呱呱地叫呢，好像在說救命啊，救命啊。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇27
青蛙聽了小鳥的話，就跳出了井口。它看到了寬廣的天空，看到了鮮艷的花朵，看到了來來往往的車輛，它還看到高大的樓房、行走的人們、寬闊的馬路等等------青蛙說：“��！外面的世界真精彩呀！”
傍晚，青蛙來到池塘邊，看見許多它的同伴，它就問：“喂，你們在干嘛呢？”“我們在捉害蟲，你要不要來幫忙呀？”“好呀，好呀�！鼻嗤芷炔患按靥胨信c同伴們一起捉害蟲，一起做游戲，和同伴們無憂無慮地生活著。青蛙說：“外面的世界真美��！我應(yīng)該聽小鳥的話，早點出來就能看見這么美的世界了�！�
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇28
“天真的很大嗎？”青蛙一直在思考這個問題。
它下定決心，要離開井底。有一天，有人來打水，它想：這是一個離開井的好機(jī)會，于是，它跳到桶里，桶從井里出來，青蛙在這個時候從桶里跳了出來，它看見了藍(lán)藍(lán)的天空無邊無際，遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山，廣闊的田野上種滿了莊稼，青蛙叫起來：“這是多么美麗的世界呀！”這時，它看見了一只蟋蟀在獨自拉著小提琴：“老兄，你能為我的歌伴奏嗎？”那只蟋蟀問，“當(dāng)然可以！”青蛙回答，然后，它倆分起工來，青蛙伴奏，蟋蟀來拉小提琴，青蛙沒想到自己的歌能唱得這么好。
慢慢地，慢慢地，它們倆成了動物界的歌星。
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇29
小鳥飛走了以后，青蛙在井里想呀想，終于決定跳出井來看一看。
它費了九牛二虎之力好不容易才跳出井來�！巴�！”小青蛙不禁發(fā)出贊嘆。原來天真的像小鳥說的那樣——是無邊無際的呀！小青蛙高興地往前走，它來到森林里，看見可愛的小花張開了美麗的笑臉，小花們乘著微風(fēng)，在開一場盛大的派對。小草們探著尖尖的小腦袋，穿著綠色的小西裝，像一個個小紳士一樣在欣賞著花兒們的舞蹈。蝴蝶也來湊熱鬧，美麗的蝴蝶飛啊飛，一會兒飛到東、一會兒飛到西……這世界實在是太精彩了，小青蛙看得眼花繚亂。
這時，它聽到不遠(yuǎn)處的田野里有熟悉的“呱呱”聲，它興奮極了。像一陣風(fēng)似地向田野跑去，它在田野里看到一群可愛的小青蛙，小青蛙們“呱呱呱”地唱著歡迎歌，小青蛙流下了激動的淚水。小青蛙決定，再也不回井底了，再也不要做那只自以為是的井底之蛙了，它要和自己的青蛙朋友們在一起，幸福快樂地生活下去。
天黑了，月亮出來了，星星在天空中眨著明亮的小眼睛，小青蛙和自己的朋友們躺在用荷葉做成的大床上，別提有多溫暖了……
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇30
一天，青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。
小青蛙蹲在井沿上，望著無邊無際的天空，小青蛙感嘆道：“小鳥，你說的沒錯，我已經(jīng)迫不及待地要出去逛逛。”
小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那么柔軟，微風(fēng)輕輕吹過小草，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在溫柔地說：“小青蛙，這個世界還很大，正等著你去探索呢！”
小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上，馬路上車子來來往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了，心想：這是什么怪物，為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的聲音？我還是去別處看看吧！
小青蛙蹦到池塘邊。這時天已經(jīng)漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對小青蛙說：“小青蛙，歡迎你來到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田里有許多害蟲，你可以去幫忙農(nóng)民伯伯捉害蟲�！毙∏嗤苷f：“好的，我一定會努力捉害蟲的�！�
小青蛙仰頭望著墨藍(lán)的天空，天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香，甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
二年級井底之蛙續(xù)寫作文 篇31
在小鳥的勸說下，在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口。“哇塞，那小鳥居然沒有說大話，天真的無邊無際，大得很那！”青蛙驚呆了！
青蛙抬頭一看，一碧如洗的天空中，太陽公公面容慈祥地望著他，好像在和他打招呼呢！小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時天空中飛過一群群小鳥，它們排著整齊的隊伍，像是在比賽飛行。
藍(lán)天下的群山連綿起伏，山上到處是郁郁蔥蔥的樹，樹枝向四面展開，像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花，綠油油的小草弟弟在做體操。整個樹林被點綴得五彩繽紛！山下的小溪里，泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏，魚兒自由嬉戲，它們像在彼此訴說自己的故事。
跳過樹林，穿過小溪，青蛙來到了遼闊無垠的草原�？蓯鄣男⊙蛟诔圆�，奔馳的小馬在賽跑，牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原！小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。
跨過草原，就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面巨大的鏡子，鏡子里有藍(lán)天白云，有青山綠樹，還有一只發(fā)呆的小青蛙……。
小青蛙自言自語道：“井外的世界真是天高地闊，我再也不回那口老井了，我要好好看看這大千世界，我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了！”
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