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小站歌聲作文

時(shí)間:2024-09-29 03:06:24 作文 我要投稿
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  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小站歌聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患了白血病,在人生只有半年的時(shí)間了,這無疑對(duì)我來說是晴天霹靂。

  回到家躺在床上的我看著太陽(yáng)由高高的掛起再慢慢的下落,最后月亮被高高掛在樹梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。

  為什么?為什么?我不停的問自己:我到底做出了什么?老天要這樣懲罰我,我就只想讓孩子們多學(xué)知識(shí)呀!這難道也不行?這難道也有錯(cuò)?

  “苗老師,您在家嗎?我可以進(jìn)來嗎?”一個(gè)學(xué)生打斷了我的思路,敲了敲門!芭,我在啊,進(jìn)來吧!”我趕緊拭干了眼角的淚。

  “苗老師,聽說您要結(jié)婚了,那您是不是不教我們知識(shí)了?”學(xué)生之中的最小的一個(gè)學(xué)生跑過來問道。

  “傻孩子,我怎么會(huì)不教你門呢!只是我只能教你們這下半年了,明年我要去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚,因?yàn)槟抢锏穆诽y走了,所以不打算回來了”我摸著可愛學(xué)生的頭強(qiáng)笑道。

  “苗老師,干脆您今晚就走吧!好嗎?我想要您有跟多的時(shí)間,您放心,我們一定會(huì)聽話的!”另一位學(xué)生跑進(jìn)來,眼角含著淚花。

  “好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來。

  “苗老師,我們都是來為您送行的”突然,學(xué)生們都整整齊齊的站在門前異口同聲的說道。

  “苗老師,我們來幫您拿行李”我知道我是掘不過學(xué)生們的,只能和學(xué)生們走向站臺(tái)。

  風(fēng)還在呼呼的刮著,刮著,吹亂了我的思緒,讓我不知是甜是苦………

  “苗老師,現(xiàn)在天冷了,這是俺娘做得新衣服”一學(xué)生雙手托起新制的棉襖遞給我。

  “我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西,并放入簍子里。

  時(shí)間老人在手指見悄悄的滑落,不一會(huì)兒,突然遠(yuǎn)處傳來列車的長(zhǎng)鳴聲。

  孩子們個(gè)個(gè)強(qiáng)咬著嘴唇,舉起手,向我致敬。

  我依依不舍的上了車,列車徐徐的開動(dòng)了。像一陣旋風(fēng)一樣隨車跟著,孩子們的歌聲突然也在夜空中響起;“有過多少往事,仿佛就在昨天。有過多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”

  這歌聲,是低沉的,是悲哀的,但這卻是孩子們真誠(chéng)的祝福。看著窗外的樹,被風(fēng)呼呼的吹著,仿佛在為我打抱不平,也在為我傷心,也在為我難過………

  突然,手機(jī)鈴聲打斷我的思路!拔梗∧,請(qǐng)問您是來自xx學(xué)校的苗老師嗎?”電話里傳來一個(gè)熟悉的聲音。

  “是,我是,請(qǐng)問您是?”不敢大膽推測(cè)的我問道!

  “我是縣城里的xx醫(yī)生,上次真是對(duì)不起,病歷單拿錯(cuò)了,您并未得白血病!备吲d得差點(diǎn)暈過去的我趕緊給孩子們打了個(gè)電話報(bào)喜,耳邊有響起《好人一生平安》的歌……

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