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六一兒童節(jié)日記

時(shí)間:2024-08-18 05:53:54 日記 我要投稿

六一兒童節(jié)日記(集錦15篇)

  一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)日記,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)日記(集錦15篇)

六一兒童節(jié)日記1

  星期五是六一兒童節(jié),早上同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樯衔缬谢顒?dòng),下午放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開(kāi)心喔。

  上午七點(diǎn)半出發(fā)集體游行,從一完小經(jīng)大街到二完小。

  八點(diǎn)半開(kāi)會(huì),十點(diǎn)文藝演出開(kāi)始了,有舞蹈、唱歌、樂(lè)器演奏等等。 首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《開(kāi)門(mén)紅》,一場(chǎng)充滿活力的表演結(jié)束了,迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來(lái),是四年級(jí)表演集體舞:《哦,我的夢(mèng)》,她們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂(lè)響起,她們跳起那熟記于心的`動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止,她們的舞蹈也結(jié)束了。

  之后,還有電子琴獨(dú)奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《快樂(lè)節(jié)日》等豐富多彩的節(jié)目。大約十二點(diǎn)節(jié)目結(jié)束,評(píng)委老師給優(yōu)秀節(jié)目發(fā)了獎(jiǎng)。

  大家高高興興地放假回家了。我又過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),但也少了一個(gè)兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大后還記不記得今天的快樂(lè)?不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。

六一兒童節(jié)日記2

  “六一”兒童節(jié)到了,這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就立刻向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,明白的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎樣也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。此時(shí)服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書(shū)柜上,放著一本本整整齊齊的書(shū),我看見(jiàn)那里看書(shū)的.人很多,心想:這書(shū)里的知識(shí)就應(yīng)很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)能夠考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。

  在回家的路上,我心想:這天真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)日記3

  x年x月x日星期x天氣x

  這個(gè)星期三,是個(gè)令全世界兒童都很激動(dòng)的日子,因?yàn)閮和?jié)來(lái)了。

  一到教室,就看到許多人在裝飾教室,黑板上也畫(huà)上了畫(huà)。

  早上大課間后不久,就開(kāi)始了同學(xué)們的才藝表演。有的唱歌,有的變魔術(shù),有的打架子鼓,還有的玩魔方······精彩紛呈!

  給我映象最深的還是許鶴瓏打的架子鼓。音樂(lè)剛放,就把我們嚇了一跳,隨即,許鶴瓏便開(kāi)始演奏了。我們頓時(shí)驚住了,連忙用手捂住耳朵,生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的'演奏。他一共演奏了兩首曲子,曲聲很高。演奏的時(shí)候,我感覺(jué)地面在抖,好像下一秒就會(huì)發(fā)生地震!要不是在兒童節(jié),估計(jì)樓下的老師早就找上來(lái)了吧!

  靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),其實(shí)也非常好聽(tīng),很有節(jié)奏。鼓聲伴著樂(lè)聲一起,激昂地飄入我們的心中,使我們沉醉在其中······

  下午,我們進(jìn)行了游園活動(dòng),有很多班開(kāi)展了有趣的活動(dòng),我的收獲也很多。這次游園活動(dòng)應(yīng)該是我收獲最多,玩得最開(kāi)心的一次了吧!

  期待!盼望著下一個(gè)兒童節(jié),下一次估計(jì)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了!我一定要玩得比這次還要開(kāi)心!

六一兒童節(jié)日記4

  六月一日 星期六 陰天

  早上,我穿著干凈、整潔的校服,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),眼前的景色就被我吸引了。操場(chǎng)兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領(lǐng)操臺(tái)上扎著色彩繽紛的氣球,臺(tái)上還放著一塊寫(xiě)著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個(gè)個(gè)亮麗的燈籠。

  活動(dòng)舉行了放飛夢(mèng)想、愛(ài)心義賣(mài)和快樂(lè)游園。但最令我回味無(wú)窮的還是快樂(lè)游園活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了,我迫不及待的跑進(jìn)了四(2)班,他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規(guī)則是:每人頭頂上放一本書(shū),沖起點(diǎn)走到終點(diǎn),路程中書(shū)不掉下來(lái)就算勝利。輪到我了,我把書(shū)放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔(dān)心書(shū)會(huì)掉下來(lái)。果然,不只是書(shū)不聽(tīng)我指令還是我笨,數(shù)一下子落了地,我垂頭喪氣的`回到起點(diǎn)。第2輪開(kāi)始了,我拿起書(shū)放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)成功?我還不是告誡自己千萬(wàn)不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終于,到了終點(diǎn),我終于成功了。我高興極了。接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團(tuán)、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂(lè)乎。

  時(shí)間飛逝,活動(dòng)就要結(jié)束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。

六一兒童節(jié)日記5

  小升初后,我正式成為一名中學(xué)生,除了對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬外,還有一些悲傷。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了,已經(jīng)過(guò)了五月底,我們緊張有序地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,但忘記了那難得的節(jié)日兒童節(jié)。

  5月30日晚上,復(fù)習(xí)英語(yǔ)的.我正要睡覺(jué),突然媽媽讓我檢查日歷。我在充滿疑問(wèn)的同時(shí)打開(kāi)了日歷,發(fā)現(xiàn)后天是六一兒童節(jié)。媽媽微笑著看著我說(shuō)!靶∩倒,連自己的節(jié)日都不記得了!蔽冶傅匦α,但心里盤(pán)算著如何度過(guò)難忘的兒童節(jié)

  第二天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。明天是兒童節(jié)一想到我的心就癢,但我忍住了。不能影響學(xué)習(xí)。忍到最后一節(jié)課,老師終于提到了對(duì)兒童節(jié)的安排,班里的氣氛立刻活躍起來(lái),大家都抑制不住興奮的心情。這時(shí)老師輕輕咳嗽,表示安靜。原來(lái)吵鬧的班級(jí)逐漸安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō)!拔抑烂魈焓莾和(jié)。你們度過(guò)了最后的六天,但請(qǐng)不要難過(guò)。下面響起雷鳴般的掌聲,大家的眼里閃著淚水,淚水中包含著興奮、幸福和一些悲傷。

六一兒童節(jié)日記6

  今天是六一兒童節(jié),我感到十分高興,我的心仿佛都要蹦出來(lái)了。到了上午第三節(jié)課,老師給我們看電影,要是換做平時(shí),我一定會(huì)高興得手舞足蹈,可是,我卻心不在焉,這看看那看看,因?yàn)榈谒墓?jié)課我們要做水果拼盤(pán)!

  終于,熬到第四節(jié)課了,大家都興奮不已,總算可以大顯身手了。當(dāng)老師宣布可以自由組隊(duì),也可以自己獨(dú)立完成時(shí),教室里一下熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在高喊自己的朋友組隊(duì),有的在為拼什么而煩惱,還有的.正一個(gè)人專心致致地拼著……熱鬧極了!

  我拼的是一棵樹(shù),是和潘輝一起拼的,樹(shù)干是用香蕉做的,樹(shù)葉是用圣女果做的,果實(shí)是用藍(lán)莓做的,又用香瓜和橘子鋪路。這樣,一幅美麗的作品就完成了。

  再看其他同學(xué),一個(gè)個(gè)拼的可好看了,有小花、小魚(yú)、孔雀、小熊、國(guó)旗、風(fēng)車(chē)、蛋糕等,真是千姿百態(tài)。最后,我們選出拼得最好得兩幅作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,時(shí)間過(guò)得真快。通過(guò)這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理,只要?jiǎng)邮质裁炊寄茏龊茫?/p>

六一兒童節(jié)日記7

  六一兒童節(jié)快到了,這是我們小朋友的節(jié)日,好多大人都會(huì)問(wèn)我們想怎么樣過(guò)六一。同學(xué)們的想法五花八門(mén):有的說(shuō)去小朋友家玩,有的說(shuō)想去春游,還有的說(shuō)想買(mǎi)個(gè)玩具......。我想這樣過(guò)六一:

  應(yīng)黃韋卓的.邀請(qǐng),和其他同學(xué)先去黃韋卓家給他過(guò)生日。我們會(huì)給他帶去我們的禮物和祝福,我想祝他:生日快樂(lè),越來(lái)越聰明!

  之后我想提議,我們一起去黃河灘燒烤。最好是自己動(dòng)手烤,我想學(xué)學(xué)烤魚(yú),烤餅,烤土豆片,當(dāng)然還有烤肉串......想想都快流口水了!我們還可以撿石頭,黃河邊的石頭可漂亮了,各種各樣的神奇圖案,就看誰(shuí)是火眼金睛,能撿到寶貝!我們還可以進(jìn)行扔石頭比賽,看誰(shuí)仍的遠(yuǎn),誰(shuí)就是“大力神手”。

  玩累了,我們就躺在吊床上,一邊蕩秋千,一遍休息,再或者閉上眼睛,干脆在大自然的懷抱里睡一覺(jué)。

  記得有一次,我們?cè)邳S河邊看夕陽(yáng),火紅火紅的太陽(yáng)映在水面上,水都染成了紅色,好美......,希望那天我能和朋友們一起看黃河上的夕陽(yáng)!

  玩了一天,我們也該打道回府了,當(dāng)然還有最后也是最重要的一項(xiàng)工作,就是把身邊的垃圾撿一撿,一起把垃圾帶回家扔進(jìn)垃圾桶。

六一兒童節(jié)日記8

  “六一”兒童節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去好想來(lái)去吃西餐。我們來(lái)到了西餐廳,里面的環(huán)境真好,放著輕柔的音樂(lè),天花板上布滿了綠色的葉子,中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來(lái)?yè)u籃去,好像是個(gè)搖搖籃。

  我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐,一杯草莓汁,還有一份水果拼盤(pán)。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾,又給我拿來(lái)了刀、叉、勺子等餐具,牛排上來(lái)了,盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤(pán)子里,里面有兩塊牛排,一個(gè)雞蛋,一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的.時(shí)候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉來(lái)吃。我就按爸爸說(shuō)的去做,不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀!

  吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了別致的水果拼盤(pán)。最后,服務(wù)員阿姨送給我了一朵花,花心是用一塊心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿著花,就高高興興的回家了。

六一兒童節(jié)日記9

  瞬間,我的眼淚下來(lái)了,這最后一個(gè)六一,就要過(guò)去了……

  再見(jiàn)了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒(méi)有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……

  再見(jiàn)了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……

  我不想長(zhǎng)大,甚至那美好的`愛(ài)情,也一樣不吸引著我,我只想重新過(guò)一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長(zhǎng)大,可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的,因?yàn),時(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無(wú)聲無(wú)息的溜走,我們無(wú)法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長(zhǎng)大了,也要給孩子寫(xiě)書(shū),就像楊紅櫻阿姨那樣。

  我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂(lè)的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開(kāi)始嶄新的每一天……

六一兒童節(jié)日記10

  這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。此時(shí)媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

  我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多啊!有故事書(shū)、迷宮書(shū)。我最感興趣的書(shū)就是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

  這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

  我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的.人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)。我最感興趣的書(shū)就是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

六一兒童節(jié)日記11

  六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

  那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食“秀”出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國(guó)”。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你“口水直流三千尺”。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了“三國(guó)”,這里我每個(gè)人都扮演三國(guó)故事?!那邊“劉備”正在”三顧茅廬請(qǐng)“諸葛亮”呢!那邊又見(jiàn)”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可玩的還是傳字游戲。

  規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的'任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字“三心二意”,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了“一心一意”,老師說(shuō)“你們組真是三心二意了!”大家都笑了。

六一兒童節(jié)日記12

  6月1日 星期X 天氣X

  這天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快六一。

  學(xué)校組組活動(dòng)慶祝六一,同學(xué)們都是十分高興的,在課室里充滿歡樂(lè)笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

  首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著快樂(lè)童年主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,群眾團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽(tīng)的,為他們鼓掌,好樣的'!接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)。等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了,我們唱起了《xx》,這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走......

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!

  時(shí)間過(guò)得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂(lè)的六一留下完美的回憶!

六一兒童節(jié)日記13

  今天是六一兒童節(jié),早上下起了細(xì)雨,沖洗著大地,天氣卻一點(diǎn)也不冷。我小跑著去上學(xué),心情也因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而開(kāi)心起來(lái)。

  到了學(xué)校,看見(jiàn)了有好多人都化了妝,大概是為了演出吧。很期待這次的節(jié)目。來(lái)到了班里,亂哄哄的,老師也不在,大家都在講話。不一會(huì)老師就來(lái)了,帶著我們讀書(shū),接著我們打掃教室,上了一節(jié)課才去操場(chǎng)。

  接著就是給一年級(jí)的小朋友幫紅領(lǐng)巾,可我不會(huì)還是朋友幫的我。終于等到了這一刻,可以看節(jié)目了,我們很辛苦的搬著板凳移了又移才坐下了。等了一會(huì)主席臺(tái)上上來(lái)了兩位主持人,報(bào)幕。這次的節(jié)目有好多新花樣,爵士鼓,唱歌,拉小提琴,現(xiàn)代舞,街舞,爵士舞,豫劇,吹葫蘆絲,樂(lè)團(tuán)演奏,古箏……我最喜歡的.就是同學(xué)跳的拉丁舞,她姿勢(shì)優(yōu)美,特別好看。就這樣一個(gè)上午過(guò)去了。

  下午,我遲到了一會(huì),到校時(shí)大家已把教室整理過(guò)了,可以讓大家表演節(jié)目了。有9個(gè)節(jié)目,有唱歌,朗誦的。最后我們開(kāi)始玩游戲,搶板凳,我在第二輪不幸沒(méi)有搶到被淘汰了。接著是成語(yǔ)接龍,大家都在想成語(yǔ)來(lái)接。就這樣,我們結(jié)束了活動(dòng)。

  今天我很開(kāi)心,有了一個(gè)這個(gè)美好的回憶。我不會(huì)忘記的。

六一兒童節(jié)日記14

  盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。

  表演開(kāi)始了,大家跟著音樂(lè)的`節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了。此時(shí)但是,這天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦。∧菚r(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!但是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。

  回到教室,老師、家長(zhǎng)和我們一齊慶祝“六一”,我真開(kāi)心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了,此時(shí)媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。

  不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,這天過(guò)得十分十分開(kāi)心,真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

六一兒童節(jié)日記15

  天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧啊。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?啊哈,原來(lái)今天實(shí)驗(yàn)小學(xué)過(guò)一個(gè)“遲到”的六一啊。

  看完上午的節(jié)目,我們四年級(jí)三班要開(kāi)始秘密活動(dòng)啦。我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒(méi)錯(cuò)。我們要開(kāi)個(gè)“美食交流會(huì)”。我大老遠(yuǎn)的就聞見(jiàn)任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味。我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊。

  下午我們開(kāi)了個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),小組開(kāi)始挨個(gè)表演。不知不覺(jué)就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊(duì)形,開(kāi)始唱歌了。當(dāng)老師說(shuō)李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒(méi)有想那么多,我覺(jué)得我比張藝騰高點(diǎn),可能能露個(gè)臉,就調(diào)換了。

  這次的.六一我過(guò)的很開(kāi)心,這個(gè)六一也令我很難忘,這是我過(guò)的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂(lè)。

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