開(kāi)學(xué)第一周日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一周日記1
轉(zhuǎn)眼間,歡樂(lè)的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,周一早晨我懷著激動(dòng)和喜悅的心境走進(jìn)教室。坐在座位上,大家都在討論假期的所見(jiàn)所聞,我也和同學(xué)開(kāi)始了討論。
周一的升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂的'走進(jìn)了操場(chǎng)。今日的五星紅旗格外的鮮艷,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響以后,五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們大聲的唱著國(guó)歌,我們的心境激動(dòng)無(wú)比。
準(zhǔn)備上課了,教師給了我們一個(gè)驚喜,說(shuō)新學(xué)期同學(xué)們都長(zhǎng)高了,要給我們排坐位,以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè),變成了聽(tīng)課時(shí)應(yīng)對(duì)教師。寫(xiě)作業(yè)時(shí),小組成員圍坐在一齊進(jìn)行。這種新的學(xué)習(xí)方式我們覺(jué)著很新鮮。
周三上午的最終一節(jié)課改成了閱讀課。教師想讓我們?cè)黾娱喿x量,了解更多的知識(shí)。提高自我的寫(xiě)作本事,允許我們拿圖書(shū)角的書(shū)看,也能夠帶家里的書(shū)看。
周三午時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)王書(shū)記突然來(lái)到我們班,說(shuō)要擔(dān)任我們班的教師,這讓我們很驚訝,王書(shū)記不讓我們叫他書(shū)記,讓我們叫他教師,王教師主要教我們安全知識(shí)方面的問(wèn)題,教我們認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,提高安全意識(shí),并講了一些實(shí)例來(lái)增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),我們聽(tīng)得都入了迷,不知不覺(jué)下課的鈴聲響了。教師還教我們打籃球。我好期待!
新學(xué)期,新氣象,新規(guī)定,新思路,新方式。我要有新的表現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一周日記2
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早,我們就來(lái)到燈具城,走進(jìn)燈具廳里,眼前的一切能夠用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還能夠變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡(jiǎn)單,好看價(jià)格也能夠。然后我們選外公的.臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時(shí)侯,我看到一款仿古的燈,它是一個(gè)四方行的,燈罩上頭寫(xiě)了幾個(gè)古代的字,我和媽媽都喜歡,因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西,價(jià)格也能理解。之后我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家,媽媽把燈一一打開(kāi)給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說(shuō)以后買家具也叫上我。我可高興了,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了,在以后的日子里,我還是要好好學(xué)習(xí)。僅有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。
開(kāi)學(xué)第一周日記3
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心境回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁慈の兜氖?最普遍的是:同學(xué)們都商量著給教師送什么禮物?為教師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓教師們有一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待教師的.到來(lái),教師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“教師您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”。在那一天有的教師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給教師最好的禮物,讓教師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi),讓他們感到十分欣慰、歡樂(lè)。
最近學(xué)校里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材能夠鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),之后漸漸的我能夠不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),此刻我一分鐘能夠跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來(lái)越好!
開(kāi)學(xué)第一周日記4
時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼的工夫,開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下頭我就來(lái)給大家講一講吧。
第一件事是換教師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換教師很正常,但這次我們所有任課教師幾乎換了一半,以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情,但沒(méi)想到四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過(guò)飯,在去上學(xué)的路上,碰到了這個(gè)同學(xué),他正朝著去學(xué)校的反方向走著,我攔住他,問(wèn)他干什么去那位同學(xué)說(shuō),他要回家拿東西,我相信了。但沒(méi)想到他一午時(shí)都沒(méi)來(lái)上課,害得大家一向在擔(dān)心他,之后我們才明白原先他跑出去玩了;丶乙院螅俏煌瑢W(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),教師讓他站了一會(huì)兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢不知怎樣就丟了,找也找不著。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著250元錢,教師問(wèn)她,她說(shuō)是媽媽讓她買榴蓮的.,這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的還開(kāi)玩笑說(shuō):“榴蓮好貴呀!”可是不是這位同學(xué)拿的,我們誰(shuí)也不能隨便下定論,可我從心里期望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的錢,能快點(diǎn)還給她,要不她多著急呀!
新學(xué)期新開(kāi)始,班里發(fā)生了許多新事情,但我期望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,并且不要是壞事,是多多的好事啊!
開(kāi)學(xué)第一周日記5
熱鬧而歡樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了以往熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)當(dāng)是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而完美的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的`鈴聲。多么美麗的學(xué)校啊!我完全沉入到學(xué)校的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在十分有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和教師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地,比黑咖啡還濃。
真心期望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣完美,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周日記6
從今日開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的學(xué)校待在了一齊。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的學(xué)校,一切還是令我懷念的樣貌,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著學(xué)校,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的教師和同學(xué)們的`面孔,依舊在親愛(ài)的學(xué)校中。
隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,那里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)那里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在那里期望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。教師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,教師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。
啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真完美!
開(kāi)學(xué)第一周日記7
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心境回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。
第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁慈の兜氖伦钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給教師送什么禮物為教師做些什么因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓教師們有一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待教師的到來(lái),教師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“教師您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”。在那一天有的教師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給教師最好的禮物,讓教師覺(jué)得他們的`用心良苦沒(méi)有白費(fèi),讓他們感到十分欣慰、歡樂(lè)。最近學(xué)校里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材能夠鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),之后漸漸的我能夠不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),此刻我一分鐘能夠跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來(lái)越好!
開(kāi)學(xué)第一周日記8
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心境真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。
第一天的晚自習(xí)教師讓我們作自我介紹,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,眼看還有幾個(gè)就到我了,我的細(xì)心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬,最終到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時(shí)全班大亂,否則他們必須能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我最終講完了,可是又被教師叫了上去,說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自我的名字。叫我再說(shuō)一遍,就這樣我的聲音時(shí)而大,時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍;氐阶缓,過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來(lái)也不是什么難事嘛,但我絕對(duì)想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的'晚自習(xí),教師讓我們自我上臺(tái)競(jìng)選班干。這對(duì)于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加,僅有我還在研究要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的,但又因?yàn)椴幻靼滓?jìng)選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒(méi)有上去的勇氣。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我無(wú)疑是失敗的。
我是一個(gè)外表羞澀,內(nèi)心好強(qiáng)的女生。所以我堅(jiān)信三年的磨練是絕對(duì)能夠?qū)⑽遗囵B(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。
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