精選我的我的同學(xué)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的我的同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
我的我的同學(xué)作文 篇1
一中曾是我最向往的學(xué)校,但我卻成了兩陽中學(xué)高一(12)班的一員。剛開始,我厭惡這里一切,深沉烏云籠罩,陽光隔擋在云層外,處處壓抑著我。然而,笑靨如花的她們溫柔了我原本低沉的心。
是我們班的勤勞先驅(qū),除了課外活動,我都看見她,靜靜地,挺著腰板,和著筆磨砂著紙的聲音在學(xué)習(xí)。某一天,我暗暗與她較勁,早早到學(xué)校,唔,她在。快速吃完午飯,疾步跑回教室,她在。下課飛去飯?zhí),回來上自修,她還在!作為美術(shù)所與別人比賽學(xué)習(xí)時(shí)間上的快慢似乎有點(diǎn)不自量力,即使每一天都輸?shù),但我不曾氣餒,她便是我的動力,她叫曾春媛。
她是我們班的搞笑的搞笑領(lǐng)頭。開始惹人注意的是她那充滿磁性的嗓子,我總覺她的聲音就像在幽深僻靜的空谷里回響,像是在亙古年間傳來一給予人安心的穩(wěn)定劑。她的眼睛就像兩朵磷火,眩光煜耀。她時(shí)不時(shí)在課堂發(fā)出怪聲,惹得同學(xué)哄堂大笑,增添了課堂活躍感。
我和她時(shí)常分享心中的快樂,把自己所見所聞所感都告知對方,最好的也留給對方,但小吵架也難免,并且這是定時(shí)的,每逢星期五吵一吵,第二天又嘻嘻哈哈說早安。她是我的解憂囊,她叫陳錦華。
她是我們班的角落小草,默默在角落里橫生,只安分守己完成自己背負(fù)是責(zé)任而不聞其物。別人說她安靜內(nèi)斂,我說她云翻暗涌。有些話從她口中吐出,一鳴驚人,霎時(shí)忘了如何反駁她的奇謬怪論。不知道有沒有人告訴她有一雙善于聆聽的眼睛,她擔(dān)任著我對她的信任。我對于知識的吸收必須是要理解通透,時(shí)常會把人問得心煩,但只有她,一次又一次幫我講解,臉上絲毫沒有不耐煩。她是我的聆聽者,她叫吳棗怡。
還有,迷糊傻笑的海棠,搞笑猥瑣的傳奮,瘦長自戀的張瀚中,愛吃糖果的芝嫦……
和她們說說笑笑,只覺一股暖流從頭竄到腳的蕩漾。陽光在云彩里透出金光,照在我臉上,暖暖的。
我的我的同學(xué)作文 篇2
世界上很多東西不是沒有,只是還沒有被發(fā)現(xiàn)。接下來,就請大家跟著我的腳步,我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。
現(xiàn)在我將要帶領(lǐng)大家去的地方,是一個(gè)充滿神奇的地方,那里充滿笑語,那就是我們的——高一《12》班!
在這個(gè)班級里每天都會有一些歡聲笑語,為我們簡單而又繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣。而給我們帶來歡聲笑語的,自然就是我們班那些風(fēng)云人物啦!接下來就讓我們大家一起了解一下他們吧!
在這些風(fēng)云人物中,最為受同學(xué)們關(guān)注的應(yīng)該就是那個(gè)在籃球場上自由穿梭,叱咤球場的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場上的表演:拿到球后,迅速沖向敵人的領(lǐng)地,看他那在敵方來勢洶洶任然輕松自在的表情,就知道他的籃球技術(shù)如何了。只見他一個(gè)左轉(zhuǎn)身,再右轉(zhuǎn)……就輕松的“突破”了,然后再一個(gè)轉(zhuǎn)身,投球,進(jìn)了!那姿勢簡直帥的沒得說呀!就算是比真可比,也不會遜色多少。所以說他榮獲我們班這個(gè)“小科比”的稱號是當(dāng)之無愧啊!有了他,我們班和其他班的籃球比賽每次都是第一,哎呀,都不好意思再去拿獎(jiǎng)杯了。其實(shí),你別看“小科比”在球場是多么風(fēng)光,但是呢,在平時(shí)他為人還是很低調(diào)的,一直都奉行低調(diào)做人的原則,這就是“真人不露相”了。
還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個(gè)求可比我們前面說的求小得多了,那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才,乒乓球也不例外。所以說,我們班那就是塊臥虎藏龍的風(fēng)水寶地。你看乒乓球臺上又出現(xiàn)了他的身影:個(gè)子不是特別高,皮膚黝黑,身體的協(xié)調(diào)性,靈敏度都很好。一看就知道又有幾個(gè)不服氣的家伙向他發(fā)出挑戰(zhàn)了。他的臉上鎮(zhèn)定自若的表情告訴了我,他無視眼前這些挑戰(zhàn)者,這不是吹,是他精湛的球技告訴我,他能行!不行就看看吧。只看見他雙眼凝視這求,小心翼翼地將球擋回去,并給對方施加壓力,球在兩邊不停地來回旋轉(zhuǎn),他雙眼放亮,機(jī)會來了,他趕緊穩(wěn)拿住拍。用力一扣,一道完美的弧線,在空中劃過,求不可抵擋地落在對方的桌上,輕松地戰(zhàn)勝了對方。又到下一位了,他依舊不費(fèi)吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰(zhàn)者們都垂頭喪氣的離開了球場,他得意地笑了,臉上的汗水豆大般地往下落,滴在了桌上,那響聲構(gòu)成了一首動聽的樂曲。他在我們班是無人能比的啊,在學(xué)校創(chuàng)下的記錄至今無人超越,“球壇神將”的稱號給他也是實(shí)至名歸。
說到歡聲笑語,怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來歡笑的就是“開心萬花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑,為我們繁忙的學(xué)習(xí)生活注入了歡樂劑,人我們不再感到學(xué)習(xí)的繁忙。
好了各位,我說過世界不是不存在某些東西,而我們還沒有去發(fā)現(xiàn)它們。關(guān)于我們班,我已經(jīng)把自己發(fā)現(xiàn)的告訴了你們,其實(shí)我們班還有很多奇聞樂事,只是我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。接下來,靠各位去發(fā)現(xiàn)了……
我的我的同學(xué)作文 篇3
告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長著一對水靈靈的眼睛,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,遠(yuǎn)看像一位學(xué)識淵博的人,身上胖乎乎的,走起路來十分可愛,我給他起了個(gè)外號,叫做“小胖子”。
他有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)調(diào)皮。記得有一次上語文課的時(shí)候,老師讓一位同學(xué)起來回答問題,老師剛提完問題,他就開始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對“小胖子”說:“你每次回答問題要先舉手,不要激動!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我下次一定會記住的!”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會動腦筋,反應(yīng)快的表現(xiàn)嗎?
有一次,我有一道題不會做,我向“小胖子”請教說:“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒說,就開始幫我分析題目,在他的耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對他說:“謝謝你!”“小胖子”卻擺了擺手說:“小事一樁,不客氣!”
上期期末考試時(shí),他的英語和數(shù)學(xué)都是我們班的最高分,我們班的同學(xué)都叫他學(xué)霸。
你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎?嘿嘿,他就是我的同學(xué)---趙梓軒。
我的我的同學(xué)作文 篇4
“三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)中的許多人都有他們光彩照人的一面。
說起咱們班的小作家,譚晶晶當(dāng)之無愧,她在文學(xué)上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段,也無論是一句話還是欣賞品析,她總是能把平時(shí)的技巧知識學(xué)以致用,有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖,在她眼里可能是一個(gè)活靈活現(xiàn)的人;一堵花紋駁雜的墻,她可能會編織出種種傳說。
她豐富的想象力與熟練的文筆,讓我認(rèn)為似乎沒有無話可寫的時(shí)候。還真是別人懷寶劍,你有筆如刀。
徐婧涵,一位表面文靜的女生。別看穿著運(yùn)動服,馬尾扎到頭頂?shù)乃旁谌豪锞驼也坏接傲。然而,正所謂:不鳴則矣,一鳴驚人。她可是我們班的才女呢!繪畫書法樣樣精通,每次班級辦板報(bào)更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆,就好像被施了法似的,只見輕輕一揮,幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女;幾筆撇捺寫出了時(shí)而端莊秀麗、時(shí)而大氣有度的風(fēng)味。我曾經(jīng)夸她極具天賦,但徐婧涵卻說:“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人。”回想自已原先也學(xué)過給畫,但中途卻放棄了,和她一比才知道,做任何事堅(jiān)持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中,她教會了我持之以恒的可貴!
不必說那些品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生",也不必說那些極具才藝的同學(xué),單就是周圍默默無聞的那些人,就有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
文靜的女生當(dāng)然多,乖巧的男生就難找了。不巧,我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧,不做小動作,甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他,筆直端正地坐在那里,目光永遠(yuǎn)聚焦在老師、黑板與草稿本上,好像不管老師提沒提出問題,他的大腦都在不停運(yùn)轉(zhuǎn)。老師常說,認(rèn)真的人眼睛是會發(fā)光的。我想此刻,徐啟釗的眼睛也是發(fā)光的吧!
我的每一位同學(xué)都有值得我學(xué)習(xí)的一面,他們既是我的益友,更是我的良師!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”讓我以友為師,遇見更好的自已。
我的我的同學(xué)作文 篇5
聽到“鬼”,你一定會很好奇,你想知道我們班的“雙面鬼”是誰嗎?好,請隨我去看看,不過你聽我的“鬼”故事前,請準(zhǔn)備好牙套,否則……不信?看,他走過來了——
他其貌不揚(yáng),沒我一半帥(至少我自己這樣認(rèn)為),個(gè)子有些清瘦,臉上總是笑嘻嘻的,小臉小眼睛小嘴巴,笑起來眼睛瞇成一條縫,感覺像反派人物。
小學(xué)時(shí),我對他的印象就不太好,他所有的書全部攤在桌子上,書本不是缺胳膊就是少腿,語文課本都少了好幾頁。他的桌子和他所有的東西經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做發(fā)怒的工具,一片狼藉,他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來,又恢復(fù)了以往那“沒心沒肺”的笑容。
現(xiàn)在上初中了,他做了幾件聞名全班,哦,不,全校的事,比如今天上午的廣播里,他就被點(diǎn)名批評,為啥?檢查寢室衛(wèi)生,他掛在床頭的臭襪子把老師差點(diǎn)熏暈過去——“我只穿了一個(gè)星期,不至于嘛……”聽廣播通報(bào)時(shí),他小聲嘀咕了一句,恰好被順風(fēng)耳老班給聽見了,老班緩緩說了一句:“當(dāng)年美國投什么原子彈,直接把你的臭襪子投過去不就得了?”全班哄堂大笑,他也不好意思地?fù)蠐隙洌斑@一周的寢室衛(wèi)生由你包了!”老班這個(gè)殺手锏瞬間雷翻了他,他傻了眼,所有同學(xué)望著他,“幸災(zāi)樂禍”地笑著……
對了,邋遢鬼忘性大,而且具有雙面性,要不怎么叫“雙面鬼”呢?這不,一下課,他就搖身一變成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球臺邊鏖戰(zhàn),他一只腳抬起,一只腳單立,兩只手學(xué)著翅膀一樣擺動,嘴里還大叫:“喝,看我一招,大鳥展翅……”
“額……”我說,“好像是大鵬展翅吧?成語沒……”
還沒等我吐出“學(xué)好”兩字時(shí),一個(gè)銀球突如其來,打了我一個(gè)措手不及!
我憤憤道:“打不贏就使詐!
“這叫兵不厭詐!彼笱蟮靡。
第二回合……
他擺了一個(gè)新姿勢,兩只手作鷹爪狀,還順便大喊:“呀啊!黑虎掏心!”這次他沒有把成語記錯(cuò),可是,等他做了一系列姿勢后,突然朝天上大喊一聲:“看,飛機(jī)!”
等我一抬頭,“啪!”一個(gè)乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齒地說:“你又騙我!”
“這才第二計(jì),仍叫兵不厭詐!
“無恥。”我說。
“彼此,彼此!彼f。
我們兩人的目光在空中對峙了十秒,隨即,都笑了起來。他笑的時(shí)候,眼睛又瞇成了一條縫!
哎!我有這樣一個(gè)“雙面鬼”同學(xué),真是讓我歡喜讓我憂啊!對了,劇透一下,“雙面鬼”叫湯翔,他的戲碼又上演了……
我的我的同學(xué)作文 篇6
“喧喧鬧鬧,歡歡快快樂樂”這句話足以形容我所在的班級—高一個(gè)12班。
在高一12班這個(gè)大家族里,每個(gè)人都有其獨(dú)特的特色,有的人瘋瘋癲癲,活潑得不得了,有的溫柔恬靜,有的霸氣澎湃,有的……
說到高一12,不得不說的是那一坨招牌的“牛屎”陳傳奮同學(xué)。他憑借著自己天生臉皮厚,樂觀豁達(dá)的形象。在學(xué)期剛開始就榮獲班長的職位!芭J骸蓖瑢W(xué)的牛屎完全源自于他那天生的卷發(fā),短短的頭發(fā)卷成一團(tuán),不得不讓我聯(lián)想起非洲朋友!芭J骸蓖瑢W(xué)一直用他那活潑、豁達(dá)、瘋癲的性格影響大家,使整個(gè)班都總是處于一個(gè)熱鬧氣氛中。我就想說“牛屎,干得好喔!”快樂的班級因你而更快樂了!
班中除了有搞怪分子外,當(dāng)然也不乏溫柔認(rèn)真的知識分子,曾經(jīng)坐在我前面的雅思同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。在任何方面,她總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。在課堂上勇敢的舉手發(fā)言,有時(shí)也會臉紅,會尷尬,但這決不會停止她的腳步。從她身上,我學(xué)到了不恥下問。雅思同學(xué),我想對你說:“謝謝!班級因你的點(diǎn)綴而更閃亮了。”
因?yàn)樗詺馐,傳奮管她叫“霸爺”,因?yàn)樗惓W詰伲瑝粼姽室饨兴叭A婆”,因?yàn)樗擞焉,翠興叫她“啊佩”,因?yàn)槲覀兌际强票鹊目駸岱劢z,即科蜜所以我叫她“啊比”,而這個(gè)如此之復(fù)雜又自稱貌美如花、天生麗質(zhì)的同學(xué),就是林佩華。我和她是志同道合的同道中人—一樣關(guān)注著體育,熱愛著運(yùn)動!在足球上,她喜歡巴塞羅那而我喜歡皇家馬德里;在網(wǎng)球上,她喜歡費(fèi)德勒而我喜歡穆雷,但我們又同樣的喜歡女單的莎拉波娃;同樣喜歡nba的洛杉磯湖人和科比-布萊恩特,同樣喜歡林丹,還有乒乓球的那一團(tuán)人……因此我們的邂逅就在這里開始了!鞍”取蓖瑢W(xué)不僅喜歡關(guān)注運(yùn)動,而且運(yùn)動起來也是十分不得了的。最為深刻的記憶就是那次—我們在乒乓球臺上交手,四年沒碰球拍的我遇上強(qiáng)大的她,心里不乏有一絲畏懼,更應(yīng)該說是緊張,球一上臺,我便僵硬的擋回去,一次、兩……慢慢的'手感似乎還不錯(cuò),我越打越起勁。“啪,啪”聽到如此清脆的聲音,我知道我被扣殺了!接下來的“啪”讓我忘了我被殺了多少回!現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的一開始,她應(yīng)該是在試探敵情,強(qiáng)大的扣死,弱小的留個(gè)活口!鞍”取蓖瑢W(xué)聽著:“總有一天,我會扣回來的!”在不知不覺中,我們建立了深厚的友誼,雖然我們都不曾說過,但我們是好朋友!“活潑善良、天生麗質(zhì)、貌美如花”的你為我的高一增添了不少色彩喔!
在高一12里,我獲得了無數(shù),我感謝同學(xué)們,讓我在這兒成長。最后,祝高一12永遠(yuǎn)快樂,同學(xué)們友誼萬古長青。
我的我的同學(xué)作文 篇7
活潑的“神奇姐姐”
咱班有個(gè)活潑的小人兒,學(xué)號3號。她個(gè)子不高,嬌小玲瓏,卻非;顫姡臻e時(shí)她撈在那里叫啊叫,看見熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個(gè)特點(diǎn),就是頭很好動。她只要一激動,頭就會像小雞啄米那樣點(diǎn)呀點(diǎn)的。當(dāng)她遇到新鮮的事情時(shí),就會激動不已,看見人都好人說。她的個(gè)性很鮮明,喜怒哀樂都寫在臉上。當(dāng)她遇到讓她憤怒的人時(shí),就會破口大罵,從來不將火氣壓在心里;當(dāng)她遇到讓她開心的事、物時(shí),就會笑,并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻,看見親密的同學(xué)便親熱地“獻(xiàn)吻”。
這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇
我的老班長——肥威
說起我們班的班長,他還真是個(gè)風(fēng)流人物呀!他很愛吃,可是奇怪的是,無論他怎么吃都不長胖,即便是這樣,大家還是叫他“肥威”。班長很愛打籃球,幾乎體育課他都不上,只顧著“泡球場”。學(xué)習(xí)成績雖然不拔尖,他仍在努力地學(xué)。班長講話很圓潤,像個(gè)“小大人”,每次我戲弄他,問他一些很奇怪的問題時(shí),他的回答總讓我佩服。
緣分的相識
與曉婷做同桌已經(jīng)四年了。初中三年,我倆的座位一直未曾分開過。記得初一時(shí),我們兩個(gè)的性格相沖,加上年級還小,所以誰也不體諒誰,誰也不仍讓誰,導(dǎo)致經(jīng)常打架,那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時(shí)間的推移,我倆的關(guān)系越來越好,一起上學(xué),一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車,我們兩個(gè)嚇得不知所措,一起站在路邊哇哇大哭,那場景,別提有多丟臉了。三年后,我們以同樣的分?jǐn)?shù)考上了同一所中學(xué),同一個(gè)班級,新的同桌的生活又開始了。
我的同學(xué)我的班,生活中的酸甜苦咸,都只因?yàn)橛心銈兊膮⒓佣兊酶形兜馈?/p>
我的我的同學(xué)作文 篇8
星期六的下午,我和我的同學(xué)小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個(gè)白胡子老爺爺上車來了。
我們連忙站起來,笑著對白胡子老爺爺說:“老爺爺,請到這里坐。” “謝謝你,小朋友。”白胡子老爺爺說,“現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”
抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎(jiǎng)我們說:“這兩個(gè)孩子真是尊老愛幼!”
我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。
今天學(xué)校要補(bǔ)課,因?yàn)樗拇ㄓ写蟮卣,所以學(xué)校還要進(jìn)行一個(gè)“捐款大行動”。
捐款開始了,同學(xué)們紛紛走向捐款箱。有的同學(xué)捐了五元,有的同學(xué)捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說:“小明平時(shí)那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元!
只見小明從書包里拿出一個(gè)存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進(jìn)捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心?吹搅诉@一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。
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