都是手機(jī)惹的禍作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的都是手機(jī)惹的禍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“都是時(shí)間惹的禍······”這是我平時(shí)最愛聽的一首歌，但今天中午，它卻成為了那是我心情的“形象代言人”。
中午，我和蔚蔚成為了“主角”——我們倆同時(shí)在一天過生日，蔚蔚就決定慶祝慶祝，她便拿了個(gè)“加大號(hào)”的雙層蛋糕來(lái)，使我們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。雖然“老班”（班主任）再三命令我門不準(zhǔn)帶手機(jī)，但我也是屬于“野心”，不住不覺的就來(lái)了個(gè)順手牽羊，悄悄地把手機(jī)放進(jìn)了書包里，讓后一走了之······這不，今天中午，我們吃完蛋糕，我就將手機(jī)順手塞進(jìn)了衣兜里，跟隨同學(xué)出去溜達(dá)了一圈�；貋�(lái)的路上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了生活老師正在“查房”，我心想：糟了，快跑，遲到可是要扣分的'！我立刻拽著同學(xué)就跑。跑的途中，又不知是哪個(gè)“討厭”的家伙絆了我一下，于是害得我跌跌撞撞地、“連滾帶爬”地回到了熟悉的427寢室。剛走到門口，卻發(fā)現(xiàn)“老班”也正在寢室，于是，我開口叫道：“老師好！”但“老”字還沒出口，一陣“震耳欲聾”的聲音打得我心驚肉跳——“砰砰！”我立刻面如土色，嚇得個(gè)半死，心想：糟了，手機(jī)��！“老班”順便扭頭也往地上瞧。出于本能，我第一反應(yīng)就是懷著僥幸心理，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起手機(jī)，塞進(jìn)包，裝出若無(wú)其事的樣子。
哪知道，在不自然的環(huán)境下越是自然，就越顯得不正常。本以為這樣就萬(wàn)事大吉了，但此時(shí)還是逃不過“老班”的“火眼金睛”。只見“老班”慢條斯理地問：“你們寢室是不是有誰(shuí)帶了手機(jī)的呀？”說著就把目光移到我的身上，那一雙尖銳的目光像一根根針芒，刺得我遍體鱗傷。“老班”見我毫無(wú)反應(yīng)，便把手伸到我的面前。我的臉色大變，心想：逃不過此“劫”了！我支支吾吾地說道：“哦，哦�！庇谑俏摇叭掏锤類邸保掏痰貙⑹謾C(jī)從兜里取出來(lái)，乖乖地“繳械”。“老班”得意而又狡猾地笑了，此時(shí)的我感到臉上火辣辣地疼······于是，“老班”面無(wú)表情地丟下一句話：“你的手機(jī)我收定了，此外附贈(zèng)操行扣五分的獎(jiǎng)勵(lì)！”
午睡時(shí)間，我躺在床上，始終翻來(lái)覆去都睡不著：“我那該死的手機(jī)啊，都是你惹的禍！”此外，我還琢磨出了一句話：“心存僥幸，必遭不幸！”
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