- 相關(guān)推薦
秋葉初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的秋葉初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋葉初中作文1
秋天來(lái)了，葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳�，F(xiàn)在，我也是你們當(dāng)中的一員，也能像你們一樣可以在林間蹦來(lái)跳去。
清晨，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，隨著微風(fēng)翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊，蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過(guò)大山，繞過(guò)樹(shù)林……做了一次奇異的游歷，在途中遇到了好多朋友，我們齊心協(xié)力度過(guò)了重重難關(guān)。
終于有一天我們到達(dá)了世界各地。就這樣我開(kāi)始了游歷。
有一天，螞蟻弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉姐姐我想過(guò)河去尋找食物，你能不能載我一程？”我欣然同意就這樣，我又踏上了一段新的旅程。
螞蟻弟弟坐在我的背上，我?guī)еふ液硬佥d我一程？然后，我就載這小螞蟻到了河對(duì)岸。這是小螞蟻說(shuō)：“樹(shù)葉姐姐，要不你陪我一起找食物吧！我一個(gè)人太孤單了。”我說(shuō)：“好啊好啊，可是，我不能走路��！”小螞蟻說(shuō)：“恩，要不我爬到樹(shù)上叫風(fēng)哥哥來(lái)幫忙吧！”
小螞蟻請(qǐng)到了風(fēng)哥哥，他愿意幫我們。就這樣，在風(fēng)哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的.幫助下成功的回到了河對(duì)岸。
一天，住在隔壁的鳥(niǎo)媽媽對(duì)我說(shuō)：“葉兒，我生了五只鳥(niǎo)寶寶，但是，我家太小了，已經(jīng)住不下五只鳥(niǎo)寶寶了，你能不能跟你的朋友說(shuō)，幫我找一些枯木和枯葉造一個(gè)新的窩好不好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午的時(shí)候，我又找到了風(fēng)哥哥請(qǐng)他再帶我一程。我一家一戶(hù)的去尋找。終于，在第二天早上，我?guī)网B(niǎo)媽媽集齊了枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。
秋風(fēng)溫柔的吹著，我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧！
秋葉初中作文2
夏天走了，秋天飄然而至。
一個(gè)秋日的午后，溫暖的陽(yáng)光灑在窗前。我打開(kāi)門(mén)，走在小區(qū)的花圃里。
放眼望去，金色的銀杏葉在空中舞蹈，火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，綠色的冬青葉在風(fēng)中沙沙作響……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，伴隨著沙沙聲，一個(gè)調(diào)皮的小家伙，乘著風(fēng)劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，打著旋兒落在我的腳邊。我彎下腰，拾起它，放在手心里仔細(xì)觀察。
這，是一片楓葉。我輕輕撫摸著它，細(xì)滑的葉子像一只嬰兒的小手。秋風(fēng)帶走了它的水分，稍稍有些發(fā)硬�；鸺t火紅的葉子周?chē)幸惠嗕忼X。我高高地舉起葉子，放在陽(yáng)光下，透過(guò)亮光，葉子上的一條條葉脈清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，多么像人的血管��！我把葉片放在鼻子前深吸了一口氣，淡淡的清香深入肺腑，那是大自然的味道。滿(mǎn)樹(shù)的葉子就像一把把羽扇，又像一只只蝴蝶停在枝頭上靜靜地休息。陽(yáng)光灑在樹(shù)上，樹(shù)葉被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱，在枝頭跳著優(yōu)美的華爾茲。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，竊竊私語(yǔ)。有的依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)，在半空中墜落，投向大地的懷抱……風(fēng)過(guò)去了，它們又恢復(fù)了平靜，沉默不語(yǔ)。
這些葉子并不知道什么是死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。一年以來(lái)，無(wú)數(shù)的葉子做著相同的工作——把生命的'乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，它們活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，重回大樹(shù)的根基。
秋天的葉子，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那么生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿(mǎn)的成熟！因?yàn)樗昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)拂過(guò)，凋零的葉子落在大地上，孕育著新的生命……看著這樣的情景，我不由得想起了龔自珍的名句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
秋葉初中作文3
夕陽(yáng)的最后一抹余輝，深情的撫摸著大地。秋葉漸漸地變黃，初秋的寒意已在不經(jīng)意間悄然襲來(lái)。飄零的黃葉打著旋兒，落下，帶著一份蕭瑟與平靜……
在公園的林蔭道上，一對(duì)老人透入了人們的眼簾。他們相依坐在一塊石板上，脊背微駝，但精神依然矍鑠。秋葉在他們身旁無(wú)聲地飄落，樹(shù)枝在秋風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙作響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，讓人感受到他們身上所散發(fā)出的恬淡的光輝，是如此的圣潔。他們低聲地聊著，淡淡地笑著。誰(shuí)也不知道他們?cè)诹氖裁�，或許是昔日的坎何不平，或許是往年的軼聞趣事，或許他們僅僅是聊兒女，話(huà)家常。這都不重要，重要的是他們相伴走過(guò)了的人生時(shí)光，共同分享了彼此的幸福和憂(yōu)傷。在金色的夕陽(yáng)中，秋葉正片片飄落，仿佛只只金蝶縈繞在他們的身旁……他們的臉上洋溢幸福的笑容，擁有著如春天般的和煦面容，頭發(fā)閃著銀光，與他們的蒼老相結(jié)合，和諧而又平靜。微風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰，側(cè)影是那么的安詳，那眼睛里仿佛閃動(dòng)著青春的光。
雖然他們的背影沒(méi)有了少年的.朝氣；他們的聲音沒(méi)有了少年的激揚(yáng)；他們的步伐沒(méi)有了少年的活力；他們的笑容沒(méi)有了少年的爽朗……歲月在他們臉上、身上刻下了痕跡，但他們彼此擁有的幸福是從歲月中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢而來(lái)的，雖是平凡，卻能帶給人們無(wú)盡的遐想。落葉雖已枯黃，但曾以簇簇新綠點(diǎn)綴枝頭，帶來(lái)無(wú)限春意，片片生機(jī)；也曾在炎熱的夏季，給人帶來(lái)絲絲清爽，陣陣愜意。如今，它的飄零卻并不能代表著生命的終結(jié)，它們微笑著離去，無(wú)聲無(wú)息，空氣中溢滿(mǎn)了醉人的芬芳，乘載著的清風(fēng)帶著飄逸的氣息�？芍^是“凄情秋月映秋水，秋葉漫舞伴秋風(fēng)”。
秋葉正飄零，伴著涼爽的秋風(fēng)……
秋葉初中作文4
涼爽的風(fēng)一陣陣的吹著，樹(shù)上的葉子沙沙作響。
我靜靜的看著，這風(fēng)也在我心中無(wú)聲的飄了過(guò)去。
此時(shí)一片泛黃的樹(shù)葉掉落在了我的腳下，彎下身將他們從地上捧起，欣賞他們。
春天，我親眼鑒證了你的出生，看你長(zhǎng)出新的嫩芽；夏天，我也是與現(xiàn)在一樣抬頭靜靜的看著，目睹了你青春期的'朝氣蓬勃；咋了，如今你的生命怎么就完了呢？
看著你，小小的身子，發(fā)出疲憊的顏色，柔軟的身上布滿(mǎn)了細(xì)小的枝條，這是你一生的成長(zhǎng)記錄啊。
風(fēng)吹來(lái)，手上已經(jīng)終結(jié)的生命又隨風(fēng)飄到了大樹(shù)下，回到了他的家，使人有一種溫馨的感覺(jué)。
我知道，你不會(huì)埋怨，你會(huì)說(shuō)，我又回到了我的家，能用我的身體來(lái)守護(hù)我的母親，哺養(yǎng)延續(xù)我生命的葉子們，我很幸福。
我緊了緊衣服，想，冬天就要到來(lái)了，盡管是寒風(fēng)呼嘯、雪花飛揚(yáng)的日子，可你還會(huì)默默的等待春天的到來(lái)，逐漸在體內(nèi)積蓄起一種充實(shí)力量。
這就是大自然，不僅是它，而且地球上的一切有生命的東西也一樣。這就是命運(yùn)，一片葉的凋零，不是無(wú)意義的，它與整株樹(shù)的命運(yùn)是密切的，一片葉也有誕生和衰亡，它使人們看到四季的流轉(zhuǎn)，生命的輪回。
一個(gè)人的死，是與整個(gè)人的生有關(guān)的。毫無(wú)疑問(wèn)，誰(shuí)都不愿意死，但因此，也要珍惜自然給予我們的生。生命終結(jié)時(shí)，回歸大地，這就是幸福的。與其說(shuō)這是我觀察了一片葉子的真理，不如說(shuō)這是一片葉子對(duì)我靜靜的闡述著生死的要訣。
秋葉初中作文5
在這五彩斑斕、層林盡染的晚秋時(shí)節(jié)，作文班趙老師帶我們?nèi)跆m山賞秋葉。
首先我們來(lái)到了烏蘭山的醉翁亭。放眼望去，杏樹(shù)換上了美麗的裙裝，那兒一抹紅，這兒一片紫，那兒一縷金，把杏樹(shù)打扮的花枝招展�；鹁鏄�(shù)使出全部的能量，把全身都燃燒起來(lái)，像一束束鮮紅的火把。忽而來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)林里響起“嘩嘩”的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的`到來(lái)。
接著我們一路前行，到了電視塔前的小花園。小花園里有許多爬山虎，他們的葉子有的鵝黃、有的鮮紅、有的深綠、有的淡紫，真是色彩斑斕，美不勝收。爬山虎很調(diào)皮，一不小心爬到了高大的柏樹(shù)身上，給柏樹(shù)系了一條鮮紅的綢帶。楓樹(shù)和黃櫨也不甘示弱，紛紛換上了鮮紅和淡黃的晚禮服，來(lái)展示自己的美麗。楓樹(shù)的樹(shù)葉就像一把把小扇子，扇出了秋天的涼意；楓樹(shù)的顏色紅得鮮艷，紅得熱烈。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃櫨“嘩嘩”地笑著，笑得渾身顫巍巍的，還落下許多葉子，就像下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。黃櫨的金黃映出了秋天的喜悅。丁香別出心裁地?fù)Q了一件紫裙，顯得更加端莊大方。我仿佛置身于畫(huà)中，深深陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中，秋天將美發(fā)揮得淋漓盡致！
最后，我們到了愛(ài)晚亭。亭子旁的紅寶石海棠紅得像一團(tuán)火，美得像一塊塊晶瑩的寶石。真不愧為紅寶石海棠呀！
烏蘭山在秋葉的裝扮下像一幅美麗的圖畫(huà)，我們盡在其中。
秋葉初中作文6
樹(shù)上飄下一片黃葉，我對(duì)它凝望了許久，突然領(lǐng)會(huì)到，這小小的黃葉給我們傳達(dá)著一種季節(jié)轉(zhuǎn)變的訊號(hào)——秋姑娘正帶著金粉，邁著輕快的腳步向這個(gè)世界走來(lái)了。
走在林蔭道上，除了我，還有一個(gè)人，那就是秋姑娘，她在這里播撒金粉，裝點(diǎn)秋色�？�！銀杏樹(shù)的葉子被秋姑娘描繪的金燦燦、黃澄澄的，好似一把金黃的小扇子，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，層層疊疊，裝扮著整片樹(shù)林。金黃色的樹(shù)葉在秋日的陽(yáng)光下耀眼生輝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些小扇子如一只只金黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，紛紛擁向大地母親的懷抱，又像一位舞者在自然天地的舞臺(tái)上展示自己無(wú)限的魅力和風(fēng)采，在人們美好的'記憶中寫(xiě)下童年的一筆。
青松的葉子也別有一番趣味。那蔥綠的針尖一樣的綠葉，仍那樣尖得刺手。但它的顏色也有變化，春天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那一簇簇深綠的松針中心，長(zhǎng)出了一叢嫩綠的新葉，綠的充滿(mǎn)活力，青翠欲滴；而到了秋天，那綠又變成了一種沉穩(wěn)、厚重的墨綠色。
你們快瞧那邊一排的槭樹(shù)葉，它形似手掌，葉緣上有柔柔的鋸齒，不知她是喝了過(guò)量的酒，還是為了表示它們對(duì)秋天無(wú)限的熱愛(ài)。手掌般的葉子已經(jīng)紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部褪去，幾乎每一片葉子都是黃一片，綠一片，不規(guī)則的相間在一起，形成了獨(dú)特的斑駁的美。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中秋姑娘引導(dǎo)著我走進(jìn)了秋天，盡情呼吸著銀杏樹(shù)中秋天的氣息，品味著槭樹(shù)葉與松葉給人的暇意。我不禁贊嘆：我愛(ài)秋天，愛(ài)這秋天的樹(shù)葉！
【秋葉初中作文】相關(guān)文章：
秋葉的作文06-17
秋葉小學(xué)作文09-23
秋葉優(yōu)秀作文10-12
描寫(xiě)秋葉作文06-23
美麗的秋葉作文07-18
我愛(ài)秋葉作文08-25
秋葉的作文（合集15篇）09-29
精選秋葉的作文400字54篇08-05
我愛(ài)秋葉作文12篇06-09
校園的秋葉作文（通用15篇）08-07