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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-11 11:10:11 小學(xué)作文 我要投稿

荷花小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的荷花小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

荷花小學(xué)作文

荷花小學(xué)作文1

  在我投下種子的第三個(gè)年頭,我終于看到了荷花清純的身影。

  這些荷花是多么漂亮。∧奂t的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間,宛如一個(gè)個(gè)穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中,在朝陽(yáng)的'映襯下,多么像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤(pán)上跳起來(lái)。這些個(gè)荷花不僅美麗動(dòng)人,還給夏日帶來(lái)了一絲絲清涼。

  三年前,我爸爸出差回來(lái)帶回了幾顆蓮花種子,我高興極了,一下子就想起了我家后院的池塘。心想:書(shū)上不是說(shuō)蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖嗎?于是,我把美好的想象連同幾顆蓮花種子一起投進(jìn)了池塘。

  第一年的夏天,我滿(mǎn)懷希望等著荷花的出現(xiàn)?梢贿B等了幾天,都沒(méi)有看到一絲荷花的蹤跡,我差一點(diǎn)哭出來(lái),爸爸安慰我說(shuō):“兒子,可能還沒(méi)發(fā)芽呢!睂(duì),可能還沒(méi)發(fā)芽呢。我滿(mǎn)懷著希望等待著下一年荷花的出現(xiàn)。

  第二年的夏天,我還是沒(méi)有等到荷花的綻放,心情一下子跌到了谷底。

  第三年的初春,池塘里冒出了一支支裹緊的芽?jī),使我油然想起了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。終于等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉托著一朵朵嬌媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)中搖曳著?粗@一切,我欣喜若狂,在那荷花醉人的幽香里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而第二天我醒來(lái)才知道昨晚下了一場(chǎng)暴雨。我趕忙去看荷花,沒(méi)想到它們不僅沒(méi)有被暴雨擊倒,還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅(jiān)韌毅力。

荷花小學(xué)作文2

  一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚(yú)兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的.芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫(huà)。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

  。〕靥、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫(huà)。

荷花小學(xué)作文3

  荷花有許多種名稱(chēng);蓮花、玉環(huán)、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。它還是許多才子和畫(huà)家歌頌的對(duì)象。今天,老師便教我們畫(huà)荷花。

  老師先再黑板上畫(huà)了一個(gè)胖呼呼的花瓣,多像一個(gè)大桃子呀。老師說(shuō):“想畫(huà)好荷花必須要從基本功畫(huà)起”。說(shuō)罷又畫(huà)了兩片花瓣。“你們知道接下來(lái)要畫(huà)什么嗎”?老師問(wèn)道,同學(xué)們你看我,我看你,都不知道。最后還是聰明的陳宇杰解了圍:“蓮蓬”,“對(duì)”。老師又在花瓣的中間畫(huà)了一個(gè)蓮蓬。還畫(huà)了幾顆綠油油的蓮子?粗@綠油油的蓮子,我想起了小時(shí)候放一顆蓮子在嘴里,又香又甜,還有一股淡淡的清香。

  畫(huà)完蓮蓬和花蕊,老師又在蓮蓬上方畫(huà)了幾片帶著晶瑩露珠的花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出現(xiàn)在我們的眼前。下面還有一根修長(zhǎng)帶著小刺的`花梗呢,對(duì)了,這么美的荷花當(dāng)然得配上碧綠的荷葉,于是,老師在荷花旁畫(huà)了一片像大圓盤(pán)一樣的荷葉。不一會(huì)兒,一副《醉荷圖》便玩成了。荷花盡情地散發(fā)著清香,引來(lái)了許多的蜻蜓。

  看著這幅《醉荷圖》,我不由地想起了一首古詩(shī)∶接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。啊!荷花,你真不愧為花中之王。

荷花小學(xué)作文4

  有一個(gè)清雅的夢(mèng),多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測(cè)地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩(shī)情,為你高貴的思想增添新的動(dòng)人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽(yáng)光里一個(gè)美麗的夢(mèng)?

  冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開(kāi)在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚(yú)悄悄的繞著蓮花莖游過(guò),愛(ài)蓮的你是否覺(jué)得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢(mèng)中的美麗?遠(yuǎn)觀(guān)靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來(lái)如夢(mèng)里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?

  出水芙蓉有著純潔的'語(yǔ)言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢(mèng)似幻,令觀(guān)賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽(tīng),水里可愛(ài)的金魚(yú)在悄悄私語(yǔ),訴說(shuō)心中無(wú)邊的快樂(lè)。早晨的時(shí)候,愛(ài)蓮花的人們走過(guò)湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個(gè)人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。

  南方水鄉(xiāng)楚楚動(dòng)人的蓮花,是生長(zhǎng)在北方的我向往的神奇。

荷花小學(xué)作文5

  七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月,樹(shù)上的知了不停地在鳴叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。

  一天,媽媽說(shuō):“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花!薄笆裁,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。

  我們來(lái)到了西湖邊,首先看見(jiàn)的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠,在陽(yáng)光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。

  那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了!巴郏@么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的`還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽(yáng)盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來(lái)了一絲清涼。

  我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。

荷花小學(xué)作文6

  荷花素來(lái)就有“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱(chēng)。

  炎熱的夏日里,太陽(yáng)把大地曬得炙熱,無(wú)處不是一片悶熱,唯有在荷花盛開(kāi)或生長(zhǎng)的地方是清爽涼快的。那里是顏色的“調(diào)和盤(pán)”;那里是色彩匯聚的`舞臺(tái)。瞧!嫩綠的荷葉襯托出了荷花的素潔,襯托出了荷花的純潔,也更襯托出了荷花的高尚!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她婷婷玉立地站在那里,就猶如小姑娘一般的純真無(wú)暇。詩(shī)人杜公瞻曾為她題詩(shī)一首――《詠同心芙蓉》,詩(shī)中如此寫(xiě)道:灼灼荷花端,亭亭出水中;她就如百合花一樣不畏艱險(xiǎn)?!她經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”依然挺立在那里,絲毫未動(dòng)。不僅如此,她還顯得更加的清新脫俗:潔白的花瓣沾著滴滴雨珠,壓得花瓣們紛紛彎下了腰。呀!現(xiàn)在的荷花真是如同詩(shī)人杜衍寫(xiě)的那一首《雨中荷花》一般無(wú)二:翠蓋佳人臨水立,檀粉不均香汗?jié)。荷花不僅是一位超凡脫俗的仙子,更是一棵“胡楊樹(shù)

  荷花和胡楊樹(shù)就像“雙胞胎”似的――她全身都是寶:花瓣可以提神,使人神清氣爽;荷葉可以消暑,使人“渡過(guò)”這炎炎夏日;蓮子可以入藥,使人身體健康……這就是荷花,一個(gè)超凡脫俗的仙子,“胡楊精神”的花種。她是高尚的象征,她是神圣的象征,她是無(wú)私的象征,她是奉獻(xiàn)的象征;她用不朽的精神譜寫(xiě)了生命的贊歌,她用高尚的品質(zhì)詮釋了生命的意義,她用徹底地貢獻(xiàn)闡述了生命的價(jià)值。她的確值得人們?nèi)プ鹬厮、歌頌她、贊美她?/p>

荷花小學(xué)作文7

  老師說(shuō):“要想寫(xiě)好作文,就得勤觀(guān)察。”我對(duì)老師的話(huà)半信半疑,因?yàn)槲覍?xiě)的作文都是胡編出來(lái)的,沒(méi)有體會(huì)到觀(guān)察對(duì)寫(xiě)作文的作用。

  今天,我去北京頤和園玩,在水榭的四周,我觀(guān)賞了美麗的荷花。

  遠(yuǎn)望池中,滿(mǎn)眼碧綠,微風(fēng)過(guò)處,荷葉翩翩起舞。近瞧,荷葉有的大如圓盤(pán),有的像一只小碟,有的似把小傘;一片片,一層層,給池塘穿上了一件碧綠的衣裳。偶爾有一兩只翠鳥(niǎo)穿過(guò)荷花叢,瞬間又消失在一片綠色中,只留下一兩聲?shū)Q叫。

  這時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),荷葉上水珠滾動(dòng),晶瑩透明。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)亮了,刺你的眼。在碩大的荷葉上面,亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞待放的.荷花,有的已裂開(kāi)了嘴,露出粉紅的花瓣,與碧綠的荷葉相映成趣。

  忽然,一只藍(lán)色的蜻蜓飛來(lái)了,它東飛飛西飛飛,好像在尋找降落的地方。不一會(huì)兒,它慢慢地落到了一朵未開(kāi)的荷花尖上。我猛地想起一首古詩(shī)中的句子來(lái):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碧蜗罅,我想:寫(xiě)這首詩(shī)的人,大概看到了眼前這種情景吧,要不,他保準(zhǔn)寫(xiě)不了這么真實(shí)感人的詩(shī)句。嘿!我終于明白了寫(xiě)好文章必須要先好好觀(guān)察

  生活的道理。

荷花小學(xué)作文8

  在數(shù)不清的花中我最?lèi)?ài)荷花。那是一個(gè)夏天,我來(lái)到池塘,看見(jiàn)幾朵荷花正開(kāi)著。突然幾個(gè)小孩,有的拿著鉤子,有的拿著棒子向這邊走來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)叭拉叭拉,池塘里只剩下一些殘缺不全的葉子。我沒(méi)有覺(jué)得可惜,更沒(méi)有感到心痛,我想:它永遠(yuǎn)都不會(huì)再開(kāi)花了吧。幾天后,當(dāng)我再次來(lái)到小池塘,居然看到荷花長(zhǎng)出了新葉子,抽出了小花。這在我們?cè)豪锛て鹆艘魂圀@喜一片贊嘆.乍開(kāi)的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。又過(guò)了幾天花兒完全開(kāi)了,近看色澤鮮艷,有紅/有粉/有白,紅的如火,粉的如霞,白的'如雪。它的葉子圓圓的像月亮一樣,捏開(kāi)它,可以看見(jiàn)一些汁液,飽飽滿(mǎn)滿(mǎn),晶瑩剔透.它的花瓣尖尖的,好象一個(gè)個(gè)小孩在練劍呢,劍鋒直指藍(lán)天.遠(yuǎn)看,粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊,簡(jiǎn)直完美無(wú)暇。

  荷花全身都是寶,荷花的花可以美容/養(yǎng)顏;荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好;荷花的籽,俗稱(chēng)蓮子是很好的中藥;蓮藕可以煮湯做菜,且味道鮮美。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它出淤泥而不染,愛(ài)它極強(qiáng)的生命力,愛(ài)它的精神,愛(ài)它的品格!

荷花小學(xué)作文9

  我喜歡很多花,比如嬌艷的玫瑰,瑰麗的牡丹,有“花中皇后”美譽(yù)的玫瑰,還有被稱(chēng)為“冬仙”的水仙花……但我最喜歡的是那種不平凡的荷花。

  荷花是睡蓮科的一種植物,它的地下莖穿過(guò)湖泊和池塘中的淤泥,被稱(chēng)為荷花鞭。蓮鞭頂端有幾個(gè)結(jié),夏秋時(shí)節(jié)鉆入湖底淤泥深處,逐漸擴(kuò)展成藕。蓮藕鞭節(jié)上,須根在湖底發(fā)生生根;萌葉萌莖,站在水面上,婀娜多姿。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō):“泥不染,清而不妖!币虼耍徎ㄗ怨乓詠(lái)就被中國(guó)人視為自愛(ài)和高尚品格的.象征。

  每到初夏,在荷塘里,荷葉之間會(huì)有一點(diǎn)微紅的——,這就是花蕾!過(guò)了一會(huì)兒,荷花開(kāi)了,素雅,舒展著嬌嫩的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著羞澀,躲在荷葉后面;特寫(xiě)看起來(lái)像個(gè)高貴的公主,身邊都是衛(wèi)兵。有的像婀娜多姿的少女,優(yōu)雅地站著;有的很懶,靜靜的在荷葉上休息;其他的都在含苞待放,芽尖上的一點(diǎn)紅暈就是艷麗的彩霞.荷葉襯托荷花,形成一幅美麗的山水畫(huà)。

  荷花不僅美麗,而且充滿(mǎn)寶藏。荷葉粥清心去火。蓮藕、蓮須、荷葉、荷葉莖都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。另外,據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)制作雨傘。

  "荷葉無(wú)限綠,荷花顏色各異."這是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的一首詩(shī)。是的,荷花以其優(yōu)雅吸引了人們的青睞和喜愛(ài),贏得了“水中荷花”的美譽(yù),成為中國(guó)十大名花之一。

  我愛(ài)蓮花,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的功能,愛(ài)它的高貴品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文10

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)看到荷花便會(huì)想起宋人楊萬(wàn)里的這句名詩(shī)。作為夏日之花的代表——荷花,她不論是盛開(kāi)之季,還是凋謝之時(shí),都有無(wú)數(shù)的人被它吸引。

  剛剛結(jié)出花苞的荷花亭亭玉立,猶如害羞的小姑娘。有時(shí)剛下過(guò)大雨,荷葉上的雨點(diǎn)晶瑩剔透,這“小姑娘”便低下頭看雨點(diǎn)嬉戲。有時(shí)驕陽(yáng)似火,她便鉆到玉盤(pán)似的荷葉下納涼。盛開(kāi)的荷花便不同了,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。她那么高雅,那么純凈。

  荷花全身是寶。深藏在泥土下的蓮藕可是一種上等的美食材料,洗過(guò)之后,白白嫩嫩的,在它的孔洞里塞上糯米,放入鍋中蒸熟,出鍋后切片,淋上桂花蜜汁,這就是每逢盛宴必備的桂花糖藕。咬上一口軟糯的藕片,香甜味久久彌漫在口中;深藏在花心的蓮子成熟后,咬上一口嫩嫩的蓮子肉,與糖藕不同,它清甜,猶如夏日里的新鮮水果;果肉中的.蓮子心,泡水喝能鎮(zhèn)靜安神,特別適合患有失眠的人群飲用;荷葉也具有極高的藥用價(jià)值,具有降血脂的作用,常常用于肥胖癥的治療。

  聽(tīng)完我的介紹,想必大家對(duì)荷花的喜愛(ài)又加深了幾分吧。有機(jī)會(huì),就去觀(guān)賞一下這純潔、美麗的花兒吧。

荷花小學(xué)作文11

  在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚(yú)、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

  大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤(pán)子,有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開(kāi)的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

  荷花一般在夏季開(kāi)花,聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花不僅好看,結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個(gè)有用的人!

  夏天到了,荷花開(kāi)了!

  夏夜的池塘中,一片片的.荷葉亭亭而立;一朵朵的荷花像是一個(gè)個(gè)文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中,花朵剛剛閉合,花隨閉,卻關(guān)不住一池的清香。

  荷花的姿容在古代詩(shī)人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮,紺葉搖風(fēng)鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開(kāi),一陣微風(fēng)拂過(guò)便翩然起舞;風(fēng)兒停下腳步時(shí)她們更是婀娜多姿,惹人憐愛(ài)!

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她那高昂的姿態(tài),更愛(ài)她那出淤泥而不染的高尚品格!

荷花小學(xué)作文12

  有的人喜歡高雅的玫瑰;有的人喜歡鮮艷的映山紅;還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花,而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

  荷花又稱(chēng)蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,沒(méi)有開(kāi)的花蕾叫菡萏,已經(jīng)開(kāi)的花叫鞭蕖,荷花是屬睡蓮科,是多年水生的宿根草本植物。

  要觀(guān)賞荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧綠色的畫(huà)嘛!荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景,一個(gè)個(gè)荷花像一顆顆粉色的.寶石,顏色有深有淺,鑲嵌在畫(huà)上。

  走近看,荷葉爭(zhēng)先恐后的擠上來(lái),生怕別人看不見(jiàn)。荷花香味撲鼻,花瓣呈水滴狀,從瓣尖到瓣尾,顏色越來(lái)越淺,花瓣雖薄,但是卻仿佛充滿(mǎn)了水分。里面有一個(gè)小小的蓮蓬,上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

  荷花也有它美好的花語(yǔ):蓮花——清白;ㄕZ(yǔ)是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。”表示堅(jiān)貞純潔。另一個(gè)說(shuō)法是:蓮花的花語(yǔ)是信仰。還表示堅(jiān)貞純潔;無(wú)邪、得不到的愛(ài);君子。高潔,不與世俗同流合污,潔身自好。我們要像荷花一樣,雖出淤泥而不染。

荷花小學(xué)作文13

  盛夏時(shí)節(jié),陣陣蟲(chóng)鳴,蛙聲一片,聽(tīng)著讓人十分愜意,我卻更喜愛(ài)夏天的一種花,它就是有著“水中芙蓉”之稱(chēng)的——荷花。

  我曾在曲阜的兩處地方看到過(guò)荷花,一處是論語(yǔ)碑苑的荷花池,另一處則是孔府的后花園。

  孔府的后花園里,有許多種花,但都不能與荷花相媲美,那里的荷葉十分高挑,有的比我的個(gè)頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的,像一把把大綠傘。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,上面不時(shí)有晶瑩的水珠頑皮的跑來(lái)跑去,好一幅大珠小珠落玉盤(pán)的美景!在陽(yáng)光的照耀下,荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放,我想可能是害羞的緣故吧;有的已經(jīng)開(kāi)放了,粉紅色的花瓣,嫩黃的.花蕊,十分嬌艷,那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)池的荷花又好似舞蹈家一般,隨風(fēng)翩翩起舞,那景色真是美不勝收。

  論語(yǔ)碑苑的池塘里,荷花的種類(lèi)與其他地方大致相同,不過(guò),那里的睡蓮卻是五彩繽紛,顏色各異。有紅的,黃的,白的,粉的,只見(jiàn)它們的葉子緊緊地貼著水面,花朵小巧而精致,樣子十分可愛(ài)。夕陽(yáng)西下,當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上,又給它們鍍上了一層神秘的金色,煞是好看。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽蚁矏(ài)夏天的景色,尤其愛(ài)這夏日的荷花!

荷花小學(xué)作文14

  月光好溫柔,夜色好靜謐,站在清冷的荷塘旁,心里想著“最是你那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞……”

  清幽幽,香幽幽,朱自清先生漫步荷塘旁,仰首月空,不知是在哀己之不幸,還是在怒世之不爭(zhēng)。月依舊,影依舊,朱先生的傷感嘆息令冷月無(wú)聲,促荷花吐蕾。不知“秋風(fēng)瑟瑟眉月西北向,夜空更高星眼亦稀疏!笔欠袷谴朔N境界。

  “荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中!痹偌由闲切屈c(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)和迎面襲來(lái)的涼風(fēng)。碧綠的荷葉在此時(shí)顯得更加體貼,更加善解人意,它心甘情愿地作著嬌嫩荷花的碧傘。荷花含苞待放,盈盈欲滴,充分顯示著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡母邼,而且可以肯定地說(shuō):不經(jīng)一番風(fēng)雨路,哪得荷花撲鼻香!

  月色朦朧,如絲如縷,塘中碧波閃閃,似錦似緞,荷花飄散出一種脫俗的香氣,給人一種靈魂被釋放了的感覺(jué)。不知那“河里荷花和尚摘去何人戴,情凝琴弦清音彈給青娥聽(tīng)!钡慕^妙對(duì)聯(lián)是否是在這種情況下想出來(lái)的。

  月點(diǎn)夜空之深邃,荷增吾心之雅情。

  其實(shí),簡(jiǎn)潔也是一種美。

  其實(shí),有的'時(shí)候品味美景會(huì)使我們釋放心情、找到寧?kù)o;有的時(shí)候會(huì)使我們放松全身,清新得像席慕蓉的詩(shī):“那時(shí)侯,所有的故事都開(kāi)始在一條芳香的河邊,涉江而過(guò),芙蓉千朵,詩(shī)也簡(jiǎn)單,心也簡(jiǎn)單!

  我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)常有些東西值得我們?nèi)テ肺叮热缫粋(gè)簡(jiǎn)單的月夜,一個(gè)簡(jiǎn)單的荷塘,一顆簡(jiǎn)單的心。

荷花小學(xué)作文15

  我見(jiàn)過(guò)的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出淤泥而不染?/p>

  荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的'水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲(chóng)坐在水上旅行。

  荷花的清香不但讓人陶醉,還引來(lái)了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香!”

  荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水上放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。

  我酷愛(ài)荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有?shī)情畫(huà)意。

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