自己的優(yōu)點作文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的自己的優(yōu)點作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己的優(yōu)點作文 篇1
愛表現(xiàn)自己是人的天性,說對啦,我發(fā)覺自己愛表現(xiàn)自己,因為它讓我感受到樂于助人的滋味,它可以體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。
那是一個陽光明媚的上午,我急急忙忙地洗漱完后便去學(xué)校。在路上,我突然看見一個因走丟了的小女孩在哭。我連忙上去說:“小妹妹別哭,我?guī)闳フ覌寢。”我相信她的媽媽一定會回來找她的女兒的,于是我順便帶她往前走?煲綄W(xué)校的時候,突然前面有一個神色慌張的婦女匆忙向我走來,那小女孩快步迎上去,嘴里不停地說著媽媽。那婦女拉著我的手說:“太感謝你了……”我看著她們的身影消失了我才邊想邊向?qū)W校走去。這就是愛表現(xiàn)的我,我感到一股濃濃的幸福感在我腦海里流暢。我突然發(fā)覺:愛表現(xiàn)自己就是幸福。
又一次在學(xué)校舉行捐款活動,老師在講臺上說:“同學(xué)們!請你們拿出愛心來,幫助那些有困難的學(xué)生……”老師說完后,同學(xué)們開始捐款,有的捐1元、有的捐2元……快捐完時,我走上講臺,把身上所有的家當(dāng)都捐了,差不多100元。同學(xué)們見此情景傻眼了。這時我微笑著說:“同學(xué)們,幫助別人是我們應(yīng)該做的。”同學(xué)們最后把身上的錢都捐了。老師說:“大家以后向她學(xué)習(xí)!”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的,這就是愛表現(xiàn)自己的快樂,是一種樂于助人的品質(zhì)。
愛表現(xiàn)自己的人是最完美的自己,我喜歡表現(xiàn)自己,因為我相信:只有愛表現(xiàn)自己,才能感受快樂、才能幫助他人。我們大家一起來表現(xiàn)自己吧!
自己的優(yōu)點作文 篇2
愛表現(xiàn)自己是人的天性,之所以要表現(xiàn)自己為的是讓別人能夠認(rèn)可自己,這樣自己便會感到滿足,才會有更大動力去做自己認(rèn)為對的事……愛表現(xiàn)可分為兩種:一種是招搖過市,總希望別人注意自己,贊美自己;另外一種是把自己的優(yōu)點展現(xiàn)出來,希望得到別人的認(rèn)可,從而增長自己的信心。很明顯后者總受到別人的贊賞及肯定,而前者只會讓人討厭、讓人感到虛偽。
正如于光遠(yuǎn)先生的觀點:他認(rèn)為只要表現(xiàn)的東西真實可信的,這就是表現(xiàn)自己最真實面目的最佳方法。同時她認(rèn)為在手表揚時,只要不失自知之明就不為過。在現(xiàn)實生活中也確實如此,往往是受到表揚而十分談定的,最終是贏者,因為他們懂得如何在正確的時間里表現(xiàn)自己以及受到表揚后卻不失自知之明,正因為這樣,他們才會更受他人的肯定。所有說在表現(xiàn)自己時要懂得適可而止才是最好的表現(xiàn)。
而那些想表現(xiàn)自己,卻不分場合的人往往是不會得到他人的認(rèn)可,因為他們只懂得如何去得到別人的贊美,而并不在乎自己用的是什么方法。他們根本就不懂的如何表現(xiàn)自己,也許什么叫做“表現(xiàn)”也不懂,只是頭腦中有“表現(xiàn)”兩個字,但并不理解是什么意思……
所有我們在現(xiàn)在這個開放的社會中,要學(xué)會表現(xiàn)自己,但自己必須在正確的時間抓到正確的機遇,這樣才會使自己表現(xiàn)得淋漓盡致,而不是一味地表現(xiàn)自己,不分場合的向他人展示,這樣的自己沒有一點好處,反而造成不好的結(jié)果。
自己的優(yōu)點作文 篇3
我的皮膚黑黑的,很喜歡留齊耳短發(fā)。我喜歡穿一件藍(lán)色的小衣裳,穿一條黑色的長褲子。我有一點兒胖,不認(rèn)識我的人都叫我小胖子。我的眼睛水汪汪的,像一個透明的玻璃球。我的耳垂兒大大的,每個見過我的人都會說我的耳朵大的像財神,很有福氣。
我很喜歡看書,只要我一看書,就會一看看到底。我在看書時,眼睛全神貫注地盯著書本,不管外面再怎么吵,我都不會受到干擾。
有一次,我看書看得入迷了,忘記了時間。結(jié)果媽媽喊我吃飯時,我都沒聽見。時間就這樣一分一秒地流逝著,我依然沉浸在浩瀚的書海里,我猛地一看時間,一下子到了晚上五點。我竟然從上午的九點一直看到了晚上五點,看了整整一百多頁,這時候肚子也餓得咕咕叫了。
“午飯沒吃,真的好餓呀!”我說道。媽媽說:“看你餓得像個什么樣子呀!小饞貓,快來吃飯吧!我們給你留了飯”。我高興得像一匹脫了僵的的野馬一樣跑到廚房,大口大口吃起了飯菜。
吃完了飯,我明白了一個道理:做什么事都要有一個度,不然會有不好的結(jié)果。就像我看書看得忘記了時間,錯過了吃飯的時間。
這就是愛看書的頑皮的我。
自己的優(yōu)點作文 篇4
每個人的長處都不同,也許,你的長處是一塊晶瑩剔透的水晶,尚未經(jīng)過雕琢?又也許是埋藏在地底的黃金?
其實,我并不覺得自己有什么特別的長處,但是,有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的長處。我的國語、自然、社會的成績很好。通常,我對第一張得到一百分考卷十分冷淡,直到第二張一百分考卷出現(xiàn),我才發(fā)現(xiàn),原來社會是我的長處之一!當(dāng)厄運在角落欣賞我出糗時狼狽不堪的模樣時,我會一面羨慕別人的長處,一面希望別人嫉妒我的長處。
每當(dāng)我造句時,總是受到夸獎;上課時,也是不停的發(fā)表意見,這些都是我的優(yōu)點;蛟S,我只要改掉我的一些壞習(xí)慣,就會變得更好,我喜歡我豐富的國學(xué)常識、生態(tài)知識等,也喜歡我豐富的想象力、創(chuàng)造力以及我的好口才,或許,這些優(yōu)點會讓我成為一顆耀眼的鉆石!
當(dāng)一個人在即將跨越眼前的障礙時,如果勇敢變得消極了,那我將會掉進(jìn)深深黑洞里,看不見溫暖的陽光,而我,也會從一塊璞玉變成普通的石頭。所以,我要常常告訴自己──其實,我真的很棒!
自己的優(yōu)點作文 篇5
這只小猴子有一個神奇的寶貝——一把長柄傘。這不是一把普通的傘。它不僅能擋雨,還能帶小猴子在天空飛翔,所以小猴子整天都在炫耀他的寶貝。這個消息傳到了小兔子的耳朵里。她并不怎么在意,因為她還有一條圍巾。這也不是普通的圍巾。它是由兔毛制成的。戴在脖子上會讓你感覺非常溫暖。即使在寒冷的天氣里,你也不會覺得冷。
這一天,兔子要求和猴子比賽,看誰的寶寶更有魔力。這時,天空烏云密布,突然下起了一場猛烈的暴風(fēng)雨。小猴子打開了雨傘。盡管這把長柄傘為小猴子擋了雨,寒風(fēng)還是讓小猴子發(fā)抖。這時,小兔子驕傲地拿出他的圍巾,戴在他的脖子上?粗『镒釉诎l(fā)抖,小兔子說:"你認(rèn)為我的圍巾有用嗎?"就在這時,雨水順著兔子的頭流進(jìn)了她的眼睛、鼻子和嘴巴,弄濕了她珍貴的圍巾。這時,兔子看起來像是水中的落湯雞,狼狽不堪。小猴子看到小兔子這樣,就讓小兔子藏在他的傘里。看到小猴子在發(fā)抖,小兔子把一條圍巾圍在他的脖子上。
岳父孫看到烏云背后的這一幕,開心地笑了。太陽又一次照耀著地球。
這個故事告訴我們一個事實:難怪嬰兒能做它不能做的事情。我們每個人都有自己的優(yōu)點。我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)。
自己的優(yōu)點作文 篇6
每個人都有自己的優(yōu)點。在密林中,住著一個大耳兔家庭。這只兔子不僅顏色鮮艷,而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮,明亮的白色夾雜著一絲紅色。因此,大耳兔非常驕傲,經(jīng)常在其他動物面前吹噓自己。
那一天,森林里下起了大雨,大雨把花草樹木都給救活了。大雨過后,天氣晴朗,微風(fēng)吹過,植物在風(fēng)中起舞,陽光普照萬物,使綠樹更密,花更艷麗,草更綠,連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣里在森林里舉行一場選美比賽。消息一出,成千上萬的千千動物報名參加了比賽。當(dāng)然,驕傲的兔子也不例外。
游戲開始了。首先,是鹿姐姐一直亮著棕色的鹿角。表演結(jié)束后,大耳兔走上舞臺。為了不暴露它丑陋的腳,它特意穿了一條長裙,把腳裹在里面,不讓別人看見。其實它認(rèn)為自己白凈光滑的皮毛,再加上耀眼的大耳朵,就足以奪得第一。它在舞臺上花的時間最多。它垮臺的勢頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終于結(jié)束了,小猴子為大象叔叔宣布了結(jié)果:小鹿第一,小馬第二……大耳兔最后,兔子驚呆了。明明是第一,怎么變成最后了?它悲傷地離開了這里。它走到河邊,迷迷糊糊地看著它,就知道危險正一步步向它逼近。草叢中的狼早就把它當(dāng)飯吃了。當(dāng)兔子找到它的時候,已經(jīng)太晚了,所以它很快就跑了。然而,它認(rèn)為極其丑陋的腳在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了巨大作用。
兔子真的意識到每個人都有自己的優(yōu)點,但是我沒有發(fā)現(xiàn)。雖然它看起來很美,但它不能保護我自己的生命,但是看起來不美的東西在危機時刻讓我的生命安全。外表的美丑不重要,重要的是本質(zhì)。往往有很多人在外表下倒下,卻忽略了它真正的作用。
自己的優(yōu)點作文 篇7
她是一個很平常的女孩,她熱情開朗,有點膽小,她喜歡動物,常常會流淚......
一天,陽光明媚,她走在馬路上,邊唱著小歌邊跳著。真是開心呢。突然從那么遠(yuǎn)的馬路飛來一只小狗,這只小狗跑到她身后,也是奇怪,小狗不停的在她身上蹭著。
她看看這滿身泥巴的小流浪狗在自己新衣服上弄滿了泥巴,也是夠臟了。她東看看西看看,看看是誰的狗狗。她抱起這只狗狗,往家走;路人用嘲笑、疑惑的眼神看著她,她滿臉害羞。她心理想:"怕什么?怕什么?不就是一只流浪狗嘛?”她臉上的羞澀沒有了。大步向前走。到了家,“我回來了,還有一個朋友”她大喊著!笆裁磁笥寻?”媽媽說到!耙粋狗朋友!笆裁垂贰睜敔斪吡顺鰜!傲骼斯贰彼p輕的說!笆裁础币粋重重的聲音從爸爸嘴里沖出來。她疑惑的撓撓頭。說:“為什么流浪狗就不可以呢?為什么?為什么?”她靜靜地閉上了眼睛!巴敉敉簟惫饭吩趽纤块g的門。她仔細(xì)一想才知道,剛剛進(jìn)來沒把狗狗放進(jìn)來。她穿上鞋,開開門,狗狗跑進(jìn)來。她看著狗狗身上臟臟的,她抱起它,走向衛(wèi)生間,“嘩嘩嘩”水在流。她拿起盆子,接滿了水,把狗狗放在盆子里,洗了一個澡。
她懇請家長要這個狗狗,她也道歉了,自己剛剛說的不對,請家長原諒。
這個天真愛狗,善良的女孩子就是于敬雯......
自己的優(yōu)點作文 篇8
所有的人都有自己的優(yōu)點,我也不例外,那就讓我和你們說說我的三大優(yōu)點吧。
我的第一個優(yōu)點就是數(shù)學(xué)學(xué)得好。
我的第二個優(yōu)點就是學(xué)習(xí)能力強。一次拓展課的時候,老師講解完下棋的方法后,我就立馬按照老師的方法去與一位棋藝高超的同學(xué)對弈。幾個來回后,我還是敗給了他,但對于初學(xué)者來說,我已經(jīng)很是不錯,老師也夸我學(xué)習(xí)能力強。我的第三個優(yōu)點就是熱愛勞動。
自己的優(yōu)點作文 篇9
看到這個題目時,我非?鄲溃业膬(yōu)點是什么?我有優(yōu)點嗎?姐姐見我不知如何下筆,便幫我回憶起來:“你的優(yōu)點就是樂于助人。
我忽然想起來,我的同學(xué)在午托班天天被人罵。有一次,她忍無可忍,便沖那個男生說:“你別罵我了!”誰知他卻說:“那你跟我比賽跑步,如果你贏了,我就不罵你了!蔽业耐瑢W(xué)一口答應(yīng)下來?墒悄莻男生長得人高馬大,我的同學(xué)看起來弱不禁風(fēng),根本不可能贏。而且,她在比賽那天還扭到了腳,沒辦法跑步了。所以,我就挺身而出,告訴她:“我替你比賽吧!”她很感動。后來,我咬緊牙關(guān),一個勁兒向前沖,終于率先跑到了終點。從那以后,再也沒有人欺負(fù)她了。想到這兒,我恍然大悟,原來幫助同學(xué)就是我的優(yōu)點。
我又接著問姐姐:“我還有其他優(yōu)點嗎?”“當(dāng)然啦!你還很孝順呢!”姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天,奶奶買了三大袋橘子,可重了!看著奶奶佝僂的身軀,我就主動提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意,說:“你還小,還是我來提重的吧!”但我偏不聽,拎起兩大袋就往家里跑。后來,奶奶夸我是個孝順的好孩子。
原來我有這么多的優(yōu)點呀!我再也不用擔(dān)心自己沒有優(yōu)點了。
自己的優(yōu)點作文 篇10
每個人都有自己的優(yōu)點,我也不例外。我的優(yōu)點就跟天上的星星一樣多。不信的話,我就給你們展示一下。
乖巧是我的一大優(yōu)點。平時,老師在上課的時候,有的同學(xué)在偷偷摸摸地玩玩具,有的同學(xué)在津津有味地吃零食。而我不一樣,我總是端端正正地坐著,專心致志地聽課。放學(xué)了,我也不要媽媽來接我,而是一個人慢慢地走回家。到了家里,打開家門,看見媽媽和妹妹在睡覺,我就小心翼翼地把媽媽房間的門關(guān)上了。接著,我就會自覺地拿出作業(yè)來做。如果餓了的話,我就去洗一些水果吃,然后繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,媽媽推開我的門,告訴我:“今天在微信群里,老師又表揚你了。老師說你上課十分認(rèn)真,還讓其他同學(xué)向你學(xué)習(xí)呢!”看吧,我就是一個這么乖巧懂事的小孩兒。
愛動腦也是我的一個優(yōu)點。有一次,我和姐姐一起玩牌。游戲規(guī)則是拿五張牌,出一張,拿一張,出兩張拿兩張。玩到最后,我就只剩下幾張牌了。然后我在想,什么時候才能勝利呢?我靈機一動,想了一個好辦法。我裝出一副信心滿滿的樣子,姐姐果然上當(dāng)。就這樣,我取得了最后的勝利。
我的優(yōu)點還有很多,有機會再給你們說一說。
自己的優(yōu)點作文 篇11
不是我吹,我的優(yōu)點像天上閃閃發(fā)光的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。不信?那就讓我舉幾個例子吧!
愛學(xué)習(xí)就是我的一大優(yōu)點。當(dāng)同學(xué)們都跑到操場上跑步、打籃球的時候,我就會從書包里拿出課外書,專心致志地閱讀。放學(xué)后,同學(xué)們都像小兔子一樣,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的,跟蝸牛一樣,邊走邊思考著老師留下的一道題。由于我想得太認(rèn)真了,沒看路,差點兒就撞上了一棵大樹,惹得路人捧腹大笑。怎么樣,我愛學(xué)習(xí)吧?
守紀(jì)律也是我的一個優(yōu)點。上課的時候,別的同學(xué)常常坐得歪歪扭扭,我卻總是端端正正;有的同學(xué)還喜歡交頭接耳,我卻從不和同學(xué)說悄悄話;還有的同學(xué)喜歡偷吃零食,我卻從來沒這么做過。下課的時候,我也不會在外面奔跑,從來不違反班級紀(jì)律。所以,老師常?湮沂呛煤⒆樱峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我還有一個優(yōu)點是脾氣好。也因為如此,同學(xué)們都喜歡給我起外號。在二年級的時候,就有一個男生給我起外號了。那時候,我氣得想追著他打?墒牵胰套×。至今,我的外號已經(jīng)多得兩只手都數(shù)不過來了,有露機,菠蘿茜,還有《神奇校車》里面的人物,甚至有些我都想不起來了。不過,我也不惱,心里想,反正外號已經(jīng)多得兩個籮筐都裝不下了,我就不再追究外號是什么了。有時候,我還跟著他們一起哈哈大笑呢!
其實,我還有很多優(yōu)點,比如樂于助人,誠信,尊老愛幼等。有空我再和你們說說吧!
自己的優(yōu)點作文 篇12
身為一個獨生子,在家里我常常沒有說話的對象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,透過了自己,我知道我是一個怎樣的人,很有趣哦!
原來,我一直都是一個心地善良的人,雖然有時會反應(yīng)過度,像是同學(xué)受傷我會去幫忙,但是同學(xué)很吵時,我叫他們安靜時,可能會讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點,希望可以趕快改進(jìn)。
我是一個愛干凈的人,讓人覺得舒舒服服,也不會讓我自己或別人認(rèn)為我是一個不愛干凈的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我?guī)兔φ恚視M力的幫忙整理,讓人覺得我是一個非常愛干凈的人,這時“自己”就會很得意。
我是一個喜歡交朋友的人,我五年級分完班后,到了新教室一眼看去都是不認(rèn)識的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認(rèn)識許多的同學(xué),交了一些好朋友,我在新教室也覺得我很容易讓人認(rèn)識我,我也能很快的認(rèn)識新同學(xué)。
有時候,老師說我優(yōu)秀像是老師的朋友,但是我認(rèn)為老師有時候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時間久了許多老朋友都會互相忘記,我常常看到以前的同學(xué)都不理人,讓我感覺以前的好朋友都不認(rèn)識,讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒有朋友的!
我認(rèn)為有時優(yōu)點像缺點,缺點則像優(yōu)點,我很常覺得不管是自己的優(yōu)點和缺點,都有進(jìn)步或改進(jìn)的空間,我自己覺得我是一個善良的人,但別人覺得我是個怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。
自己的優(yōu)點作文 篇13
我的優(yōu)點有許多,比如智慧、跳舞、畫畫等優(yōu)點,在這其中,我的優(yōu)點便是樂于助人。
我的優(yōu)點是自從有一次,老師說:“哪個好心的同學(xué)愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點錢呀。”“老師,我?guī)Я隋X,讓我來吧!”我站起身,連說道。我把我的零花錢放在講臺上,當(dāng)老師表揚我時,心中想吃了蜜一樣,從此以后,我繼續(xù)樂于助人,為幫助更多人,我也養(yǎng)成這個習(xí)慣。
我的優(yōu)點對別人許多好的幫助,有著很大的用處,比如有一次上午,下課時,老師布置了數(shù)學(xué)的一道難題,有的人會,有的人不會,我一見題,連說簡單簡單,當(dāng)我的眼睛移到我的同桌身上,只見她埋著頭,努力的寫,努力思考,她的臉?biāo)坪跸肟蘖艘粯,十分可渴望別人教她,她又低下了頭,我見勢不妙,便把稿紙拿了出來,一邊教,一邊在稿紙上圈圈畫畫,微笑地把自己的解題思路,慢慢地說出來,當(dāng)我教完時,她抓住我的手:“你太棒了,謝謝你的教導(dǎo),你真是我的指路燈呀!”她說完后,把事情告訴別的同學(xué)聽,我心想:真好,樂于助人可以得到別人的表揚,可高興了。從此,我把這個優(yōu)點當(dāng)作生活中的一種習(xí)慣,便繼續(xù)發(fā)揚。
樂于助人既可以幫助別人,又可以讓自己快樂,這就是我的優(yōu)點,你的優(yōu)點又是什么呢?
自己的優(yōu)點作文 篇14
我的優(yōu)點有許許多多,有英語,有獨輪車,還有圍棋。不過,我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛戀著圍棋。
我為什么喜愛圍棋呢?因為有一次,爸爸和小舅舅在家里下圍棋,小舅舅下了一步,只見爸爸愁眉苦臉的樣,于是,我親切地問了一句:“你怎么了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說:“是呀!我快要輸了。”很快爸爸就輸了,就在爸爸輸棋時,我大膽的對小舅舅說:“小舅舅,我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說:“你一個小屁孩,會什么呀!”“我就是要和你下棋!蔽艺f。“好吧!”小舅舅勉強答應(yīng)了。
只見我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來,說:“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了,我對小舅舅說:“可以讓我試一下嗎?”“可以!彼f。下著下著,不知道是舅舅分心了還是他讓我的,我把他吃了一大串,不知下著下著,我就贏了。
這一件事讓我對圍棋感興趣了,我開始學(xué)圍棋,一眨眼,我就從10級到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出來的。
教我圍棋的.張老師總是對我們說:“辦法是想出來的!笨晌铱偸窍氩怀鰜。但是我通過和同學(xué)下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時候我也不驕傲。輸?shù)臅r候張老師下課時鼓勵我,勝的時候張老師用許多甜言蜜語來夸獎我。
圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來,還可以讓自己變得有耐心,這對我以后的事業(yè)有許多的幫助。
自己的優(yōu)點作文 篇15
每個人都有各種各樣的優(yōu)點,我也不例外。
勤勞是我最大的一個優(yōu)點。我每天都會幫爸爸媽媽做衛(wèi)生,每三天就會來一次大掃除。今天又到了大掃除的日子,我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾,再用拖把將地上拖得一塵不染。然后,我拿一塊抹布,擰干水,再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來為止。最后就只剩整理房間了。我將書本按編號一一排好,這樣下次找書就很方便了。做完衛(wèi)生后,看著干干凈凈的家里,我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說:“有了你,我都不操心家務(wù)活了!”
脾氣好是我第二個優(yōu)點。平時只要其他人不把我氣到極致,我是不會輕易發(fā)怒的。就比如說上一次,我到班里的時候,看見班上有兩位同學(xué)正吵得熱火朝天,漸漸地還互相推搡起來。這可不得了!我立馬上去勸他們,沒想到其中一個同學(xué)轉(zhuǎn)頭就對我說:“關(guān)你什么事?”我還好言相勸道:“都是同學(xué),不要吵架!焙髞砟莻男生不小心推了我一把,我差點栽了個跟頭,但我還是沒生氣,反而更努力地把他們拉開了。
由于我的脾氣很好,所以跟班上同學(xué)們的關(guān)系也不錯,大家都愛和我一起玩兒。
這就是我的優(yōu)點,你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢?
自己的優(yōu)點作文 篇16
我的年齡雖然很小,但是優(yōu)點很多。
我的愛好非常廣泛。我愛畫畫。我讓媽媽給我報了一個美術(shù)班,每次畫完畫,老師打分時都會表揚我畫得好,我很開心。
我還愛折紙。開始是媽媽教我折,后來媽媽給我買了一本折紙的書,漸漸地,我會折三十多種了,比如說,美麗的百合花,調(diào)皮的海獅、海豹,還有大嘴的烏鴉……
我還愛運動。吃完晚飯后經(jīng)常跟爸爸媽媽一起出去散步我們一出去就要走幾公里路,雖然很累但是我很開心。我們一家人還經(jīng)常扔毽子,玩打敵人的游戲,我們笑著、玩著,直到都滿頭大汗才停下來。
我的責(zé)任心很強。我跟劉佳瑩一起去叫數(shù)學(xué)老師,跟王仁政一起叫語文老師,我們都認(rèn)真負(fù)責(zé),從來不誤事。
我還教邢嘉數(shù)學(xué),給他出題,為了教他,我連黑板上的詞都不抄了。如果他進(jìn)步了,我會比他還高興。
我的優(yōu)點雖然很多,但是我不會驕傲,我會更加努力,把缺點變成優(yōu)點。
自己的優(yōu)點作文 篇17
每一個人都有優(yōu)點,還有不同的性格,我和他們一樣,有很多的優(yōu)點。
我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學(xué)校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領(lǐng)導(dǎo),我們都聽他的!
“好了,媽媽,別說了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮!突然,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”媽媽說:“是大官!蔽揖驼f:“大官好!”媽媽說:“你做的很對。”我心里美滋滋的。
我的第二個優(yōu)點是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了!蔽艺f:“不
行,跟別人約好了,不能不守信用!焙髞砦胰チ恕
我的優(yōu)點太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚!
自己的優(yōu)點作文 篇18
我的優(yōu)點是很堅強、永不放棄。
每次我踢球,隊友一踢給我,我就傳不回去,隊友們都嫌棄我太弱,不想和我玩,因此,我更一心想踢好足球。
我盼望著周六和周七,每逢周末,我都央求爸爸媽媽帶我去體育場踢足球。一到體育場,我就手拿足球,興奮地跑到操場上。我面朝爸爸一踢,足球像調(diào)皮的小孩子一樣,東跑跑、西看看,慢慢地向爸爸跑去。球一到那,爸爸又迅速的一腳踢過來,我一下被“小孩子”撞倒了!
我不僅有點氣餒了,此時,我心中的兩個小人人爭執(zhí)道:“對了,踢足球太難了,放棄吧!”另一個小人人辯論道:“失敗是成功之母,只有不停地訓(xùn)練,才會成功的!蔽要q豫了一下,決定再嘗試最后一次,于是輕輕地拿起足球,慢慢地放在面前,用力一踢,此時球好像看透了我心思似的,竟然進(jìn)門了!雖然我懷疑這是爸爸故意讓著我,但,我還是很開心。
時間飛快地流逝,一轉(zhuǎn)眼一年過去了。我踢足球的技術(shù)也進(jìn)步了,我再去找當(dāng)初的隊友踢球,一個人比他們四人,沒想到最終我竟然贏了!隊友們也很吃驚,并且歡迎我歸隊。
這就是我,永不放棄的我!
自己的優(yōu)點作文 篇19
人人都有自己的優(yōu)點,如:跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優(yōu)點是滑滑板。
滑滑板許多同學(xué)都會滑,而且都是一流的技術(shù)。我的技術(shù)也不差。
記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學(xué)家。我倆滑著滑板手拉著手,在馬路上滑著。到了同學(xué)家,我們?nèi)艘黄鹪谝蛔笤鹤永锿,我們一會兒變成一字,一又變成人字,一會還變成豎線,好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子里不更好?我們便到附近一個小區(qū)里滑滑板,滑得都忘了回家。后來我媽去接我們才回了家。
記得還有一次,晚上我爸上自習(xí)。下了學(xué)讓我到職中去。下了學(xué),我到了家門口,想帶個交通工具去吧!我到了放車處一看自行車沒有,看到了滑板心想,要不邊滑板邊走。說滑就滑,我把放車處一關(guān),滑著滑板走了。在跑上迅速地走著,車輪也快亮了。一路上有許多石子,我就躲開;搅斯分虚g我更加心急,生怕躲車時摔倒。快到學(xué)校了,我心更加急了,速度越來越快,簡直就和一架飛機的速度一樣啊!到了學(xué)校,爸爸說我可真像滑板的爸爸呀!
我的優(yōu)點就是滑滑板,滑得這樣呆。我喜歡我的這個優(yōu)點。
自己的優(yōu)點作文 篇20
每個人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺陷一大籮筐,最少都有一個優(yōu)點。我也不例外,我最大的優(yōu)點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學(xué)習(xí)上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課后就會自己細(xì)心研究,從書本上尋覓答案。假如還是不懂的話,我就會謙虛地討教教師、同學(xué),直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在數(shù)學(xué)這門功課上可謂是一竅不通,測驗烤試也只是彷徨在“七”字頭的程度。能夠是由于自己天資不足吧,其他同學(xué)都很容易了解的問題我卻怎樣想也想不明白。有時分我也會抱怨自己為什么沒有別的同學(xué)那么聰明呢?可是我不信服,我不想就此被絆倒。因而我針對著數(shù)學(xué)這一弱項,專門找一些這一類型的標(biāo)題來做。每個夜晚,當(dāng)星星們爬上那塊烏黑的天幕之際在我手中的就是那些數(shù)學(xué)練習(xí)冊、卷子;每個深夜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時鐘敲了十下,疲憊不堪的我依然帶著一雙布滿血絲的眼睛,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,寫著……雖然我很笨,但是,我深信“笨鳥先飛”的道理,沒有什么事會把勤勞的人難倒的。
果真,上天還是很眷顧我這個頑強的人。在這幾次的數(shù)學(xué)測驗中,我都獲得了比較稱心的成績,有一次還拿了95分的成績呢!這都?xì)w功于我的好勝心。
在體育方面,我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習(xí)我都成為了同學(xué)們的笑柄。但是,我不甘愿。于是,我開端尋覓自己在技術(shù)上的缺陷,并且努力地改良。終于,我的上籃技巧令任難趴相看,成了許多同學(xué)眼中的“教師”,給我投來了羨慕的目光。
正是由于我的好勝,使我在困難面前不低頭,而且迎難趕上,迸發(fā)達(dá)本身的潛能。不過,好勝有時分也會演化成沒有耐心,自豪這些缺陷。所以我必須持續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿毕莸哪軌,完善自己,朝美妙的將來闊步前進(jìn)。
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